控辍保学协议书范文
小学控辍保学责任书(五篇)
小学控辍保学责任书为了深入贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（____--____）》等法律法规，进一步加大依法治校力度，充分调动各校及义务教育阶段学校控辍保学工作的积极性，提高全镇初中三年保留率，提升全镇义务教育实施水平，台营小学与全体教师签订《义务教育阶段控辍保学责任书》，具体内容如下：一、指导思想：依法实施九年义务教育，保障适龄儿童、少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。
加强控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈，确保我校义务教育阶段学生保留率在省定标准以上。
二、责任目标：建立目标管理责任制。
年初，我校与任课教师签定“控辍保学”目标责任书，把控辍目标分解量化到每一位教师。
学期末，对目标落实情况自下而上进行汇报，自下而上进行检查。
年末，我校与全体教师的目标完成情况进行督导评估。
严格学籍管理制度。
义务教育学校，要依法保证本地区适龄儿童少年及属于本学区内的外来务工就业人员适龄子女按时接受义务教育，维护残疾人合法利益，保证有学习能力的各类适龄儿童少年入学，最大程度的满足残疾学生接受义务的需求。
新生入学后，要及时建档并报上级教育主管部门备案。
我校认真执行，《秦皇岛市中小学学籍管理实施细则》和抚宁县学籍管理相关规定，加强学籍管理，严格履行学生入学、转学、休学、复学、借读、毕业等手续，严禁弄虚作假。
除特殊情况外，不再办理县域内各初中学校之间的学生之间的学生转学手续（“特殊情况”指购买住房举家迁址、单亲学生随父或母另组家庭、孤儿投亲靠友、随外出务工父母异地居住，须出具相关证明材料）。
建立动员辍学学生复学制度。
学生无正当理由____日内不到校，班主任要及时向学校报告，学校要派人说服动员其返校，并向家长下发“劝学书”。
家访要填写《学生辍学家访记录单》，对经多次说服教育仍不返校的学生，由学校向学区中心校或乡镇人民政府送达“学生辍学报告书”，并由乡镇政府向辍学学生监护人发出《复学通知书》，要求辍学学生限期返校。
控辍保学协议书
控辍保学协议书尊敬的[相关方称呼]：咱今儿个来签这个协议呀，那可是为了一件特别重要的事儿——控辍保学。
这事儿啊，关系到每个孩子的未来，就像守护小树苗成长一样，可不能马虎。
一、目的。
咱们都知道，孩子是家庭的希望，也是社会的未来。
在学校里学习知识，就像给他们的小脑袋瓜儿里装宝藏一样。
可要是有孩子辍学了，那就像小树苗突然断了营养，多可惜呀。
所以呢，我们签这个协议，就是要保证每个孩子都能在学校里好好念书，不中途退学。
二、各方责任。
（一）家庭方面。
1. 家长们呀，咱得知道，自己的孩子自己最心疼。
孩子在学校要是遇到啥难事了，咱可不能不管。
比如说，要是孩子觉得学习压力大，咱就多鼓励鼓励，就像给小战士加油打气一样。
可不能说，学不下去就别学了，那可不行。
2. 要保证孩子每天都能按时去上学。
早上起来给孩子做顿热乎乎的早饭，然后送他们开开心心去学校。
就像送小宝贝去探索新世界一样，可有趣啦。
而且，家里要是有啥特殊情况，也得先考虑孩子的学习，不能轻易就把孩子从学校拽回来。
3. 家长还要和学校的老师们保持联系。
就像朋友之间聊天一样，经常问问孩子在学校的表现。
要是孩子有啥进步了，就和老师一起夸夸他；要是有啥问题，也和老师商量着解决。
可不能觉得把孩子交给学校就啥都不管了，咱们得一起努力呢。
（二）学校方面。
1. 学校得是个温暖的大家庭。
老师们呢，要用心去教每一个孩子。
不能因为哪个孩子调皮或者成绩不好就不重视他。
每个孩子都像一颗独特的星星，都有自己的闪光点。
老师要发现这些闪光点，让孩子们在学校里感受到爱和关怀。
2. 要是有孩子出现了不想上学的念头，老师们要像侦探一样，找出原因。
是学习上的困难，还是和同学闹别扭了？然后要耐心地去解决这些问题。
可以给孩子开个小灶补补课，或者组织个小活动让孩子们之间的关系更融洽。
3. 学校也要创造一个好的学习环境。
教室要明亮干净，就像一个充满魔法的小天地。
学校里还可以多搞些有趣的活动，像运动会呀，文艺表演呀，让孩子们觉得在学校里不仅能学习，还能玩得很开心。
班主任控辍保学责任书范本（三篇）
班主任控辍保学责任书范本责任书范本：班主任控辍保学责任书尊敬的校长：您好！作为一位班主任，我深知控辍保学工作的重要性，充分意识到班主任在学生学业和成长中扮演的重要角色。
为了更好地履行我的职责，我郑重向您提交本班主任控辍保学责任书，以确保所有学生都能顺利完成学业。
一、工作目标：1. 确保每位学生都能按时参加学校组织的正规课程，保证学生的学习进度和学习质量。
2. 倾听学生的困惑和疑虑，提供适当的辅导和指导，帮助他们克服困难，提高学习能力。
3. 加强与学生家长的沟通，了解学生在家庭环境中面临的问题，提供必要的帮助和支持。
4. 与学校相关部门积极合作，参与控辍保学工作的相关活动，共同为学生的发展创造良好的学习环境。
二、工作方法：1.每职学生建立学习档案，记录每位学生的学习情况、成绩和表现，及时发现学习问题，提供相关资源和帮助。
2.定期与学生进行个别谈心，关注学生在学习和生活方面的困难，提供适当的指导和帮助。
3.持续与学生家长保持联系，了解学生在家庭环境中的情况，及时解决学生家庭问题对学习的影响。
4.与学校心理教育辅导师合作，提供心理健康教育课程和辅导，帮助学生建立正确的心理健康观念。
5.积极参与学校举办的控辍保学相关活动，加强班级和学生交流，增强学生对学校的归属感与认同感。
三、工作计划：1.每学期初制定控辍保学计划，明确目标和任务，并于学期末进行评估和总结。
2.每周定期与学校教务处和班级管理员交流，了解学生的出勤情况和学习进展。
3.每月至少一次召开班级家长会议，与家长沟通学生的学习情况和存在的问题，制定相关解决方案。
4.每学期至少一次对学生进行学习情况和学习态度的评估，及时发现并改进问题。
5.积极参与学校控辍保学活动，与学校其他相关部门合作，共同为学生的成长提供有力的支持。
四、工作效果评估：1.根据学生的学习情况和成绩，以及学生的整体发展情况，进行评估和总结。
2.关注学生的出勤情况，按时上交出勤统计表。
控辍保学三方协议书
甲方：教育行政部门乙方：学校丙方：学生家长（或监护人）根据《中华人民共和国义务教育法》及有关法律法规，为切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，预防和控制学生辍学，促进教育公平，实现教育资源的合理配置，特制定本三方协议。
一、协议目的1. 明确教育行政部门、学校和家长（或监护人）在控辍保学工作中的权利、义务和责任。
2. 建立健全控辍保学工作机制，确保适龄儿童、少年接受义务教育。
3. 提高义务教育质量，促进学生的全面发展。
二、协议内容1. 甲方（教育行政部门）责任：（1）加强对适龄儿童、少年接受义务教育的宣传，提高家长（或监护人）对义务教育的认识。
（2）建立健全控辍保学工作制度，明确控辍保学责任主体和具体措施。
（3）加强对学校的督导检查，确保学校履行控辍保学职责。
（4）对辍学学生进行跟踪管理，协调相关部门做好复学工作。
2. 乙方（学校）责任：（1）严格执行国家义务教育法律法规，确保适龄儿童、少年入学。
（2）加强对学生的思想教育，培养学生的责任感、使命感。
（3）关心学生生活，解决学生在学习、生活中的实际困难。
（4）做好控辍保学工作，及时发现、报告辍学情况，并采取有效措施予以解决。
3. 丙方（学生家长或监护人）责任：（1）确保适龄儿童、少年按时入学，接受义务教育。
（2）关注孩子的学习和生活，关心孩子的成长，积极配合学校和政府部门做好控辍保学工作。
（3）尊重孩子的意愿，不得强迫孩子辍学。
（4）履行监护责任，为孩子的健康成长提供良好家庭环境。
三、违约责任1. 甲方（教育行政部门）未能履行协议规定职责，导致适龄儿童、少年辍学，应承担相应责任。
2. 乙方（学校）未能履行协议规定职责，导致适龄儿童、少年辍学，应承担相应责任。
3. 丙方（学生家长或监护人）未能履行协议规定职责，导致适龄儿童、少年辍学，应承担相应责任。
四、争议解决1. 本协议在履行过程中发生争议，应友好协商解决。
2. 协商不成的，可向当地教育行政部门申请调解。
中学控辍保学责任书范本(二篇)
中学控辍保学责任书范本尊敬的家长：感谢您对我校教育事业的信任与支持！为加强学校与家庭的合作，确保学生健康成长，提高学生的学业水平和全面素质，加强对学生的引导和管理，减少学生辍学的现象，特向您郑重承诺：一、学校责任：1. 我校将积极组织开展各类学生辅导活动，提供学习资源和指导，开设各类教育讲座、学习班，提高学生的学习能力和学习动力。
2. 我校将建立完善的学生评价系统，定期对学生的学习情况进行评估，及时发现学习问题和困扰，并通过个别辅导和班级集体辅导等形式，帮助学生克服困难，提高学习成绩。
3. 我校将加强班主任工作，提高班主任的辅导能力和指导水平。
班主任将定期与学生家长沟通，了解学生的学习情况和生活状况，及时解答学生和家长的疑问，做好家校之间的沟通和联系。
4. 我校将加强学生管理工作，制定学生行为规范和管理制度，对违反校规校纪的学生进行纪律教育和惩戒，并进行及时的心理辅导和帮助，引导他们正确面对学习和生活的困难。
5. 我校将组织学生参加各类校外实践活动和社会实践活动，培养学生的实践能力和社会适应能力，增强他们的责任感和自主学习能力。
二、家长责任：1. 家长要重视孩子的学业和成长，关心孩子的学习情况和生活状况，积极参与孩子的学习和发展。
要与学校保持密切联系，及时了解孩子的学习情况和困难，积极配合学校的工作，共同解决问题。
2. 家长要为孩子营造良好的学习环境和生活条件，提供必要的学习资源和学习辅导。
要培养孩子的学习习惯和学习方法，鼓励他们主动学习，提高学习能力。
3. 家长要关心孩子的身心健康，保证孩子充足的睡眠和良好的饮食，定期关注孩子的身体状况，及时发现问题并及时处理。
4. 家长要引导孩子正确看待学习和生活的困难，鼓励他们勇于面对挑战，不轻易放弃。
要与孩子保持良好的沟通，耐心倾听他们的心声，帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。
5. 家长要关注孩子的兴趣爱好，帮助他们发展特长和个性，拓宽眼界，提高综合素质。
控辍保学承诺书范文（精选10篇）
控辍保学承诺书范文（精选10篇）控辍保学范文篇1为认真贯彻落实《义务教育法》和《义务教育法实施细则》，切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的合法权益，进一步明确学校与家长的责任，我校特与家长签订控辍保学：一、义务教育是国家、社会、家庭、学校必须予以保证的，所有适龄儿童和少年必须接受的国民教育，由国家法律确认和保证得到，具有强制性、免费性和普遍性。
二、义务教育是一种强制教育，所有适龄儿童和少年必须依法接受并完成九年义务教育，无故辍学是一种违法行为。
义务教育法规定，适龄儿童和少年有按时入学、努力学习、接受规定年限的义务教育，努力完成学习任务的义务。
三、家长要认真学习《义务教育法》和《未成年人保护法》，提高认识，自觉执行相关法律，配合学校支持适龄子女接受义务教育，做好控辍保学工作。
四、家长不能按时送子女入学、对子女中途辍学不采取积极措施导致子女辍学或阻碍子女接受义务教育的行为都是违法行为，学校和当地村委会应进行劝阻和批评，当地基础政府可以对其进行处罚，情节严重的可以起诉。
五、《义务教育法》第十一条规定：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。
六、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当县级人民政府教育行政部门批准。
七、学生入学注册后，有特殊原因申请休学需由家长持县级以上医院证明，病历本和相干费用收据（复印件）向学校提出申请，学校报上级主管机关同意后方可休学。
八、每年新生入学后，由学校和班主任对其进行必要的宣传教育，并通过家长会、家长学校等形式告知学生家长，并签订控辍保学责任书由学校保存。
家长（监护人）姓名（签名）：学生姓名（签名）：所在班级：控辍保学承诺书范文篇2为进一步推进素质教育，巩固“普九”成果，有效控流保学，根据我校实际，特与各班主任签订控流保学责任状：（1）建立控流保学工作责任制，班主任是各班控流保学的直接责任人，副班主任是间接责任人，确保本班学生巩固率达100℅.（2）关心爱护每一个学生，不能排斥后进生及贫困生入学;严格按照上级标准收费，不向学生乱收一分钱。
保学控辍协议书模板
保学控辍协议书模板甲方（学校）：_____________________乙方（学生）：_____________________鉴于甲方为依法设立的教育机构，乙方为甲方招收的学生，为了确保乙方能够顺利完成学业，防止学生中途辍学，双方本着平等自愿、诚实信用的原则，经协商一致，订立本保学控辍协议书（以下简称“本协议”），以资共同遵守。
第一条甲方的权利与义务1.1 甲方应为乙方提供符合教育法规要求的教育服务和学习环境。
1.2 甲方应保证乙方在甲方学校接受教育期间的合法权益。
1.3 甲方应定期对乙方进行学业指导和心理辅导，以帮助乙方解决学习中遇到的困难。
1.4 甲方应根据乙方的学业表现和行为表现，采取必要的教育措施，以促进乙方的全面发展。
第二条乙方的权利与义务2.1 乙方有权接受甲方提供的教育服务，并享有甲方规定的学生权益。
2.2 乙方应遵守甲方的校规校纪，按时完成学业任务。
2.3 乙方应积极参与学校组织的各项活动，促进个人全面发展。
2.4 乙方应尊重教师，遵守课堂纪律，不得有违反校规校纪的行为。
第三条保学控辍措施3.1 甲方应建立学生学业预警机制，对乙方的学业进展进行跟踪和评估。
3.2 甲方应设立专门的辅导机构，为乙方提供学业辅导和心理支持。
3.3 乙方在遇到学业困难时，应及时向甲方寻求帮助，甲方应给予必要的支持和指导。
3.4 甲方在乙方出现辍学倾向时，应采取有效措施，防止乙方辍学。
第四条违约责任4.1 若甲方未履行本协议约定的教育服务义务，导致乙方学业受到影响，甲方应承担相应的责任。
4.2 若乙方未遵守本协议约定的义务，导致学业无法正常进行，乙方应承担相应的责任。
第五条争议解决5.1 双方因履行本协议所发生的任何争议，应首先通过友好协商解决。
5.2 若协商不成，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
第六条协议的变更和解除6.1 本协议的任何变更或补充，必须经双方协商一致，并以书面形式确认。
6.2 若一方违反本协议的约定，另一方有权要求解除本协议，并要求违约方承担相应的违约责任。
2024年小学控辍保学责任书范本(2篇)
2024年小学控辍保学责任书范本为了进一步贯彻党和国家的教育方针，扎实推进素质教育，保障学生接受完整的九年义务教育，使学生进得来，留得住，学得好，不流失，中心学校与各学校签订此责任书：1、实行控辍保学校长责任制，制定控辍保学目标，并落实到班级，责任到人。
校长每学期都要与班主任教师签订“控辍保学”目标责任书。
2、坚持依法控辍，认真宣传《义务教育法》，《未成年人保护法》、等有关法律法规，切实做好家访动员工作，组织全体教师采取电话、上门等形式进行走访，尤其是有辍学苗头的学生要及时跟踪，了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见，做好跟踪记录、家访记录，掌握每一个学生的动向，劝导学生复学，三日内还未能复学的学校要填写“辍学报告单”报中心学校和监护人，并及时采取措施保证学生复学，对未能及时报告或未及时家访，工作不实造成辍学的，要追究责任。
3、关心后进生，树立转化一个学困生与培养一个优生同等重要，留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想。
教师不得体罚或变相体罚学生，不得歧视学困生，切实关心学习困难学生和行为偏差学生，避免学生因厌学而辍学。
4、各校要严格执行国家课程计划，开全课程，开足课时。
上好课程。
教师要加强与学生的交流和沟通，要以学生为主体，尊重爱护学生，建立民主平等和谐的师生关系。
培养良好的师生感情，提高课堂教学艺术，充分利用课程改革的契机，转变教育观念，树立“留住一个学生，就是留住一个希望”，“成长比成才更重要”的思想。
保证每一个学生“进得来”、“留的住”、“学得好”5、学校要指定专人负责控辍工作，建立控辍保学奖罚措施：奖励控辍保学成绩突出的班主任和教师，对每学期无辍学班级的班主任及科任教师给予适当的奖励。
6、学校要做好学籍管理工作，认真执行教育__关于学籍管理的有关规定，严格规范学生转入转出手续，保证每一个学校人籍一致。
此责任书自签字之日起生效。
责任书一式两份，中心学校、学校各执一份。
中心学校(盖章)：校长：(签名)学校(盖章)：校长：(签名)年月日2024年小学控辍保学责任书范本（2）敬爱的家长：您好！感谢您对学校的信任与支持。
2024年学校控辍保学责任书模版（三篇）
2024年学校控辍保学责任书模版为全面贯彻执行党的教育方针，切实维护广大适龄儿童依法享有义务教育的权益，确保学生能够顺利入学、稳定就读、优质学习，特此，学校与全体班主任及科任教师签订本责任状。
一、坚决依法控制学生辍学，积极向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，严禁学生因务农、务工、经商等任何理由而中断学业。
二、构建民主、平等、融洽的师生关系，严禁任何形式的体罚或变相体罚，不歧视经济困难和学习困难的学生（即“双困生”），并应在学习、生活等方面给予他们更多的关爱和支持。
对于出现厌学情绪的学生，班主任及任课教师应及时家访，与家长共同做好学生的心理疏导工作，防止学生因厌学情绪而辍学。
三、一旦发现学生无特殊原因缺课，科任教师应立即向班主任报告，班主任及科任教师需迅速与家长取得联系（或进行家访），劝导学生尽快返校上课。
若经劝导无效，学生连续五天缺课，班主任需及时上报教务处。
对于因未及时报告或未有效联系等失职行为导致学生辍学的，学校将对相关班主任及科任教师进行责任追究。
四、若经班主任及科任教师多次劝导仍无效，学生无特殊原因连续两个星期未到校上课，班主任需填写《文山县第一初级中学义务教育阶段学生辍学报告单》并上报教务处备案，同时由班主任和学校提请相关人民政府采取必要措施动员学生复学。
五、对于在校学生因正常原因发生变动的（如转学、因病休学等），班主任需协同家长办理相关转学、休学手续，并及时上报教务处进行确认和登记。
若未按规定办理相关手续，将视为学生辍学处理。
六、关于控辍保学的奖惩措施：学校实行控辍保学考核“一票否决”制度。
若一学年内某班级辍学率超过____%，则该班级任课教师年终考核将被一票否决，不得评为各级各类的优秀教师；该班主任本学年不得参评优秀班主任。
学校负责人（签名）：____班主任（任课教师）（签名）：________年____月____日2024年学校控辍保学责任书模版（二）为深入贯彻执行《教育法》、《义务教育法》等法律法规，有效预防和控制学生辍学现象，巩固和提升九年义务教育普及成果，特制定以下控辍保学工作目标责任书：1. 控辍保学工作被列为我校义务教育实施的核心任务。
2024年小学控辍保学责任书（四篇）
2024年小学控辍保学责任书为全面实施素质教育，巩固和提升基础教育成果，本校致力于确保“控辍保学”工作的有效执行。
为此，学校要求各班级班主任承担此项任务，并明确责任。
特别强调需保障视力、听力及智力残疾儿童的入学权利，确保适龄儿童均能接受教育。
学校将与各班主任签订责任书，对于未能采取有效措施防止学生辍学的班主任，将依据学校相关管理条例追究其责任。
一、学校承诺不以任何理由或方式向学生收取任何费用（除上级指示精神下布置的书杂费或其他代收费用外），严禁乱收费、乱罚款，禁止强制学生购买教学辅导材料，禁止向学生推销商品，禁止向学生家长索要财物，禁止接受家长宴请或馈赠。
二、学校将关心爱护每一位学生，禁止讽刺、挖苦、歧视学生，禁止体罚、变相体罚、役使或变相役使学生。
三、学校将切实减轻学生课业负担，确保按时上下课、放学，作业量符合标准，不以作业惩罚学生或剥夺学生考试权利，不以学习成绩单一评价学生，不公开排列学生考试名次，不无端指责、训斥、刁难学生及家长。
四、班主任作为防止学生辍学的主要负责人，需了解每位学生的心理状态，做好“两困生”的家访工作，确保本班学生巩固率达到既定百分比，一旦发现辍学情况，需及时上报。
五、学校将实行辍学工作责任追究制，对于因工作不力或违反职业道德导致学生辍学的，将依据相关规定严肃处理。
责任书自签订之日起生效，无论人事变动，责任书均具有延续性。
此责任书一式两份，学校与班主任各持一份。
为深入贯彻党和国家的教育方针，扎实推进素质教育，确保学生接受完整的九年义务教育，学校与班主任签订此责任书。
1、实行班主任和科任教师责任制，责任落实到班级和个人，学校与班主任、班主任与科任教师签订控辍保学责任书。
2、坚持依法治校原则，认真宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等相关法律法规，要求每位教师每学期至少对本班每位学生进行一次家访，对有辍学倾向的重点学生进行至少两次家访，跟踪记录辍学原因，对于二日内未复学的学生必须向学校报告，对于在此项工作中表现不力的教师，将追究其责任。
农村控辍保学责任书范文（三篇）
农村控辍保学责任书范文尊敬的家长：您好！感谢您选择我校作为您孩子的教育机构。
作为一所农村学校，我们秉承“控辍保学，让每个孩子都有机会接受优质教育”的宗旨，为了确保每个孩子都能获得良好的教育，我们希望与您共同签署《农村控辍保学责任书》。
一、学校责任：1. 提供优质教育资源: 学校将确保提供优质的教育资源和教学设施，为学生提供良好的学习条件和环境。
2. 安排负责的教师和班主任: 学校将安排负责的教师和班主任，关注学生学习和生活情况，积极与家长沟通。
3. 制定科学合理的教学计划: 学校将制定科学的教学计划，确保学生在学业上有良好的进展，并及时反馈学生的学习情况。
二、家长责任：1. 保障孩子上学安全: 家长应妥善安排孩子的出行，并保障他们的上学安全。
2. 培养良好的学习习惯: 家长应引导孩子养成良好的学习习惯，规律作息，按时完成作业。
3. 关注孩子的学习情况: 家长应与孩子的班主任保持密切联系，及时了解孩子的学习情况和身心发展状况。
4. 积极参与家校合作: 家长应积极参与学校的家庭教育活动和家长会，与学校共同关注孩子的教育问题，共同解决学生在学习和生活中的困难。
5. 对学校的合法教育管理行为给予理解和支持: 家长应积极配合学校的教育管理工作，对学校的合法教育管理行为给予理解和支持。
三、家校合作：1. 学校将定期召开家长会，与家长交流孩子的学习情况和发展状况，共同制定学生的学习和成长计划。
2. 学校将与家长建立定期沟通、交流的机制，及时了解孩子在学习和生活中的问题，共同探讨解决办法。
3. 学校将通过教育培训、家庭教育活动等方式提升家长的教育理念和教育能力，共同促进孩子的全面发展。
四、承诺：1. 学校将严格履行“控辍保学”责任，确保每个学生的接受良好的教育和改善学习环境。
2. 家长将全力支持学校的工作，与学校共同努力，促进孩子的学习和成长。
3. 学校和家长将共同为保障每个孩子的接受优质教育而努力。
感谢您对我校教育事业的关注和支持！在签署这份责任书的同时，我们真诚期望您和孩子能够共同努力，创造美好的学习和成长环境。
学校控辍保学责任书范文（三篇）
学校控辍保学责任书范文尊敬的家长：您好！为了落实国家教育方针，使每个学生都能接受正规的学校教育，学校特制定了控辍保学责任书，希望与家长共同努力，加强学校和家庭的合作，共同保障每个学生的学业发展和健康成长。
请您务必细心阅读并签字。
一、学校责任1. 安排适应学生发展的课程设置，确保学生能获得全面的教育。
2. 提供高质量的教育资源，在教学过程中关注学生的个体差异，采用多元化的教学方法，提高学生的学习兴趣和能力。
3. 针对学生的学习困难，及早发现并给予帮助，提供个别辅导和补习，确保每个学生能够掌握必要的学习内容。
4. 加强校内管理，确保课程正常进行，严禁任课教师旷课、无故缺勤等违规行为。
5. 及时向家长反馈学生的学习情况和表现，与家长保持良好的沟通，共同关注学生的学业发展和问题解决。
6. 定期组织学生进行体检，关注学生的身体健康状况，及时发现并处理因健康问题而影响学习的情况。
7. 加强学生的生活教育，培养学生的良好生活习惯和自理能力。
二、家长责任1. 确保学生按时、按规定到校上课，不允许擅自请假或旷课。
2. 关心学生的学习情况，积极参与学生的学习活动，与学校保持密切联系。
3. 鼓励学生积极参与社会实践和课外活动，培养学生的综合素质和兴趣爱好。
4. 营造良好的家庭教育环境，关心学生的生活习惯和心理健康，提供必要的帮助和支持。
5. 培养学生的遵纪守法意识，引导学生正确对待学校和老师的制度安排。
6. 及时配合学校开展的各种活动和考试工作，积极主动与学校合作。
7. 对学校的教育工作提出合理化的建议，共同促进学校的改进和发展。
三、附加约定1. 凡因家庭经济困难、身体健康等特殊原因不能按时上学的学生，家长须及时向学校报备，学校将尽力解决困难，确保学生的学业发展。
2. 对于经常旷课、违纪乱纪的学生，学校将采取相应的纪律处分并通知家长，家长应积极配合学校的处理，及时纠正学生的不良行为。
3. 接受控辍保学责任书的学生，将获得学校提供的各项政策优惠。
控辍保学协议书7篇
控辍保学协议书7篇篇1甲方：XX学校乙方：学生家长为了保障学生接受九年义务教育，控制学生辍学，促进素质教育，提高教育质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《湖北省义务教育条例》等相关法律法规，甲、乙双方经协商，特签订本控辍保学协议。
一、甲方权利和义务1. 甲方负责招收符合入学条件的学生入学，并为学生提供良好的学习环境和生活条件。
2. 甲方应按规定对学生进行学籍管理，确保学生学籍信息的真实性和准确性。
3. 甲方应建立健全学生辍学预防机制，及时了解学生辍学原因，并采取有效措施进行劝返。
4. 甲方应加强对学生的思想教育，特别是对学习困难学生的关爱和帮助，防止学生因学习困难而辍学。
5. 甲方应积极配合乙方做好学生的控辍保学工作，共同促进学生的健康成长。
二、乙方权利和义务1. 乙方应保证子女接受九年义务教育，不得让其辍学。
2. 乙方应积极配合甲方对学生进行思想教育和学习辅导，帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
3. 乙方应关注学生的心理健康，及时与甲方沟通学生的心理状态，共同预防学生因心理问题而辍学。
4. 乙方应尊重教师的劳动成果，不得对教师进行人身攻击或造谣传谣。
5. 乙方应按规定及时缴纳学生的学费、杂费等费用。
三、违约责任1. 甲方如未能按规定对学生进行学籍管理或思想教育，导致学生辍学的，应承担相应的责任。
2. 乙方如未能保证子女接受九年义务教育，导致辍学的，应承担相应的责任。
3. 乙方如未能积极配合甲方进行学生的思想教育和学习辅导，导致学生辍学的，应承担相应的责任。
4. 乙方如未能及时缴纳学生的学费、杂费等费用，导致辍学的，应承担相应的责任。
四、其他约定事项1. 本协议自双方签字之日起生效。
2. 本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。
3. 本协议未尽事宜，由双方协商解决。
如协商不成的，可依法提起诉讼解决。
甲方（签字）：XX学校校长（签字）：XXX乙方（签字）：学生家长（签字）：XXX篇2甲方：XXXX学校乙方：XXXX教育局为了保障学生的受教育权利，提高教育质量，甲方与乙方经过友好协商，达成以下控辍保学协议：一、协议目的本协议的目的是通过双方的合作，共同控制学生的辍学率，保障学生的受教育权利，提高教育质量。
控辍保学责任书（精选16篇）
控辍保学责任书（精选16篇）控辍保学篇1为了巩固提高“普九”成果，保障学生接受九年义务教育，扎实推进素质教育，切实提高学生素质，确保每个孩子都有学上,乡政府与各学校签订如下责任书：1 、实行控辍保学校长责任制度，制定控辍目标，并落实到班级，责任到人，校长每学年都要与教师签订“控辍保学”目标责任书。
2 、学校对每个有辍学苗头的学生要及时跟踪，了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见，做好跟踪记录、家访记录，掌握每一个学生的去向，及时将情况反馈给乡政府和九年制学校。
3 、学校发现学生辍学，要及时进行家访，劝导学生复学，三日内还未能复学，学校要填写“辍学报告单”报告给乡政府主管领导，由乡政府向学生家长或监护人发送“辍学学生返校”，及时采取措施或强制学生复学，对未能及时报告或未及时家访，工作不实造成辍学的，要实行责任追究制。
4 、学校发现学生厌学情绪，分管校长、班主任、任课教师要及时家访，同家长一起做好学生的思想工作。
不得歧视特困家庭学生和进城务工子女。
不得体罚或变相体罚学生，避免学生因厌学而辍学。
5 、各校要严格执行国家课程计划，开全课程，开足课时。
通过课程改革，改进教学管理。
教师要因材施教，促进学生全面发展，通过开展兴趣活动、开辟第二课堂等措施，帮助学困生、厌学生融入集体中，激发学习兴趣，使其安心学习。
6 、各校严禁以考试成绩给学生排名次、排座位，严禁强行或变相强行让学困生退学、转学或休学。
因教师教育教学行为导致学生辍学的，要依法进行严肃处理。
7 、学校要指定专人负责控辍工作，如有辍学情况应及时上报乡政府和九年制学校。
8 、学校必须杜绝乱收费行为，切实减轻学生的经济负担。
同时，要认真落实“两免一补”政策，对于低保户、特困户、贫困户的子女，学校要采取措施予以救助，确保学生不能因贫困而辍学。
9 、学校要做好学籍管理工作，认真执行县教育局和白鲁础九年制学校关于学籍管理的有关规定。
10 、控辍保学工作纳入各学校年终考核中，与学校年终考核、评优、树模、晋职及教师调动挂钩，对控辍工作不力，学生辍学率超过标准(中学不超过1.5%、小学不超过0.5%)的学校和班级实行一票否决;对辍学情况严重的，将依据有关规定严肃追究校长及部门责任。
小学学校控辍保学责任书范本
小学学校控辍保学责任书范本尊敬的家长：您好！感谢您对我校工作的支持与配合。
为了保障每一位学生得到优质的教育，确保他们能够顺利完成学业，我校高度重视防止学生辍学问题的发生。
特向您呈上《小学学校控辍保学责任书》，希望您与我们共同努力，为孩子的未来做出积极的贡献。
一、我校责任1. 我校将建立健全的学生辍学防控机制，制定相关政策和措施，加强对学生辍学情况的监测和分析，及时发现问题并采取有效措施加以解决。
2. 我校将通过组织多种形式的活动，开展防止学生辍学的教育宣传和心理辅导，引导学生树立正确的学习态度和价值观。
3. 我校将按照教育部门的要求，对寻找严重失学儿童和辍学学生进行登记并落实救助措施，确保他们能够重新入学接受教育。
二、家长责任1. 家长是孩子学习和成长的第一责任人，应严格要求孩子按时、按规定参加学校教育活动，保证学生的正常出勤和学习参与。
2. 家长应重视学生的学习状况，经常与学校保持沟通，了解孩子的学习情况及时采取措施解决问题。
3. 家长应树立正确的教育观念，注重培养孩子良好的学习习惯和品德修养，引导孩子树立正确的人生价值观。
三、学生责任1. 学生应充分认识到教育的重要性，自觉参加学校的各项教育活动，按时完成作业和学习任务。
2. 学生应遵守学校纪律，尊重师长和同学，团结友爱，互相帮助，共同营造一个和谐的学习环境。
3. 学生应树立积极的学习态度和自信心，勇于面对困难和挑战，发挥自己的潜力，做到学习上不辜负师长的期望、家长的栽培和社会的期盼。
四、监督和评估1. 我校将建立健全的学生辍学情况监测和分析机制，定期对学校各年级、各班级的学生辍学情况进行汇总和分析，并将分析结果报送教育部门。
2. 我校将加强对学生辍学问题的排查，对发现的问题及时进行跟进并采取有效的教育措施，确保学生的正常学习参与。
3. 家长、学生及教师可通过电话、面谈等方式向学校反映学生辍学问题，学校将及时做出回应并采取必要的措施。
请敬请家长签署并尽快将责任书反馈给学校，以便我们能够共同努力，为每一位学生提供一个良好的学习环境和发展平台。
学校控辍保学责任书范文（精选4篇）
学校控辍保学责任书范文（精选4篇）学校控辍保学范文篇1为了全面贯彻党的教育方针，维护广大适龄儿童依法接受义务教育的权利，确保学生进得来，留得住，学得好，学校与各班主任、科任教师特签订本责任书。
1、坚持依法控辍，向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，杜绝学生务农、务工、经商以及其他弃学行为的发生。
2、建立民主、平等、和谐的师生关系，不体罚或变相体罚学生，不歧视“双困生”，从学习、生活等方面给予“双困生”更多的关怀和爱护。
对有厌学情绪的学生，班主任、任课教师要及时家访，同家长一起做好学生的思想工作，避免学生因厌学而辍学。
3、发现学生无特殊情况缺课，科任教师要及时向班主任反映，班主任、科任教师要及时与家长取得联系(或进行家访)，劝导学生尽快回校上课。
经劝导无效连续五天缺课的，班主任要上报教务处。
对未能及时报告或未及时联系等失职行为造成学生辍学的，学校将对班主任、科任教师进行问责。
4、经班主任、科任教师劝导无效，学生无特殊情况连续两个星期未到校上课，班主任填写《文山县第一初级中学义务教育阶段学生辍学报告单》上报教务处备案，由班主任、学校提请相关人民政府及时采取措施动员复学。
5、在校学生正常变动的(转学、因病休学等)，班主任要会同家长办理相关的转学、休学手续，上报教务处确认、登记，否则，视同辍学处理。
6、控辍保学奖罚措施：学校实行控辍保学考核“一票否决”制度，一学年内辍学率超过1%的班级，该班的任课教师年终考核一票否决，不能评为各级各类的优秀教师，该班主任本学年不能参评优秀班主任。
学校负责人(签名)：班主任(任课教师)(签名)：20xx年9月1日学校控辍保学责任书范文篇2为了全面贯彻党的教育方针，维护广大适龄儿童依法接受义务教育的权利，确保学生进得来，留得住，学得好，学校与各班主任、科任教师特签订本责任书。
1、坚持依法控辍，向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，杜绝学生务农、务工、经商以及其他弃学行为的发生。
小学学校控辍保学责任书样本
合同编号：__________甲方（学校）：__________乙方（学生/家长）：__________根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，为确保乙方学生能够顺利完成学业，甲乙双方经充分协商，达成如下协议：第一条甲乙双方的权利和义务1.1甲方权利和义务（2）对乙方学生进行德、智、体、美等方面的全面教育；（3）关注乙方学生的身心健康，提供必要的心理咨询和辅导；（4）及时了解乙方学生的学习和生活情况，与乙方家长保持沟通；（5）对乙方学生的学习成绩和表现进行客观、公正的评价。
1.2乙方权利和义务（1）保证乙方学生按时入学，不得迟到、早退或缺课；（2）督促乙方学生遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学；（3）关注乙方学生的学业和身心发展，配合甲方进行教育；（4）按时支付乙方学生的学杂费等相关费用；（5）积极参与甲方组织的家长会议、家访等活动，与甲方共同促进乙方学生的成长。
第二条控辍保学措施2.1甲方应建立健全控辍保学制度，确保乙方学生不因家庭经济困难、学习困难、身体原因等原因辍学；2.2甲方对乙方学生实行责任制，明确班主任、科任教师等相关人员的控辍保学责任；2.3甲方对乙方学生进行定期排查，发现辍学风险及时采取措施，并与乙方家长沟通；2.4甲方对乙方学生提供个性化辅导，帮助其克服学习困难，提高学习成绩；2.5甲方对乙方学生进行思想教育，引导其树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三条违约责任3.1甲方未履行本协议规定的义务，导致乙方学生辍学的，甲方应承担违约责任，并根据实际情况给予乙方学生适当的经济补偿；3.2乙方学生未履行本协议规定的义务，导致学习成绩严重下滑或辍学的，乙方应承担违约责任，并配合甲方采取措施，确保乙方学生重返校园；3.3甲方、乙方之间因履行本协议发生纠纷的，应通过友好协商解决；协商不成的，可以向教育行政部门申请调解或依法向人民法院提起诉讼。
第四条附则4.1本协议一式两份，甲乙双方各执一份；4.2本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期至乙方学生毕业之日止；4.3本协议未尽事宜，可由甲乙双方另行签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。
辍学安全协议书8篇
辍学安全协议书8篇篇1甲方（学校）：_________乙方（学生）：_________丙方（家长）：_________为了保障学生的合法权益，确保学生辍学过程中的人身安全，明确学校、学生和家长的责任，特制定本辍学安全协议书。
一、协议背景学生因个人原因或其他不可抗力因素，无法继续在学校接受教育，需要辍学。
为确保辍学过程中学生的安全，学校、学生和家长共同商议，达成以下协议。
二、协议内容1. 甲方（学校）责任（1）在乙方（学生）提出辍学申请后，及时核实情况，并按照规定程序办理相关手续。
（2）为乙方提供必要的心理辅导和学习、生活上的帮助，协助其顺利度过辍学期。
（3）对乙方的辍学情况进行跟踪了解，确保其安全。
2. 乙方（学生）责任（1）在辍学期间，严格遵守国家法律法规，不得从事违法活动。
（2）按照甲方要求，定期向甲方报告辍学期间的学习、生活情况。
（3）在辍学期间，注意个人财物安全，因个人原因造成财物损失的，由乙方自行承担。
3. 丙方（家长）责任（1）在乙方辍学期间，加强对乙方的教育和引导，确保其遵守国家法律法规和学校规定。
（2）为乙方的辍学提供必要的生活保障和学习支持。
（3）与甲方保持密切联系，了解乙方的辍学情况，协助其顺利度过辍学期。
三、违约责任1. 若甲方未按规定办理辍学手续或未尽到辍学期间的辅导和帮助义务，乙方有权向学校主管部门投诉。
2. 若乙方在辍学期间从事违法活动或未按规定向甲方报告学习、生活情况，甲方有权向公安部门反映。
3. 若丙方未尽到对乙方的教育和引导义务或未提供必要的生活保障和学习支持，乙方有权向家长主管部门投诉。
四、其他事项1. 本协议自三方签字之日起生效。
2. 本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份。
3. 本协议未尽事宜，由三方协商解决。
协商不成的，可依法提起诉讼。
甲方（签字）：_________乙方（签字）：_________丙方（签字）：_________篇2甲方（学校）：_________乙方（学生）：_________丙方（家长）：_________为了保障学生的辍学安全，明确学校、学生和家长的责任，特制定本辍学安全协议书。
学生辍学协议书范本(3篇)
第1篇协议编号：_______甲方（学生）：________身份证号码：________联系方式：________乙方（学校）：________学校地址：________联系方式：________鉴于甲方因（原因：如家庭原因、个人发展需求、健康原因等）无法继续在校就读，经甲乙双方友好协商，特订立本协议，以明确双方的权利和义务。
一、协议背景1. 甲方原为乙方学校（系、专业）学生，学号：________，入学时间为____年____月。
2. 甲方因（具体原因）无法继续在校就读，经本人申请，学校同意甲方提前结束学业。
二、协议内容1. 甲方自愿放弃在乙方学校剩余的学籍和学位，不再参加乙方学校的任何教学活动。
2. 甲方在离校前，应完成以下事项：（1）办理离校手续，包括但不限于：结清学费、住宿费、书籍资料费等费用；归还学校发放的各类物品；办理离校证明等。
（2）如有欠缴费用，甲方应立即清偿。
（3）如有损坏学校公共财产，甲方应照价赔偿。
（4）如有违反学校规章制度的行为，甲方应承担相应的责任。
3. 乙方在甲方离校后，应完成以下事项：（1）协助甲方办理离校手续，确保甲方顺利离校。
（2）将甲方的个人信息（如学籍、成绩等）从学校系统中删除，确保甲方隐私权。
（3）如甲方需要开具相关证明，乙方应予以配合。
4. 甲方离校后，双方互不干涉对方的正常教育教学活动。
5. 甲方离校后，如因自身原因造成的一切后果，由甲方自行承担。
6. 甲方离校后，如需再次入学，应重新参加入学考试，并按照乙方学校的招生规定办理入学手续。
三、违约责任1. 如甲方未按照本协议约定办理离校手续，乙方有权拒绝甲方再次入学。
2. 如甲方未按照本协议约定清偿欠缴费用，乙方有权采取法律手段追讨。
3. 如甲方在离校后违反国家法律法规，损害他人合法权益，乙方不承担任何责任。
四、争议解决1. 本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。
2. 双方在履行本协议过程中发生的争议，应友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向乙方所在地人民法院提起诉讼。
辍学学生安全协议书6篇
辍学学生安全协议书6篇篇1甲方（学校）：_________乙方（学生）：_________鉴于甲方是一所合法的学校，拥有完善的安全保障制度；乙方是甲方的学生，因个人原因需要辍学，但仍有在甲方校园内学习和生活的需求。
为了保障乙方的安全，明确双方的权利和义务，特签订本协议。
一、协议目的本协议的目的是为了保障乙方的安全，明确双方的权利和义务，确保乙方在甲方校园内能够安全、有序地学习和生活。
二、协议内容1. 乙方辍学原因及说明：_________。
2. 乙方在甲方校园内的学习和生活需求：_________。
3. 甲方对乙方的安全保障措施：_________。
4. 乙方在甲方校园内的行为规范：_________。
5. 乙方在甲方校园内禁止的行为：_________。
6. 乙方在甲方校园内遇到紧急情况的处理方式：_________。
7. 乙方在甲方校园内学习、生活的其他约定：_________。
三、权利义务1. 甲方的权利：（1）甲方有权要求乙方遵守本协议中的各项规定。
（2）甲方有权对乙方在校园内的行为进行监督和管理。
（3）甲方在必要时有权对乙方进行安全教育或指导。
2. 甲方的义务：（1）甲方应当为乙方提供必要的安全保障措施。
（2）甲方应当为乙方提供必要的学习和生活条件。
（3）甲方应当关注乙方的身心健康，提供必要的帮助和支持。
3. 乙方的权利：（1）乙方有权要求甲方遵守本协议中的各项规定。
（2）乙方有权对甲方在校园内的行为进行监督。
4. 乙方的义务：（1）乙方应当遵守本协议中的各项规定，维护校园内的安全秩序。
（2）乙方应当尊重甲方的教学和管理制度，不得干扰正常的教育教学活动。
（3）乙方应当对自己的行为负责，不得损害他人的合法权益。
四、违约责任及争议解决1. 违约责任：如一方违反本协议，应承担相应的违约责任。
具体违约责任包括但不限于：赔偿损失、支付违约金等。
2. 争议解决：如双方在本协议的履行过程中发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向甲方所在地的人民法院提起诉讼解决争议。
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控辍保学协议书范文控辍保学责任状为了贯彻省、市和林业局控辍保学的指示精神，全面履行《义务教育法》，降低我校学生减少率，控制辍学率，特与班主任签定如下协议一、硬性指标1、班级学生减少率控制在3%以内。
2、辍学率为1%。
二、加大宣传力度。
班主任老师利用班队会课组织学生学习《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教育法》等相关的教育法律、法规、条例，使每个学生在思想上提高认识，让学生家长明确“九年义务教育”是每个人的义务和责任，是法律规定，发挥家长的保障作用。
三、加强师德建设1、严格收费管理制度，推动收费公开制度，不该收的费不收，制止搭车收费，堵住擅自订购和滥编、滥印、滥发各类辅助资料“漏洞”，最大程度的减轻学生和家长的负担。
2、严格禁止体罚和变相体罚学生的现象发生。
3、在教学中教师要面向全体学生，不允许只重视优生，忽视差生的做法，让一些在学习上失去兴趣和信心的学生重新振作起来，多发现他们的闪光点。
4、对特殊学生要全面了解，发现流失苗头，及早做思想工作。
四、辍学超标一票否决制。
1、学生辍学，班主任老师要及时发出复学通知书，必须由家长说明理由。
如“通知”没有反馈，家长也没有提出意见，班主任要进行家访，了解情况，劝其复学，及时上报到学校。
2、一票否决制。
每辍学一生，取消班主任一切评优资格,停发班主任、政教处工作人员一个月考核奖。
校长:班主任:桃山林业局中心小学年月控辍保学追究制度为了贯彻48号文件精神，坚持义务教育是一个育人的重要过程的理念，将控辍保学作为“普九”义务教育的二次攻坚。
改善办学条件，提高教师素质，以搞好教学质量为基础；以学校为主本，以提高教学改革为突破口；以依法治教为中心，落实法律责任制。
特制定本制度一、广泛宣传《义务教育法》等法律法规，强化依法治辍；充分体现义务教育是强迫教育本质要求，增强社会责任感影响力。
二、明确分层管理，分层负责的层层追究责任制。
三、强化师德建设，教师要带着感情做每一名学生，特别是后进生的工作，不得对学生挖苦、讽刺，严禁对学生进行体罚或变相体罚，抓好“三类人群”的转化和帮扶工作。
四、严格执行“一票否决”的管理办法，实行奖罚分明。
五、学生因家庭困难等原因辍学，班主任要及时家访与家长沟通，及时上报。
如隐瞒不报，追究责任，要通报批评，写出书面检查，并给予相应处罚。
六、家长以种种借口阻止学生上学的，学校及有关人员要逐级上报，直至追究法律责任。
控辍保学实施方案为了保证适龄儿童接受义务教育，落实《中华人民共和国义务教育法》，依法制止学生辍学，促进义务教育乃至整个教育的发展，最大程度的控制学生流失，特制定控辍保学实施方案。
一、指导思想以新的义务教育法为指针，以贯彻市控辍保学工作会议精神为动力，以提高教育为突破口，以普九为根本，扎实有效地开展“控辍”工作。
二、主要措施1、加强领导，提高认识。
成立控辍保学工作领导小组。
组长唐丽副组长殷广晶范志芹孙桂华刘秀艳张月华成员付晓冬耿英黄海泓刘桐凤杜景华高桂芹张丛娥高淑珍张丽萍2、加大宣传力度，学习《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的教育、法律、法规、条例，使之在思想上提高认识，明确“九年义务教育”是个人的义务和责任，是法律规定，发挥家长学校的作用。
3、建立健全学生流动的管理制度，严格学籍变更手续，跟踪查实学生的真正走向，学校的特殊学生（留守生、单亲生、无亲生、学困生、残疾生）要有基础记载，并有常规跟踪写实纪录，发现流失苗头，及早做好思想教育工作。
4、班主任经常性的做好家访工作，了解学生在家情况，以及家长对学生的关心情况，学校和班级定期举行各种活动，激发和感化学生，使他们感到学校的温暖，体会到学校的温馨，学校定期召开学生座谈会，了解个别学生的思想动态，及时做好工作，还要定期召开学生家长座谈会，经常性的与学生家长进行沟通，共同配合家长做好工作。
5、加强学校收费管理，推动收费公开制度，不该收的费不收，制止搭车收费，堵住擅自订购和滥编、滥印、滥发各类辅助材料的漏洞，最大程度的减轻学生和家长的负担。
6、对家庭经济困难的学生，要采取扶贫措施，如“一帮一”，“十帮十”，“手拉手”结对子等献爱心的社会捐赠活动，实行社会捐一点，结对帮一点，学校免一点，家庭筹一点的“四点”做法扶贫救助。
7、在教学中要求教师要面向全体学生，不允许只重视优生，忽视差生的做法，让那些在学习上失去兴趣和信心的学生重新振作起来，多发现他们的闪光点，使他们由厌学到乐学，逐步增强学生学习的信心和决心。
8、学校与教师签定控辍保学协议书，从经济、荣誉、晋级等方面约束，每学期末的教师评优，均以上一学年注册人数为准，学年中没流失一个学生的应重奖，学年流失超过3%取消其评选模范集体资格，班主任不能评为先进，每学期末，评选控辍保学先进集体与个人。
9、如有学生辍学，班主任教师要及时发出复学通知书，必须让家长说明理由，如果通知书没有回执，家长也没有提出意见，班主任要进行家访，了解情况，劝其复学，三天内还未复学者，班主任要向学校反映，学校及时向有关部门汇报，待有关部门处理。
做好控辍保学工作，是“普九”的重要保证，是全社会的大事，是每个公民的责任，更是我们学校不可推卸的责任，为促进义务教育乃至整个教育的发展，依法制止学生辍学，需要我们各方面的齐心协力，才能取得成效。
中心小学控辍保学“三包一挂”制度为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，巩固“普及”成果，我校特制定控辍保学“三包一挂”制度。
1、校长包学校校长是控辍保学工作的第一责任人，凡是在控制学生流失，辍学工作上，没有采取必要措施或放任自流，造成学生辍学的，除要追究校长责任外，还要给予相应的行政处分。
2、主任包年级在教学中教师要面向全体学生，不允许只重视优生，忽视中差生的做法，让那些在学习上失去兴趣和信心的学生重新振作起来，多发现他们的闪光点，使他们由厌学到乐学，逐步增强他们上学的信心和决心。
3、教师包学生对重点学生要建立档案，及时家访和谈心，开学前要对重点学生进行家访，对未及时返校的学生要重点访，弄清学生辍学原因，及时做好动员工作。
学生辍学后，班主任老师要及时发出复学通知书，必须让家长说明理由，如“通知”没有反馈，家长也没有提出意见，班主任要进行家访，了解情况，劝其复学，及时上报学校。
4、与考核、评聘挂钩学校与教师鉴定控辍保学协议书，从经济、荣誉、晋级等方面约束，每学期末的教师评优，均以上一学年注册人数为准，学年中没有流失一个学生的应重奖，学年流失超过3%，取消其评选模范集体的资格，班主任不能评为先进，每学期末，评选控辍保学先进集体与个人。
总之，我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职，玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任，以此加大控辍管理力度，提高我校在校学生的巩固率。
中心小学控辍保学月报制度为切实做好辍控保学工作，本着对学生负责，对家长负责，对社会负责，对上级负责的宗旨，建立控辍保学月报制度。
一、领导机构控辍保学月报制度，由学校控辍保学领导小组负责组织报告，并具体负责。
二、报告程序1、日常报告按控辍保学报告制度执行。
2、每月底由教务处统计当月控辍工作各种情况，和班主任核对后报给副校长，由副校长重新核对后制定报告单，向校长报告。
3、校长审定后，报局教育科。
三、报告内容当月工作内容。
当月辍学名单。
当月转入转出名单。
当月借读名单。
当月其他有关控辍情况。
控辍保学宣传活动月制度为了切实做好控辍保学工作，加大控辍工作宣传力度，贯彻市控辍保学文件精神，建立控辍保学宣传活动月制度。
一、领导机构学校控辍保学宣传活动月活动由学校控辍工作领导小组负责，具体活动安排由政教处和教务处组织实施。
二、活动方式内容确定每学期开学的第一个月为宣传活动月。
1、在活动月期间，充分利用班会，队会活动时间，进行主题鲜明的宣传教育工作。
2、利用家长委员会和家长学校进行宣传。
3、利用广播站进行宣传。
4、充分利用板报、橱窗等方式进行宣传。
5、组织大型家访活动，使控辍保学宣传工作深入家庭。
6、组织学生手拉手活动，建立学生互帮体系。
三、工作目标每学期开学为控辍工作关键点，控辍难度大，通过宣传学习的活动，把辍学的危害深入到全局每一位家长，使其充分懂得让学生上学求学的重要性、紧迫性、必要性，尽最大努力保证无学生辍学。
控辍保学奖惩制度认真贯彻落实市教育局、局教育科文件精神，认识到控制学生辍学是巩固“两基”成果，全面推进素质教育的重要举措，按照“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的工作方针，采取“依法控辍，管理控辍，教改控辍，扶贫控辍”等必要措施，依靠各级部门，坚持齐抓共管，控制辍学工作为学校生存之本，加大控辍保学力度，努力实现控辍保学工作目标，特制定我校控辍保学奖惩办法。
一、制度制约，形成紧迫感。
控辍保学工作纳入年度考核内容之一，它与学年末教学成绩同等重要，是评选优秀班级，评选先进个人，考核、晋级的重要条件之一，是解决能否胜任班主任工作的重要依据。
控辍工作达不到规定指标，每个年级巩固率最后的班主任，免去其班主任资格，停发一个月的考核奖，当年不能当优、评先，更不能晋级。
任课教师所教班级若巩固率达不到规定指标，当年亦不能当优、评先，更不能晋级。
全校教职工都应该对控辍保学工作提高认识，做出贡献，如有言语、行为伤害学生自尊心，造成学生辍学，学校坚决予以追究责任，严肃处理，取消当年评优、评先、晋级资格。
二、实行重奖，形成良好的运行机制1、年度无辍学的班级奖励班主任20元，担任本班科任教师奖20%。
2、控辍率在1%以内奖励班主任10元，巩固率每增加1人，奖10元，且不封顶，任本班的科任教师奖10%。
三、建立家访报告制度实行校长包学校，主任包教师，教师包学生，做到日清周结，即学生一天不上学，班主任要当天打电话或带书信沟通询问，两天不到校，班主任亲自家访，三天不到校，班主任就要进行家访，并把家访结果及时向校长汇报。
对工作做得不到位，效果不好的，追究其责任，给予处理。
四、做好“减负”工作认真做好学校“减负”工作，按规定开科设节，成立各科兴趣活动小组，对不按照上级要求和学校规定而擅自给学生增加压力，造成学生负担过重而导致辍学的，学校追究责任，视情节轻重给予严肃处理。
五、加强师德师风建设，做好管理控辍1、严禁体罚或变相体罚现象发生，如因体罚或言语不当造成学生辍学的教师严加惩处，扣发当月奖金。
2、对学困生要正确引导，因材施教，不能有任何歧视或放弃的现象，以免学困生辍学，提倡因势利导，发挥其特长，调动积极性，培养一技之长。
3、坚决禁止“三乱”现象，减轻家长经济负担和学生压力，如有“三乱”现象发生，报教育科处理，取消当优、评先、晋级、入党资格。
4、开展教改控辍。
在改革教学内容和方法，提高教育质量，解决学差生的厌学问题做出贡献的，学校给予奖励和表扬。