埃舍尔作品分析
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M. C. Escher
Introduction of Escher
• 摩里茨·科奈里斯·埃舍尔,荷兰图形艺术家。 • 他以其源自数学灵感的木刻、版画等作品而闻名。 • 埃舍尔1898年出生于荷兰北部的Leeuwarden,是土木工程师 George Arnold Escher与其第二任妻子Sara Gleichman的幼子 1972年3月27日逝世,享年73岁。
瀑 布
• 1961年的《瀑布》是埃舍尔最后期的奇异建筑式图画,他依据 彭罗斯的三角原理,将整齐的立方物体堆砌在建筑物上。
• 这是埃舍尔最为非凡的又不可能实现的建筑作品。幻想的基础是 不可能的三角形和不可能的楼梯。三角形在画中被应用了三次。 当你看这幅画中建筑的每一个部分时,找不出任何错误,但是将 这幅画作为一个整体来看时,你就会发现一个问题,瀑布是在一 个平面上流动的。可是瀑布明明是降落的,并且还冲击着一个水 磨让其转动。更奇怪的是,这两个塔看起来是在一个平面上的, 可是左边的一个升高三个台阶,而右边是两个?
彭罗斯三角
盗梦空间与无尽阶梯
瞭 望 台
• 在塔的左边最显眼的位置有一片纸,纸的边缘画着一个立方体。 两个小圆圈标记着这个地方,边缘相互交叉。哪一个边缘在前面 ,哪个在后面?在三维的世界中同时在前面或后面是不可能的, 并且不可能画出来。然而在埃舍尔的画中它是完全可能画出来的 。当从上面看和从下面看时,这个物体显示出不同的模样。这个 少年坐在长椅上,手里正拿着一个像那样的荒谬的立方体。他凝 视着这个不可理解的物体,似乎遗忘了他背后的瞭望塔,而这瞭 望塔同样也是一种不可能的建筑模式。较低的平台的地板上,立 着一个梯子,可以说是在室内的,两个人正在忙着向上爬。不久 他们到达了比较高的层,他们处在了开阔的空间里,可是又不得 不重新进入到这个建筑中。仿佛是长期呆在地牢中的囚徒,有一 天,忽然用他的头刺穿栏杆在哀叹他的命运。
Hale Waihona Puke Baidu
红 蚁
That’s all thank you
到底哪条棱在外面?
他们是在看一个方向么
自我复制
• 埃舍尔要表现的一个核心概念是自我复制————被许多人认 为已经逼近了大脑知觉这个难题的核心,并且至今计算机还不具 备成功地模仿人类大脑处理信息能力。《互绘的双手》中的自我 复制是直接的,概念化的。双手互绘对方,互绘的方式就是意识 思考和构建自己的方式,神奇的是,在这里自我和自我复制是连 结在一起的,也是相互同等的。
Introduction of Escher
• 摩里茨·科奈里斯·埃舍尔,荷兰图形艺术家。 • 他以其源自数学灵感的木刻、版画等作品而闻名。 • 埃舍尔1898年出生于荷兰北部的Leeuwarden,是土木工程师 George Arnold Escher与其第二任妻子Sara Gleichman的幼子 1972年3月27日逝世,享年73岁。
瀑 布
• 1961年的《瀑布》是埃舍尔最后期的奇异建筑式图画,他依据 彭罗斯的三角原理,将整齐的立方物体堆砌在建筑物上。
• 这是埃舍尔最为非凡的又不可能实现的建筑作品。幻想的基础是 不可能的三角形和不可能的楼梯。三角形在画中被应用了三次。 当你看这幅画中建筑的每一个部分时,找不出任何错误,但是将 这幅画作为一个整体来看时,你就会发现一个问题,瀑布是在一 个平面上流动的。可是瀑布明明是降落的,并且还冲击着一个水 磨让其转动。更奇怪的是,这两个塔看起来是在一个平面上的, 可是左边的一个升高三个台阶,而右边是两个?
彭罗斯三角
盗梦空间与无尽阶梯
瞭 望 台
• 在塔的左边最显眼的位置有一片纸,纸的边缘画着一个立方体。 两个小圆圈标记着这个地方,边缘相互交叉。哪一个边缘在前面 ,哪个在后面?在三维的世界中同时在前面或后面是不可能的, 并且不可能画出来。然而在埃舍尔的画中它是完全可能画出来的 。当从上面看和从下面看时,这个物体显示出不同的模样。这个 少年坐在长椅上,手里正拿着一个像那样的荒谬的立方体。他凝 视着这个不可理解的物体,似乎遗忘了他背后的瞭望塔,而这瞭 望塔同样也是一种不可能的建筑模式。较低的平台的地板上,立 着一个梯子,可以说是在室内的,两个人正在忙着向上爬。不久 他们到达了比较高的层,他们处在了开阔的空间里,可是又不得 不重新进入到这个建筑中。仿佛是长期呆在地牢中的囚徒,有一 天,忽然用他的头刺穿栏杆在哀叹他的命运。
Hale Waihona Puke Baidu
红 蚁
That’s all thank you
到底哪条棱在外面?
他们是在看一个方向么
自我复制
• 埃舍尔要表现的一个核心概念是自我复制————被许多人认 为已经逼近了大脑知觉这个难题的核心,并且至今计算机还不具 备成功地模仿人类大脑处理信息能力。《互绘的双手》中的自我 复制是直接的,概念化的。双手互绘对方,互绘的方式就是意识 思考和构建自己的方式,神奇的是,在这里自我和自我复制是连 结在一起的,也是相互同等的。