记一次辩论会作文范文250字精选范文
记一次辩论作文15篇
记一次辩论作文15篇记一次辩论作文15篇记一次辩论作文1书籍是人类的营养品。
今天上午，我们班举行了一次有趣的辩论会，辩题是“开卷是否有益。
”一二组同学是正方，三四组同学是反方。
一二组代表的主题是“开卷有益，”三四组的代表主题是“开卷未必有益。
”双方各派出四个人代表发言。
辩论会开始了，双方的代表唇枪舌剑、各抒己见。
正方的`黄晓辉说：“我认为开卷有益，因为书是人类文明的‘长生果’，我们都是伴着书香成长的，爱迪生就是因为多看书，才取得了如此巨大的成就，所以我认为开卷是有益的。
”反方的同学也不示弱说：“正方的观点我不赞同，因为我看到现在有许多不健康的书籍充斥市场，不少青少年正是受到了这类书籍的毒害，从而走上了犯罪的道路。
”正方马上接话说：“我们提倡的就是要开健康之卷呀！我们所说的开卷有益，首先就是让我们开健康之卷，这就要求我们要选好书来读。
”反方也不甘示弱的说：“对方的提议虽然很好，但当孩子还小时，不能辨别什么书是好还是坏，还有一些年轻人也抵不住诱惑，而深陷泥潭呀通过本次辩论会，我认为开卷是有益的，因为书是人类的营养品。
我们今后要记住开卷有益哦！记一次辩论作文2周二上午，我们在录播教室组织了一场辩论赛，辩论赛的主题是“开卷是否有益”。
分男女两方，女方是正方，观点是“开卷有益”。
男方是反方，观点是“开卷未必有益”。
究竟谁会赢呢？请大家拭目以待！老师带我们来到了录播室，等大家都坐好了，我顿时感到了紧张的气氛。
美丽的曲老师走上了讲台：“本次辩论正式开始，首先由女方阐述”开卷有益“的论点”。
激烈的`辩论开始了，双方各持己见，不肯示弱。
但是，由于男生不守纪律，女生逐渐掌握了主动。
男生队长做了最后的拼搏：“假如有种坏书，内容不堪入目，文章布局全盘错误，满篇病句、错句、错字——”。
女生代表立即反驳：“假如像你们所说，尽管有些人因看书而堕落、疯狂，甚至穷凶极恶。
但这又能证明什么？看书的人心术不正，难道能归咎于书？有人拿刀砍人，错的是刀吗？”男生无言以对。
记一次辩论会作文25篇
记一次辩论会作文25篇记一次辩论会作文记一次辩论会作文（一）：这天，我们班围绕着”;开卷有益”还是”;开卷未必有益”这个问题开了一次别出生面的辩论会。
认为”;开卷有益”为正方，认为”;开卷未必有益”为反方，每一方都有一个主编手和两位副辩手进行辩论，看那一方的论据具有说服力，哪一方就为胜。
首先请两方主辩手和副辩手自我介绍后，一场紧张而又激烈的辩论赛拉开了序幕。
然后，正方主辩手陈词：”;我方认为开卷有益，读书能够让人丰富知识、开阔视野。
高尔基不曾说过书籍是人类进步的阶梯吗？”之后，反方的副辩手立刻神气十足地反驳说：”;我方不同意你的说法，因为此刻有些书籍不但无益，反而有害，小学生一旦进入书中的主角，就会走火入魔、精神恍惚，成绩会一落千丈的……”最后，正方主辩手涨红了脸激烈的反对说：”;此刻，小学生买书大多数是由家长陪同的，只有正确的引导，纯洁的心灵，就不会被黄书污染的。
驳得反方哑口无言。
我觉的读书是我们获得知识的主要途径。
俄国杰出的哲学家赫尔岑有一句名言：”;不读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
”知识犹如水库，你读的书越多，知识就越丰富，水库的水就会越来越多；相反你不读书，水库的水就会干涸。
人们常说：”;走万里路，不如读万卷书。
”读书是为了充实自己。
只有正确的指导，我们就会受益匪浅。
记一次辩论会作文（二）：有人说：”;开卷有益。
”也有人说：”;开卷未必有益。
”于是，我们班开展了一场辩论会，教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。
只见老师把正方和反方的同学分成南北两列，同学们都很兴奋。
老师让正方和反方的同学都派出五位代表，当一阵铃声响过后，老师宣布比赛开始了。
台下发出了热烈的掌声。
这掌声打破了教室里的凝重气氛。
正方?a href=‘/t/2360.html’ target=‘_blank’>老人担?ldquo;我方认为开卷有益，因为高尔基以前说过，书籍是人类进步的阶梯……”正方的第一辩王肖龙争当先锋，他一说完，正方下面立刻响起了热烈的掌声。
记一次辩论会作文7篇
记一次辩论会作文篇1这天，我们班举行了一次辩论会。
辩论会的主题是“开卷有益”还是“开卷未必有益”。
开始之前，老师先把我们分成两个小组，那就是甲方和乙方。
要求每个小组先讨论十分钟，然后派五名成员与对方辩论。
我所在的乙方依然赞同自己的观点，那就是“开卷未必有益”。
我方为自己的观点准备了充分的理由来攻击甲方观点。
随着老师的一声令下，辩论会开始了。
这时，甲方A信心十足地说道：同学们我方的观点始终不变，那就是“开卷有益”。
大家都知道唐朝诗人杜甫曾说过一句名言：读书破万卷，下笔如有神。
书是智慧的源泉，书是开启智慧大门的钥匙，书是人类智慧的结晶。
自古以来，多少祖国精英都是博览群书的，才会成为祖国栋梁。
乙方为何说“读书无益“呢？我方一看到对方否定自己的观点，便沉不住气了，立刻派出我方成员A与甲方辩论。
我方成员A一上场便反驳道：甲方请注意，我方所说的是“开卷未必有益”，并不是不要读书，应采取正确的读书方法。
你方说“开卷有益”，可知道书有好有坏，怎么能不加选择地打开就看呢？汉代刘向曾说过“书犹药也，善读之可以医愚”。
书既然是药，就有两种功能：一种是良药，药到病除；二是“毒药”，可以把人推往绝路。
不是吗？甲方觉得如何。
这是，甲方B自告奋勇上前争辩道：古人云：“宁可食无肉，不可居无竹”。
竹者，风雅之士也。
也就是说，我们可以一天不吃肉，但不能一天不读书。
只要注意用眼卫生，看书到正规的书店去看，就不会看到思想不健康的书了。
乙方还坚持自己的观点吗？听完甲方B的辩论，我方还不满意，这时我方B上前争辩道：对方的观点我们还是不能够接受。
大家想想看，现在的很多书商为了赚钱，夹杂着一些不健康的书在销售。
况且我们小学生年龄小，自制力不强，经不起诱惑，便打开看甚至手不释卷有的人因为看了这类书，便走火入魔，成绩也一落千丈。
这不说明，“开卷未必有益”，甚至有害吗？辩论会结束时，老师总结道：“看来，同学们对开卷是否有益还有很大的争论，希望同学们以后能用自己的行动，找到正确的答案。
关于辩论会作文6篇
关于辩论会作文6篇关于辩论会作文 (1) 一场激烈的辩论赛星期五上午的最后一节课，沈老师带我们去星海剧场观看了一场激烈的辩论赛，辩题是“远亲不如近邻”。
我们班的四位同学当正方，五(3)班四位同学当反方。
到了第三节课下课，利用课间休息时间，我们赶快做好准备，但是一会儿，队伍就出发了。
我们来到星海剧场后，都暗暗地为我们班的四位同学加油，仿佛期望自己在心里的加油声能使我们班的同学赢得胜利。
比赛一开始，双方的眼神中就流露出“恶狠狠”的样貌，好像这天这场辩论赛不是你“死”，就是我“活”。
台上的主席说先由双方队员的一辩立论，然后是反方二辩向我方二辩提问题，但是那些问题都被我方二辩巧妙地解决了。
接下来是我方二辩向反方二辩提问题，但是反方二辩的表现并不怎样样，我方二辩成功地向他们将了一军。
然而反方他们并不气馁，利用下一环节的提问机会，不停地向我们进攻，可我们班的同学也不是吃素的，他们从自己手上的资料中，仔细地寻找着能回答对方问题的资料。
经过努力，他们又一次巧妙地避开了反方多次的攻击。
到了自由辩论的时间，我方同学开始向反方同学疯狂的提问题，反方同学也不断地回答，就这样双方持续不断，至始至终都站在自己这一方。
大家理由虽然都十分充分，十分有说服力。
但是双方始终毫不让步，认为自己的理由会打倒另一方。
看到此景，我方同学更提高了自己提问题的速度，压得反方同学喘但是气，最后还是主席的一番话，让我方同学减缓了提问题的速度。
但是因提的问题过多，属于我们的四分钟也用得很快，不一会儿，主席就提示我们时间用完了，我们将不能够继续回答和提问题了，但是反方接下来也没有提出更尖锐的问题，于是主席决定我方胜利。
这一场辩论赛就在我们班的欢呼声中结束了。
关于辩论会作文 (2)大家下午好!我们正方的观点是：要诚信，不能撒谎.这些话从小长辈就谆谆教诲过。
马克•吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。
它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。
辩论会满分作文
辩论会满分作文篇一《记一场精彩的辩论会》我记得那是一次超级有趣的辩论会，辩论的题目是“小学生应不应该带手机上学”。
要知道，这个话题在我们同学之间可热乎得很呢。
我加入了反方，就是觉得小学生不应该带手机上学。
正方的同学一个个都雄赳赳气昂昂的，感觉像是有十足的把握。
我们反方也不甘示弱，大家眼睛里都透着一股不服输的劲儿。
辩论开始了。
正方一辩先站起来，说得头头是道，什么有了手机在学校遇到紧急情况可以联系家人啦，还能方便查阅学习资料呢。
我当时就在心里想，哼，等会看我们怎么反驳。
轮到我这个反方一辩发言了。
我清了清嗓子说：“大家想想，我给你们说个真事儿啊。
就上次咱们上数学课时，老听到有个手机滴滴滴的响，结果呢，全班同学的注意力都被分散了。
老师讲的那道重要的数学题好多人都没听明白。
这不是影响课堂秩序嘛。
而且啊，带了手机上学，很多同学课间就光顾着玩游戏了。
我就看到我同桌，一到课间就抱着手机玩那种消消乐，作业也不按时做了。
”我这么一说，好多同学都点头。
正方二辩又说手机上也有教育类的软件啊可以帮助学习。
我们反方二辩马上站起来说：“那些教育软件是不错，可咱们在学校有老师啊。
而且真有几个同学是拿着手机学习的，都是偷偷玩别的去了。
就像我表弟，他说带手机去学校是为了学英语，结果把他爸给他下的英语软件都放在角落里，净玩那些乱七八糟的游戏了。
”整个辩论会过程中，大家你一言我一语，特别是在自由辩论环节，那简直像炸开了锅。
有的同学嗓门大得整个教室都能听见，脸都涨得通红。
还有个同学因为太激动，说话的时候还差点被口水呛到，惹得大家一阵笑。
最后，我们反方赢了。
这次辩论会真是太精彩了，不仅让我们把自己的想法都表达了出来，还让我更坚信小学生就是不应该带手机上学。
这一场辩论会就像一场小战争，不过是没有硝烟的，靠的就是嘴皮子和实际证据。
篇二《有滋有味的班级辩论会》那一次班级辩论会的主题是“开卷是否有益”。
这个题目可就像一块大石头扔进了平静的湖面，在班里激起了千层浪。
辩论赛作文（精选37篇）
辩论赛作文辩论赛作文（精选37篇）辩论赛作文篇1今天我们在班上展开了一场激烈的辩论赛，主题是“小蚂蚁最终爬上树顶了没有”。
正方觉得小蚂蚁能爬上去，反方觉得小蚂蚁爬不上去。
这可真是一场唇枪舌战。
大家争先恐后地发表自己的意见，还不时引经据典，一发现别人的漏洞，就马上反驳。
这不，反方同学刚说：“小蚂蚁太渺小了，连身材魁梧的巨人都爬不上树顶，何况小蚂蚁。
真是蚍蜉撼大树，可笑不自量。
”正方同学立即反驳：“无限风光在险峰，小蚂蚁有着坚强勇敢、昂扬向上、不屈不挠、追求阳光的精神，它一定能爬上去。
”最终，正方赢得了这场辩论赛。
而我，也从中学到了：只要抱有伟大的理想并脚踏实地去做，就一定能实现目标。
辩论赛作文篇2在这个星期六，我们在新理念展开了一场辩论赛，大家提的问题都针锋相对，这次的辩论题目是：小学生玩电脑好还是不好，一时间，双方开始了辩论。
正方的一辩先陈词，他讲得很简短。
而我们反方的一辩赵余鸿则说了一大篇文章。
场上依旧针锋相对，在气势上，双方谁都没有压倒谁，我们开始了盘问阶段。
我们反方的三辩郑叶涛首先提问，不过这个问题没能难住正方的黄子扬，黄子扬再提问，也没能难倒我们反方，慢慢的，场上的形式发生了改变。
我们反方的一个人被正方的一个尖锐的问题难住了，所有人（反方）都为他着急……这个问题是：如果没了电脑，那么那些影视作品会怎么样？这个问题难住了我们反方的一名辩手，他为了节约时间，放弃了回答。
直接向正方的辩手周家进发起了提问，这可难倒了周家进，他也放弃了回答，开始提问题。
结果，他连早已想好的问题都忘得一干二净，只好叫他们正方的六辩帮忙提问。
六辩提的问题是：如果世界上没了电脑，那世界会怎么样？不过，这个尖锐的问题还是被我们反方的三辩郑叶涛回答出来了，自由辩论阶段开始了。
正方的一辩还是率先提问，不过，反方的一辩赵余鸿和二辩管括招架住了，反方开始了提问。
经过大大小小几十个回合，我们反方占尽了上风，经过三十分钟，我们完全压倒了对手正方，最后，经过总结，评委宣布，我们反方取得了本场辩论赛的胜利。
记一次辩论会作文(精选三篇)
记一次辩论会作文（精选三篇）记一次辩论会作文1这天，老师在课上说来一个辨论会，剩下时间全给我们。
因为我们第一次开辨论会，大家都觉得很新鲜，于是大家都点点头，表明同意。
“辨论正式开始!”李老师说道。
我们采用自由辨论，因此每个人都有机会。
正方辨论手对反方辩手说：“读书有三样好处：一为怡神旷心，二为增趣添雅，三为长才益智。
因此人人都爱读书。
”反方立刻反攻：“可是当你读到那些不健康的书反而会伤害身心，坏的人则会变本加厉地干坏事。
”这时，正方的陈念一本正经地回答道：“我认为应该是这样：读书好，多读书，读好书。
”正方一语，反方一言。
最后，反方的闫森洋开始大反攻：“有些漫画书令读者着迷，让读者一次又一次地去买书，一次又一次地不认真学习，因此开卷未必有益。
“那么，我来说一下，是哪方胜了。
我宣布，胜了的那方是我们最期待的'冠军———反方!”李老师说道。
“耶!”“获胜了!哦耶!”反方正欢呼雀跃地庆祝着……记一次辩论会作文2本周星期五，我们城关小学五年级三班的同学们组织了一场主题辩论会。
辩论会的主题是“看课外书是否对我们有益”，老师刚宣布完，同学们立刻分成两队，一队是正方，一队是反方，让我们一起去听听他们是怎样说的吧!老师：看课外书对我们有益吗?现在请正反双方进行辩论。
正方：看课外书当然对我们有益啦!反方：看课外书不一定对我们有益?正方：看课外书可以增长知识。
反方：看不健康的课外书，不仅不能增长知识，还会浪费时间。
正方：看课外书可以陶冶情操，可以丰富视野。
反方：如果看一些漫画书，在后面的学习当中，心不能静下来。
但是，看课外书并不都是坏处，可正方没有讲清楚是看哪一方面的书，所以我们不同意看课外书对我们一定有益。
老师：反方说得对，所以反方获胜。
老师也要提醒大家，看课外书一定要有选择，要看健康的书，像作文、历史、科技等方面的书籍等等。
记一次辩论会作文3今天是星期四，我们准备好了资料，准备在辩论会上大显身手。
我们各组抽了签，正方是开卷有益，反方是开卷未必有益，由于我们组三个是正方，三个是反方，所以我们调换了一下。
记一次辩论会作文
记一次辩论会作文记一次辩论会作文(精选10篇)记一次辩论会作文1今天，老师隆重地宣布了国庆节之后将举行一场大规模辩论会，题目《开卷是否有益》。
我兴奋极了。
觉得以我的口才，一定会被两个组长(叶昕筠和肖世屹)之中的一个选上的。
果然，我还没有面试，就被肖世屹选中了。
他让我回家多准备资料，跟家长模拟举行一次。
时间过得很快，在准备的这些日子里，我们正方开了许多会，整理了资料，就等着辩论会上大显身手了。
这一天来了。
我的心脏怦怦地跳着，仿佛要蹦出来了。
盛老师排好了座位，在白板上写出了我们的主题。
当各方亲友团就位之时，我不禁大失所望，因为反方的支持者明显比我方的多了许多，他们那一方的支持者有的位置还不够坐。
我原本胸有成竹的想法一下子开始担心起来：呀!我们正方人缘明显落后，同学们会不会不看辩论精彩过程，而只看人缘好不好呢?等老师一声令下，辩论就开始了。
首先我方王子君胸有成竹地站起来说到：“我方认为开卷有益，罗贯中多看书，写了《三国演义》，吴承思多看书……古人他们总是多看书才写成了名著，这些例子不足以证明开卷有益吗?”王子君的话语赢得了正方支持的一片叫好、呐喊声。
反方何睿晗也不甘示弱，站起来以置疑的目光问到：“我方认为开卷无益，如果看了不好的书，有可能会影响小孩的一生……!”“好，说得好!”反方支持者喊到。
接下来，就到了自由辩论了。
这下可太激烈了，每当哪一方辩手说完，哪一方就在呐喊。
终于，我鼓足勇气，坚定地说：“武侠小说也可以培养人的正义感……!”我的话语赢得了一片好声，但反方辩手立刻回绝：“……!”虽然我没有多说话，但我注意到了顾凡，顾凡她为反方拼命喊，又是叫又是举起她精心制做的“反方必胜”，真可谓是“中国好盟友”呀!投票结果出来了，虽然我方输了，但我方可是以4票之差输的。
通过这次辩论，我明白了，开卷有益，也可能无益。
主要看你的选择心态。
记一次辩论会作文2星期四上午第三节课，我们四年级一班开了一次辩论会。
这次辩论会的主题是开卷是否有益。
辩论赛作文250字(模板3篇)
辩论赛作文250字（模板3篇）前天，学校里举行了一场关于该不该看闲书和上课多举手好和不一定举手的辩论赛，我是反方。
比赛十分激烈，首先是正方发表辩论词，他们说多看闲书能获取更多的知识，还可以把学习提高。
我方各各都显得不服，也毫不落后。
我站了起来说“上课时看闲书会扰乱思维，还会使我们得成绩一落千丈。
”我刚坐下，我方就响起了热烈的掌声。
曾诚就拿起笔写了两个词语是支持和反对，我话说完他就举起了支持的牌子。
让对手看见了很不服，于是，鞠子易也拿起笔写了同样的牌子。
这时正方强敌‘朱静文’说……话音刚落我方‘张禹哥’马上回应又把正方压了回去。
聊了一个多小时，还是没有结果。
我认为闲书要在正确的情况下看好的闲书，而上课还是要多举手好。
这场辩论赛虽然没有结论但是我们也收获了许多道理！像这样的辩论赛还是要多多举行。
班级辩论赛作文250字2今天，我们全班以“开卷有益还是不一定有益”，为题开展了一次班级辩论赛，我们小组抽到了反方，于是我们请丁乙做我们组的代表。
辩论赛开始了，老师先给我们分了“上场”顺序：正方1反方1，正方2反方2，正方3反方3，正方4反方4……的顺序发表各自的意见。
首先正方1的代表说起来，其次丁乙反驳倒，我们就这样你言我一语地说了起来。
不过直到下课也没分出胜负。
虽然我没有举手发言，但我觉得，他们辩论来辩论去，都是在表示开卷不一定有益的。
我自己的观点也是开卷不一定有益，因为世界上有很多书，我们看了都无益，有些看了还对我们不益。
有人要说了：不看不就行了嘛。
可书籍是人类进步的阶梯，是人精神的粮食怎么能不看呢？所以，我们看书要有选择某的看。
有趣的辩论赛250字作文3昨天晚上，我和妈妈看了一场又激烈又搞笑又奇怪的辩论赛。
奇怪在哪里呢？原来这是一场小学生和大学生之间的辩论赛，而且小学生居然比赢了。
想知道他们是怎么做到的，那就由我来告诉你吧！这场辩论赛的主题是现代好还是古代好，小学生说现代好，大学生说古代好。
谁说得对？两方都不肯退让，一直在阐述自己的观点。
一次激烈的讨论作文
一次激烈的讨论作文一次激烈的讨论作文「篇一」2月23日下午，我们迎来了一次激烈的辩论会，我们是和六班辩论的本次的主题为“是否应该帮助他人”。
我们双方的辩手经过一星期的锻炼，已经有了充足的准备。
随着上课铃声响起，每一位成员都整装待发。
首先，由主持人翟陈原为我们宣布开始。
先是几位辩手自我介绍，便开始辩论。
首先，正方一辩和反方一辩陈词，总起，她们用了许多名言；然后是反方二辩向正方提问，她们表达流利而十分清楚；接着，是正方向反方提问，当正方三辩提出问题时，反方沉默了，教室里鸦雀无声，异常安静。
终于，有一位同学挺身而出，打破了这沉静的教室。
最后一个环节是观众提问和四辩总结，一开始是正方一位同学向反方提问，他说，学校假日小队活动都在帮助别人，难道你们没有参加吗？这时，包晗迅速地站起来解答了这题，反方又给我们提问。
正方四辩和反方开始有感情地总结。
不一会儿，辩论会就结束了。
这次辩论既练了我们的口才，又增长了知识，让我们知道了事情有它的两面性，有好也有坏，我们要经过思考才能判断。
一次激烈的讨论作文「篇二」今天，我们班举行一场别开生面的辩论会。
主题是“开卷有益”还是“开卷未必有益”。
辩论的前一天，老师就布置了作业，让我们查找资料。
晚上我和妈妈在网上查找了关于“开卷有益”的许多资料，为明天的辩论做好充分的准备。
第二天，语文课上，老师把同学分成两方，男生是“开卷未必有益”方，女生是“开卷有益”方。
第一个是反方巧舌如簧的王康臣发言，他说：“现在很多人喜欢看一些武侠小说，不愿意和同学交往，或学习成绩下降，以致走火入魔，模仿里面的故事情景甚至行凶杀人，者你们还说“开卷有益”吗?”正方的丁建帅马上反驳道：“尽管你说出一大堆因看书而堕落、疯狂的事情，但这又能说明什么呢?只能是看书的人自己心态不正，那是属于精神问题，不能归咎于书。
难道一个人拿刀去杀人，还能是刀的错吗?”话一说完正方的同学们都鼓掌欢呼，甚至反方也有几个同学为我们鼓掌，老师也露出欣赏的笑容。
记一次辩论会作文
记一次辩论会作文记一次辩论会作文（精选47篇）在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的记一次辩论会作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记一次辩论会作文 1今天，我们在语文课上展开了一场关于读书有没有益处的辩论会。
同意读书有益的那方为甲方，认为读书无益的一方为乙方。
辩论会开始了，我在甲方。
首先由我们说说为什么我们认为读书有益。
一个同学马上站起来，说：读书时很有好处的'，读书可以让我不走出家门就可以了解大千世界。
读书还可以让你的语言表达能力和作文水平大大提高。
乙方马上有了反对者，她说：“我承认，读一本好书可以有很多好处，但是，如果你读了那些对我们身心有害的书，不但不会有好处，反之，这样还会对你有坏的影响。
”我听到有人鼓掌了，这确实是一个精彩的否定。
我虽然不是乙方的，但也给他鼓了掌。
甲方又为自己辩护道：读书就是一件好事，就算是读了不好的书，也能再提高！这位同学显然有些枪刺多利的问道。
乙方有举出了一个真实的事例：“我小时候爱看鬼故事，一直看到了期末，还是一直在看，所以期末没有取得好成绩！这都“归功”于那些书！”一直沉默的我开始发言了：“读书其实是有益的，但是读课外书，要适量。
你只是没有很好地控制自己读书的时间，才会这样。
”又是一片掌声。
我听到掌声，满意地坐下了。
老师喊停了，对我们这次辩论作了很高的评价。
最后，一锤定音，我们赢了！我高兴地跳起来。
我真希望天天能有这样的一次辩论会！记一次辩论会作文 2上课铃声打响了，我走进教室，映入眼帘的是黑板上的四个大字--“辩论大会”。
相信看到这里，大家应该心知肚明了，没错，我们班要举行一次辩论会。
这次辩论会的主题是：讲诚信与善意的谎言。
在这次辩论中，我作为反方的四个主辩手之一，感到非常紧张，但同时又信心十足，因为我在之前做了充足的准备。
记一次辩论赛作文6篇
记一次辩论赛作文6篇记一次辩论赛作文篇1今日，我们班开展了一次以”开卷是否有益“为辩题的辩论赛。
从前我只在电视中观赏过激烈的辩论赛，如今我却能亲自参加辩论赛，心中不免多了几分兴奋，几分期盼。
一阵悠扬的上课音乐声想起，我们快速进入教室，坐到自己相应的位置上，这时，主持人——陈莹莹沉着地走上台，清晰洪亮地宣布了评委团，原来评委们是从五〔1〕班精选出来的班干部。
紧接着，主持人一一宣布就坐的辩手们，他们面对面地坐着，表情比往日严厉了很多，他们好像为接下来的辩论赛做好了充分的预备。
听众们也鸦雀无声，屏住呼吸，悄悄地等待着一场即将开展的辩论赛。
随着主持人一声”辩论赛开头！“，辩论赛进入了第一回合的较量——正反一辩分别阐述自己的观点。
正方一辩”章淑桦“严肃申明白自己的立场，她或许是第一个发言，或许是心情紧急，语言表达有些拘谨，坐下来还长长地吁口气。
反方一辩也特别明确地表态，认为开卷未必有益。
最精彩的莫过于正反二、三辩手们的自由辩论了。
正方二辩手毫不迟疑地冲着反方的辩题挑起了”战事“，正值我们为反方辩手捏了把汗时，反方却应答自如，反倒给了正方一个”回马枪“。
经过一番”唇枪舌战“之后，场上的辩论声戛然而止。
”这是怎么回事？“我们都很惊讶。
原来，刚刚反方的有力回击击中了正方的”软肋“，她们不得不停下来重新整理一下头绪。
这时，只听见主持人提示道：”请正方三辩连续提问。
“正方这才回过神来，站起来不仅回应了对方，还向反方提出了比较尖锐的问题，反方听完立即反对。
场上的气氛愈加紧急和激烈：一个人刚坐下，另一个人又站起来反对，你一言我一语。
我们的眼睛目不暇接，我们的耳朵更是难辨是非，各个”公说公有理，婆说婆有理“。
辩论进入了最终阶段——总结陈词。
主持人请正反四辩总结自己的观点。
他们或摆事实或引用名人名言，再次明确阐述了自己的立场。
辩论赛很快结束了，可是，场上的每个人还在着急地等待最终的辩论赛结果。
评委们交头接耳，相互商议着好像难下定论。
班级的小小辩论会作文精选10篇
篇1：班级的小小辩论会作文那天，咱们班的辩论会真是热闹啊！我坐在教室里，看着同学们激昂的神态，心里那叫一个羡慕。
咱们班的辩论会是由语文课代表组织的一次“辩论赛”。
主题是“读书有没有用”。
一开始，大家还都挺矜持，不过没一会儿，辩论就进入了白热化阶段。
正方由我们班最皮的陈同学领衔，他站在讲台上，挥舞着双臂，就像一个辩论界的将军。
他对着大家慷慨激昂地说：“读书有用！读书能让我们的知识更丰富，视野更开阔，将来才能成为一个有文化、有修养的人！”反方由咱们班的学霸李同学领衔，他坐在那里，一脸严肃，好像是个小大人。
他慢条斯理地说：“读书没用！现在这个社会，光靠读书是没法吃饭的，我们得靠实践，靠能力！”两边的同学纷纷站起来，为自己支持的队伍加油助威。
有的同学激昂地辩解说：“就是就是，读书有用！没文化真可怕！”有的同学则反驳道：“瞎说，读书有什么用，现在这个社会，靠的是实力！”辩论会现场，笑声、掌声、争论声此起彼伏。
我看着大家，心里既感动又好笑。
陈同学和李同学辩得面红耳赤，其他同学也跟着激动起来。
有的同学跑过去给陈同学加油，有的同学则跑去安慰李同学。
辩论会进行得如火如荼，大家你一言我一语，气氛十分热烈。
我看着这场辩论会，心里不禁感叹：原来，咱们班的学生们这么有激情、有才华！辩论会最后，语文老师站起身来，笑着对大家说：“今天的辩论会，大家都很棒！虽然有些观点我并不赞同，但大家都能积极参与，这就是辩论会的精神。
希望大家以后还能继续这样积极参与，敢于表达自己的观点。
”辩论会结束了，但我仍然沉浸在刚才的激动中。
这场辩论会让我看到了同学们的另一面，也让我明白了，原来，读书和辩论一样，都是一种能力的体现。
篇2：班级的小小辩论会作文这回咱们班搞了个小小辩论会，那热闹劲儿，简直跟武林大会似的。
当时我正跟小刚在课桌底下摆弄着小玩意儿，猛一抬头，俩同桌正满脸通红地争论着什么。
小刚那张薄脸皮都气红了，瞪得跟牛眼似的，嘴里直嚷嚷：“哎呀，你那观点太偏了，明显不成立！”那同桌也是个犟脾气，鼻子都翘到天上去了：“嘿，我这叫有理有据，你根本不懂！”我一听，嘿，这俩家伙的火药味儿还挺浓，这辩论会看来不简单啊。
记一次辩论会作文
记一次辩论会作文记一次辩论会作文(优选14篇)无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺为大家整理的记一次辩论会作文，希望对大家有所帮助。
记一次辩论会作文篇1今天上午，老师突然让我们今天下午进行一场辩论会。
题目是《开卷有益和开卷未必有益》。
为了这次辩论会，我中午在电脑上抄了两页资料。
心想这次我一定要胜利。
下午第一节课，辩论开始了。
可每方只有三名辩手，我高高的举起了手，便理所当然的当上了辩手。
旁边的辩手是我的两位男同胞。
正对面坐了三位女选手，看上去气势汹汹。
辩论开始了。
对方的辩手董一甲就拿出了宋太宗的故事，想要吓住我们，给我们打了一颗冷子弹，另外两位辩手也是义正言辞。
我是她们的对手，当然不能坐以待毙。
于是毫不客气地还了他们一枪，反驳了她们辩辞。
我们另外两位辩手也开始对她们“狂轰乱炸”。
第二轮，我毫不犹豫的对她们开始进行质问，他们也是一一反驳。
但我还是口若悬河的问着她们。
他们开始越来越结巴，正当她们快顶不住的'时候，王德琛站出来，他用一本书来支持了正方的观点。
我们男生都愤怒的看着这个“叛徒”。
对他投去不懈的目光。
对方辩手有了支持，便又开始进行了质问。
可对他们这一套，我早有准备，所以不管她们怎么质问，我都从容反驳，双方进行的十分激烈。
正当我要对她最后一个问题进行反驳时，时间到了，双方不胜不负，握手言和。
从这次辩论会中我体会到，我们看书时，不光要看好书，还要拒绝坏书，只有这样我们才能更快的提高。
记一次辩论会作文篇2今天，我们班开展了一次有趣的辩论会。
辩论会的题目是“开卷是否有益”，我是反方的代表，也避免不了和正方来一场唇枪舌战。
辩论开始了，周江月首先代表正方发言，她说：“人一生下来就像一张洁白的纸，要学知识才能变满。
”我一听，立刻反驳道：“既然人像一张白纸，如果读了不好的书，白纸就会被污染。
一次辩论会作文
一次辩论会作文一次辩论会作文15篇一次辩论会作文1“丁铃铃……”上课铃响了，一场别开生面的辩论会在我班拉开了帷幕……“同学们，关于子女的教育，一直是个热门话题。
钟不敲不响，理不辩不明，有人认为父母打孩子是天经地义的'，有人认为教育孩子应理服人。
所以，我们今天举行一场辩论会。
辩论会的主题是：父母该不该打孩子。
全班同学分为正方和反方。
”老师清了清嗓子，“现在我宣布：辩论会正式开始！”老师话音刚落，正方一个辩手就站起来，侃侃而谈：“我方认为教育孩子应以理服人，如果单纯用打骂来教育孩子，那么久而久之会使孩子出现逆反心理，也会给孩子的心理蒙上一层阴影！”“我们反对正方的说法！”反方辩手也不甘示弱，立刻站起来反驳。
“俗话说‘不打不成才’嘛！而且打孩子是出于无奈，那可以说是一种爱孩子的方式……”话还没说完，正方辩手就站起来驳斥：“出于无奈？我这里有一个事例：湖南省有一位父亲因怀疑儿子偷吃一盒速食面，儿子不肯承认错误，而把儿子打成重伤，最后经医院抢救才夺回了性命。
事实是速食面是他母亲吃的。
难道父母不分清是非而打孩子，这也是无奈的吗？”“这……”反方辩手听了一时哑口无言，一片静默。
正方辩手趁热打铁，说：“如果当时那个父亲仔细了解，耐心说服，那会出现这样惨痛的教训吗？”“那是因为那个父亲一时冲动，才会失手把孩子打成重伤！……”正反两方针锋相对，激烈争辩，博得了同学们一阵阵热烈的掌声。
“正反两方说得都有道理。
但是教育孩子应先以理服人，如果有些孩子屡教不改，那父母适当的惩戒也是可以的！”“本次辩论会到此结束，谢谢大家！”老师的话给辩论会拉上了帷幕……一次辩论会作文2硝烟味越来越浓，越来越浓……终于，在综合实践课上，这场“读书有益和读书未必有益”的辩论赛，打响了。
正方辩手徐若琳雄赳赳、气昂昂地走上讲台，开始了她那激情四射的演讲。
她不愧是正方的种子选手，共列了五条理由，每条都有理有据。
再看看支持正方的同学，一个个是志在必得的神气样，我为了给自己打气加油，不屑一顾地想道：把你们打败，就像是张飞吃豆芽——小菜一碟!可心里还是像有只小鹿似的。
记一次辩论会作文6篇
记一次辩论会作文6篇明明：为什么喜欢读书？妈妈：书中有知识，书中有智慧，读书可以知事明理，使自己成长、进步，做一个对社会有用的人。
有句俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”明明：请您说一说对“开卷有益”这一词的看法。
妈妈：一本好书，只有认真去读、去学，抱着一个正确的态度去读、去学，对人都是有益处的。
好的书，用积极的态度去学习，吸收精华，不好的书用批判的眼光去读去看它，从反面也能汲取教训，获得知识。
这就是我对“开卷有益”的理解。
这说明了只要用正确的态度去读书，去学习它，去理解它，对人都是有用的。
明明：奥！原来是这样！那么请问你喜欢读哪些书？妈妈：从分类上来说，我喜欢看杂志、小说……奥！对了，读书对作文也有很大的帮助，你觉得应该怎样写作文？明明：我觉得，应该写真事！妈妈，您读完书后从中得到了什么启发？这些启发在生活中有什么帮助？妈妈：每一个故事都包含着一定的道理，可以引导我们好好的做人。
通过这次采访，我知道了很多关于读书的知识，以后我要继续学习。
第二篇记一次辩论会作文:记一次辩论刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。
”事实究竟是不是这样的呢？今天，我们班就围绕“开卷是否有益”这个主题，开展了一次辩论赛。
首先，老师请出了我们正方的一辩同学。
“我国古代老子就有一种观点，事物都有它的两面性，既然坏书有害，那就一定也有益处……”话音刚落，我们正方的啦啦队就开始沸腾了。
肖宇彬同学更是露出一副得意洋洋的神情，眉毛挑得老高，好像已经胜利在望了。
可是，我的心里总有一种不安的感觉。
果然，紧接着，反方同学就反驳道：“大家应该都知道《蜡笔小新》这本书吧！这原本是给大人看的休闲读物，可是后来，有些小孩觉得有趣，就模仿里面的动作，养成了坏习惯……”听了这些后，我们正方作文的同学都瞪大了眼睛、张大了嘴巴，瞬间鸦雀无声了。
肖宇彬同学也是既惊讶又慌张的东张西望起来，完全是一副失魂落魄的表情。
与之形成鲜明对比的，是反方的啦啦队代表倪震同学。
一场激烈的辩论会作文15篇
一场激烈的辩论会作文一场激烈的辩论会作文15篇一场激烈的辩论会作文1今天，我们班上举行了一场辩论会，辩题是“小学生上网利大于弊还是弊大于利。
”同意小学生上网利大于弊为正方，同意小学生上网弊大于利为反方。
辩论会开始了，首先，正方的许诗琪一马当先，她说：“我方认为上网利大于弊，上网找学习材料对学习方面有好处。
”听了她的话，我方的谭逸菁立刻站起来反驳道：“我不同意正方同学的观点，我认为学习上不懂的地方应该自己想，长期依赖电脑，形成了惯习，一遇到难题就上网查，会形成一种惰性。
”谭逸菁同学的话迎来了反方同学的阵阵鼓掌声。
忘着哑口无言的正方，我们个个都得意洋洋的.。
正在这时，正方同学杨晓芸站起来说：“我们可以先自己思考，实在想不出来可以上网查。
另外，上网玩下游戏放松一下学习压力也可以的嘛。
”听了正方同学的话，我心里想：长期玩游戏会影响身体健康，还会导致视力下降。
可我却不敢站起来说。
“我反对！”我方李嘉嘉也不甘示弱，“放松虽然好，可玩那些暴力的游戏会影响人的心理健康，长期上网对眼睛不好，对大脑也不好。
”这句话赢得了双方同学的掌声，我暗自高兴想：哼！看你们还怎么回答。
这时正方的许诗琪又站起来说：“我不同意，上网和不认识的人交流，谈话，可以结识更多的朋友。
这有什么不好的呢？”听了她的话，我鼓起勇气，慢慢站起来，心里像是提了十五个水桶般——七上八下。
我说：“和别人交流要分清好坏，小学生的辩别能力差，如果被别人骗了或拐了，怎么办？”我慢慢坐下，心里觉得自己说得话有道理。
这时老师一拍手掌喊了一声停，说：“这场辩论会不分胜负，因为上网有好处也有坏处，任何事情我们都要一分为二去看。
”老师话音刚落，同学们鼓起了热烈的掌声，而这场激烈的辩论会，在这掌声中慢慢地结束了。
一场激烈的辩论会作文29月24日，星期一，中午一场别开生面的辩论会，正在我们班上进行，辩论的题目就叫“开卷是否有益”。
我们很快就形成了正反两方，正方是支持开卷一定有益，反方支持的是开卷未必有益，而李老师就是我们的'执行主席。
记一次辩论会作文
记一次辩论会作文【范文一】记一次辩论会我记得那是一个周末，学校组织了一次辩论会，由学生们自行组队参加。
我和三位同学组成了一个小组，准备参加这次辩论赛。
我们的辩题是“网络游戏是对学生的有益影响还是负面影响”。
在辩论会开始之前，我们进行了充分的准备。
首先，我们收集了大量的相关资料，包括网络游戏的影响、对学生的利弊等方面，逐一进行分析和比较。
其次，我们反复讨论和模拟辩论，逐渐完善和提升了自己的观点和表达能力。
当天，我们在紧张和兴奋中走上了舞台。
我代表小组发言，首先强调网络游戏存在的负面影响，引用了国内外多位专家的研究和调查数据。
同时，我也阐述了网络游戏的积极一面，例如可以锻炼学生的思考能力、协作能力等。
我的校友则分别负责阐述完善我们的观点和回应对方的质疑和反驳。
经过激烈的辩论，我们最终成功地赢得了比赛。
通过这次经历，我学到了很多，包括个人技能的提升、团队合作的重要性、客观公正的辩论态度等等。
同时，我们也学到了如何正确应对反对意见和提升我们的辩论技能。
在这次我的辩论会中，我的主要写作重点是内容的完整性和逻辑性。
我的观点清晰、有点和论证方式严谨，具有很强的说服力。
此外，我的用词力求简练明了，使我更加深入地表达了自己的思想和意见。
【范文二】记一次辩论会上周末，我参加了学校组织的一次辩论会，该辩论会的主题是“是否应该推广分手协议书”。
我和三个校友组成一个小组，准备挑战这个话题。
在辩论之前，我们充分准备了辩论需求的所有资料。
我们分析了分手协议书的利弊、该协议书是否真正有必要等方面的内容。
我们逐一剖析这些信息，以提高我们的表达能力。
到当天辩论开始，我们整齐划一，走得很准时.我们小组的负责人首先进行了发言。
他通过抓住重点，阐述了该协议书存在的问题。
我们的其他成员将重点放在细节上。
他们详细讲解了该协议书生成的流程或使用过程中可能会出现的问题。
辩论过程中，我们以不断重复的既定语言进行了逐一的检查，并提出了反驳。
在辩论过程中，我们的小组非常成功，最终成功赢得比赛。
记一次辩论会作文
记一次辩论会作文记一次辩论会作文15篇无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的记一次辩论会作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记一次辩论会作文1星期四下午，我们班举行了一次别开生面的辩论会。
认为开卷有益的是正方，认为开卷未必有益的是反方，我加入了正方。
在同学的掌声中，辩论会拉开序幕。
周嘉莹是我们班的“铁齿铜牙”。
她站起来，津津有味地说：“高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。
多读书就可以增长知识，开阔视野。
”反方一辩金架睿并没有因此惧怕，她胸有成竹地说：“现在同学大多喜欢看武侠，言情小说之类的书，有时能达到废寝忘食，手不释卷，他们一旦被书中人物吸引，上课就没心思学习。
”这时，我勇敢的站起来，振振有词地说：“大家想想，如果你认为开卷未必有益，从来都不读书，你能识字吗？你能知道这么多名言警句吗？”反方也不甘落后，能说会道的翟润昌站起来信心十足的说：“认识字不一定要看书，可以上网查阅，而且平时的语文课我们也学到不少知识。
”正方同学都在冥思苦想，突然申佩儿站起来，一双明亮的'眼睛闪烁着智慧的光芒。
她扯高嗓子激动地说：“开卷只有益没有害，不读书者则不成才，读书者自成仙。
所以开卷有益。
”接着，谢诗曼、邓然等人都接二连三地发表自己的意见。
双方你追我赶，你争我夺，公说公有理，婆说婆有理。
斗得难解难分。
最后老师宣布正方胜利，正方同学欢呼雀跃。
这次辩论会不但提高了我们的口才，还提高了我们全面认识事物的能力。
这真是一场难忘的辩论会啊！记一次辩论会作文2星期四我们五(4)班在教室举行了一场辩论会，参加的人员有：陈颖怡、刘子湘、曾子彬、曾锦灿、刘雨欣、毛雨阳、林佳能、李嘉婵。
而今天我们辩论的主题是：开卷是否有益。
我们的黑板已写上了主题，教室的课桌也已经摆好了，主持人欧阳老师正式宣布：“辩论会正式开始！”首先是让正方一辩表明立场，正方一辩大声说：“大家都非常了解唐朝诗人杜甫的名言‘读书破万卷，下笔如有神。
记一次辩论会作文
记一次辩论会作文记一次辩论会作文【实用9篇】在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺帮大家整理的记一次辩论会作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记一次辩论会作文篇1那是一个阳光明媚的上午我们即将在班上开展一次辩论会。
辩论会的.名字叫做开卷是否有益，辩论会分为两方，一个是正方，另一个是反方，正方的观点是开卷有益，反方的观点是开卷未必有益。
一场精彩的辩论会开始了，我们拉开了序幕。
老师让郑文聪先发言；他说我方觉得读书可以立志，可以引起爱国之情，所以我觉得开卷有益。
郑文聪话音刚落，我们反方的同学不服气，陈依雯立马举起手来说：鲁迅曾经说“读死书是害自己，一开就害人，但不读书也不见得好，所以说开卷未必有益。
”接着正方不甘示弱，刘一君说：书是人类进步的阶梯，宁可食无肉，不可居无竹，所以说开卷有益。
”反方唐乐站起来信心百倍，振振有词地说，如果看武侠小说，言情小说，天长日久就会走火入魔，成绩一落千丈，甚至走上犯罪的道路，所以说开卷未必有益。
顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。
而对方却鸦雀无声，过来好久正方才有人说：书犹药也，善读之可以医愚。
反方马上说，既然是药就有两种，一种是良药，可以药到病除，一种是毒药，可以至人于死地。
就在这时下课铃响了，辩论会就这样结束了。
通过这次辩论会，使我知道了，一本好书胜过珍宝，一本坏书比强盗还坏。
所以我要利用课余时间多读好书记一次辩论会作文篇2今天中午，我们作文班开了一次精彩的辩论会。
我们正方首先发言：“我方认为开卷有益。
杜甫有言：读书破万卷，下笔如有神。
读书能使我们拥有高深的学问”。
话音刚落，反方就站起来反驳：“开卷未必有益”，汉代刘向说过“书犹药也，善读可以医愚”。
既然是书，就有两种功能，一种是良药，药到病除，一种是毒药，置人于死地。
所以说开卷未必有益。
”只见我方毫不犹豫地回答“那么同学们可以不看坏书，只看好书。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
记一次辩论会作文范文250字（精选3篇）
正方的人先说：“开卷是有益的，很多名人都是多看书才获得成就的。
”
反方也不甘示弱，说：“开卷未必有益，就想在书店里买的书，没人会整理出来告诉你这本书是有益还是无益的。
”
正方的人又说：“但网上有系统自动删选好书和坏书。
”
反方又说：“但网上也有开卷无益的`书，有些书不适合我们看，而且在电脑上看的时间长了对眼睛不好，所以我们觉得开卷未必有益。
”
正方的反驳道，有人说：“就像课文里说的，要把写好，最可靠还是多看书。
”
反方的也毫不落后，有人说：“有些人看了武侠之类的小说，不务正业；有些人看了不好的报刊，做了违法的事，不但没有做到开卷有益，还走上违法之路。
”
最后，我们有了结论，要开“有益之卷”需要一双慧眼，更需要老师、家长的推荐。
在小记者班上，我们上了一节别开生面的辩论课。
辩论的内容是：网络的好坏。
记得当时，我、刘泽龙和两个不熟悉的小同学当反方的队员，正方的队员则都是比我大的小姐姐。
她们各个都能言善辩，妙语连珠。
我们也不甘示弱，首先，我含沙射影、滔滔不绝地说出了自己的观点。
别看我们反方小朋友年纪很小，面对强大的对手，也很自信，没有被她们的阵势吓倒，还各个语出惊人。
虽然我们最终还是没有战胜姐姐们，但是我们精彩的'表现，也得到了老师和同学们的赞赏。
这节课对我来说，实在太有意义了，不但让我懂得了许多知识，积累了许多词语，还学会了一个新名词——辩论，也学会了怎样去辩论。
我希望能在这里得到更好地锻炼，在老师的深爱中茁壮成长。
昨天下午，我们开了一场丰富精彩的辩论会。
激烈的辩论会开始了：
王涵驰一队是正方，李重耀一对是反方。
话题：家长看孩子写作业是正确的么？
反方说：家长看孩子写作业好，因为这样孩子能减少错题的频率。
正方说：这样就失去孩子自理能力和自己改正的能力。
应该自己去发现错误，自己去改正错误。
……
激烈的战斗依然在继续。
抛开话题。
我们应该多考虑考虑孩子和家长之间的呵护和培育。
孩子是一个嫩草需要家长的关爱和培育，如果孩子是一个嫩草，那么
家长就是大树，嫩草在大树的下面没有阳光，一样长不大。
但是如果独立长大，必须需要家长的呵护和关爱般的培育。
最后的结果，虽然是我们方阵输了，但我们依然很高兴。
因为我们在过程中慢慢长大进步。
【记一次辩论会作文范文250字（精选3篇）】。