03神奇的三角插刘蓉蓉【学习任务单】(2021年-2022年)

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学习任务单

一、学习指南

1.课题名称：

自编+三四年级下册+综合实践活动+神奇的三角插

2.达成目标：

(1) 、能根据图纸的提示进行折叠三角插。

(2)、通过自主探究，掌握三角插的三种拼插方法和拼接物体的技巧，能拼插三角插作品。

(3)、享受设计和制作的乐趣，培养学生观察、分析能力、提高学生的想象力和创造力。

(4)、养成善于计划的行为习惯以及耐心细致、持之以恒的工作态度。

3.学习方法建议：

教师引导，学生自主学习并动手实践。

4.课前准备:

1、材料：彩色a4卡纸。

2、工具：裁纸刀、双面胶、剪刀。

二、学习任务

1、通过观看视频学会裁纸。

2、根据图纸学会折叠三角插。

3、根据视频探究三种拼插方法和蜻蜓的组装，能自己动手制作作品。

4、学会举一反三，有所创新。

三、自主检测

1、跳插法是不是按照两个、三个三角插的规律？

2、翅膀的拼插是否同时插在左尖角或右尖角？

3、头部和身体连接时，两边的尖角是否插入身体前一个三角插的外侧小口袋？

四、自主检测答案

第一题: 第二题：

第三题：

正确错误五、拓展。