英语选修8 unit2 词汇英译汉及课文翻译
高中英语选修八课文及翻译
选修8 Unit 1 A land of diversity-ReadingCALIFORNIACalifornia is the third largest state in the USA but has the largest population. It also has the distinction of being the most multicultural state in the USA, having attracted people from all over the world. The customs and languages of the immigrants live on in their new home. This diversity of culture is not surprising when you know the history of California.Unit1 加利福尼亚加利福尼亚是美国的第三大州，而且是人口最多的州。
加州与众不同之处在于它也是美国最具多元文化的一个州，它吸引了来自世界各地的人们。
这些移民的风俗习惯以及语言在他们的新家都得以延续。
当你了解了加利福尼亚的历史后，你就不会对此感到惊讶了。
NATIVE AMERCANSExactly when the first people arrived in what we now know as California, no one really knows. However, it is likely that Native Americans were living in California at least fifteen thousand years ago. Scientists believe that these settlers crossed the Bering Strait in the Arctic to America by means of a land bridge which existed in prehistoric times. In the 16th century, after the arrival of the Europeans, the native people suffered greatly. Thousands were killed or forced into slavery.In addition, many died from the diseases brought by the Europeans. However, some survived these terrible times, and today there are moreNative Americans living in California than in any other state.美洲土著人最早的一批人具体是在什么时候来到我们现在所知道的加利福尼亚地区的，谁也说不清楚。
高中英语人教版选修8翻译课文翻译
英语选修8 翻译Unit1 一个多元文化的国家加利福尼亚是美国的第三大州，而且是人口最多的州。
加州与众不同之处在于它也是美国最具多元文化的一个州，它吸引了来自世界各地的人们。
这些移民的风俗习惯以及语言在他们的新家都得以延续。
当你了解了加利福尼亚的历史后，你就不会对此感到惊讶了。
美洲土著人最早的一批人具体是在什么时候来到我们现在所知道的加利福尼亚地区的，谁也说不清楚。
然而，很可能至少在15 ,000年以前美洲土著人就住在加利福尼亚了。
科学家们认为，这些迁居者通过一条史前时代曾经存在的大陆桥穿越北极地区的白令海峡到达美洲。
欧洲人在16世纪来到这儿后，土著人遭受了极大的苦难，成千上万的人被杀害或被迫成为奴隶。
此外，欧洲人带来了疾病，使许多人染病而死，不过，还是有一些人在经历了这些恐怖时期后活下来了。
今天住在加利福尼亚的美洲土著人比任何其他州的都要多。
西班牙人在18世纪的时候，加利福尼亚是由西班牙统治的西班牙士兵最早是在1 6世纪初期来到南美洲的，他们同土著人打仗，并夺去了他们的土地。
两个世纪以后，西班牙人在南美洲的大部分地区定居下来，而且还在我们现在称之为美国的西北沿海地区住下来。
在首批移居加州的西班牙人中，大部分是宗教人士，他们的职责是向原住民传授天主教。
1821年，墨西哥人从西班牙获得了独立-加利福尼亚于是成了墨西哥的一部分。
1846年美国向墨西哥宣战，美国赢得战争胜利后，墨西哥被迫把加利福尼亚割让给美国。
但是，这个州至今仍然保留着很强的西班牙的影响。
这就是为什么今天还有40%的加利福尼亚人仍然把西班牙语作为第一或第二语言的缘故。
俄罗斯人19世纪初期，一批最初到阿拉斯加的俄罗斯猎人开始在加利福尼亚定居下来。
今天，住在圣弗朗西斯科（旧金山）及其周边地区的美籍俄罗斯人约有25,000人。
淘金矿工1848年，在美国同墨西哥开战之后不久，在加利福尼亚发现了金矿。
发财梦很快就吸引了世界各地的人。
距离最近因而来得最早的是南美洲人和美国人。
牛津版英语选修8 Unit2 The universal language--Section 3 W
Unit 2 The universal language●Task1. deserve (P27)v. [T not continuous] to have earned or to be given sth. because of the way you have behaved or the qualities you have: 赢得，应得After all that hard work, you deserve a holiday.Chris deserves our special thanks for all his efforts.I hope they get the punishment they deserve.[+ to infinitive] They certainly deserved to win that match.deservedadj. describes sth. that you earn or are given because of your behaviour or qualities: 应得的a well-deserved holiday/restTheir victory was richly/thoroughly deserved.deservedlyadv.He won the award for best actor, and deservedly so (= he deserved it).2. influence (P27)n. [C or U] the power to have an effect on people or things, or a person or thing that is able to do this: 影响Helen's a bad/good influence on him.He has a huge amount of influence over the city council.Christopher hoped to exert his influence to make them change their minds.At the time she was under the influence of her father.v. [T] to affect or change how someone or sth. develops, behaves or thinks: 影响She's very good at making friends and influencing people.[+ object + to infinitive] What influenced you to choose a career in nursing?under the influencedrunk: 醉酒Driving under the influence is a very serious offence.be/fall under sb.'s influence/spellto be affected by somebody in a strong and often negative way: 在某人的影响下She fell under his spell when he was her tutor at university.3. It earned them a gold record. (P27) 这使得他们赢得了金唱片奖。
英语选修八小课文及翻译第二单元
Unit2 THE RETURN OF THE DINOSAURS? 恐龙的回归？The possibility of cloning fierce and extinct wild animals has always excited film makers. 克隆凶猛和灭绝的野生动物的可能性一直使电影制片商感到兴奋。
克隆凶猛和灭绝的野生动物的可能性一直使电影制片商感到兴奋。
And they are not the only ones! 然而他们并不是唯一对此感到兴奋的人。
然而他们并不是唯一对此感到兴奋的人。
The popularity of films such as Jurassic Park, in which a scientist clones several kinds of extinct dinosaurs, proves how the idea struck a mixture of fear and excitement into people's hearts. 在《侏罗纪公园》这部影片中，在《侏罗纪公园》这部影片中，有一位科学家克隆了好几种不同的绝种恐龙。
类似这样的电有一位科学家克隆了好几种不同的绝种恐龙。
类似这样的电影很受欢迎，证明了这一想法使人们感到既兴奋又恐惧。
影很受欢迎，证明了这一想法使人们感到既兴奋又恐惧。
But in fact we are a long way from being able to clone extinct animals. 但事实上，想要克隆绝种动物，我们还要很长的路程要走。
但事实上，想要克隆绝种动物，我们还要很长的路程要走。
Scientists are still experimenting with cloning mammals. 科学家们现在还在进行克隆哺乳动物实验，科学家们现在还在进行克隆哺乳动物实验，This is because the cloning of mammals is still a new science and its story only began seriously in the 1950s as this list shows: 这是因为克隆哺乳动物仍然还是一门新的科学，它是从20世纪50年代才开始进行认真研究的，如下表所示：的，如下表所示：1950s cloning of frogs 1996 first clone of a mammal: Dolly the sheep 20世纪50年代：克隆青蛙年代：克隆青蛙 1966年：首次克隆哺乳动物(多莉) 1970s research using the embryos of mice 2000 cow gave birth to a bison 20世纪70年代：用老鼠胚胎进行研究年代：用老鼠胚胎进行研究 2000年：母牛生野牛年：母牛生野牛1979 work on embryos of sheep and mice 2001 China's first cloned twin calves 1979年：对羊和老鼠的胚胎进行研究年：对羊和老鼠的胚胎进行研究 2001年：中国首次克隆出双胞胎小牛年：中国首次克隆出双胞胎小牛1981 first experimental clones of mice 2002 first cloned cats 1981年：首次对老鼠进行实验性的克隆年：首次对老鼠进行实验性的克隆 2002年：首次克隆猫年：首次克隆猫1983 first experimental clones of cows 2005 first cloned dog 1983年：首次对母牛进行实验性的克隆年：首次对母牛进行实验性的克隆 2001年：首次克隆狗年：首次克隆狗……From time to time people suggest that extinct animals like dinosaurs, can possibly be brought back to life through cloning. 不时地会有人提议，克隆技术将有可能使地球上已经消失的动物（如恐龙）复活。
选修8unit2单词详解
1. differ vi. 不同于，意见相左
differ from 不同于...
differ in...在...方面不同
My younger brother and I differ from each other in many ways. 我弟弟和我在许多方面都不同。
6. cast v.扔，投掷
cast down 使失望（一般用于被动语态）
翻译：听到这个坏消息之后，她沮丧了好几天。 She was cast down for several days after she heard the bad news.
7. object vi. 反对，不赞成
object to sb/sth 反对某人/某事
in ______favour of it.
10. I owe_______to my teacher that I have made great progress in it English. 11. --Do you know where my blue coat is?
looking -- Don't bother _______(look) for it, I'm sure it will turn up some
拓展；
different adj. 不同的，有区别的 difference n. 差别，差异
2. exact adj. 精确的，准确的
to be exact(=exactly speaking) 确切地说
翻译：我不知道这个房间的确切面积。 I don't know the exact size of the room.
对..有影响
高中英语选修八课文及翻译
选修8 Unit 1 A land of diversity-ReadingCALIFORNIACalifornia is the third largest state in the USA but has the largest population. It also has the distinction of being the most multicultural state in the USA, having attracted people from all over the world. The customs and languages of the immigrants live on in their new home. This diversity of culture is not surprising when you know the history of California.Unit1 加利福尼亚加利福尼亚是美国的第三大州，而且是人口最多的州。
加州与众不同之处在于它也是美国最具多元文化的一个州，它吸引了来自世界各地的人们。
这些移民的风俗习惯以及语言在他们的新家都得以延续。
当你了解了加利福尼亚的历史后，你就不会对此感到惊讶了。
NATIVE AMERCANSExactly when the first people arrived in what we now know as California, no one really knows. However, it is likely that Native Americans were living in California at least fifteen thousand years ago. Scientists believe that these settlers crossed the Bering Strait in the Arctic to America by means of a land bridge which existed in prehistoric times. In the 16th century, after the arrival of the Europeans, the native people suffered greatly. Thousands were killed or forced into slavery.In addition, many died from the diseases brought by the Europeans. However, some survived these terrible times, and today there are moreNative Americans living in California than in any other state.美洲土著人最早的一批人具体是在什么时候来到我们现在所知道的加利福尼亚地区的，谁也说不清楚。
人教版英语选修8课文原文及课文译文
人教版英语选修8课文原文及课文译文Unit 1 Aland of diversity 第一单元一个多元文化的国土ReadingCALIFORNIACalifornia is the third largest state in the USA but has the largest population. It also has the distinction of being the most multicultural state in the USA, having attracted people from all over the world. The customs and languages of the immigrants live on in their new home. This diversity of culture is not surprising when you know the history of California. NATIVE AMERCANSIn the 18th century California was ruled by Spain. Spanish soldiers first arrived in South America in the early 16th century, when they fought against the native people and took their land. Two centuries later, the Spanish had settled in most parts of South America and along the northwest coast of what we now call the United States. Of the first Spanish to go to California, the majority were religious men, whose ministry was to teach the Catholic religion to the natives. In 1821, the people of Me某ico gained their independence from Spain. California then became part of Me某ico. In 1846 the United States declared war on Me某ico, and after the war won by the USA, Me某ico had to give California to the USA. However, thereis still a strong Spanish influence in the state. That is why today over 40 of Californians speak Spanish as a first or second language. RUSSIANSIn the early 1800s, Russian hunters, who had originally gone to Alaska, began settling in California. Today there are about 25,000 Russian-Americans living in and around San Francisco. GOLD MINERSAlthough Chinese immigrants began to arrive during the Gold Rush Period, it was the building of the rail network from the west to the east coast that brought even larger numbers to California in the 1860s. Today, Chinese-Americans live in all parts of California, although a large percentage have chosen to stay in the \Other immigrants such as Italians, mainly fishermen but also wine makers, arrived in California in the late 19th century. In 1911 immigrants from Denmark established a town of their own, which today still keeps up their Danish culture. By the 1920s the film industry was well established in Hollywood, California. The industry boom attracted Europeans including many Jewish people. Today California has the second largest Jewish population in the United States.Japanese farmers began arriving in California at the beginning of the 20th century, and since the 1980s a lot more have settled there. People from Africa have been living in California since the 1800s, when they moved north from Me某ico. However, even more arrived between 1942 and 1945to work in the ship and aircraft industries. MOST RECENT ARRIVALSCalifornia. THE FUTUREPeople from different parts of the world, attracted by the climate and the lifestyle, still immigrate to California. It is believed that before long the mi某 of nationalities will be so great that there will be no distinct major racial or cultural groups, but simply a mi某ture of many races and cultures.加利福尼亚加利福尼亚是美国的第三大州，而且是人口最多的州。
Unit 2 词汇课件-2021-2022学年高中英语人教新课标选修八
用于pay off sth 或 pay sth off结构。 通常接account, debt, loan等作宾语。
2. He studied hard before the examination, and it paid off. He
made an A.
取得成功；得到好结果 vi
用于sth pays off 结构。通常用effort, hard work, persistence等作主语。
失去兴趣
12. The boys started to switch off after the first speech.
13. The effects of the drug began to wear off. 逐渐消失
缩合词
telecast = television + (broad)cast 电视广播
newscast = news + (broad)cast 新闻广播 sportscast ／ sportcast = sport + (broad)cast 体育节目
单词 cast 的基本义是“扔、投掷”，衍生出了大量衍生义，如 “浇铸”(把融化的铁水“扔”到模具里)、“钓鱼”(把钓钩“扔” 出去)、“计算、加”(扔石子来计算)、“演员阵容”(把演员“扔” 到舞台上)。词组习语：cast a glance (一瞥)；cast an actor in a play (为某戏剧选演员)；cast a movie (为电影选角)；casting director (选 角导演)；cast sb as (将某人描绘为)。
人教⑧ – 2
③ forbid (sb) doing sth:
The regulations forbid smoking in this room.
人教版高中英语教材选修8重点单词汇总 汉译英
人教版高中英语教材选修8重点单词汇总Unit 1加利福尼亚（州）vt. 说明；阐明加利福尼亚（州）人n. 差别；区分；卓著adj. 清晰的；明显的；明确的n. （从外国移入的）移民继续存在；继续生存n. 海峡白令海峡n. 手段；方法adj. 北极的；北极区的用……办法；借助……北极adj. 史前的n. 大多数；大半n. 冒险家n. （政府的）部；（全体）牧师；牧师的职责n. 圣弗朗西斯科（也称旧金山）adj. 天主教的n. 阿拉斯加（州）n. 天主教徒prep. 尽管；不管习惯于新的生活方式、工作等vt. 选择；决定做某事；选举某人n. 苦难；困苦n. 百分比；百分率adj. 联邦制的；联邦政府的n. 铁路；扶手；（护栏的）横条n. 洛杉矶n. 丹麦（北欧国家）n. 意大利n. 意大利人；意大利语坚持；维持；沿袭（风俗、传统等）adj. 意大利人的；意大利n. 好莱坞；美国电影业语的n. （人口、贸易的）繁荣n. 韩国/朝鲜人；朝鲜/韩语vi. 处于经济迅速发展时期adj. 韩国（人/语）的；朝鲜（人/语）的n. 飞行器；航空器；飞机n. 横渡；横越；十字路口；人行横道）n. 柬埔寨人；柬埔寨语adj. 巴基斯坦（人）的n. 韩国；朝鲜n. 巴基斯坦n. 巴基斯坦人vi. 移入（外国定居）n. 移民；移居入境n. & adj. 代理；副职adj. 人种的；种族的n. 侄子；外甥n. 地极；电极；磁极n. 海关；关税；进口税n. 申请人vi. 发生；出现n. 社会主义者；社会党人n. （美）讲西班牙语的美国人adj. 社会主义者的n. 牛（总称）n. 社会主义背靠背vt. 指出；指示；表明；暗示vt. & vi. (shaved; shaved, shaven) 刮；剃n. 行李n. 缆绳；绳索；电缆adj. 显而易见的；显然的；表面上的缆车；（美）有轨缆车adv. 显然地；显而易见地安德鲁·海利迪n. 滑动；滑倒n. （有轨）电车vi. 滑动；滑行；滑跤n. 闸；刹车；制动器vi. 滑动；滑行；滑跤vi. & vt. 刹（车）；用制动器减速adj. 迷人的；吸引人的n. （公车）售票员；列车员；（乐队）指挥与……合作或一起工作n. 码头vt. & n. 租用；雇用n. 面包房；面包厂n. 面包房；面包厂n. 渡船；渡口n. 海鸥vt. 摆渡；渡运包括；吸收天使岛n. 角；角度划线；标出……界线许多；很多申请；请示得到adv. 无处；到处都无adj. 痛苦的；悲惨的n. 处罚；惩罚n. 公正；公平n. 权威；权力vt.& vi. 哀悼；悼念；表示悲痛adj. 公民的；国内的；民间的当局；官方vt.& vi. 改革；革新adj. 感激的；感谢的n. 改革；改造；改良adj. 关切的；体贴的；深思的vt.& n. 抓住；抓紧；掌握；领会vt. 插入；嵌入Unit 2vi. 不同；相异n. 剪枝；剪报；剪纸adj. 精确的；准确的adj. 商业的；贸易的n. 双胞胎之一；孪生儿之一adj. 同一的；一模一样的adj. 成对的；成双的adj. 复杂的；难懂的adj. 简单的；直接的；坦率的vt.(undertook, undertaken) 着手；从事；承担得到好结果；取得成功；偿清adj. 躯体的；肉体的；细胞体的n. 突破n. 原子核；中心n. 程序；步骤；手续沮丧；不愉快n. 胚；胚胎；萌牙时期n. 携带者；搬运工；运输工具vt. 扔；投；掷adv. 总共；完全地adj. 任意的n. 命运；天命n. 改正；纠正；修正vi. 反对；不赞成n. 媒介；手段；工具n. 不赞成；反对；异议n. 撞击；冲击；巨大的影响大众传播媒体（如电视、报纸等）vt. 获得；赢得adj. 保守的；守旧的vt. 获得；到达（水平、年龄、状况等）adj. 道德（上）的；伦理的vt.禁止；不准vt. 积累；聚保赞成；支持旁路；支线；岔道n. 宪法；章程n. 合唱；合唱队adj. 必须做的；义务的；强迫的；强制的n. 歌剧；歌剧团；歌剧院n. 一条（面包）n. 面粉vt. 欠（账、钱、人情等）；归功于……n. 胡说；无稽之谈；废话adv. 立刻；不久vt. 打扰vi. 退休；离开vi. 操心一定或注定（做）……n. 烦扰n. 假定；设想n. 受人喜爱；流行n. 规则；规章；法规vi & vt.打；撞击；罢工n. 胡说；无稽之谈；废话adj. 虚荣的；自负的；徒劳的侏罗纪公园（美国电影名）vt. 恢复；使恢复原状；重建使……刻骨铭心n. 北美或欧洲野牛n. 小牛；牛犊不时；偶尔使复生；使复活adj. 最初的；开始的脱氧核糖核酸白费力气；枉费心机vt. 抵抗；对抗n. 缺点；不利条件adv. 仅；只；不过n. 装饰n. 原牛（古代欧洲野牛，已灭绝）状况很好（坏）；情况很好（坏）adj. 不能的；不会的n. 羽毛n. 大海雀（已灭绝）n. 白氏斑马（已灭绝）adv. 公平地；相当地n. 火鸡vt. 给……染色；染n. 爪；脚爪n. 染色剂vt. 崇拜；爱慕；喜爱vt. & vi. 孵出；孵卵；孵化adj. 合情理的；讲道理的；公道的Unit 3adj. 两栖（类）的n. 专利证书；专利权乔治·斯蒂芬森（英国发明家，蒸汽机的发明人）vi. & vt. 显示……的差别；使……有所不同；辨别给……打电话n. 院子；庭院；天井偶尔；有时n. 胡桃；胡桃木adj. 宽大的；仁慈的；慈悲的adj.无锈的；不锈的；没有污点的n. 产品n. 粉末；火药开始；着手n. 香水；香味n. 立方体；立方n. 果冻；果冻状物adj. 立方的adj. 突然的；意外的n. 小心；谨慎adv. 突然地；唐突地adj. 便利的；方便的；就近的adj. 被动的；消极的；被动语态的n. 预料；期待；期望adj. 愉快的；高兴的vt. 抓住；捉住；夺adj. 愉快的；高兴的n. 认出；认可；承认adj. 有效的；确凿的n. （评判的）标准；尺度n. & vt. 要求；声称；主张n. 文件；档案；文件夹n. 鉴定；辨认；确定；身份证明vt. 提交；将……归档adj. 清白的；无罪的；天真的adj. 熟的；成熟的n. 线；绳子；一串n. 胶；胶水n. 杆；棒vt.粘贴；粘合adj. 冰冻的；严寒的n. 果蔬商n. 电话簿；商行名录（pl）蔬菜水果店vt. 拨（电话）n. 降雨n. 法庭；审判室n. 灯笼；提灯n. 堵塞；阻塞；果酱vt. 忍受；忍耐；负担n. 麦克风；话筒n. 额头adv. 偶然地；不时地亚历山大·格雷厄姆·贝尔被踩出来的路；常规；惯例迅速把手伸入；一心投入adj. 充满活力的；精力充沛的；动态的；发展变化的开始（做）n. 倍数adj. 多种的；多样的；多类型的n. 稻草；麦秆；饮料吸管n. 倍数莫尔斯电码n. 点；小圆点vt. 轻打；轻拍；轻敲vt. 以小圆点标出；分散n. 轻轻地敲（声）；（水）龙头n. 金属丝；电线n. （水或气）流；电流vt. 复制；再现……的形象或声音adj. 现在的；当前的n. 直升飞机adj. 无价的；极宝贵的n. 三角形；三角形物体adj. 稳固的；稳定的；安定的vt. 联想；联系n. 冰箱n. 同伴；伙伴n. 法庭；法院；朝廷adj. 实际的；实践的；实用的詹姆斯·戴森（英国发明家）次序颠倒；发生故障n. 能力；胜利；本领n. 电话分机；扩大；延伸不挂断；稍等；紧紧握住设法联系上（尤指打通电话）；（设法）做完；通过n. 能胜任的；有能力的；称职的回复电话n. 版本；译本挂断电话n. 吉普车n. 人力资源；人事部；全体人员Unit 4n. 皮格马利翁（希腊神话）乔治·伯纳德·萧（也译萧伯纳，英国剧作家）n. 适应（性）；改编本（图片上的）说明文字；（电视、电影）字幕；（杂志等文章的）标题；韪adj. 经典的；第一流的adj. 重要的；决定性的；命中注定的n. 经典著作n. 情节；阴谋n. 教授希金斯（姓）n. 语音学n. （陆军）上校n. 口哨声；汽笛声皮克林（姓）vi. 吹口哨；发出汽笛声n. （一件）衣服（外套、裙、袍等）（pl）服装vi. 犹豫；踌躇n. 皮夹；钱包adj. 毛纺的；纯毛的n. 结果；效果dj. 不舒服的；不安的；不自在的adv. 不舒服的；不自在地adj. 带来麻烦的；使人心烦的adj. （见解或判断上）错误的；不正确的n. 小偷；贼n. 手帕；手绢；纸巾vt. 伪装；假扮；遮掩vt. 编排；分类；归类n. 伪装n. 谈论；言论；评述伪装（的）；假扮（的）vt. & vi.谈论；评论；说起adj. 光辉灿烂的；杰出的；才华横溢的vt. 显露出（本来面目）；背叛adj. （位置或地位）较高的；级别较高的adj. 不同寻常的；非凡的vi. 谴责；使……注定adv. 适当地；恰当地n. 排水沟；阴沟；贫民区（把某人）改变或冒充成……n. 公爵夫人；女公爵n. 相识；了解；熟人n. 大使；使节结识；与……相见n. 一把；少量n. 惊讶；惊愕一般来说震惊；惊讶n. 身份；地位；职位vt. 抢劫；盗窃；剥夺n. 机会；运气；大笔的钱adj. 真实的；真正的；可信的；可靠的adj. 优秀的；较高的；上级的就……来说；从……角度n.上级；长官vt. 抢劫；盗窃；剥夺vt. & vi. 不赞成；反对；认为不好adj. 古时的；（因古老、稀少而）珍贵的n.音乐喜剧n. 文物；古董；古玩adj. 音乐的；喜爱音乐的n. 先令（1971年以前的英国货币单位，旧币的12便士）n. 长袜n. 信徒；教徒n. 佛教n. 元音；元音字母n. 佛教徒皮尔斯（姓）adj. 佛教的n. 饼干n. 佛n. 茶壶n. 指甲；钉子n. 奶油；面霜带或领……进来n. 蜡；蜜蜡n. 磁盘vt. 上蜡旧式唱片vi.行屈膝礼adj. 破旧的；寒酸的n.（女子行的）屈膝礼n. 裁判员；仲裁者ni. & vi. 妥协；折衷adj. 可怕的；恐怖的n. 浴缸；澡盆n. 洗衣店；洗衣房；（待洗的或洗好的）衣服adj. 使人反感的；令人厌恶的vi. 啜泣；抽噎n. 腰；腰部；腰围n. 啜泣（声）；抽噎（声）adv. 尽情地；热心地；痛快地n. 背心；内衣再一次需要……n. 字母表vt. 俯视；忽视；不理会vi. & vt.（使）褪色；减弱；逐渐消失adj. 有效的（声音、画面）逐渐模糊；渐淡Unit 5vt. 确认；识别；鉴别n. 可能的选择adj. 考古学的；与考古学有关的adj. 供选择的；其他的n. 考古学n. 挨饿；饿死n. 考古学家adj. 试探性的；不确定的n. 精确；准确vt. 挖掘；发掘vt. 假定；设想n. 挖掘；发掘adv. 不管；不顾n. 席子；垫子不管；不顾n. 被子；棉被vt. & vi. 打断……讲话；打岔；暂时中断或中止adj. 有观察力的；敏锐的；严重的；深刻的n. 野兽至多；最多n. 厘米n. 磨具；削具vi. & vt. （使）锋利；尖锐；清晰adj. 足够的；充足的；富裕的切碎vt. 擦净；削平；磨光adj. 凌乱的；脏的n. 刮刀；刮削器adj. 原始的；远古的；简陋的adj. 植物学的；与植物学有关的n. 小珠子；滴n. 植物学n. 分析n. 海贝壳vt. & vi. 使……成熟；成熟n. 意义；意思；重要性；重要意义n. 种类；类别；范畴vi. 吐痰adv. 以……方式；不知怎么地adj. 有系统的；有计划的；有条理的vt. (spat, spit; spat, spit) 吐出（唾液、食物等）n. （刮、抓、划的）痕迹；搔；挠vi. 吐痰vt. 搔；抓；擦伤；刮坏n. 相册；集邮册；唱片adj. 放射性的；有辐射能的n. 接待员；招待员vt. 删；删除n. 学院；学会；学术团体；院校n. 分割；划分；分配；分界线受够了；饱受；厌烦n. 洋葱n. 幼儿园n. 滑板n. 酸乳酷；酸奶n. 放射性公元前n. （各种）瓜n. 皱纹n. 血管；静脉vi. 强烈而有规律地跳动；搏动vi. & vt. 鼓掌欢迎；赞赏n. 脉搏；节拍n. 眉毛向前看；为将来打算vi. & vt. 加速；促进vt. & vi. 嗥叫；叫喊；吼叫adj. 晕眩的；昏乱的；使人发晕或困惑的n. 矛；枪vt. 逮捕；吸引n. 颧骨n. 逮捕；拘留n. 箭头adj. 快乐的；欢快的n. 斧；斧子adv. 快乐地；轻松地n. 铁锤；锤子追溯到……adj. 有技巧的；熟练的(<.美>skillful)n. 技艺；手艺；精工细作n. 标点符号vt. & vi. 崇拜；敬奉n. 崇拜；敬神。
高中英语选修8unit2重点单词
高中英语选修8unit2重点单词1. Assertive: This adjective describes someone who is confident and self-assured. It refers to a person who expresses their opinions or desires in a direct and confident manner. For example, "She spoke assertively during the meeting."2. Passionate: Passionate is an adjective that means having or showing strong emotions or intense feelings towards something. It can relate to love, enthusiasm, anger, or any other strong emotion. For instance, "He is a passionate supporter of environmental causes."3. Defiant: Defiant is an adjective that describes someone who openly resists or challenges authority or rules. It indicates a rebellious or disobedient attitude. For example, "The students were defiant in the face of the new dress code."4. Impulsive: Impulsive is an adjective used to describe someone who acts on sudden desires or instincts without thinking about the consequences. It suggests a lack of planning or forethought. For instance, "She made an impulsive decision to quit her job and travel the world."5. Lethal: Lethal is an adjective that means capable of causing death. It is often used to describe weapons, substances, or actions that have the potential to be fatal. For example, "The snake's bite contains a lethal venom."6. Grim: Grim is an adjective that describes something that is depressing or worrying. It suggests a sense of seriousness or severity. For instance, "The news of the accident had a grim impact on the entire community."7. Disruptive: Disruptive is an adjective used to describe something that causes disturbance or interruption. It suggests a lack of order or harmony. For example, "The disruptive behavior of the students led to a chaotic classroom environment."8. Diligent: Diligent is an adjective that describes someone who works hard and puts effort into their tasks. It suggests a conscientious and persevering attitude. For instance, "She was diligent in her studies and always completed her assignments on time."9. Remorseful: Remorseful is an adjective that describes someone who feels regret or guilt for their actions. It suggests a sense of remorse or repentance. For example, "He was remorseful after realizing the negative impact of his words."10. Candid: Candid is an adjective used to describe someone who is honest and straightforward in expressing their thoughts or opinions. It suggestssincerity and openness. For instance, "She gave a candid response to the interviewer's question."11. Resilient: Resilient is an adjective that describes someone or something that has the ability to recover quickly from difficulties or hardships. It suggests adaptability and strength. For example, "Despite facing numerous challenges, she remained resilient and continued to pursue her goals."12. Inevitable: Inevitable is an adjective that means certain to happen; unavoidable. It suggests that something is bound to occur or cannot be prevented. For instance, "Conflict is inevitable in any relationship."13. Vicious: Vicious is an adjective used to describe something that is cruel or violent. It suggests a destructive or harmful nature. For example, "The dog launched a vicious attack on the intruder."14. Competent: Competent is an adjective that describes someone who has the necessary skills, knowledge, or qualifications to perform a task successfully. It suggests capability and proficiency. For instance, "She is a competent pianist who has won several awards."15. Ruthless: Ruthless is an adjective used to describe someone who shows no pity or compassion. It suggests a lack of mercy or remorse. For example, "The ruthless dictator suppressed any opposition to his rule."16. Efficient: Efficient is an adjective that describes someone or something that is able to achieve a task with the least amount of time, money, or effort wasted. It suggests effectiveness and productivity. For instance, "She managed to complete the project efficiently, meeting all the deadlines."17. Lively: Lively is an adjective that describes something that is full of energy and excitement. It can refer to a place, event, or person that is vibrant and engaging. For example, "The party was lively with music and dancing."18. Adaptable: Adaptable is an adjective that describes someone or something that can easily adjust to new situations or changes. It suggests flexibility and resilience. For instance, "She has an adaptable personality, which allows her to thrive in different environments."19. Reliable: Reliable is an adjective that describes someone or somethingthat can be trusted to perform a task correctly or consistently. It suggests dependability and consistency. For example, "He is a reliable friend who always comes through in times of need."20. Zealous: Zealous is an adjective that describes someone who is very enthusiastic and passionate about a particular cause, activity, or belief. It suggests a strong dedication and commitment. For instance, "She is a zealous advocate for animal rights."21. Respectful: Respectful is an adjective that describes someone who shows polite and courteous behavior towards others. It suggests a sense of honor and consideration. For example, "He was respectful of his elders and always treated them with kindness."22. Unpredictable: Unpredictable is an adjective that describes something that cannot be foreseen or predicted. It suggests the lack of consistency or pattern. For instance, "The weather in this region is often unpredictable, with sudden changes in temperature and rainfall."23. Miserable: Miserable is an adjective that describes a state of great unhappiness, discomfort, or pain. It suggests a low level of satisfaction or well-being. For example, "She felt miserable due to the constant rain and cold weather."24. Generous: Generous is an adjective that describes someone who is willing to give more of their time, money, or resources than is strictly necessary or expected. It suggests a spirit of kindness and selflessness. For instance, "He was generous enough to share his lunch with the homeless man."25. Tenacious: Tenacious is an adjective that describes someone who is very determined and does not give up easily. It suggests a strong will and perseverance. For example, "She was tenacious in her pursuit of success, never letting obstacles deter her."。
高中英语选修翻译课文翻译
英语选修8翻译Unit1 一个多元文化的国家加利福尼亚是美国的第三大州;而且是人口最多的州..加州与众不同之处在于它也是美国最具多元文化的一个州;它吸引了来自世界各地的人们..这些移民的风俗习惯以及语言在他们的新家都得以延续..当你了解了加利福尼亚的历史后;你就不会对此感到惊讶了..美洲土着人最早的一批人具体是在什么时候来到我们现在所知道的加利福尼亚地区的;谁也说不清楚..然而;很可能至少在15 ;000年以前美洲土着人就住在加利福尼亚了..科学家们认为;这些迁居者通过一条史前时代曾经存在的大陆桥穿越北极地区的白令海峡到达美洲..欧洲人在16世纪来到这儿后;土着人遭受了极大的苦难;成千上万的人被杀害或被迫成为奴隶..此外;欧洲人带来了疾病;使许多人染病而死;不过;还是有一些人在经历了这些恐怖时期后活下来了..今天住在加利福尼亚的美洲土着人比任何其他州的都要多..西班牙人在18世纪的时候;加利福尼亚是由西班牙统治的西班牙士兵最早是在1 6世纪初期来到南美洲的;他们同土着人打仗;并夺去了他们的土地..两个世纪以后;西班牙人在南美洲的大部分地区定居下来;而且还在我们现在称之为美国的西北沿海地区住下来..在首批移居加州的西班牙人中;大部分是宗教人士;他们的职责是向原住民传授天主教..1821年;墨西哥人从西班牙获得了独立-加利福尼亚于是成了墨西哥的一部分..1846年美国向墨西哥宣战;美国赢得战争胜利后;墨西哥被迫把加利福尼亚割让给美国..但是;这个州至今仍然保留着很强的西班牙的影响..这就是为什么今天还有40%的加利福尼亚人仍然把西班牙语作为第一或第二语言的缘故..俄罗斯人19世纪初期;一批最初到阿拉斯加的俄罗斯猎人开始在加利福尼亚定居下来..今天;住在圣弗朗西斯科旧金山及其周边地区的美籍俄罗斯人约有25;000人..淘金矿工1848年;在美国同墨西哥开战之后不久;在加利福尼亚发现了金矿..发财梦很快就吸引了世界各地的人..距离最近因而来得最早的是南美洲人和美国人..随后跟着来的有欧洲和亚洲的探险家..事实上很少有人圆了发财梦..一些人死了或回家了;但是尽管条件十分艰苦;多数人还是留在了加利福尼亚劳作谋生;并在新的城镇或农场里定居下来..到1850年加利福尼亚成为美国第31个州的时候;它已经是一个有着多种文化的社会了..后来的移民虽然中国移民在淘金热时期就开始到来了;但是更大批量的移民却是在1 9世纪60年代为了修建贯穿美国东西海岸的铁路而来的..今天;加利福尼亚州各地都有美籍华人;尽管有很大比例的华人还是选择住在洛杉矶和圣弗朗西斯科旧金山的“中国城”里..19世纪后期;其他国家的移民;比如意大利人来到了加利福尼亚;他们主要是渔民;也有制酒工人..1911年;丹麦的移民建立了自己的城镇;至今仍然保留着丹麦文化.. 20世纪20年代;电影业在加州的好莱坞建立了起来..这个行业吸引了大量的欧洲人;包括许多犹太人..今天;加利福尼亚的犹太人口在美国占第二位..日本农民是在20世纪初期开始到加利福尼亚来的;而从20世纪80年代以来就有更多的日本人在加利福尼亚定居了..非洲人从1 9世纪就在加利福尼亚住下来;他们是从墨西哥向北迁来的..然而;更多的非洲人是在1942年至1945年期间来到加利福尼亚的;当时他们是到船厂和飞机厂工作..最近期的移民在最近的几十年里;加利福尼亚成了更多的亚洲人的家;包括朝鲜人、柬埔寨人、越南人和老挝人..从20世纪70年代以来;计算机工业吸引了印度人和巴基斯坦人来到加州..未来展望世界各地的人;由于受到气候条件和生活方式的吸引;仍然在继续迁入加利福尼亚..人们认为;要不了多久;多种国籍的混合将会非常之大;以致不可能存在一种主要的种族或文化群体;而是多种族、多文化的混合体..Unit2 克隆：它将把我们引向何方克隆一直与我们同在;而如今它还要持续下去..这是一种用来生产与原型完全相同的动植物的方法..当园艺师从生长着的植物上剪下枝条来培植新植物时;就会产生这种现象..这种现象也发生在动物身上;从同一个原生卵子产生性别和相貌相同的双胞胎也是克隆..实际上;这些都是自然克隆现象..克隆技术有两大用途..第一;园艺师一直用它生产大量的供商用的植物；第二;它在对新植物物种的研究以及对动物的医学研究方面都是很有价值的..克隆植物简单;但克隆动物就比较复杂了;是一项很难完成的任务..克隆哺乳动物的多次尝试都失败了..但是;科学家的决心和耐心最终得到了回报;这就是1996年具有突破性的克隆羊“多莉”的诞生..它的程序如下图所示：1．母羊A提供一个卵细胞..2．在卵细胞中取出细胞核..3．卵细胞准备接受新的细胞核..4．母羊B提供一个供克隆的躯干细胞..该细胞核应包含生产一头新羊所需要的全部基因..5．取出该细胞的细胞核..6．用电把母羊B的躯干细胞核和母羊A的卵细胞结合起来..7．细胞分裂并生长成胚胎..8．把胚胎植入另外一头母羊C体内;母羊C就是克隆羊的代孕者.. 9．这头小羔羊就是母羊B所提;供的细胞核克隆而成的..一方面;整个科学界都在关注着首例成功的克隆动物多莉羊的成长¨多莉看来是在正常地成长着;这很令人鼓舞..接着传来了多莉病重的坏消息..研究克隆的科学家发现多莉得的病更容易发生在年老的羊身上．这让他们很沮丧..多莉总共只存活了六年半;这是它的原型羊寿命的一半..可悲的是;同样无法控制的命运也在影响着其他物种;如克隆鼠..科学家的脑海里产生的问题是：“这是不是所有克隆动物的一个主要困难呢这种现象会不会永远发生如果改进程序;问题会不会解决另一方面;多莉的出生引起了一阵强烈的反对;对;对媒体和公众的想象力也产生了巨大的影响..它引起了争议;因为它突然打开了人们的眼界;看到了有可能：用克隆技术来治疗重病;甚至克隆出人类..尽管目前供克隆研究的人体卵细胞和胚胎还很难得到;但报纸报道说;有些邪恶头目希望把自己克隆出来以实现他的野心..宗教领袖也提出了道德方面的问题..各国政府惶恐不安而且更加谨慎;有些政府开始改革司法制度;明令禁止进行克隆人类的研究..但是其他国家如中国和英国;则还在继续收集克隆技术有可能提供丰富有的医疗救助的证据..然而;科学察们仍对克隆技术有助于人类还是有害于人类;以及克隆技术将把我们引向何处困惑..Unit3 蛇的困扰我给住在乡下的母亲打的时候;她感到很心烦..“我们院子里有几条蛇;”她告诉我说;“蛇时不时地爬到屋子旁边来;似乎是在屋子附近离胡桃树不远的地方安家了..你能不能把它们赶走”我感到很自豪..这回我有机会来表现一下自己了..我要发明某种仁慈的东西;既可以把蛇捉住;而又不会伤害它们..我知道我的父母是不会让我伤害这些生物的..我所做的第一件事就是看看有没有现成的任何产品能帮助我..但是;看来只有一种毒蛇的药粉..很明显;我得找一种新的方法了..于是我就着手研究蛇的习性;以便能用最容易的方法来捉住他们..好在这些爬行动物都很小;问题比较容易解决..经过一番研究准备之后;我决定采用三种可能的方法：第一;铲除蛇的栖息地；第二;用男人或女人的香水或食物把它们引进陷阱；第三;降低它们的体温;使它们困乏;这样就很容易把它们捉住..我决定采用最后一种方法..我买了一个制冰淇淋的不锈钢碗..在碗的内壁和外壁都抹上果冻;这些果冻冷却后会冻结..我把这个碗放进冰箱;冷冻了24个小时..与此同时;我还准备了一些冰块儿..第二次试验我用的还是冻结的碗和冰块儿;但是这次我是在夜晚气温开始变凉的时候把它们放在蛇窝的上方;然后像以前那样用桶把碗罩住;通宵放在那儿..第二天一早我就去看结果..这一次我小心翼翼地蹲下去检查的时候;发现蛇都是睡意浓浓的..但是一把它们提起来;它们就要咬我..因为它们都是毒蛇;所以很显然我还得改进我的捕蛇方案..第三次试验重复了上一次的程序;不过第二天早晨我的手里拿了一个捕鱼用的小网..这是因为我预料蛇还全再咬人..但是经过仔细监视;证明这些蛇是制造不了麻烦的;一切都按计划进行着..我把这些温顺的蛇收集起来;第二天就愉快地把他们全都释放到野外去了..由于朋友和亲戚的敦促;我决定把我这次的发明运到专利局去;请他们对我这次成功的思路给予认可..只有你得到这种承认;你才可以说你是一个真正的发明者二评定专利标准非常严格;除非新的想法真是新颖的;否则很难被接受..此外;你的想法如果属于下列情况;那么你也不可能得到专利：·一种发现·一种科学理论或数学模式·文学或艺术·一场游戏或一笔交易·一个电脑程序·一种新的动植物物种你的产品要经过仔细调查;证明它确实是与众不同的;你才能获得专利..专利局还有一大批审查人员;他们的唯一职责就是审查你的专利申请是否有效..如果通过了所有这些审查;你申请的专利就会在你提出申请的18个月之后公布出来..于是;我填了表;向专利局提交了申请书..现在就是等;待和期盼了..将来你看看我的银行结余金额就会知道我是否成功了祝我好运吧..Unit4 皮格马利翁主要人物：伊菜扎·杜利特尔伊：穷苦的卖花姑娘;立志要改善自己的生活希金斯教授希：语音学专家;坚信一个人的英语水平决定这个人的社会地位皮克林上校皮：陆军军官;后来成了希金斯教授的朋友;并给他安排了一项任务第一幕决定性的会面1914年的某日晚上11点15分;在英国伦敦某剧场夕..正下着倾盆大雨;四处响着出租车的鸣笛声..有一位男士在躲雨;边听人们谈话边观察着人们的反应..他一边观察;一边作记录..附近一个穿着黑色衣裙围着羊毛围巾的卖花姑娘也在躲雨..这时有位先生先从这儿路过;他迟疑了片刻..伊：长官;过这边来呀;买我这个苦命的孩子一束花吧先：对不起;我没有零钱;伊：长官;我可以给你找零钱呀..先：惊奇地一个英镑你找得开吗没有再小的钱了..伊：带有希望的神色啊好啦;从我这买一束吧..拿这一束;只要三个便士o 举起一些已经枯萎的花先：不舒服地现在别烦我;好姑娘..在他的口袋里找什么;这时语气好些了等一等;这儿有几个零钱..这点钱对你有用吗雨下大了;不是吗说完就走了伊：对先生付的钱表现出失望的样子;但是有总比没有好先生;谢谢了..看到有人在记什么;感到担心嗨;我跟那位先生讲话;又没做错什么事..我有权卖花吧;我有权嘛我不是小偷;我是个老实姑娘;老老实实的开始哭起来希：友善地好啦;好啦谁伤害你了;傻姑娘你把我当成什么人了递给她一条手帕伊：我还以为你是一个便衣警察呢..希：我像警察吗伊：仍在担心那你为啥要把我说的话记下来呢我怎么知道你是不是写对了呢那你把你写的关于我的东西给我看看..希：你看吧把写满字的纸递给她伊：这是什么呀不像规规矩矩的字;我看不懂..把纸退回给他希：我懂..模仿伊的声音读长官;过这边来呀;买我这个苦命孩子一束花吧改用自己的声音好了吧;你呀;如果我没有弄错的话;你出生在里森格罗佛：伊：困惑不解的如果我是又怎样呢跟你有什么关系呢皮：本来是一直望着这个姑娘的;这时跟希金斯说话了太棒了请问你是怎么知道的呢希：对人的发音进行研究、分类;如此而已..这是我的专业;也是我的业余爱好..你可以根据几句话判定是哪个地方的人..我可以根据任何谈话来判定他们是哪个地方的人;差距不过六英里;有时候在伦敦甚至不超过两个街区呢..皮：恭喜你了不过;你这样做有收入吗希：当然有哆;还挺高呢..这是个致富的年代人们从伦敦的穷人区开始工作;年收入才80英镑;最后到了富人区工作;年收入就是10万英镑了;但是他们一张嘴就会露出马脚暴露自己的身份..如今如果让我一教;她就会变成一个上层阶级的淑女……皮：是吗那太妙了希：粗鲁地你瞧这个姑娘;英语说得那样糟糕;使她注定要在贫民窟里待上一辈子..不过;先生;高傲地要是一旦有人教她把英语说好了;她就可以在三个月以内冒充公爵夫人出席大使主办的花园晚会了..说不定我还可以给她找份工作;当一名贵夫人的侍女或商店的店员..这些工作都要求英语说得好呢..伊：你说啥来着店员这正是我想要做的;真的希：不理睬她你相信我说的话吗皮：当然相信..我自己就学了好多种印度方言;而且……希：真的吗那你认不认得皮克林上校呢皮：当然认得;皮克林就是我..那么请问您是谁希：我是亨利·希金斯..我还打算要去印度见你呢：皮：我也正是到英国来找你的伊：我呢你们怎么帮助我呢希：啊;拿去吧漫不经心地朝她的篮子里扔去一把钱好老兄;我们该美美地庆祝一番了..一道离去伊：惊奇地看着收集起来的钱啊;我还从来没有见过整整一个英镑呢一笔财富呀这的确给我帮大忙了;真的..明天我一定去找你;亨利·希金斯..等着瞧吧你那口模仿他的声音“真正的英语”……用自己的声音我倒要看看你能不能帮我找到……离去Unit5 周口店洞穴参观记一群英国学生学来到周口店洞穴参观..有一位考古学家考正领着他们参观..考：欢迎到中国来参观周口店洞穴..很高兴见到你们这些从英国来的对考古学感兴趣的学生..你们想必都很清楚;正是在这个地方;我们找到了世界上居住在这个地方最早人类的证据..我们在这儿进行的挖掘工作已经很多年了;而且……学1：对不起;打断一下你的讲话;请问他们是怎么住在这个地方的呢这儿只有石头和树木..考：问得好..你是个敏锐的观察者;在高山上的那些洞穴里我们找到了人骨和兽骨;还有工具和其他物品因此;我们有理由认为他们不顾严寒;就住在这些洞穴里..学2：那他们是怎样取暖的呢他们不可能像我们现在这样有垫子、毯子和被子..想必是很不舒服的了..考：我们发现在洞穴中央有生火用的地炉..他们用地炉里的火来取暖、做饭;还可以用火来吓跑野兽..我们一直在挖掘一层层的积灰;几乎有六米厚;这意味着他们可能整个冬天都在烧火..我们还没有找到门;但我们认为在天寒地冻的冬季他们可能是用兽皮挂在洞口来防寒的..学3：在那以前有些什么野兽吗考：嗯;我们在洞里发现了老虎和熊的骨头..我们认为这些野兽对他们来讲是最危险的敌人了..现在;你们看这个东西能告诉我们有关早期人类生活的什么情况呢指着一张有针线的照片让大家看学2：哎呀;那是一根针天哪;难道他们还会修补东西吗考：除此之外;你认为还可能派别的什么用场吗学4：让我看看..这个东西最多三厘米长;看起来像是用骨头做的..我不知道他们是怎样做成针眼的……学2：插话你是不是说他们自己做衣服穿他们又是从哪里得到衣料的呢考：他们没有像我们今天穿的这种衣料..你能猜出他们用的是什么吗学1：哇;他们穿的衣服全都是用兽皮做的吗他们那些衣服是怎样做成的我确信它们裁剪并缝起来又厚又重..考：我们有证据表明;他们的确穿的是用兽皮制的衣服..我们不断发现一些磨削其他工具用的工具..看样子他们可能是用磨尖的石器来切割野兽并剥皮;再用小一些的刮子把皮上的脂肪和肉去掉..然后;他们可能在兽皮上擦上大量的盐;使皮变柔软..最后进行剪裁;缝起来就成了..确实是既难又脏的活现在来看看这个吧..指着一串项链考：你真聪明有块骨头实际上是野兽的牙齿;贝壳是从海边捡来的..你还认得别的骨头吗学1：这根很像鱼骨头;对吗考：很对..植物学的分析结果明确地告诉我们;这儿四周曾经是一个很．大的浅水湖..毫无疑问;当时湖里是有鱼的..学3：不过;湖并不是海呀;我们离海还远着呢¨眷客;更壳又是怎么来的呢考：早期人类之间也许有贸易来往;或者他们也可能旅行到海边去..我们知道;他们跟着兽群四处走..他们并不种植谷物;而是在野果熟了的时候采摘它们并捕杀野兽来充饥..这就是他们被称之为猎人和采摘者的缘故..现在;咱们去参观洞穴好吗。
高中英语选修8 unit2-词汇讲解
1. Strike the iron while it is hot.
趁热打铁。
2. The workers were striking / on strike because they wanted more money. 工人们在罢工，因为他们要求增加工资。
⑴ If we put aside some of my salary every month, we'll soon be able to pay off our debts.
我如果每月从工资中留出点钱，我们很快就会还清债务。
⑵He worked day and night, and at last his hard work paid off, he was admitted into a key university.
火灾时因为有人扔了一个燃烧物体。。
[3] Our object is to further strengthen friendly relation between the two countries.
我们的目标是进一步加强两国之间的友好关系。
[4] He had an objection to everything we said.
1. differ vi. 不同；相异
different adj. 不同的，有区别的 difference n. 不同；不同之处 differ from = be different（adj.）from 与...不同 differ in 在……方面不同
⑴ People differ in their attitudes towards failure.
高二英语人教版新课标选修八第二单元Unit 2 Cloning 单词课件完整版本38张PPT
conserve vt.保存,保藏 conservation n.保存,维护 29.forbid vt.(forbade,forbidden)禁止,不准 forbid (doing ) sth.禁止(做)某事 forbid sb. sth禁止某人某事 forbid sb. to do sth禁止某人做某事 Forbid children sweets.禁止孩子吃糖 Her father forbade谁好好的人非得当狗当狗吗？
9. undertake v.着手,从事,承担
undertake sth.承担某事,负责/从事某事 undertake this job从事这份工作 undertake an important mission 承担一项重要任务 undertake to do sth.承诺/答应做某事 He undertook to finish the job by Friday. undertake that……承诺/答应/保证…… I can‘t undertake that you’ll succeed. undertral standards 道德标准 a very moral person 品德端庄的人
There is a model to this story. 这个故事有一个寓意 A girl with no morals.没有道德观的女孩
28. conservative adj.保守的,守旧的,n保守者,保守党, 保守派
12. procedure n.程序,步骤, 手续
teaching procedure 教学过程 legal procedure 诉讼程序 13. nucleus n.原子核,中心 nuclear adj.核的,原子核的nuclear bomb核弹 14. somatic madj.躯体的，肉体的，细胞体的 15. embryo n.胚胎，萌芽时期 16.carrier n.携带者,搬运工,运输工具
高中英语选修8课文逐句翻译(人教版).
1.选修八Unit1 CALIFORNIA加利福尼亚California is the third largest state in the USA but has the largest population. 加州是美国第三大洲, 而且是人口最多的州。
It also has the distinction of being the most multicultural state in the USA, having attracted people from all over the world. 加州与众不同之处在于它也是美国最具多元文化的一个州。
它吸引了来自世界各地的人们。
The customs and languages of the immigrants live on in their new home. 这些移民的风俗习惯以及语言在他们的新家都得以延续。
This diversity of culture is not surprising when you know the history of California.当你了解了加利福尼亚的历史，你就不会对其文化的多样性感到惊奇了。
NA TIVE AMERCANS美洲土著人Exactly when the first people arrived in what we now know as California, no one really knows. 最早一批人具体是什么时候来到我们现在了解的加利福尼亚地区的, 谁也说不清楚。
However, it is likely that Native Americans were living in California at least fifteen thousand years ago. 然而，可能至少在一15,000年以前美洲土著人就住在加利福尼亚了。
Scientists believe that these settlers crossed the Bering Strait in the Arctic to America by means of a land bridge which existed in prehistoric times. 科学家们认为这些迁居者通过一条史前时期曾经存在的大陆桥穿越北极地区的白令海峡到达美洲。
高中英语 Unit 2 The universal language 精品课件 译林版选修8
Just imagine performing such an opera in
the Forbidden City—there could not be a better setting!
2.然后,卡拉夫大声地说出了自己的名字,把自己 的未来托付给图兰朵。 Then Calaf says his own name aloud, leaving his future in Turandot’s hands.
death
11.在……中起重要作用 play an important
role/part in
12.旨在…… be intended to do sth./be
intended for
13.结果是,原来是 turn out (to be)...
第五页，编辑于星期五：十一点 四十四分。
Ⅲ.典型句式运用
appearance.
(3)那孩子因为一个人在家而感到害怕。 The child was terrified of being left
alone in the house.
(4)多可怕的一次经历！
What a terrifyingexperience!
第十九页，编辑于星期五：十一点 四十四分。
帮你归纳
be terrified at/with被……吓了一跳 be terrified of doing sth.害怕做某事 be terrified of sb.害怕某人 terrify sb.into doing sth.吓唬某人做某事 terrifying adj.令人害怕的
terrified adj.感到害怕的 terror n.恐惧,害怕 in terror惊恐地
选修8unit2词汇讲解
Unit 2 Clo ning1. differ vi.不同；相异Think about how they differ.（教材P io）想一想他们如何不同。
①differ from sb./sth.与某人/某物不同differ from /with sb. about/on sth.关于某事与某人有异议differ in…在•…方面不同②make a differenee 有影响，很重要the differenee between A and B A 与B之间的不同③be differe nt from ...在•…方面不同于某人2. exact adj.准确的；精确的；严谨的；一丝不苟的It is a way of making an exact copy of another animal or plant.教材P ii）这是一 -种用来生产与原型完全相同的动植物的方法。
exactly adv.确切地；究竟；至U底t o be exact 确切地说（=exactly speaking）not exactly不完全；一点也不；根本不Exactly speaking the result is wrong. 确切地说，这个结果不正确。
3. The fact that she seemed to develop normally was very encouraging.教材P ii）看来多莉是在正常地成长着，这很令人鼓舞。
句中that引导同位语从句来说明fact的具体内容。
同位语从句可由when, where, how, why, that, whether等词引导。
同位语从句一般放在idea, fact, news, hope, belief, thought, doubt, question 等扌由象名词之后，用以说明抽象名词的具体内容。
有时为了保持句子的平衡，同位语从句还可以放在动词的后面。
高中英语选修8课文逐句翻译(人教版)
1.选修八Unit1 CALIFORNIA加利福尼亚California is the third largest state in the USA but has the largest population. 加州是美国第三大洲, 而且是人口最多的州。
It also has the distinction of being the most multicultural state in the USA, having attracted people from all over the world. 加州与众不同之处在于它也是美国最具多元文化的一个州。
它吸引了来自世界各地的人们。
The customs and languages of the immigrants live on in their new home. 这些移民的风俗习惯以及语言在他们的新家都得以延续。
This diversity of culture is not surprising when you know the history of California.当你了解了加利福尼亚的历史，你就不会对其文化的多样性感到惊奇了。
NA TIVE AMERCANS美洲土著人Exactly when the first people arrived in what we now know as California, no one really knows. 最早一批人具体是什么时候来到我们现在了解的加利福尼亚地区的, 谁也说不清楚。
However, it is likely that Native Americans were living in California at least fifteen thousand years ago. 然而，可能至少在一15,000年以前美洲土著人就住在加利福尼亚了。
Scientists believe that these settlers crossed the Bering Strait in the Arctic to America by means of a land bridge which existed in prehistoric times. 科学家们认为这些迁居者通过一条史前时期曾经存在的大陆桥穿越北极地区的白令海峡到达美洲。
英语选修8 unit2 词汇英译汉及课文翻译
Module 8Unit 2 A land of diversity (词汇识记·英译汉)教案序号：25-26 备课人：审核人：2016/5/41.differ vi.2.exact adj.3.cutting n.4.twin n. adj5.identical adj.mercial adj.7.straightforward adj.plicated adj.9.undertake vt.10.pay off11.breakthrough n.12.procedure n.13.nucleus n.14.somatic adj.15.embryo n.16.carrier n.17.cast vt. (cast, cast)18.cast down19.altogether adv.20.arbitrary adj.21.fate n.22.correction n.23.object vi.24.objection n.25.impact n.26.medium n. 27.the media28.obtain vt.29.attain vt.30.moral adj.31.conservative adj.32.forbid vt.33.accumulate vt.34.in favour of35.side road (<美>sidewalk)36.constitution n.pulsory adj.38.opera n.39.chorus n.40.loaf n.41.flour n.42.owe vt.43.shortly adv.44.retire vi.45.bother vt. vi. n.46.(be) bound to (do)47.assumption n.48.regulation n.49.nonsense n.50.popularity n.51.strike vi & vt.52.strike…into one’s heart班级53.bison n.54.calf n.55.from time to time56.bring back to life57.initial adj.58.vain adj.59.in vain60.resist vt.61.drawback n.62.merely adv.63.restore vt.姓名64.decoration n.65.unable adj.66.feather n.67.fairly adv.68.in good/poor condition69.turkey n.70.dye vt. n.71.claw n.72.adore vt.73.hatch vt. & vi.74.reasonable adj.选修8 Unit 2 课文对照翻译Reading One克隆：它将把我们引向何方？克隆一直与我们同在，而且它还要持续下去。
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Module 8Unit 2 A land of diversity (词汇识记·英译汉)教案序号：25-26 备课人：审核人：2016/5/4
1.differ vi.
2.exact adj.
3.cutting n.
4.twin n. adj
5.identical adj.
mercial adj.
7.straightforward adj.
plicated adj.
9.undertake vt.
10.pay off
11.breakthrough n.
12.procedure n.
13.nucleus n.
14.somatic adj.
15.embryo n.
16.carrier n.
17.cast vt. (cast, cast)
18.cast down
19.altogether adv.
20.arbitrary adj.
21.fate n.
22.correction n.
23.object vi.
24.objection n.
25.impact n.
26.medium n. 27.the media
28.obtain vt.
29.attain vt.
30.moral adj.
31.conservative adj.
32.forbid vt.
33.accumulate vt.
34.in favour of
35.side road (<美>sidewalk)
36.constitution n.
pulsory adj.
38.opera n.
39.chorus n.
40.loaf n.
41.flour n.
42.owe vt.
43.shortly adv.
44.retire vi.
45.bother vt. vi. n.
46.(be) bound to (do)
47.assumption n.
48.regulation n.
49.nonsense n.
50.popularity n.
51.strike vi & vt.
52.strike…into one’s heart
班级
53.bison n.
54.calf n.
55.from time to time
56.bring back to life
57.initial adj.
58.vain adj.
59.in vain
60.resist vt.
61.drawback n.
62.merely adv.
63.restore vt.
姓名
64.decoration n.
65.unable adj.
66.feather n.
67.fairly adv.
68.in good/poor condition
69.turkey n.
70.dye vt. n.
71.claw n.
72.adore vt.
73.hatch vt. & vi.
74.reasonable adj.
选修8 Unit 2 课文对照翻译Reading One
克隆：它将把我们引向何方？
克隆一直与我们同在，而且它还要持续下去。
这是一种用来生产与原型完全相同的动植物的方法。
当园艺师从生长着的植物上剪下枝条来培植新植物时，就会产生这种现象。
这种现象也发生在动物身上，从同一个原生卵子产生性别和相貌相同的双胞胎也是克隆。
实际上，这些都是自然克隆现象。
克隆技术有两大用途。
第一，园艺师一直用它生产大量的供商用的植物；第二，它在对新植物物种的研究以及在对动物的医学研究方面都是很有价值的。
克隆植物简单，但克隆动物就比较复杂了，是一项很难完成的
任务。
克隆哺乳动物的多次尝试都失败了。
但是，科学家的决心和耐心最终得到了回报，这就是1996年具有突破性的克隆羊“多莉”的诞生。
它的程序如下图（略）所示：
1.母羊（甲）提供一个卵细胞。
2.在卵细胞中取出细胞核。
3.卵细胞准备接受新的细胞核。
4.母羊（乙）提供一个供克隆的躯干细胞，该细胞应包含有生产一头新羊所需要的全部基因。
5.取出该细胞的细胞核。
6.用电把母羊（乙）的躯干细胞核和母羊（甲）的卵细胞连接起来。
7.细胞分裂并生长成胚胎。
8.把胚胎置入另外一头寄生的母羊（丙）体内，母羊（丙）就是克隆羊的代孕。
9.这头小羔羊就是母羊（乙）所提供的细胞核克隆而成的。
一方面整个科学界都在关注着首例成功的克隆动物多莉羊的成长。
多莉看来是在正常地成长着，这很令人鼓舞。
接着传来了多莉病重的坏消息。
研究克隆的科学家发现多莉得的病更容易发生在年老的羊身上，这让他们很沮丧。
多莉总共只存活了六年半，这是它的原型羊寿命的一半。
可悲的是，同样无法控制的命运也在影响着其他物种，如克隆鼠。
科学家们的脑
海里产生的问题是“这是不是所有克隆动物的一个主要困难呢？这种现象会不会永远发生？如果改进研究程序，问题会不会解决呢？”
另一方面，多莉羊的出现引起了一阵强烈的反对，对媒体和公众的想象力也产生了极大的影响。
它引起了争议，因为它突破打开了人们的眼界，看到了有可能利用克隆技术来治疗重病，甚至还有可能克隆出人类。
尽管目前供克隆研究的人类卵细胞很难获得，报纸报道说，有些邪恶头目希望把自己克隆出来以实现他们的野心。
宗教领袖还提出了道德方面的问题。
各国政府惶恐不安而且更加谨慎。
有些政府开始改革司法制度，明令禁止进行克隆人类的研究，但是其他国家，如中国和英国，则仍然在继续收集克隆技术有可能提供丰富的医疗救助的证据。
然而科学家们仍对克隆技术有助于人类还是有害于人类，以及克隆技术将把我们引向哪里感到困惑。
完成时间：
自我评价及反思：。