十五从军征优秀获奖课件.ppt

白描： 以哀景写哀情，表达老兵心中的悲哀凄凉。 照应： 老兵返家后所看到的景象与前文乡里人的回 答相照应。
chōnɡ
拿。
ɡēnɡ这里指菜羹。
舂谷持作饭，采葵持作羹羹。
chǔ jiù
用杵臼捣去谷物的外壳。
用捣掉壳的野谷来做饭，摘下葵叶做菜羹。
羹饭一时熟，不知饴饴阿谁。
一会儿。
yí同“贻”，送给。
汤和饭一会儿都做好了，却不知送给谁吃。
2. 艺术留白。诗作中“十五”到“八十” 之间的时间跨度很大，作者只集中展现年迈老 兵归家时的情景，正是大量的留白，让诗歌意 蕴深厚，惹人联想。
结构梳理
从军之久：十五从军，八十始归
十 五 从 军 征
回家所见 处境心情
远望：松柏冢累累 近看 狗窦兔入、梁上雉飞
中庭生谷、井上生葵 羹饭熟 饴阿谁
兵役残酷 战乱频繁 灾难深重
中庭生旅谷，井上生旅葵。
chōnɡ
ɡēnɡ
舂谷持作饭，采葵持作羹。
yí
羹饭一时熟，不知饴阿谁。
出门东向看，泪落沾我衣。
题目解说
题目的意思是：十五岁去当兵。原题及作 者均已失传，后人就以诗的首句为题。
诗词讲解
பைடு நூலகம்
才。
十五从军征，八十始始得归。 刚满十五岁的少年就出去打仗，到了八十岁 才回来。 “十五”和“八十”即可实指，也可虚指。体现 从军时间之长，暴露了封建社会兵役制度的不合理。
舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴阿谁。
进一步突出老翁 孤独凄凉的处境和心 情，令人对不合理的 兵役制度产生极度痛 恨之情。
这两句再次突出了主人翁家园荒芜人烟的景象， 控诉了战争的罪恶。
体现出主人翁举目无亲、孤身一人的 孤独、凄凉之情。
出门东向看，泪泪落沾我衣。
走出大门向着东方张望，老泪纵横，就洒 落在征衣上。
试简要分析结尾“出门东向看，泪落沾我衣” 一句的妙处。
运用细节描写，写老兵的行动和内心世界。通 过老兵出门张望与老泪纵横这一细节，将举目无亲、 孤身一人的老兵形象刻画得栩栩如生，将其悲痛欲 绝的茫然之情抒发得淋漓尽致。
写作特色
1. 角度新颖。整首诗并没正面描写战争的残 酷，而是从老兵回乡后所见所感落笔，将典型情 绪与典型环境融为一体，强烈的对比，表现出民 生的悲惨。从一个侧面反映出战争给人民带来的 深重灾难，感情真挚，悲怆动人。
十五从军征
学习目标
1.了解《乐府诗集》及写作背景 2.理清诗歌内容 3.重点赏析
作品简介
《乐府诗集》宋代郭茂倩所编。乐府是自秦代以来设 立的配置乐曲、训练乐工和采集民歌的专门官署，汉乐府 指由汉时乐府机关所采制的诗歌。这些诗，一部分为文人 所作，一部分采集于民间。《乐府诗集》现存汉乐府民歌 40余篇，多为东汉时期作品，广泛而深刻地反映了当时底 层人民日常生活的艰难与痛苦，具有浓厚的生活气息，表 现了激烈而直白的感情，形式朴素自然，长于叙事铺陈， 为中国古代叙事诗的发展奠定了基础。
开头两句，统摄全诗，高度的概括了主人公 的一生 .
诗词讲解
前缀，用在某些 称谓或代词前面。
道逢乡里人：“家中有阿阿谁？”
路遇一个乡里的邻居，问：“我家里还有什 么人？”
主人公久别家乡，急于了解家中亲人的现状
坟墓。 zhǒnɡ
léi 众多的样子。这里 形容坟丘众多。
“遥看是君家，松柏冢冢累累累累。”
东向看 泪沾衣
主旨概括
《十五从军征》这首诗主要表现了久经征 战的老兵还家后的凄凉处境和悲苦心情，揭露 了封建兵役制度给人民带来的深重灾难，也体 现了人民对战争的厌恶和憎恨之情。
背景链接
汉朝时，北部边界时常受到匈奴的威胁，战乱 频繁。统治阶级大量征兵，兵役沉重，有些人一生 几乎都葬送在服兵役的痛苦生活中，这首诗就写了 一个老兵回家后不见亲人的痛苦经历。
诗词朗诵
十五从军征
十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：“家中有阿谁？”
zhǒnɡ
“遥看是君家，松柏冢累累。”
zhì
兔从狗窦入，雉从梁上飞。
走到家门前看见野兔从狗洞里进出，野鸡在 屋脊上飞来飞去。
野生的谷子。旅， 植物未经播种而生
野葵。葵， 一种蔬菜
中庭生 旅谷，井上生旅旅葵葵。
屋前的院子。
这里指井台。
院子里长着野生的谷子，井台边长满了野生的 葵菜。
近 景
侧面 从军时间之久
荒凉破败的景象
回乡已物是人非
兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。
“你家那个地方现在已是松树柏树林中的一 片坟墓。”
“遥看是君家，松柏冢累累。”
远景 写出了庭院因无人
居住而荒芜破败的景象， 同时选取象征死亡的坟 墓暗示亲人的离去。
老兵九死一生归来，等待他的却是坟墓相 连的情景，反映了生灵涂炭的现实。
dòu给狗出入的墙洞。 野兔出入其中，暗示 “君家”早已荒废
Zhì野鸡。 兔从狗窦入，雉雉从梁上飞。