完整版神经调节的方式
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——复杂反射
二、反射的类型
“说” ——谈梅止渴 —听说酸梅分泌唾液 —有吃酸梅的经历 ——复杂反射 （对“酸梅”两个字作出反应）
与语言文字有关的反射是人类特有的
我来比
简单反射
复杂反射
速度 先天还是后天
大脑是否参与
快
慢
先天的
后天经过学习
大脑不参与
大脑参与
同样的刺激引起 同样的刺激引 同样的刺激引 的反应是否一样 起同样的反应 起不同的反应
我来学
自学课本92-93页，完成下列练习题，时间5分钟。 1、反射的结构基础是__反__射__弧___ 。 2、反射弧的五部分结构是①_感_受__器___②_传__入_神__经__
③神__经__中__枢___④_传__出__神__经___⑤__效_应__器_____ 3、不同的反射活动，反射弧相同吗？ 4、被__烫__时___为___什___么___我___们__总___是___先___缩___手__，___而___后___感___觉__到___烫___？
发出指令
作出反应
反射的传导途径
缩手反射的神经传导过程
可以减少或避免人体受到伤害
巩固竞答
青岛石油爆炸： 伤员腰椎部受伤，
造成运动障碍，反 射弧的某一环节受 到损伤，反射活动 还能进行吗？
这个事例说明：反射是通过反射弧来完成的，反射 弧缺少任一环节反射活动都不能进 行！
看见酸杏分泌唾液是_复__杂___反射
我来练
判断是否属于反射： 1、触动含羞草茎叶下垂，是反射（X ）
2、草履虫趋向肉汁多的培养液中，是反射（ X ）
3、狗看到骨头就分泌唾液是反射（√ ）
4、动物在没有受到刺激时也会出现反射（X ）
思考：
1、叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想， 这种反应是生来就有的，还是在生活中逐渐 获得的？
2、膝跳反射受大脑控制吗?为什么?
这_样___的___反___应__对___我___们___人___体__有___何___意___义？ 5、反__射___弧___缺___少___任__一___环___节___，___反__射___活___动___还___能__进___行___吗__ ？
三、 反射弧
传入神经 感受器
神经中枢
效应器
传出神经
（__感3_）受__人器__在→__睡传_梦_入_中_神_拍_经_打__蚊→_子__神，__经这__中个__枢反_射__→活__动_传_的_出_传_神导__经途__→径__是__
_效_应__器__（用结构名称和箭头表示）
人的神经系统由 脑 、 脊髓 和 神经 三种器 官组成？其中位于中枢部分的是 脑和脊髓 位于周围的是 脑神经和脊神经
反射的传导途径
简单反射的神经中枢在 大脑皮层以下的脑干和 脊髓。如缩手反射、眨 眼反射、膝跳反射等。
复杂反射的神经中枢在大 脑皮层。如谈虎色变、望 梅止渴等。
反射弧
膝跳反射
缩 手 反 射
感受器→ 传入神经→ 神经中枢→ 传出神经→ 效应器
感受刺激→ 传导→ 产生冲动 冲动
接受冲动→ 传导指令→ 接受指令
提示：分析实验结果的误差因素。
1.列举与反射有关的现象进行分析。 1. 一朝被蛇咬，十年怕井绳 2. 跌倒后迅速伸出双手 3. 画饼充饥 4. 谈虎色变 5. 人在悲伤时会流泪 6. 人从亮处走到暗处，瞳孔会扩大 7. 幼儿见到穿白色衣服的护士就紧张、哭闹 8. 马戏团里经过训练的小狗会表演节目 9. 手偶尔碰到火，就会立刻缩回 10.物体在眼球前突然出现时会眨眼
学习目标
1.概述反射是人体神经调节的基本方式。 2.通过膝跳反射的实验理解反射的概念。 3.描述反 射弧的结构。
阅读课本91页想一想 议一议
• 答：是先把收缩回来然后才感觉到 疼的。完成缩手反射的路径比感受 到痛 或烫的反射短：缩手是屈肌 反射，其中枢在脊髓；而疼痛是感 觉，其中枢在大 脑。
• 反射的概念。 • 反射的种类。
二、反射的类型
1、简单反射（非条件反射） 简单的、生来就有的反射。
如：缩手反射、眨眼反射、排尿反射等
2、复杂反射（条件反射） 人们通过长期的经验积累，学习而逐渐
形成复杂的反射。
如：谈虎色变、望梅止渴、画饼充饥等
二、反射的类型
“品” ——吃梅止渴 —吃酸梅分泌唾液 —生来就会 ——简单反射
“看” ——望梅止渴 —看见酸梅分泌唾液 —有吃酸梅的经历
• 反射弧的结构：
感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
探究实验：测定反应速度测定反应速 度.flv
观察你对刺激的反应：
1、甲同学拿着一个木 米尺，零刻度朝下， 手与桌面的距离50厘 米。
2、乙同学把手放在尺 子的下方随时准备抓 住尺子。
3、甲同学在不给任何提示的情况下突然放手 使尺子下落，乙同学要尽快接住掉下的尺子。 记录你捏到尺子的刻度，这个距离相当于你 的反应时间。
当我们做游戏的时候，手眼脑配合的如此协 调一致，是什么系统来调节我们的身体？
主要靠神经系统的调节 神经系统调节的基本方式是（反射 ）
第三节 神经调节的基本方式
一、反射
同桌两人一组进行膝跳反射活动
注意： 腿自然
下垂，叩 击韧带， 快速准确 ！
我来说
反射：人体通过神经系统，对外界 或内部的各种刺激所发生的有规律 的反应。
下列现象是属于人特有的是（ ） A缩手反射 B眨眼反射 C膝跳反射 D谈虎色变
反射是通过一定的神经结构——__反_射__弧___来 完成的
人与动物的反射活动具有的本质区 别是人类具有__语_言__文__字__的刺激做出 有关的反射。
来自百度文库
看图分析
（1）接受刺激产生神经冲动的结构是__感__受_器____。 （2）将神经冲动传到效应器的结构是__传_出__神__经__。
属于简单反射的是： 2 6 9 10
属于复杂反射的是： 1 3 4 5 7 8
二、反射的类型
“说” ——谈梅止渴 —听说酸梅分泌唾液 —有吃酸梅的经历 ——复杂反射 （对“酸梅”两个字作出反应）
与语言文字有关的反射是人类特有的
我来比
简单反射
复杂反射
速度 先天还是后天
大脑是否参与
快
慢
先天的
后天经过学习
大脑不参与
大脑参与
同样的刺激引起 同样的刺激引 同样的刺激引 的反应是否一样 起同样的反应 起不同的反应
我来学
自学课本92-93页，完成下列练习题，时间5分钟。 1、反射的结构基础是__反__射__弧___ 。 2、反射弧的五部分结构是①_感_受__器___②_传__入_神__经__
③神__经__中__枢___④_传__出__神__经___⑤__效_应__器_____ 3、不同的反射活动，反射弧相同吗？ 4、被__烫__时___为___什___么___我___们__总___是___先___缩___手__，___而___后___感___觉__到___烫___？
发出指令
作出反应
反射的传导途径
缩手反射的神经传导过程
可以减少或避免人体受到伤害
巩固竞答
青岛石油爆炸： 伤员腰椎部受伤，
造成运动障碍，反 射弧的某一环节受 到损伤，反射活动 还能进行吗？
这个事例说明：反射是通过反射弧来完成的，反射 弧缺少任一环节反射活动都不能进 行！
看见酸杏分泌唾液是_复__杂___反射
我来练
判断是否属于反射： 1、触动含羞草茎叶下垂，是反射（X ）
2、草履虫趋向肉汁多的培养液中，是反射（ X ）
3、狗看到骨头就分泌唾液是反射（√ ）
4、动物在没有受到刺激时也会出现反射（X ）
思考：
1、叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想， 这种反应是生来就有的，还是在生活中逐渐 获得的？
2、膝跳反射受大脑控制吗?为什么?
这_样___的___反___应__对___我___们___人___体__有___何___意___义？ 5、反__射___弧___缺___少___任__一___环___节___，___反__射___活___动___还___能__进___行___吗__ ？
三、 反射弧
传入神经 感受器
神经中枢
效应器
传出神经
（__感3_）受__人器__在→__睡传_梦_入_中_神_拍_经_打__蚊→_子__神，__经这__中个__枢反_射__→活__动_传_的_出_传_神导__经途__→径__是__
_效_应__器__（用结构名称和箭头表示）
人的神经系统由 脑 、 脊髓 和 神经 三种器 官组成？其中位于中枢部分的是 脑和脊髓 位于周围的是 脑神经和脊神经
反射的传导途径
简单反射的神经中枢在 大脑皮层以下的脑干和 脊髓。如缩手反射、眨 眼反射、膝跳反射等。
复杂反射的神经中枢在大 脑皮层。如谈虎色变、望 梅止渴等。
反射弧
膝跳反射
缩 手 反 射
感受器→ 传入神经→ 神经中枢→ 传出神经→ 效应器
感受刺激→ 传导→ 产生冲动 冲动
接受冲动→ 传导指令→ 接受指令
提示：分析实验结果的误差因素。
1.列举与反射有关的现象进行分析。 1. 一朝被蛇咬，十年怕井绳 2. 跌倒后迅速伸出双手 3. 画饼充饥 4. 谈虎色变 5. 人在悲伤时会流泪 6. 人从亮处走到暗处，瞳孔会扩大 7. 幼儿见到穿白色衣服的护士就紧张、哭闹 8. 马戏团里经过训练的小狗会表演节目 9. 手偶尔碰到火，就会立刻缩回 10.物体在眼球前突然出现时会眨眼
学习目标
1.概述反射是人体神经调节的基本方式。 2.通过膝跳反射的实验理解反射的概念。 3.描述反 射弧的结构。
阅读课本91页想一想 议一议
• 答：是先把收缩回来然后才感觉到 疼的。完成缩手反射的路径比感受 到痛 或烫的反射短：缩手是屈肌 反射，其中枢在脊髓；而疼痛是感 觉，其中枢在大 脑。
• 反射的概念。 • 反射的种类。
二、反射的类型
1、简单反射（非条件反射） 简单的、生来就有的反射。
如：缩手反射、眨眼反射、排尿反射等
2、复杂反射（条件反射） 人们通过长期的经验积累，学习而逐渐
形成复杂的反射。
如：谈虎色变、望梅止渴、画饼充饥等
二、反射的类型
“品” ——吃梅止渴 —吃酸梅分泌唾液 —生来就会 ——简单反射
“看” ——望梅止渴 —看见酸梅分泌唾液 —有吃酸梅的经历
• 反射弧的结构：
感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
探究实验：测定反应速度测定反应速 度.flv
观察你对刺激的反应：
1、甲同学拿着一个木 米尺，零刻度朝下， 手与桌面的距离50厘 米。
2、乙同学把手放在尺 子的下方随时准备抓 住尺子。
3、甲同学在不给任何提示的情况下突然放手 使尺子下落，乙同学要尽快接住掉下的尺子。 记录你捏到尺子的刻度，这个距离相当于你 的反应时间。
当我们做游戏的时候，手眼脑配合的如此协 调一致，是什么系统来调节我们的身体？
主要靠神经系统的调节 神经系统调节的基本方式是（反射 ）
第三节 神经调节的基本方式
一、反射
同桌两人一组进行膝跳反射活动
注意： 腿自然
下垂，叩 击韧带， 快速准确 ！
我来说
反射：人体通过神经系统，对外界 或内部的各种刺激所发生的有规律 的反应。
下列现象是属于人特有的是（ ） A缩手反射 B眨眼反射 C膝跳反射 D谈虎色变
反射是通过一定的神经结构——__反_射__弧___来 完成的
人与动物的反射活动具有的本质区 别是人类具有__语_言__文__字__的刺激做出 有关的反射。
来自百度文库
看图分析
（1）接受刺激产生神经冲动的结构是__感__受_器____。 （2）将神经冲动传到效应器的结构是__传_出__神__经__。
属于简单反射的是： 2 6 9 10
属于复杂反射的是： 1 3 4 5 7 8