三年级快乐阅读

按春天，夏天，秋天，冬天的时间发展顺序写 小草的。
从文中选择合适的词语填入括号。 （ （ （ （ （ （
高大挺拔 ）的芦苇 长长 ）的叶子 柔顺 ）的长发 迷人 美丽 蒙蒙
）的风景 ）的蝴蝶 ）的细雨
写出两个描写芦苇花蕊在空中飘荡 的词语： （ 轻盈飘荡 ） （ 纷纷扬扬 ）
描写芦苇花蕊形状的句子： 这时最美的是花蕊，形状像扫帚， 带有点儿三角形，颜色是米黄色的， 看上去非常醒目。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚 摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青 草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气 里酝酿。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可 别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密 密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
瞧瞧！像牛毛，像花针，像细丝~~~
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生 长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领 着我们上前去。
(1)同学们，你们能从哪些句子中看 到作者爱春天呢？
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生 长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领 着我们上前去。
游园不值
宋 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，
小扣柴扉久不开。 千古名句
春色满园关不住，
一枝红杏出墙来。
也许是怜惜青苔被木屐齿踩坏， 轻轻地敲打柴门久久不见人来开。 满园美丽的春色怎能关闭得住，
一枝红色的杏花早已伸出墙外来。
三年级快乐阅读
-----制作人:蔡民权
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
桃树、杏树、梨树，你不让我， 我不让你，都开满了花赶趟儿。红的 像火，粉的像霞，白的像雪。 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没 名字的，散在草丛里，像眼睛，像星 星，还眨呀眨的。
秋天，一阵凉风吹来，她一下子 变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了，小草的根深深 地钻进泥土里。等第二年春天来了， 她又从土里钻出来。真是 （ 野火烧不尽 ）， （ 春风吹又生 ）。
我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
Biblioteka Baidu找找反义词
严寒——（ 酷热 ） 弱小——（ 强大 ）
狭窄——（ 宽广 ） •本文是按照什么顺序描写的？
芦苇的四大好处：
1、它是造纸原料； 2、它可以扎篱笆； 3、叶子裹粽子； 4、苇尖扎扫帚。 芦苇既（ 美丽 ）又（ 实用）。
绝句
唐.杜甫 迟日江山丽， 春风花草香。
泥融飞燕子，
沙暖睡鸳鸯。
春日映照下的江山是多么秀丽， 春风中飘散着各种花草的芳香。
湿润的泥土引来了一只只飞燕，
温暖的沙滩上睡着一对对鸳鸯。
春天是一位画家，描绘出了一个五彩缤纷的世界。 春天是一位音乐家，谱写出了一首春的乐章。 春天是……
马路上,河岸边，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草 和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞 蹈。他们一边跳舞，一边随着春风 生长。
夏天，太阳把大地烤得火热。 人们来到草地上，往小草身上 一坐，小草像一位慈爱的母亲 把人们抱在怀里，让劳累的人 们消除酷热带来的疲劳。她从 不计较人们给予什么，宁愿为 人们作出贡献。