“知法懂法守法-做一名合格的小学生
做知法懂法守法小学生讲话稿
做知法懂法守法小学生讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学五年级的学生XX，今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于知法懂法守法的重要性的内容。
知法懂法守法是每个小学生应该追求的目标。
在我们的成长过程中，我们会逐渐接触到各种各样的法律法规、道德规范，这些规定旨在维护社会的正常秩序和公平公正，保护每个人的权益。
作为小学生，我们更应该加强对法律法规的了解和遵守，做到知法懂法守法。
首先，知法是第一步。
我们应该积极主动地了解法律法规，学习它的内容和意义。
了解法律，就像了解一片海洋，我们要通过学习来认识它的规则和价值，触碰到它的力量。
我们可以通过课本、报纸、网络等多种途径了解法律，并且不断提问，力求明确自己的疑惑，增长知识。
其次，懂法是关键。
知道法律的内容是很重要的，但更重要的是了解法律的精神和目的。
法律的出发点都是为了维护社会的稳定和正义，保护人民的利益。
我们要逐渐领悟法律的用意，明确什么是对的，什么是错的。
只有真正理解了法律，我们才能够在日常生活中，自觉地做到遵守法律规定。
比如，在交通方面，我们应该遵守红绿灯、礼让行人，不乱扔垃圾、保护环境等等。
这些看似细微的事情，却展现了我们懂法的水平。
最后，守法是行动。
知道法律，懂得法律的目的，但如果不付诸行动，那么我们对法律的理解也是空洞的。
守法是每个小学生应该努力做到的，我们要从小事做起，在日常生活中，时刻牢记法律的约束和规定，自觉地遵守法律的要求。
只有守法，我们才能够做到有序、和谐的生活。
在此，我想分享一些守法的小事例。
比如我们在玩耍时，如果意外把别人的东西弄坏了，我们要主动承认错误，并且和对方道歉；或者当我们发现别人被欺负、受到了不公正对待时，我们要立即报告老师或者家长，帮助他们维护权益；还有我们不要随意抄袭同学的作业，不要作弊，保持学习的诚实和公正。
这些看似微小的行为，都是守法的具体表现。
同学们，知法懂法守法不仅仅是对我们个人而言，更是对我们能否健康成长以及社会和谐稳定的责任和贡献。
做一名守法、知法、懂法的小学生
做一名守法、知法、懂法的小学生做一名守法、知法、懂法的小学生平桥区二小许甲你们的暑假已经结束了，新的学期也开始了，为增强少年儿童的安全法制观念，平安度过愉快而有意义的“十一”假期，现由我同大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识，应当具备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制不良行为等各方面应注意和应了解的问题：一、从小养成良好习惯，自觉守法。
同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。
《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。
有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。
因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。
关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，遵守《小学生日常行为规范》做起。
我知道有的同学其实很聪明，但他心思不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己送进牢房。
所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。
还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。
同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。
如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。
做个知法守法的小学生国旗下讲话
做个知法守法的小学生国旗下讲话（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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争做学法守法好少年十篇
争做学法守法好少年十篇我们作为一名少先队员，作为一位社会小公民，应当学法、懂法、知法、守法，学会用法律来爱护自己的合法权益。
下面是我为大家整理的争做学法守法好少年小学生作文十篇，欢迎大家阅读和接受!争做学法守法好少年小学生作文范文一【做个学法守法的好学生】俗话说：“国有国法，家有家规。
没有规矩，不成方圆。
”我们特别高兴生活在这样一个法制健全的国家，遵纪守法是我们每个公民应尽的义务。
可是，我发觉还是有一些人不懂得遵纪守法。
比方，上周五早晨，在一个十字路口，有一个骑着电动车的叔叔，还没有等绿灯亮起就开过去了，结果把一个交叉方向、正在人行道上行走的老爷爷撞倒了。
于是，大家都围了过去，纷纷责备这位叔叔，可他却若无其事预备离开，后来交警叔叔处理了这个事情。
我很生气，想问这位叔叔怎么可以乱闯红灯?这样乱闯红灯和撞到他人，是对自己和他人人身安全不负责任的一种表现。
作为一名小学生，我除学习课业学问外，还要多学习和了解各种法律法规，要从身边的小事情做起，要做一名学法、懂法和守法的好学生。
同学们，让我们在法律的蓝天下遵纪守法，欢乐健康地成长吧!争做学法守法好少年小学生作文范文二【勿以恶小而为之】古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”老师、爸爸妈妈从小就教育我要做一个守法的人。
怎么做一个守法的人呢?首先要知法，知道什么样的事情不能做，做了就是触犯法律。
假如你连法都不知道，何谈懂法、守法呢?曾经，我在书中看过一个小故事：一个男孩在他上小学一年级的时候，“顺手”拿了一支粉笔，妈妈见了，夸他“懂事”;小学三年级的时候，他“顺手”又拿了邻居家晾在外面的一件外套，妈妈夸他“孝顺”。
后来，这个男孩长大了，去偷了金店的首饰，结果被警察抓了。
在被警察抓走前，他要求见一下自己的妈妈，说要告知她一件重要的事情。
警察同意了，把他妈妈叫来，妈妈刚把耳朵伸过来，他便咬下了妈妈的耳朵，对她说：“小时候，我拿粉笔的时候，你假如狠狠地骂我一顿，那如今我或许就不会是这样。
争做学法知法守法好少年的演讲稿(7篇)
争做学法知法守法好少年的演讲稿（7篇）争做学法知法守法好少年的演讲稿（篇1）尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：上午好！今天我讲话的题目《学法、知法、懂法，做个守法小公民》。
常言到“没有规矩，不成方圆”，大到一个国家，小到一个集体，一个个人，一切行为必须在法律允许的范围内进行。
依法治国、依法治校，是维护社会安定、校园有序的重要保障。
作为国家小公民，校园的小主人，同学们也有责任和义务学习法律知识。
通过学习法律，我们就会明白：什么事情可以做，什么事情不可做，什么样的行为受法律保护，什么样的行为是法律所禁止的。
或许有的同学觉得法律离我们很遥远，但只要你仔细观察，就会发现法时刻存在于我们的身边，或许在不经意间你就违反了相关的法律法规。
例如当你过马路的时候，你有没有严格按照“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的交通规则？放学后，你有没有出入游戏厅、黑网吧等场所？走进美丽的校园，当我们走在走廊里，会偶尔听到同学们嘴里传出难以入耳的粗话、脏话，并可能演变成武力，造成意外人身伤害；有的同学搞恶作剧，故意毁损学校的桌椅，拿走班级内的教学工具，损坏消防器材等公共设施。
以上列举的种种现象不都是我们身边的违法行为吗？这其中有你吗？人们常说，“小时偷针，长大偷金”，小错不改使他们越陷越深，最终走向了犯罪的深渊。
面对朋友，面对家人，他们青春稚嫩的脸上显露的是深深的悔恨与无助。
在那么多鲜活的悲剧前，我们更应该引以为戒，千万不要因小错而酿成终生大错，因为守法与违法犯罪往往只是一步相隔。
在现今竞争日益激烈的社会，我们不仅要重视科学文化素质的培养，更要重视培养遵法守法的意识，在行为和情感上增强对法律的认识和尊重，因为遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。
为了自己和家人的美好生活，在此我呼吁，同学们平时抽出一点时间认真阅读一些法律书籍，了解基本的法律要求，并从身边一点一滴的小事做起，养成遵纪守法的好习惯。
做一个知法，守法的合格小公民。
做知法守法的小学生心得
做知法守法的小学生心得作为一名小学生，我深深理解了知法守法的重要性。
在日常生活中，我努力遵守法律法规，积极维护社会秩序和正义，下面我想分享一下我的心得体会。
首先，知法守法是作为一个小学生的基本义务。
在学校，老师在生活中教育我们，告诉我们不要做一些违法的事情。
例如，不要随便损坏公共财物，不要在课堂上使用手机。
这些规定都是为了维护学校的秩序和安全。
因此，我们要做到知法懂法，在学校中遵守各种规定和纪律。
其次，知法守法是为了保护自己和他人的权益。
法律规定了社会的基本道德标准和行为规范，它们保护了我们每个人的合法权益。
例如，交通法律规定了马路上的行车规则，我们要遵守这些规则，不仅是为了自己的安全，也是为了保护其他行人的安全。
同样，在学校中，我们不能对同学进行欺负和歧视，因为这些行为违反了法律和道德底线。
只有知法守法，我们才能保护自己和他人的权益，维护社会的公平正义。
再次，知法守法是一个培养良好品质的过程。
法律规定了我们应该做什么和不应该做什么，它是社会行为的规范，也是一种道德规范。
例如，尊重他人的知识产权是法律和道德的要求，我们不能抄袭别人的作品，应该尊重他人的劳动成果。
此外，法律还规定了我们应该守信用，不讲假话，在交往中要诚实守信。
遵守法律和道德规范能够培养出我们的良好品质，使我们成为一个有责任感、有担当的人。
此外，知法守法还有助于我们建立正确的价值观。
法律不仅仅是规定了我们不能做什么，更重要的是告诉了我们应该追求什么样的价值。
法律规定了保护人类生命安全和健康的价值，所以我们要珍惜生命，不做危险的事情。
法律规定了保护环境的价值，所以我们要爱护环境，不乱扔垃圾。
法律规定了公平公正的价值，所以我们要热心助人，不做欺压他人的事情。
总之，知法守法帮助我们树立正确的价值观，成为一个有道德、有责任感的人。
最后，我认为知法守法不仅仅是作为一个小学生的义务，更是每个人应该遵守的基本规范。
在日常生活中，我们要树立正确的法律意识，了解国家法律法规，遵守各种规定和纪律。
做一个知法懂法守法的小学生作文
做一个知法懂法守法的小学生作文《做一个知法懂法守法的小学生》作文一小朋友们，你们知道吗？法律就像我们生活中的红绿灯，告诉我们什么时候可以走，什么时候要停下。
有一次，我在小区里看到两个小朋友在争吵，甚至还动起了手。
原来是其中一个小朋友抢了另一个小朋友的玩具。
这时候，旁边的大人过来制止，并且告诉他们，抢别人东西是不对的，这是不遵守规则的表现。
其实这就是一种简单的法律意识。
我们在学校也要遵守纪律，比如不能欺负同学，要尊敬老师。
在马路上，要遵守交通规则，红灯停绿灯行。
法律是保护我们的武器，我们要知法懂法守法，这样才能快乐地成长。
作文二亲爱的小伙伴们，今天我想和大家说一说知法懂法守法的重要性。
我给大家讲个小故事吧。
有个小朋友叫小明，他特别喜欢在墙上乱涂乱画。
有一天，他被警察叔叔批评了，因为他这样做是破坏公共环境，是违法的。
小明这才知道，原来自己随便乱涂乱画是不对的。
我们在生活中也有很多要遵守的法律。
比如，不能偷拿别人的东西，不能撒谎骗人。
我们过马路的时候，要走斑马线，要看红绿灯。
只有我们都做知法懂法守法的小学生，我们的生活才会更美好，更安全。
《做一个知法懂法守法的小学生》作文一同学们，法律可不是什么遥远的东西，它就在我们身边。
有一回，我看到一个新闻，一个和我们差不多大的孩子，因为偷偷拿了别人的东西，被警察叔叔教育了。
这就是因为他不懂法律，不知道拿别人东西是不对的。
咱们在学校里，也要遵守学校的规定。
上课不能随便讲话，不能打架。
出去玩的时候，要爱护公共设施。
这些都是我们应该知道和做到的。
让我们都做个懂法律的好孩子，开开心心上学，平平安安回家。
作文二小伙伴们，你们想过法律是什么吗？其实啊，法律就像一个大盾牌，保护着我们。
比如说，有个小朋友在公园里摘花，被管理员制止了。
这是因为公园的花是大家一起欣赏的，不能随便摘，这也是有规定的。
我们每天上学，不能迟到早退，要认真听讲，这也是遵守纪律，遵守法律的表现。
所以，我们要从小就知道法律，懂得法律，遵守法律，这样才能成为一个好孩子。
小学生学法守法懂法演讲稿(18篇)
小学生学法守法懂法演讲稿（18篇）小学生学法守法懂法演讲稿（精选18篇）小学生学法守法懂法演讲稿篇1尊敬的'：大家好!俗话说：“没有规矩，不成方圆”。
说到法律，往往给人以神秘、威严和崇高的感觉，其实，法律和习惯、纪律一样，与我们的生活息息相关，让我们的社会和谐有序。
遵纪守法，我们要从身边做起。
遵纪守法，遵纪是基础，在学校，我们要从保证每一节课的纪律开始，从同学之间的互相监督，到能够严格自律;从被动接受纪律约束，到主动养成良好习惯，从杜绝抄袭作业，到自觉抵制不良诱惑……遵纪守法，我们要从小事做起。
有句古话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
点滴小事，积累成山，要养成遵纪守法的好习惯，我们就要从身边一点一滴的小事做起。
举个很简单的例子，当你在过马路的时候，“红灯停、绿灯行”的规定，你有没有时刻铭记在心?你有没有每次严格遵守?或许在不经意间，我们就做了一个好公民;或许在不经意间，我们就违反了规章制度。
遵纪守法，我们要从现在做起。
邓爷爷曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起!”人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步，我们还是未成年人，一定要走好每一步，学会自我保护，学会依法律己，学会抵制不良诱惑，否则，一旦触犯法律，法律无情，后悔莫及，家长伤心，老师烦心，社会担心，一失足成千古恨!同学们，我们红卫小学的每一名同学，都是祖国的花朵，让我们在纪律和法规的蓝天下，和睦相处，快乐学习，健康成长!让我们从今天开始行动，从现在开始行动，时刻做一名遵纪守法的小公民;若干年后，当我们走出校园，步入社会，才能做一名真正知法、懂法、守法的好公民!我的讲话到此结束，谢谢大家!小学生学法守法懂法演讲稿篇2亲爱的老师，同学们：大家好！俗话说“无规矩不成方圆。
”一个国家民族乃至世界都是如此。
而我们青少年是祖国的未来，民族的希望。
青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
千里之堤往往毁于蚁穴，遵纪守法要从小事做起。
做知法懂法守法小学生讲话稿
做知法懂法守法小学生讲话稿尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是一位知法懂法守法的小学生，很荣幸能够在这里向大家发表讲话。
今天，我想和大家分享一些关于知法懂法守法的重要性和我们小学生应该怎样做的内容。
首先，知法懂法是每个人都应该具备的基本素养。
法律是维护社会秩序、保障公平正义的重要依据。
作为小学生，我们要从小就明白一些简单的法律常识，比如不要随地乱扔垃圾，不要在公共场所喧闹等等。
我们可以通过听老师讲解、家长的引导以及参加法制教育活动等方式来提高我们的法律意识，从而更好地知法懂法。
其次，守法是我们作为小学生的基本道德要求。
守法不仅是遵守法律法规，更是遵守学校规章制度以及家庭规矩的表现。
我们要遵守交通规则，不乱穿马路，不在马路上玩耍；要遵守课堂纪律，不打闹，不讲话，认真听讲；还要遵守家庭规则，如不随便求助陌生人，不乱开家里的电器等。
只有守法才能做一名合格的小学生，才能得到老师和家长的肯定。
最后，懂法守法不仅是将法律知识运用到生活中，更是要树立正确的价值观。
我们要明白，法律的制定是为了维护社会的公平正义，保护人民的利益。
懂法守法不仅是一种义务，更是一种责任。
我们要做到心中有法，行动合法。
要学会尊重他人的权益，不欺负同学，不伤害他人；要学会团结友爱，不参与欺凌行为，互相帮助。
只有树立正确的价值观，我们才能成为有社会责任感的人，为社会的进步贡献自己的力量。
同学们，作为小学生，我们每个人都应该知道知法懂法守法的重要性。
我们应该从小把这些做好，发扬光大，成为一名优秀的小学生。
要时刻牢记知法懂法守法的原则，遵守法律法规，遵守学校和家庭的规章制度。
只有这样，我们才能够健康、快乐地成长，为我们自己的未来打下良好的基础。
最后，让我们共同努力，互相帮助，共同守护我们的家园，共同创造美好的未来！谢谢大家！。
2024年我要做遵纪守法的小学生
2024年我要做遵纪守法的小学生在阳光灿烂的校园里，我们每天都在学习、成长。
作为新时代的小学生，我深知要成为一名合格的学生，不仅要学好文化知识，更要学会做人，学会做一个遵纪守法的好孩子。
今天，我就来谈谈我如何努力成为一名遵纪守法的小学生。
一、了解法律法规法律是国家的根本，是我们生活的基石。
我知道，作为一名小学生，我应该了解国家的基本法律法规，如《宪法》、《未成年人保护法》等。
通过学习，我明白了法律的重要性，知道哪些事情可以做，哪些事情不可以做，从而树立起法律的威严和意识。
二、遵守学校纪律在学校，纪律是维护良好教学秩序的保障。
我始终严格遵守学校的各项规章制度，不迟到早退，不旷课逃学。
在课堂上认真听讲，积极参与讨论，尊重老师的辛勤付出。
在课间活动时，我遵守秩序，不追逐打闹，确保自己和他人的安全。
三、诚实守信做人诚实守信是做人的基本准则。
我始终坚守这一原则，无论是在学习上还是生活中，都努力做到言行一致，信守承诺。
我知道，一个人的诚信是他最重要的财富，只有诚实守信，才能赢得他人的信任和尊重。
四、爱护公共财物公共财物是大家共同的财富，我们应该倍加珍惜。
在学校，我时刻注意爱护教室的桌椅、门窗、图书等公共设施，不随意涂鸦、不故意损坏。
在家里，我也养成了节约水电、爱护家具的好习惯。
通过这些行动，我培养起了爱护公共财物的意识。
五、注意安全保护安全是生命的保障，我深知其重要性。
在日常生活中，我注重培养自己的安全意识，遵守交通规则，不闯红灯、不横穿马路。
同时，我也学会了在紧急情况下如何保护自己，如遇到火灾、地震等突发事件时，能够迅速冷静应对，采取有效的自救措施。
六、践行环保理念环保是我们每个人的责任。
我积极参与学校的环保活动，学习环保知识，养成良好的环保习惯。
在日常生活中，我尽量减少使用一次性物品，节约用水用电，垃圾分类投放。
此外，我还经常参与植树造林、清理垃圾等环保活动，用自己的行动为保护环境贡献一份力量。
七、尊重他人权益尊重他人是一种美德，也是人际交往的基本准则。
做知法懂法守法小学生讲话稿
做知法懂法守法小学生讲话稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是XX小学的小明，今天很荣幸能够站在这里向大家分享一些关于知法、懂法和守法的重要性。
我们每个人都生活在一个社会中，社会需要有公平、公正、有序的运转。
而法律则是社会运转的基石，是约束我们行为的准则，因此，我们每个人都必须做到知法、懂法和守法，从小开始就要养成这样的良好习惯。
首先，我们要知法。
了解和掌握法律知识是成为一个合格公民的基本素养。
我们要学习国家的宪法和法律法规，明白法律赋予我们的权利和义务。
只有通过学习，我们才能知道哪些行为是合法的，哪些是非法的。
其次，我们要懂法。
知法之后，我们要理解法律的意义和目的。
法律是保护人民利益、维护社会稳定的重要工具，我们要明白法律的价值，懂得法律的意义。
只有懂得法律的意义，我们才能够更加自觉地遵守法律。
最后，我们要守法。
知法懂法之后，我们要自觉地遵守法律。
无论是在学校、家庭还是社会中，我们都要遵守法律的规定，不做违法的事情。
比如，我们要遵守交通规则，不闯红灯、不乱扔垃圾；我们要尊重他人的权益，不打架斗殴、不欺负同学；我们要守信用，不作弊、不说谎；我们要保护社会环境，不破坏公共设施。
只有我们每个人都守法，社会才能够更加和谐、稳定。
同时，我们也要勇于站出来拒绝违法行为，积极向老师和家长报告违法现象。
知法、懂法、守法是我们每个人的责任，更是一个基本的道德要求。
通过遵守法律，我们不仅能够保护自己，还能够维护社会的公平正义。
同时，守法也是对自己的尊重和对他人的尊重，是体现我们的良好品质和道德修养。
最后，我想引用一句话来结束我的讲话：“守法者福，违法者祸。
”让我们每个人成为守法者，共同努力，共建和谐社会！谢谢大家！。
做知法守法的小学生国旗下讲话稿
做知法守法的小学生国旗下讲话稿尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是一名小小的小学生，站在这里很荣幸能够向大家讲话。
今天，我想和大家分享一下做知法守法的好孩子的重要性。
首先，我想和大家一起拿起我们的国旗，因为国旗是我们国家的象征，它的红色象征着热情与血性，五星红旗象征着我们伟大的中国。
作为小学生，我们应该深刻认识到国旗的意义，向着它庄严起誓，表明我们要做一个有责任感的好公民。
知法守法，是我们作为小学生必须要努力做到的事情。
我们要学习法律知识，了解法律的重要性和意义，知道哪些行为是违法的，要以理智的眼光看待问题，切不可盲目从众。
同时，我们也要守法从小事做起。
比如，我们要遵守校规、班规，尊重老师和同学，不做损人利己的行为。
我们要养成良好的习惯，不乱扔垃圾，不在公共场合大声喧哗。
只有做到知法守法，我们才能为社会的和谐稳定做出贡献。
在学习的过程中，我们要明确自己的目标，制定计划，努力进取。
只有这样，我们才能不断提高自己的素质，为未来的发展打下基础。
但是，学习并不只是为了自己，我们也要学习如何与他人合作，培养良好的人际关系。
在与同学相处的过程中，我们要互相帮助、关心和尊重对方。
我们要学会团结合作，让集体的力量更加强大。
此外，我们还要锻炼自己的意志力和坚韧精神。
有时候，我们会遇到困难和挫折，但我们不能退缩，要坚持下去。
只有在困难面前坚持不懈，才能战胜困难，取得成功。
正如我们国家的发展一样，中国人民在面对各种困难和挑战时，一直坚持不懈，努力奋斗，最终取得了可喜的成就。
最后，我想告诉大家，做知法守法的小学生不仅仅能给我们自己带来快乐和成就，更重要的是，我们的行为会影响到周围的人，甚至会影响到整个社会。
所以，我们应该时刻牢记自己的行为会对他人产生的影响，要做到言行一致，做到言传身教。
只有每个人都做到知法守法，我们的社会才能更加和谐美好。
亲爱的同学们，我们都是祖国的未来和希望。
让我们立下誓言，从今天起，做一个知法守法、追求卓越的小学生。
做一名学法知法守法的小学生
做一名学法知法守法的小学生
作为小学生，我们应该学会遵守法律。
虽然“法律”这个词给人的感觉很威严，但实际上它就在我们身边，规范着我们的行为。
研究法律知识是很重要的，因为它可以帮助我们保护自己，让我们的生活更加有秩序。
在我们的日常生活中，法律随处可见。
作为未成年人，我们应该首先研究《未成年人保护法》，了解如何保护自己。
我们还应该研究《刑法》、《治安管理处罚法》等法律，以知道自己如果违法犯罪会受到什么样的处罚。
此外，《道路交通安全法》也是与我们息息相关的，它告诉我们乘车行走时应该注意哪些事项，保障我们的出行安全。
近年来，未成年人犯罪的低龄化趋势越来越明显。
在学校里，同学之间难免会有矛盾和摩擦，但我们应该互相尊重，友爱相处，团结合作。
如果遇到矛盾，我们要冷静处理，不要做出害人害己的事情。
法律是我们行为的约束，也是我们自由的保障。
作为新时代的小学生，我们应该研究法律常识，保护自己，让犯罪远离校园。
我们应该加强思想道德修养，增强自我防卫能力。
平时可以多关注法律新闻，看一些法制方面的书籍或报道。
我们要时时处处以法制规范自己的言行，认真研究法律知识，做到学法、懂法、守法。
在家庭和学校里，我们都要做一个好孩子、好学生。
总之，法律是维护我们权利的武器，也是规范我们行为的社会准则。
只有在心中有法制观念，我们才能拥有爱。
让我们利用业余时间，开展各种形式的法律研究，提高自己的“法商”，让法律陪伴我们一起健康成长！。
做一个知法守法的好少年国旗下讲话稿(6篇)
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做个懂法守法的好少年优秀演讲稿
做个懂法守法的好少年优秀演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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做知法懂法守法的小学生演讲稿(精选5篇)
做知法懂法守法的小学生演讲稿(精选5篇)做知法懂法守法的小学生演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！“作为一名小学生，八荣八耻要牢记：热爱祖国最光荣，服务人民莫忘记，崇尚科学不守旧，知法守法要遵纪，团结友爱互帮助，诚实守信有道义，辛勤耕耘爱劳动……”清晨，我们就可听见悦耳的八荣八耻拍手歌。
古人云：以信待人，不信思信；不信待人信思不信。
“人无信不立”。
一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻！“作为一名小学生，八荣八耻要牢记：热爱祖国最光荣，服务人民莫忘记，崇尚科学不守旧，知法守法要遵纪，团结友爱互帮助，诚实守信有道义，辛勤耕耘爱劳动……遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
”这句话深深刻在我的心上。
什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。
自由是相对的，是有条件的。
鸟儿在空中飞翔，它们是自由的；鱼儿在水中嬉游，它们是自由的。
但如果把鸟儿放入水中，让鱼儿离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。
人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上没有不受约束的自由。
此外，纪律限制自由，又保护自由。
如果午餐时当你走进教室、走进食堂，里面静悄悄的。
对于就餐的人来说，这一片安静多么宝贵！因为人人都遵守用餐纪律，大家可以享受这文明用餐不受干扰的自由。
若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
同学间难免会有些矛盾和摩擦，同学们应该互相关心和尊重，友爱相处，团伤及自身或他人。
奉劝同学们遇事要冷静，不能做害人害已的事。
同学们你们是祖国的。
未来，担负着将来建设祖国的重任，祖国、社会都需要同学们知法、懂法、遵法、守法。
我们要自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，不打架斗殴，不以大欺小，不贪小便宜，不随便拿别人东西，不进网吧、游戏厅，不看不健康读物，自觉遵守和维护集体纪律，遵守交通规则，不在马路上玩耍，上下楼梯靠右行，注意自身安全。
“知法懂法守法-做一名合格的小学生
“知法懂法守纪，做合格小学生”主题班会教育目的：经过本次班会学习“学法、知法、守纪”的案例，教育学生在社会上要遵纪守纪，并懂得第一要从遵纪做起，做一名合格的小学生。
教育重点：１、学习学法、知法、守纪，并懂得守纪第一要从恪守纪律做起。
２、做遵纪守纪的xx。
3、学生思想情况剖析：①法律意识淡漠，缺少对"知法守纪 "的深刻理解。
② 个别学生不可以自觉遵纪守纪。
活动过程：一、问题导入：师：同学们，授课以前，老师向你们提出这样一个问题：若是你在马路上行走，有人欺凌了你，或许拦住你要钱，你会怎么办？生沟通回答师总结：回答得很好，我们中间有些人表现出了一种无畏的英豪气派，把他打一顿，但这其实不是最理想的办理问题的方式。
假如碰到拦路打劫的事，我们最好能运用法律保护自己，做一个知法守纪的小学生。
这节课我们一同来学习《“知法懂法守纪，做合格小学生”》。
板书课题《“知法懂法守纪，做合格小学生”》二、叙述故事，激情明理：１．创建情境、叙述故事。
一年级的小明同学下学路上被住在近邻小区的青年拦住，强行搜去身上的钱。
小明回家后告诉了自己的堂哥，堂哥要去找那个青年，表示帮他拿回钱并把他打一顿，但小明遏止了堂哥的行为。
小明等爸爸妈妈回来后，一同到达近邻小区那个青年的家长，告诉他强行搜他人的身拿走他人的钱是违纪行为，拿回来自己的钱。
过后，小明被大家夸赞为“知法懂法守纪的勤学生“。
２．提出问题，指引明理：问题：（出示多媒体）① 当他人对小明强行搜身时，小明是如何做的？② 小明为何不让堂哥去报复？假如去报复后会造成什么结果？③xx 为何能遇到他人的夸赞？３．带着问题思虑。
４．师生共议，明确道理。
学生谈论，教师小结。
① 小明在被他人拦住，遭到恫吓的时候，并无被吓倒，他英勇地站在那边，沉着地劝告那个人；当那个青年强行对他搜身时，小明利用自己所学的法律知识保护了自己，指出了他们的行为触成了犯法。
若是你是 xx，你这时会如何做？学生沟通、谈论师：说的很好，我们要用法律保护自己，第一一定知法、懂法，这就要求我们平常一定多学法律知识，只有掌握了法律知识，才能知道什么是违纪犯法，才能在自己遇到损害时保护自己。
做知法懂法守法小学生讲话稿
做知法懂法守法小学生讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是一名小学生，今天我想和大家谈一谈知法、懂法、守法的重要性。
首先，知法是指我们要了解法律的内容和规定，知道哪些行为
是合法的、哪些行为是违法的。
只有了解法律，我们才能够遵守法律。
在生活中，我们要多加了解国家法律法规，了解我们应该遵守
的法律制度，例如道路交通规则、消费者权益保护等等。
其次，懂法是指我们要理解法律条文的含义和适用范围。
我们
要学会分析、判断，有目的地去理解法律条文的含义。
这样，我们
才能够遵守法律，避免触犯法律。
例如，我们要了解网上购物的消
费纠纷如何解决、何时需要知情同意等等。
最后，守法是指我们要严格遵守法律的规定，不做违法的事情。
我们要时时刻刻牢记法律的底线，遵守法律红线，不仅仅是怕违法
被惩罚，更是要做一个尊重法律、遵守法律的公民。
我们要知道，如果我们违法的话，会带来严重的后果，如吃官司、上法庭、付费
被罚款、失去名誉或信用等等。
在此，我诚挚地呼吁各位同学们，我们要加强法律意识的培养，坚决反对违法行为，积极维护我们的法律制度，为创建一个和谐社
会做出我们的贡献。
谢谢大家！。
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“知法懂法守法，做合格小学生”主题班会教育目的：
通过本次班会学习“学法、知法、守法”的事例，教育学生在社会上要遵纪守法，并懂得首先要从遵纪做起，做一名合格的小学生。
教育要点：
１、学习学法、知法、守法，并懂得守法首先要从遵守纪律做起。
２、做遵纪守法的xx。
3、学生思想状况分析：
①法律意识淡薄，缺乏对"知法守法"的深刻理解。
②个别学生不能自觉遵纪守法。
活动过程：
一、问题导入：
师：同学们，讲课之前，老师向你们提出这样一个问题：假如你在马路上行走，有人欺负了你，或者拦住你要钱，你会怎么办？
生交流回答
师总结：回答得很好，我们当中有些人表现出了一种无畏的英雄气概，把他打一顿，但这并不是最理想的处理问题的方式。
如果遇到拦路抢劫的事，我们最好能运用法律保护自己，做一个知法守法的小学生。
这节课我们一起来学习《“知法懂法守法，做合格小学生”》。
板书课题《“知法懂法守法，做合格小学生”》
二、讲述故事，激情明理：
１．创设情境、讲述故事。
一年级的小明同学放学路上被住在隔壁小区的青年拦住，强行搜去身上的钱。
小明回家后告诉了自己的表哥，表哥要去找那个青年，表示帮他拿回钱并把他打一顿，但小明制止了表哥的行为。
小明等爸爸妈妈回来后，一起来到隔壁小区那个青年的家长，告诉他强行搜别人的身拿走别人的钱是违法行为，拿回来自己的钱。
事后，小明被大家称赞为“知法懂法守法的好学生“。
２．提出问题，引导明理：问题：（出示多媒体）
①当别人对小明强行搜身时，小明是怎样做的？
②小明为什么不让表哥去报复？如果去报复后会造成什么后果？
③xx为什么能受到别人的称赞？
３．带着问题思考。
４．师生共议，明确道理。
学生议论，教师小结。
①小明在被别人拦住，遭受恐吓的时候，并没有被吓倒，他勇敢地站在那里，冷静地劝说那个人；当那个青年强行对他搜身时，小明利用自己所学的法律知识保护了自己，指出了他们的行为触成了犯罪。
假如你是xx，你这时会怎样做？
学生交流、讨论
师：说的很好，我们要用法律保护自己，首先必须知法、懂法，这就要求我们平时必须多学法律知识，
只有掌握了法律知识，才能知道什么是违法犯罪，才能在自己受到伤害时保护自己。
②是的，小明清楚地知道：如果表哥去找他们，一定会用暴力报复他们，而使用暴力去报复人是违法的，因此小明不让表哥去找他们。
小明这样做有两个好处：一是避免了一场流血事件，二是使表哥免于违法。
当然这一切都是及小明知法守法分不开的。
假设这件事发生在你身上，你
的亲人要去报复别人，你会怎样做？假如那个青年是你的亲人，你又会怎样做？
学生交流、讨论
③小结：小明之所以受到人们的称赞，是因为他平时学习了很多法律知识，知道用法律去劝阻别人不违法，模范地做到了学法、知法、守法。
三、拓宽知识，深化明理：列举事例，强化明理。
小明是我们小学生学法、知法、守法的典范。
有谁知道我们身边知法守法的事迹吗？
生自由说一说
小结：你们说的这些事迹，有很多老师也知道，他们一方面自己遵纪守法，另一方面用法律知识终止别人违法，虽然不是轰轰烈烈的壮举，却维护了社会的安宁，我们要向他们学习。
四、对比讨论，辨析明理：“争当普法小卫士”（多媒体出示）①“少年儿童是国家的小公民，应该学法、知法、守法。
”判断正误：少年儿童是祖国未来的建设者，有权利和义务维护祖
国的安定，因此应该学法、知法、守法。
②“少年儿童天真活泼，不应该受法律的约束。
”
判断正误：天真活泼并不是无拘无束，少年儿童的天真活泼是在以纪律和法律为前提条件下的天真活泼，所以也应以遵纪守法为先决条件。
③“你准备怎样做一个知法守法的好少年。
”
判断正误：从小学法、知法、守法，同时要运用法律知识劝阻别人的违法行为，为维护社会的安定做出贡献。
五、简单总结，激情导行：
同学们，这节课我们学习了小明同学运用法律知识保护自己的同时，终止了个别人的违法行为，是我们学习的楷模。
希望你们从小做起，从现在做起，认真学习法律知识，从小遵守纪律，长大遵守法律，做一个知法懂法守法的合格小学生。
“知法懂法守法，做合格xx”主题班会
xxxx中心学校
三年级一班
xx2015年12月4日。