中职学校教师个人工作计划(大全5篇)
(精选)中职教师个人教学工作计划怎么写5篇
（精选）中职教师个人教学工作计划怎么写5篇收集整理的中职教师个人教学工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
（精选）中职教师个人教学工作计划怎么写（精选篇1）教学计划是保证教学质量和人才培养规格的指导性文件，是组织教学、安排教学任务、指导和管理教学工作的基本依据，也是学院对教育、教学质量监控与评价的基础性文件。
为更好地突出我院中职办学特色，培养创新人才，规范我院中职教学计划管理，根据教育部《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》（教职成［20__］2号）等文件精神，结合我市经济和社会发展对人才培养的要求，特提出如下意见：一、指导思想修订和完善各专业教学计划要深入贯彻落实_，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，以能力为本位，以学生为主体，立德树人，要改革和创新人才培养模式，以专业建设和课程改革为抓手，提高学生的综合素质和职业能力，使我院中职各专业能更好地适应我市经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才培养的要求。
二、基本原则1、适应经济建设和社会发展需要的原则修订和完善教学计划必须进行充分的社会调查，要特别关注本专业领域的新情况、新特点及技术发展态势，使修订和完善后专业教学计划具有鲜明的时代、地方、行业特色和中等职业教育特色。
要以就业为导向，面向社会、面向市场，围绕经济社会发展和职业岗位能力的要求，确定专业具体培养目标、课程设置和教学内容。
2、坚持德、智、体、美全面发展的原则修订和完善教学计划要坚持德育为先，加强以爱岗敬业、诚实守信为重点的职业道德教育。
坚持德、智、体、美全面发展，知识、素质、能力协调发展和综合提高。
要注重素质教育，着力培养学生的思想品德素质、文化素质、专业素质、身心素质。
要加强能力培养，特别是重视培养学生的专业能力、创新能力和就业能力。
3、坚持突出针对性、应用性的原则修订和完善教学计划要以适应社会需求为目标，以培养技术应用能力为主线，按照职业岗位或岗位群的要求设置课程。
中职教师工作计划(精选5篇)
中职教师工作计划（精选5篇）中职教师工作计划篇11、充分发挥现代教学设备的作用，提高课堂效率，培养学生的动手动脑能力。
在应用多媒体教室时，可将文字讲述部分制成课件，以提高课堂教学内容的含金量。
而将操作部分的讲解进行现场演示，使各种操作具体化，避免了用嘴说不明白的弱点，如在进行计算机硬件组装与维修时，先让学生在教师的讲解下观看投影，然后再让学生上机拆装各种电脑部件。
由于网络机房既可以有多媒体教室的功能(如讲解的内容广播到每台学生机上)，还可以让学生立刻自己上机操作。
这样就克服了这一节课讲，下一次课上机练习的不足，做到边讲边练，效果特别好。
2、采用多种教学法，在学生能力培养上下功夫，提高课堂教学效率。
除了充分利用现代化教学设备外，对课程的部分内容还应采用多种教学方法，如“自学指导法”、“讨论研究法”、“学员试讲法”等方法。
如在计算机网络使用一节中，就可以采用自学指导法让学生应用浏览器获取帮助，在完成教学任务后，可给予学生一定的奖励，允许他们干自己喜欢的事，对一些比较简单或雷同的有关内容可采用“自学指导法”来处理，在“自学指导法”中注意教师的指导作用，千万不可放任不管。
如可布置自学纲要，指出重点难点等。
“讨论研究法”的运用能激起同学们对问题的争论，活跃课堂气氛，使学生处于一种接受知识的最佳状态，自然教学效果也最佳。
比如二进制与十进制相互转化一节中，就可以让学生讨论二进制与十进制的关系。
为了让学生展示个人才华，我为了发现学生特长爱好，更好地关注个性差异，以便对症下药，因材施教，帮助学生肯定自我，欣赏自我，教学中，每学期我选择十几个小课题供学生上台讲解，这样学生有一种自我解决问题的自豪感，同学之间更容易形成一种争论的气氛，将问题解决好。
当然这种“学生试讲法”在一开始时教师要多指导，可提前将任务布置给一部分学生，以避免失败，影响学员的学习积极性。
因此在实行此种教学法时教师应像导演一样时刻注意学生的心理反应，及时总结其学习效果，指出存在的问题，保证由学生做主角的“戏”演成功。
中职学校教师工作计划(5篇)
中职学校教师工作计划(5篇)中职学校教师工作计划篇一(一)加强毕业生就业指导，帮助学生明确职业生涯发展规划首先，做好毕业生发展方向指导工作，了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。
针对考研的学生进行鼓励，督促其学习状态，并随时沟通，了解学生复习情况以及自身状态。
另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数，并向大家及时发布信息，以便考研的学生有自己明确的方向。
其次，对于打算就业的学生，首先要督促英语过关和课程补考，保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。
从十月份开始，高校的就业工作全面展开，各大企业陆续到校园内举办招聘会，这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。
我们在加大力度搜集各种就业信息的同时，一定要做好学生的就业指导工作，针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。
在宣传好本学校的招聘会的同时，鼓励学生走出去，引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。
我们也应积极联系用人单位，与各用人单位建立起良好的合作关系，向用人单位推荐我们的学生。
总之应想尽办法帮助学生就业，争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。
(二)加强日常管理工作，督促学生搞好寝室文明建设继续加强寝室文化建设，督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。
总价前几年寝室文明建设的工作经验，对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松，反而应更加严格要求，究其原因，一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去，这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近，日常生活用品由于年月积攒杂物较多，如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。
基于以上两点原因，对于大四的宿舍文明建设我们应该加大力度，每周三定期巡查，平时不定期抽查，督促学生能够在最后一年里保持住或者继续养成良好的生活习惯。
(三)加强学生思想政治，保持学生思想稳定坚持对广大团员、党员和入党积极分子的教育，使学生在生活中始终保持积极向上的思想和要求进步，充分发挥党员和班干部的先锋模范作用，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。
中职教师个人工作计划最新5篇
中职教师个人工作计划最新5篇无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。
下面是小编精心推荐的中职教师个人工作计划，仅供参考，欢迎阅读！中职教师个人工作计划一一、指导思想以学校工作计划为核心,以《语文课程标准》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕真实、有效的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现扎实、高效的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。
以推进师德师风建设为契机,全面提高全组教师的职业素养。
二、工作重点1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。
2、健全以课堂教学为核心的教研,立足校情开展教研活动。
3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。
4、继续推进导学式课堂教学模式,充分发挥学生的自主学习能力。
5、积极开展师德师风竞赛,充分提高教师的教学积极性。
三、教学目标1、德育目标:在语文学习活动中,不断充实精神生活,完善自我人格,提升人生境界,逐步加深对个人与国家、个人与社会、个人与自然关系的思考与认识。
从而树立积极向上的人生理想。
2、知识目标:指导学生学习必需的语文基础知识,掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力,具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力。
指导学生掌握基本的语文学习方法,养成自学和运用语文的良好习惯。
3、技能目标:培养学生的听、说、读、写的能力,让每一个走上工作岗位的学生都能够顺利地听、说普通话,并且能够写出通顺的、较好的文章。
让学生在日常的学习中,积累各种语言基础知识和基本技能,学会正确的运用语言进行交际的能力。
四、教学方法及手段1、在教学中注重基础知识联系实际应用能力的训练,强化能力,突出重点,学以致用,使学生在掌握必要的语文知识和技能的基础上,提高语文运用能力,并重视情感、态度、价值观的.正确引导,充分发挥本课程的优势,促进学生整体素质的提高。
2024年中职教师教学工作计划模版（5篇）
2024年中职教师教学工作计划模版一、指导思想深入____“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，以技能为重点”的办学理念，进一步明确工作目标，不断提升教学管理水平，追求科学、高效和精细、时效管理方式;把职高升学、中专专业技能过关工作作为长期的工作重心，加大教学常规管理、教学质量监测及考核奖惩力度，增强教师的质量意识、服务意识的，建立健全教师业绩考核方案。
加强师资队伍建设，深化课程、课堂教学、实训模式和教学管理制度的改革，高度重视各专业教学活动，充分发挥职高各教研组、中专各专业组的作用，努力使学校教学工作的各项目标上台阶。
二、重点工作1、切实加强我校《教学常规管理方案》落实工作，对教育教学做到有章可循，既严格规范管理，又充分调动教师工作积极性。
深入____《恩施市职校____开展高效课堂活动的实施方案》，强化过程管理，实行随堂听课制度，加强教学环节过程管理，尽心尽力提高教学质量。
2、注重师资队伍的培养。
采取集中培训与分散学习相结合的方式，继续加强对全体在岗教师进行现代教育技术培训。
在职高部进行试点，逐步探索实行以电子教案为核心的集体备课工作，通过交流把老教师的教育教学经验和年轻教师的操作技能有机结合，取长补短，共同进步。
3、抓好高三年级____年高考备考工作，本科上线人数力争超过____人，开好四次复习备考会（高三两次，高一、高二各一次）。
4、精心组织好各年级的常规质量检测工作，大力推行《恩施市职校职高、中专教师业绩考核试行方案》。
5、坚持以就业为导向，实践教学为中心，按照国家职业资格标准和行业、企业用人标准合理制定专业技能训练及检测标准，建立和完善实训考核制度，做好中专专业课程的技能达标检测和技能考证工作，办好校内校外各种竞赛活动，认真落实中专各专业实习、实训、第二课堂活动工作计划，全面提高学生职业技能水平。
6、根据中专各专业特色，进一步发挥专业组的作用，发挥专业组教师的主观能动性，加快品牌专业建设及发展工作。
中专老师个人工作计划范文5篇
中专老师个人工作计划范文5篇中专老师个人工作计划范文1第一:搞好班级的稳定工作稳定才能求得发展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从说考核优秀,对学生的日常行为要一如继往的严格要求,学生“五不禁令”要时时抓,处处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施,及时制止,确保班级有稳定良好的学习氛围。
第二:完成好政教处的部署、安排。
对于学校、政教处的部署、安排,认真执行,使学生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量,树立班集体的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。
第三:加强班干部的培训学生干部归根到底还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具备担当班干部的能力,对学生干部不可以听之任之,放任自流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果,工作情况,并且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助,让他们更加得心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂。
第四:加强班级学生的德育培养随着经济社会的发展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,学生也深受社会的影响,有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。
本学期无论在教学当中,还是平时与学生接触当中,要加强对学生德育方面的引导教育,特别是对一些中国传统美德的重申培养,通过搞一系列的二课堂活动、集体活动,培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神,特别是利用好“红色三月”的学雷锋活动,让班级当中的学生都感受到真情友爱的美好。
第五:关注一些比较特别的学生通过一个学期的观察了解,班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特殊等等这样的学生,对这样的学生要给予特别的关注,要关注他们的生活、学习,他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮助和引导关怀,让他们感到信心、感到温暖,让他们不掉队、不走远,让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力,而且针对不同的学生还得采取不同的办法,施硬施软,该文该武自己掌握,只要可以取得良好的效果。
2024年中职教师个人工作计划（五篇）
2024年中职教师个人工作计划中专职业学校的教学任务与专科教育同样关键，作为中专职业学校的班主任，我始终致力于提升班级学习成绩，通过不懈努力推动班级进步。
鉴于中专教育与高中教育的差异，尤其是中专学生中仅有少数能通过自身及教师努力升入大学，而大多数则无法通过高考这一途径，这要求班主任在工作中必须灵活调整策略。
一、强化知识储备，明确职责定位，增强责任感。
班主任是学校教育计划的直接执行者，扮演着校长、教务及学生管理部门的得力助手角色，同时也是学校与家庭之间的桥梁。
班级工作的成效直接影响到学校教育管理工作的整体推进。
因此，提升认识水平，强化责任感，掌握班主任工作规律显得尤为重要。
1. 致力于学生思想教育，引导学生树立积极向上、勤奋好学、团结友爱的集体观念。
2. 引导学生高效学习，采取有效措施提升学习成绩与效率。
3. 关注学生生活与健康，鼓励学生参与各类文体活动。
4. 关心并助力班级共青团组织的发展与工作，使其成为班级的中坚力量。
5. 协调本班任课教师的教学工作，及时了解学生课堂纪律与学习成绩情况，形成统一的教育合力。
6. 建立与家长的沟通机制，共同促进学生的教育与管理。
二、热爱学生，深入掌握学生情况。
对于新接手的班级，班主任需首先全面了解班级基本情况，包括学生人数、性别比例、年龄分布、政治面貌、担任干部情况、奖惩记录、学习成绩、特长爱好、健康状况、家庭地址及联系方式、家长职业与经济状况等。
三、实施有效班级管理，营造良好班风。
1. 确立班级发展目标，引导学生积极向上、勤奋好学，形成团结友爱的班级氛围。
2. 班级发展经历松散期、成长期、成熟期与完善期四个阶段，新生入学后的第一年尤为关键，需制定符合班级实际的班级目标，激励学生为之努力。
3. 精心选拔并培养班干部，确保其具备组织能力与模范带头作用，成为班级建设的核心力量。
4. 组织丰富多彩的集体活动，培养学生的集体主义精神与团结友爱品质。
5. 建立班级行为准则与量化管理制度，形成正确的舆论导向与良好的班风。
中职教师个人工作计划5篇
中职教师个人工作计划5篇中职教师个人工作计划一：中职教师教学工作计划一、指导思想抓课改，促创新;抓管理，促质量;抓常规，促规范;抓创建，促提高。
二、工作目标1、完成校实施性教学计划，保证质量，学生及家长满意率达90%以上;2、建成1-2个职业技能加工中心、1个技能鉴定站;3、建成1个省级示范专业;4、实施校课程改革，在骨干专业实施项目教学法，启动德育课程、文化课、专业课的课程改革;5、加强对教师的教学工作检查和教学业务培训;6、加强对专业部的教学工作的督查和考核，保证教学秩序的正常，不发生重大教学事故;7、教师在竞赛活动或刊物上发表的论文累计不少于50次篇，其中省级以上不少于10次篇;8、加强对青年教师的技能培训，努力培养“双师型”教师队伍;9、强化实践教学的研究与管理，进一步加强校企合作，合理高效的使用实验实习设备。
三、主要措施1、加大课程改革的力度，加强课程改革的研究(1)学习省职业学校课程改革行动计划，学习市职业学校课程改革方案;(2)学习职业学校课程改革的理论和经验;(3)修订学校课程改革方案;(4)在数控专业部、电子信息专业部的两个专业方向实施项目教学，在政治教研组、语文教研组、数学教研组三个专业组围绕学科制定课改方案，进行课改试点;(5)请专家做报告、讲座指导课改实践活动;(6)派人到县外学习培训，借鉴他校的成功的经验，结合我校的实际开展课改实践;(7)采取边实践、边研究、边推广的办法，稳步推进课改实践工作;(8)创市课改实验学校。
2、不断提高教学研究管理水平。
(1)组织全校教师认真学习和执行教学管理工作规程;(2)完善本部门内部的管理，发挥对专业部的指导、协调、服务职能;(3)按省专业现代化建设试点的要求，加强学校各个专业的现代化建设，注重新专业的开发;(4)根据各专业发展的需要，重新修订实施性教学计划;(5)进一步加强课程的建设和管理;(6)根据专业发展方向的需要，进一步加强教材建设;(7)指导各专业部对教师进行过程考核;(8)加强对课堂教学、技能教学的研究和指导，在质量、效率、效益上下工夫;(9)加强学科建设，培养一支有一定专业水平、有一定的管理能力和科研水平的教研组长队伍;(10)高质量完成电子类省示范专业验收的教学资料的收集整理工作;(11)对照技能加工中心、技能鉴定的创建要求排找差距，积极做好申报各项工作;(12)加强对口单招的校际之间的交流，关注省厅单招政策的变化，适时调整教学活动;(13)指导单招教学过程管理，提高其质量、竞争力、生命力;(14)做好单招班的分流工作;(15)认真做好教师工作量的审核工作;(16)认真做好学生成绩的评定工作;(17)指导专业部做好教师的测评工作。
中职教师个人教学工作计划内容【5篇】
中职教师个人教学工作计划内容【5篇】中职教师个人教学工作计划内容篇1一、专业名称（专业代码）电子商务，121100二、招生对象及学制本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。
前两年在校学习，第三年到单位参加生产实习.三、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等全面发展，具有综合职业能力，主要面向从事电子商务活动的中小企业单位培养人才.（一）专业基础课1、基础会计(116学时)掌握会计的概念、职能、会计要素及会计等式；理解会计的对象、会计核算的基本前提与一般原则，会计要素的关系，会计核算形式的特点及其适应范围；掌握各种会计核算方法的概念、账户结构、借贷记账法、记账凭证的填制、会计账簿的登记、成本与费用概念、费用分配的基本方法、简要会计报表的编制和企业主要经济业务的账务处理等内容。
了解会计的产生与发展、企业会计工作的组织、会计电算化管理、账户的分类等内容。
2、.统计基础知识(108学时)理解统计的概念、作用、特点；掌握总体与总体单位、指标、标志、变量与变异等统计基本概念、统计工作过程的内容、相对指标的计算、平均指标与标志变动数的计算、动态分析水平指标与动态速度指标的计算、综合指数的计算、平均数指数的计算与指标的因素分析法、抽样误差的计算、点估计与区间估计、抽样单位数目的确定等内容；了解统计设计、统计表、中位数、众数、长期趋势预测、季节变动、平均指标指数、统计的相关分析等内容。
3、会计基本技能(68学时)熟练掌握财经书法、珠算、点钞等基本技能，并达到规定的技能等级标准。
掌握计算器功能和辨别人民币真伪的方法。
4、电子商务基础(96学时)从电子商务体系结构、概念模型、交换模型入手，掌握原理模型下的要素及相互关系等基本概念，如何利用这些基础理论开展网上电子商务活动；理解电子商务交易信息的安全性、完整性、不可抵赖性的技术实现原理及法律地位等概念；熟练掌握网络环境下电子商务的营销策略的实现方法和操作实务；运用Internet网提供的信息发布、电子邮件、新闻组、电子公告牌等构件的功能从事网络营销实务；掌握网店建设与运行的基本技能，熟悉企业实现电子商务工程的设计方法和实施步骤。
中职教学个人工作计划5篇
中职教学个人工作计划5篇第1篇示例：中职教学个人工作计划一、前言教师是肩负教育使命的工作者，作为中职教育的一名教师，我将秉承教书育人的宗旨，努力将自己培养成一名优秀的中职教师。
制定个人工作计划，既是对自己工作的规划，也是对学校、学生和家长的一种承诺。
通过本计划的制定，希望能够全面提升自己的教学水平，不断提高教学质量和教育教学能力，为学生的成长和发展贡献自己的一份力量。
二、教学目标1. 提高教学水平。
通过不断学习和积累，提高自己的专业素养和教学水平，不断提高教学质量。
2. 做好班级管理。
建立和改进班级管理制度，提高学生的整体素质和班级文化建设。
3. 积极参加专业培训。
参加学校组织和外部机构举办的各类专业培训，提高自己的教育教学能力和专业知识水平。
4. 与学生家长保持良好沟通。
加强与学生家长之间的沟通和交流，促进校园和家庭的良好融合。
三、教学计划1. 提高教学水平（1）充分利用网络资源，经常关注和学习行业内新知识、新技术，不断更新自己的教学内容。
（2）学习和借鉴优秀的教学案例和方法，提高教学实效。
（3）加强和同事的交流，总结、分享自己的教学经验，不断提高自己的教学水平。
2. 做好班级管理（1）建立班级规章制度，培养学生的自律意识，促进良好的班级氛围。
（2）及时发现和解决学生在学习和生活中的问题，关心和了解学生的需求和心理变化。
（3）加强对学生的思想政治教育，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
3. 积极参加专业培训（2）参加学校教研组织的各种研究和探讨活动，加强与专业同行的交流与合作。
（3）关注行业内的最新动态和政策法规，不断提升自己的专业知识和素养。
4. 与学生家长保持良好沟通（1）及时通过家长会、电话、短信等方式向家长介绍学生的学习和生活情况。
（2）关心学生家庭的变故和情况，对学生家庭实施帮扶措施。
（3）通过各种方式，提高与家长之间的沟通效率和质量，增进家校合作和信任。
四、总结第2篇示例：【中职教学个人工作计划】一、工作计划的编制目的中职教学个人工作计划是对自己教学工作的规划和安排，是对教学任务的合理分配和科学安排，是对教学目标的明确和实施途径的规划，同时也是对自己教学工作进行总结和评估的基础。
中职教师个人工作计划五篇
中职教师个人工作计划五篇做好一个完整的工作计划，才能使工作更加有效的快速完成。
20xx年新的一年，新的开始，老师如何制定新一学年的工作计划?以下是为大家带来的中职老师个人工作计划，欢迎大家参考。
中职老师个人工作计划范文1一、加强学习,提高认识我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。
《中小学老师职业道德规范》是检验每一位老师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。
以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。
虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。
因此,我首先要加强学习,仔细领悟《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深化我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。
二、以身立教,为人师表师德中既有老师本人的品德,又有作为老师的职业道德。
老师的工作对象是学生,老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。
因此,老师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。
凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。
虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。
要求学生每天7:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。
在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴干净、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,乐观参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的老师形象。
三、加强修养,提高素质马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。
”作为一名老师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。
职高教师个人工作计划(6篇)
职高教师个人工作计划（6篇）职高教师个人工作计划（精选6篇）职高教师个人工作计划篇1新的学期已经开始了，作为会计一班的班主任，我感到十分的骄傲。
透过上学期的锻炼，我对此刻的工作更有信心，我坚信我必须能把这个班带好！为了班级在新学期展现出新的面貌，我特制定以下工作计划：一.指导思想：对于会计一班的学生，我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务：尊重；信任；共情；关注。
二.奋斗目标：会计一班的奋斗目标，就是要打造职业中学的实验班！而对于学生本人来讲，既要到达一个标准的中学生的形象，做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有潜质；有计划，有规律，有效率，有成绩”。
前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。
三.具体措施：（一）思想行为教育方面：1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位职责制：全班设置大约若干个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。
同时坚持班委务必有品德正的同学来担当，拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。
2、实施班级常规：为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的状况容易量化，为今后的工作开展打下基础。
严格班规的落实，对于学生中的优点要用心鼓励，但对于违纪行为绝不手软。
3、发挥黑板报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器！因此我打算每隔一周就出一期黑板报，资料密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育！4、发挥主题班会的作用：除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。
鉴于此，我将认真地搞好每一次主题班会，资料将是密切联系本班实际状况以及学校的动态。
用心邀请学校领导和先进教师、优秀学生到班级里做讲座，说先进经验，和学生沟通，建立友谊班级。
中职教师个人工作计划(13篇)
中职教师个人工作计划（13篇）中职教师个人工作计划篇1一、中职体育教学改革的必要性（一）中职学校自身的性质要求体育教学要围绕学生职业能力培养来开展中等职业教育的定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才和高素质劳动者。
中等职业学校在为学生提供高中文化知识教育的同时，根据专业岗位的要求，开展有针对性的职业知识和职业技能教育，要求学生具有扎实的实际操作能力和专业知识应用能力，以及良好的体质和心理状态。
因此，中等职业学校的体育教学不能仅仅停留在物理技能的教学上。
必须围绕学生职业能力的培养进行体育教学改革，增强学校体育教学的职业针对性，使体育教学成为学生专业知识转化为职业能力的倍增器，促进学生职业能力的提高，使学生进入社会后在激烈的岗位竞争或职业变动中脱颖而出。
（二）行业对从业人员提出职业体能要求需要中职体育教学进行改革员工能否正常工作是前提和保障。
员工能否高效完成任务，身体素质是至关重要的因素。
很多企事业单位在招聘中职毕业生时，更多的是从企业人才发展的可持续性角度出发，除了专业技能和熟练程度的要求外，还对招聘人员的专业身体素质提出了更具体的要求。
比如航运需要游泳技能，电力需要攀爬能力，机械工程需要体力。
可见，中职毕业生不仅要有良好的实际操作能力，还要有良好的职业身体素质。
因此，对学生进行运动技能和健身理论知识的教育，特别是与职业相关的实用运动技能和健身手段的教学更加迫切，这为中等职业学校体育教学提出了改革的方向。
（三）社会发展要求中职体育教学必须改革创新社会适应力是职业能力的重要组成部分。
从一定意义上说，社会适应力最重要的就是人际交往和人际关系的适应，学生无论从事何种职业，都涉及人际交往和人际关系，体育教育就要在促进学生个性的发展、培养学生的人际交往能力上起到作用。
良好的人际交往能力不但是学生生活的需要，更是将来走向社会、获得事业成功的需要。
二、基于学生职业能力培养的中职体育教学改革的原则（一）坚持安全、健康第一的指导原则中职体育教学要坚持安全、健康第一的指导原则，使学生体质、体育能力、体育意识、身心健康都得到健康发展。
中职教师工作计划5篇范文
中职教师工作计划5篇范文第一篇：课程教学计划一、教学目标本学期的教学目标是帮助学生掌握各门课程的基本知识和技能，培养他们的学习兴趣和能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
具体目标如下：1. 帮助学生掌握基础知识，提高学习成绩；2. 培养学生的创新意识和动手能力；3. 培养学生的团队合作能力和沟通能力；4. 帮助学生树立正确的职业观念，为未来的职业发展做好准备。
二、教学内容1. 《计算机应用》课程，主要包括计算机基础知识、Office办公软件、网页设计和程序设计等内容；2. 《家政实用技能》课程，主要包括家政基础知识、烹饪技能、家居装饰和家庭管理等内容；3. 《汽车维修与保养》课程，主要包括汽车结构原理、汽车维修技能、汽车保养知识和汽车电子技术等内容。
三、教学方法1. 利用多媒体教学手段，丰富教学内容，激发学生学习兴趣；2. 运用案例教学法，锻炼学生的动手能力和解决问题的能力；3. 注重实践教学，让学生亲自动手操作，提高学生的技能水平；4. 注重教育教学相结合，培养学生的综合素质。
四、教学评估1. 经常进行课堂小测验，了解学生的学习情况；2. 定期进行课堂讨论，帮助学生共同解决问题；3. 组织学生参加专业技能比赛，检验学生的学习成果；4. 不定期进行教学反思，及时调整教学方法，提高教学质量。
五、学生辅导1. 定期组织学生进行学习计划制定和学习方法指导；2. 关心学生的学习和生活，及时发现和解决学生的问题；3. 帮助学生进行职业规划，提供就业指导和建议。
第二篇：学生工作计划一、学生思想教育1. 开展班会，围绕思想道德教育和职业生涯规划进行讨论；2. 组织学生参加社会实践活动，增强社会责任意识和团队合作能力；3. 倡导文明礼仪，培养学生的素质和修养。
二、学生学习指导1. 帮助学生制定学习计划，指导学生学会高效学习方法；2. 对学习成绩较差的学生进行个别辅导，提高他们的学习成绩；3. 开展讨论和交流活动，促进学生之间的学习交流和互相帮助。
中职教师个人教学计划范文（通用5篇）
中职教师个人教学计划中职教师个人教学计划范文（通用5篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的教学工作，该好好计划一下接下来的教学工作了！但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢？以下是小编为大家收集的中职教师个人教学计划范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
中职教师个人教学计划1一、指导思想依据“以服务为宗旨，以就业为导向，以提高质量为重点”的职业教育办学方针，结合学校的实际情况，以争创国家级示范校为契机，认真落实学校关于新学期教学工作的要求，积极探索课堂教学和教学管理新思路，狠抓教学常规管理，加强教风学风建设;以课堂教学为抓手，以技能大赛为推手，强化过程管理，提高教育教学效率。
努力打造一支优秀的教师队伍，切实提高教师的师德修养和教学业务水平，使我校教育教学质量在新形势下上档次，上台阶，实实在在为国家和本地区培养出更多的实用技能型劳动者。
二、主要工作及具体措施(一)教师队伍建设1.加强师德建设，倡导爱岗敬业奉献精神。
加强师德师风教育，大力弘扬高尚师德。
建立师德常规教育学习制度，在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育，引导教师把教书育人作为毕生的事业追求，自觉担负起教书育人的神圣职责，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。
树立教书育人先进典型，大力宣传表彰，充分发挥榜样的示范和激励作用，弘扬高尚师德，倡导爱岗敬业奉献精神。
2.加强师资培训，促进教师业务成长。
①加大对专业教师的培养力度。
开展有针对性的业务学习，强化专业教师技能培训。
切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。
利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机，让教师走进实验室，和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训，打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。
中职教师个人工作计划及目标5篇
中职教师个人工作计划及目标5篇中职教师个人工作计划及目标1一、不断学习，提高自身素质只有通过各种途径不断学习，才能提高对党的教育的责任感，提高自身素质和教学技能。
在这一学期中，我积极参加各种时事政治学习，坚持理论联系实际，从我做起，从身边的小事做起，用正确的观念引导孩子，做好教学保障。
积极参加新编<福建省幼儿园教师教育用书>培训，认真参加课改活动，充分理解<福建省幼儿园教师教育用书>编写的中心意义。
从本班孩子出发，注重整合，更新教育理念，使<福建省幼儿园教师教育用书>精神融会贯通，使幼儿成为活动的主人。
本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。
只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。
在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。
做为班主任，我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革，开拓活动领域在课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，带领其他教师认真探讨。
希望在这样的课改活动活动中，能让孩子们更加全面发展。
德智体美劳各方面都能有所触及。
利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。
幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大大增强，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育，使每个幼儿都能有进步。
三、突出特色，打造双语教学在这样一个双语幼儿园里，我希望通过每一位老师的努力，不仅能让孩子们把自己的母语说清楚，而且在一定的基础条件下，每个孩子都能学会另一门外语，让他们同时爱上我们的母语和第二语言。
这就需要我在教育的过程中慢慢摸索，如何让孩子更容易接受第二语言，为以后的表达打下坚实的基础。
中职教师个人工作计划范文(通用10篇)
中职教师个人工作计划范文（通用10篇）中职教师个人工作计划范文（通用10篇）中职教师个人工作计划范文篇1一、全力做好远程教育试点工作，提高我校教学信息化水平(一)进一步加强我校远程教育项目管理，努力提高管理水平。
由信息技术教研组和党员教育为农服务组牵头，按照模式三学校工作标准要求，层层分解试点任务，把担子压在教师身上，落实计划、人员、课时、资源，确保申请工作正常有序开展。
(2)搞好远程教育的应用研究，努力提高研究水平。
我们学校属于模式三配置学校，远程教育线索多，任务重。
我们今年在应用研究中应该做以下工作:1、专业教研组应认真组织我校学生积极参加陕西省第六届中小学生电脑制作活动。
动员广大师生积极参与第四届全国中小学信息技术创新实践活动。
各专业的老师都要带头，做好对有特长学生的帮助和培养。
2、发挥骨干教师的示范带头作用，抓好教师的再培训工作。
由信息技术教研组成员牵头，做好专业引领工作。
年内安排不少于一个月的时间对全体教师进行远程教育设备应用提高培训一次，让全体教师实现由机械型应用向灵活型应用、由必然性应用向自然性应用的大转变，达到县局提出的“青年教师过硬、中年教师适应、老年教师过关”的总体目标。
3、继续组织每年两次的校级远程教育教学观摩和评估。
文化课、专业课和信息技术教研组要在学校的统一安排下精心策划和组织，确保活动取得实效。
4.各教研组要从一点一滴做起，积极收集学校教师的优秀课例、案例、教学设计、论文、教学反思(教学笔记)，形成远程教育应用成果汇编。
5、深入开展“远程教育应用年”活动。
按照县电教中心及上级部门的统一安排，积极组织教师参加全县远程教育应用大赛活动。
6.党员教育为农服务团要结合第三批农村保持共产党员先进性教育活动，全面推进职业教育实训基地建设计划，抓好农村党员教育和农民科技培训活动。
我校远程教育已成为周边农村精神文明、民主法制建设和农民脱贫致富的重要阵地，服务于社会主义新农村建设。
7.加强学校网站建设。
中职教师工作计划推荐6篇范文
中职教师工作计划推荐6篇范文第一篇：初中职教师工作计划1. 前言初中阶段是学生成长的关键时期，教师的工作计划对学生发展至关重要。
以下是初中职教师的工作计划，希望对广大教师同仁有所帮助。
2. 工作目标1) 培养学生的基本技能和知识，提高学生学习的积极性和能动性；2) 培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的职业素养和就业能力；3) 培养学生的综合能力，提高学生的社会适应能力和人际交往能力。
3. 工作内容1) 科学教学：制定科学的教学计划，注重学生的总体发展，切实拓宽学生的知识面；2) 精准辅导：了解学生的学习特点，采取个性化的教学方法，帮助学生解决学习中的困难；3) 职业指导：加强学生职业生涯规划，做好职业指导工作，帮助学生明确目标，提升就业能力；4) 心理辅导：关注学生心理健康，帮助学生健康成长，争取更好的学习成绩。
4. 工作重点1) 科学教学：确保学生学到真正的知识，而不是追求成绩；2) 学科融合：注重学科之间的交叉融合，提升学生的综合素养；3) 考试模式：转变教学方式，让学生更加深入地理解和掌握知识；4) 评价体系：建立科学的评价体系，鼓励学生主动学习和思考。
5. 心得体会作为一名初中教师，只有不断提高自身素质和教学水平，才能更好地服务学生，促进学生的全面发展。
我将不断思考教学方式和方法，为学生打造一个更好的学习环境。
第二篇：中职教师教学工作计划1. 前言中职教师的工作计划是教育教学工作的纲领和指南，对于教师的教学能力和素质提出了更高的要求。
以下是中职教师的教学工作计划，希望对广大中职教师有所帮助。
2. 教学目标1) 提高学生的专业技能，使学生能够胜任未来的岗位工作；2) 培养学生的实践能力和创新意识，使学生成为具有一定竞争力的社会人才。
3. 教学内容1) 课程设置：结合学生的专业特点和未来的就业方向，合理设置课程，确保学生学到实用的知识和技能；2) 教学方法：采取多种教学方法，如讲授、实验、实训等，提高学生的学习兴趣和学习效果；3) 学科知识：注重学科知识和技能的传授，强化实践操作，提升学生的实际操作能力；4) 实践教学：加强实践教学环节，鼓励学生参与实际项目，提高学生的实践能力和综合素质。
2024年中职教师工作计划个人（6篇）
2024年中职教师工作计划个人一、指导思想依据多种教育理论，紧密结合学校工作实际及学生思想状况，强化青少年学生的思想道德与行为规范教育。
通过整合社会资源，灵活运用各类教育媒介，持续推动学生素质教育的深入实施。
二、具体工作（一）深化爱国主义、集体主义及中华传统美德教育，强化学生行为规范，培养良好的行为准则。
通过身边的实例进行诚信教育，利用班会、校会等契机，将行为规范训练落到实处。
引导学生远离赌博与毒品，通过“设岗位，定专人”的方式，加强对行为规范的检查与监督。
（二）协同学生科，关注学生卫生保健与心理健康。
加强班级及宿舍的卫生管理，确保室内及包干区卫生达标。
定期下宿舍检查，督促学生养成良好的个人卫生习惯，预防传染病的发生。
（三）积极开展家庭教育指导工作，加强与学生家长的沟通与交流，多角度了解学生情况，争取家长的支持与配合，共同促进学生的全面发展。
三、每月工作安排某月份：1. 组织补考复习工作，确保学生顺利通过补考。
2. 强化班级一日常规管理，杜绝迟到、旷课现象，提升自修课纪律与效率。
3. 提升板报、墙报质量，营造积极向上的学习氛围，构建良好的班级文化。
“争章园地”与国庆庆典板报。
4. 庆祝教师节，弘扬尊师重教的传统美德。
次月份：1. 开展行为规范教育，引导学生讲文明、懂礼貌。
2. 介绍校庆工作，号召班级学生争做合格学生，为校庆贡献自己的力量。
3. 组织学生开展秋游活动，并进行外出安全教育，确保学生安全。
4. 安排期中考试工作，做好考前准备与考后总结。
再月份：1. 准备学校校运会的相关工作，检查学生训练情况。
2. 召开主题班会：学习经验交流会，分享学习心得，促进共同进步。
3. 召开主题班会：探讨中专学生如何积极应对社会激烈竞争，提升学生的社会适应能力。
末月份：1. 继续强化行为规范教育，要求学生认真完成作业。
2. 开展法制教育，学习《青少年保护条例》，增强学生的法律意识。
3. 举办迎元旦板报评比活动，展示学生的才艺与创造力。
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中职学校教师个人工作计划(大全5篇)中职学校教师个人工作计划篇一一、20__年的主要工作我厅及各地以贯彻全省职教会议精神统揽工作全局，进一步完善配套政策，狠抓中等职教事业发展和基础建设，努力抓好职教工作。
（一）开好全省职业教育工作会议去年4月，省政府召开了全省职业教育工作会议，三位省长出席会议并作了重要讲话，王金山省长要求要把职业教育作为"科教兴皖"的一项基础性工程来抓，切实增强职业教育的针对性、实用性和有效性。
会后，省政府印发了《安徽省人民政府实施国务院关于大力推进职业教育改革与发展决定的意见》（皖政〔20__〕34号），明确了今后一个时期职教改革发展的目标任务和政策措施。
省教育厅会同有关部门，结合我省实际，也制订了一系列有创意、针对性和操作性比较强的配套文件。
与省财政厅联合制订并印发了《关于进一步加大职业教育投入的通知》；与省劳动和社会保障厅、省人事厅联合转发了《关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见》；经省政府同意，制订和印发了《安徽省职业教育五年重点工作实施方案》，分解细化了20__-20__年职业教育发展目标和实施措施。
各地认真宣传、贯彻全省职教会及各项政策文件精神，对职业教育更加重视，不少地方已经把职教工作纳入当地经济和教育全局性工作之中，许多地方积极落实以市为主的管理体制，统筹抓好职业教育的规划、政策、办学和经费，进一步加强了对职业教育工作的组织和领导，为职业教育创造了良好的发展环境。
（二）抓好中等职业学校招生工作一是坚持和完善去年年中考和中职招生办法。
在中职招生领导体制上，继续实行省级教育部门重在宏观调控，市级教育部门重在统筹协调，县级教育部门和学校重在落实，统分结合、以市为主的中考和中职招生工作体制；在招生计划管理上，继续实行现行的招生计划管理模式，把普通中专连同普通高中、职业高中、成人中专的招生任务一同分解到市；在招生鼓励措施上，继续完善通报制度和以奖代补的激励机制，定期发布初中毕业生升学率、高中阶段普职比、各校毕业生升入职高和中专的比例情况，对职业教育招生任务完成好的予以奖励，对完成不好的核减有关专项经费，实行一票否决；在招生办法上，继续贯彻"五个放开"的中职招生政策，实行春、秋两季招生，秋招采取两次填报志愿、分批录取的办法，进一步扩大中等职业学校招生的自主权；继续开展学制一年制至一年半制高中起点中专班、注册入学班、综合课程班招生和城乡学校联合招生等试点，充分调动学校办学积极性。
二是广泛开展多种形式的联合招生和合作办学。
我省开展联合办学的方式主要有两种：一种是"合作委培、定向培养"，即职教资源不足或优质职教资源不足的地方与名牌学校、重点学校合作办学；另一种是"合作办学，扶持薄弱学校"，即名牌学校、重点学校与薄弱学校联合办学，骨干学校带动一般学校。
我省举办了四次中专学校与市、县教育部门及职业学校联合招生、合作办学研讨会。
开展联合招生合作办学，本着"优势互补、互利互惠、加强合作、共同发展"的指导思想，进一步盘活现有的中等职业教育资源，依靠中专学校的办学优势和市、县教育行政部门统筹协调的工作优势及农村相对丰裕的生源优势，推进省属中专与市、县教育行政部门及地方职业学校的联系和合作，扩大中等职业学校招生规模，进一步提升部分地区初中升学水平，实现合作各方的"多赢"。
联合招生合作办学活动收效良好。
据统计，全省通过联合招生的人数突破2万人。
三是创新中职招生宣传形式，进一步规范招生秩序。
考虑到"非典"的影响，我省不少职业学校对招生宣传形式和办法进行了改革，从过去上门散发招生材料转变为利用广播、电视、报纸、网络等形式发布招生信息，从过去各校单独宣传转变为联合宣传和集中宣传，通过开展网上招生咨询、开通"招生热线"、与安徽日报举办"中专教育"专栏等形式，提高招生宣传实效。
在抓好中职宣传的同时，我们积极规范中职招生秩序，进一步优化、净化招生环境。
中考和中职招生要求做到"三个防止"和"四个不得"，即防止招生不公平竞争和无序竞争，防止招生过程当中各种狭隘的保护倾向，防止招生考试和录取中的违纪、舞弊行为；各类招生录取不得与经济利益挂钩，不得"以钱买生"，不得搞有偿招生、，各级教育部门和初级中学要坚决抵制，地方基层学校不得擅自扣发新生录取通知书，一经发现，坚决查处。
中职学校教师个人工作计划篇二一、加强教职工思想政治工作，履行教育职能1、开展师德教育活动。
根据学院党委《关于深入持久地开展“争先创优”活动的决定》的精神，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，继续做好“五好职工”，“五好家庭”的评比表彰工作。
弘扬教书育人、服务育人、管理育人，爱岗敬业、为人师表、无私奉献的优良传统和全面提高教职工的思想政治及业务素质。
2、开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动。
通过开展“创争”活动，把广大教职工的积极性和创造性凝聚到学院的教学和服务工作上来。
3、加强工会自身建设。
深化学习型工会组织建设，通过举办培训班，工运理论研讨会，参观考察等，对专兼职工会干部进行政治理论和工会业务知识培训，进一步提高工会干部素质。
4、经常深入基层，了解教职工思想状况，有针对性的开展思想政治工作，同时配合有关部门解决教职工中存在的实际困难和问题。
二、深入开展为教职工“送健康、送快乐”的活动1、结合各种运动会和重大节日，大力开展适合教职工身心健康的各种文体娱乐活动。
2、发挥“教职工活动中心”宣传阵地作用，吸引更多教职工参加有益身心健康的体育锻炼。
4、鼓励分工会结合自身特点开展各种形式的自办活动，同时积极组织教职工参加水利厅和上级工会组织的各项活动。
三、积极为教职工办实事、做好事，突出维护职能1、开展送温暖活动，为教职工办实事做好事。
__年重点是做好关心了解一线教师、特殊岗位职工的工作、生活、健康情况，帮助解决实际困难，对困难职工做好各种形式的帮扶工作;对突发不幸事件、重病住院的职工，工会要成为第一知情人、第一帮扶人，及时给教职工送去温暖。
通过工会的送温暖活动提高全院教职工的亲和力、凝聚力。
2、密切联系群众，善于发现和处理问题，反映教职工的要求和呼声，开通渠道，热情接待每一位教职工的来访，并积极协调有关部门帮助解决。
做到反映有记录，事事有落实，件件有回音。
3、帮助教职工联系子女上中小学事宜。
六一节给14周岁以下的儿童发放礼物。
4、关心离退休教职工的学习、生活和健康，认真做好南校区离退休教职工的管理服务工作。
5、努力搞好教职工的生活福利，增强工会的凝聚力。
组织实施好节日的慰问工作，组织教职工假期进行社会调查和健身活动。
四、以教代会为基本载体，推进院务公开工作，加大民主管理和民主监督力度1、围绕学院中心工作，组织召开学院第一届四次“教代会”，落实法律赋予教职工参与学院民主决策、民主管理和民主监督的权利，依法维护教职工的合法权益。
2、配合学院纪委做好院务公开工作的监督检查。
工会、教代会要在进一步完善院务公开工作机制、明确公开的内容和程序、强化院务公开措施、丰富院务公开的形式、提高院务公开的效益等方面发挥重要作用。
五、进一步加强工会建设，增强工会活力1、要加强“职工之家”建设。
按照《全国总工会关于进一步加强基层工会工作的决定》和《____总工会关于在新形势下深入开展建设职工之家活动的意见》要求，以创建“合格职工之家”和开展工会年度工作目标考核为手段，增强组织活力，提高工会工作水平。
2、建立健全工会女职工组织。
要依法维护女职工的特殊利益，切实为女职工办实事、做好事，关心女职工的身心健康，3月份组织女职工参与自治区机关工会和____中医学院附属医院联合举办的“关爱妇女，远离乳癌”免费检查活动。
开展有益于女职工健康的各种活动，如“庆三八节春游活动”。
通过多种活动丰富文化生活，提高女职工的素质。
3、关心青年教职工，组织青年教职工开展联谊活动，加强青年教职工的联系、交流和沟通，增进彼此间的了解和融合。
中职学校教师个人工作计划篇三一、指导思想全面贯彻党的职业教育政策，落实上级部门对职业教育工作的总体部署，根据上级文件精神，执行“强化技能训练，兼顾就业与升学”的教学管理原则，积极推行教学模式改革和课程改革，以创省示范校为引领，以教学质量为核心，树立争先创优、扬长补短意识，促规范、求创新、达实效。
二、主要工作以课程改革为中心，着力抓常规教学管理，课程建设、教法学法探究、技能大赛、信息化教学、教师队伍建设、升学质量提升、教学评价等。
（一）强化学部管理，推进专业课程改革1．充分利用专业学部管理的优势，调动教师工作积极性，发挥专业学部的工作能动性，教务处进行指导和监督，推进专业建设和发展。
2．利用班班通、计算机网张教室等，加大学校信息化教学实践力度，加强教师信息化教学能力的意识，提高教师信息化教学水平，开发更多更广的信息化教学资料，让课改融入更多更有效的信息化元素。
3．开发校本教材，撰写课改案例，开展课改特色校级公开课活动，形成课堂典型案例，逐步形成校级优质课程共享资源库。
4、有条件的专业积极探索现代学徒制教育模式，积极探索并引入非纸质的教学评价。
（二）技能大赛常态化，拓宽技能教学广度1．全面提高技能教学水平，加强实训室建设和实训课教学管理，贯彻“技能训练为中心”的教学指导思想。
2．定期开展各专业校级技能大赛，积极备战省市各级技能比赛，努力提升大赛成绩，为技能教学打品牌。
（三）提升教学质量1．狠抓升学高职班教学管理，提高升学上线率，增强我校招生吸引力。
2．注重研讨交流，加强培养师资团队，提高教学能力。
强化教师责任感与使命感，提高任课教师的教学水平，丰富教学资源信息。
3．强化高考目标考核，完善导向激励措施。
学校制订考核奖励制度，完善激励机制。
（四）师资培训常态化1．做好培训方案，满足教师专业提升需求。
2．做好名师（骨干教师）培养工作。
进一步提高“双师型”教师的比例和层次，重点实施“双师型”教师高技能培养工程。
3．组建优秀教学团队建设促进教师成长。
强化学校专业学部建设规范性与引领性。
（五）促进教师整体科研水平加大课改力度，进行教法学法探究，组织好校级优质课竞赛，教学经验交流，校际教研活动等，整体促进教师整体教研水平。
（六）扎实抓好教学常规加大巡查力度，加大奖惩力度，进一步规范备课、上课、批改作业、课后辅导和教学评价等常规教学工作。
规范实训课教学工作，进一步健全实习实训管理制度。
各专业学部以实训教学计划为纲，规范学生的实习实训课教学，全面提高实训课的教学质量。
做好学生技能替代，促进技能提高。