人教版小学英语四年级下册知识点

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人教版小学英语精通版 四年级下册Unit4 第四单元知识点精讲

人教版小学英语精通版 四年级下册Unit4 第四单元知识点精讲

人教版小学英语精通版四年级下册Unit4 第四单元知识点精讲day 天week 周Sunday 星期日Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六today 今天weekend 周末park 公园theme park 公园theme park 主题公园;游乐园知识点精析Lesson 191. 如何询问一周有多少天课文应用:-How many days are there in a week? 一周有多少天?-There seven. 有七天。

句型结构:问句: How many days are there in a week?答语: There are seven (days in a week)./ Seven.重点解析:问句用于询问一周有多少天。

how many意为“多少”,用于对可数事物的数量进行提问。

例:Mr. Black: How many days are there in a week? 一周有多少天?Mike: There are seven days in a week. 一周有七天。

2. in和on的用法课文应用:How many days are there in a week? 一周有多少天?(1)in 用在月份、季节前,也可用于表示“在上午/下午/晚上”等。

例如:in May在五月,in summer在夏天,in the evening在晚上。

(2)on 用在星期、日期、节日等“具体某一天”前。

例如: on Monday在星期一,on June15th在六月十五日,on Children s Day在儿童节,on that day在那天。

3. let 型祈使句课文应用:Let s go and play. 让我们去玩。

句型结构:Let+第一人称或第三人称宾格(me, us, him...)十动词原形(help, go, play…)(+其他).重点解析:let型祈使句主要有两种用法:表示“建议;劝导”。

人教版小学PEP英语四年级下册知识点归纳

人教版小学PEP英语四年级下册知识点归纳

人教版小学PEP英语四年级下册知识点归纳,给孩子收藏!知识点汇总Unit 1 My school【词汇】firstfloor 一楼 second floor 二楼teacher’s office教师办公室 library 图书馆 playground 操场 computer room 计算机房art room 美术教室 music room 音乐教室next to 紧邻;在……近旁 homework 作业class 班;班级 forty 四十 way 方向【Let’s do】Go to the library. Read a book.去图书馆看书Go to the teachers’ office. Say hello.去教师办公室问好Go to the playground. Play football.去操场踢足球Go to the garden. Water the flowers.去花园浇花【语音】er: water / tiger / sister / dinner / computer / ruler【句型】1、—Where’s the teachers’ office?教师办公室在哪里?—It’s on the first floor.它在一楼。

2、— Is this the teachers’ office?这是教师办公室吗?—No, it isn’t.不,不是。

The teachers’ office is next to the library.教师办公室紧挨着图书馆。

3、Is that the computer room?那是计算机房吗?4、— Do you have a library?你们有图书馆吗?— Yes, we do. 是的,我们有。

Unit 2 What time is it?【词汇】breakfast早餐;早饭 English class 英语课lunch 午餐;午饭 music class 音乐课PE class 体育课 dinner 正餐 get up 起床go to school 去上学 go home 回家go to bed 上床睡觉 over 结束 now 现在o’clock(表示整点)……点钟 kid 小孩thirty 三十 hurry 快点 come on 快;加油just a minute 稍等一会儿【Let’s do】It’s time for breakfast. Let’s drink some milk. 到时间吃早餐了,我们喝些牛奶。

人教版小学PEP英语四年级下册知识点归纳

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人教版小学PEP英语四年级下册知识点归纳Unit 1 My school单词:First floor一楼second floor二楼Teacher’s office教师办公室library图书馆playground操场computer room计算机房art room美术教室music room音乐教室next to紧邻;在……近旁homework作业class班;班级forty四十way方向Let’s do:Go to the library.Read a book.去图书馆看书Go to the teachers’office. Say hello. 去教师办公室问好Go to the playground.Play football.去操场踢足球Go to the garden.Water the flowers.去花园浇花语音:字母组合er,wat er tig er sist er dinn er comput er rul er 知识点讲解1.介绍离自己近的事物时用this is….,介绍离自己比较远的事物时用that is…如:This is my computer.这是我的计算机。

That is your computer.那是你的计算机。

2.how many…?多少?用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。

如How many books do you have?你有多少本书?3.当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an.元音前用an,辅音前用a.如an a pple一个苹果an o range一个橙子a pear一个梨a dog一只狗4.当用Is this…?Is that…?提问时,一般用肯定回答是:Yes,it is.否定是:No,it isn’t.重点句型划线结构要记忆,句子要做到举一反三1.提问“…在哪儿?”。

--Where is the teachers’office?老师办公室在哪儿?--It’s on the first floor(在一楼).2.提问“这(那)是…吗?”--Is this the library?这是图书馆吗?--Yes,it is./No,it isn’t.是的。

人教精通小学英语四年级下知识点知识讲解

人教精通小学英语四年级下知识点知识讲解

人教精通小学英语四年级下知识点一.名词/代词单数变复数:特殊情况:1)单复数同形的名词:sheep;fish; bread; rice; noodles; beef; pork; chicken; fruit; kiwifruit;2)以o结尾的名词:hippo s; potato e s; tomato es;3)一般名词变复数直接加s: U6中giraffes; camels;tigers...U5中 sausages;cake(s)... (U1,U2 名词类似)二.词组搭配read a book; watch TV; play a computer games; go shopping;go swimming; go fishing三.知识点1.like+doing ; I like drawing.2.want +to do ; I want to buy a bear.3.would like +to do; I’d like to have a picnic.4.How/What about +doing;Today is Sunday. What/How about going swimming?5.There be( is/are)There is a bed in the bedroom.There are 2 beds in the bedroom.6.a/an 用法a storybook-------an English storybooka boy ---------------an English boyan art lesson; an armchair; an apple; an elephant;an eraser;四.句型转换(一)含有be动词的句子:原句一般疑问句肯/否回答否定句1.She is a girl.Is she a girl? Yes,she is./No,she isn’t. She is not a girl.2.They are students.Are they students? Yes,they are./No,they aren’t. They are not students.3.I am a teacher.Are you a teacher? Yes, I am./No,I am not. I am not a teacher.练习:把下面句子分别变成一般疑问句,肯定否定回答,以及变成否定句。

PEP人教版小学英语四年级下册第一单元Unit 1 知识点汇总

PEP人教版小学英语四年级下册第一单元Unit 1 知识点汇总

Double Y·L 制 作
第二家族
含行为动词(实义动词)的一般疑问句
例句:(1)Do your parents like English? 肯定回答:Yes,they do. 否定回答:No,they don’t.
(2)Does he a student﹖ 肯定回答:Yes, he does. 否定回答:No, he doesn't.
结构:谓语 + 主语 + 宾语/其他部分 ? 解析:即把be动词(am / is / are)或者情态动词(can)提到句首,其余部分照 顺序抄下来,句号变问号。 肯定回答:Yes , 主语 + 谓语动词 ;否定回答:No , 主语 + 谓语动词 + not 。
Be动词 ①am 第一人称,单数 :I ②is 第三人称,单数 :如:he、she、it、人名地名等名词的单数形式 ③are 第二人称,复数:如:you、they、we、其他名词的复数形式 ④否定形式:在be动词后加not。
(二)一般疑问句
一般疑问句是疑问句的一种。它一般只用yes(是)或no(否)来回答的句子。 一般疑问句有两个家族。
第一家族
含be动词或情态动词的一般疑问句
如: Is she in the living room. 肯定回答:Yes, she is . 否定回答:No, she isn't.
第二家族
含行为动词(或称为实义动词)的一般疑问句
1.结构:特殊疑问词+一般疑问句【be/助动词/情态动词+主语+谓语】 例句:What's your name ? 你叫什么名字? How are you ? 你好吗? When does she go to school ? 她什么时候去学校? Why do you like it ? 你为什么喜欢它?

人教版PEP英语四年级下册知识点总结

人教版PEP英语四年级下册知识点总结

人教版PEP英语四年级下册知识点总结一、单词和词组1. 动物类- 动物:animal- 爬行动物:reptile- 鸟:bird- 兔子:rabbit- 狮子:lion- 大象:elephant- 海豚:dolphin- 海龟:turtle- 狗:dog- 猫:cat- 鱼:fish2. 食物类- 苹果:apple- 香蕉:banana- 面包:bread- 奶酪:cheese- 糖果:candy- 牛奶:milk- 汉堡包:hamburger - 蔬菜:vegetable- 橙子:orange- 草莓:strawberry 3. 交通工具类- 自行车:bicycle- 汽车:car- 公交车:bus- 飞机:airplane- 船:ship- 火车:train- 出租车:taxi- 摩托车:motorcycle- 直升机:helicopter - 地铁:subway4. 数字类- 零:zero- 一:one- 二:two- 三:three- 四:four- 五:five- 六:six- 七:seven- 八:eight- 九:nine5. 时间类- 早上:morning- 下午:afternoon - 晚上:evening- 午夜:midnight- 今天:today- 昨天:yesterday- 明天:tomorrow- 现在:now- 年:year- 月:month二、句型结构1. 问候与答语- 问候:How are you? / How's it going? - 答语:I'm fine, thank you. / I'm good.2. 询问名字与回答- 询问名字:What's your name?- 回答:My name is [Name].3. 询问年龄与回答- 询问年龄:How old are you?- 回答:I am [Age] years old.4. 询问喜欢的食物与回答- 询问喜欢的食物:What's your favorite food?- 回答:My favorite food is [Food].5. 询问喜欢的动物与回答- 询问喜欢的动物:What's your favorite animal?- 回答:My favorite animal is [Animal].6. 询问想要做什么与回答- 询问想要做什么:What do you want to do?- 回答:I want to [Activity].三、语法知识1. 一般现在时- 描述习惯性行为或现状,谓语动词用原形。

人教版四年级英语下册语法知识点梳理

人教版四年级英语下册语法知识点梳理

人教版四年级英语下册语法知识点梳理本文档旨在梳理人教版四年级英语下册的语法知识点,以便帮助研究者更好地掌握语法规则和运用。

1. 一般现在时- 表示经常性或惯性的动作或状态。

- 构成:主语 + 动词原形。

例如:- I eat fruit every day.(我每天吃水果。

)- She often plays sports.(她经常做运动。

)2. 现在进行时- 表示正在进行的动作。

- 构成:主语 + be 动词的现在分词 + 其他成分。

例如:- They are watching TV now.(他们正在看电视。

)- We are playing soccer in the park.(我们正在公园踢足球。

)3. 一般过去时- 表示过去发生的动作或状态。

- 构成:主语 + 动词过去式。

例如:- She visited her grandparents yesterday.(昨天她去拜访她的祖父母。

)- They played soccer last weekend.(上周末他们踢足球。

)4. 一般将来时- 表示将来要发生的动作或状态。

- 构成:主语 + will + 动词原形。

例如:- I will go to the park tomorrow.(明天我会去公园。

)- He will study English next month.(下个月他会研究英语。

)5. 祈使句- 表示请求、命令、建议等。

- 构成:动词原形(谓语动词省略主语)。

例如:- Sit down, please.(请坐。

)- Open the window.(打开窗户。

)6. There be 句型- 表示某地存在某物或某人。

- 构成:There + be动词 + 介词短语。

例如:- There is a book on the table.(桌子上有本书。

)- There are many students in the classroom.(教室里有很多学生。

部编人教版四年级下册英语单元知识复习重点

部编人教版四年级下册英语单元知识复习重点

部编人教版四年级下册英语单元知识复习重点第一单元:季节与天气重点词汇- season 季节- weather 天气- spring 春天- summer 夏天- autumn 秋天- winter 冬天- sunny 晴朗的- cloudy 多云的- rainy 雨的- windy 风的- hot 热的- cold 冷的- warm 温暖的- cool 凉爽的重点句型- What's the weather like? 天气怎么样?- It's sunny. 晴朗的。

- It's cloudy. 多云的。

- It's rainy. 雨的。

- It's windy. 风的。

- How's the weather today? 今天天气怎么样?- It's hot. 热的。

- It's cold. 冷的。

- It's warm. 温暖的。

- It's cool. 凉爽的。

第二单元:家庭成员重点词汇- family 家庭- father 父亲- mother 母亲- brother 兄弟- sister 姐妹- son 儿子- daughter 女儿- grandpa 爷爷- grandma 奶奶- uncle 叔叔- aunt 阿姨- cousin 表亲重点句型- This is my family. 这是我的家庭。

- Who's that? 那是谁?- That's my father. 那是我的父亲。

- How many people are there in your family? 你家有多少人?- There are six people in my family. 我家有六个人。

- What's your mother's name? 你妈妈的名字是什么?- Her name is Li Ming. 她的名字是李明。

人教版小学四年级英语下册知识点及复习要点

人教版小学四年级英语下册知识点及复习要点

人教版小学四年级英语下册知识点及复习要点第一单元our school一、对应词my ---your I ---you our---your this --- thathere----there yes----no come----go teacher----student boy----girl his---her二、知识点1、表示在几楼上,要用介词on,如on the first floor.在一楼。

The first 表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。

2、介绍离自己近的事物时用this is ., 介绍离自己比较远的事物时用that is 如:This is my computer. 这是我的计算机。

Thatis your computer.那是你的计算机。

3、how many多少用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。

如Howmany books do you have你有多少本书4、当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如an apple 一个苹果 an orange 一个橙子apear 一个梨 a dog 一只狗5、当用Is this Is that提问时,一般用肯定回答是:Yes, itis.否定是: No , it isn’t.三、句子:1、This is the teacher’s office.这是老师办公室。

2、That is my classroom.那是我的教室。

3、Go to the library. Read a story-book..去图书馆。

读故事书。

4、Is this the library Yes, it is.这是图书馆吗是的。

5Isthat the art room The art room is on the second floor.那是美术室吗?不是,美术室在二楼。

6、Whereis the canteenIts on the first floor.食堂在哪里?在一楼。

人教版小学四年级英语下册知识点归纳

人教版小学四年级英语下册知识点归纳

人教版小学四年级英语下册知识点归纳四年级下册英语是小学英语学习的重要阶段,其中包含了许多重要的知识点。

本文将对人教版小学四年级英语下册的知识点进行归纳和总结,以便帮助同学们更好地学习和掌握英语知识。

一、单词和词组1. 数字和时间相关的词汇:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, morning, afternoon, evening, night.2. 询问和回答年龄的表达:How old are you? I am __ years old.3. 询问和回答喜欢和不喜欢的表达:Do you like...? Yes, I do. / No, I don't.4. 家庭成员的称呼:father, mother, brother, sister, grandmother, grandfather, family.5. 食物和饮料的单词:apple, banana, orange, watermelon, chicken, fish, hamburger, hot dog, milk, juice.6. 身体部位的名称:head, eyes, ears, nose, mouth, face, body, hand, leg, foot.7. 学校和教室的词汇:school, classroom, teacher, student, desk, chair, blackboard, book.8. 介绍自己和他人的基本表达:My name is ___. I am from ___. I am ___ years old. This is my ___. He/She is my ___.二、句型和语法1. 一般疑问句的构成和回答:Is/Am/Are + 主语 + 其他? Yes, 主语+ am/is/are. / No, 主语 + am/is/are not.2. There be 句型的基本用法和翻译:There is/are + 名词 + 地点。

人教版小学英语四年级下册知识点

人教版小学英语四年级下册知识点

人教版小学英语四年级下册知识点本文介绍了四年级下册英语课程的知识点。

第一单元主要介绍了一些对应词,如my-your、I-you、our-your等等。

同时还讲解了表示楼层时要用介词on,以及使用this和that来介绍距离的远近。

在询问数量时要用how many,而当表示有一个时,名词前可以用a或者an。

最后还介绍了提问时的肯定和否定回答。

第二单元则介绍了一些同义词和同义句,如supper和dinner、say和says等等。

在使用Let's时,后面要跟动词的原形,而在使用It's time for和It's time to时,分别要跟名词和动词。

第三单元则介绍了一些对应词,如put on-take off、white-black、these-those等等。

同时还讲解了特殊疑问词What colour,用来询问物体的颜色,并且回答时要有表示颜色的词语。

最后还介绍了Who和Whose的区别。

Who is used to ask about a person's identity。

For example。

"Who is that girl?" and the answer could be "She is my sister."Similarly。

"Who is that tall man?" could be answered with "He is my father."Whose is used to inquire about the owner of an object。

When XXX with a person's name。

add an apostrophe s after the name to XXX。

"Whose shirt is this?" could be answered with "It's Mike's." Similarly。

人教版最新PEP英语四年级下册复习PPT课件

人教版最新PEP英语四年级下册复习PPT课件

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It's time for breakfast/lunch/dinner. It's time for PE/English/music class.
drink some milk。喝牛奶。 have some chicken。吃鸡肉。 eat some rice。吃米饭。 jump and run。蹦蹦跳跳。 read and write。读读写写。 sing and dance。唱唱跳跳。
No,it isn't.The teachers' office is next to the library.
那是计算机房吗?
Is that the computer room?
你们学校有图书馆吗?
Do you have a library? 是的,有。 Yes,we do.
精选ppt
11
Unit 2 What time is it?
吗?
Yes,it is./ No,it isn't.It's the computer room.
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5
3.Welcome to...欢迎来到某地。 Welcome to our school.欢迎来我们学校。 Welcome to my home.欢迎来我家。 4.How many students are there in your
It's time for ...后面跟名词。
It's time to ...后面跟动词原形。
可以省略为:Time for ... / Time to ...
e.g.
It's time for dinner./ Time for dinner.

人教版小学四年级英语下册知识点汇总

人教版小学四年级英语下册知识点汇总

⼈教版⼩学四年级英语下册知识点汇总⼈教版⼩学四年级英语下册知识点汇总教师:冯如伊本学期即将结束,学⽣的学习如何,就看其积累多少了。

但是,作为教师的我,却长进多多。

现将本学期教学中知识点分享给⼤家,希望喜欢。

第⼀单元⼀、单词young— younger更年轻的old -older更年长的tall- taller更⾼的short-shorter更矮的long-longer更的 thin-thinner 更瘦的heavy-heavier更重的 big-bigger更⼤的 small -smaller 更⼩的 strong -stronger更强壮的⼆、句⼦1. That's the tallest dinosaur in this hall.那是这个厅⾥最⾼的恐龙。

2. You're older than me. 你⽐我⼤。

3. How tall are you?你有多⾼? I'm 1.65 meters. 我⾝⾼1.65⽶。

4. What size are your shoes?你穿多⼤号的鞋。

5. My shoes are size 37.我穿37号的鞋。

6. Your feet are bigger than mine.你的脚⽐我的⼤。

7. How heavy are you?你有多重?8. I'm 48 kilograms.我体重48公⽄。

三、语法复习要点形容词的⽐较级1、形容词⽐较级在句⼦中的运⽤:两个事物或⼈的⽐较⽤⽐较级,⽐较级后⾯⼀般带有单词than。

than后的⼈称代词⽤主格(⼝语中可⽤宾格)。

2.形容词加er的规则:⑴⼀般在词尾加er ;⑵以字母e 结尾,加r ;如:nice---nicer⑶以⼀个元⾳字母和⼀个辅⾳字母结尾,应双写末尾的辅⾳字母,再加er ;如:big--- bigger thin---- thinner⑷以“辅⾳字母+y”结尾,先把y变i,再加er 。

人教(新起点)小学英语四年级下册Uni6Countires知识点总结及巩固练习

人教(新起点)小学英语四年级下册Uni6Countires知识点总结及巩固练习

Unit 6 CountriesLesson1 --3讲解:1.Canada加拿大,Australia澳大利亚,the UK英国,the USA美国,China中国①国家属于专有名词,首字母大写②the UK 英国,the USA 美国前有定冠词the,其他国家没有2.leaves 叶子原型leaf,以f,fe结尾的名词变复数,去f,fe变ves例:wife--wives 妻子knife-knives 小刀3.Big Ben 大本钟Disneyland 迪士尼乐园地名属于专有名词,首字母大写4.campfire篝火camp v 宿营,野营go camping去野营fire n 火5.cute =lovely 可爱的6. country 国家复数countries以辅音字母加y的名词变复数,变y为i+es,例:hobby-hobbies以元音字母加y的名词变复数,直接+s,例:toy—toys7. pretty=beautiful 漂亮的pretty 通常形容人,beautiful 可以形容人或物1. welcome to sp 欢迎来某地(p60)2. be from =come from 来自…3. like +doing 喜欢做某事(p61)4. take photos照照片5. visit Big Ben 参观大本钟6.visit the Great Wall 参观长城注意固定搭配,visit sp 参观某处7. visit Disneyland 参观迪斯尼乐园8. see koalas 看考拉9. see maple leaves 看枫叶注意固定搭配,see sth看某物10. by the light of 借着…的光(p62)11. a model of …的模型1. Where are you from?你来自哪里?= Where do you come from?2. I’m from the UK. 我来自英国。

人教版小学四年级英语下册知识点归纳

人教版小学四年级英语下册知识点归纳

人教版小学四年级英语下册知识点归纳人教版(PEP)小学四年级英语下册知识点归纳Unit 1一、词汇first floor一楼second floor二楼teachers’office教师办公室library图书馆playground操场computer room计算机房art room美术教室music room音乐教室next to紧邻;在……近旁homework作业class班;班级forty四十way方向二、句子1. Look! That’s the playground.看!那是操场。

2. Where’s the library?藏书楼在那里?It’s next to the art room.它紧邻美术教师。

3. Is this the teachers’office?这是教师办公室吗?No, it isn’t. It’s the computer room.不,它不是。

它是计算机房。

4. Do you have an art room?你们有美术课堂吗?-Yes. It’s on the second floor.是的。

它在二楼。

5. Where’s the teachers’office?教师办公室在那里?It’s on the second floor.它在二楼。

6. Excuse me.打扰一下。

7. The teachers’office is next to the library.教师办公室紧邻图书馆。

8. Here’s my homework.这是我的作业。

9. Welcome to our school! This is my classroom.欢送来到我们的黉舍!这是我的课堂。

10. How many students are there in your class?你们班里有几何逻辑学生?Forty-five students.四十五名学生。

11. Do you have a library?你们(黉舍)有藏书楼吗?-- Yes, we do.是的,我们有。

人教版小学PEP英语四年级下册知识点归纳

人教版小学PEP英语四年级下册知识点归纳

人教版小学PEP英语四年级下册知识点归纳Unit 1 My School一、核心词汇与学校相关的名词:school 学校 library图书馆 playground操场homework 作业class 班;班级2.数词: forty 四十3.短语:teachers office教师办公室 computerroom计算机房artroom美术教室 music room音乐教室nextto紧邻;在……近旁on the first floon在一楼on the second floor 在二楼二、了解词汇1.其他与学校相关的名词: classroom 教室gym 体育馆2.其他数词:one一two二three三ten十3.短语:close to 挨着……on the third floor 在三楼on the fourth floor 在四楼read a book看书play football 踢足球water the flowers 浇花三、核心句型1.- Where's the teachers'office? 教师办公室在哪里?- It's on the second floor.它在二楼。

解读:“Where is …?”意思是“……在哪里?”用来询问某人或某物的位置。

例:一Where is your classroom?你们的教室在哪里?- It's on the first floor.它在一楼。

2.- Is that the computer room? 那是计算机房吗?- No, it isn't. It's the teachers'office.不,不是。

它是教师办公室。

解读:“Is that …?”是向他人确认某物或某地是不是某事物或某地的常见句型。

肯定回答用“Yes,it is.”,否定回答用“No,it isn t.”。

例: - It this your art room?这是你们的美术教室吗?- Yes, it is.是的,它是。

小学英语】新版人教版四年级英语下册知识点总结

小学英语】新版人教版四年级英语下册知识点总结

小学英语】新版人教版四年级英语下册知识点总结End-of-term Review SeriesSummary of Fourth Grade English Book 2Unit 1: My School1.Corresponding Words (able to state corresponding words)my – your。

I – you。

our – your。

this – that。

here – thereyes – no。

come – go。

teacher – student。

boy – girl。

his –her2.n (able to pronounce each word and state the n of the letter "er" in each word)er [ə]: water。

tiger。

sister。

computer。

dinner。

ruler。

number。

eraser。

winter。

under。

after。

river。

father。

mother。

brother3.Vocabularyteachers’ office。

library。

first floor。

second floor。

playground。

computer room。

music room。

art room。

gym。

homework。

next to。

class。

forty。

way。

garden。

win。

quiet。

full4.XXX)1) n: Where is the canteen。

It XXX.Answer: It's on the first/second floor。

Use the n "on" to indicate the floor。

such as "on the first floor," "on the second floor," or "on the third floor."The first" means the first in order and must be preceded by "the" when used as an XXX.One (cardinal number) → first (XXX)Two (cardinal number) → second (XXX)XXX is on the first floor.2) Use "this is" to introduce something close to oneself。

(完整版)人教版小学四年级英语下册语法知识点

(完整版)人教版小学四年级英语下册语法知识点

人教版小学四年级英语下册知识点及复习要点第一单元our school一、对应词my ---your I ---you our---your this --- thathere----there yes----no come----go teacher----studentboy----girl his---her二、知识点1、表示在几楼上,要用介词on,如on the first floor.在一楼。

The first 表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。

2、介绍离自己近的事物时用this is ?., 介绍离自己比较远的事物时用that is? 如:This is my computer. 这是我的计算机。

Thatis your computer.那是你的计算机。

3、how many??多少?用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。

如Howmany books do you have?你有多少本书?4、当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple 一个苹果 an orange 一个橙子apear 一个梨 a dog 一只狗5、当用Is this?? Is that??提问时,一般用肯定回答是:Yes, itis.否定是: No , it isn’t.第二单元: What time is it?一、知识点1、同义词:supper ===dinner 晚饭2、say(第三人称单数) says have =has3、同义句:Whattime is it? ===What’s the time?现在几点了?4、Let’s?后面直接跟动词的原形。

如:Let’s go!让我们走吧!Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧!5、It’stime for ?后面跟名词。

如:It’s time fordinner. 该吃晚饭了。

人教版小学四年级英语下册期末复习知识点

人教版小学四年级英语下册期末复习知识点

小学四年级英语下册期末复习知识点The document was prepared on January 2, 2021小学四年级英语下册期末复习知识点Unit1 Our school 我们的学校一、词汇(一)四会词语,即听说读写:computer 计算机 board 板,黑板 fan 风扇light 灯this 这个is 是my 我that那个 your 你的teacher's desk 办公桌picture 图画、照片wall 墙floor 地板yes 是的it它(二)三会词语:即听说认读:playground 操场garden 花园teacher's office教师办公室 library 图书馆canteen 餐厅art room 美术室computer room 电脑室washroom 盥洗室music room 音乐教室gym 体育馆TV room(三)短语:Go to the the flowers.去花园.浇花.Go to the the library. Read a story-book.去图书馆,阅读故事书. Go to the the canteen. Eat some noodles.去餐厅,吃点面条.Go to the the teacher's office. Hand in the homework.去老师办公室,交作业.Go to the the playground. Play the football.去操场,踢足球.二、句型:1、问句:Where is the canteen餐厅在哪里 Where 是对地点的提问.答句:It’s on the first / second floor. 在一/二楼.2、This is the teacher’s office. 这个是教师办公室.This is+…这个是…3、That is my classroom. 那个是我们教室 That is…那个是…4、How many students are there in your class 在你班里有多少个学生56、The canteen is on the first floor. 餐厅在一楼.7、Your school is beautiful/cool. 你的学校很漂亮/很酷.8三、经典对话:1、-Welcome to our school This is the teacher's office. That is my classroom.欢迎来到我们学校. 这是老师办公室. 那个是我的教室.-How many students are there in your class 在你班里有多少个学生-Forty-five. 45名.-Do you have a library 你们有图书馆吗-Yes. 有. -Do you have lunch at school 你在学校吃午饭吗-Yes The canteen is on the first floor. 餐厅在一楼.This way, please. 这边请.-LookThis is our playground. 看这是我们的操场.-Oh, your school is beautiful. 哦你们学校真漂亮.必背句型①How many students are there in your class 在你班里有多少个学生2、-LookThis is my school. 看这是我的学校-Great Is this the library 太棒了.这是个图书馆吗-Yes, it is. 是的,它是.-Is that the art room 哪个是美术教室吗-No, it isn't. It's the music room. The art room is on the first floor.不,不是. 是音乐教室. 美术教室在一楼.-Is that the TV room 那个是电视机房吗-No, it isn't. It's the computer room. 不,不是.这是微机室.-Wow Your school is cool. 哇你学校真酷-Thank you. 谢谢你.必背句型:①This is+…这是…用来介绍人或者事物②Is this the library 这个是图书馆吗这是个疑问句,有肯定和否定两种回答,肯定回答:Yes, it is.否定回答:No, it isn't.Unit2 第二单元 What time is it 几点了一、词汇一四会词语,即听说读写:one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven七 eight 八nine 九ten 十what time 几点钟it's = it is 是o'clock …点钟 math 数学Chinese 语文English 英语体育music音乐 for为,给,对 class班级二三会词语:即听说认读:lunch 午饭English class英语课 music class音乐课 breakfast 早饭dinner 晚饭 class 体育课get up 起床go to school 去学校go home回家 go to bed上床睡觉三短语Time for breakfast. Eat some bread.到吃早饭时间了,吃点面包.Time for lunch. Have some chicken.到吃午饭时间了,吃点鸡肉.Time for some rice.到吃晚饭时间了,吃点米饭.Time for . Jump and run.到上体育课时间了,跑跑跳跳.Time for English. Read and write.到上上英语课时间了,读读写写. Time for music. Sing and dance 到音乐课时间了,唱唱跳跳.二、句型:School is over. 放学了.-Let’s go home/go to the playground. –Ok 让我们回家/去操场吧-好的What time is it nowIt’s five o’clock. 现在几点了现在五点了.It’s 6:00,it’s time for dinner. 六点了,到上吃饭时间了.It’s 7:05.It’s time to go to school. 7:05了,到去上学的时间了.Breakfast is ready. 早饭准备好了.What time is it in Beijing/London/Sydney/New York现在北京/伦敦/悉尼/纽约几点了三、经典对话:1、-School is over. 放学了.-Let’s go to the playground. 让我们回家/去操场吧–Ok -好的-Let’s go home, John.-What time is it now现在几点了-It’s 5:00 five o’clock. 现在五点了.-Just a minute. 就一小会儿.-Go home, kids. 孩子们,回家啦.-What time is it 现在几点了-It’s 6:00 six o’clock.-Oh Let's run 哦,让我们跑吧.-It’s 5:00 five o’clock. 现在五点了.. It's time for +…到…时间了.此句必须用for.2、-Oh It's 6:,6:30了-Breakfast is ready 早饭准备好了.-Hurry. It's 7:05. It's time to go to school. 快点,到上学的时间了. -Oops. 哦.-What time is it 几点了-It’s 8 o’clock. It's time for English. 八点了.到上英语课的时间了.-I'm ready. 我准备好了.到干…的时间了.Unit3 Is this your skirt 这是你的裙子吗一、词汇:(一)四会词语:jacket 夹克shirt 衬衣skirt短裙 dress裙子 T-shirt T恤 red 红色blue蓝色 yellow黄色 green 绿色white 白色no 不not 不colour颜色(二)三会词语:sweater 毛衣jeans 牛仔裤 pants 裤子socks 短袜shoes 鞋shorts(三)短语:Put on your T-shirt. 穿上你的T-恤.Hang up your skirt. 挂起你的衬衣. Take off your jacket.脱下你的夹克.Fold your dress. 把你的裙子收起来. Wash your shirt. 洗洗你的衬衣.Put away your sweater. 收起你的毛衣.二、句型1、I like the white sweater with the green skirt. 我喜欢这个白色衬绿点的短裙.2、Where is my skirt我的短裙在哪里3、-What colour is it–It’s Blue. 它是什么颜色的是蓝色的.4、-Is this your skirt-Yes, it is./No, it’s not.这是你的短裙吗是的它是./不它不是5、-Whose is this/it/that–It’s my T-shirt/your baby brother’s.6、My jacket is brown/gray. 我的夹克式棕色/灰色.7、Where are my socksThey’re on the bed. 我的短袜在哪里它们在床上.8、These/those are your baby pants. 这些事你的婴儿裤.三、经典对话:1、-Where is my skirt我的短裙在哪里-What colour is it它是什么颜色的 -Blue. 是蓝色的.-Is this your skirt, Alice 这是你的短裙吗爱丽丝./不它不是 -Yes, it is. Thank you. 是的它是,谢谢你.-Where is my T-shirt 我的T恤在哪里-Is that your T-shirt, Dad 那是你的T恤吗-No, it’s not.不,它不是.-Whose is it 是谁的呀-It’s my T-shirt. 是我的T恤.-Whose is this 这件是谁的-Oh It's your baby brother's. 哦,是你弟弟的.我的短裙在哪里 Where 是对地点的提问,大于中要出现带有地点或者地点标志性的词语.这个问句是对物主性代词的提问,答句必须出现物主性代词.2、-Look at these, John John,看它们-These are your baby pants. 这是我的短裤.-Wow They're so small. And those are your shoes哇它们这么小.这些是你的鞋子吗-Yes.是的.-But what for 是给谁的啊-Our neighbour has a new baby 我们邻居有个小宝宝.是对“是什么”的提问. These are baby pants. 这是我的宝宝短裤.Unit4 It's warm today. 今天暖和一、词汇:一四会词语:warm 暖和cold寒冷 cool凉爽 today 今天jeans 牛仔裤pants 裤子socks 短袜shoes 鞋let's= let us 让我们play football 踢足球snowy下雪的 sunny晴朗的二三会词语:hot 热sweater毛衣 rainy 下雨的windy 刮风的cloudy 多云的三短语:have to 必须;不得不 weather report 天气预报二、句型:1、This is the weather report, it’s cool/warm in Lhasa/Harbin/Hong Kong.这是天气预报,拉萨/哈尔滨/香港天气凉爽/暖和.2、-Can I wear my new shirt today–No, you can’t. / Yes, you can.我今天可以穿上我的新裙子吗不,你不能./是的,你可以.3、It’s warm today, you can wear your new shirt.今天天气暖和,你可以穿你的新裙子.4、Here’s the world weather report, it’s rainy/snowy in London/Moscow现在是世界天气预报,伦敦/莫斯科下雨/下雪.5、What are you doing–Not much. 你正在做什么呢没事什么.6、What’s the weather like in BeijingIt’s snowy today.北京天气如何今天下雪.7、What’s the matter 出什么问题了三、经典对话:1、-Mom, can I wear my new shirt today 妈妈,我今天能穿我的新衬衣吗2、-No, you can't. It's cold. 不,不可以,太冷了.-Mom, can I wear my new shirt today 妈妈,我今天可以穿衬衣吗-No, you can't. It's cold today. 不,不可以.今天很冷.-It's warm today. You can wear you new shirt. 今天很暖和,你可以穿你的新衬衣.-It's hot today. Can I wear my T-shirt 今天很热,我能穿T-恤吗-Yes, you can. 可以.3、-Hello. 你好 -Hi, Amy. What are you doing 你好,艾米.你正在干什么呀4、-Not much. 没什么事情.今天下雨了.纽约天气怎么样啊-It's sunny. 晴朗. -Oh, no. My pictures 哦,不.我的画现在刮风了,我必须关上窗子.-Ok. Bye. 好的,再见.必背句型:① What are you doing你正在干什么呀What's the weather like + 地方怎么了我必须关上窗子.have to do 必须做…Unit5 How much is it 这个多少钱一、词汇:(一)四会词语:how much多少钱 big大 small小 long 长short短apple苹果 banana 香蕉pear 梨orange 桔子watermelon 西瓜are 是复数they 它们、他们、她们(二)三会词语:colourful 彩色的pretty 可爱的、漂亮的cheap 便宜的expensive昂贵的 sneakers 运动鞋、旅游鞋slippers 拖鞋sandals 凉鞋boots靴子(三)短语:put on 穿上 how much 多少钱 look at 看二、句型:1、-Look at that dress/skirt. It’s pretty/colourful. –Yes, it is看这个裙子/短裙.它非常漂亮/色彩鲜艳,是,是的.2、-Can I help you –Yes, please. I want a pair of shoes. 我能帮助你吗好的,我想要双鞋.3、-What size–Size five. 多大号码五号、4、-How much is /this/that dress–It’s ninety-nine yuan.这个/那个裙子多少钱 99元.5、A pair of sneakers for my son. 一双给我儿的运动鞋.6、-Are they all right–Yes, they are. 这些合适吗是的,它们合适.7、How much are theyThey’re thirty-five yuan. 它们多少钱它们35元.8、We’ll take them. 我要它们了.9、I’ll take it. 我要它了.三、经典对话:1、-Amy, look at that dress. It's colourful. 艾米,看那个裙子.真鲜艳-Yes, it is. It's very pretty. 是的,非常漂亮-Yes.是的-It’s ninety-nine yuan. 99元.必背句型:所的用语,是服务员、营业员的常用语.回答用“yes”或者“no”.是对“价钱”提问,回答要有钱数,如:--yuan2、-Can I help you 我能为你做点什么吗3、-Yes, please.是的我想给我儿子买双运动鞋.-Size five. 五号.-Are they nice, John 它们漂亮吗-Yes, like them. 是的,妈妈.-Yes, they are. 是的,它们合适.-They’re thirty-five yuan. 它们35元.-Ok. We'll take them. 好的.我们要这双.必背句型:我想给我儿子买双运动鞋.给别人准备的时候用:“for”.这句是用来提问号码大小的.……怎么样对价格的提问.Unit6 At a farm. 在农场一、词汇:一四会词语:horse 马aren't= are not 不是cat 猫rabbit 小白兔pig大 duck鸭子 dog狗 eleven十一 twelve十二 thirteen 十三fifteen十五 twenty二十how many多少 there 那里,那儿二三会词语:sheep 绵羊hen母鸡lamp 小羊,羔羊goat cow牛 tomato 西红柿cucumber 黄瓜potato土豆 onion 洋葱carrot胡萝卜三短语:how many 多少 feed the hens喂鸡 ride a horse 骑马milka cow 挤奶 hold a lamp 抓羊二、句型:1、-What are they它们是什么–They are goats. 它们是山羊.2、-Are they sheep/horses它们是绵羊/马吗–Yes, they are.是的,它们是./ No, they aren’t 不,它们不是.3、Look at...... the hens. They are fat. 看这些母鸡.它们很胖.4、5、-What are these它们是什么–They are carrots/onions. 它们是胡萝卜/洋葱.6、-Are these/those cucumbers 这些是黄瓜吗-Yes, they are.是的,它们是.-No, they aren’t. 不,它们不是.7这里有多少羊/奶牛/山羊Twelve. 12只.四会句子1、This is your computer.这是你的计算机.2、That is your computer.那是你的计算机.3、Is this teacher’s desk这是老师办公桌吗 -Yes, it is.是的.4、What time is it几点了It’s two o’点了.5了,到上数学时间了.6、Is this your T-shirt这是你的他T-恤吗 No, it is not.不,不是.7、What colour is it这是什么颜色It’s white.白色.8、It’s warm today. Let’s play football.今天暖和.让我们踢足球吧.9、It’s cool. Is it cold 现在凉爽,冷吗10、How much is itIt’s ten yuan.这个多少钱 10元.11、How much are theyTh ey’re three yuan.这些多少钱它们三十元.12、Are they ducks它们是鸭子吗No, they aren’t.不,不是.13这里有多少匹马匹.三、经典对话:1、-Oh, this farm is so big.哦,这个农场这么大-No, they aren't. They are goats. 不,不是.它们是山羊.-Are they horses 它们是马吗-No, they aren’t. They are donkeys. 不,不是.它们是驴子.它们很肥.-Yes, they are.是的,它们是-One hundred. 一百. -Wow 哇这是一个典型的疑问句,回答有肯定和否定两种形式.问句:Are they…它们是… .答句: 肯定回答:Yes, they are. 是的,它们是.否定回答:No, they aren't. 不,它们不是.…看…是对可数名词的提问,回答要用数据.2、它们是什么They are… . 它们是….3、。

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人教版小学英语四年级下册知识点第一单元:
一.对应词
my –your I –you our—your this – that here –there
yes——go teacher—student boy—girl his—her
二.知识点
1.表示在几楼上.要用介词on.如on the first floor.在一楼·
The first表示第一的.序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序·
2.介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…
3.how many…?多少?用来询问物品的数量有多少.后面只能跟名词的复数形式·如How many books do you have?你有多少本书?
4.当表示有一个时.名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple一个苹果an orange一个橙子
a pear 一个梨 a dog一只狗
5.当用Is this…? Is that…?提问时.一般用肯定回答是:Yes, it is .否定是: No , it isn’t.
第二单元:
1.同义词:supper ===dinner 晚饭
2.say (第三人称单数)――says
3.同义句:What time is it? ===What’s the time?现在几点了?
4.Let’s …后面直接跟动词的原形·如:Let’s go! 让我们走吧!
Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧!
5.It’s time for …后面跟名词·如:It’s time for dinner. 该吃晚饭了·
It’s time for English class.该上英语课了·
It’s time to…后面跟动词·如:It’s time to eat dinner. 该吃晚饭了·
It’s time to have English class. 该上英语课了·
第三单元:
1.对应词:put on -- take off white—black these--those
2.特殊疑问词What colour ?什么颜色?用来问物体的颜色.回答时一定要有表示颜色的词语·如:What colour is your bag? It’s blue.
3.Who 和Whose的区别:
Who谁·用来问人是谁·如:Who is that girl?那个女孩是谁?She is my sister.她是我的姐姐·
Who is that tall man?那个高个子男人是谁?He is my father.他是我的爸爸·
Whose 谁的·用来询问物品是谁的·在回答Whose引领的问题时.如果答案有人名.要在人名的后面加‘s, 其中的’s表示“某人的”·如:Whose shirt is this?这是谁的衬衣?
It’s Mike’s .它是mike的·
Whose bike is blue?谁的书包是蓝色的? My bag is blue.我的书包是蓝色的·
4.have(第三人称单数)――has
5.pants , socks , shoes , shorts , jeans 这些单词都是成双成对出现的.所以在句子中一般都是复数形式·如:
These are my shoes.这是我的鞋子·
Those are your socks.那是你的袜子·
6.人称代词和名词性物主代词对应:
我I我的 my 你you 你的your
他he 他的his 她she 她的her
我们 we我们的our 你们you 你们的 your
他们they 他们的 their 她们they 她们的their
人称代词一般在句中用作主语·
物主代词一般后面加名词·
第四单元:
一.对应词:
close—open put on—take off cold—hot warm—cool
复数形式:foot—feet (脚)
二.表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的.它们的对应形式是:
名词形式形容词形式
rain 雨rainy 下雨的
snow雪snowy下雪的
wind 风windy 有风的
cloud 云cloudy 有云的
sun阳光sunny晴朗的
三.一般疑问句Can you…?的回答形式有两种.肯定回答是:Yes, I can. 否定回答是: No, I can’t.
一般疑问句Can I …? 的回答形式也有两种.肯定回答是:Yes, you can. 否定回答是: No, you can’t.
四.同义词:How about …? ===What about …?怎么样?
五.当问某个地方的天气如何时.要用What’s the weather like in +地名?
如:What’s the weather like in Beijing?北京的天气怎么样?
第五单元:
一.Can I help you ? 是一般购物时.售货员的礼貌用语·
二.How much 与How many 的区别:
1.How much意思是多少钱?用来问物品的价格·在回答时一般要有表示价钱的单位·如:
问一件物品的价钱时用How much is …?
How much is this jacket?这件夹克衫多少钱?
It’s forty-five yuan. 它是45元·
问多件物品的价钱时用How much are …?
How much are these books?这些书多少钱?
They are ninety-nine yuan. 它们是99元·
2.How many 意思是多少·用来询问物品的数量有多少.后面跟名词的复数形式.回答时一般数字后面没有单位·如:
How many cows do you have? 你有多少头奶牛?
I have 12.我有12头·
How many horses are there ?那儿有多少匹马?
They are 12.有12匹·
第六单元:
一.复数形式
sheep—sheep (绵羊)hen—hens(母鸡) lamb—lambs(羊羔)
goat—goats(山羊)cow—cows(奶牛)horse—horses(马)
goose—geese(鹅) foot—feet(脚)tooth—teeth(牙齿)
二.可数名词变复数的规则:
1.一般情况下.在单数名词词尾加“s”.如:
cat—cats dog—dogs book—books ruler—rulers
2.在以s, ss , x , sh , ch 结尾的名词后面加“es”,如:
box—boxes peach—peaches bus—buses class—classes
3.在以o结尾的单词后面加“es”,如:
tomato—tomatoes potato—potatoes
4.以元音字母加y结尾的名词.直接加“s”如:
boy—boys toy—toys day—days
以辅音字母加y结尾的名词.去掉y后加“ies”,如:
baby—babies lady—ladies butterfly—butterflies
5.以f, fe结尾的名词.去掉f或fe后加“ves”.如:
shelf—shelves leaf—leaves knife—knives
三.I like…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词.如:
I like apples . 我喜欢苹果·
I like chicken.我喜欢鸡肉·
四.特殊疑问句:What are these? What are those ? What are they?在回答时.都要用“They are…”
What is this ? What is that? What is it ?在回答时都要用It’s a (an )…
一般疑问句:Are these …? Are those …? Are they…?的回答形式也都是一样的.肯定回答:Yes, they are. 否定回答:No, they ar en’t.
一般疑问句:Is this a(an) …? Is that a(an ) …? Is it a(an)…?的回答形式也都是一样的.肯定回答:Yes, it is. 否定回答:No, it isn’t.。

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