小学学校工作总结范文2021

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2021年小学教育教学工作总结(通用8篇)

2021年小学教育教学工作总结(通用8篇)

2021年小学教育教学工作总结(通用8篇)小学教育教学工作总结1小学教学教研工作总结转眼间一个学期即将结束,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作有序开展、各项制度得到有效落实,现总结如下。

一、教学方面1、加强检查评比为了全面掌握教学动态,根据学校工作安排,定期组织学科组长、备课组长对教师学案、计划、作业进行检查评比,做到每次检查有方案、有反馈、有整改,确保检查评比的实效性。

2、加强有效备课发挥年级段集体智慧,提倡个人备课与集体研究相结合,由备课组长牵头,实行“个人备课,集体研究,形成精品”的做法,切实提高课堂效率。

3、加强课堂管理严格规范课程实施行为,切实提高课堂教学有效性。

经常由级部、学科组长、备课组长深入课堂听课,促使教师更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量,逐步规范教师的课堂教学行为。

4、落实各项制度落实教学常规评估,采用“加法管理”,“每月反馈”、“每周抽测”后,奖金当面兑现,对存在的问题及时反馈并及时整改。

二、教研方面1、扎实开展年段教研学校充分发挥学科组长、备课组长的带头作用,引导各年级段教师充分发挥集体的智慧,积极开展“1+1”备课、上课、“同课异构”“一课多论”、“有效课教学”、及“精品课”展示活动等课堂教学模式,进一步规范教学行为,促使教师专业成长,收到了良好的效果。

2、扎实开展校本教研根据学校确定的活动主题,教者有针对性的确定相应的课题,实行“教者第一次试上,年段研讨教者第二次试上,学校行政、教研组长研讨教者第三次上,集体研讨”,并坚持“师生共评”制度,逐步形成精品学案,并于下午第三节组织评课,并按学科评出奖项,达到了良好的效果。

3、严格“质量分析”制度每次“学业反馈”后,两天内按学科进行“三级”分析,即个人分析、班主任的班级综合分析、学科组长的学科整体分析。

三、存在问题:1、教研方面活动单一,在“课题立项”、“论文书写与发表”等严重空缺,打算下学期争取校长室的制度支持,完善教科研管理。

2021年小学学校工作总结5篇

2021年小学学校工作总结5篇

2021年学校学校工作总结5篇1.2021年学校学校工作总结德育是学校实施素养教育的重要组成部分。

它贯穿于学校教育教学的全过程和同学日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。

对青少年同学健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。

学校德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素养的奠基性教育,是培育造就中华人民共和国合格公民的起点。

学校德育是基础教育,它要在德智体诸方面为同学的成长与进展打好基础,要为同学步入社会打好做人的基础。

同时,《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推动素养教育的决断》指出:实施素养教育,需要把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。

学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调进展,促进同学的全面进展和健康成长。

因此,学校需要把德育工作摆在重要位置,并专注学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺当实施,一学期来,我们加强了学校德育管理工作的争辩,其主要做法是:一、加强理论学习和德育实践争辩1、组织师德理论学习。

本学期,我们利用老师政治学习的机会,组织老师学习了《老师法》、《未成年人爱护法》《义务教育法》和市县教委有关师德教育和建设的文件资料等,以教育行评为契机,有效地加强了师德建设。

2、开展德育科研活动。

我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题争辩、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。

本学期,每位老师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会提高老师的德育理论水平。

二、开展多种形式的主题教育活动1、爱国主义教育(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发同学爱国热忱,树立正确的国家意识,培育爱国主义意识。

(2)开展好“祖国明天会更好”读书活动,并依据学校有关要求,组织了征文竞赛。

同学通过读书活动,进一步提高了爱国热忱。

关于小学学校的工作总结范文-(精选8篇)

关于小学学校的工作总结范文-(精选8篇)

关于小学学校的工作总结范文-(精选8篇)关于小学学校的工作总结范文共八--第1篇本次中心校队各村小检查,我负责的是教学工作,现将检查结果做以总结:一、教学(教导)会议:优点:大多数学校都能及时召开教学工作会议,会议内容记录详实,适用于教学,对教学有指导作用。

表现好的学校有:牤牛、兴源、山河、杏山。

问题:有的学校记录次数不足,或针对教学中作业要求、备课要求、教学常规要求、听课要求等体现不明确。

二、业务讲座:优点:各校都能有领导担任的业务讲座,对教学有一定的指导作用。

但有的讲座时间体现不明。

三、经验交流:优点:大多数学校都能有针对性地进行教师经验交流,学生经验交流,且交流内容目的明确,有实际意义。

好的学校有牤牛、兴源、山河、杏山。

问题:有的学校无教师经验交流、学生经验交流。

或有交流但流于形式,或只有记录但询问学生实际没开会。

四、检查记录牤牛、山河、杏山、山河等学校都能及时进行记载。

次数齐全如杏山小学、山河小学对教导材料的检查科目全(备课、作业、听课、三笔字、简笔画、读书笔记)及时、详细,且有评语、有要求、有总结。

问题:有的学校检查记录次数不全,有的检查记录缺项目,有的检查记录环节不全,表现在多数学校缺少总结。

五、教师备课:优点:普遍的主科好于小科,兴源的小郭淑华,牤牛的刘淑华,六合的李丽英写字备课笔顺指导到位,班队会周周有备课(分详略教案)杏山的邢春红等教师备课详实、有单元备课8次,具体、适用、工整。

问题:有的主科备课勾、写过少,对教学起不到具体指导作用。

小科备课有的学校缺科如:综合实践,音乐、美术等。

有的缺节,如美术备课按进度应完成30节,可实际只背20节。

六、作业批改:大多数学校教师都能及时、认真对学生作业进行批改,评语恰当,作业量适当,学生普遍作业书写工整,次数符合规定。

对学生学习提高有一定辅助作用。

张家屯小学二年级何月拼音田字写得特殊好。

好的教师有牤牛小学全体班主任,六家子教师温冬梅、山河小学马丽艳,兴源小学大小郭淑华,张家屯徐桂英,杏山邢春红等。

2021年小学学校工作总结(精选10篇)

2021年小学学校工作总结(精选10篇)

2021年小学学校工作总结(精选10篇)小学学校工作总结1一学期来,我校在市教育局、镇中心学校的关心支持和正确领导下,继续发扬“勤奋好学,团结共事”的工作作风,弘扬“爱岗敬业,团结协作,努力进取,争取第一”的教育精神,以办好让人民满意的教育为目标,以提高教育教学质量为核心,积极深化课堂教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园文化建设,抓好新课程改革,带动校本教研再上新台阶,为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。

现将本学期所做工作总结如下:一.学校工作1、开展丰富多彩的教育活动。

利用班队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。

还利用学校广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。

为了使学生更好地掌握安全逃生技能,本学期组织了安全演练活动二次,从活动效果来看学生基本上能将所学知识与实践结合起来。

另外,学校利用每天放学时间,小结安全工作,强调安全事项。

通过开家长会和发放公开信,给家长灌输了安全知识,增强了家长的安全意识。

通过安全演练活动提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、加强安全检查,及时整改(1)开展常规检查。

学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍进行全面的不定期安全检查。

学校对电线和教师宿舍、教室进行安全检查。

(2)务实填写各类安全记录。

如:学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、学生周六、周日活动情况调查记录等。

严格执行学生缺勤调查登记制、学生放学护送制、外来人员入校登记制和周六、周日学生校外活动情况调查制。

(3)严格执行安全隐患排查整改制。

(4)认真做好值班工作,特别是双休日(重大节日)的值班工作,明确值班职责,责任到人,确保了校园安全稳定。

3、重新修订了学校的各项制度。

小学2021学校工作总结(精选5篇)

小学2021学校工作总结(精选5篇)

小学2021学校工作总结(精选5篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。

为了让您在写工作总结时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学2021学校工作总结(精选5篇),希望能够帮助到大家。

小学学校工作总结1本学期,本科室深化课程改革、深入实施素质教育、切实减轻学生过重课业负担、提高教育质量,在校本培训方面以校本研训为主线,以学生发展为根本,夯实教学质量过程管理,提升教师专业素养,通过教研活动的开展和常规管理,不断提高教师专业水平,实现教育观念和课堂教学行为的变革,提升教师驾驭课堂的能力和实施课程的本领,全面提升本校教师的教育教学管理水平,具体工作如下:1.加强教学规范管理抓实、抓细教学常规管理,提高学科教学管理的有效性。

在常规教学管理的内容上突出重点,全面实施新常规要求,着力解决教师在教学实践中存在的突出问题。

三要加强教学常规工作检查,实行月查,期中查和期末查三管齐下。

2.全力建设教师队伍。

1、本学期组织教师"促进有效学习"课堂变革专题培训学习,各学科组开展"新常规"解析式培训,提高教师教学实践能力;在县教育局骨干教师评选中,各学科教师积极参与,其中何林老师被评为县骨干教师、金静琼老师被评为县骨干班主任。

2、注重教师继续教育培训,到本学期止,所有教师全部完成90学时培训,5年一轮的学时培训全部完成并合格。

3、加强教育科研工作。

通过广泛宣传、发动,组织教师积极参加上级、优秀案例、优秀论文评选、课题研究和公开课、观摩课、研究课送教下乡等活动,运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、区域交流等多种方式,调动全体教师的积极性,带动和促进教师专业整体水平的提高。

1、积极组织全校教师参加教师读书活动,推荐优秀作品参加县级评比。

2、组织教师参加县优秀案例评比,新常规教学设计评比。

3、利用"一师一优课"平台,组织老师进行晒课,本学期晒课率达到40%,超额完成任务。

小学学校年终工作总结报告8篇

小学学校年终工作总结报告8篇

小学学校年终工作总结报告8篇篇1一、引言随着2024年的结束,我校在过去的一年里,全面贯彻党的教育方针,以推进素质教育为主题,以提高教学质量为核心,积极开展各项教育教学工作。

现将本年度工作总结如下。

二、主要工作及成效1. 德育工作我校始终把德育工作放在首位,注重培养学生的良好品德和行为习惯。

通过开展丰富多彩的德育活动,如主题班会、升旗仪式、社会实践等,增强了学生的爱国情感和社会责任感。

同时,加强了家校合作,共同关注学生的成长与发展。

2. 教学工作在教学方面,我校积极推进课程改革,注重培养学生的创新能力和实践能力。

加强了集体备课和教研活动,提高了教师的教学水平。

同时,引入了现代化教学手段,如多媒体、网络等,提高了学生的学习兴趣和效果。

在期末考试中,各年级学科成绩均有显著提高。

3. 体育卫生工作我校注重学生的体育锻炼和身体健康。

加强了体育课和课外活动的组织和指导,提高了学生的身体素质。

同时,加强了校园环境卫生工作,保证了学生的健康成长。

在年度体检中,学生的身体素质和健康水平均有所提升。

4. 艺术教育工作我校注重学生的艺术教育,开展了多种艺术活动,如音乐节、美术展等,丰富了学生的课余生活。

同时,加强了艺术类课程的教学,提高了学生的艺术素养。

在市区艺术比赛中,我校学生取得了优异成绩。

5. 安全工作我校始终把安全工作放在重要位置,加强了安全教育和安全管理。

通过开展安全演练、加强保安值班等措施,确保了校园的安全与稳定。

在过去一年中,我校未发生任何重大安全事故。

三、存在的问题及改进措施1. 教师队伍建设有待加强部分教师存在教学理念落后、教学方法单一等问题。

学校将加强教师培训和学习,提高教师的教学水平和创新能力。

同时,学校将进一步完善教师考核机制,激发教师的教学积极性。

2. 德育工作需进一步深化虽然我校在德育工作方面取得了一定成绩,但还需进一步深化和细化。

学校将加强德育活动的针对性和实效性,注重培养学生的道德自觉性和社会责任感。

2021年小学学校工作总结(精选7篇)

2021年小学学校工作总结(精选7篇)

2021年小学学校工作总结(精选7篇)2021年小学学校工作总结(精选7篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的2021年小学学校工作总结(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学学校工作总结1在区教育局和青云中心校的正确领导下,经过全体教职工的积极努力,薛阁小学xxxx年上半年各项工作都取得了长足发展,取得了好成绩一、安全工作常抓不懈1、对学校存在的安全隐患及时逐项进行了排查,如发现学校西南角的围墙有了裂缝,及时进行了加固。

制订了学校重点部位(大门口、三个楼梯口等)安全承包网和老师上课前、放学后的安全值班表。

每个楼梯口都有老师值班负责。

2、今年3月中旬举行了法制报告会,向学生进行交通法规以及防火知识教育;3、与各班班主任老师分别签订了安全工作责任书及用电、用空调、用电脑安全责任书;4、配备了6个灭火器;5、利用多媒体教室组织学生观看法制讲座、安全知识讲座、防火知识教育等,做到逢会必讲法制、必讲安全,特别是对安全隐患易发的用电、上下楼梯、夏季饮食卫生等都当作大事来抓。

6、开学和学期中,分别给家长散发了告家长的一封信,强调上学时间,放学时间,并注意路上安全以及防溺水、防中暑、防电安全等。

二、教研工作常抓不懈1、我校根据学期初制定好的教研工作计划,根据各个学科不同的特点,深入开展教研活动,本学期听了五位老师的校际公开课。

外派23人次去淮北和周边学校学习交流。

2、积极引导教师参加网络教研,办公室都开通了宽带,方便了老师在网上的学习。

在这一年里,发出各类简讯7条,向外界传达了我校近期的工作情况。

发表论文3篇。

3、组织开展了曹利、王小伟、邢秀庆等老师语、数公开课,每一位教师听十节公开课以上,并做好小组讨论和记录。

4、依据教研工作计划,做到业务学习人人皆参与。

小学学校年终总结范文5篇

小学学校年终总结范文5篇

小学学校年终总结范文5篇篇1一、引言过去的一年,对我们小学来说,是充满挑战与机遇的一年。

全体教职员工紧紧围绕学校年度工作计划,团结协作,务实创新,取得了一定的成绩。

在此,我代表学校向大家汇报一年来的工作总结。

二、工作内容及成果1. 教学工作在教学方面,我们严格按照国家课程方案,坚持素质教育,全面提高教学质量。

全体教师认真备课,更新教学方法,注重培养学生的创新能力和实践能力。

通过组织各类学科竞赛和课外活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质。

此外,我们还加强了对家校合作的认识,定期举行家长会,加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。

2. 德育工作德育工作是学校的首要任务。

我们注重培养学生的道德品质,开展了一系列德育活动,如爱国主义教育、环保教育、文明礼仪等。

通过班会、队会、升旗仪式等形式,让学生树立正确的价值观、人生观和世界观。

同时,我们还加强了对教师的师德师风建设,提高教师的德育水平,为培养学生的良好品德创造良好氛围。

3. 校园建设在校园环境方面,我们加大了投入力度,对校园进行了美化、绿化和净化。

通过种植花草树木、增设文化设施等方式,营造了一个优美的学习环境。

此外,我们还加强了校园安全管理工作,完善了各种安全设施,确保师生的人身安全。

4. 课外活动在课外活动方面,我们注重培养学生的兴趣爱好和特长。

通过开展各类社团活动、体育比赛、艺术展演等,让学生全面发展。

此外,我们还积极组织各类社会实践活动,让学生接触社会、了解社会,增强社会责任感。

三、存在问题及改进措施1. 部分学生的学习积极性和主动性不高,需要进一步加强学习动力的激发。

2. 师资队伍建设仍需加强,需要进一步提高教师的专业素养和教学水平。

3. 校园设施仍需进一步完善,特别是实验室、图书馆等教学辅助设施。

4. 家长参与学校管理的意识不强,需要加强与家长的沟通和合作。

针对以上问题,我们提出以下改进措施:1. 加强学习动力的激发,通过组织各类竞赛和活动,激发学生的学习兴趣和积极性。

小学学校年度工作总结

小学学校年度工作总结

小学学校年度工作总结2021年小学学校年度工作总结范文(通用9篇)难忘的工作生活已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?在写之前,可以先参考范文,下面是店铺收集整理的2021年小学学校年度工作总结范文(通用9篇),希望对大家有所帮助。

小学学校年度工作总结篇1一、德育工作学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。

紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

(一)、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。

同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。

(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。

(三)、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,2、坚持日检查周评比工作。

学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。

(四)、强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。

年度小学学校工作总结6篇

年度小学学校工作总结6篇

年度小学学校工作总结6篇篇1一、引言过去的一年,我们小学全体师生共同努力,以素质教育为核心,以教育教学质量为生命线,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。

在此,我们对过去一年的工作进行全面的总结和反思。

二、教育教学工作1. 课程设置与教学改革本年度,我们按照教育部的要求,结合学校实际情况,合理设置课程,注重培养学生的综合素质。

同时,积极推进教学改革,注重启发式教学,培养学生的创新思维和实践能力。

2. 教学质量监控与提升我们加强教学质量监控,定期开展教学检查、备课评比等活动,及时发现和解决教学中存在的问题。

同时,通过师徒结对、专业培训等方式,提升教师的教育教学水平。

3. 德育工作本年度,我们注重德育工作的实效性,通过开展各种主题活动,培养学生的道德品质和社会责任感。

同时,加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长。

三、师资队伍建设1. 教师培训我们重视教师的专业成长,积极开展各种培训活动,如新教师培训、骨干教师培训、班主任培训等,提高教师的教育教学能力和管理水平。

2. 教师评价与激励我们建立完善的教师评价体系,通过对教师的德、能、勤、绩进行全面评价,激励教师积极进取,提高教育教学质量。

四、校园建设与管理1. 校园设施完善本年度,我们积极改善校园设施,更新教学设备,优化学习环境。

同时,加强校园安全管理,确保师生安全。

篇2光阴似箭,日月如梭,不知不觉间,本年度的工作已经结束,回顾这一年的工作,有成绩,也有不足。

下面我将从以下几个方面对一年来的工作进行总结。

一、加强学习,提高自身素质作为一名小学教师,我深知学习的重要性。

在忙碌的工作中,我依然坚持学习,不断提高自身的业务水平。

我参加了多个教育培训活动,如“小学教师继续教育培训”、“小学数学教学研讨会”等,通过这些活动,我不仅学到了新的教学理念和方法,还拓宽了视野,增长了见识。

此外,我还利用业余时间阅读了大量的教育专著和论文,如《教育心理学》、《小学数学教学论》等,这些书籍为我提供了丰富的理论知识和实践经验,使我在教学中更加得心应手。

年度小学学校工作总结7篇

年度小学学校工作总结7篇

年度小学学校工作总结7篇第1篇示例:近年来,我校在全体师生的共同努力下,取得了一系列显著的成绩,各项工作也取得了令人满意的进展。

在此,我将对我校两年来的工作进行总结,以便更好地指导未来的工作。

教育教学工作方面,我们积极推进素质教育,注重培养学生的综合素质。

针对学生的不同特点和学习能力,我们实行多元化的教学方法,引导学生自主学习,激发他们的学习兴趣和潜能。

我们加强师资队伍的建设,定期组织教师参加各类培训,提高他们的教学水平和专业能力,确保教学质量的持续提升。

学校管理工作方面,我们严格执行各项规章制度,加强综合治理,营造和谐的校园氛围。

我们建立了科学规范的管理制度,完善各项工作流程,强化学校管理的科学性和规范性。

在管理过程中,我们还注重学生的心理健康教育,开展各类活动帮助学生解决心理问题,促进学生成长成才。

课外活动和校园文化建设方面,我们将丰富多彩的课外活动纳入校园教育体系,营造活泼、向上的校园文化氛围。

我们组织开展各类文化艺术节目和体育比赛,激发学生的创造力和团队精神,培养他们的兴趣爱好和合作意识。

我们还注重学校环境的建设,打造美丽整洁的校园环境,为师生提供良好的学习和生活条件。

家校合作和社会服务方面,我们积极推进家校沟通和合作,加强家庭教育,有效促进家长和学校的密切联系。

我们还积极开展各种社会服务活动,为周边社区提供力所能及的帮助和支持,树立了良好的社会形象,为学校赢得了良好的声誉。

我校过去两年来在教育教学、学校管理、课外活动和校园文化建设、家校合作和社会服务等方面取得了显著成绩,为学生的全面发展和学校的可持续发展奠定了坚实基础。

但同时也要清醒地认识到,我们的工作还存在不足之处,还有很大的提升空间。

希望全体师生团结一心,共同努力,不断完善学校各项工作,为打造优质教育品牌,培养更多有理想、有担当、有素养的新时代人才而努力奋斗!愿我们的明天更加美好!第2篇示例:年度小学学校工作总结随着时光的流逝,我们将迎来又一个年度的结束,回顾过去的一年,我们的小学学校经历了许多挑战和成长,取得了令人难忘的成绩和收获。

2021年小学学校工作总结(精选5篇)

2021年小学学校工作总结(精选5篇)

2021年小学学校工作总结(精选5篇)2021年小学学校工作总结(精选5篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。

相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,以下是小编收集整理的2021年小学学校工作总结(精选5篇),希望能够帮助到大家。

小学学校工作总结120××年秋季,我校按照安海教委办的工作要求,结合学校实际情况,周密安排,严格要求,精心组织,及早落实,确保学校各项工作有条不紊落实到位。

学校工作呈现思路清,人心齐,干劲足的新气象。

现将我校一学期来工作情况简要汇报如下:一、树师德坚持不懈开展师德建设活动。

教育是心灵感召心灵的工作,是人格培养人格的事业。

建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。

①20××年,我校深入开展“提升队伍素养,做人民满意教师”讨论活动、意见征求活动。

②开展讲述“桥头教育故事大家谈”故事会,每周教师例会前,由2名老师上台讲述教育故事,雷打不动。

借此平台赏识教师,弘扬“追求卓越”的桥头精神。

③扎实开展读书活动,围绕教委办下发的三本书开展校内、校际学习交流活动,努力使教师真正成为学生正确思想的引导者,高尚情操的培育者。

④学期初,德育处组织教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》《教育部关于进一步加强和改进中小学师德建设的意见》等教育法律法规,与教师签订师德承诺书,禁赌承诺书,举行师德宣誓活动。

全体教师爱生如子,敬业奉献,家长对学校教师评价极高,无发生任何师德投诉上访事件。

二、炼师能学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级主管部门组织的各种培训、学习和竞赛活动,尽可能为教师学习进修提供经费支持。

加强与兄弟学校的业务往来,与晋江实小结成发展共同体,共享实小举办的各种研讨活动,选派新教师前往跟班学习。

学校非常重视适岗期教师队伍建设,通过"拜师"结队、一对一帮扶指导、预约听课、小荷论坛、磨课……开展教师队伍建设与管理月系列活动,以促进青年教师自身业务能力的提高。

2021小学学校工作总结精选5篇

2021小学学校工作总结精选5篇

【导语】⼀份全⾯的⼯作总结可以为上级部门、下属单位和相关部门提供⼀定时期的⼯作,让他们知道你做了哪些⼯作,怎么做的。

《2021⼩学学校⼯作总结》是⽆忧考为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。

1.2021⼩学学校⼯作总结 近年来,我校深化教育教学改⾰,认真落实《⼩学德育纲要》,以德育为突破⼝,全⾯提⾼教育教学质量。

为更好地落实《中共中央、国务院关于加强和改进未成年思想道德建设的若⼲意见》及省、市、县有关⽂件精神,采取有效措施,进⼀步做好学⽣的思想道德建设⼯作,我们对学校的德育⼯作进⾏了全⾯回顾。

⼀、德育⼯作的做法和措施 1、建⽴健全德育管理系统。

为切实加强学校德育⼯作管理,我校建⽴了学校少先队、班级管理络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。

成⽴了由校长任组长、教导主任、德育主任、少队辅导员、班主任及少先队⼲部参与的德育⼯作领导⼩组,实施德育⼯作“⼀把⼿”⼯作。

形成了校长亲⾃抓,教导主任、德育主任、少队辅导员具体分管、班主任⽼师时刻对学⽣进⾏教育,少先队⼲部参与管理的德育⼯作局⾯。

班级是学校德育⼯作的基本单位,班主任是班级德育⼯作的第⼀责任⼈。

为此,学校建⽴了班级、学⽣及班主任考核制度。

少先队⼲部坚持每天检查监督学⽣⼊校、离校红领⼱佩带、班级及个⼈卫⽣、学⽣纪律、⽂明礼仪等⼩学⽣⼀⽇常规的落实情况,⽣容⽣貌每周⼀总结,对好的班级颁发流动红旗;学校领导、教师轮流值⽇,每天⼀次对学⽣的⽇常⾏为进⾏检查,其结果在学期结束纳⼊对班级的综合考核,并作为量化班主任⼯作的重要依据,⽬的是激励他们育⼈的积极性。

2、充分调动德育⼯作积极性。

我校始终注重德育⼯作的开展和落实,从调动全体教师的德育⼯作积极性、主动性和创造性⼊⼿,经常组织学习《⼩学德育纲要》、《教师⾏为规范》、《⼩学⽣守则》、《中⼩学⽣⽇常⾏为规范》,通过学习进⼀步明确德育⼯作⽬标和⾃⼰的责任,达到调动全体教师⼯作积极性的⽬的。

⼀是调动班主任教师加强班级管理的积极性,他们是班级⼯作的组织者,是学校德育⼯作、安全教育的⾻⼲,我们通过制定班主任⼯作职责、班主任考核细则,⼤⼤调动了其⼯作积极性。

2021小学教学年度工作总结10篇

2021小学教学年度工作总结10篇

【导语】总结是培养和提⾼⼯作能⼒的有效途径,可以丰富专业知识,提⾼技能⽔平,增强发现问题和解决问题的各种能⼒。

下⾯是为⼤家整理的《2021⼩学教学年度⼯作总结10篇》以供⼤家参考,我们⼀起来看看吧!1.2021⼩学教学年度⼯作总结 ⼀年来,在教育教学⼯作中,我始终坚持党的教育⽅针,⾯向全体学⽣,教书育⼈,为⼈师表,确⽴以学⽣为主体,以培养学⽣主动发展为中⼼的教学思想,重视学⽣的个性发展,重视激发学⽣的创造能⼒,培养学⽣德、智、体、美、劳全⾯发展。

在这年⾥,我在思想上严于律⼰,热爱教育事业。

时时以⼀个团员的⾝份来约束⾃⼰,鞭策⾃⼰。

对⾃⼰要求严格,⼒争在思想上、⼯作上在同事、学⽣的⼼⽬中树⽴起榜样的作⽤。

我还积极参加各类政治业务学习,努⼒提⾼⾃⼰的政治⽔平和业务⽔平。

服从学校的⼯作安排,配合领导和⽼师们做好校内外的各项⼯作。

⼀、加强学习,不断提⾼思想业务素质。

这⼀学期,在教育教学⼯作中,我始终坚持党的教育⽅针,⾯向全体学⽣,教书育⼈,为⼈师表,确⽴以学⽣为主体,以培养学⽣主动发展为中⼼的教学思想,重视学⽣的个性发展,重视激发学⽣的创造能⼒,培养学⽣德、智、体、美、劳全⾯发展。

我在思想上严于律⼰,热爱教育事业。

时时以⼀个好教师的⾝份来约束⾃⼰,鞭策⾃⼰,⼒争在思想上、⼯作上取得进步,得到提⾼,使⾃⼰能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

⼀学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析⾃⼰⼯作中的不⾜,找出⾃⼰与其他教师间的差距,写出⼼得体会,努⼒提⾼⾃⼰的政治⽔平和理论修养。

同时,服从学校的⼯作安排,配合领导和⽼师们做好校内外的各项⼯作。

学海⽆涯,教⽆⽌境,作为⼀名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活⼒。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进⾏业务学习,提⾼⾃⼰的⼯作能⼒和业务素养,使⾃⼰能够更好的胜任⾃⼰的教师⼯作。

结合课程改⾰利⽤书籍、络,认真学习课程改⾰相关理论,学习他⼈在教育教学中好的经验、⽅法等。

小学学校的年度工作总结

小学学校的年度工作总结

小学学校的年度工作总结难忘的工作生活已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,想必我们需要写好工作总结了。

可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是店铺精心整理的2021年小学学校的年度工作总结(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学学校的年度工作总结1学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。

从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导,落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。

为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。

定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

二、完善安全制度,加强安全管理。

为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《安全月教育方案》等等。

通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。

同时学校还修订和完善了《安全管理与安全教育制度》、《小学生一日常规》等制度,校园各区域安排学生轮流值日,定期检查,并记好值日记录,及时发现处理问题,确保学生安全。

通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

对学校的突发事件,我校制订了《西街小学重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。

小学年度学校工作总结8篇

小学年度学校工作总结8篇

小学年度学校工作总结8篇篇1引言在过去的一年中,我校在各级领导的关怀与支持下,全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,加强教育教学研究,深化教育教学改革,全面推进素质教育,致力于培养学生的创新精神和实践能力,提高教育教学质量。

现将一年来的工作总结如下:一、加强师德建设,提高教师素质我校始终将师德建设放在首位,通过集中学习和自学相结合的方式,引导教师树立正确的教育观、价值观和人生观。

同时,积极开展师德演讲比赛、师德标兵评选等活动,营造浓厚的师德氛围,提高教师的师德素养。

二、推进课堂教学改革,提高教学质量1. 实施“高效课堂”模式。

通过开展公开课、观摩课和研讨活动,推广“高效课堂”教学模式,引导教师关注学生的主体地位,注重培养学生的自主学习能力和合作探究能力。

2. 加强教学常规管理。

通过定期检查教案、作业和听课记录等教学常规材料,确保教学工作的规范性和有效性。

同时,积极组织教师参加各级教学竞赛和展示活动,提升教师的教学水平。

3. 强化教学研究。

通过课题研究和论文撰写等活动,引导教师深入探索教育教学规律,提升教学研究能力。

一年来,我校有多个课题获得市级以上立项,并取得阶段性成果。

三、注重学生全面发展,丰富校园生活1. 开展丰富多彩的文体活动。

通过举办运动会、文艺汇演、书画比赛等活动,锻炼学生的身体素质和艺术素养,丰富校园生活。

2. 加强学生实践能力培养。

通过开展社会实践活动、科技竞赛等活动,引导学生关注社会、了解社会,培养学生的社会责任感和实践能力。

3. 关注学生心理健康。

通过开展心理健康教育活动、建立学生心理健康档案等方式,关注学生的心理健康状况,帮助学生解决心理问题。

四、加强学校管理,提升办学水平1. 完善学校管理制度。

通过制定和完善各项管理制度,确保学校各项工作的有序进行。

同时,加强制度执行力度,确保各项制度落到实处。

2. 推进校园文化建设。

通过开展校园文化活动、美化校园环境等方式,营造浓厚的校园文化氛围,提升学生的文化素养。

2021小学教学工作总结范文【10篇】

2021小学教学工作总结范文【10篇】

【导语】万物之间有普遍的联系,有⼀定的规律可循。

只有遵循客观规律,按照规律办事,才能事半功倍,所以在⼯作中总结事情是⾮常必要的。

总结规律不仅仅是总结正确的规律,更要从错误中吸取教训,总结错误,发现经验,在以后的⼯作中灵活运⽤。

⼯作总结频道为你整理了《2021⼩学教学⼯作总结范⽂【10篇】》希望你喜欢!1.2021⼩学教学⼯作总结范⽂ 转眼间,⼀学期的教育教学⼯作结束了。

忙忙碌碌中留下多少⾜迹,多少回味! 今天,我坐下来,听着⾳乐,回顾⼀下。

⼀、组内⼯作 组内⼯作是我⼯作的⼀部分,我们本着绝不做学校短⽊头,时刻为学校着想,为组员着想的原则,本学期在以下⼏⽅⾯做以突破。

1、资源共享,团队提⾼ 开学时,⼤家就坐在⼀起,集体共享管理班级、课堂教学⽅法,⼒争在学校建设⾼校课堂的今天,我们组能在原来的基础上,分享⼤家的智慧,把教育教学⼯作再上⼀个新台阶。

2、齐⼼协⼒,主题教研 在主题教研现场会上,我们组在⼤家⾝体都不是很好,研究内容不是很明确,思路并⾮⼗分清晰的基础上,克难求进,全体出⾊完成的“创设情境,学⽣⼝语交际能⼒的研究”主题论坛活动,为学校出了⼒,争了光。

3、设法动员,增⼊伙⼈ 后勤也是学校⼯作的重要组成部分,为了增加学校创收,我们组曾⼤家集体商量,如何把⼊伙学⽣全部动员上来。

经过⼤家的共同努⼒,三学年应该有半数以上的班级⼈数为满员,使学校利益化。

4、上交材料,快、好、齐 上交材料,是学校衡量学年组⼯作的⼀项。

我们组本着团队和谐⼀致、上交快、好、齐的标准⼒争做到,保证了学校检查⼯作的顺利进⾏。

5、能⼒验收,⾛在前头 我们在期初,就制定计划。

在三⽉⼀个⽉内开展“感恩⽗母”活动,然后经过班级初赛、学年复赛、学年决赛把学校的能⼒验收活动落实好。

结果,在三⽉末的周五班会课上“三年级感恩的⼼主题演讲活动”趁⼯作成功召开,⾛在学校整体活动的最前列,全体学⽣参加并得到了锻炼、提⾼。

⼆、班主任⼯作 担当这个班级的班主任⼯作已经整三个年头,除了欣慰之外,更感觉疲惫。

2021年小学学校工作总结五篇

2021年小学学校工作总结五篇

2021年小学学校工作总结五篇小学学校工作总结篇1本学期学校德育工作中,继续认真贯彻落实中央8号文件精神,结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现就德育工作中队伍建设、过程管理、活动开展三个方面的工作情况总结如下:主要工作一、努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。

1.发挥德育领导小组的核心作用。

加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,德育处具体抓,实行德育处---年级组---班主任三级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。

德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。

2.加强教师职业道德建设。

学校坚持依法治校,深入开展师德师风建设,并将把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取了切实措施,大力提高教师职业道德素质。

每单周三下午组织教职员工学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规,树立正确的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风。

引导教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。

本学期继续组织学习德育纲领文件,巩固“树师表,铸师魂,颂师德”活动成果,评选了10名师德标兵、10名优秀班主任和10名优秀教育工作者,加大了对优秀的表彰奖励。

3.加强班主任工作的管理和指导。

学校通过了培训、经验介绍等形式开好每月一次的班主任例会,同时利用了有利时机,组织了青年班主任的外出培训,特别是在聆听著名教育家魏书生的报告会后,青年班主任觉得自己受益匪浅,部分班主任还主动到校图书馆借阅魏书生代表作《班主任工作漫谈》等班主任工作用书,有效地提高了班主任工作业务水平。

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小学学校工作总结范文2021小学学校工作总结一过去的一年,我校始终坚持以_理论、“三个代表”重要思想为指导,以党的十八大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。

以提高教育教学质量为中心,以“创品牌、促均衡、提质量、树形象”为工作重点,在教育局、中心学校正确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。

现总结如下:一、加强师德建设,全面提升教师形象。

教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。

学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。

正如叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作,就是为人师表”。

所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。

1、加强教师的政治理论学习。

引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践“以人为本”的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。

2、养成良好的师德规范。

在教师中大力提倡“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人”的师德规范。

为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。

我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一大批优秀老师,他们有的年老体衰,有的身患各种疾病,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。

二、加强班子建设,全面提高工作效率。

我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。

班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。

学校班子成员积极组织教职工开展学习,并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。

遇到问题及时整改,规范办学行为,得到了上级领导和学生家长的表扬和肯定。

校领导班子成员更是心往一处想,劲往一处使,大家不分白天黑夜,不分节假日,始终坚持工作在第一线。

三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。

学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。

我校教师大专以上学历已经达到80%,本科学历达30%以上。

此外,学校非常重视年青教师队伍建设,通过“拜师”结对,一对一帮扶指导,并积极推荐和鼓励年青教师参加上级部门组织的比赛和评比,以促进青年教师自身的业务能力的提高。

今年的标准化学校建设,学校的硬件环境得到极大的改善,学校工作重心由硬件建设向教学教研转移。

学校进一步强化了“科研兴教、质量强校”意识,高度重视教研教改工作,完善教研教改目标管理和激励引导机制,鼓励广大教师参与校本教研,认真组织开展“课内比教学”、“课外访万家”活动,我校现有20多名教师撰写了教研论文,有20多名教师的优质课、优秀教案、优秀论文分别获省、市级奖。

在今年的“两课”活动中,我校涌现出了大批年青优秀教师在各级各类比赛中取得了骄人的成绩,……为适应教育信息化的要求,学校大力支持鼓励教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。

学校先后派出了一大批老师外出学习。

学习了现代化教育理论,更新了教育思想,转变了教育观念,发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。

四、加强德育工作建设,全面提高学生思想道德水平。

学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。

我们按照实用、经济、美观的原则,重新规划了校园的绿化工作;我们为了培养学生的卫生意识和卫生习惯,我们设立了“校园卫生责任岗”,为保护生态环境,共建美好家园作出了贡献。

学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度,每一个讲话者根据期初确定的讲话主题开展德育教育,已经收到了较好的德育效果。

此外,学校还开展了知恩、感恩、报恩演讲会;法制课;疏散演练;交通安全教育;告别不良行为习惯;元旦联欢等一系列德育活动,教育效果好,成效显着。

五、加强教学管理,全面提高教学质量。

教学工作是学校的中心工作,是学校生存发展的根本,教学质量的好坏很多程度上取决于管理水平的高低。

近年来,我们牢固树立“质量强校”的思想,进一步强化学校管理。

狠抓教学常规管理和校风、学风建设,切实向管理要质量、要效益,教师实行集体办公制度,学校实行封闭管理。

广大教师发扬爱岗敬业,求真务实,无私奉献,积极进取的精神,使我校办学效益日趋显着,教育质量稳中有升六、坚持课外访万家,全面提高家教质量。

课外访万家,构建了以家庭教育为基础,学校教育为中心,社会教育为依托,目标一致,内容衔接,功能互补,和谐互动的三位一体教育网络。

充分开展以实地家访为主要形式,以家长学校、互联网、电话、信函等为辅助形式的多途径的课外家访活动,基本形成对学生全方面了解,全员化管理,全社会育人,全方位帮扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,全面促进学生健康和谐发展和学校教育教学质量的大幅提升。

开办家长学校以来,结合课外访万家活动,大大地提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,建设精神文明,使学校形成良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高。

通过家长学校的学习,教师和家长更新了观念,达成了共识。

使家长明确肩上的重任,知晓家教规律,解除生活中的种种困惑,让家长们小心谨慎地给孩子的心田播上爱的种子,使家教落到实处。

七、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序。

安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识,学校充分利用周会、国旗下讲话、广播台、宣传窗、观看VCD等各种宣传阵地,聘请校外法制宣传员举行法制讲座,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。

认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、等的安全工作,从而确保了学校平安,本学期学校安全“零”事故。

八、加强标准化学校建设,全面改善办学条件。

标准校园建设时代化,教学设施现代化,教学手段有效化,是提高教学质量的可靠保证。

为了全面贯彻党在新时期的教育方针,我校坚持以“办人民满意教育”为办学思想,以“厚德博学、求实创新”为校训,不断更新教育教学理念,努力改善办学条件,一年来,学校深挖内潜,开源节流,精打细算,做到花小钱办大事,不乱花一分钱。

学校开展了厉行节约活动,教育广大师生要节约一度电、一滴水、一支粉笔、一张纸,把有限的经费用在刀刃上,克难奋进,改善办学条件,完善教学设施。

总之,在上级的领导下,通过全校师生的共同努力,一年来,我校的各项工作都取得了长足的进步,校园面貌焕然一新,得到了上级领导的充分肯定。

但还存在不足之处,如现代化教学设备不足,校园网络不够健全;一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系等方面做得不够;在师资队伍建设上,学校较有名气的学科带头人还不够多,新进的年轻教师教学能力还有待提高。

今后,我们将进一步加强学校硬件建设的同时,进一步加强师资队伍建设,努力打造“名师”,用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,为争创一流规范化学校而努力奋斗。

小学学校工作总结二在教育局的正确领导下,我校全面贯彻党的教育方针,坚持以办人民满意教育为标准,坚持依法治校,在学生养成教育和教育教学等方面都取得了一定的成绩,现将工作情况做以下汇报:一、党支部工作:学校党支部组织开展了“三日一网”活动,每月开展党员活动日活动、党员志愿服务日活动。

重温了入党誓词,学习了新党章,每个党员联系自己的思想和工作实际,认真剖析了自己在工作、生活、学习等方面的情况,全体党员对前段的工作和思想表现进行了评议、评价。

啊开展了党员“立足本职做贡献,我是党员我奉献”争星达标特色活动,每名党员都按照争星达标的项目要求努力去做,从活动出勤,网上发帖交流,承诺目标,履诺情况,业务评比,工作业绩等10方面进行评比,每做好一项奖励一颗星,创建党员先锋岗。

开展了党员绿化美化校园工作,3次为学校做卫生、栽树浇水、整理档案等服务学校活动。

开展了“一帮一”扶住特困生活动,在新年和六一儿童节,两次捐款给特困生买书包、笔记本等学习用具,鼓励特困生发奋学习。

开展了奉献爱心、送温暖活动,多次到老年公寓慰问、扫雪、搞宣传、文艺演出等活动。

新年伊始,党员自愿捐款,为退休教师买慰问品,送去问候。

组织党员开展了我为__发展献计献策活动,为__发展献计献策25条。

以党小组为单位,组织开展了社会咨询活动,党员走向社区,走到家庭,征询对学校的意见和建议,以利改进工作方法,促进学校办人民满意的教育。

在师生中开展了清缴反宣品活动,在大队辅导员和各位班主任和党员教师的共同努力下,我校获得了“清缴反宣品工作先进单位”。

组织召开了创先争优活动动员大会,制定了创先争优活动方案,制作了创先争优活动展牌,参加教育局组织的创先争优活动阶段成果展示。

二、德育工作凸显特色1、注重加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。

坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;两周一次的班主任培训会;每学期1次班主任经验交流会。

重视对教师的培训,采取自主与集中相结合,实地培训与个体带动相结合的形式,对教师进行了师德、师能的专项培训,组织教师学习了《义务教育法》、《未成年人保_》、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等,加强师德教育,签订师德承诺书,组织学习郭玉梅先进事迹等,通过学习提高了教师的管理水平。

2、抓好学生行为规范教育。

以《小学生日常行为规范》《小学生守则》和《新编_规》为重点,开展以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的五项常规评比活动,工作中加强对学生指导,利用晨会、班会、升旗、广播、板报、队会等形成进行强化教育,这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成。

又为学生今后做人打下了坚实的基础。

3、结合特色校创建,开展特色班级创建活动。

要求各班以《清风沐桃李廉洁润校园》特色校创建为指导,多角度、多方位、多途径、因地制宜,确定本班特色。

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