最新小学情态动词用法教学讲义PPT课件

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情态动词讲解ppt课件

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A. may B. might C. could
D. must
10
may, might, can, could
表示猜测
➢ 1. They (can/might) ___m__ig_h__t___be away for the
weekend but I’m not sure.
表示许可
➢ 2. You (may/might) __m__a_y_____leave now if you
1.A computer ____ think for itself; it must be told what to do.
A. can’t B. couldn’t C. may not D. might not
1.I thought you ________ like something to read, so I have brought you some books.
2.表示推测时,could不是过去式,只是语气 更委婉;若是推测已发生的事或过去的情况, 用can/could have done
7
3.can和be able to辨析 can(could)和be able to都可以表示能力,意思上没有区别。 但can只有现在式和过去式,而be able to则有更多的形式。 如:
3
Ⅲ 情态动词的语法特征 1) 情态动词不能表示正在发生或已经
发生的事情,只表示期待或估计某事的 发生。
2) 情态动词除ought 和have 外,后 面只能接动词原形。
3) 情态动词没有人称,数的变化,即 情态动词第三人称单数不加-s。
4) 情态动词没有非谓语形式,即没有 不定式,分词,等形式。
1.It may rain this afternoon. 2.She might come to join us this afternoon. 3.I suppose he might have missed the train.

小学情态动词用法课件

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小学情态动词用法课件1.can1表能力can表能力时意味着凭体力或脑力或技术等可以无甚阻力地去做某事。

I can climb this pole. 我能爬这根杆子。

He is only four , but he can read. 他只有4岁,但已认得字了。

Fire can’t destroy gold. 火烧不毁金子。

因为can不能和其他助动词连用,所以表示将来式时用will be able toYou will be able to skate after you have practiced it two or three times.你练习两三次后就会溜冰了。

2表可能性多用于否定与疑问结构中,但也可用在肯定句中。

Can the news be true? 这消息可能是真的吗?It can’t be true. 它不可能是真的。

What can he possibly mean? 他可能是什么意思?can 用在肯定句中表示理论上的可能性一时的可能。

A horse in the center of London can cost a lot of money.Attending the ball can be very exciting.The road can be blocked. 这条路可能会不通的。

may 在肯定句中表示现实的可能性。

The road may be blocked. 这条路可能不通了。

3表示允许和may意思相近常见于口语。

Can May I come in ? 我能进来吗?Can I smoke here ? 我可以在这里抽烟吗?2.could的用法1表过去的可能和许可,多用于间接引语中At that time we thought the story could not be true.那时我们认为所说的事不可能是真的。

Father said I could swim in the river.爸爸说我可以在河里游泳。

《情态动词课件》ppt课件

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现在式 can
may will shall dare must --need --ought to -----used to
2
过去式 could might would should dared
教学目标:情态动词用法归纳(2) 教学重点:
1.情态动词表示推测; 2.情态动词 + have done 结构;
7
5. ●When we got to the cinema, the film hadn’t started, so we needn’t have worried. needn’t have done (过去)本来不必做… ●—Mary didn’t turn up last night, did she? —No, she didn’t need to come. We had changed our plan. (没有必要做而实际上也没做).
5
2. *— There were already five people in the car, but they managed to take me as well. —It couldn’t have been a comfortable journey.
can’t/couldn’t have done(过去)不可能…
(06陕西)
As you worked late yesterday, you A have come this morning. ___ A. needn’t B. may not C. can’t D. mustn’t
11
A at 8:30 for the ◆(04全国) Mr. White_____ meeting, but he didn’t show up. A. should have arrived B. should arrive C. should had arrived D. should be arriving ◆(04福建) —I’ll tell Marry about her new job tomorrow. —You ____ D her last week. A. ought to tell B. could have told D. should have told C. must tell

情态动词讲解精ppt课件

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例句
will/would
详细描述:will 表示现在的意愿或 预测,would 表示过去的或虚拟 的意愿或预测。
1. I will help you with your project.(我会帮助你完成你的项 目。)
总结词:表示意愿或预测
例句
2. They would have gone to the party if they had known about it earlier.(如果他们早点 知道,他们就会去参加聚会。)
表示意愿
情态动词+动词原形,如 would like to go,表示 某人想要去。
形式变化
基本形式
情态动词的基本形式包括 现在时、过去时和将来时 。
过去式
情态动词的过去式通常是 在基本形式后面加-d或ed,如could have done 、should have done等。
将来时
情态动词的将来时通常是 在基本形式后面加-will或shall,如will be able to 、shall have to等。
may与might的区别与联系
总结词
may表示现在的许可或可能性;might表示过去的可能性或许可。
详细描述
may用于肯定句中,表示许可或可能性,例如“You may use this room.”(你可以使用这个房间。 )“The book may be in the library.”(这本书可能在图书馆里。)might表示过去的可能性,常 用于过去时态的句子中,例如“He might come tomorrow.”(他明天可能来。)
未必、很难说
She might not agree with us.
表示虚拟语气

《情态动词》PPT课件

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work our this problem. 如果你睡个好觉,那么你就能做出这个题目。 3、表示过去的能力: could表示过去一般的能力, 但不表示做或未做某事;
was/ were able to表示过去有能力并且成功地做了某事, 相当于managed to do something/ succeeded in doing something;
• Mr. Bush is on time for everything. How can it be that he was late for the opening ceremony? (表疑惑、惊讶)
表示请求、允许、允诺
1. 当对方是决策者时,你代表你(们)自己(I, We),或代表第三者(he,she,they)向对方 (you)请示或提出建议时用:
Revision:Modal verbs
情态动词专项复习
How many modal verbs
do you remember?
(情态动词)
一,常见的情态动词有:can, could, may, might ,must, shall, should, will, would, need, have to等
4、具有情态动词的某些特征的有:have(had) to, used to.
情态动词的特征
1、有一定的词义,但不能单独作谓语,它们要和行 为动词或连系动词连用,构成谓语。
2、适用于主语的各种人称和数 have to例外,主语 是第三人称单数时,要用has to)。如:
We/ He must work hard. 我们/他一定要努力工作。 I have to walk home. 我得步行回家。 He has to walk home. 他得步行回家。

小学情态动词Can的语法讲解ppt课件

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11
练习:
一、把下列句子变为否定句。
• 1、Lingling can ride a horse. • 2、He can speak Chinese. • 3、Lingling and Daming can play the piano. • 4、My father can play table tennis. • 5、She can swim.
.
2
教学目标: 1.能掌握情态动词can的基本句型变化 2.能灵活做题 3.重点:can+v.原形 4.难点:能灵活做题
.
3
情态动词can的用法:
• 情态动词本身有一定的语义,表示说话人 的情绪、态度或语气。没有人称和数的变 化,can表示“能、会”,后接动词的原形。 如:
• I can sing.
1.肯定句变否定句直接在can后加not,缩写为can’t。
如:I can read. →I can’t read.
2.陈述句变一般疑问句直接把can提前,其它不变照抄 如: She can swim. →Can she swim ? 肯定回答: Yes,主语+can. 否定回答: No,主语+can’t.
.
6
肯定陈述句 否定陈述句 一般疑问句: 肯定回答: 否定回答:
1.我会说英语 I can _s_p_e_a_k___(speak)English.
I can’t speak English. Can you speak English? 把can 放在句首,其它不变照抄 Yes, I can. No,I can’t.
否定回答: No,they can’t.
.
9
单选题
1.___C_____you swim?No, I________ A. Can,can B. Can,don’t C.Can, can’t 2.Can you ride a bike?___C_____ A.Yes,you can B.No,you can’t C.Yes,I can. D.No,I cann’t 用can或can’t填空 1. __C__a_n____Tom speak French? No,he__c_a_n_’t__.But he__c_a_n___speak Chinese.

情态动词最新版课件

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2. Obligation (义务)
3. Certainty (可能 性)
2022/1/8
二.We also use modal verbs to:
5. Make requests(提出请求) 6. Make suggestions(提出建
议) 7. Make offers(提供帮助) 8. Give advice(提出意见)
② 侧重于“克服一定困难”“经过一定努 力”“有能力”干某事
can ① 只有一般现在时和一般过去时 两种 时态 ② 客观上能够
2022/1/8
即讲即练
The fire spread through the hotel very quickly but everyone ____ get out.
A. had to
表示“请求”,口语中代替can,使语气更委婉,主要用
于疑问句,答语用can.----Could I use your bike
tomoryroouw? Yes,_____I_’__m.afNroa,id_n_o_t____________.
can
This can’t/couldn’t be done 表by示h不im相. 信的态度(主要
It will be sunny in the daytime, but it could rain later on this表e示ve“ni客ng观. 可能性”
-----Can I go now? -----Yes, y表ou示c“an请. 求和允许”
Could you wait a few days for the money?
can’t或couldn’t 表示“不可能”。 3.may和might表示现在或将来可能发生的

情态动词语法讲解PPT课件

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2表示“许可”和“不许”
a)请求对方“许可”可用can, could, may, might.
may/might较正式,could/might较委婉
表示给予“许可”通常用can/may,而不用 could/might
Could I use your phone? Yes, of course you can. Might I trouble you for a light? You may indeed.
表示将来的“必须”,常用have to的一定 形式(will/shall have to) 比较:
•We must do it again.(表示现在)
•We’ll have to do it again.(表示将来)
•表示过去的“必须”,常用had to
•I had to leave at six yesterday.
•They must be home by now.(他们现在一定到家了)
will/would表示“推测”可有三种情况
1)对特定事态的推测
A: Who’s that man over there? B: That will be George, no doubt. C: That would be George, I except.
• Can they have missed the bus?
• Yes, they may have.
may not重音落在助动词上,表示 “不可能”,重音落在否定词上,表 示“不许可” , 比较:
•He may not go tomorrow.
•He may not go tomorrow.
•所以在书面语中,表示“不可能” 常用can’t

《情态动词讲解》课件

《情态动词讲解》课件

1
表示能力和可能性
这一用法涉及到情态动词在表示一个
表示推测和推断
2
人或事物的能力或可能性方面的应用。
情态动词还可用来表示具有推测性质
的情况和推断。
3
表示义务和建议
情态动词可用于表示某人应该或必须
表示意愿和打算
4
做的事情,或者提出建议。
用情态动词来表达某人的意愿或打算 进行的行为。
情态动词的否定和疑问
3 同时使用情态动词和实义动词时的注意事项
了解使用情态动词和实义动词时需要注意的细节。
总结
情态动词的重要性
深入理解情态动词的重要性,以及它们在语言中 的作用。
情态动词的学习方法
提供一些有效的学习方法,帮助您更好地掌握情 态动词的用法。
参考资料
书籍推荐
推荐一些深入学习情态动词的相关书籍。
网站推荐
建议一些在线资源,以便进一步学习和练习 情态动词。
2 may/might
表示推测和推断的情态 动词。
3 shall/should
表示义务和建议的情态 动词。
4 will/would
表示意愿和打算的情态动词。
5 must
表示必须和必然的情态动词。
情态动词的用法
情态动词有多种用法,我们将详细讨论其中的一些,包括表示能力和可能性、推测和推断、义务和建 议,以及意愿和打算。
特点
情态动词具有几个典型的特点,例如它们没有人称和数的变化,并且后面跟原形动词。
情态动词的种类
情态动词有几种常见的类型,我们将深入讨论其中的几个种类,包括can/could、may/might、 shall/should、will/would以及must。
1 can/could

小学情态动词的语法讲解优秀课件

小学情态动词的语法讲解优秀课件

练习:
肯定陈述句 否定陈述句
一般疑问句 肯定回答 否定回答
2. 你会骑马 You can___r_id_e___(ride)a horse.
You can’t ride a horse.
Can you ride a horse? Yes,I can. No,I can’t.
3.Lingling会游泳
肯定陈述句 Lingling can __s_w_i_m___(swim).
否定陈述句 Lingling can’t swim. 一般疑问句 Can lingling swim?
肯定回答 否定回答
Yes, she can. No,she can’t.
肯定陈述句 否定陈述句 一般疑问句 肯定回答
否定回答
练习:
一、把下列句子变为否定句。
• 1、Lingling can ride a horse. • 2、He can speak Chinese. • 3、Lingling and Daming can play the piano. • 4、My father can play table tennis. • 5、She can swim.
情态动词can的用法:
• 情态动词本身有一定的语义,表示说话人 的情绪、态度或语气。没有人称和数的变 化,can表示“能、会”,后接动词的原形。 如:
• I can sing.
• He can swim.
• They can play football.
情态动词can “能,会”,can not=can’t “不会,不能” can+动词原形
否定回答: No,they can’t.
单选题
1.___C_____you swim?No, I________ A. Can,can B. Can,don’t C.Can, can’t 2.Can you ride a bike?___C_____ A.Yes,you can B.No,you can’t C.Yes,I can. D.No,I cann’t 用can或can’t填空 1. __C__a_n____Tom speak French? No,he__c_a_n_’t__.But he__c_a_n___speak Chinese.

情态动词全部ppt课件

情态动词全部ppt课件

A.must
B.would
C.should
D.might
19
• 翻译 • ----我能在这个房间抽烟吗? .
---- 可以。 ---- 不行,… ----Might/ May I smoke in this room?
---- Yes, you can.
---- No, you mustn’t
20
rule.
(威胁)
26
Shall 决心、承诺、警告、命令 you \he\she\they shall…..(二三人称陈述)
When the chairman turns up, nobody shall say a word. 命令 Students shall remain in their seats until the papers have been
28
5. should
1. should表示义务、职责、劝告,意 为 “应该”。
eg: You should keep your promise. Students should respect teachers.
29
2)表示说话人_惊_讶______等特殊情感。
It’s surprising that Mary should not know Lei Feng.
3.must, need没有时态,但有些情态动词如can、 may,will,have to有一般式和过去式的变化。
4. 情态动词不能单独做谓语,必须和实义动词原形 一起构成谓语。
3
情态动词的“时态”形式并不是时间区 别的 主要标志, 不少情况下, 情态动词的 现在式 形式和过去式形式都可用来表 示现在时 间、过去时间和将来时间。

小学英语语法课件-情态动词can PPT课件 全国通用

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Dolphins can jump high and do tricks. Dolphins can’t fly. — Can dolphins see well and make lots of sounds? — Yes, they can. What can dolphins do?
小 学 英 语 语 法课件 -情态动 词can P PT课 件 全 国 通用
小 学 英 语 语 法课件 -情态动 词can P PT课 件 全 国 通用
Presentation
Sentences
1. 肯定句:主语+can +动词原形+其他 I can dance. 我会跳舞。
2. 否定句:主语+can’t+动词原形+其他 I can’t dance. 我不会跳舞。
3. 一般疑问句及回答:Can+主语+动词原形+其他? — Can you dance? 你会跳舞吗? — Yes, I can. / No, I can’t. 是的,我会。/不,我不会。
Sentences
He can’t be at home. 他不可能在家。 Can he come here today, please? 请问他今天能来这里吗?
can在句中表示可能,常用于否定句或疑问句中,指某种 可能性。
小 学 英 语 语 法课件 -情态动 词can P PT课 件 全 国 通用
小 学 英 语 语 法课件 -情态动 词can P PT课 件 全 国 通用
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Presentation
Sentences
Koalas and polar bears can climb fast and swim fast. Koalas and polar bears can’t fly. — Can koalas and polar bears eat fish and plants? — Yes, they can. What can koalas and polar bears do?

情态动词 专题课件(共28张PPT)

情态动词 专题课件(共28张PPT)

➢ 5. (may/can) ____c_a_n_____you swim? 表示能力
➢ 6. Listen, please. You (may not/might not)
____m__a_y__n_o_t______ speak during this exam.
表示不允许
may, might, can, could
may, might, can, could
表示猜测
➢ 1. They (can/might) ____m_i_g_h_t___be away for the
weekend but I’m not sure.
表示许可
➢ 2. You (may/might) ___m__a_y____leave now if you
can and could
➢So he can carry heavy books. ➢ability ➢He couldn't open the door by himself. ➢ability ➢Could you open the door, please? ➢request
can and could
表示猜测(不可能)
➢7. They (can not/may not) ___c_a_n_n_o_t_______ still be out, the light is on in the house.
➢8. You (couldn’t/might not) 表示许可
____c_o_u_ld_n_’_t_______ smoke on the bus.
➢9. With luck, tomorrow (can/could) ___c_o_u_ld____be a cooler day. 表示猜测

情态动词用法课件

情态动词用法课件
a rule of the hospital .〔客观〕
9
2) have to有人称、数、时态的变化,而must只有 一种形式。
He had to look after his sister yesterday.
3〕 在否认结构中: don't have to 表示"不必" mustn‘t 表示“禁止〞,
如:你现在可以走了Y。ou__m_a_y__g_o__n_o_w__._____________
表示没有把握的推测;〞或许,可能〞表示一件事 情或许会发生,只用在陈述句中。
如:他可能来,但我认为他不会来。 _____H__e_m__a_y__c_o_m__e_,_b_u_t_I__d_o_n_’_t _th__in_k__h_e__w_ill .
他不可能正在等你。 _H__e__c_a_n__’t__b_e__w__a_i_ti_n_g__f_o_r__y_o__u__. ____
他不可能已单独去那里了。 __H_e__c__a_n_’_t_h__a_v_e__g_o__n_e__t_h_e_r_e__a_l_o_n__g_ .
6
2 May 的用法 1〕 表示允许或请求;口语中常可与can替换。
他说他们必须努力工作。〔主观上要做这件事〕 _____H_e__s_ai_d_t_h_e_y_m_u_s_t_w__o_rk_h_a_r_d__. ____________
比较:I must leave now .(主观) I ‘m afraid you’ll have to leave now , it’s
• 语法特征

情态动词,在英文中主要用来表示说话人的看法、
态度等。从用法上来说,它有这样几个特点:

情态动词用法归纳(全)PPT教学课件

情态动词用法归纳(全)PPT教学课件

如果天不那么黑,你可能从这儿望见它的。(实际上已望不见)
4
3)表示请求和允许.
eg. You can borrow my bike tomorrow 明天你可以借用我的自行车
表这个意义时,can 用于疑问句时表要求,用于否定句时表不许,如:
Can you lend me a hand ?
This sort of thing can't go on!
1
• 一: can (could)的形式和用法 时态 现在时 过去式 肯定式 can could 否定式 cannot could not 缩略否定式 can't couldn't
2
一、 can, could
1) 表示能力(体力、知识、技能)。
Can you lift this heavy box?(体力)
情态动词用法归纳
情态动词的含义和特征
情态动词只有情态意义,即它所表示的是说话人对动作 的观点,如需要,可能,意愿或怀疑等。 情态动词有以下特征: 1) 在形式上,情态动词没有实义动词的各种变化,只有 could,would,had to ,was(或were)to,might 等几个过去式,其他如must,ought to 等的过去式皆与 现在式同型。 2) 在意义上,大多数情态动词有多个意义,如can可表 “能够”“可能”“允许”等。 3) 在用法上,情态动词与助动词一样,后面须接动an speak three languages.(知识)
Can you skate?(技能) 备注:此时可用be able to代替。Can只有一般现在时和一般过 去式;而be able to则有更多的时态。 eg: I’ll not be able to come this afternoon.

情态动词用法归纳(全)(课堂PPT)

情态动词用法归纳(全)(课堂PPT)

You can use my dictionary. 你可以用我的 字典。
(4) 表示推测,意为“可能”, 常用于否 定句和疑问句中, 此时can’t 译为“ 不 可能”。 如:
She can swim fast, but I can’t . 她能游得很快,但我不能。
Can the news be true? 这个消息会是 真的吗?
3
一、 can, could
3) 表示客观可能性(客观原因形成的能力)。 They’ve changed the timetable, so we can go by bus
instead. This hall can hold 500 people at least.
4) 表示推测(惊讶、怀疑、不相信的态度),用于疑问句、否定句和感叹句中。
---- Yes, you must.
---- No, you don’t have to / you needn’t. 2) must是说话人的主观看法, 而have to则强调客观需要。Must只有一般现
在时, have to 有更多的时态形式。 1. I really must go now. 2. I had to work when I was your age.
It would be about ten o’clock when she left home.
13
七、should, ought to
1) should, ought to表示“应该”,ought to表示义务或责任,比should 语气重。
1. I should help her because she is in trouble. 2. You ought to take care of the baby.
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• He has to stay here. • 3.后面接动词原形 • She should stay at home.
三、用法
• 1.can, could • (1)表示能力,“能,会” • Can you play basketball? • (2)表示怀疑、猜测,常用于否定句和疑问
句中 • He can’t be in classroom. • (3)可以 • Can I help you?
Try and try
7.-the radio___________that there will be another heavy rain in Guangdong. _Too bad. It has rained for the whole week A tells B talks C says D speaks 8.It is nice of you to _________so much time showing me around your school A spend B cost C pay D take
try and try
1. May I stop my car here? No, you_____. A. can't B. mustn't C. needn't D. don't have to 2. Must we clean the house now? No, you _______. A. needn't B. may not C. mustn't D. can't 4. You ________ return the book now. You can keep it next week if you like. A. can't B. mustn't C. needn't D. may not 5. Johnny, you _______ play with the knife, you _______ hurt yourself. A. won't...can't B. mustn't...may C. shouldn't, must D. can't...shouldn't 6. -Would you go out for a walk with me?
• (3)否定句中,mustn’t表示禁止,“不允许”
• Must开头的疑问句,肯定回答用must,否 定回答用needn’t(=don’t have to) “不需 要,不必”
• 3.have to • “have to+动词原形”:不得不做某事
• 注意:have to用于第三人称单数时用has to
贴敷,疼痛的部位贴敷纯中药膏药, 轻疼痛(扭伤后24小时再贴)阿祖消 道地苗药,天然萃取;经皮给药,5 30秒直达病灶,迅速解决你的疼痛问
• (4)could 是can的过去式,可以表示过去的 能力
• I could swim when I was seven years old.
• (5)can开头的一般疑问句 以can和can’t回答 could开头的一般疑问句 以could和couldn’t 回答
• 2.must • (1)“必须 应该” • (2)表推测“一定”
阿祖苗药:颈部扭伤 紧急处理
颈部扭伤(whiplash)是由于脖子用 速地来回运动而造成的颈部损伤,最 在汽车追尾事故中,但也可能是由于 故、身体虐待或其他创伤造成的。
发生扭伤的原因,常常是由于颈部位 或受风寒侵袭。例如,突然搬举重物 团动作时头部位置不正、睡眠时枕头 等,都是引起颈部扭伤最常见的原因
一、情态动词
• can, could • must • have to • should • will(would) • may
二、特征
• 1.有一定词义,但不能单独作谓语,必须和行 为动词或系动词连用,构成谓语。
• 2.无人称和数的变化(have to例外:用于第三 人称单数时用has to)
7. ______ you be happy! A. May B. Can C. Must D. Would 8. Could I borrow your dictionary? Yes, of course you______. A. might B. will C. can D. should
我们需要根据患者扭伤的严重程度而 同。一些患者只需要非处方药物和家 就足够了,而有的患者可能需要处方 门的疼痛治疗或物理治疗。
专家推荐以下一种或多种结合方法来 痛:休息,受伤后的24小时内,休息 缓解症状,但过多的卧床休息可能会 复;
冰敷或热敷,每天冰敷或热敷颈部1 一天最多六次;服用非处方止痛药, 痛和布洛芬等非处方止痛药通常可以 度至中度的颈部扭伤疼痛;
小学情态动词用法
动词种类
实义动词
系动词
情态动词
助动词
jump, run
be, feel
can, must, may…
do, does, did, be, have, has

Try and try
1.---when did your uncle___in shanghai ---the day before yesterday A arrive B get C reach 2.As we know, some people are good at________but bad at give back A lending B keeping C borrowing D using 3.The small child was not old enough to_________himself A have B wear C dress D put on 5. My brother and I are _____ TV. A watch B look C read D see 6.I ask Danny to________me my book, but he brough me his book A take B fetch C carry D match
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