(最新)《华东师大版一课一练》二年级数学(第二学期)增强版

XXX版二年级上册数学全册课时练(一课一练)

XXX版二年级上册数学全册课时练(一课一练)精品文档用心整理一、用竖式计算。

15+26+44= 33+29+25= 54+15+26=二、下表是我国运动员在近几届奥运会上获得的奖牌数。

2004年一共获得奖牌多少枚？2012年一共获得奖牌多少枚？你还能提出什么数学问题并解答？三、填一填，算一算。

精品文档用心整理答案：一、15+26+44=85 33+29+25=87 54+15+26=95二、32+17+14=63（枚）38+27+23=88（枚）答：2004年一共获得奖牌63枚，2012年一共获得奖牌88枚。

2004年、2008年和2012年哪一年获得金牌最多？2008年：51+21+28=100（枚）63＜88＜100所以2008年最多。

答：2008年获得金牌最多。

3、61 93 121一、用竖式计较。

100-91-8= 98-29-51= 54-15-26=2、灵巧狗不谨慎把订报刊的统计表弄脏了。

哪个班订的报刊最少？三班订了多少份《小画报》？3、判断下列说法对纰谬。

1、计算连减式题时。

要按照从左往右的顺序计算。

( )2、列竖式计算，必须写成两个竖式计算，能口算的可以直接口算，不用写竖式。

）（精品文档用心整理答案：一、100-91-8= 1 98-29-51=18 54-15-26=139-8=1二、一班：26+32+39=97(份)97＜98＜99＜100以是一班最少。

答：一班订的报刊最少。

三班：99-45-28=26（份）或45+28=73（份）99-73=26（份）答：三班订了26份《小画报》。

3、√ ×精品文档用心整理一、用竖式计算。

100-51+18= 23+29-41= 54-15+26=二、商店里原来有89台电脑，卖出去35台后，又运进18台，现在商店里有多少台电脑？三、美术课上，同学们一共带来了75个易拉罐做灯笼和向日葵。

做灯笼用了35个，做向日葵用了28个，还剩下多少个易拉罐？精品文档用心整理答案：一、100-51+18=67 23+29-41= 11 54-15+26=65二、89-35+18=72（台）或35-18=17（台）89-17=72（台）答：现在商店里有72台电脑三、75-35-28=12（个）答：还剩下12个易拉罐。

二年级下册数学一课一练-6.2角沪教版(含答案)_最新修正版

二年级下册数学一课一练-6.2角一、单选题1.6点钟时，钟面上时针和分针所组成的角是（）A. 锐角B. 平角C. 钝角2. 一个角是60°，画在1：3的图上，应画（）A. 20°B. 60°C. 180°D. 无法确定3.右图中有（）个角,其中有（）个是直角。

A. 2；1B. 3；2C. 4；2D. 5；44.平角的两条边（）。

A. 在一条直线上B. 在两条直线上C. 无法确定5.看图，最大的角是。

（）A. B. C.6.把一个平角分成两个角，这两个角可能是（）A. 两个锐角B. 1个钝角和1个锐角C. 两个钝角二、判断题7.一个平角就是一条线．8.一把三角尺上只有一个直角．9.一个角有两个顶点跟一条边组成10.一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角．11.（1）比180°小的角叫钝角．（2）一个平角的度数等于两个直角度数的和．（3）要增大一个角的度数，应该延长它的两条边．三、填空题12.从一点引出的两条射线所组成的图形叫________。

13.直角三角形的一个锐角是35°，另一个锐角是________度。

14.数一数，下面图形中有几个角？________个15.数一数．下图中各有几个角．________个________个________个________个16.我们学过的角有________、________、________、________、________。

17.平角等于________度，锐角小于________度，钝角大于________度而小于________度，周角等于________度．四、解答题18.看图求出角的度数。

已知∠1=135°，求∠2的度数。

19.用一副三角板可以画出120°的角吗？讲清为什么。

20.已知∠1＝130°，∠1+∠2+∠3+∠4＝360°。

并且∠1＝∠3，∠2＝∠4。

北师大版二年级数学下册全册同步练习一课一练(K12教育文档)

(直打版)北师大版二年级数学下册全册同步练习一课一练(word版可编辑修改) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(直打版)北师大版二年级数学下册全册同步练习一课一练(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(直打版)北师大版二年级数学下册全册同步练习一课一练(word版可编辑修改)的全部内容。

《分苹果》同步练习1、算一算。

844083574863285494274552、根据图形填空.（1）平均每个大圆内放()个小圆。

（2）平均每个圆内放（）个小正方形.（3)平均每个圆内放（）个三角形.（4）平均每只狗可以分（）块骨头。

《搭一搭（一)》同步练习◆练一练一、直接写答案：21÷6＝＿……＿19÷4＝＿……＿ 67÷9＝＿……＿38÷5＝＿……＿ 52÷7＝＿……＿ 71÷8＝＿……＿17÷2＝＿……＿ 43÷9＝＿……＿ 25÷3＝＿……＿二、计算下列各题：27÷9＝ 60÷7＝ 58÷8＝70÷9＝ 29÷5＝ 34÷6＝三、列式计算： 1、被除数是57，除数是7，商几余几？2、39里面有几个6，还余几？3、除数是9，被除数是62，商是几？余数是几?《搭一搭（二）》同步练习1、每棵树表示一个数，算一算它们最大是多少？×6＜52 表示(）×9＜40 表示（)×7＜54 表示（）2、用竖式进行计算35÷8= 66÷9= 44÷7=3、解决数学问题东东有20张画片,要平均分给小红、小明、小强,算一算，每人分几张？还剩几张?并用竖式计算《分草莓》同步练习◆练一练1。

二年级下册数学一课一练-3.2数一数(二) 北师大版(含答案)

二年级下册数学一课一练-3.2数一数（二）一、单选题1.实数-17的相反数是（）A. 17B. 117C. -17D. -1172.70070007000中从左数起，第二个“7”表示（）A. 7个亿B. 7个千万C. 7个百万D. 7个十万3.6个十万、3个百、7个十组成的数是( )A. 603070B. 6003007C. 600370D. 6370004.由6个百万、2个千和3个一组成的数是（）A. 七位数B. 五位数C. 六位数5.用2，0，8，6这四个数字，可以组成( )个不含重复数字的三位数。

A. 24B. 8C. 18D. 12二、判断题6.十万十万地数，数10次是一百万．7.小兔比松鼠多8只。

8.6006006是由6个十万、6个千和6个一组成的。

9.自然数都是正整数。

10.和50万相邻的两个数是49万和51万。

三、填空题11.一个数由3个1000，5个100，4个1组成，这个数是________12.第1盆有3朵花,第2盆有________朵花;有2朵花的是第________盆,它左边的一盆有________朵花;第________盆花的朵数最多13.一个九位数，最高位是最小的合数，百万位是最小的质数，千位上是8，个位上是6，其余各位都是0，这个数写作________，读作________，把这个数四舍五入到亿位约是________。

14.看图写数、读数写作：________ 写作：________读作：________ 读作：________15.606006最高位是________位，右边的“6”表示6个________，中间的“6”表示6个________，左边的“6”表示6个________．四、解答题16. 在最长的线下面画“√”，在最短的线下面画“○”.17.小算盘，看图写数．五、综合题18.写出下面各数前后相邻的两个数。

（1）________、________、40000、________、________。

二年级下册数学一课一练-2.千以内数的认识和表达沪教版(含答案) (1)_最新修正版

二年级下册数学一课一练-2.千以内数的认识和表达一、判断题1.从左边数起第三位是百位．2.与80相邻的数是79和81．3.3410最高位在千位上。

4.一个数含有三级，这个数不一定是十二位数。

5.比15多3的数是18。

二、填空题6.填空．(按从小到大顺序填写) 十位上是7的两位数有：________,________,________,________,________,________,________,________,________,________.7.填空．（1）100里面有________个10．（2）7个一，4个十是________ ．8.7个十和3个一是________，1个十和9个一是________，这两个数的和是________，差是________。

9.在算盘上，每一个上珠表示________，每一个下珠表示________，以空档表示0，以档表示数位。

10.如果在数轴上表示﹣2.5、1.125、﹣、2这四个数，其中________ 离0点最远．11.看图回答（1）一共有________只动物。

（2）从左数排第________，排第________。

（3）从左数排第________，从右数排第________。

（4）把右边的三只动物圈起来，把右边起第三只动物涂上颜色。

12.下面这堆钢管一共有________层，最下层一层有________根钢管。

从上往下数第________层有4根钢管。

三、单选题13.红红的书可能有多少页？（）14.要使8□524≈8万，□里不能填（）A. 4B. 3C. 515.看数涂一涂，（）涂的对，把前面的序号填在括号里。

A. 一个B. 三个C. 5个16.一盒钢笔12枝，卖出5枝，还剩__________枝.（）A. 17B. 16C. 5D. 717.明明跳绳，第一次跳了4个，第二次跳了7个，两次一共跳了（）个。

A. 8B. 9C. 10D. 1118.九百零五写作（）。

（完整版）北师大版二年级数学下册全册同步练习随堂练习一课一练精编版

《分苹果》同步练习◆练一练1、算一算。

674883584405745854329422、根据图形填空。

（1）平均每个大圆内放（）个小圆。

（2）平均每个圆内放（）个小正方形。

（3）平均每个圆内放（）个三角形。

（4）平均每只狗可以分（）块骨头。

《搭一搭（一）》同步练习◆练一练一、直接写答案：21÷6＝＿……＿ 19÷4＝＿……＿ 67÷9＝＿……＿38÷5＝＿……＿ 52÷7＝＿……＿ 71÷8＝＿……＿17÷2＝＿……＿ 43÷9＝＿……＿ 25÷3＝＿……＿二、计算下列各题：27÷9＝ 60÷7＝ 58÷8＝70÷9＝ 29÷5＝ 34÷6＝三、列式计算：1、被除数是57，除数是7，商几余几？2、39里面有几个6，还余几？3、除数是9，被除数是62，商是几？余数是几？《搭一搭（二）》同步练习◆练一练1、每棵树表示一个数，算一算它们最大是多少？6＜52 表示（）×9＜40 表示（）×7＜54 表示（）×2、用竖式进行计算7=35÷8= 66÷9= 44÷3、解决数学问题东东有20张画片，要平均分给小红、小明、小强，算一算，每人分几张？还剩几张？并用竖式计算《分草莓》同步练习◆练一练1.（）里最大能填几？（）×8＜35 （）×6＜34 （）×9＜ 7050＞（）×7 20 ＞（）×3 27＞ 5×（）2.20个苹果（1）平均分给5个小朋友，每个小朋友分到（）个苹果。

（2）如果平均分给6个朋友，每个小朋友分到（）个苹果，还剩（）个。

（3）如果每3个苹果放一盘，至少需要（）个盘子。

3.竖式计算24÷6= 35÷7= 49÷8= 70÷9=《租船》同步练习◆练一练1、列竖式计算下面各题。

华东师大版一课一练·二年级英语(N版第二学期)(增强版)

.
A. red
B. yellow
C. blue
（）4. — is the orange? — It’s orange.
A. How
B. What
C. What colour
（）5. — What colour are the peaches? — pink.
Yikeyilian
Contents
Week 1 Module 1 Unit 1 /1 Week 2 Module 1 Unit 2 /6 Week 3 Module 1 Unit 3 /11 Week 4 模块提高 1 /15 Week 5 Module 2 Unit 1 /19 Week 6 Module 2 Unit 2 /23 Week 7 Module 2 Unit 3 /27 Week 8 模块提高 2 /31 期中测评 /35 Week 9 Module 3 Unit 1 /41 Week 10 Module 3 Unit 2 /46 Week 11 Module 3 Unit 3 /51 Week 12 模块提高 3 /55 Week 13 Module 4 Unit 1 /59 Week 14 Module 4 Unit 2 /63 Week 15 Module 4 Unit 3 /67 Week 16 模块提高 4 /70 期末测评 /74 参考答案和听力文本 /80
知识梳理
一、词汇和短语 1. watch / wCtF / n. 手表 2. bag / bAg / n. 书包 3. soft / sCft / adj. 柔软的 4. hard / hB:d / adj. 硬的 5. rough / rQf / adj. 粗糙的 6. smooth / smu:T / adj. 光滑的 7. birthday / 5b\:PdeI / n. 生日 8. guess / ges / v. 猜 9. gift / gIft / n. 礼物 10. candle / 5kAnd(E)l / n. 蜡烛 11. touch / tQtF / v. 摸 12. feel / fi:l / v. 感觉

《华东师大版一课一练》二年级数学(第二学期)增强版

& 看图列式回答!
'
' 植树节那天二年级学生种了"&棵树比三年级少种&%棵树四年级学生种的树比三年级少*'棵!三年级学生种了几棵树四年级学生种了几棵树
( 二年级有#个班级每个班有)把扫帚另外有&把备用扫帚!二年级一共有几把扫帚
) 公园里原来有桃树*'棵后来又种了)排桃树每排'棵!现在一共有多少棵桃树
目录
一复习与提高
第一周复习与提高一! 第二周复习与提高二"
单元测试一 !#
二千以内数的认识与表达
第三周千以内数的认识与表达数射线!$ 第四周位置图上的游戏!%
单元测试二 &$
三时间的初步认识二
第五周时间的初步认识二&'
单元测试三 (!
四三位数的加减法
!!!#%&)"** ("%%! !!"*(
" 填一填!
*!!!'&"+
里可以填 !!
!!!!!
!!里最小可填!!!!!
&(! !!"&"
里可以填 !!
!!!!!
!!里最大可填!!!!!
# 括号里最大能填几
&%$ !!"%" $*%)#&(! !! !!!$"'*
!!!!
个个和个 ! ! ! ''' !! !!!! !! !! !! !!!!
!$
$ 看数画简图!
&"*!!!!!!!!! &"+!!!!!!!!!

完整版)人教版小学二年级数学上册同步练习(课课练-一课一练)

完整版)人教版小学二年级数学上册同步练习(课课练-一课一练)第一单元长度单位一、我会看，我会估。

有大约（）条绳子。

有大约（）根绳子。

二、我会用作标准。

大约（）个。

三、比高矮。

XXX大约有（）个绳子长。

山羊大约有（）个绳子长。

公鸡大约有（）个绳子长。

高。

长。

那么长。

三条绳子绕在三个大小相同的瓶子上。

最长，（）最短。

2）厘米和用厘米量一、看一看，填一填。

1.（）厘米xxxxxxxx92.（）厘米xxxxxxxx93.（）厘米xxxxxxxx11二、量一量，填一填。

1.这本练册长约（）厘米，宽约（）厘米。

2.数学书长约（）厘米，宽约（）厘米。

三、我是测量小高手。

这个图形是（）形。

厘米厘米四、我的眼力最棒。

（请在正确测量方法下面画）一只蜗牛往墙上爬，第一天爬了30厘米，晚上滑下10厘米，第二天又向上爬30厘米，现在蜗牛向上爬了多少厘米？3）米和用米量一、我会选“米”和“厘米”来填空。

二、我会填。

桌子高约80（厘米），床长2（米），牙刷长约15（厘米），汽车长约3（米），茄子长约20（厘米），小红高130（厘米）。

1.量较长的物体或距离时，通常用米作单位。

2.用尺量较短的物体时，通常用厘米作单位。

3.1米=100厘米，800厘米=8米。

4.9厘米比5厘米少4厘米。

5.18厘米－9厘米=9厘米，60米+7米=67米。

三、我会比较。

1.在里填上“＞”、“＜”或“=”。

33厘米＜100厘米＜1米＜23厘米40厘米＜30厘米+70厘米＜4米＜1米2.把下列长度按从大到小的顺序排列。

60米＞6米＞66厘米＞60厘米＞6厘米四、我是数学小法官。

（对的画“√”，错的画“×”）1.一枝粉笔长12厘米。

（×）2.学校教学楼高16米。

（√）3.一根黄瓜长18厘米。

（×）4.XXX的身高是135厘米。

（√）五、估一估椅子有多高，在正确答案下面画“√”。

二年级下册数学试题一课一练--12 植树问题—拓展题目(含答案)全国通用

1、一根木料长 12 米，木工把它锯成 2 米长的小段，需要锯几次？2、在一个周长为 80 米的圆形水池周围种树，每隔 10 米种一棵，一共要种多少棵？3、学校要在两栋教学楼之间摆放鲜花迎接节日，如果两栋楼之间距离 100 米，每隔 10 米摆放一盆花，①一共可以摆放多少盆？②如果每盆花左右再摆放各 1 盆绿植，请问还能摆放多少盆绿植？12 植树问题拓展题目4、在三条分别长 50 米的道路一边种树（如下图所示），每隔 10 米种一棵，每条路该种多少棵树？5、在 81 米长的公路的一侧植树，两端都植，每隔 9 米植一棵，一共要植多少棵树？6、同学们上体育课，有 10 个男生排成一排，相临两个男生相隔 1 米。

问这排男生排列的长度有多少米？7、在公路的一侧植树，两端都植，一共植了 10 棵树，每隔 5 米植一棵，公路长多少米？8、城堡的门口有一条路，由 10 块长方形的路砖铺设而成，每块砖的长度是 2 米。

为了迎接国王，要在路的两侧安排士兵列队，每隔一块砖两侧各站一名士兵，请问：①城堡门口的这条路一共长多少米？②总共可以站多少名士兵？（乐乐提示：如下图所示，均为一端种的情况哦！）9、在“少年儿童活动中心”的门前，有一条公路，现在公路的一侧种树，一共种了 15 棵树，每隔 3 米植一棵，请问公路长多少米？10、在两个电线杆之间种树，数一数，一共有 11 棵树，每两棵树之间的距离是5 米，请问两个电线杆之间的距离是多少米？11、在一个圆形池塘的周围种了 20 棵柳树，在每两棵柳树之间的距离是 5 米，请问这个圆形池塘的周长是多少米？12、艾迪与薇儿去看赛车，他们看到 4 辆赛车在起跑线前整齐的排列等待比赛开始。

艾迪从工作人员那里听说每辆车的宽度都是 2 米，并且为了安全，赛车与两侧跑道边界线之间要各有 1 米的间隔，同学们能不能算出来每两辆车之间距离多远呢？跑道一共有多宽？13、乐乐老师到一座高层楼的 8 楼去办事，不巧停电，电梯停开。

六年级数学《图形与几何-图形的运动》一课一练(人教版)

六年级数学《图形与几何-图形的运动》一课一练（人教版）一、选择题1.小红在镜子里看到墙上的挂钟如图所示，请问第()个时间最接近8:00．A. B. C. D.2.下面图形不是轴对称图形的是()A. B. C.3.下列平面图形中，对称轴数量最多的是()A．圆B．半圆C．正方形D．长方形4.下列四个图形，按对称轴的条数从多到少依次排列，顺序正确的是()A.d b c aB.c ab dC.b a c dD.a c b d5.小明从镜子里看到镜子对面的电子钟的像如图所示，实际时间是()A.21:00B.10:21C.10:51D.12:016.小明去学校，从家出发向东行200米，右转90︒，直行200米，接着右转90︒，直行200米到学校，学校在小明家的()边，距小明家直线距离()米．A．东，200B．南，200C．西，4007．把图形绕着O点顺时针旋转90 后，得到的图形是()A. B. C. D.8.将一个长是5厘米、宽是3厘米的长方形按4:1放大，得到的图形面积是()平方厘米．A.15B.240C.60D.649.如图，将长方形ABCD按2:1的比放大为AEFG，下面说法错误．．的是()A．对应边放大到原来的2倍B．周长放大到原来的2倍C．面积放大到原来的2倍二、填空题1.如图所示是围棋棋盘的一部分，在这个4×4的方格图形中已经放置了5枚棋子，若要将它变为上下左右都对称的图形，则最少还要在棋盘上摆放一枚棋子．2.如图，小明上午在理发店理发时，从镜子内看到背后普通时钟的时针与分针的位置如图所示，此时时间是分．3.指出下列运动中哪些是平移．哪些是旋转．上升的国旗走动的钟表风车的转动电梯的运动4.如图，由图A到图B是向平移了格，由图B到图C是向平移了格．5.把如图所示的方格中的图形向右平移格就可以与图形重合；如果每小格表示1平方厘米，图形的面积是平面厘米．6.如图：图形②是由图形①先向平移格，再向平移格得到的．图形③是由图形②绕点顺时针旋转得到的．7.如图是一个直角三角形（单位：厘米）（1）以三角形较长的直角边为轴旋转一周，形成的图形是，这个图形的体积是立方厘米．（2）以三角形较短的直角边为轴旋转一周，形成的图形是，这个图形的体积是立方厘米．8.一个三角形底是18cm，高9cm，把它按1：3缩小后得到的三角形的面积是．9.一个半径是4厘米的圆，按2:1的比放大后，放大后的圆的面积是；如果按的比缩小后，圆的面积是3.14平方厘米．10.如图中，三角形A按:放大后得到三角形B，它的面积扩大到原来的倍．若点C的位置可以用(5,1)表示，那么点D的位置可以用来表示．三、操作题1.动手画一画：以虚线为对称轴，画出下列图形的轴对称图形．2.准确作图：下面是用小正方形组成的L形图，请你用三种不同的方法分别在图中添画一个小正方形使它成为一个轴对称图形，并画出对称轴．3.图中三角形的三个顶点都在小正方形的顶点上．请用两种不同的方法，画出它的轴对称图形和对称轴，并且使所画三角形的顶点仍然在小正方形的顶点上．4.根据给出的对称轴，画出对称图形．5.（1）按要求画图．①将图中的三角形①绕O点顺时针旋转90︒，画出旋转后的图形②②将图中的三角形①平移，使平移后的三角形顶点O的位置在(9,5)，画出平移后的图形③6.（1）把图1绕点O逆时针旋转90︒．（2）把图2先向下平移4格，再向左平移5格．（3）请写出图形平移和旋转的两个相同点．7.画一画（如图）（1）画出图形A绕O点顺时针旋转90︒后的图形．（2）画出图形B向右平移4格，再向下平移1格后的图形．8.按要求画出图形．（1）把小旗子向右平移6格．（2）把小旗绕O点逆时针旋转90︒．9.画一画．（1）把三角形绕O点逆时针旋转90 ．（2）把梯形向下平移3格．10.把方格纸中的三角形按1:2的比缩小，把平行四边形按3:1的比放大．11.如图（1）按2:1的比画出三角形变化后的图形．（2）按1:3的比画出圆变化后的图形，并与原来的圆组成轴对称图形．（3）按2:1的比画出平行四边形变化后的图形，12.将左图按2:1放大，将右图按1:3缩小．（1）三角形放大后的斜边与放大前斜边的比是：．（2）如果把圆按100:1的比放大，那么放大后的面积与放大前面积的比是：．13.①按1:2的比画出直角三角形缩小后的图形，使其直角顶点在(13,7)处．②将直角三角形绕A点顺时针方向旋转90 ，画出旋转后的图形．14.下列方格图中，每小格为边长1cm的小正方形．（1）将上图按2:1的比例画在右边．（2）计算原图的周长与面积．15.在下面的方格纸上画．（1）画出三角形绕C点顺时针旋转90︒后的图形．（2）画出圆向右平移5格后的图形．（3）画出长方形按2：1放大后的图形．16.做一做，画一画（1）画出图形A的另一半，使它成为一个以直线a为对称轴的对称图形．（2）画出把图形B向右平移6格后得到的图形．（3）画出把图形C绕O点顺时针旋转90︒后得到的图形．（4）用数对表示O点的位置是．17.按要求画画、填填．（1）在长方形ABCD中画一个最大的圆，在这个长方形中一共可以画个这样的圆．（2）把长方形ABCD绕点D顺时针旋转90︒．（3）在上图中，按1:2的比画出长方形ABCD缩小后的图形．（4）运用所学知识，在图中画出点O的位置，再连接EO和FO，使三角形EFO成为一个等边三角形．如果上图每个小方格的边长表示1厘米，那么点0的位置在点E的偏︒方向厘米处．18.描点与画图．（1）把平行四边形向下平移5格．90，画（2）图中点A的位置用数对表示（，）．把梯形绕点A逆时针旋转0出旋转后的图形．（3）把三角形按3:1的比放大．（4）画一个周长是16cm的长方形，长与宽的比是5:3．（图中每个小方格表示1cm2）19.（1）画出小旗图绕点M逆时针旋转90︒后的图形．（2）以点O为圆心，按2:1的比画出圆放大后的图形．放大前和放大后圆的面积比是:．（3）图中每个小方格的边长都表示1厘米．已知三角形ABC是一个等边三角形，那么点A在点B的偏︒方向厘米处．20.按要求完成下面各题．（1）画出四边形向右平移6格后的图形．再画出将四边形按1：2缩小后的图形．cm．（2）画出把三角形绕F点顺时针旋转90︒后的图形．旋转后三角形的面积是2（3）用数对表示位置，三角形的顶点E在旋转前位于(，)，旋转后位于(，)．（4）三角形EFG是一个轴对称图形的一半，请画出这个轴对称图形的另一半．21.按要求在下面方格纸上画图形．（每个小方格表示1平方厘米）（1）按2:1的比画出三角形放大后的图形．（2）以O为圆心，画一个直径6厘米的圆．（3）画出房子图的另一半，使它成为一个轴对称图形．（4）将平行四边形绕A点逆时针方向旋转90︒，画出旋转后的图形．（5）画一个上底3厘米、下底5厘米，面积是16平方厘米的等腰梯形．22.（1）把长方形按1:3的比缩小，画出缩小后的图形．（2）把缩小后的长方形平移，与图中的圆组成一个轴对称图形．（3）把三角形绕A点按逆时针方向连续旋转3次，每次都旋转90 ，画出最后的图形．答案一、选择题1.A．2.C．3.A．4.D．5.C．6.B．7．C．8.B．9.C．二、填空题1.11．2.10时45．3.平移，旋转，旋转，平移．4.右，6，下，2．5.5,9.6.右（下），3（或2），下（右），2（或3），点C，90 ．7.高为4厘米底面半径为3厘米的圆锥，37.68；高为3厘米底面半径为4厘米的圆锥，50.24．8.9平方厘米．9.200.96平方厘米；1:4．10.2,1,4,(1,4)．三、操作题1.解：2.解：用三种不同的方法分别在图中添画一个小正方形使它成为一个轴对称图形，并画出对称轴．3.解：4.解：5.解：根据分析可得，6.解：（1）把图1绕点O逆时针旋转900（图中红色部分）．（2）把图2先向下平移4格（图中灰色部分），再向左平移5格（图中绿色部分）．（3）图形平移和旋转的两个相同点：形状相同；大小不变．7.解：（1）画出图形A绕O点顺时针旋转90︒后的图形（图中红色部分）（2）画出图形B向右平移4格（图中灰色部分），再向下平移1格后的图形（图中绿色部分）8.解：（1）把小旗子向右平移6格（图中红色部分）．（2）把小旗绕O点逆时针旋转90︒（图中绿色部分）．9.解：（1）把三角形绕O点逆时针旋转90︒．（2）把梯形向下平移3格．作图如下：10.解：如图所示：11.解：（1）按2:1的比画出三角形变化后的图形（图中红色部分）．（2）按1:3的比画出圆变化后的图形，并与原来的圆组成轴对称图形（图中绿色部分）．（3）按2:1的比画出平行四边形变化后的图形（图中蓝色部分、红色虚线为对称轴）．12.解：（1）把三角形按2:1放大，其放大后的各边与原来边的比都是2:1，所以，三角形放大后的斜边与放大前斜边的比是：2:1．（2）圆按100:1扩大，放大后的半径与放大前半径的比为100:1，放大后的面积与放大前面积的比22100:110000:1=．故答案为：2:1；10000:1．13.解：据分析画图如下：14.解：（1）画图如下：（2）周长：3.1442432⨯÷++⨯6.2810=+16.28=（厘米）面积：23.14(42)223⨯÷÷+⨯6.286=+12.28=（平方厘米）答：图形的周长是16.28厘米，面积是12.28平方厘米．15.解：（1）画出三角形绕C 点顺时针旋转90︒后的图形（图中红色部分）．（2）画出圆向右平移5格后的图形（图中绿色部分）．（3）画出长方形按2:1放大后的图形（图中蓝色部分）．16.解：（1）画出图形A的另一半，使它成为一个以直线a为对称轴的对称图形．（2）画出把图形B向右平移6格后得到的图形．（3）画出把图形C绕O点顺时针旋转90 后得到的图形．（4）用数对表示O点的位置是(8,6)．17.解：如图：（1）在长方形ABCD中画一个最大的圆，以(3,6)或(5,6)为圆心，1为半径作圆．答：这个长方形中一共可以画2个这样的圆．（2）长方形ABCD 绕点D 顺时针旋转90︒后的图形如图．(3)422÷=221÷=按1:2的比画出长方形ABCD 缩小后的图形如图．（4）如图三角形OEF 为等边三角形，如果上图每个小方格的边长表示1厘米，那么点0的位置在点E 的东偏南60︒方向1.5厘米处．故答案为：2；东；南60；1.5．18.解：（1）作图如下：（2）A 的位置用数对表示是(13,6)．作图如下：（3）236⨯=（厘米），作图如下：(4)作图如下：1628÷=（厘米），538+=，5858⨯=（厘米），3838⨯=（厘米），故答案为：13、6．19.解：（1）画出小旗图绕点M 逆时针旋转90︒后的图形（图中红色部分）；（2）以点O 为圆心，按2:1的比画出圆放大后的图形（图中绿色部分）．放大前和放大后圆的面积比是22(1):(2)1:4ππ⨯⨯=．（3）133==⨯=（厘米）AB BC答：点A在点B的东偏北60︒方向3厘米处．故答案为：1，4；东，北60，3．20.解：（1）画出四边形向右平移6格后的图形（下图红色部分）；再画出将四边形按1:2缩小后的图形（下图蓝色部分）（2）画出把三角形绕F点顺时针旋转90︒后的图形（下图黄色部分）；⨯÷=（平方厘米）32233cm．旋转后三角形的面积是2（3）用数对表示位置，三角形的顶点E在旋转前位于(7,3)，旋转后位于(10,6)．（3）三角形EFG是一个轴对称图形的一半，请画出这个轴对称图形的另一半（下图绿色部分）．故答案为：3；7，3，10，6．21.解：（1）三角形按2:1放大后如图所示．（2）623÷=（厘米）所以，所画圆如图．（3）图形的另一半如图所示．（4）平行四边形绕A点逆时针旋转后的图形如图．(5)162(35)⨯÷+=⨯÷16284=（厘米）梯形如图．22.解：作图如下：。