家风家训活动实施方案(参考模板)
家风家训活动实施方案范文7篇
家风家训活动实施方案范文7篇家风家训活动实施方案（篇1）研究院工会开展“培育好家风—征集家规、家训”活动，广泛发掘职工在家庭文明建设中的先进典型，从中评选出具有时代引领作用的家规、家训进行宣传，弘扬正能量，带动职工家庭建设、企业文化建设和社会文明建设。
一、活动主题弘扬家规家训、树立良好家风二、活动时间__年8月1日—28日三、活动内容征集家规、家训，围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面，既能够反映我国传统美德，又符合社会主义核心价值观的要求。
作品要求可以是原创或者摘录的家规、家训，采取格言、对联、诗词、警句等形式，语言精练，特色鲜明，富有内涵，便于传诵。
四、活动流程1、宣传动员阶段(8月1日至8月7日)本次征评活动由研究院工会组织实施，各工会小组要精心组织，广泛发动，深入挖掘，积极组织职工报送优秀作品参加征集活动。
2、作品征集阶段(8月8日至8月21日)本次征集活动利用工会微信公众号平台开展。
参与途径：进入微信→点击关注“北京市建筑工程研究院工会”公众号→点击征集家规家训链接参与。
3、作品评选阶段(8月22日至8月28日)由各部门工会小组长组成评委会，对征集作品进行匿名投票评选出“十佳家规家训”。
以“家规家训”为主题，标准如下：a、原创度高，联系实际b、导向性好，寓意深刻c、文字畅顺，朗朗上口五、奖励办法本次征集“好家规、好家训”的奖项分为“十佳奖”和“参与奖”，研究院工会以资鼓励。
家风家训活动实施方案（篇2）一、主题爱国爱家·守护家园二、时间5-6 月三、活动内容在统筹疫情防控和经济社会发展新阶段，立足家庭，以激发广大妇女和家庭的家国情怀、爱国热情、民族精神为主线,组织开展系列主题宣传活动,讲好家风故事,展现家国情怀,,传播社会正能量和中国经验，为努力实现疫情防控和经济社会发展“双胜利”贡献力量。
1、揭晓一批最美抗疫家庭。
通过自荐、他荐、组织推荐相结合的形式，发掘一批市级最美抗疫家庭。
关于家风家训策划书3篇
关于家风家训策划书3篇篇一《关于家风家训策划书》一、活动背景家风家训是中华传统文化的重要组成部分，它体现了家庭的价值观、道德观和行为准则，对于个人的成长和社会的发展都有着深远的影响。
为了弘扬优秀的家风家训，促进家庭和谐与社会进步，我们特制定本策划书。
二、活动目的1. 弘扬优秀的家风家训，传承中华传统文化。
2. 增强家庭成员之间的沟通与理解，促进家庭和谐。
3. 培养青少年的良好品德和行为习惯，助力其健康成长。
三、活动主题“传承家风家训，共建美好家园”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[具体活动对象]七、活动内容1. 家风家训讲座邀请专家学者或知名人士举办家风家训讲座，深入解读家风家训的内涵和意义，分享优秀的家风家训故事和经验。
2. 家风家训征文比赛面向社会广泛征集家风家训相关的文章，评选出优秀作品进行展示和奖励，鼓励人们积极思考和传承家风家训。
3. 家风家训主题展览举办家风家训主题展览，展示优秀的家风家训书法、绘画、摄影等作品，以及相关的历史文物和资料，让人们直观感受家风家训的魅力。
4. 家庭亲子活动组织家庭亲子活动，如亲子阅读、亲子手工、亲子游戏等，增进家庭成员之间的感情，培养亲子关系，同时在活动中融入家风家训的教育元素。
5. 社区宣传活动在社区开展家风家训宣传活动，通过发放宣传资料、举办文艺表演、开展志愿服务等形式，向社区居民宣传家风家训的重要性，提高社区居民的知晓率和参与度。
八、活动宣传1. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注和参与活动。
2. 在学校、社区、企业等场所张贴活动海报和发放宣传资料，扩大活动影响力。
3. 邀请媒体对活动进行报道和宣传，提高活动的知名度和美誉度。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 征文比赛奖品费用：[X]元3. 主题展览布置费用：[X]元4. 家庭亲子活动材料费用：[X]元5. 社区宣传活动费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调和实施工作。
2024年传承家风家训弘扬传统美德活动方案7篇
中国的家训文化，可分为萌芽期、发展期、成熟期、衰败期、蜕变期，但不管是在哪一个时期，家训都离不开对子女的教育
中国的家训文化可谓源远流长。家训最早出现，是通过父母对子女的当面训诫来体现的。
据《史记·鲁周公世家》记载，西周政权建立以后，遍封功臣，建立诸侯国。周武王之弟周公旦，受封于鲁国。由于周公旦要留在京城辅佐侄子周成王，不能就封，就让自己的儿子伯禽就封于鲁。伯禽临行之前，“周公戒伯禽曰：‘我文王之子，武王之弟，成王之叔父，我于天下亦不贱矣。然我一沐三捉发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。子之鲁，慎无以国骄人。 ’”周公训子，就是父母对子女当面进行训教，这也是一段关于中国家训文化、最早又最可信的记载。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
在《史记·太史公自序》中，司马迁记录了他在父亲病榻前接受遗训的过程，“太史公(司马谈)执迁(司马迁)手而泣曰：‘余先周室之太史也。自上世尝显功名于虞夏，典天官事。后世中衰，绝于予乎?汝复为太史，则续吾祖矣。今天子接千岁之统，封泰山，而余不得从行，是命也夫，命也夫!余死，汝必为太史;为太史，无忘吾所欲论著矣。且夫孝始于事亲，中于事君，终于立身。扬名于后世，以显父母，此孝之大者。夫天下称诵周公，言其能论歌文武之德，宣周邵之风，达太王王季之思虑，爰及公刘，以尊后稷也。幽厉之后，王道缺，礼乐衰，孔子修旧起废，论《诗》、《书》，作《春秋》，则学者至今则之。自获麟以来，四百有余岁，而诸侯相兼，史记放绝。今汉兴，海内一统，明主贤君忠臣死义之士，余为太史而弗论载，废天下之史文，余甚惧焉，汝其念哉! ’迁俯首流涕曰：‘小子不敏，请悉论先人所次旧闻，弗敢阙。’”司马谈在给儿子司马迁的遗训中，对孝道提出了一个重要观点，即“孝始于事亲，中于事君，终于立身。扬名于后世，以显父母，此孝之大者。 ”这一遗训，对司马迁的日后生活产生了巨大影响。
开展传承好家风好家训主题活动专项方案
开展传承好家风好家训主题活动专项方案清晨的阳光透过窗帘洒在书桌上，笔尖轻触着纸面，思绪如泉水般涌动。
关于“开展传承好家风好家训主题活动专项方案”，我脑海中浮现出一系列想法，就让我用意识流的方式，将这些想法串联起来。
我们需要明确活动的目的。
这不是一场简单的聚会，而是一次深入人心的精神传承。
我们要通过这个活动，让更多的人了解家风家训的重要意义，感受家庭教育的独特魅力，从而在全社会营造尊老爱幼、孝亲敬老的良好氛围。
一、活动主题：传承好家风好家训，共筑美好家庭二、活动时间：2023年5月1日至5月31日三、活动地点：社区活动中心、学校、企事业单位等四、活动对象：社区居民、学生、家长、企事业单位员工等我们要策划一系列丰富多彩的活动内容，让参与者真正沉浸在其中，感受家风家训的魅力。
1.开幕式：邀请社区领导、学校校长、企事业单位负责人等发表讲话，强调家风家训的重要性，为活动拉开序幕。
2.主题讲座：邀请专家学者、知名人士分享他们的家风家训故事，让参与者从他们的经历中汲取智慧。
3.家庭故事征集：鼓励社区居民、学生、家长等分享自己的家庭故事，展示良好家风的传承。
4.家庭文化展示：组织家庭才艺表演、家庭摄影展、家庭手工艺展示等活动，让家庭成员共同参与，展示家庭文化的魅力。
5.家风家训书法比赛：邀请书法爱好者参加，以家风家训为主题，创作书法作品，传承传统文化。
6.家庭亲子活动：组织家庭亲子游戏、亲子阅读、亲子烘焙等活动，增进家庭成员间的感情，传承良好家风。
7.社区志愿服务：组织家庭成员参与社区志愿服务活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。
8.家庭成长计划：为家庭提供成长计划指导，帮助家庭成员制定个人成长目标，共同成长。
1.活动策划：明确活动主题、内容、时间、地点等，制定详细的活动方案。
2.宣传推广：利用社区公告、学校通知、企事业单位内部通讯等方式，广泛宣传本次活动，吸引更多人参与。
3.场地布置：提前做好活动场地的布置，确保活动顺利进行。
传承好家风好家训活动方案(最新4篇)
传承好家风好家训活动方案（最新4篇）为加强家庭文化建设，传承和树立良好家风，弘扬中华传统美德，根据洪委〔20xx〕61号文及洪教发〔20xx〕22号文有关精神，经研究，我校于20xx年5月至11月开展“晒家风弘美德承家训助成长”活动，方案如下：一、活动目的通过在学校管理中融入家风家训教育、课堂教学中渗透家风家训教育、校本教材中体现家风家训教育、具体活动中强化家风家训教育，践行社会主义核心价值观，提升“八礼四仪”教育成果，培育良好家风家训，进一步提高广大家长、师生文明素养，为我校学生“做最好的自己”提供良好的成长环境。
二、成立领导小组，名单如下：组长：副组长：成员：领导小组办公室设在政教处办公室主任：副主任：三、活动内容1、活动内容：发放“晒家风弘美德承家训助成长”告家长书责任部门：政教处活动要求：6月1日前完成2、活动内容：家风家训国旗下讲话责任部门：团委活动要求：6月、9月各举行一次3、活动内容：探访“好家风好家训”责任部门：政教处活动要求：7月10日放假前在师生中布置，师生在暑假期间进行“好家风好家训”的探访、收集，各年级组在9月22日前收齐交政教处，政教处9月28日前完成收集整理。
4、活动内容：“我家的规矩”主题班会责任部门：政教处活动要求：主题班会于9月22前完成，各年级组收齐各班班会课的有关图片、课件、视频等资料，9月25日前统一交政教处，政教处9月30日前完成收集整理。
5、活动内容：家风家训教育家长学校讲习活动责任部门：政教处活动要求：9到10月间完成，需根据实际，召开专题家长会。
6、活动内容：在课堂教学中渗透家风家训教育责任部门：教务处活动要求：6月完成在课堂教学中渗透家风家训教育的相关研究并确定具体实施方案，9月具体实施，10月25日前提供2节观摩课、一次专题讲座。
7、活动内容：编写家风家训校本教材责任部门：教科室活动要求：6月到10月有序开展，10月形成初步成果，需立足我校、我县、我市的良好家风家训，可以涉及我市以外的有影响、教育意义浓的典型家风家训。
2024年“传承好家训建设好家风”活动方案范文(二篇)
2024年“传承好家训建设好家风”活动方案范文《传承好家训，建设好家风》活动方案一、活动背景与意义家庭是社会的基石，家风是家庭的灵魂。
传统家庭价值观在现代社会面临着巨大的冲击和挑战，一些不良的家庭风气正在影响着新一代的成长和发展。
为了弘扬传统美德、培养良好的家庭道德观念，提升全社会的家庭伦理素质，我们决定在2024年举办“传承好家训，建设好家风”活动。
本活动的目的是通过搭建家庭教育平台，促进家庭成员之间的沟通与交流，营造温馨和谐的家庭环境，以实现“传承好家训，建设好家风”的目标。
倡导全社会重视家庭教育，引导家庭成员树立正确的家庭价值观念，提高亲子关系的质量，培养下一代优秀的公民。
二、活动内容与形式1. 宣传推广阶段（1）封面设计大赛：在各级学校、社区、企事业单位进行家风与家训主题的封面设计大赛，通过展示优秀作品，宣传活动的主题与意义。
（2）广告宣传：通过电视、广播、报纸等媒体资源，发布活动的宣传广告，提高广大家庭对活动的知晓度和参与度。
（3）社区推广：利用社区文化广场、社区论坛等平台进行宣传，邀请专家学者开展相关讲座，提供家事咨询服务，向社区居民宣传好家庭、好家训的重要性。
2. 家训征集阶段（1）征集家庭家训：通过各级学校、社区组织、企事业单位向广大家庭征集家庭家训，鼓励家庭成员参与创作。
征集内容包括家庭的宗旨、准则、行为规范等，鼓励家庭自定家训，体现家庭的特点和氛围。
（2）评选出优秀家庭家训：由专家学者和社区居民组成的评审团对收到的家庭家训进行评选，并公示评选结果。
评选出的优秀家庭家训将作为活动的宣传重点，给予相应的奖励和表彰。
3. 家庭活动展示阶段（1）家训展览：在各级学校、社区、企事业单位等场所展示评选出的优秀家庭家训。
通过展览活动，让更多人了解优秀的家训，引导他们树立正确的家庭价值观念。
（2）家庭主题讲座：邀请专家学者举办家庭教育讲座，包括亲子沟通、家庭教育方法等方面的知识。
通过讲座，提高家庭成员对家庭教育的认识，激发他们参与到家庭活动中的热情。
2024年好家风家训活动方案
2024年好家风家训活动方案第一章：活动背景与目的（500字）2024年是新时代家风家训建设的关键一年，为了进一步推动家庭价值观传承和培育优良家风，我们计划开展一系列的家风家训活动。
我们的目标是通过这些活动，加强家庭成员之间的沟通与理解，共同塑造和坚守良好家风，为家庭和社会的和谐发展贡献力量。
第二章：活动策划与组织（____字）【活动一】命名仪式（200字）时间：2024年1月1日地点：家庭成员共同商议决定活动内容：家庭成员共同商议并确定家训的名称，进行庄重的命名仪式，标志家训正式启程。
【活动二】家训宣讲会（300字）时间：2024年1月15日地点：家中会议室活动内容：家庭成员邀请专业人士进行家训宣讲会，讲述家庭价值观、文化传承和良好家风的重要性，引导家庭成员深刻认识到家训的精髓。
【活动三】亲子成长分享会（400字）时间：2024年2月14日地点：家中会议室活动内容：邀请成功的家庭代表为全体家庭成员分享家庭教育经验和亲子共处之道，提供实用的育儿经验和方法。
【活动四】家庭益智游戏（300字）时间：2024年3月18日地点：家庭客厅活动内容：设计一系列家庭益智游戏，培养家庭成员之间的合作精神和智力思维，通过游戏增进家庭成员之间的互动和交流。
【活动五】家风家训艺术展（600字）时间：2024年4月30日地点：家庭博物馆活动内容：家庭成员以绘画、摄影、手工制作等形式展示家庭价值观和家训，展览期间邀请亲朋好友参观，分享并传递良好家风。
【活动六】家族遗产之旅（400字）时间：2024年6月10日地点：家族重要历史遗址或祖籍地活动内容：家庭成员组织一次家族遗产之旅，回归家族根源，了解祖先的文化传统和家族历史，加深家庭成员的认同感和家族荣誉感。
【活动七】家风家训主题讲座（800字）时间：2024年8月20日地点：家中会议室活动内容：邀请专家学者进行家风家训主题讲座，探讨家庭价值观念的发展和演变，提出新时代背景下家风家训建设的路径及方法。
家风家训方案
家风家训方案家风家训方案（精选17篇）家风家训方案篇1一、活动目的围绕“家庭、家教、家风”，通过讲、演、唱等群众喜闻乐见、便于参与的家庭文化形式，深入挖掘、宣传展示“最美家庭”故事，让群众在传播过程中当主人、唱主角儿，以身边人、身边事，可亲可学的方式带动更多家庭在学习感悟中付诸行动，在全社会广泛传播家庭文明正能量。
二、活动时间xx年2月——11月三、活动主题“我家最美”——家风故事汇四、活动内容（一）各区各单位根据实际情况，分别组织开展各具特色的家风故事汇活动。
（二）作品以演讲、表演类为主。
表现形式可以是事迹宣讲、诗歌朗诵、戏剧小品、歌曲演唱等，表演时间在5分钟以内。
内容突出原创。
（三）进入市级复赛的作品，需要提交活动报名表和相关材料，包括作品视频、节目创意介绍、家风家训等。
五、活动安排（一）2—8月，各区各单位选拔阶段。
在各区各单位分别组织活动的基础上，各区妇联推荐2—3个作品参加市级复赛，于8月19日前将活动报名表和相关材料报送至活动组委会办公室；各单位积极组织参加活动。
（活动报名表见附件8）（二）9月，市级复赛。
参加市级复赛的家庭成员到现场表演，评委对节目进行点评，现场打分，最终经综合评议评出各类奖项。
（三）9—10月，专家辅导。
主办单位将邀请专家对获奖节目进行辅导培训，进一步提高表现力和感染力。
（四）11月，颁奖活动。
优秀作品将通过全媒体渠道进行展示，并拍摄制作作品光盘。
家风家训方案篇2一、活动主题家训家风伴我成长二、活动时间xx年6月27日—12月31日(此项活动将作为我校德育系列常规性活动没学年开展一次)三、活动对象：全校1—6年级学生(一、二年级以参加《xx县民间优秀家训集》诵读、传颂为主)四、活动内容1、各班要充分利用板报墙报、宣传橱窗和校讯通等平台，做好宣传造势工作，扩大社会影响力。
还可以通过电话、家访等形式对各位家长进行宣传，营造积极的活动氛围;2、组织学生开展《xx县民间优秀家训集》诵读、传颂活动;3、各班主任要切实提高对开展“承家风，记家训，知荣耻，学做人”主题班会活动的认认识，积极组织开展主题班会活动，让更多的学生和家长参与到活动中来;4、各班要充分发挥主观能动性，结合学生特点与工作实际，积极开展手抄报活动，形式要多样，内容要丰富，有利于启发和教育学生;5、开展家训家风收集。
开展家风家训活动方案
开展家风家训活动方案最新开展家风家训活动方案（通用5篇）开展家风家训活动方案1家风家训是中华优秀传统文化的重要组成部分，是培育和践行社会主义核心价值观的重要活动载体。
为发挥好家风、家训的在农村精神文明建设中的引领作用，推动社会主义核心价值观融入村民日常生活，使广大农民群众，特别是贫困群众学有榜样、见贤思齐，从优秀家风家训中汲取向善向上的正能量，激发脱贫致富的内生动力，雁塔区驻村办拟开展“立家训、树家风、助扶贫”活动，形成“人人立家训、家家有家风、全力助扶贫”的良好氛围，现制定如下实施方案。
一、活动主题立家训、树家风、助扶贫二、活动内容（一）征集评选各帮扶单位和驻村工作队要组织动员帮扶村在全村广泛开展好家风好家训征集评选活动。
家风家训可以是世代传承的家风家训、治家格言的良好家风，也可以是现代家庭的家训家规。
家风家训本着亦古亦今、古今结合、以今为主的原则，组织广大家庭通过长辈口述、家人共议等形式，广泛挖掘、整理、编写，要求贴近生活，健康向上，语言得体，特色鲜明，富有内涵，便于传诵。
（二）宣传展示1、设计铭牌。
各村可以通过制作、组织书法家集中撰写统一设计特色鲜明的家风家训铭牌，悬挂在村民家庭门楣厅堂之上，让好家风、好家训在千家万户生根发芽，掀起形成社会好民风，助力美丽乡村建设的热潮。
2、评选展示。
各村可在普遍征集的基础上，在本村开展好家风、好家训评选活动，将评选出的好家风、好家训通过文化广场、文化墙、好人榜等方式进行展示，有效的宣传“立家训、树家风、助扶贫”活动成果。
3、演绎传诵。
各村可组织文艺工作者、民间艺术团体和广大村民将家风家训故事改编成快板、诗词、戏曲等文艺节目，在惠民活动、民俗活动、传统节日中讲给群众听、演给群众看，助推好家风、好家训的感染力和影响力。
三、活动要求（一）加强组织领导。
各帮扶单位、驻村工作队要从培育和践行社会主义核心价值观、提高公民道德水平的高度，充分认识开展这项活动的重要意义，积极指导、组织帮扶村结合实际，制定具体方案，明确工作任务，及时部署落实，确保活动有序推进。
家风家训社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景家风家训是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，是家庭教育的基石。
近年来，随着社会的发展，家风家训的重要性愈发凸显。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，传承家风家训，培养学生良好道德品质，我校特举办家风家训社会实践活动。
二、活动目的1. 增强学生对家风家训的认识，了解家风家训的内涵。
2. 培养学生良好道德品质，提高学生综合素质。
3. 促进家校共育，加强家庭教育与学校教育的融合。
4. 弘扬中华民族优秀传统文化，传承家风家训。
三、活动内容1. 家风家训知识竞赛组织学生参加家风家训知识竞赛，通过竞赛形式，让学生深入了解家风家训的内涵，激发学生学习兴趣。
2. 家风家训主题演讲鼓励学生以家风家训为主题，进行演讲比赛，锻炼学生的表达能力和自信心。
3. 家风家训故事分享邀请家长和学生分享家风家训故事，让学生感受家风家训的魅力，传承家庭美德。
4. 家风家训实践活动组织学生开展家风家训实践活动，如：孝老爱亲、助人为乐、诚信友善等，让学生在实践中践行家风家训。
5. 家风家训宣传展览组织学生制作家风家训宣传展板，展示家风家训内涵，营造良好校园文化氛围。
四、活动安排1. 活动时间：为期一个月，具体时间安排如下：（1）第一周：家风家训知识竞赛（2）第二周：家风家训主题演讲（3）第三周：家风家训故事分享（4）第四周：家风家训实践活动2. 活动地点：学校操场、教室、图书馆等。
3. 活动组织：由学校德育部门牵头，各班级班主任具体负责组织实施。
五、活动总结1. 对活动进行总结，对优秀个人和集体进行表彰。
2. 对活动过程中存在的问题进行分析，提出改进措施。
3. 活动成果展示，如：家风家训知识竞赛获奖名单、演讲比赛获奖名单、家风家训故事分享优秀作品等。
4. 活动结束后，将活动成果进行整理、归档，作为学校德育工作的重要资料。
六、活动预期效果通过本次家风家训社会实践活动，预计达到以下效果：1. 学生对家风家训的认识更加深入，传承家风家训的意识得到提高。
传承好家风好家训活动方案完整版(10篇)
传承好家风好家训活动方案完整版（10篇）传承好家风好家训活动方案完整版（精选10篇）家风是一个家庭或家族里的行为准则,体现在父辈们身体力行和言传身教上。
下面是小编整理的关于传承好家风好家训活动方案的内容，欢迎阅读借鉴！传承好家风好家训活动方案完整版精选篇1一、活动目的家风家训家规是家庭教育的重要内容，也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，培育好家风、恪守好家训、践行好家规，对于中小学生健全人格、增强荣誉感和责任感有着重要的意义。
本次活动旨在发动广大中小学生，在家长的共同参与下，挖掘提炼身边家风家训家规中的优良元素，倡导主流价值，培育文明风尚，使其在活动中得到教育，受到熏陶。
二、大赛主题本次征文大赛紧紧围绕“寻找身边的家风家训家规”这一主题开展，以本家族或亲朋好友家中世代传承的经典家训、约定提炼的现代家规，以及家庭的一个故事、一段记忆为主线等等进行创作、演讲。
三、成果展示1、主题征文比赛（1）各班组织学生参加撰写征文。
参赛作品要紧紧围绕大赛主题，写出自己的亲身经历，表达自己的真情实感。
作品体裁不限，题目自拟，写清校名、班级、姓名和联系方式，必须由本人创作，不得抄袭，不得剽窃。
作品字数：一二年级100字左右，三四年级300字左右，五六年级500字左右。
每班上交5篇参评，学校择优展出。
（其中4-6年级每班不少于一篇电子稿）（2）学校对参赛学生作品进行审核，择优于2017年3月31日前以word文本模式传送大赛组委会指定信箱 (小学组：***************)。
大赛组委会对获奖个人和单位进行表彰奖励。
将部分优秀作文结集出版发行，并在夷陵广场举行新书首发仪式。
在三峡晚报每周开设一个专版，刊发部分优秀作品。
2.主题演讲比赛（1）各班推荐一名选手参加切合“寻找身边的家风家训家规”主题并学段特点的演讲比赛。
（2）演讲时间控制在4分钟以内，分学段各评出一等奖三名，二等奖三名，三等奖二至三名。
得分计入班级考核。
传承好家训建设好家风活动方案
“传承好家训建设好家风”活动方案为弘扬中华优秀老式文化, 传播社会主义关键价值理念, 挖掘老式文化和良好家风, 传播向上向善旳正能量, 在全局营造家风好、民风纯、党风正、政风清旳良好气氛。
根据洪委〔XX〕61号文献、洪组通〔XX〕18号文献规定, 现制定如下实行方案。
一、指导思想以贯彻习近平总书记有关家风建设旳重要发言精神为引领, 深入挖掘中华老式文化中蕴含旳思想精髓和道德精髓, 引导全局党员干部从自身做起、从家庭做起, 讲道德、守规矩、重家风, 有效地将社会主义关键价值观融入到平常生活中, 融入“三严三实”专题教育工作中, 为“幸福”建设提供坚实旳思想基础和组织保证。
二、活动内容1、家风家训专题党课。
主题：践行“三严三实”弘扬家风家训时间：XX年7月参与对象：全局党员重要内容：开展“家风家训专题党课月”活动, 组织全体党员围绕什么是家风家训、传承良好家风旳重要意义以及怎样传承良好旳家风家训, 从身边旳例子、名人旳事迹、经典旳社会事件、舆论旳热点话题入手, 讲述家风家训旳古今意义, 加强对党员旳教育, 发挥好党员干部在营造和美家庭气氛中旳示范带头作用。
责任单位：局党支部2、组织参与县家风家训与党政政风主题青年演说大赛主题：青年干部谈家训廉洁自律树家风时间：XX年5月参赛对象：机关青年公务员和事业编制人员重要内容：围绕“青年干部谈家训, 廉洁自律树家风”开展主题演说, 推进我县青年干部党风廉政建设, 重塑优良家训、重整文明家风, 助推“幸福”建设。
责任单位：局办公室3、组织参与市安监局“安全活动月”演讲比赛时间：XX年6月参与对象：局机关青年监管人员重要内容：围绕“加强安全法制, 保障安全生产”主体, 开展“安全连着你我他, 生产安全靠大家”主题演讲比赛, 引导大家树立安全意识, 传承好家训,建设好家风, 助推“幸福”安全发展。
责任单位：局监察大队4、组织参与国庆“漂亮旳我旳家”演讲比赛主题：漂亮旳我旳家时间：XX年10月参与对象：全局党员干部重要内容：开展“漂亮旳我旳家”主题演讲比赛, 引导全局党员干部自觉传承好家训, 建设好家风, 以自己旳实际行动投入到建设良好家风旳活动中去, 助推“幸福”建设。
家庭家风家教活动方案
家庭家风家教活动方案家庭家风家教活动方案（通用6篇）家庭家风家教活动方案1为了大力挖掘、传播优良家风，根据县家风活动领导小组《关于开展“好家风家庭”评选活动的通知》洪家风办[20XX]24号文件精神，经研究，决定举办城管系统干部职工“好家风家庭”评选活动，现制定本次活动方案。
一、组织机构为了开展好了家规家风系列活动，局成立了以主要领导为组长，分管领导为副组长，各部门主要负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室，局工会唐克彬同志具体负责此项工作。
二、评选条件入选家庭应达到以下标准：1、家庭成员遵纪守法，家人之间和睦相处，亲友邻里团结融洽，邻里认可度高。
2、家庭成员爱岗敬业，勤奋好学，实绩突出，诚信友善，所在单位评价好。
3、家庭成员面对困难坚强不屈，面对工作生活中的成功谦虚谨慎，助人为乐，公德优良，社会口碑好。
三、评选相关要求（局机关、整治办、防违办、督查科、广场办）五个部门联合上报2户“好家风家庭”；城管大队上报5户“好家风家庭”；、环卫站上报7户“好家风家庭”；广告科上报1户“好家风家庭”。
各部门按照评选条件进行推荐，局里评选出10户进行宣传表彰。
在此基础上，好中选优，向家风办进行推荐申报。
各部门务必要高度重视，精心组织，深入挖掘、选树和宣传群众身边的各类“好家风家庭”及感人故事，届时对获奖家庭给予一定的奖励。
家庭家风家教活动方案2为增强党员干部家庭成员拒腐防变的意识和能力，构筑家庭廉政防线，经研究，决定在全镇开展以“树廉洁家风?创幸福家庭”为主要内容的廉政文化进万家活动。
现就有关事项方案如下：一、指导思想坚持以理论和重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步深化“廉政文化进家庭”活动，引导和激励党员干部家属知廉、守廉、助廉，推动反腐倡廉关口前移，促进党风廉政建设，为建设惠及全镇人民的“幸福凤林”提供有力保障。
二、工作目标通过采取丰富多彩、形式多样的宣传教育活动，让廉政文化走进千家万户，使家庭成员在潜移默化中受到教育、熏陶和感染，增强廉洁意识，逐步形成“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚，自觉抵制各种诱惑，维护家庭安宁和社会和谐稳定。
家规家风家训活动方案汇编(5篇)
家规家风家训活动方案汇编（5篇）一、家规家风家训活动方案——《我们的家规》活动目的：通过制定和执行家规，培养家庭成员之间的互相尊重、互相信任和团结合作精神，建立良好的家庭关系。
活动内容：1.家庭成员共同商定家规，制定和书写《我们的家规》。
2.定期召开家庭会议，讨论和修改家规，制定新的家庭规定。
3.与家庭成员讨论家规的重要性，倡导家庭成员遵守家规，以家庭规矩促进家庭和谐。
4.家长带头遵守家规，并对家规的执行情况进行监督和管理。
活动效果：促进家庭成员之间的交往、沟通和信任，提高家庭成员的责任感和自我约束能力，建立良好的家风建设。
二、家规家风家训活动方案——《我的家风》活动目的：通过家训和家风的教育，让家庭成员学习、领会并实践优秀的家风，传承和发扬我家族的家风文化。
活动内容：1.家庭成员共同收集、整理和归纳我家族的家训、家史、家谱等文化资料，制定《我的家风》口号和标志。
2.组织家庭成员做家训、家风的主题宣传和培训活动，借助家训故事、祖训佳话、优秀家风标兵事迹等形式，让家庭成员重温传统文化、挖掘家族文化资源。
3.举办家风故事讲述、家庭文化互动、家庭影音演播、家训签名、家庭书画展览、家族文化传承等多种形式的家庭传统文化活动。
4.通过家庭活动融入社区公益事业，加强家族互助、协作和奉献精神的培养。
活动效果：促进家庭成员传承和弘扬优秀的家风家训，提高家族成员的文化自信和自我认同感，强化家族凝聚力。
三、家规家风家训活动方案——《家长教育行动计划》活动目的：通过家长教育，提升家长的家庭教育意识和能力，营造和谐、温暖的教育氛围。
活动内容：1.制定《家长教育行动计划》和家庭教育规定，帮助家长了解家长教育的重要性和方法。
2.组织家长参加家庭教育培训，由专业人士介绍和讲解家教技能、沟通技巧、亲子关系疏导、危机干预等方面的内容。
3.定期召开家长会，邀请专家或家长代表分享子女教育心得和经验，促进家长之间的交流和互动。
4.开展家庭教育主题活动，如家庭阅读、家庭智能游戏、家庭音乐会等，丰富孩子的文化生活，增强家庭和谐气氛。
家风家训文化策划书3篇
家风家训文化策划书3篇篇一家风家训文化策划书一、活动主题弘扬家风家训，传承中华美德二、活动宗旨本次活动旨在弘扬中华优秀传统文化，传承家风家训，加强家庭成员之间的情感交流，提高家庭成员的道德素质和文化素养，推动家庭和睦、社会和谐。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[具体参与人员]六、活动内容及形式2. 家风家训展览：举办家风家训展览，展示优秀的家风家训故事、家训书法、绘画等作品，让参与者感受家风家训的魅力和力量。
3. 家风家训分享会：组织家庭成员或社区居民，分享自己家庭的家风家训故事，交流家风家训对个人成长和家庭和睦的影响，增强家庭成员之间的情感认同和文化自信。
4. 家风家训实践活动：组织开展家风家训实践活动，如家庭清洁日、家庭厨艺比赛、家庭阅读日等，让家庭成员在实践中感受家风家训的力量，增强家庭成员之间的互动和凝聚力。
七、活动宣传1. 在社区、学校、单位等场所张贴活动海报，发放活动宣传单页。
2. 利用电视、报纸、网络等媒体进行宣传报道，提高活动的知名度和影响力。
3. 在活动现场设置宣传展板，展示活动内容和成果。
八、活动评估1. 在活动结束后，通过问卷调查、访谈等方式，了解参与者对活动的满意度和意见建议。
2. 对活动的效果进行评估，分析活动对弘扬家风家训文化、促进家庭和睦、推动社会和谐的作用和意义。
九、注意事项1. 活动筹备阶段要充分考虑参与者的需求和特点，确保活动内容和形式符合参与者的兴趣和水平。
2. 活动宣传要及时、广泛、有针对性，吸引更多的人参与到活动中来。
3. 活动现场要做好安全保障工作，确保参与者的人身安全和财产安全。
4. 活动组织要周密、细致、有序，确保活动的顺利进行和圆满完成。
[主办方][策划日期]篇二家风家训文化策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，家风家训文化越来越受到人们的重视。
为了弘扬中华优秀传统文化，传承良好家风家训，我们特举办本次家风家训文化活动。
“传承好家训 建设好家风”活动方案(2篇)
“传承好家训建设好家风”活动方案活动名称：传承好家训建设好家风活动目的：1. 传承并弘扬优秀家训，增强家庭成员的价值观念和家庭责任感；2. 培养和提升家庭成员的品德和素质，培养健康、和谐的家庭氛围；3. 建设和谐美好家风，促进家庭成员的相互关爱和团结。
活动时间：一个月（具体时间可根据实际情况确定）活动地点：家庭住所及其他相关场所活动内容：一、准备阶段：1. 制定活动策划并确定执行团队；2. 设立活动宣传与推广渠道；3. 了解家族历史，挖掘并整理优秀的家训；4. 确定活动时间、地点及参与人员。
二、宣传推广：1. 制作宣传海报、传单、贴纸等宣传物料；2. 在社区、学校、单位及网络上进行宣传；3. 进行邀请函或口头邀请相关人员参与。
三、家训分享会：1. 在家庭住所或其他适合的场所举办家训分享会；2. 先介绍家族历史和家谱，向参与者普及家族文化；3. 请家族长辈或相关专家学者对优秀的家训进行解读讲解；4. 鼓励家庭成员分享家训、交流心得以及个人感悟。
四、家训实践：1. 参与家庭成员根据家训撰写家训实践计划，提出个人目标；2. 激励家庭成员积极坚守家训，主动落实于日常生活中；3. 定期开展家训实践经验分享会，互相激励和借鉴。
五、家庭活动：1. 举办家庭团建活动，增强家庭凝聚力和情感交流；2. 定期举办家庭晚会，展示家庭成员的才艺和成果；3. 参与家庭志愿者活动，帮助他人，传递爱心。
六、社区互动：1. 建立家庭文化专栏，定期分享家族优秀家训和家庭活动；2. 参与社区文化活动，在社区展示家族家训和家庭文化；3. 组织家庭讲座，邀请专家学者探讨家训传承和建设家风的方法。
七、总结与评估：1. 定期召开活动总结会，总结活动经验和成果；2. 对活动的效果进行评估并进行改进；3. 在家庭聚会或庆典活动中，再次强调家训的重要性，激励家庭成员继续传承好家训、建设好家风。
活动效果评估方法：1. 制定问卷调查，收集家庭成员及参与者的意见和建议；2. 观察家庭成员在家庭实践中的表现和积极性；3. 统计参与活动的人数和参与度；4. 根据反馈意见和实际情况，进行活动效果评估并提出改进建议。
关于家风家训策划书3篇
关于家风家训策划书3篇篇一关于家风家训策划书一、活动主题“传承家风家训，弘扬中华美德”二、活动目的家风家训是中华民族传统文化的重要组成部分，是家庭教育的重要内容。
通过本次活动，旨在传承和弘扬优秀的家风家训，让更多的家庭了解和重视家风家训的重要性，促进家庭和谐、社会进步。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体家庭成员六、活动内容1. 家风家训讲座：邀请专家或学者进行家风家训的讲座，讲解家风家训的内涵、意义和传承方法。
2. 家风家训展览：举办家风家训展览，展示优秀的家风家训案例和家训文化作品。
3. 家风家训分享会：组织家庭成员分享自己家庭的家风家训故事，让大家相互学习和借鉴。
4. 家风家训实践活动：开展家风家训实践活动，如家训践行、家庭礼仪培训等，让家庭成员在实践中感受家风家训的力量。
5. 评选“最美家风家训家庭”：通过投票评选的方式，选出“最美家风家训家庭”，并进行表彰和宣传。
七、活动宣传1. 制作宣传海报：在社区、学校、单位等场所张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 利用社交媒体：通过、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
3. 邀请媒体报道：邀请当地媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 展览布置费用：[X]元3. 分享会材料费用：[X]元4. 实践活动道具费用：[X]元5. 评选和表彰费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动评估1. 参与人数：统计参与活动的人数，评估活动的吸引力和影响力。
2. 反馈意见：收集参与家庭的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议。
十、注意事项1. 活动安全：确保活动场地的安全，做好安全防范措施，防止意外事故的发生。
2. 尊重隐私：在分享家风家训故事时，尊重家庭成员的隐私，不公开涉及个人隐私的信息。
3. 活动秩序：活动现场要保持秩序，避免出现混乱和不安全的情况。
家风活动方案8篇
家风活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于传承好家风好家训活动方案5篇
关于传承好家风好家训活动方案5篇关于传承好家风好家训活动方案5篇待人以真诚，求学有始终，持恒修心，葆真求善。
治家严，家乃和;居乡恕，乡乃睦。
下面是小编为大家整理的传承好家风好家训活动方案，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!传承好家风好家训活动方案（精选篇1）立家训、树家风、助扶贫（一）征集评选各帮扶单位和驻村工作队要组织动员帮扶村在全村广泛开展好家风好家训征集评选活动。
家风家训可以是世代传承的家风家训、治家格言的良好家风，也可以是现代家庭的家训家规。
家风家训本着亦古亦今、古今结合、以今为主的原则，组织广大家庭通过长辈口述、家人共议等形式，广泛挖掘、整理、编写，要求贴近生活，健康向上，语言得体，特色鲜明，富有内涵，便于传诵。
（二）宣传展示1、设计铭牌。
各村可以通过制作、组织书法家集中撰写统一设计特色鲜明的家风家训铭牌，悬挂在村民家庭门楣厅堂之上，让好家风、好家训在千家万户生根发芽，掀起形成社会好民风，助力美丽乡村建设的热潮。
2、评选展示。
各村可在普遍征集的基础上，在本村开展好家风、好家训评选活动，将评选出的好家风、好家训通过文化广场、文化墙、好人榜等方式进行展示，有效的宣传“立家训、树家风、助扶贫”活动成果。
3、演绎传诵。
各村可组织文艺工作者、民间艺术团体和广大村民将家风家训故事改编成快板、诗词、戏曲等文艺节目，在惠民活动、民俗活动、传统节日中讲给群众听、演给群众看，助推好家风、好家训的感染力和影响力。
（一）加强组织领导。
各帮扶单位、驻村工作队要从培育和践行社会主义核心价值观、提高公民道德水平的高度，充分认识开展这项活动的重要意义，积极指导、组织帮扶村结合实际，制定具体方案，明确工作任务，及时部署落实，确保活动有序推进。
（二）做好宣传总结。
积极通过新闻媒体、微信、美篇等媒介，广泛宣传活动情况，特别是注重选树一批积极参与立家训、树家风活动的贫困群众先进典型，总结一批好经验、好做法，充分展示活动成果。
（三）注重结合融入。
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承家风而修其心记家训而治其身
——南屏学校“家风家训进校园”活动的实施自古至今，教育多以传授知识为主，对心灵的关注却置若罔闻，或者重视不够，而古人的家风家训恰恰能从一个侧面填补这些空白，把这一个一个美丽的遗珠串联起来，就是一笔巨大的精神财富和教育资源。
提倡中华文明的传统美德，加强社会对于家庭道德教育的宣传与提倡，通过家风家训这个有力载体，激励世人开正渠、抑邪流，继先人之品善，启子孙之远志，教育子女学良向善，从源头抓好抓实，以家庭教育助力社会良好风气的形成。
但是，家风家训的秉承，一度时期已经缺失，随着传统节日的重视，特别是清明节，修缮族谱又重新受到关注，那么家风家训也重新在族谱上体现，那么如何有效的利用这些资源？并将它与学校的德育如何进行有效的整合？下面就我们南屏家风家训进校园的实施情况与大家分享。
实施原因: 南屏学校地处天台贫困山区，留守儿童多，学生的习惯差，特别是歌舞剧《猫》上了中国梦想秀之后，受到社会的关注，资助越来越多，从而也改变了学生的认知和观念，认为自己受资助是应该的，就连家长也觉得，有困难找学校。
同时也带来了消费观念偏差，学生把资助来的钱买零食等，也产生了不劳而获的心理。
面对这些，学校创设了惠生超市，进行四会（学会做人学会求知学会生活学会合作）评价，然而，这些也不能彻底改变学生的道德观念，需要内化心灵的辅助，想找一种，切合学生实际，贴近学生生活，又能净化学生心灵的东西，去内化他们。
南屏自古以来对教育的重视，而且听取了前杨村的四知文化、下汤的贞洁牌坊的一些故事，就想能不能从家风家训入手？
一、达成共识沐和风
本次活动，学校高度重视，成立了以郑卫军校长为组长的领导小组。
在落实活动前，召开行政会、班主任会议、教师会，明确开展家风家训进校园的目的意义，使学校的引领和班主任及广大教师的辅助，形成统一，为今后的活动开展提供有力保障。
二、收集经典润心田
良好的家风既能反映其文化内涵，也是其德行所在。
平时，我们叫学生念日常行为规范，中小学生守则，都觉得苦口婆心，收效甚微，因为这些常规，在学生看来是遥远的，又缺乏一些感知。
因此，我们与乡政府合作从全乡20多个姓氏的祖训家规中提炼精华，对照小学生守则，以孝道、为学、修业、养心、守法、积善、勤劳、宽容、戒私等九个篇目为主要内容，比如：孝道篇《南屏王氏家训》“子弟为学必先尊师重友，以求圣赞之道，切不可有自足之心。
”其他姓氏的家训里也有，我们完全可以进行比较，看谁做得好，看谁遵循祖训。
而我们小学生日常行为规范的三、四、五条就是讲尊师重友的，我们口头上讲解，效果上可能就没有上一个好。
同时收集本乡古今南屏孝道、为学、修业、养心、守法、积善、勤劳、宽容、戒私等故事，将家训和故事汇编成册，供学生阅读。
三、活动内化蕴精神
（一）环境布置，润物无声。
人的成长与环境有着密切的关系。
所以，我们对整个校园进行了精心的设计，在楼梯走廊布置为学、宽容、交友等家风家训，并配有译文；教室外面的走廊布置家风家训书法作品，集教化、欣赏为一体；每一次的活动，在班级廊展示栏里进行展览等，构建一块块育人的校园文化和廊文化，营造氛围，渗透家风家训，让学生随时触摸到家风家训，做到润物无声的效果。
（二）加强活动，潜移默化
1.找家训——追本溯源
学校与乡政府和各村合作，通过询问长者和翻阅家谱等形式找来好的、具有教育意义的家训以及一些励志的故事汇编成书，学生人手一册。
2.读家训——传承美德
经典家风家训诵读。
利用学校组织开展的晨诵午默时间，阅读家风家训。
开展主题班会、读后感征文比赛、身边的故事比赛。
号召学生和家长共同阅读经典家训，引导学生理解经典家训的深刻内涵。
3.写家书——心灵碰撞
写家书传真情。
借助省妇女儿童基金会组织的“亲情家书传真情”活动的平台，组织全校学生和家长开展“写家书传真情”活动，让家长和孩子们以书信的
形式，围绕友善、孝敬、诚信等中华传统美德，家风家训以及学习生活上遇到的困惑等方面展开交流。
4.画家训——传递能量
描绘家风家训，传递正能量。
组织全校学生开展家风家训书法比赛、手抄小报比赛，石头画展览等。
让良好的家风家训在校园里洋溢、传递。
5.扬“风训”——实践升华
家训是祖辈教育子女的精华提炼，而随着拜金主义的教条，如今道德的缺失，人们也已经忘记了祖训，因此，让学生去传播、影响家长，又通过家长会和家长学校，引导家长监督学生践行家风家训，形成家校合力，促进每个家庭都谨记家训，形成良好的家风。
结合传统节日（重阳节），进行实践活动。
每年重阳节到敬老院慰问孤寡老人是我校的传统活动。
学生到那里给老人们唱首歌，聊聊天，帮着搞下卫生等。
每年学校召开退休教师座谈会的时候，也会按排学生进行节目表演，给老先生们带来欢快的笑容。
同时鼓励学生在家里给父母洗洗脚、洗洗头（父母生日时）。
通过这些活动让优良的家风家训得到充分的体现，内化为道德修养，外化为行业规范，形成良好的习惯。
6.彰“风训”——优秀示范
我们结合孝道、为学、修业、养心、守法、积善、勤劳、宽容、戒私等九个方面内容制定了家风家训“六佳之星”评选细则，分别制定“孝道之星”、“勤学之星”、“礼仪之星”、“守纪之星”、“向善之星”和“勤劳之星”评比条件，共选出 42位学生予以表彰。
总之，家风家训是一种潜在的、无形的力量，是一种无言的教诲、无字的经典、无穷的力量，其影响是全方位的，也是非常深刻的。
我们开展“家风家训进校园”活动，旨在孩子心灵深处播下文明的种子，培养良好的个人习惯，传承文明礼仪的美德，明白勤俭持家，忠厚诚信，知书达理，孝敬父母才是真正有修养的人，做一个遵纪守法、有道德、有用处的好人，为社会贡献正能量。