《比较行政学》读后感
《秋雨》读后感7篇
《秋雨》读后感7篇在写读后感时，要把故事情节和自己的感悟巧妙结合起来，读后感可以帮助我们更好地与他人分享阅读的乐趣和收获，下面是本店铺为您分享的《秋雨》读后感7篇，感谢您的参阅。
《秋雨》读后感篇1余秋雨先生的散文是一种典型的文化散文，它摆脱沉湎于自我小天地的小家子气，而表现为一种情怀，更为慷慨豪迈的大散文。
散文一字一句都感于心，思于心。
其人，其文，始终是心头情感的沉积；其思，其忧，更是我们精神所皈依的图腾。
体现在一种沉甸甸的历史感和沧桑感，一种浩然而不矫情的雍容与大气，一种俯仰天地古今的内在冲动与感悟，一种涌动着热忱与灵性的智慧与思考。
落笔如行云流水，舒卷之间灵性激溅，有博雅的文化内涵，笔端饱蘸着深切的民族忧患意识，字里行间充盈着越迈千年的睿智哲思。
中国的历史走太远，中华的文化也沉积太久，迎面是一个新的千年，一个新的世纪，我们这个古老的民族也该抖抖身上的尘土，盘点一下自己的包裹，余秋雨先生就是在这样的时代背景中开始他的文化苦旅。
余秋雨散文《文化苦旅》写道：没有废墟就无所谓昨天，没有昨天就无所谓今天和明天。
废墟是课本，让我们把一门地理读成历史；废墟是过程，人生就是从旧的废墟出发，走向新的废墟。
废墟是进化的长链。
没有皱纹的祖母是可怕的，没有白发的老者是让人遗憾的。
在心灵与心灵的撞击中，发出还历史以真实，还生命以过程的呼唤。
文章中没有细节，没有历史人物，没有山水胜迹，但却充盈着闪光的智慧，蕴涵着深刻的思考。
残垣断壁中，那优美的语言，独特的视角，深刻的思想，就像磁石一般强烈的吸引我。
走进废墟，体会着历史的沧桑，品味着文化的内涵。
在敦煌，他怀着无比的热情赞美民族代代相传承的对美与善的艺术的追求与表达；也在夕阳西下的时候面对道士塔，揭开民族的伤疤，目光黯淡地心痛于近代内忧外患中民族精神的沦陷和流失；他驻足桃花、春雨、小桥、流水的江南小镇，面对白发苏州怆然发问——现代的中国社会中，从那些紧闭的老房子里应该走出什么样的人；我们的文化与传统应该怎样的保留与传承才可以使中国的文化在人格方位和地理方位上实现双相自立？他告诉我们，江南小镇的重生、历史归属感的重生、民族归属感的重生，需要一点真正的文化智者，需要一点隐潜在河边小巷的安适的书斋，需要一点足以使这些小镇产生超越时空的吸引力的艺术灵魂。
《新公共管理》这本书读后感
《新公共管理》这本书读后感读《新公共管理》有感读完《新公共管理》这本书，内心有诸多感触，很想和大家分享一下。
开始读的时候，觉得这本书的理论性有点强，很多概念比较晦涩难懂。
例如，书中刚开始谈到新公共管理的一些背景理论时，涉及到很多公共行政学的专业发展历程中的概念，像传统公共行政模式下的官僚制等概念，让我感觉有些吃力。
但是随着阅读的深入，我逐渐理解了这本书的意义和价值。
读到新公共管理强调以顾客为导向这一章节时，我觉得特别有趣。
它提醒我公共管理不再是单方面的行政命令式的管理，而是需要关注民众的需求，就像是企业关注顾客需求一样。
这让我想起我们生活中的市政服务，以前去办事可能会面临很多繁琐程序和冷漠的态度，现在就好多了，很多部门都在努力简化办事流程，提高服务质量。
这就是新公共管理理念在现实生活中的体现吧。
特别触动我的是新公共管理强调管理的绩效评估。
这就意味着公共管理部门需要对自己的行为负责，要有考核的标准。
就好比学校里对老师教学成果要有评估一样，公共部门的管理成果也要通过某些指标来衡量。
于是我明白了，这样做是为了确保资源的有效利用，不会出现浪费或者无效管理的情况。
同时，在书中我也发现一些困惑的地方。
比如，新公共管理在实施过程中，如何平衡市场机制和公共服务的公益性这一关系呢？在现实社会中，把市场机制引入公共管理肯定会遇到一些挑战，像一些教育和医疗行业，如果过度商业化，可能会损害普通民众的利益。
我觉得作者想表述这种新的理念虽然有诸多好处，但在实施过程中一定也会碰到棘手的问题，需要不断探索和磨合。
书中大量的案例分析也让我印象深刻，这种通过实证的方式来讲解理论非常易于理解。
从西方一些国家的公共部门改革历程，到具体措施的成功与失败，我学到很多宝贵的经验。
这也启示我在以后看待公共管理相关事物时，要学会从案例入手，去分析背后的理论根源。
对了还想说，通过阅读这本书，我对公共管理的视野得到了拓展。
以前看公共事务大多只是从表面现象出发，现在会不自觉地从新公共管理的视角去思考是动因为何、如何改善等。
有效的管理者读后感（精选10篇）
有效的管理者读后感有效的管理者读后感（精选10篇）当品读完一部作品后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写读后感了。
到底应如何写读后感呢？以下是小编精心整理的有效的管理者读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有效的管理者读后感篇1一、作者简介及评价：德鲁克1909年生于维也纳，著有数十部有关管理、经济、政治、社会等方面专著，大都成为管理者奉为圭皋的经典，并被译为二十多种文字发行全球。
对世人有卓越贡献及深远影响，被尊为“大师中的大师”。
德鲁克以其建立于广泛实践基础之上的30余部著作，奠定了现代管理学开创者的地位，被誉为“现代管理学之父”。
《商业周刊》称其为“当代不朽的管理思想大师”，《经济学人周刊》更称其为“大师中的大师”。
他被公认为是管理学科的奠基人，而且是有关现代组织及其管理方面的最有影响，读者最广泛的思想家和作家。
德鲁克同时还是多家有影响刊物（如《哈佛商业评论》）的专栏作者。
二、主要思想：他首次提出了“组织”的概念和目标管理，率先对“知识经济”进行阐释。
2002年，德鲁克荣获美国总统布什颁发的“总统自由勋章”。
2005年11月11日，德鲁克在美国加州克莱蒙特家中逝世，享年95岁。
德鲁克开创了“管理学”这门学科，而“管理”曾经被认为是少数所谓的管理者的事情。
德鲁克最核心的思想之一是：“人人都是管理者”，至少，每一个人都需要“自我管理”，当目标一旦确定后，无论是个人目标、还是组织目标，行动起来的永远是个体或个人，他们应该是这样的：不是被别人驱赶着工作、而是自己驱赶自己奔向目标。
德鲁克在《有效的管理者》这本书的序中说：一般的管理学著作谈的都是如何管理他人，本书的目标则是如何有效地管理自己。
一个有能力管好别人的人不一定是一个好的管理者，只有那些有能力管好自己的人才能成为好的管理者。
德鲁克通过讲故事般的叙述，以其卓越的睿智告诉人们：管理者的效率往往是决定组织工作效率的最关键因素；并不是高级管理人员才是管理者，所有负责行动和决策而又是有助于提高机构的工作效能的人，都应该象管理者一样工作和思考。
《领导力》读后感(优秀6篇)
《领导力》读后感（优秀6篇）《领导力》读后感篇一从知道中大总裁班到决定报名当学生，仅仅用了三天时间，在广告人看来，这属于冲动型购买方式了！年龄不小但还能冲动，首先是朋友的介绍，第二是公司11年历程现在遭遇发展瓶颈，也该到了归零再起步的阶段了，第三是除了各位专家和学术精英做老师之外，几十位企业中高层的管理者的管理经验也是有待挖掘的财富，于是，20XX年XX月21日，离开学校将近15年的我，又一次迈进学校大门，第一堂课就是章义伍老师的《共赢领导力》。
在宣传册师资介绍中，章义伍老师的履历光彩夺目，我相信两天的学习一定会有所收获，但初三的时候一位数学老师的话让我记忆深刻，他说再好的老师他教给你知识，同时又带给你无知，就好比帮你拿下遮住你右眼的左手同时又用右手遮住了你的左眼，老师的话最终目的是希望我们学会独立思考，他认为这比学习还要重要。
两天的学习让我明白，老师带给我们的是一块儿布，但必须经过我们自身的裁剪，才能变成合乎我们身材的衣服。
那，我和我公司的身材是什么样的呢？我上过两个大学，分别是音乐和新闻专业，身上有些许文人气质，骨子里更有些酸腐气，管理习惯感性成分多一些，商人味儿稀而且少。
人以群分，物以类聚，那我打造的团队也因为我的个性基本具备以下特征：责任感强、积极主动、诚实、聪明、能吃苦，发展潜力大，可塑性强。
但这样的团队相应会有以下短处：新人多，经验少，加之广告行业人员流动性大，性格多样，能力参差不齐，可以说每一个人都是一道风景，每一道风景的背后都有一颗按捺不住的心，那颗心可以创造作品，也经常会冒出一串串或大或小的问号，所有的问号，都必须认真给出答案，难题在于，工厂很多工作在于统一和程式化、规范化，而广告人的创造力似乎来自于张扬的个性，就像谷歌可以带狗儿一起上班，可以躺着上班，因此会激发无穷的创造力，创造力似乎等同于个性。
但，《共赢领导力》像一只无形的手，将大脑里的思维做了一次整理。
其实，做创意其实就是在做产品，它和工厂做一只冰箱一样的。
行政法学读书笔记
行政法学读书笔记【篇一：行政法学读书笔记】《行政法学》读后感一、选择这本书的理由第五章以行政法律责任命名，在本书的第十五章以国家赔偿制度命名。
这两章是比较突出从行政过程中行政主体的责任、以及行政主体对行政相对人造成伤害后需要承担的责任的角度入手，对理解整个行政法的初衷有重要意义。
下面是我在通过学习行政法这门课程、阅读这本书籍之后结合个人工作经验的一点感触和理解，有不当之处，请老师予以批评和纠正。
二、感受之一：法的本质的精神包括平等、自愿、自主、自由、契约乃至法制。
第一次重大的启发在于我对什么是法以及为什么要创制法这一问题的思考。
法的探源绝对是一个历史悠久的过程，关于法也有很多令人神往和崇尚的故事。
苏格拉底临刑前有朋友曾想劝说和帮助他越狱出走，苏格拉底认为这是违反公民对城邦和法律的责任和义务的。
出于对法的尊重选择了对最后的牺牲。
也有人讲法的缘由归结为博弈，认为是公民与国家权力的一种博弈，在一个国家的法的创制中，想必必是凝结了平等、自愿、自主、自由、契约乃至法制等思想在里面。
①譬如，对于平等，民主为其提供保证。
只有在一个民主的法治体制内，才能为全体公民提供一个平等地享受权利和履行义务的权力机制，保证公民在立法上和司法上一律平等的法律地位，实现平等权利。
②对于自愿，民主可以为公民提供自愿字表达自己的志愿和意志的机会，自愿地从事在法律规定和允许的范围内作为和不作为的事项，免受外力的强迫以逼使公民自己去干所不愿干的事情。
③对于自主，一个体现民主化原则的法律体制可以最大限度地发现公民以及法人的自主性，充分行使其自主决策、自主经营、自主发展等自主权，使公民和法人自己主宰自己的命运，这一点对于处于经济改革和社会转型期的我国各类企业事业等市场主体尤其显得格外重要，充分实现的自主性也是市场经济的要义之一。
④对于自由，民主机制本身便意味着将公民行使自由权利提供保证。
没有民主，便没有自由。
没有民主机制的确认和保障，一切自由权利便要落空。
《行政学之研究》读后感
读《行政学之研究》有感作为现代行政学的鼻祖，威尔逊的行政学思想主要体现在他的那篇被誉为行政学开山之作的《行政学之研究》中。
要理解威尔逊在文中所阐述的行政学思想，首先要了解《行政学之研究》一文所发表的时代背景。
《行政学之研究》发表在美国《政治科学季刊》（1887年第2期）。
当时，资本主义已经进入了上升阶段，随着经济、社会的发展，贸易上的复杂性、社会公共事务的日益增多，大大扩展了政府行政管理部门的工作领域，政府职能也随着变得更加复杂，更加困难。
于是，政府如何执行和在哪些方面执行这些持续增长的职能就迫切地需要有科学的理论予以指导，以求使政府少走弯路，为政府的尽职尽责带来美誉。
正如威尔逊在《政治学之研究》开篇中所说“没有任何一门实用科学，当还没有了解它的必要时，会有人对他进行研究”。
在美国国内，到19世纪70年代，建国初期所订立的三权分立、相互制衡的政治制度设计原则受到冲击，立法权的威望成直线下降，行政力量日益被民主运动视为一种有效的工具而得到重视。
因此可以说，威尔逊的《政治学之研究》就是针对当时的社会背景，为加强行政权利提供了一种理论支持。
正如威尔逊在他的《国会制政体》一书中批判国会制度的无效和混乱，要求一个更为负责任的政府，他认为，“任何事情，不论是政府的事情还是仅仅做买卖，都必须有一个人当家作主，权力和对形式权力严格负责，是构成好政府的要素。
”在《行政学之研究》这篇文章中，威尔逊不仅比较深入地分析论证了研究国家行政管理和建立行政科学的重要性和必要性，较为准确地揭示了行政学研究的对象和实质，明确提出了行政学研究应该遵循的方法论原则提出了自己的独到见解。
美国著名管理学家丹尼尔雷恩说“今天是我们全部过去的一种协力结果，明天也将是这样。
对于管理学家来说，历史中存在着许多教训，而其中最重要的一个是，把过去的研究作为一个序幕”。
威尔孙开创了行政学研究的先河，《行政学之研究》为行政学体系的构建提供了基础性和普遍性的原则和规律，其思想中的某些观点不仅对于我们目前的行政学之研究，而且对于我们当今的政府管理同样具有启发和借鉴的作用。
《比较落后》读后感
《比较落后》读后感
《比较落后》是一本让人深思的书籍，通过对比不同国家、不同文化之间的差异，让我们重新审视自己所处的环境和生活方式。
在阅读过程中，我深深感受到了作者对于“比较”这一概念的重要性，以及对于“落后”这一现象的深刻洞察。
首先，书中通过对比不同国家的经济发展、教育水平、社会制度等方面的差异，引发了我对于自身所处环境的思考。
我们常常会以自己所熟悉的标准来评判其他国家或文化是否“落后”，但其实每个国家、每种文化都有其独特的价值和特点。
通过比较，我们可以更加客观地看待世界，理解不同文化之间的差异和共同点，从而更好地融入全球化的社会。
其次，书中还提到了“落后”这一现象在不同领域中的表现，比如科技、医疗、
环保等。
在这些方面，我们常常会认为自己所处的国家或地区比其他国家更加“先进”，但实际上，每个国家都有其发展的薄弱点和需要改进的地方。
通过比较，我
们可以看到自己的不足之处，从而找到改进的方向和方法。
最后，书中还提到了“比较”在个人成长和职业发展中的重要性。
在现代社会中，我们常常会面临着各种选择和挑战，如何在竞争激烈的环境中脱颖而出，实现个人价值，就需要我们不断进行自我比较和反思。
通过比较，我们可以找到自己的优势和劣势，从而更好地规划自己的未来发展方向。
总的来说，通过阅读《比较落后》，我深刻体会到了比较的重要性，以及对于“落后”这一现象的深刻理解。
通过比较，我们可以更好地认识自己、认识世界，找到自己的定位和发展方向。
希望在未来的学习和工作中，能够不断进行比较和反思，实现自己的人生目标和理想。
政治与行政读后感集合3篇
政治与行政读后感集合3篇政治与行政读后感篇1 古德诺在其行政学代表作《政治与行政》中，进一步阐释了前人对政治与行政做出的划分，并从行政与立法、司法的关系，以及国家行政与政治、法律、政党的相互关系;行政与立法、司法的相互关系;中央与地方的关系以及行政功能与体制的关系。
等角度做出考察和分析，比较系统地论述了如何实现政治与行政的协调。
一、古德诺的主要政治行政思想1)古德诺认为：在所有的政府体制中都存在着两种主要的或基本的政府功能，即国家意志的表达和国家意志的执行功能。
在所有的国家中也都存在着分立的机关。
每个分立的机关都用他们的大部分时间行使着两种功能的一种。
这两种功能就是：政治与行政。
也就是说，政治是国家意志的表达（包括立法），行政是国家意志的执行（包括司法和行政）。
2)政治与行政有明显的不同，但二者是无法严格区分开来的。
政府的民治程度越低，国家意志表达的功能和国家意志执行的功能的区别就越小。
古德诺认为：尽管政府的这两种功能（政治和行政）的分化非常明显，把这两种功能委派给两个分立的机构行使是不可能的。
3)政治与行政功能之间，必须相互协调。
政治的功能一方面主要与国家意志的表达和执行有关，其次又与国家意志的执行有关。
因为在国家意志的表达和执行之间，即在法律的制定和贯彻之间，必须存在协调。
政治必须对行政控制以保证国家意志执行，但为了保证政府的民主性和行政的高效率，又不能允许这种控制超出其所要实现的合理目的。
政治即是通过公民中的政党组织指导或影响政府政策的行为或职业，政治的`功能首先与国家意志的表达有关，他指出了选举和投票的法律发展的过程，并对选举和投票的法律发展表明：政党作为一种政治机构获得了某种法律上的承认，即政党在法定的正式政府组织中已取得了它的地位；其次与国家意志的执行有关，这是表达国家意志的机关对执行机关的必要控制。
其控制的必要性主要体现在：为了保证国家意志的执行，政治必须对行政进行控制；为了保证政府的民治性和行政的高效率，又不能允许这种控制超出所要实现的合理目的。
《一分钟经理人》读后感(优秀9篇)
《一分钟经理人》读后感（优秀9篇）《一分钟经理人》的读后感篇一读完《一分钟经理人》感触颇深，本书介绍了成为一分钟经理人的三个秘诀：一分钟目标，一分钟称赞，一分钟指责。
我认为三个秘诀固然重要，“一分钟”更为关键，这里的一分钟说的并不是狭义的时间的概念，更是一种高绩效的理念。
一分钟目标，目标要可行、精炼。
制定的目标应该是工作或者问题的靶心，最关键的部分。
过于繁杂的目标既不容易让人理解，又难以实现，还容易让人丧失信心。
如同书中提到的“滚球游戏”，为什么“问题雇员”们在玩滚球游戏时变得异常的兴奋和活跃，原因只有一个“明确的靶心”，一旦打中，会给人带来完成任务的愉悦和成就感。
所以我们在接到一项工作时最重要的就是制定明确可行的目标，作为管理者更要指导部门员工明确工作任务，制定可行的目标，并检查自己的工作。
当管理者教会员工如何制定一分钟目标，并达成目标时，管理者本身也向一分钟经理人迈出了第一步。
一分钟称赞，称赞要及时、明确。
比较深刻的印象是书中用了一个训练海豚的例子来阐述：初来的小海豚并不知道人们要让他干什么，但是它知道每越过一次绳索就能得到奖励，随着绳索不断的提高，终于有一天海豚可以跳出水面并越过绳索，目标达成！一分钟称赞关键在于一种循序渐进的引导，通过不断的、及时的肯定，在不断得到肯定的同时，达到不断提高的目的。
很认同书上的一句话：帮助人们发挥他们全部潜能，发现人们做的正确的事。
想起了刚刚参加工作时，部门经理让我去采购办公用品，并简单的布置了一下任务。
买回来后他说，你买的很好，这些都是我们最需要的，那种感受确实是很有成就感。
后来诸如此类的事情很多，虽然现在看起来是微不足道的小事，在当时的确给刚刚走出校门的我树立了工作的自信。
一分钟的指责，指责要正确、公正。
一分钟经理的经验是“指责应该是即刻的，一旦发现错误行为就应指出，不应当由于某人的工作不好而积累起消极的情绪”。
一分钟指责强调的是对错误的立刻反应，是管理者对下属及时的纠错，在发现下属工作出现偏颇时第一时间指出，才能使下属做对的事情。
政治与行政读后感
政治与行政读后感 The following text is amended on 12 November 2020.《政治与行政》读后感本学期我们行政管理专业开设了行政管理学导论这门课程，将公共行政学的概念，理论等各方面知识做了一次系统详细的介绍与讲授，作为对课堂知识学习的补充，我选择了《政治与行政》这本书作为课外阅读的书籍。
《政治与行政》这本书是美国政治学家弗兰克·古德诺的作品。
古德诺是美国政治学会的主要创建人，他从法律角度研究了市政机构和管理，以及20世纪初期美国城市政治，也是政治与行政分离理论的倡导者之一。
其中，政治与行者两分，在古德诺《政治与行政》一书中，做了详尽的介绍。
读过《政治与行政》一书后，我将本书大概划分为三个部分。
第一部分是前三章，讲述了国家的功能，政治的功能以及中央与地方政治的关系；第二部分是第四章到第七章，具体介绍了行政的功能，行政体制和政府体制与政治和政党的关系，以及美英两国民治政府的特点与不足；第三部分是关于政党的内容，包括党魁的概念以及政党的责任。
在阅读这本书时，我将主要的关注点放在了政治与行政两分以及政党内容这两个方面。
关于政治与行政的分离，其实在古德诺之前，已经有人对该观念进行了论述。
例如美国第28任总统威尔逊，他在1887年发表的《行政学研究》一文中，针对当时美国政府内政党分肥的的状况，首次提出了将政治与行政相分离的概念。
而古德诺则是在威尔逊等人的基础上，对该观念提出了新的理解与发展。
古德诺在书中提到，之所以要将政治与行政二者相分离，首先是出于解决城市问题的需要。
他提到了在英国和德国，由于此观念已被很多人所接受，故这些国家在处理城市问题上更加得心应手；其次，古德诺认为行政中的许多环节，尤其是技术方面，对于政治的影响微乎其微，例如行政中的那些半科学，半商业活动，与制定政策，表达民众意愿的政治活动，几乎没有什么关系。
这是古德诺对于政治行政两分原因的分析，而古德诺对于该理论贡献，则是在于他澄清了人们可能会对该观念产生的误解，即行政与政治两分程度的问题。
管理学读后感（通用6篇）
管理学读后感读完一本名著以后，相信你心中会有不少感想，这时就有必须要写一篇读后感了！那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的管理学读后感（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
管理学读后感1书上还有一些观点深得我心，让我不禁反复翻阅细细体味。
这就是中国人擅长的“把二看成三”，以“二合一”来代替“二选一”。
庄子说：“万事有所分，必有所成；有所成之后，也就必有所毁。
一切事物，若是从通体来看，既没有完成，也没有毁坏，都复归于一个整体。
”把二看成三，便是分析成为二以后，不要二中选一，因为二选一的结果往往是趋于极端的。
梁漱溟曾指出：“把一个道理认成天经地义，像孔子那无可无不可的话不敢说出口。
认定一条道理顺着往下去推，就成了极端，就不合乎中”。
就像老师上课时讲到的头脑风暴法一样，最好的方案并不是一个人的主意，而是将所有的好点子融合成一个绝妙的方案。
二选一其实是形而上学的观点，不符合辨证思想，更不符合咱们中国的阴阳交融的思想，二合一才是大事化小，小事化了的精妙之处。
无为的领导精神也是我从书中学到的一种管理方式。
提起无为，大家就会想起老子，因为老子主张“道常无为而无不为”。
当然，这里的无为并不是什么也不做，而是“为而不争”，是无为的态度，无欲的心境记忆虚静的状态来达到无为的管理。
这的确，无为不是一种具体的行为，如果一家企业有了全面而完善的规范制度，分工明确的指挥，领导人无须有所作为，企业的工作也是能够井然有序地开展的。
上司无事，大家才有时间把自己的工作做好；上司无欲，大家便朴素过日子。
这样的无为才是一个团队甚至一家企业所需要的管理方式。
除了这些以外，还有许多观点引起我的共鸣。
例如“以不变应万变”是管理的最高智慧，“持经达变”是最有效的管理方式，实实在在。
这句话完全应和了“纵横不出方圆，万变不离其宗”的道理，持经达变更是符合了具体问题具体分析的方法论。
很多时候，中国人更喜欢讲道理而不是条条框框来强加于人，西方国家倾向于法律法规的透明化、台面化，将一切请勿都要用法律包装起来，一点都不近人情，而国人讲求衡情论理，不死守法律条文。
《行政法与行政诉讼法》读后感
《行政法与行政诉讼法》读后感在将近5个月的学习后，我们的课程《行政法》在期末考试的靠近中告一段落。
在老师的带领下，我们系统地学习了《行政法》的基本知识，学习了有关行政法的相关知识及其在现实中的应用。
为了让我们更好的掌握《行政法》方面的知识以及对一学期所学进行巩固，所以让我们读关于《行政法》方面的书籍，并写读后感。
所以在当当网上找相关教材，一本教材映入眼帘——《行政法与行政诉讼法：案例与图表》。
选这本教材的的考虑是，关于行政法方面的法律比较多而且杂，学习起来比较枯燥且费力，案例，可以与知识点、现实紧密结合，看书中所学如何应用到实际中；图表，可以把抽象的法律知识具体的表现出来。
这样，学习《行政法》就不会那么枯燥，提高自己的学习积极性。
本书简介《行政法与行政诉讼法：案例与图表》，主编：沈福俊；副主编：周卫昕、曾刚；法律出版社，20XX年8月第1版。
这套教材是由华东政法大学负责编撰，是华东政法大学法学教育改革的阶段性成果之一，并得到上海市教育委员会法学教育高地项目课程建设经费的资助。
这本书是按照相关法律的编排体例，选取近年来我国立法与司法实践的典型案例，集成与教学内容相关的知识和案例并加以评释和注解，同时配以生动而简明的知识、法律图表，系统而全面地讲述和分析了法学核心主干课程的教学体系中的知识精粹，是一套以案例与图表形式教授法学知识的创新型教材。
本书特色（1）案例崭新而典型。
本书选取的案例重点突出、繁简适当，与知识点结合紧密。
使我们可以在短时间内掌握有关知识的重点、难点，同时又体现出较强的时效性。
(2) 分析深入而精到。
本书在以案例阐明有关法学理论和法律知识时，强调深入剖析立法意图和法律关系，以案例指导教学，加深知识印象，重在法律思维的培养。
（3）图表清晰而全面。
图表是对既有法律与法理的科学分类与整理，并加以系统分解，使之条理化、清晰化、简要化，能起到加深理解和帮助记忆的作用。
（4）引据权威而翔实。
本书所涉法律条文均引自最新的国家法律、法规及司法解释，理论阐述均以学界通说为准，所选案例均为立法、司法实例。
《社会心理学》读后感(精选8篇)
《社会心理学》读后感(精选8篇)《社会心理学》读后感(精选8篇)读完一本经典名著后，相信大家一定领会了不少东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
可是读后感怎么写才合适呢?以下是整理的《社会心理学》读后感范文，希望对大家有所帮助。
《社会心理学》读后感（精选篇1）社会心理学现代心理学的支柱之一，它与人格心理学、实验心理学和认知心理学一起构成了心理学的基本框架。
其研究领域设计了社会生活的方方面面，其学科生命力寓于全社会不同个人和由这些人组成的不同群体的需要和应用中。
研究社会心理学不仅有重要的理论意义，也有重要的实践意义。
所以，当我阅读完《社会心理学》后，第一个感受就是不仅要吸收其中包含的理论意义，更要实践到生活中的方方面面去。
读了这本书，也让我对窗口的服务工作有了一些更深的认识，下面我就谈谈在窗口服务中的一些心得体会。
接触到《社会心理学》这本书后，我发现将心理学引入到行政服务窗口工作有利于提升服务质量。
在严格执行行政服务系统工作人员文明服务手册的同时，我们窗口还实行微笑式服务，并取得了一定的成效。
但是面对各种不同类型的服务对象，如果都搞一刀切式的服务态度，产生的效果未必好。
看了《社会心理学》这本书后，掌握各种不同类型的服务对象对各种服务态度、服务方法对我能正确理解服务对象的心理需要，并进行针对性的和周到的服务有很大的帮助。
在窗口工作中，在推行微笑式服务时，如果服务对象属于活泼型，情绪外露，兴趣广泛，工作人员要热情接待、周到办事，做到以热对热;如服务对象为安静型，表现为情绪稳定，自信心较强，这样的对象不喜欢我们过分热情，针对这样的服务对象，我们要做到不卑不亢，热情适度，以静对静;如服务对象为兴奋型，语言坦率，喜欢提各种问题甚至意见，对这类服务对象，我们除了热情接待外，还应以和蔼亲切的态度，急他们所急，想他们所想，尽量满足其要求;如服务对象为抑郁型，这类对象想得很细微，语言谨慎，我们除了热情外，还要有耐心，细致体贴地为其服务，以诚取信。
《一分钟经理人》读后感(通用20篇)
《一分钟经理人》读后感（通用20篇）《一分钟经理人》读后感 1最畅销的管理学作品――《一分钟经理人》作者肯尼思·布兰查德，通过新颖的形式、生动的形象和通俗的语言介绍了一种如何做好经理人，如何进行有效管理的管理方法。
"一分钟经理人"的含义就是不用很多时间就能做出出色成果的经理。
一分钟经理人工作的诀窍是：一分钟目标，一分钟表扬，一分钟批评。
一、一分钟目标：花一分钟时间，检查你的目标，比较你的绩效，看看你的行为，是否符合目标。
目标就是旗帜。
好比战场上一样，旗帜的方向就是大家一起努力、劲往一处使、大家一起拼命争夺的地方。
因此，在管理工作中，经理人实际的工作就是树立本部门的目标，然后引导协助员工去完成目标。
目标具有引发、导向、激励和调动员工积极性的目的，一个人只有不断启发对高目标的追求，也才能启发其奋发向上的内在动力，经理人就是要将每个人内心深处的目标挖掘出来，并协助他们制定详细的.步骤，在随后的工作中引导和帮助他们努力完成目标。
因此，要简明扼要的为部门员工提出目标。
树立明确的目标是建立高效团队的首要任务。
比如在每场会议中我们都制定本部门要完成多少万目标，要拿到多少荣誉，每个人要完成多少目标，不断的激励员工去完成自己的目标。
二、一分钟表扬：表扬是一种激励。
人都是有不同程度的惰性的，需要鞭策和激励。
激励有多种，有物资的精神的等。
物资的奖励是主要的手段，其他的辅助性的激励也是很重要的。
比如名誉奖励，日常的表扬等等。
日常的表扬，可以使被表扬者，看到自己的工作成果被肯定，自己的努力得到一定回报，从精神上获得较多的满足，可以进一步改进工作，提高效率。
因此，表扬(也可以说是精神激励)是建立高效团队的优良润滑剂。
三、一分钟批评：批评可以说是鞭策的一个方面。
这里说的批评，不是为了批评而批评。
在工作中，批评不是为了批评人，而是为了指出员工工作上的不足，改进工作，提高效率。
因此，批评要讲究方法、方式和场合。
国富论100字读后感(优秀10篇)
国富论100字读后感(优秀10篇)国富论100字读后感(优秀10篇)国富论100字读后感要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的国富论100字读后感样本能让你事半功倍，下面分享，供你选择借鉴。
国富论100字读后感篇1《国富论》是一本怎样的书呢？雅各布·维纳曾指出，“好的教科书的功绩在于对理论的综述、生动相详实的说明，以及把仅有学者才能明白的材料以简明易懂又系统化的方式进行重新表达。
”按照这种定义，加文·肯尼迪认为：《国富论》不是一本经济学教科书，也不是现代经济学家心目中的那样经济学理论著作。
《国富论》的全称是《国民财富的性质和原因研究》，它是以英国为案例的个案研究，体现的是亚当·斯密的世界观在更为宏大的历史上的应用，如：是什么原因使得英国经济在缓慢而稳定的增长中出现了持续改善的迹象；如果改变了对待同邻国和北美殖民地的国际贸易问题的政治立场，英国经济能够好到什么程度；与此相比较，是什么妨碍了它，使它不能做得更好，等等。
《国富论》有五编构成。
在第一编和第二编中，亚当·斯密追踪了社会从人类最“粗野”的时代（狩猎时代，以北美的印第安人部落为代表），最终发展到“商业”时代（经过劳动分工获得发展，而劳动分工实际上是由人类“互通有无、物物交换和商品交易”这一习性引发的）历史情形，这是亚当·斯密阐述政治经济学时的主要特特征。
他解释了市场的基本活动，解释了货币的演化如何促进了已存在的交换方式（并在必须的时间地点促进了被市场程度所限制的劳动分工），解释了那些商业合作维持生计的人们之间的关系，也解释了他们分享共同劳动所得的不一样方法。
《国富论》的中间部分（第三编和第四编）篇幅较长。
亚当·斯密批评了一些错误观念并将其概括为“重商主义的政治经济思想”，并说明了它如何扭曲、妨碍和阻挠了本来能够实现的增长，从而减缓了繁荣富裕的传播，让社会，尤其是社会中最贫困的人付出了实实在在的代价。
《当代中国行政法》读后感
《当代中国行政法》读后感今年暑假，我读了一本书—《当代中国行政法》。
这是我第一次接触到关于行政法的著作，不过从此之后，它就成为了我最喜欢看的书籍之一。
当然，对于“行政”这个词语并没有太多的概念。
什么叫做行政？也许有人会认为，一般都是公务员才算得上是行政吧！其实，不然。
现在社会正逐渐向市场化、专业化转变，所以行政也被赋予了新的含义。
所谓行政，是指一定的主体在特定的环境下，基于一定的目标和手段而开展活动，使客观世界受控于自己意志支配的统治过程。
与刑事司法相比较，行政司法具有自身鲜明的特点：第一，行政审判所解决的案件不仅限于具体的行政管理关系；第二，行政审判权由特定的行政机关依职权独立享有，行政机关内部及其工作人员均无提起行政诉讼的资格或能力；第三，行政审判的诉讼原则既包括直接审查原则又包括法院裁决原则。
总而言之，《当代中国行政法》给我们描绘出了一幅美好的蓝图，更加让我深刻地感受到法律的威严性。
随着经济的发展，行政纠纷已经频繁地存在于我们生活的各个角落里。
尤其是当前农村，虽然近几年来乡镇企业取得了长足的进步，但也面临诸如“三乱”等问题。
尽管他们对农民朋友的帮助很大，但同时也带来了许多困扰。
这些情况反映了当前普遍存在的两种倾向：一方面，某些单位或者领导不注重法制建设，任何活动都不讲规范，违章操作，滥用职权，只顾眼前利益，缺乏必要的思想准备和防患措施，有些甚至玩忽职守，徇私舞弊，致使行政机关不断遭受损失，最终酿成行政争议案件；另一方面，广大群众参与社会活动日趋积极，凡涉及到维护自身合法权益的纠纷都愿意拿起法律武器保护自己，有效遏止了违法行为的继续蔓延，促进了农村法治的健康发展。
我觉得，正因为农民兄弟知道如果他们遇到了违法犯罪分子可以运用法律武器来保护自己，所以他们非常渴望通过学习法律，增强法制观念，自觉遵纪守法，预防和减少行政争议的发生。
我们还应该懂得，若每一个人都能够成为文明法制的崇尚者、践行者和维护者，那么整个社会将充满阳光，一片和谐，一派生机勃勃的景象。
最新不会带团队你就只能干到死读后感4篇
最新不会带团队你就只能干到死读后感4篇不会带团队你就只能干到死读后感【篇1】《不会带团队，你就只能干到死--抓执行》读后感每年春节过后，公司都会组织一次学习读书活动，本次学习的目的就是以执行为起点，从多层次思考，进而再回到如何执行，从而将管理的一些要素展开来。
该书最大的特点就是在讲完一堆道理的时候能告诉你怎么去做，这个是难能可贵的。
作为人力资源部的负责人，我对“第三章——用好最重要的资源”最有感触。
书中强调了人力不是成本，而是资源。
管理者最大的任务，其实是照顾好员工的头脑和心灵，照顾好他们所愿意关注的事情，最大限度地挖掘和利用他们的潜能。
如何来挖掘员工的潜能呢？首先就是要员工保持危机感。
公司要通过行政手段使员工有一定的危机感，并且行动起来，不断充实自己，提高自己。
书中提到了一些很好的方法：例如开展专业知识考核，由此，我想起近年来，公司开展的年终考评，包括职业考试和民主互评工作，成绩出来后要排名，要评优，要对落后者进行惩罚。
这不也是让员工保持危机感、提高员工活力的方法吗？其次，把合适的人放在合适的位置上。
知易行难，所谓知人善用，首先管理者必须有慧眼识人的才能，在人力资源招聘环节此项技能更是要求具备。
如何能再短短几分钟内，通过观察、谈话来看出某个人的潜力。
我觉得主要从以下几个方面进行考察吧：1、求职意愿：很多找工作的人不知道要找一个什么样的工作，经常抱着试一试、看一看的态度来找工作，我想这一状态是大部分刚毕业大学生身上都有的特征，这个不能怪学生，因为现在的学校教育与社会挂钩的不是很好，学生对于学科将来工作要干什么，为社会创造哪些效益，根本不知道或者也没想过。
2、学习能力：通过询问感兴趣学科，如何学习，主要阅读的书籍，浏览的杂志、网站进行询问，3、工作能力：通过询问上一个工作的主要内容、工作流程、重点和要点来了解一个人工作的思路。
4、知识储备：看原来做过的项目、学科成绩来判断一个人的知识储备。
5、心理素质：通过询问个人优缺点来考虑个人认知能力和心理素质。
罗尔斯《正义论》读后感（通用7篇）
罗尔斯《正义论》读后感罗尔斯《正义论》读后感（通用7篇）当阅读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家整理的罗尔斯《正义论》读后感（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
罗尔斯《正义论》读后感1正义是人类社会永恒的主题。
它既是构建合法社会制度的理论基础，也是构建道德体系的理论基础。
它广泛渗透在哲学、政治经济学和伦理学中，自古至今，历久常新，成为哲学家、思想家探究的根本问题。
20世纪70年代美国著名政治哲学家约翰·罗尔斯的《正义论》（1971年），从公平正义入手，全面系统深刻地论证了自由与公平、个人与国家、机会与结果等广泛的社会政治问题，力图为现代西方社会重建“公平正义”的道德基础。
他的学说，对西方政治哲学产生了重要的影响，引发了西方学界对“公共理性”与社会行为、个人权利与社会共同体要求、个人价值与社会正义、社会多元与社会统一、自由与平等、民主与秩序等重大理论问题的广泛讨论，从而形成了当今西方社会政治哲学的大繁荣局面，以致人们将《正义论》的出版视为“罗尔斯时代”或“罗尔斯轴心时代”的开始的标志。
笔者认为罗尔斯的正义观，其视野虽然限于一种“国内社会”，但是对于处在社会转型时期的中国来说，回顾和探讨他关于公平与正义、平等与效率等一系列观点，并对我国的社会先行制度作出合理的反思，对我国社会的发展将大有裨益。
应该说，罗尔斯《正义论》的逻辑还是挺清楚的，而且论证也特别的仔细而清晰，从演绎的和经验的两条路证明了正义的两个原则，成为能替代功利主义的新的伦理观。
罗尔斯走的是一条契约论的路线，继承而又超越了传统的霍布斯、洛克的思想，并借鉴的吸收了康德的某些思想。
他试图恢复社会的正义，坚持公平正义的理想，这样一种坚持而崇高的理想我是十分钦佩的，而且我觉得这是当下社会的每个人都应该坚持的理想，如果每个人都能坚持了这样的原则，那么社会也就会治理的更好了。
管理百年读后感范文（精选5篇）
管理百年读后感管理百年读后感范文（精选5篇）当阅读完一本名著后，大家一定都收获不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
那么你会写读后感吗？以下是小编精心整理的管理百年读后感范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
管理百年读后感1管理的历史很显然不是只有这一百年，只是在这过去的100管理得到了更深的认识、实践和学习并形成了一定的体系。
但正如作者克雷纳所告诉我们的，管理没有终结答案可寻，惟有恒久的问题存在，管理需要在不断的学习中发展；因此他就要带我们对20世纪管理思想与实践进行批判性的回顾。
虽然这是个极其严肃的课题，但这本书却是用轻松甚至略带诙谐的笔调，将这百年的管理历史清楚地展现在读者的面前，并且明确的指出了诸多管理名人和理论的可取和不足之处。
对于所过去的管理百年，克雷纳将他们概括为“有趣，创新和进步的100年”。
因为在这百年里涌现了无数的管理名人和各样理论，有对过去的创新、补充以及批判，但无论怎样他们的出现，都使人们对管理的认识更加深入和全面，使管理的实践更加有效。
从泰罗以秒表计时为代表的科学管理，到摩登时代福特的T型车装配线生产，到斯隆对组织的思考和管理，到诸多研究者对人对劳动者的探索，到在二战中吸取教训寻求企业发展，到著名的麦卡锡营销4P组合理论和麦格雷戈的X-Y激励模型理论，到对源于军事的战略的研究和运用，到在面临组织危机时对管理理论和模式的不断创新，到曾帮助日本经济复苏的戴明质量管理理论在西方的风行，直至各种管理模式的实践和兴起。
不难看出，这些理论的产生和当时的时代背景有着密切的联系，而且这些理论也都在一定程度上解决了当时代的难处，推动了社会的发展。
但是随着时间的推移，这些理论存在的不足也被一一的展露出来，就如科学管理中对人性的忽视和流水线生产对人机械化的控制等。
但我想也正是因这些隐藏的不合理让人们对管理有新的认识和补充，并催生了新的理论，就像霍桑实验对人关注的开始和组织的发现与发展。
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《比较行政学》读后感
——第八章官僚主导性政体
《比较行政学》这本书一共有10章，每一章的内容都是很值得我们深入阅读与思考，但总体来说，在阅读完第八章之后是最有感想的，因此，在这里把自己的读后感记录下来。
根据前面所学的知识，了解到本书作者采用了分类研究的办法，在比较现代民族国家的政府机构时，先将现有民族国家区分为发达国家和发展中国家（包括欠发达国家）两类，让读者了解到，这两类国家是各有各的行政制度。
而在第八章，则讲述了官僚主导性政体，是发展中国家两大政体类型的其中一类，其中包括传统型精英政体、人格主义型官僚精英政体、共同掌权型官僚精英政体和钟摆型政体。
在简单了解了这些之后，对自己阅读并深入了解思考第八章提供充分的准备。
传统型精英政体。
在这种政体中，居于统治地位的那些政治精英们将其权力地位归因于一种已经长期确立的社会制度，虽然他们常常强调自己的地位是从君主政体或贵族政体的社会中继承下来的，但是他们可能同时还具有一个宗教合法性的基础。
而拥有这种政治类型的国家都虽然没有经历激烈的社会转型，但是也都显示出发生了相当大的转变，它们已经在一定程度上允许或者激励变革，其中代表性国家有沙特阿拉伯和伊朗。
前者代表原生传统型精英政体，后者则代表新生传统型精英政体。
但由于这类政体的政治精英们或者来自于统治家族，或者来自于传统的宗教组织，行政机构只是他们行动的工具，其有效运作受到了诸多牵制，因此，很多研究学者都认为传统型精英政体在发展中国家为数不多，而且都十分脆弱，可能会经历政体的改革和转化，前途并不是很光明。
人格主义型官僚精英政体。
有些国家本质上就是一个人统治，处于统治者地位的那个在多数情况下都出生于军营，具有军人背景，通常称之为军事独裁元首或者强人政府领袖。
而出身于文职官员的人格主义领袖，虽然偶尔也会出现但极为罕见。
很多专家认为人格主义型政体究竟能够存在的时间有多长是不可预测的。
因为权力的正常运转基本上以统治集团的要求为基础，所以军纪方面或者内聚力方面的任何弱化和松懈都会引发军队进一步干涉的威胁，而在这样情况下，肯定会对行政系统特征产生特定的影响。
军事独裁会根据自己确定的标准，包括个人忠诚和坚持这个政体的意识形态，任命高级行政官员，功绩制的选拔标准，入被考虑的话，也只能在那些底层级的官僚的选拔中任用。
但在后来也出现了一些非军事领袖主政的人格主义政体，尽管不太普遍，而书本对于人格主义型官僚精英政体的举例是斯特罗斯纳将军统治下的巴拉圭，是自1811年巴拉圭独立以来有历史记录的诸多独裁政权中统治时间最长的一位；另一个例子则是阿明将军统治下的乌干达，是军事强人性质的人格主义型政体的典型例子。
共同掌权型的官僚精英制度。
其实共同掌权型与人格主义型这两类官僚精英政体在发展中国家为数不少，官僚机构处于统治地位，几乎不受其他政治机构的控制，且其权力边界模糊，军人在官僚机构中占据首要位置，文职官僚往往扮演者次要角色。
在本书所举的例子有三个：第一个是法律与秩序型政体的印度尼西亚；第二个是从传统型到共同掌权型政体的泰国；第三个是受殖民主义影响的加纳。
而总的来说，这类整体的独特之处在于，由若干人组成一个政治领袖集团，共同行使政治领导权力，而这个领袖集团一般都是由军营出身的职业官僚组成
的。
由于军事政变的产生，也会使有着这类政体的国家出现两个现象，一是与文职性政治官员协作；二是“摇摆人”的作用。
钟摆型制度。
在前几章也了解过，某些发展中国家的政治环境其最重要的特征或许就是政治制度呈现一种周期性摆动的情形，官僚精英型政权模式与多头竞争性政权模式交替出现，但官僚都拥有实际的或者潜在的政治权力地位，书中例举了巴西、尼日利亚、土耳其这三个国家。
总的来说，这类型体在发展中国家也有许多，在不同政体类型之间来回摆动，有时由官僚精英集团统治，有时候由公民选举产生的政治领袖集团统治。
上述只是有关第八章的简单概括，其实书本上对于官僚主导型政体的叙述是非常的详细与充分，而自己也因此更深入更充分地学习这类型体。
确实，通过学习了第八章，受益匪浅。
以上就是个人的读书感想。