中班语言领域活动：我心中的雨

中班语言领域活动：我心中的雨

一、活动目标

（一）幼儿乐意与他人交谈雨的故事

（二）幼儿认识到注意倾听对方讲话

（三）幼儿能够清楚地说出自己想说的事情

二、活动准备

（一）物质准备：关于雨的视频、音乐

三、活动过程

（一）开始环节

1.教师播放关于雨的视频，吸引幼儿的注意

师：小朋友，你们看到雨的时候会想到什么呢？

2.教师与幼儿讨论雨天里避雨的方法

穿上雨鞋、雨衣，打上雨伞，教师进行观察和指导。

（二）中间环节

1.教师向幼儿分享自己对雨水的情绪和感想

师：其实比起雨天，老师更加喜欢晴天。因为雨水会让老师有一种略微沉重的感觉，但是雨水也会给老师一种不同于晴天的温柔感觉。

2.教师引导幼儿回忆并说出雨天玩耍的情境

在幼儿表达的过程中，教师给予适当的引导。例如：眼睛看到雨水落到了哪里？耳朵听到雨水发出了什么声音......

3.教师对幼儿进行分组，让幼儿以小组为单位进行谈话

教师用心观察幼儿的发言，及时指导：当我们与其他小朋友谈话的时候，既要认真地去表达自己想说的话，也要认真地倾听别人所说的话。

（三）结尾环节

1.教师总结，活动自然结束

师：小朋友们，今天我们相互讨论了关于雨水的情绪和想法，希望大家继续快乐地生活，感受跟多丰富的事物。