《珍惜生命安全教育》PPT课件

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2008年4月,云衢学校某学 生在西村一小买部与初三某 学生因小事发生矛盾,继而 动武,差点酿成两村斗殴。 最后的结果是一方被打破头 颅引起轻微脑震荡,另一方 也受了伤,两方都依法承担 法律责任。
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(二) 体育活动的安全要求
▲ 不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋,以免运动 量大时,扯破衣裤,或扭伤脚踝。
▲ 上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔 等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服上佩戴的校 微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下, 以免在运动中弄伤自己。
▲ 做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。
其中,溺水占31.25%,交通事故占19.64%, 斗殴占10.71%,校园伤害占14.29%, 自杀占5.36%,学生踩踏事故占1.79%, 中毒占2.68%,房屋倒塌占0.89%,
自然灾害占9.82%安,全pp其t 他意外事故占3.57%2
▲ 有资料显示,我国中小学生每年的
非正常死亡(因安全事故、食物中毒、 溺水、自杀等死亡)人数都在1万人以 上。
三是,火灾事故、爆炸、食物中毒、煤气中 毒、溺水等意外伤害;
四是,校内外侵害,如打架、斗殴等行为
五是,在文体活动中的意外伤害;
六是,校内外交通事故等等。
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有专家指出,通过
安全教育,提高中
小学生的自我保护 能 力 , 80% 的 意 外 伤害将可以避免。
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校园是学生日常学习生
吓及受伤被送往医院
治安全pp疗t 观察。
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(一) 课间活动的安全要求
▲ 不要在狭窄的教室门口、楼道内推
推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑, 或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤 别人。
▲ 上下楼梯是要尽量靠右行,要走好 走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。
▲ 不要骑在楼梯扶手上下滑。
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▲ 不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、 扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。
珍惜生命 安全第一
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▲ 2008年,全国各省、自治区、直辖市上报的各 类安全事故中: (1)事故灾难(溺水、交通、踩踏、一氧化碳中毒、 房屋倒塌、意外事故)占59%; (2)社会安全事故(斗殴、校园伤害、自杀、住宅 火灾)占31%; (3)自然灾害(洪水、龙卷风、地震、冰雹、暴雨、 塌方)占10%。
活的主要场所,校园安
全至关重要。校园安全
包括:课间安全、体育
活Baidu Nhomakorabea安全、实验课安全、
劳动课安全、预防校园
暴力等、与异性独处安
全等。
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2006年11月18
日晚,江西省都昌县
土塘中学初一年级学
生在上完晚自习下楼
时,因拥挤踩踏造成
人员伤亡。有6人在
送往医院抢救途中死
亡,39名学生因受惊
门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸 伤自己和他人。
▲ 体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、
铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或 使自己意外受伤。
▲ 要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,
应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常
情况时,应立刻报告老师。
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典型案例
▲ 在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,
要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,
按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的
地方,避免被砸伤。 安全ppt
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▲ 在做单杠、爬杆等有一定危险性的运动时,必
须在体育老师的监护并有海绵垫、沙坑等设施的保 护下方能进行。
▲ 无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球
▲ 实验时,若发生安全事故,要冷静处理。实验 时出现安全事故,要听从老师的指导,不要惊慌失 措;重大事故要及时通知家长。
▲ 若触电,应立即关闭电闸,切断电路;要用
绝缘物体使触电者与电线分开;若酸液等腐蚀液
上皮肤,不要去擦,应立即用水冲洗;因酒精灯
引起火灾时,切忌用水浇,要用毛巾等覆盖灭火,
若不慎烧及衣服,不要奔跑,要盖压灭火好子就
▲ 进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、 关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。
▲ 雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要注意安 全。
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典型案例
2008年5月的一天, 佛山某中学的小王同学, 课间休息时走到篮球架 下,用手抓住蓝圈往上 翻,突然篮球架被他吊 倒,钢制的篮圈砸在他 胸部,经抢救无效死亡。
● 某中学的三个学生上
化学课时,因违反操作规 定,用酒精灯互相借火, 酒精溢出爆燃,烧伤了三 个学生的脸部。
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(三) 实验课的安全要求
▲ 在做每一项实验之前,要了解清楚实验内容、 实验规则,以及容易发生的事故,牢记预防措施。
▲ 实验安装电路,要检查导线、插头的安全性, 发现导线有裸露的地方,或插头损坏要及时报告老 师。
地打滚灭火。
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典型案例
● 上海某学校的学生
杨某,在五楼教室内,踏 上窗台,跨出窗外去挂脱 了勾的窗帘,不慎堕楼身 亡。
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(四) 校园劳动的安全要求
▲ 打扫除擦玻璃时,一定不要站在窗台上擦或 将身子探出窗外,以免发生意外事故;严禁学生 擦高层教室的玻璃。
▲ 擦拭风扇、灯管,应事先切断电源,并用干
▲ 实验点燃酒精灯所用的火柴棍不要随手乱扔, 更不能丢到纸篓里以免引起火灾。
▲ 生物解剖课上,正确使用刀、剪等解剖器具, 忌用这些利器开玩笑,以免划伤、刺伤。
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▲ 实验室的药品容器多易碎的玻璃制品,使用 时必须小心轻放,不要擅自触动实验室的药品更 不能将药品藏带出实验室,以免有毒物质对同学 造成伤害。 ▲ 严禁在实验室内推搡打闹,以免发生危险。
▲ 去年国家儿童少年“安康计划”公布 的数字显示2008年,我国中小学生非 正常死亡的达到1.6万人,平均每天有 40多人相当于每天有一个班在消失。
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▲ 教育部门的有关调查表明,学生易发 生危险主要集中于:
一是,安全措施不完备的学习设施和危险建 筑;
二是,集中在楼道、通道、台阶、校门等处 发生的拥堵挤压造成的意外伤害;
布擦拭,在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开 关按钮。
▲ 要秩序地领取劳动工具,不要哄抢,不要拿
劳动工具玩耍,劳动结束后也要有秩序地收齐工 具。
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校园暴力严重
严重 威胁 青少年生命、 健康成长 安全ppt
危险!
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上下学路上受欺负或受骗
校园学生暴力犯罪
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恐嚇勒索 強盜搶奪 凶殺殺人 擄人綁架
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