遗传的基本定律专题复习
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第五单元遗传的基本定律
回扣基础要点
一、一对相对性状的杂交实验
1.选用豌豆作为实验材料的优点
(1)豌豆是_____传粉植物,而且是_____受粉,所以自然状态下一般是纯种。若人工授粉去雄,时间应为开花___(前/后)。(2)豌豆具有许多________的相对性状。
2.常用符号及含义
P:_____ F1:_______ F2:_______
×:_____ :______ ♀:____ ♂:____
1.果蝇常作为遗传学实验材料的原因
(1)相对性状多、易于观察;(2)培养周期短;(3)成本低;(4)容易饲养;(5)染色体数目少,便于观察等。
2.玉米是遗传学研究的良好材料
(1)具有容易区分的相对性状。(2)产生的后代数量较多,结论更可靠。
(3)生长周期短,繁殖速度快。(4)雌雄异花同株,杂交、自交均可进行。
二、对分离现象的解释
由此可见,F2性状表现及比例为________,F2的基因型有___种,其比例为DD∶Dd∶dd=________。①孟德尔发现遗传定律的时代“基因”这一名词还未提出来,用“遗传因子”表示。②两大定律发现的时间比达尔文自然选择学说晚,所以达尔文对遗传变异的本质不清楚。③F1配子的种类是指雌、雄配子分别有两种:D和d,D和d的比例为1∶1,而不是雌、雄配子的比例为1∶1。生物一般雄配子的数量远远多于雌配子的数量,如豌豆。 3高∶1矮
三、对分离现象解释的验证
1.验证的方法:_______实验,选用亲本F1和__________,目的是为了验证F1的_______。
2.测交的结果:子代出现_____种表现型,比例为_____。
3.孟德尔发现分离定律用了__________,其基本步骤:提出问题→ ________→ _________→ _____ ____→得出结论。
四、分离定律的实质及发生时间
1.实质:________随__________的分开而分离。
2.时间:减数第___次分裂___期。
五、性状分离比的模拟实验
1.实验原理:甲、乙两个小桶分别代表____________,甲、乙小桶内的彩球分别代表________,用不同彩球随机组合模拟生物在生殖过程中______________
2.实验注意问题
(1)两小桶中小球数可以不相等,但每个小桶中两种颜色的配子必须相等。
(2)要_____抓取,且抓完一次将小球放回原小桶并搅匀。
(3)重复的次数足够多。
3.结果与结论
彩球组合类型数量比DD∶Dd∶dd≈_______,彩球代表的显隐性状的数值量比接近______。考点一理解遗传学基本概念及相互关系
3.基因类
(1)显性基因:控制显性性状的基因,用大写英文字母表示,写在前面。
(2)隐性基因:控制隐性性状的基因,用小写英文字母表示,写在后面。
(3)等位基因:在遗传学上,把位于一对同源染色体的相同位置上,控制着相对性状的基因,
叫做等位基因。具有等位基因的个体一定是杂合子。
提醒①存在:存在于杂合子的所有体细胞中。
②位置:位于一对同源染色体的同一位置上。
③特点:能控制一对相对性状,具有一定的独立性。
④分离的时间:减数第一次分裂后期。
⑤遗传行为:随同源染色体的分开而分离,分别进入
不同的配子中,独立地随配子遗传给后代。
⑥D、d是等位基因,但D、D或d、d不是等位基因。
1.(2008·上海生物,6)下列表示纯合子基因型的是 ( )
A.AaXBXB
B.AABb
C.AAXBXB
D.aaXBXb
2.下面对有关概念之间关系的叙述,不正确的是( )
A.基因型决定了表现型
B.等位基因控制相对性状
C.杂合子自交后代没有纯合子
D.性状分离是由于等位基因分离
3.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题 ( )
①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型
A.杂交、自交、测交、测交
B.测交、杂交、自交、测交
C.测交、测交、杂交、自交
D.杂交、杂交、杂交、测交
4.具有一对等位基因的亲本杂合子连续自交,某代的纯合子所占比例达95%以上,则该比例最早出现在 ( )
考点三性状的显隐性及纯合子、杂合子的判断
1.相对性状中显隐性判断
方法1:杂交的方式。A×B后代只表现一个亲本性状,则出现的即为显性性状,未出现的即为隐性性状A、B为一对相对性状)。归纳一句话:亲2子1,即亲代两个性状,子代一个性状,即可确定显隐性关系。
方法2:自交的方式。A和B分别自交,若能发生性状分离的亲本性状一定为显性;不能发生性状分离的无法确定,可为隐性纯合子也可为显性纯合子。归纳一句话:亲1子2,即亲代一个性状,子代两个性状发生性状分离,即可确定显隐性关系。
方法3:先自交后杂交的方式。具有相对性状的两亲本先自交,若后代都不发生性状分离,则可以确定两亲本都是纯合子,然后再将两亲本进行杂交,子代出现的那个亲本性状即为显性性状,未出现的则为隐性性状。
方法4:先杂交后自交的方式。具相对性状的两亲本先杂交,若后代出现两个亲本的性状,比例为1∶1,则可以确定亲本中显性性状的个体是杂合子,然后再将两亲本分别进行自交,子代发生性状分离的那个亲本性状即为显性性状,另一性状则为隐性性状。
2.显性纯合子、杂合子的判断。方法1:自交的方式。让某显性性状的个体进行自交,若后代能发生性状分离,则亲本一定为杂合子;若后代无性状分离,则可能为纯合子。此法是最简便的方法,但只适合于植物,不适合于动物。
方法2:测交的方式。让待测个体与隐性类型测交, 若后代出现隐性类型,则一定为杂合子:若后代只有显性性状个体,则可能为纯合子。
待测对象若为生育后代少的雄性动物,注意应与多个隐性雌性个体交配,以使后代产生更多的个体,使结果更有说服力。
5.南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2表现型如图所示。下列说法不正确的是 ( )