祖国的宝岛台湾(二十分钟队会)-文档资料

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以台湾为主题的主题班会

以台湾为主题的主题班会一、台湾的地理概况台湾地处环太平洋地震带，地势由东北向西南逐渐升高，中央山脉纵贯全岛，形成了壮丽的山河景观。

台湾四面环海，拥有丰富的海洋资源和美丽的海滩，是一个天然的旅游胜地。

另外，台湾属于亚热带季风气候，四季分明，年平均气温在20-26摄氏度之间，适合各种农作物的生长。

二、台湾的历史沿革台湾历史悠久，曾经有过多个时期的统治，包括荷兰、西班牙、明朝和清朝。

1840年，英国发动了鸦片战争，导致中国与外国列强签订了一系列不平等条约。

其中《南京条约》将台湾割让给了英国，但后来英国又将台湾转让给了清朝。

1895年，中日甲午战争后，条约签定国日本将台湾从清朝取得，实行了50多年的殖民统治。

1945年，二战结束后，台湾回归中国，成为中国的一部分。

三、台湾的经济发展解放后，台湾经历了一系列的挑战和变革，但台湾人民艰苦奋斗，逐渐实现了经济的腾飞。

经过数十年的发展，台湾已经从一个农业社会转变成为一个高度工业化的先进地区。

台湾的制造业和电子业发达，是全球知名的IT生产和研发基地。

同时，台湾的金融业和服务业也有着稳定的发展。

四、台湾的文化与特色台湾是一个民族文化多元的地方，融合了汉族、客家族、原住民族等不同民族的文化特色。

台湾文化深受中国传统文化的影响，儒家思想、文学、戏曲等传统文化在台湾有着广泛影响。

此外，台湾还有着独特的岛屿特色，包括土地艺术、台湾建筑、民间习俗等。

五、两岸关系的发展台湾是中国的一部分，是中国的一块神圣领土。

然而，由于历史的原因，两岸关系一直存在着一些困扰，包括政治和经济等方面的问题。

为了实现两岸关系的和平发展，中国政府提出了"一个中国原则"，并推行了一系列的政策和措施，促进了两岸关系的发展。

六、台湾的未来发展方向无论两岸关系如何变化，台湾的未来发展方向应该是和平、繁荣和发展。

台湾应该利用自身的地理和文化优势，进一步发展旅游业和服务业，推动经济转型升级。

同时，台湾也应该加强与其他国家和地区的合作，扩大对外交往，借鉴其他地区的经验和世界潮流，不断提升自身的综合实力。

小学生班会演讲稿《宝岛台湾》

小学生班会演讲稿《宝岛台湾》大家好，我们今天的十分钟队会主题我们的宝岛台湾。

首先来介绍一下台湾著名的两个景点。

问大家一个问题：阿里山是一座山么?
阿里山，并非仅指一座山，而是由地跨南投、嘉义二县的18座大山组成。

既有悬崖峭壁之奇险，又有幽谷飞瀑之秀丽。

最高处海拔2663米，山虽不算高，但以其神木、樱花、云海、日出四大胜景而驰誉全球，故有“不到阿里山，不知台湾的美丽”之说。

大家还知道台湾的名胜么?嗯，对。

日月潭也是台湾八大景区里的一大特色。

日月潭是台湾唯一的天然湖。

湖面海拔760米，面积约9平方千米，平均水深30米，湖周长约35千米。

日月潭中有一小岛远望好像浮在水面上的一颗珠子，名珠子屿(光华岛)，以此岛为界，北半湖形状如圆日，南半湖形状如弯月，日月潭因此而得名。

今天的班会到此结束，谢谢大家~
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通用版主题班会《台湾宝岛在我心中》课件

台湾的美食
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台湾是一个美食之都，有着各种各样的小吃和美食。其中最著名的就是夜市小吃，如肉圆、臭豆腐、大肠包小肠等。此外，台湾的珍珠奶茶也是世界闻名的，口感浓郁，回味无穷。除此之外，还有许多其他美食，如鲁肉饭、卤肉饭、蚵仔煎等等，每一种都有着独特的味道和特色。来台湾旅游，品尝美食是一定不能错过的体验。
台湾的地理位置
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台湾位于中国大陆东南沿海，东临太平洋，西隔台湾海峡与福建相望，北邻东海，南界巴士海峡，地理位置十分重要。台湾地势高低起伏，山地占全岛面积的三分之二，中央山脉是全台湾最长的山脉，横跨全岛，最高峰玉山海拔3952米，是东亚地区的第一高峰。台湾还有许多美丽的海湾和海岛，如日月潭、阿里山、垦丁、澎湖列岛等，吸引着众多游客前来观光旅游。
台湾的民俗文化
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台湾的艺术文化
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台湾的艺术文化源远流长，包括书法、绘画、雕塑、戏曲、音乐、舞蹈等多种形式。其中，书法和绘画在台湾历史上占有重要地位，不仅有自己的特色和风格，而且还受到了中国大陆和日本等国家的影响。雕塑方面，台湾的石雕和木雕技艺也十分出色。戏曲方面，台湾的传统戏曲有“南管”、“北管”、“黄梅戏”等多种类型。音乐和舞蹈方面，台湾的原住民文化和民间文化都有自己的独特表现形式，例如“阿美族舞蹈”、“客家山歌”等。总之，台湾的艺术文化是丰富多彩的，值得我们去了解和欣赏。

美丽的台湾主题班会

美丽的台湾主题班会一、导言尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我来为大家分享一个美丽而神奇的地方——台湾。

二、台湾简介台湾，位于中国东南沿海的一个岛屿，拥有众多美丽的自然景观和独特的文化。

台湾的美丽极具特色，让人流连忘返。

三、台湾的自然景观1. 太鲁阁国家公园太鲁阁国家公园是台湾最有名的国家公园之一，被誉为“台湾的神秘峡谷”。

“太鲁阁”一词为泰雅族语，意为“草原”。

在这里，你可以欣赏到壮丽的山峰、清澈的溪流和奇特的地质景观，沉浸于大自然的怀抱中。

2. 日月潭日月潭是台湾最大的高山湖泊，因湖泊的形状象“日”和“月”而得名。

这里有壮丽的湖光山色，还有著名的伊达邵文化，吸引了众多游客前来观光。

3. 阿里山阿里山是台湾最著名的观光胜地之一，以其美丽的云海和独特的竹林而闻名于世。

在这里，你可以看到霞光、云海和日出，感受到大自然的奇妙之处。

四、台湾的人文景观1. 台北故宫博物院台北故宫博物院是世界上最大的中国艺术博物馆之一，收藏了丰富的珍贵文物。

在这里，你可以欣赏到来自五千年文明历史的精华，了解中国传统文化的博大精深。

2. 九份老街九份老街位于台北郊区，是台湾最有名的老街之一。

这里保存着日治时期的历史遗迹，有着浓厚的怀旧氛围。

漫步在狭窄的街道上，你可以品尝到各种台湾传统小吃，感受到浓浓的人文风情。

3. 野柳地质公园野柳地质公园位于北部海岸线，是台湾最著名的地质奇观之一。

在这里，你可以看到形态各异的奇石和风化岩层，欣赏到大自然的巧夺天工。

五、台湾的美食文化1. 夜市小吃台湾的夜市小吃非常有名，各种美食琳琅满目，品种繁多。

例如，大肠包小肠、蚵仔煎、鸡排等，都是台湾夜市必吃的美食。

2. 台湾茶文化台湾是茶的故乡，茶文化在台湾历史悠久。

台湾茶以高山茶和碧螺春最有名，它们具有独特的香气和口感，是许多人向往的茶叶。

3. 水果之乡台湾的水果种类繁多，品质优良。

例如，芒果、葡萄、荔枝等水果在台湾尤为出名。

来到台湾，你可以品尝到新鲜多汁的水果，满足你的味蕾。

【小学课件】《祖国的宝岛台湾》我爱祖国山和水优质PPT课件2

94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
❖ 郑成功的母亲是日本人
郑成功的母亲叫田川氏，是日本人(郑成功的父亲曾经是海盗，人称老郑，为逃脱官府的追捕，流落在日本多年。郑成功在日本出生，7岁的时候，因为老郑归顺了明朝廷，郑成功和母亲回到了老郑在中国福建的老家郑成功长大成人的时候，正值清兵入关，嘉定三屠，扬州十日，疯狂屠杀国人。郑成功坚定地举起了反清复明的大旗，被南明朝廷封赐“国姓”，所以人称“国姓”爷。)
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。

班会材料之六

班会材料之六宝岛台湾在我心中为了纪念江泽民总书记现阶段关于发展两岸关系，推进祖国和平统一大业的八项主张发表七周年，在五虎山学子中形成“知我宝岛，爱我台湾，爱我中华”的良好氛围。

四月八日，德育处拟定举行《宝岛台湾在我心中》班务会，班会内容如下：一、走近台湾，知我台湾。

二、爱我台湾，建设祖国。

班会参考材料：宝岛台湾位置与地形台湾省包括台湾岛，以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛等许多小岛，面积共约36000平方千米。

台湾岛位于我国大陆东南的海洋中，西隔台湾海峡与福建省相望，东临太平洋，北临东海，南临南海。

台湾岛是我国面积最大的岛屿。

台湾岛约有三分之二为山地。

山脉隆起的年代较晚，山势巍峨，群峰挺秀。

岛上多火山、地震。

台湾中部的山区，由几条平等山脉组成，呈南北走向，纵贯全岛。

西部有较宽阔的平原，东部山岭直抵太平洋。

岛上河流短急，水能蕴藏量大，最长河流为浊水溪，全长仅186千米。

日月潭是本岛最大的湖泊，为风光秀丽的旅游胜地，附近建有日月潭水电站。

气候与资源台湾省为亚热带和热带季风气候，温暖湿润，自然资源丰富，被誉为“祖国的宝岛”、“祖国东南海上的明珠”。

台湾山地森林资源丰富，从山麓到山顶，分布着热带、亚热带、温带和寒温带的森林，树种很多。

台湾是我国重要的林区，也是亚洲有名的天然植物园。

樟树最为著名，樟脑的产量居世界首位。

西部平原土壤肥沃，水稻种植普遍。

甘蔗和蔗糖的产量也很大。

台湾享有热带、亚热带“水果之乡”的美名，四季鲜果不断。

香蕉、菠萝和茶叶驰名中外。

台湾的地下矿藏多种多样。

台湾山脉是金、铜等金属矿的重要产地；西部是煤、石油等的主要分布区；北部火山区有丰富的天然硫磺；岛的周围浅海蕴藏着石油和天然气资源。

广阔的浅海多水产资源，台湾海峡的鱼类特别多，是我国优良的渔场。

西海岸沙滩，日照充足，雨日较少，自古就是我国重要的海盐产区，享有“祖国东南盐仓”的美称。

经济与环境台湾经济本来以农业和农产品加工工业为主，出口蔗糖、菠萝、稻米、樟脑等。

《祖国的宝岛台湾》教案3（大全5篇）

《祖国的宝岛台湾》教案3（大全5篇）第一篇：《祖国的宝岛台湾》教案3《祖国的宝岛台湾》教案教学目标：1、了解台湾的地理概况，台湾的问题由来，知道台湾的美丽与富饶是千百年来人们辛勤劳动的结果。

2、知道台湾与大陆同祖同源，是祖国不可分割的一部分。

教学重点：感受台湾的美丽富饶，知道台湾与大陆有血缘、地缘关系，是祖国不可分割的一部分。

教学难点：认识到台湾是中国不可分割的一部分。

教学准备：学生搜集台湾的地理位置、台湾的各种美称和台湾物产及风光的图片与文字资料。

教学过程(一)谜语导入，激发兴趣。

1、师出示谜语，学生猜。

师：老师带来了一个谜语，请大家一起来猜一猜，好吗？（生：好！）（课件展示谜面：长相俊俏，爱舞爱跳。

飞舞花丛，快乐逍遥。

2、导入台湾。

3、欣赏台湾的美丽风光。

师：欣赏完了，同学们觉得台湾给你留下了什么印象呢？(二)小组合作，探究交流。

1、活动一：交流收集的资料，感知台湾的风景优美、物产丰富。

（1）师：老师知道你们通过上网、查看书籍、询问长辈等方式收集到有关台湾的资料。

请问你们都收集了台湾哪方面的资料？（2）师：愿意把你收集的资料与小伙伴交流吗？（3）师：（出示交流要求）请看交流要求： A、在小组内积极交流收集到的资料。

B、讨论在班上交流的方式，可以选派一人汇报，可以几个同学一人说一点，可以图文结合的形式介绍。

（4）学生交流。

老师巡视。

（5）师：在小组交流时，每人都跃跃欲试，看哪个小组先在班上汇报。

我们都来当评判，给每个小组评评等级，看哪个小组表现最好。

（6）分小组在班上进行汇报。

（7）师：谁来评评，哪个小组说得最好，要说清理由。

（8）学生评价。

（9）师：是呀！从各小组的汇报中，我仿佛来到了风景如画的阿里山，美丽的日月潭，走在台湾的街市，品尝着美味可口的小食……我们迷恋台湾的美景，惊叹台湾的富饶。

2、活动二：感受台湾与祖国大陆是根脉相连的。

（1）师：美丽富饶的台湾自古以来就是中国不可分割的一部分，然而台独分子却认为“台湾不是中国的一部分”，你认为这种说法对吗？为什么？（2）请大家打开课本看58-60页，划出相关的理由。

8-3++祖国的宝岛——台湾第二课时课件2023-2024学年仁爱版八年级下册地理

当堂检测
读图"台湾省略图"和材料，完成下列问题。材料：2014年12月12日，国务院决定设立中国（福建）自由贸易试验区，福建自贸区着重进一步深化两岸经济合作，带动海峡两岸经济区的发展。
（1）台湾北临_____东_____海，钓鱼岛是我国固有的领土，它位于台湾岛的____东__北____方向。
第三节祖国的宝岛——台湾
第八章北京和港澳台
第三节祖国的宝岛——台湾第2课时
第三节祖国的宝岛——台湾
课堂导入
从20世纪60年代开始，台湾省在短时间内实现了经济的腾飞，一跃成为全亚洲发达富裕的地区之一，与韩国、新加坡和香港地区并称为“亚洲四小龙”。2018年台湾GDP总量约为39001.04亿元人民币，全国排第八名；人均GDP约16.5 万元人民币，在全国34个省市区中仅次于香港和澳门特别行政区，位居第三位。
新课讲解四、出口导向为主的经济
1.经济发展历程和特点
20世纪80年代以来，台湾的重工业和高新技术产业迅速发展，其中信息产业尤为突出，其产值已位居世界前列，半导体硅片的出口量居世界领先地位。
台湾新竹科学工业园
新课讲解
四、出口导向为主的经济 2.与大陆的经贸关系
近年来，台湾与祖国大陆优势互补、互惠互利，经济交流与合作已具有一定规模。台湾出口大陆的贸易金额在台湾出口份额中的比重逐年上升，台湾每年从两岸贸易中获得巨大收益，同时大批台湾劳动密集型企业投资大陆，也促进了大陆经济的发展。
你知道台湾是如何成为“亚洲四小龙”之一的吗？日常生活中你购买过或见过哪些来自台湾的品牌的产品？
学习目标
学习目标重点
学习目标
1.能说出台湾省的主要物产，并能分析台湾省农业发展的条件 2.能知道台湾省的经济发展类型，并能分析台湾工业分布特点和原因 3.能知道台湾省与大陆的经济联系台湾省农业的发展条件；台湾省工业分布特点和原因

台湾主题班会精编版

主题教育活动教案篇二：台湾主题班会活动教案主题教育活动教案篇三：班会台湾主题班会：台湾宝岛在我心中教育目的：通过活动，使同学们知道中国的历史，了解台湾，认识台湾，教育学生热爱祖国，热爱共产党，热爱人民，不忘国耻，努力学习，做社会主义事业的建设者和接班人。

活动形式：采用合唱、器乐演奏、诗歌朗诵等形式。

活动准备：1、确定两名主持人。

并熟悉主持槁及班会程序。

2、拟写好知识竞赛填空题3、排练好班会的节目4、录音机一台。

录音带一盒活动过程：班主任讲话。

主持人a ：1997年7月1日那一刻，举国上下欢歌起舞喜迎香港回家。

主持人b：1999年12月20日那一刹，各族人民着起盛装共庆澳门回归。

主持人ab：瞧，一刹那间，一切都变了，离散多年的游子终于回到祖国母亲的怀抱，多么震撼人心啊！主持人a：全国人民都沉浸在欢乐之中。

但欣喜之余，台独分子却数典忘祖，陷祖国统一于水深火热之中。

主持人b：众所周知，世界上只有一个中国，台湾是中国领土不可分割的一部分，台湾目前虽未与祖国大陆统一。

但台湾作为中国领土的一部分，中国拥有对台湾的主权不仅是不容改变的历史，而且是无可争辩的事实，每一个有理智的中国人，都要时刻永记"台湾宝岛在我心中"下面，请欣赏台湾民歌《外婆的澎湖湾》主持人a ：台湾省位于我国大陆东南的海洋中，西隔台湾海峡与福建省相望，东临太平洋，北临东海，南临南海。

主持人b：台湾省包括台湾岛，以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛等许多小岛。

面积共3.6万平方千米。

主持人a ：台湾省面积虽小，但这里人杰地灵，物产丰富，同学们，台湾知识你知多少呢？下面我们来进行一次知识竞赛，看看你对台湾的了解有多深。

同学们你们准备好了吗？[附知识题]1、全国面积最大的岛屿是什么？（台湾岛）2、台湾省包括哪几个岛屿？（台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛）3、台湾省的最高山峰是什么？（玉山）4、台湾省最长的河流?(浊水溪)5、台湾省最大的湖泊是？（日月潭）6、台湾省三大城市是？（台北、高雄、基隆）7、台湾居民百分之九十七以上为--族，他们的祖先大多数来自-------省，和-----省。

我心中的宝岛台湾[全文5篇]

我心中的宝岛台湾[全文5篇]第一篇：我心中的宝岛台湾我心目中的宝岛——台湾台湾是祖国的宝岛，它还是个美丽的宝岛。

台湾的风景很美，阿里山被列为台湾著名风景区之一，那里主要有阿里山云海、玉山日出、神木总站和樱花海洋四大景观。

观赏阿里山风光首推祝山，它包揽了阿里山全部风光之最。

从祝山山脚到山顶，飞瀑凌空，奇石迎面，清水涓涓，古树参天……如同一幅立体画卷。

阿里山云海瞬息万变。

在山间观云海，只见滚滚云雾自山顶奔泻而下，顷刻间把满山的景物全部吞没；一阵清风吹过，云雾又渐渐消散，化成朵朵玉莲、条条轻纱，轻盈缥缈，真是好看。

从山巅俯视云海，只见云雾自山谷升起，一会儿就汇成汪洋一片。

云雾时而升腾，似浪花飞溅；时而平静，如白絮铺地；时而集聚成团，如山间堆雪，山峰树林……时隐时现，神秘莫测。

日月潭也是台湾著名的风景区，它还有个有趣的传说，古时候有两条恶龙把太阳、月亮抢回了家，从此大地一片黑暗，人们都不能正常生活了。

有两个勇敢的青年人为了让人们过上正常的生活，决定去跟恶龙搏斗，救出太阳和月亮。

他们跟恶龙搏斗了九九八十一天，终于打败恶龙，让太阳和月亮重回天上。

但恶龙囚禁太阳和月亮的地方却永远留下了印记，那就是像圆圆的太阳的日潭和像弯弯月亮的月潭，它们组成了现在闻名中外的日月潭。

它独具亚热带的秀丽，一风一雨无不蕴藏着大自然的美，潭水四时不竭，水极清纯，无垠的漫漫绿波，恍若明镜一面，青山倒映。

清晨，山中、潭上往往有薄如轻纱的雾，山风一起，烟雾隐住了光华岛，而湖面更显得烟波浩渺了。

日月潭真美呀！我真为我们祖国有一个这么美的宝岛而感到自豪！宝岛台湾，你是祖国妈妈的子女，是祖国不可分割的一部分。

一道海峡割不断我们血脉相连的骨肉之情，我们和你的心是相连的。

我们应该团结起来，让我们的祖国变得更加强大，让我们的心连接在一起，搭起一座跨越海峡的桥梁！我坚信，台湾回归不再是梦！我盼望宝岛台湾能早日回到祖国妈妈的回报！宝岛台湾在我心目中！第二篇：我爱祖国宝岛台湾我爱祖国宝岛台湾台湾是祖国的宝岛。

祖国的宝岛台湾

• 我希望台湾早日回归祖国的大家庭。国的大家庭。
祖国一定要统一
从1949年起，台湾与祖国大陆一直处于分离状态。 1949年起，台湾与祖国大陆一直处于分离状态。年起为了实现祖国统一，我国政府采取了一系列的措施，为了实现祖国统一，我国政府采取了一系列的措施，进行了不懈的努力。进行了不懈的努力。一九七九年一月一日，一九七九年一月一日，人民日报登载了告台湾同胞书》文中提出，要考虑现时情况，《告台湾同胞书》。文中提出，要考虑现时情况，采取合情合理的办法实现祖国的统一。取合情合理的办法实现祖国的统一。坚持一个中国的原则，坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和前提，中国的主权和领土完整决不容许分割，的基础和前提，中国的主权和领土完整决不容许分割，任何制造“台湾独立”的言论和行动，都应坚决反对；任何制造“台湾独立”的言论和行动，都应坚决反对；主张“分裂分治”“阶段性两个中国”等等， ”“阶段性两个中国主张“分裂分治”“阶段性两个中国”等等，违背一个中国的原则，也应坚决反对。个中国的原则，也应坚决反对。
学完这一课，大家有什么感想么？
美丽的宝岛
俯视中华大地，在祖国东南辽阔的海域上，俯视中华大地，在祖国东南辽阔的海域上，有一座形似芭蕉叶的岛屿，显得格外翠绿，一座形似芭蕉叶的岛屿，显得格外翠绿，那就是祖国的宝岛——台湾。台湾。国的宝岛台湾台湾岛是中国的第一大岛。远古时代，台湾岛是中国的第一大岛。远古时代，台湾岛与祖国大陆相连，后来因地壳运动，台湾岛与祖国大陆相连，后来因地壳运动，相连接的部分沉入海中，形成海峡，台湾岛才与祖国大陆的部分沉入海中，形成海峡，分离。分离。台湾地区包括台湾本岛及其周围的澎湖列岛、钓鱼岛、赤纬峪、绿岛、兰屿等几十座岛屿。列岛、钓鱼岛、赤纬峪、绿岛、兰屿等几十座岛屿。

“宝岛台湾在我心中”涉台主题中队会

宝岛台湾在我心中活动背景：培养中学生的爱国主义情操，加深对祖国宝岛的了解，清楚地知道台湾是祖国不可分割的一部分。

活动目的：通过学习台湾的美丽和富饶，培养学生了解台湾、热爱台湾的情感。

激发学生为祖国统一、民族团结、国家富强而努力学习的信心和决心。

活动准备：1.确定两名主持人，熟悉主题队会流程及发言稿。

2.拟写好知识竞赛填空题3. 学生通过阅读相关书籍、上网查找资料等方式整理有关台湾的信息与资料。

活动过程：一、音乐导入主持人A：众所周知，世界上只有一个中国，台湾是中国领土不可分割的一部分，台湾目前虽未与祖国大陆统一。

但台湾作为中国领土的一部分，中国拥有对台湾的主权不仅是不容改变的历史，而且是无可争辩的事实，每一个有理智的中国人，都要时刻永记“台湾宝岛在我心中”下面，请欣赏小组唱《我爱我的台湾岛》歌词：我爱我的台湾岛，台湾是我家乡，过去的日子不自由，如今更苦愁，我们要回到祖国的怀抱，兄弟们呀姐妹们，不能再等待。

二、知识竞赛主持人A ：台湾省位于我国大陆东南的海洋中，西隔台湾海峡与福建省相望，东临太平洋，北临东海，南临南海。

主持人B：台湾省包括台湾岛，以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛等许多小岛。

面积共3、6万平方千米。

主持人A ：台湾省面积虽小，但这里人杰地灵，物产丰富，同学们，台湾知识你知多少呢？下面我们来进行一次知识竞赛，看看你对台湾的了解有多深。

请同学们作好准备。

小组竞赛：1、全国面积最大的岛屿是什么？（台湾岛）2、台湾省包括哪几个岛屿？（台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛）3、台湾省的最高山峰是什么？（玉山）4、台湾省最长的河流?(浊水溪)5、台湾省最大的湖泊是？（日月潭）6、台湾省三大城市是？（台北、高雄、基隆）7、台湾居民百分之九十七以上为——族，他们的祖先大多数来自-------省，和-----省。

主要少数民族为-----族。

（汉、福建、广东、高山）8、------年，-------殖民者侵占了我国台湾省西南海岸安平湾一带，后来进一步侵占了整个台湾，（1620年、荷兰）9、1661年，----率部队打败了盘踞台湾38年的荷兰殖民者。

《“祖国宝岛”——台湾省》说课稿

《“祖国宝岛”——台湾省》说课稿我的说课稿是湘教版八年级下册第二章第十节“祖国宝岛”——台湾省。

一、教材、学情分析:（一）说教材：本节主要讲述了台湾省的地理位置以及组成等基本情况，然后以台湾为重点，分别介绍岛上的自然环境特征和人文环境特征。

三大内容介绍中始终贯穿着一个思想、一条主线；台湾省是一个美丽富饶的地方，是中国领土神圣不可分割的一部分。

教材首先利用两幅地图介绍台湾省在中国的位置以及台湾省的组成，强调主体是台湾岛。

在介绍居民状况时附了一则“高山族”的阅读材料和“高山族少女”的照片你，有助于我们了解当地的少数民族风情，并可与后面的有关旅游业的内容联系。

这节教材特别突出地介绍了台湾海峡的位置及海洋资源，说明了台湾海峡的重要性。

阅读材料“大陆与台湾”说明了台湾省与大陆的历史渊源和同宗同祖的血脉亲情，强调了台湾是中国的神圣领土，从而对学生进行了爱国主义思想教育。

其次重点介绍了台湾岛是我国面积最大的岛屿，并通过“台湾地形”图、“沿北回归线台湾岛的地形剖面”图分析了台湾省地形的特点以及主要地形区的分布，教材抓住台湾岛被北回归线横穿这一纬度位置特点说明了它的气候类型及分布。

（二）说学情：通过一年多的学习，大部分学生掌握了学习地理的方法，能够正确识图，能够运用所学地理知识解决生活中的实际问题。

许多学生对中国地理非常熟悉，课堂上能够积极发言、积极参与，上台湾省这节课感觉非常轻松。

二、说教学目标：（一）知识与能力：1.在地图上指出台湾省的位置、范围。

2.了解台湾省的组成和居民概况、台湾岛的地形特征、台湾岛的主要气候类型以及丰富的自然资源。

3认识台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土。

（二）情感、态度与价值观：认识台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土，说明了台湾省与大陆的历史渊源和同宗同祖的血脉亲情，强调了台湾是中国的神圣领土，从而对学生进行了爱国主义思想教育。

认识钓鱼诸岛自古以来就是中国的领土，它和台湾一样是中国领土不可分割的一部分。

湘教版地理八下《“祖国宝岛”——台湾省》word说课稿

《祖国的宝岛台湾》说课各位领导、老师：大家好！我说课的内容是：人教版品德与社会五年级上册第三单元第三个主题：《祖国的宝岛台湾》一、说教材分析：本课的核心内容是台湾与祖国大陆有着地缘、血缘关系，它是祖国神圣领土的一部分，本课更凸显的是打破了学科之间的界限，体现了课程的综合性。

它涉及到地理、历史、政治、语文等方面的知识。

本课共有三个话题：美丽的宝岛、根脉相连和祖国一定要统一。

本课要完成的是第一个话题：美丽的宝岛。

二、说学情分析：五年级的学生已经掌握了一定的查阅资料的能力，所以课前布置学生通过查阅资料，更详细地了解台湾。

由于我们所处的地理位置距离台湾比较远，学生对台湾的景色和物产比较陌生，所以上课时可以运用多种手段让学生感受台湾的美丽富饶。

聆听诗歌朗诵《乡愁》真切感受台湾同胞思念亲人、盼望统一的情感。

三、说教法、学法“以学生参与为标志，启迪学生思维，培养学生能力为核心”，在教学中，根据学生心理特点和认识规律，设置一些富有启发性的问题，尽可能给学生提供动脑动口的机会。

培养学生参与意识、主体意识和识图分析能力。

发挥教师主导作用，体现学生主体地位。

在教学中，利用多媒体教学，形象、生动、直观地展现相关地理事物，吸引学生注意力，激发学习兴趣，提高课堂教学效果。

四、说教学目标情感、态度、价值观：通过认识台湾的景色和别称，感受台湾的美丽富饶，从而对台湾产生热爱，体会台湾与祖国的分离之痛、台湾同胞盼望回到祖国怀抱的热切之心。

能力：通过搜集与台湾有关的资料，进一步培养和提高学生搜集、整理信息的能力。

知识：学会使用地图，了解台湾的地理概况，知道台湾的美丽富饶是千百年来人们辛勤开发经营的结果，台湾自古就是中国的领土。

五、说教学重、难点重点：让学生了解台湾的美丽与富饶。

知道台湾自古就是祖国神圣领土不可分割的一部分，它的美丽与富饶是千百年来人们辛勤开发、经营的结果。

难点：真切感受台湾同胞思念亲人、盼望统一的情感。

六、说教学准备学生准备：台湾的物产和有关开发台湾的故事。

宝岛台湾主题班会

宝岛台湾主题班会
大家好！今天我们要一起探讨的主题是宝岛台湾。

作为一个美丽的地方，台湾有着令人惊叹的自然风光和丰富的历史文化。

让我们一起了解它的独特之处和令人难以忘怀的景点。

首先，在台湾我们可以欣赏到许多壮丽的自然景观。

从太鲁阁峡谷的陡峭峡谷和瀑布，到阿里山的云海和茶园，每个景点都让人流连忘返。

而且，台湾还有令人惊艳的海岛，如绿岛和澎湖，这些地方有着碧海蓝天和悠闲的海滩，是度假的理想之地。

其次，台湾的文化和传统也非常丰富多样。

从庙宇的建筑和祭祀活动，到传统的民俗表演和节日庆祝，每一处都展示出台湾人民对文化的热爱和传承。

我们可以参观夜市，品尝当地的美食，感受台湾人民的热情和好客。

最重要的是，台湾的人民是这个宝岛最珍贵的财富。

他们友善、乐观，充满创造力和团结精神。

无论是在科技创新、艺术表演还是社会公益活动中，台湾人民都展现出了惊人的才能和热情。

让我们共同探索这个宝岛的美丽和魅力，了解更多关于台湾的历史、文化和人民。

通过了解台湾，我们可以拓宽自己的视野，增进我们对世界的理解。

让我们珍惜这个机会，并怀着好奇心和开放的心态，一同探索宝岛台湾的奇迹吧！谢谢大家。

(注：本文无标题，与开头要求相符)。

涉台教育班会内容

“涉台教育进校园”主题班会宣讲内容在学校开展关于台湾问题的教育，教育学生热爱祖国，维护祖国统一。

1. 涉台教育宣传知识:2. 台湾是中国神圣领土不可分割的一部分。

历史上，台湾曾被西班牙、荷兰、日本先后占领过。

抗日战争胜利后，台湾重归中国的版图。

1949年后，由于众所周知的原因，台湾与祖国大陆处于分离的状态。

50多年来，台湾的政治、经济、文化、社会等发生了巨大变化。

台湾岛是中国的第一大岛，位于祖国东南沿海的大陆架上。

台湾扼西太平洋航道的中心，是中国与太平洋地区各国海上联系的重要交通枢纽。

3. 台湾的历史：早在三国时台湾就已是中国的领土，那时称为"夷"。

1624年，荷兰人入侵台湾，殖民统治达37年之久，但在1661年遭郑成功驱逐。

1894年甲午战争后，清政府于1895年签订不平等的《中日马关条约》台湾被迫割让给日本。

1945年第二次世界大战结束后，台湾才得以回归中国。

4. 台湾的早期开发，凝聚着我们祖先的血汗，融汇着我们民族的精神。

在中国的史籍记载中，台湾在战国时代称为“岛夷”，前后汉和三国时代称“东鲲”、“夷洲”，隋、唐以后称“流求”，明万历年间正式在公文上使用“台湾”的名称。

5. 为什么说台湾是中国不可分割的一部分？6. 台湾自古属于中国。

中国人最早开发了台湾。

1700年前的中国历史文献《临海水土志》对此就有所著述，这是世界上最早记述台湾的文字。

公元3世纪和7世纪，三国孙吴政权和隋朝政府都曾先后派万余人去台，从17世纪开始，中国人民开发台湾的规模越来越大。

从元朝（1206－1368）开始，中国历代政府先后在台湾设立行政机构，对台湾进行有效管辖。

7. 台湾是中国不可分割的一部分：8. 台湾地处中国大陆的东南缘，是中国第一大岛，同大陆是不可分割的整体。

9. 台湾自古即属于中国。

台湾古称夷洲、流求。

大量的史书和文献记载了中国人民早期开发台湾的情景。

10. 中国历代政府在台湾先后建立了行政机构，行使管辖权。

比赛《祖国的宝岛台湾》课件

人教版《品德与社会》五年级上册第三单元第三课
歌曲：台湾同胞MP3
视频：半岛与古城
美丽的宝岛根脉相连
祖国一定要统一
美丽的宝岛
俯视中华大地，在祖国东南辽阔的海域上，有一座形似芭蕉叶的岛屿，显得格外翠绿，那就是祖国的宝岛——台湾。
视频：台湾名称的由来
视频：半岛与古城返主页 Nhomakorabea台湾在哪里？
台湾岛是中国的第一大岛。远古时代，台湾岛与祖国大陆相连，后来因地壳运动，相连接的部分沉入海中，形成海峡，台湾岛才与祖国大陆分离。
视频：台湾简介：
视频：恒春半岛
返主页
美丽的台湾
视频：阿里山歌舞
视频：时光长廊-九份烟云
返主页
视频：美丽风景区
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视频：台湾风光2
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美丽富饶的台湾
视频：台湾风景1
返主页
视频：台湾风光1
视频：时光长廊-九份烟云
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物产丰富的台湾
视频：台湾的物产
返主页
视频：台湾的风景1
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视频：时光长廊-九份烟云
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海峡两岸：根脉相连
视频：海峡交流
视频：团团园园赴台.
视频：两岸情深
返主页
祖国大陆和台湾同胞心相系，脉相连，共享中华灿烂文明。
视频：两岸文化交流：
视频：两岸交往
返主页
视频：大陆居民赴台旅游
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视频：两岸经济交流
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视频：海峡两岸妇女交流
返主页
视频：海峡两岸交流会
返主页
视频：祖国统一
视频：诗歌乡愁
返主页
加深了解，增进友谊。
视频：海峡守望者返主页
视频：郑成功收复台湾

中国宝岛台湾主题班会

中国宝岛台湾主题班会一、班会开场白各位亲爱的同学们，大家好！在今天的班会上，我们将聚焦于中国宝岛——台湾。

台湾，这个美丽的岛屿，被誉为富饶之地、文化瑰宝，今天我们将一同探索台湾的历史与文化，让我们对它有更多的了解和认识。

二、台湾的地理背景台湾位于中国大陆东南沿海，东临太平洋，西隔台湾海峡与福建相望。

台湾地势崇山峻岭，东西狭长，呈南北长的状。

台湾岛地理环境的独特性为其丰富的自然资源提供了保障，也使得台湾具备了得天独厚的文化发展条件。

三、台湾的历史沿革1.古代台湾台湾古代是亚太地区交通的要冲，不少海上贸易往来的船只都经过台湾，因此吸引了不少外国势力的注目。

明朝时期，曾出现荷兰东印度公司和西班牙的争夺。

清朝时期，台湾成为广东海防的前线，但对于内陆的中国来说，台湾仍是渔樵之地，没能加入正式的中国版图。

2.台湾的殖民统治清朝败给日本后，1895年签订的《马关条约》将台湾割让给日本，此后台湾成为日本的殖民地，直到1945年。

3.中华民国时期1945 年，日本战败投降后，台湾回归中国版图，成为中华民国的一部分。

在中华人民共和国建立后，国共内战后，国共两党各自在中国大陆与台湾岛控制一方，两岸的关系至今未曾统一。

四、台湾的文化瑰宝1.台湾的民俗文化台湾拥有丰富多样的民俗文化，其中包括庙会、神像、民俗婚礼等等。

庙会是台湾最主要的民俗活动之一，每逢佛人诞辰或庙宇重修，都会举办规模浩大的庆祝活动。

此外，著名的神像如慈湖的妈祖和澎湖的天上国王也是台湾独特的文化符号。

2.台湾的美食文化台湾的美食文化丰富多样，享誉世界。

有众多的夜市，如台北的士林夜市、归仁夜市和台中的逢甲夜市，这里汇聚了各式各样的台湾特色小吃，如著名的大饼包小饼、肉圆、卤肉饭等。

3.台湾的文学艺术台湾文学也有自己独特的风格和特色，著名的作家有朱天文、林清玄和王安忆等。

此外，台湾也是华语流行音乐的重要发源地，推出了众多的音乐天后和歌手，如那英、张惠妹和周杰伦等。