道德讲堂讲稿-做有道德的人
道德讲堂演讲稿(最新5篇)
道德讲堂演讲稿(最新5篇)关于道德讲堂的演讲稿篇一亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《做一个有道德的人》。
道德是什么呢？是文明？是诚信？是感恩？还是责任？是啊，这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。
但是我要说，道德绝不仅仅是这些。
在我的眼里，道德是一颗有生命力的种子，只要适时播下这颗种子，它就会在我们的心灵里生根，并在青春花季结出丰硕的果实。
因此道德是亿万中、小学生健康成长的需要，也是他们将来走向社会的必备素质和社会进步的必然要求。
爱因斯坦曾说过：一切人类价值的基础是道德。
道德是人类的灵魂，人之所以为人，最根本的区别在于人有思想，有传统的道德观念。
如果一个人失去了道德，就好像没有灵魂。
没有灵魂的人就好像动物、植物和任何没有生命的东西一样。
所以我知道，一定要做一个有道德的人。
古往今来，德是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，能够创造无尽的财富。
什么样的人是一个有道德的人？怎样做一个有道德的人？在家里给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，这是一种道德；在公交车上主动为年迈的老人让个座，这也是一种道德；在上学路上扶正一颗被风吹歪了的小树，在马路上弯腰捡起一片废纸屑，这同样是一种道德曾有句这样的话道德就在身边，只有一张纸的厚度，几十公分的宽度，几十厘米的长度。
是啊，道德在我们生活中无处不在，做一个有道德的人其实很简单，只要在做每一件事时都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
意大利诗人但丁曾说过：一个知识不健全的人，可以用道德来弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识来弥补。
对啊，如果一个人没有道德，即使他有再多的专业知识，也不会对国家对人类有任何的作用，因为一个有道德的人，会将他的知识用来造福社会，造福人类；而一个没有道德的人，他会将自己的知识用于私欲，这不但不会使社会进步，相反可能会毁坏社会和平。
关于做一个有道德的人演讲稿模板5篇
关于做一个有道德的人演讲稿模板5篇关于做一个有道德的人演讲稿模板篇1老师们、同学们：上午好!今天，我讲话的题目是：做一个有道德的人。
道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。
道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有价值，社会才会更加和谐。
学校是读书学习的地方，更是培养道德、提升个人修养的地方;学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质，为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。
大家既要胸怀大志，又要脚踏实地，从身边的一点一滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”我们每个同学应该做到：“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”。
意大利但丁曾说过这样一句话：一个知识不健全的人可以用道德来补救;而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。
我们今天暂且不论道德和知识谁更重要，但我相信，我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。
道德是一个人终生也上不完的人生之课。
做一个有道德的人，应从身边小事做起。
关心别人，体谅别人，谦让和爱护他人。
学校是我们学习知识的地方，更是我们培养德性、修身养性的地方。
孔子说：天下有道，且不与易也。
大到天下，小到个人，追求理想的人格，受辱而不失大礼，极力做一个有道德修养的人。
同学们，想要成为一名道德高尚的中学生，我认为首先从根本的小事做起。
比如说，在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶，晚饭后主动收拾碗筷，在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑，见到老师主动问好，不小心与同学发生小的碰撞时，主动道歉，乘车时主动给老弱病残让座，说文明的话，做文明的事。
我相信，只要我们能够够从这些小事做起，那么我们没做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。
关于做一个有道德的人演讲稿模板篇2同学们，老师们：大家好！我今天演讲的题目是“法律与道德的两难”。
我认为范跑跑不能跑。
从法律上讲，教师要保护学生安全的同时，自己作为公民也享有人身安全的权利。
也就是说当遇到威胁到自身安全的问题时，教师是完全可以只顾自己的。
做一个有道德人讲话发言稿5篇
做一个有道德人讲话发言稿5篇做一个有道德人讲话稿篇(1)尊敬的老师，亲爱的同学：大家下午好：道德是什么?道德是路上相遇时的微笑，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是公交车上的让座，是见到老师时热情的问候，是同学有困难时的热情帮助，是在家孝敬父母，在校尊敬老师，更是一种品质，一种修养。
依然记得那天，秋高气爽，阳光明媚。
我做完作业，在家闷得慌，就决定出去散散心。
走着走着，不知不觉地来到山霞公园。
这里有苍翠挺拔的松树，有淡淡的清新的菊花香，还有那不时传来的阵阵的鸟叫声，我不禁被陶醉了，正想继续漫步欣赏，眼前突兀地出现了一位老爷爷，他正向一张石椅走去，在他的前面，有一位小男孩三步并作两步地抢先走到石椅边。
我不明白小男孩要做什么，难道是要和老人抢座位?老爷爷也明显一愣，气愤的站在边上，双手用力扶着拐杖。
然而下一刻，我就知道自己的想法是多么地幼稚。
只见小男孩从裤袋里掏出一张纸，一丝不苟地放在石椅上擦了起来，擦得是那么地仔细、那么地认真，简直跟在擦什么宝贝一样。
擦完后，他才转过身，对老爷爷说：“爷爷，您请坐在这里休息一下吧，椅子我已经帮您擦干净了。
”老爷爷用诧异的目光看着小男孩，脸上洋溢着激动与兴奋的神情，一手拄着拐杖，一手拍着小男孩的手，慈爱的说：“谢谢你，你真是个好孩子!”小男孩没说话，只是笑了笑，老爷爷也笑了。
看着这温馨的一幕，我不禁想起了雷锋叔叔的一句话：“我活着就是为了别人生活得更美好。
”“一切人类的价值的基础是道德”。
同学们，千里之行，始于足下!让我们都做有道德的人，让我们携起手来从身边的小事做起。
到那时，天会更蓝，水会更清，道路会更清洁，环境会更优美，你也将变得更有魅力!做一个有道德人讲话稿篇(2)敬爱的教师，亲爱的同学：大家好：有道德的社会这个充满诱惑的愿望，总是在我们的心头萦绕。
然而，这不是在流星雨划过的时候，许个愿望;不是指责政府管理不到位，就可以解决问题的。
道德其实只是一张很薄的纸，只要我们每个人献出一页纸，那么我们这个社会就会成为一本浑厚的道德书;道德也只是一小步，每个人让出一步，那么我们就能在世界上创造出一道深远的道德路，闪耀宇宙。
做一个有道德的人演讲稿三篇
做一个有道德的人演讲稿三篇做一个有道德的人演讲稿（一）人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。
怎样做一个有道德的人？首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。
积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。
我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。
前些天我乘公交车去外婆家。
车至中途，车厢内已座无虚席。
此时，又上来一位抱小孩的中年妇女。
靠近车门的一位年轻小伙子忙热情地站起来让座，只见中年妇女二话没说，径直坐下，随后有说有笑地逗起孩子来。
我在对小伙子投以赞许目光的同时，心中也生出一种怪怪的感觉。
小伙子主动给带小孩的女同志让座，固然是理所当然的事，但我总觉得在“理所与“当然之间，似乎还少点什么中年妇女是否应该向小伙子道谢呢？付出，不一定渴望得到回报，但人人都希望得到认可，大至社会的认可，小到一个人的认可。
假如那名中年妇女对小伙子说上一句感谢的话，相信小伙子心里会感到一种付出的快乐！芸芸众生，人人都应时时怀着一颗感恩的心：得到了别人的帮助，别吝啬你的感激；获得了别人的尊重，也要学着去尊重别人。
因为，尊重别人也是一种有道德的体现。
其实，“道德就是在别人有困难的时候，伸出你的援助之手。
在生活中多为他们做出一些力所能及的事情。
比如：给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶，为学习困难的同学解答一个疑难问题，在公交车上主动为年迈的老人让座，把被风吹歪了的小树苗扶正，见到纸屑弯腰捡起等，只要我们从每一件小事做起，我们就会成为有道德的好少年。
让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和I卫者，做一个有道德的人。
做一个有道德的人演讲稿（二）同学们，记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。
2024年道德讲堂讲稿：做有道德的人（2篇）
2024年道德讲堂讲稿：做有道德的人尊敬的各位领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！很荣幸能站在这个讲台上，与大家一同探讨如何成为一个有道德的人。
在这个充满挑战的时代里，道德教育的重要性愈发凸显。
一些负面价值观和道德滑坡的现象正在严重影响着社会的和谐与发展。
作为时代的新生代，我们应该怎样做，怎样做有道德的人？这是我们每个人都要思考和努力实践的问题。
首先，做有道德的人要树立正确的价值观。
价值观扮演着我们道德行为的指南。
我们要树立正确的人生观、世界观和价值观，明确什么是好的，什么是错的。
正义、公正、责任和诚信是构建道德人格的四个基石。
我们要通过宣传大家共同认可的价值观，激发社会正能量，引导我们的行为，使其符合道德规范。
其次，做有道德的人要注重自我修养。
道德修养是人格修养的重要组成部分。
我们要从小事做起，培养高尚的品德。
要时刻保持良好的言行举止，尊重他人，关心他人，宽容他人。
同时，我们要有理性思考和判断问题的能力，不盲从、不随波逐流。
只有通过自我修养，我们才能更好地抵制诱惑，坚持正确的道德行为。
再次，做有道德的人要注重责任担当。
责任是做人的重要品质，是我们做有道德的人应有的表现。
我们要对自己的行为负责，对自己的学习、工作、生活、社会承担起责任和义务。
同时，我们也要对他人负责，为他人的利益和幸福负责。
只有担当起责任，我们才能以个人的价值为依归，为社会作出贡献。
最后，做有道德的人要不断提高自己的道德素养。
道德素养是我们提升自身道德修养和修炼内心品质的过程。
我们要经常对自己进行反思，发现自己的不足和缺点，并积极弥补。
同时，我们要善于学习先进的道德模范，向他们学习，汲取他们身上的精华，为我们自己的道德成长提供帮助。
只有不断提高自己的道德素养，我们才能更好地引领社会，影响他人。
同学们，成为一个有道德的人并不是一蹴而就的，需要我们不断地进行反思和改进。
在这个浮躁的社会中，我们要时刻保持坚守初心的勇气，培养自己的品德，提高自己的素养，为自己树立一个良好的道德榜样。
做有道德的人演讲稿（3篇）
做有道德的人演讲稿尊敬的导师、亲爱的同学们：大家好！非常荣幸能够站在这个讲台上，与大家分享有关道德的话题。
道德是我们社会生活中必不可少的一部分，它贯穿于我们的行为、决策和价值观之中。
在这不断变化的世界中，我们需要成为有道德的人，以引领并塑造一个更美好、更公正的世界。
我愿意从以下三个方面和大家探讨如何成为有道德的人。
首先，有道德的人应该具备正直和诚实的品质。
正直是指我们应当坚守正义和真理，不欺骗他人，不为了自己的私利而违背良心。
在日常生活中，我们经常面临诸如考试作弊、偷窃等很多诱惑。
但有道德的人会始终坚守自己的原则，选择正当的途径达到目标。
诚实则是道德的基石之一，它意味着我们要实事求是，不说谎言，不隐瞒真相。
只有通过诚实交流，我们才能建立真实的人际关系，培养信任，推动社会的和谐与进步。
其次，有道德的人应该具备善良和同理心。
善良是指对待他人时心怀善意，并愿意帮助他们。
有道德的人应该具备一颗热爱他人、关心弱势群体的心，用自己的行动去传递善意和友爱。
同理心是指我们能够站在他人的立场上，理解他们的感受和需求，并以合适的方式回应。
有道德的人应该关心他人，愿意为他们提供帮助、支持和鼓励，而不是置之不理或漠视他们的存在。
最后，有道德的人应该具备责任感和自律能力。
责任感是指我们要对自己的言行负责，不逃避和推卸责任。
有道德的人应该对自己的行为和决策负责，理解自己的责任和义务，并努力履行。
自律能力是指我们要能够控制自己的欲望和冲动，以克服各种诱惑和挑战。
有道德的人应该懂得自我管控，不被物质、权力等迷惑，保持良好的行为习惯和品德修养。
成为有道德的人，不仅是对自己负责，更是对社会负责。
我们每个人都应该从自身做起，注重培养良好的道德品质。
只有通过我们个人的努力和实践，才能影响和激励他人，以道德的力量推动社会的进步。
无论我们身处何时何地，身份如何，我们都可以通过自己的言行树立道德榜样，成为他人仰望和学习的对象。
最后，我想以一个案例来结束我的演讲。
做有道德的人发言稿范文三篇
做有道德的人发言稿范文三篇演讲稿一：做有道德的人尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸能在这里与大家分享一些关于做有道德的人的思考和观点。
道德是人类文明的基石，也是社会发展的重要支撑。
作为现代人，我们应该时刻牢记做一个有道德的人的重要性，并且用自己的行动去践行。
首先，做有道德的人意味着我们要对自己负责。
在日常生活中，我们常常会面临各种各样的选择和抉择，而做出明智和正确的选择往往需要我们具备高尚的道德品质。
比如，在工作中，我们应该坚守诚信和公平原则，不做虚假宣传和不公平竞争；在家庭中，我们要以身作则，做一个尊重他人、关爱家人的榜样。
只有对自己负责、严守道德底线，我们才能在社会中立足稳固、受到他人的尊重。
其次，做有道德的人意味着我们要对他人负责。
人类社会是一个相互依赖和共同进步的社会，我们每个人都应该为他人的福祉和利益负责。
在工作中，我们应该尊重并帮助同事，共同推动工作的进展；在社会中，我们应该关心弱势群体，积极参与公益事业，为社会的和谐与进步贡献自己的力量。
只有心怀他人、乐于助人，我们才能建立起和谐的人际关系，获得他人的信任和支持。
最后，做有道德的人意味着我们要对社会负责。
社会是我们共同生活的舞台，我们每个人都应该为社会的发展和进步负责。
我们应该积极参与社会公共事务，关注社会问题，倡导公正和平等，为社会的发展贡献自己的智慧和力量。
只有对社会负责，我们才能实现自己的人生目标，让社会变得更加美好。
亲爱的朋友们，做有道德的人是我们每个人的责任和使命。
让我们从现在起，从自己做起，从点滴小事做起，用自己的行动诠释道德的力量，为构建和谐、文明的社会贡献自己的力量！谢谢大家！演讲稿二：做有道德的人尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我想和大家分享一些关于做有道德的人的思考和观点。
在现代社会中，道德已经成为了一种稀缺资源，而我们每个人都应该努力成为一个有道德的人，为社会的进步和发展贡献一份力量。
首先，做有道德的人意味着我们要坚守诚信。
做有道德的人优秀发言稿范文3篇
做有道德的人优秀发言稿范文做有道德的人优秀发言稿范文精选3篇（一）尊敬的主持人、各位嘉宾，亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享有关道德的话题。
道德是人们在日常生活中必不可少的一部分，它是我们行为准则的核心，也是塑造人格和社会关系的基石。
我相信，只有做一个有道德的人，才能在人生的舞台上取得真正的优秀。
首先，成为一个有道德的人需要我们具备正确的价值观和道德品质。
我们应该坚守正义、忠诚、诚实、宽容等价值观，时刻践行这些品质。
就像阿拉伯谚语所说：“人说什么，你就要做什么。
”我们可以为他人提供帮助，对别人宽容和谅解，以及对社会公义和道德问题坚决说“不”。
其次，一个有道德的人还应该具备责任心和善良的心灵。
责任心意味着我们要对自己的行为负责，并能为自己的行为承担后果。
只有在我们追求个人利益的同时，我们还应该考虑到周围的人，并对他们的需要和感受负责。
而善良的心灵则意味着我们应该对他人表现出同情心和善意，尊重和关心别人的感受。
最后，成为一个有道德的人需要我们持续不断地修炼和提升自己。
道德教育应该贯穿我们的整个人生，我们可以从阅读经典文学作品、参与公益活动以及与他人的交流中寻找灵感和启示。
同时，我们也应该保持开放的心态，愿意接受他人的建议和意见，以便改正自己的错误，不断提升自己。
在这个时代，做一个有道德的人是我们每个人的责任。
无论是在学校、家庭还是社会中，我们都应该做到始终如一地保持良好的道德行为，为他人树立榜样。
只有通过我们每个人的努力，我们才能构建一个更加和谐、公平和美好的社会。
最后，我想以马丁·路德·金的一句名言来结束我的发言：“人的一切真正的力量都来自内心的道德力量。
”让我们共同努力，成为有道德的人，为我们的生活和社会贡献更多的正能量。
做有道德的人优秀发言稿范文精选3篇（二）尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家发表有关道德的演讲。
道德，是人类社会最基本的规范与准则，它是引领我们走向正确行为的精神支柱，也是维护社会秩序的重要力量。
道德讲堂讲稿：做有道德的人
道德讲堂讲稿：做有道德的人尊敬的主持人、尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，给大家带来关于做有道德的人的道德讲堂。
道德是人类社会存在的基石，是社会进步的保障。
做有道德的人不仅仅是我们每个人的责任，更是对社会和整个人类的负责。
首先，什么是道德？道德是人们为了维护社会秩序、促进共同进步所逐渐形成的一套规范和准则。
道德包含着诚实守信、助人为乐、友爱互助、尊重他人等基本的道德规范。
在日常生活中，我们应该树立正确的道德观念，以身作则、言行一致，做到有原则、有担当、有责任感。
那么，为什么要做有道德的人呢？首先，做有道德的人可以树立良好的社会形象。
道德是人与人之间的纽带，每个人都是这个社会的一部分。
社会需要道德来维持秩序和稳定，而每个人的道德品质也会反映在社会的整体形象中。
一个具备道德修养的人，不仅在言谈举止上给人以良好印象，也能为社会注入正能量。
这样的人将成为他人学习的榜样，也将得到更多的尊重和信任。
其次，做有道德的人可以建立良好的人际关系。
在社会交往中，道德是推动人际关系和谐的重要因素。
如果我们能够以诚实、友善的态度对待他人，尊重他人的权利和感受，就能够建立起良好的人际关系，得到他人的认可和支持。
而相反，如果没有道德的约束，我们会很难与他人和平相处，无法建立起持久的友谊和合作关系。
再次，做有道德的人可以提升个人的品质和修养。
道德是一种内在的素养，它能够塑造我们的人格魅力和价值观念。
只有具备了正确的道德观念，我们才能够做到坚持原则、遵守规则，从而成为遵循良好道德准则的人。
道德能引导我们走在正确的道路上，不被诱惑和利益所左右，培养我们的自律能力和人格魅力，从而提升个人的品质和修养。
最后，如何做有道德的人呢？首先，要树立正确的价值观念。
我们要明确善恶之间的界限，正义的标准和道德的底线，树立正确的人生观、价值观。
只有这样，我们才能够在面对各种诱惑和考验时，坚守自己的原则和道义。
其次，要积极践行道德准则。
道德讲堂案例——怎样做一个有道德的人（五篇）
道德讲堂案例——怎样做一个有道德的人（五篇）第一篇：道德讲堂案例——怎样做一个有道德的人怎样做一个有道德的人？（课件一）同学们：大家下午好！今天的道德讲堂活动由我来主持，我跟大家交流的题目是“怎样做一个有道德的人？”。
上个世纪八十年代，我们国家的领导人、改革开放的总设计师邓小平同志在说到新一代的培养目标时，曾提出要培养“四有”新人。
哪“四有”呢？就是“有理想、有道德、有文化、有纪律”（课件二）。
我想和同学们探讨一个问题：什么是“有道德”，什么样的人算是一个有道德的人？哪位同学愿意发表自己的看法？（学生回答问题）刚才的问题有点大，别说你们，就是来一个成人、来一个老师，也未必能在短时间内做出明晰、完整而科学的回答。
现在我把问题提具体一点：具有什么样的品质可以算是“有道德”（善良、正直、诚实、勇敢、谦虚、节俭、大公无私、舍己为人、先人后己、孝顺父母、尊敬老师、热爱国家等等），你所知道的哪个人算是有道德的人（为理想献身赴江而死的屈原、忧国忧民的杜甫、精忠报国的岳飞、虎门销烟的林则徐、“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅、共和国第一任总理周恩来、当年的兰考县委书记焦裕禄、援藏干部孔繁森、助人为乐的雷锋、牺牲在抗美援朝战场上的国际主义战士邱少云、水稻之父袁隆平、忘我工作忠于职守的两弹元勋邓稼先、淡泊名利的的镭的发现者居里夫人、因为担心原子弹会给人类造成危害而忧心忡忡懊悔自责的爱因斯坦、不远万里来到中国的加拿大医生白求恩、危险时刻舍己救学生的最美教师张丽莉、忍着巨痛安全停车并因此而献出生命的最美司机吴斌、包头市包钢八中十三岁的男子汉孝心少年赵文龙等等）。
（课件三）我们刚才列举了合乎道德的品质和一些可以称之为有道德的人。
现在我们再回到一开始的问题上：什么是有道德？我先谈谈这个问题，谈完后，大家可以评论，可以补充，也可以批驳，并提出自己的不同意见。
我认为“有道德”至少得具备两个“心”：一个叫做“悲悯心”，一个叫做“敬畏心”（课件四）。
做一个有道德的人演讲稿范文3篇
做一个有道德的人演讲稿范文3篇亲爱的老师们、亲爱的同学们：今天，我演讲的题目是《做一个有道德的人》。
意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。
”可见做一个有道德的人是多么的重要啊。
什么是道德？我带着困惑去寻求它的正确答案。
爸爸说：道德就是要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，要从身边的小事做起，严于律已。
妈妈说：道德就是最美丽的花儿，要求人做事必须要问心无愧，心胸坦荡。
爷爷说：道德是我们中华民族历来崇尚的传统，是在社会中自然而然形成的一个行为规范。
奶奶说：道德就是一种信用，要诚以待人，取之有道，不贪图不属于自己的东西。
我继续思索了很久，找寻了很久，终于有了找到了自己的答案。
道德就是感恩。
记得以前听过的一个故事，讲述的是从前有一和尚被人甩了一巴掌，气愤地在沙滩上写下“x年x月x日被x人打”，后来遇险被别人搭救了，又在岩石上刻下“x年x月x日被x人救”。
朋友奇怪地问他为什么两次在不同的地方写，他回答说：“巴掌之痛写在沙滩上，很快就会被海水冲了；相助之恩却似刻在石头上的，天长地久。
”是呀！我们成长在这个幸福的年代，父母的养育之情，老师的教育之恩，以及社会给我们无私的关怀，都需要我们通过努力学习，增长知识和本领才能给他们颀慰呀。
所以，感恩不也是一种道德吗？道德就是奉献。
老师常常以周恩来爷爷小时候的故事教育我们。
印象最深地，就是讲他12岁那年，跟随伯父在奉天读书的时候，有一次，老师提出“为什么读书”的问题。
周恩来站起来响亮而严肃地回答说：“为中华崛起而读书。
”充分表达了他要为祖国独立富强而发愤学习的宏伟理想。
他也是这么履行自己诺言的，一生为国为民鞠躬尽瘁，死而后已，成为全国各族人民敬爱的总理。
还有许许多多、不胜枚举的前人们，将自己的毕生精力奉献给祖国，让我们的国家日益繁荣昌盛。
他们不也是有自己的实际行动践行一种道德吗？道德就是谦让。
记得有一次，我和妈妈到超市购物，我们在收银台前排了很长时间的队才轮到我们。
做一个有道德人国旗下讲话（精选25篇）
做一个有道德人国旗下讲话（精选25篇）做一个有道德人国旗下讲话篇1早上好!今天我讲话的题目是《做一个有道德的人》。
记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。
”是的，我们的国家和民族最需要的是道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。
无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。
宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。
以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。
”这就说明，道德是做人的基本准则，只要我们能够从身边的小事做起，就会成为有道德的人。
古往今来，沧海桑田。
虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。
我们是祖国未来的`建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，我们的思想道德状况如何，直接关系到了千家万户的幸福安康，关系到国家和民族的成败兴衰。
培养千千万万具有高尚思想品质良好的接班人，就能够确保几代人为之奋斗的伟大事业薪火相传，生生不息，就能够确保建设中国特色社会主义事业后继有人，兴旺发达。
亲爱的同学们，道德并非天生具有，而是对自身修养的不断提升中积累而成，我们在为现代建设而努力学习文化知识的同时，我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。
从此时此刻开始，让我们携手共勉，做一名有道德的社会公民!做一个有道德人国旗下讲话篇2尊敬的各位老师、同学们：大家好!今天我演讲的题目是：《无人监督下的文明行为》经过全校师生的共同努力，我们的校园里正逐渐地形成“讲文明，讲礼貌”的好风气。
但是，当我站在主席台上，面对国旗，大声地说出这六个字的时候，有多少同学真正思考过它的含义，有多少同学依然对它阳奉阴违，充耳不闻。
有些同学在公开场合很守秩序，你敬我让，很有礼貌，可一旦脱离了别人的视线，失去了大众的监督，马上就判若两人，觉得一切约束都没有了，因此，什么不文明的言行举止都做得出来。
做有道德的人演讲稿
做有道德的人演讲稿做有道德的人演讲稿篇 1 敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!我是五年级(1)班的刘原晋，今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。
所谓道德，是指一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。
这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间的关系的行为规范，道德总是扬善抑恶的. 在选拔人才时，坚持德才兼备、以德为先，既重德也重才。
以德为先，德为前提、德为先决，失去德，就失去了提拔重用的基本资格。
意大利诗人但丁曾说过这样一句话：一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。
我们可以看出德的重要，道德的重要。
做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人的殷切期望。
做一个有道德的人，是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。
做一个有道德的人，也是亿万家庭对未成年人的心愿。
做有道德的人演讲稿篇2 敬爱的领导老师，亲爱的同学们：大家好!我是 252 班的龚娇，今天我演讲的题目是《道德美》。
有人说：道德是一扇窗，当你推开时，会发现窗外的世界豁然开朗。
有人说：道德是一片天，它能容纳鸟儿在它怀中自由翱翔，能任使白云在它眼前漂浮。
亦有人说：道德是一场春雨，滋润着世间万种，滋润着一颗颗幼小的心灵。
道德是一种美德，一种财富，一种智慧。
是最美丽的花儿，隐藏在人们的心底，散发出阵阵馨香。
真正的美不是五官搭配的美而是内心的真正美。
道德美，它美在言出必行俗话说：言必信，行必果，满招损，谦受益。
做人最基本的道德准则就是诚信。
一个人如果有了诚信就等于有了千万座金矿。
而如果失去了诚信就如同汪洋一舟。
曾几何时，在书上看到过这样一个故事：从前有一个年轻人，他得到了世间上所有的好，诚信，财富，友谊.再一次抉择中，他选择丢掉诚信来挽救自己的财富，后来由于失信而受人唾弃。
由此观之，诚信是一个人立于天地之间的脊梁柱。
所以，要做一个道德之人首先要做的就是诚实守信。
道德讲堂讲话稿五篇
道德讲堂讲话稿五篇意大利诗人但丁曾说过：一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人，却难以用知识来弥补!崇尚道德自古以来便是我们中华民族的传统美德。
下面是小编为大家整理的关于道德讲堂讲话稿，欢迎查阅。
道德讲堂讲话稿1亲爱的老师们、亲爱的同学们：今天，我演讲的题目是《做一个有道德的人》。
所谓道德，是指一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。
这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间的关系的行为规范，道德总是扬善抑恶的。
在选拔人才时，坚持德才兼备、以德为先，既重德也重才。
以德为先，"德"为前提、"德"为先决，失去"德"，就失去了提拔重用的基本资格。
意大利诗人但丁曾说过这样一句话："一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。
"我们可以看出"德"的重要，"道德"的重要。
做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人的殷切期望。
做一个有道德的人，是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。
做一个有道德的人，也是亿万家庭对未成年人的心愿。
在中共中央频发了《公民道德建设实施纲要》，提出了"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的20字公民基本道德规范以来，我们包头市通过群众推荐、严格审核、媒体公示、群众投票、评委评选等程度评选出：文光学、张凤、陈允光、沈富财、田林森、刘嗣东、张庆杰等30名道德模范。
通过树立先进典型和其他有效手段，开展以"社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德"为主要内容的道德实践活动是我们包头市的传统，也是我们包头市思想道德建设的特色。
这也是我们包头市被评为文明城市的一个亮点。
做一个道德高尚的人是需要勇气的，有时还需要付出很大的代价。
做个有道德的人的演讲稿5篇
做个有道德的人的演讲稿5篇一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。
下面给大家分享几篇做个有道德的人的演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!做个有道德的人的演讲稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我叫周艺杨。
今天，我演讲的题目是《做一个有道德的人》。
在这个社会中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。
做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
道德是一双手，推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗，透过流动着美好的光;道德是一道光，孕育沉浸在纯洁中的心田。
道德源自于我们的内心，有了道德感，你做出的事情自然就不会错。
做好事，不是为了得到谁的表扬，得到怎样的荣誉。
真正的道德，发自内心，你对社会，对每个人的爱，就是一份珍贵的道德。
当你在公交车上，看到老人站着，你忍心吗?当你在校园里，看到地上有垃圾，你会捡起来吗?当你看到路旁的自行车倒了，你会去把它们扶起来吗?或许你有这个心，可是很多人会怕，怕别人误会垃圾是自己扔的，自行车是自己弄倒的，怕别人说自己是故意做给大家看的。
其实，我认为：不用顾虑大家对你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我们心中就行了。
意大利诗人但丁曾说过：“一个知识不健全的人，可以用道德来弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识来弥补。
”是啊，道德代表的是一个人的修养，一个国家的文明程度，一个社会繁荣的基石。
我们青少年是祖国的明天，肩负着祖国的未来，一定要做一个有道德的人，成为祖国明天的栋梁!道德是人类社会中自然形成的行为规范，是获得别人信任的一个标准。
道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助他人渡过难关。
道德，是春天的花儿，是植物的肥料。
道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。
道德，如此珍贵，我们应该一同去遵守，一同去行动!从我做起，从现在做起，让道德的种子在我们心田生根，发芽，开花，结果。
做一个有道德的人演讲稿优秀6篇
做一个有道德的人演讲稿优秀6篇做一个有道德的人演讲稿篇一大家好！只有做一个有道德的人，才能走向成功的道路；只有做一个有道德的人，才是完美的人；只有做一个有道德的人，才能是健康的人。
有句俗话说得好：“正直是道德之本。
”是啊，没有了道德哪会正直呢？让我们一起做一个有道德的人吧！在校做一个好学生。
做一个好学生，说说非常的容易，但是要真正做一个好学生是非常艰难的。
为什么加上一个好字，就会如此的艰难呢？在一个风和日丽的下午，两位同桌的学生都在听老师上课，课的内容是，要在学校争做一个有道德的好学生，于是这两个学生就很和气。
但朝夕相处不到几天的时间就发生了争吵，这难道是一个有道德的好学生吗。
今天又有两个学生，同样也是同桌，都是男的。
他们在水槽洗头时发生了争吵，各用各的洗发水泼对方的脸，你们看这样的俩个学生能算是好学生吗！在校做个好学生就要尊敬老师、团结同学、助人为乐、认真学习。
在社会做个好公民。
先问大家一个小问题：如果有一个老人摔倒在地上，你会主动把他扶起来吗？答案不，你会这样做呢。
我很自信，因为我在社会上是个好公民，我一定会把他扶起来。
在公共汽车上，我会主动给孕妇、老奶奶、老爷爷让位。
在街道上我从不乱丢瓜果皮屑；在商场门口，主动给那些乞讨的人一些零用钱。
我是一个很有爱心的人。
我更是一个遵守公共秩序的好孩子。
我只是一个花园中的一朵鲜艳的小红花，我只是一群人海之中的好学生，我只是大海中的小水滴。
我希望同学们都来做个好学生、好公民。
道德是石，能敲出希望之火；道德是火，能点燃希望之灯的火；道德是灯，能照亮人生之路的灯；道德是路，能引导人们走向成功的路。
道德能够买下全部的金。
让我们的地球多一个有道德的好少年吧！做一个有道德的人演讲稿篇二大家好！道德是一双手，能推开封锁的窗；道德是一扇窗，窗外是蔚蓝的天空；道德是一片天空，孕育着无数纯洁的心灵；道德是一双带给我们飞向蓝天的翅膀。
有人认为，做一个有道德的人很难。
而我却认为只要做每一件事都去想一想是否符合社会公德？是否符合中小学生守则？是否符合人民的利益？就能做一个有道德的人。
《做有道德的人演讲稿3篇》
《做有道德的人演讲稿3篇》做有道德的人演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好。
今天来到这里参加做一个有道德的人主题演讲活动，我的心里特别高兴。
因为，在这里，我可以为道德插上翅膀，让她在天空自由飞翔;在这里，我可以把道德人物颂扬，为我们树立行动的榜样;在这里，我可以让更多的人知道，道德不用苦苦寻找，翘首观望，她就在我们的身旁。
今天，我演讲的题目就是《道德，世界因你而美丽》。
道德是什么呢。
是文明。
是诚信。
是感恩。
还是责任。
是啊，这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。
但是我要说，道德绝不仅仅是这些。
在我的眼里，道德宛如山间的涓涓细流，虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观，但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾，虽然没有碧玉的青翠欲滴，却能成就万丈高楼。
说起道德，前些日子的云南大旱再次牵动了我的心。
那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影，无一不在展示着道德的力量。
我清楚地记得，在旱情最严重的地方有一名小学生，把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。
当记者阿姨问她为什么要这样做时，她说要留给山顶的妈妈。
看到这里，我哭了。
在电视里，我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸，不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发，因缺水而干裂的嘴唇。
我想，她的嗓子也一定干涩了吧，或许她渴得只剩下为妈妈带矿泉水的力气了。
她攒下的不仅仅是矿泉水啊，更是一个孩子对妈妈真诚的爱，是传承了几千年的中华民族的传统美德。
在云南，有比我还要小得多的背水的孩子，有住在石洞里守护着全村唯一水源的老爷爷，还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨……在大家的努力下，那里终于挺过来了。
我为他们感动了，我在想，道德就像那清清的水，没有颜色，没有味道，那么清澈，那么纯净，却可以让人们心里甜甜的，暖暖的。
道德让我们的生活环境更加清新亮丽，让我们的心情更加愉悦舒畅。
当我们随着爸爸妈妈漫步在清洁而美丽的清水绿堤，是道德让我们享受着那里的鲜花、绿树和青草;当年迈的老人挤进公共汽车，是道德让他们拥有了座位;当放学时几百名学生一齐涌出校门，是道德使机动车绕行或停止行驶，让我们的道路畅通无阻……道德，让我们感动，让我们享受，更让我快乐而幸福。
道德演讲稿做一个有道德人三篇
关于道德的演讲稿：做一个有道德的人我们演讲稿频道为大家整理的关于道德的演讲稿：做一个有道德的人，供大家阅读参考。
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
”可见道德和知识谁更重要了。
关于道德演讲_做一个有道德的人演讲稿现时期的道德是什么？那就是胡总书记提出的“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。
做到“八荣”要求就是有道德的人，高尚的人；有“八耻”言行的人就是缺德的人，是可耻的人。
人是躯体和心灵组合而成的，没有精神，没有道德，没有荣辱是非的人是一个残缺的人。
有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。
这是我们民族的传统美德，这是公民基本的道德规范，这是我们日常行为的准则，也是我们全体师生的基本要求。
做到八荣、家荣、校荣、国荣，“八荣”是我们生存发展，开拓创新的生命。
关于道德演讲_做一个有道德的人演讲稿但在社会和校园里，我们也看到一些与“八荣”相背的现象：如有的人自私自利，损坏公物，侵害他人利益；有人把别人的东西占为己有；有人思想混乱不思进取；有人顶撞教师，打骂同学；有人说谎造假欺骗家长；有人幸灾乐祸，无事生非，惟恐班级、宿舍不乱。
各种不文明、不道德的人和事，尽管是极个别，但严重损坏了学校的形象。
关于道德演讲_做一个有道德的人演讲稿小人物，不说大道理，做一个有道德的人，首先从身边的小事做起。
平时我们教育自己的学生，让他们懂得“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的古训。
三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。
我认为，作为人民教师我们也要时刻牢记。
从小事做起，从自身做起，处处严于律己，事事以身作则，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。
积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。
我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。
首先，注意培养自己美好高尚的心灵。
从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。
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道德讲堂做有道德的人道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么？辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。
那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。
其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸；在家里，我们替父母分担一些烦恼。
这些都是道德的表现。
可以说，人的一生中最大的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。
德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵，一个是我们头顶上灿烂的星空，另一个就是我们心中崇高的道德。
”道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物；道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。
我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过真实的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。
通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,从而不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。
我们现在所提倡的社会主义道德其主要内容包括社会公德、职业道德,家庭美德和个人品德四个方面。
社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。
主要内容，文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。
反面事例：天安门广场升旗仪式后满地狼藉。
10月1日当天，来自全国各地的22万人在天安门广场观看了升旗仪式。
他们中的许多人，提前四五个小时就进场，摊开报纸、塑料袋等席地而坐，等待仪式开始。
仪式结束后，游客逐渐散去，但大量的报纸、塑料袋、空饮料瓶、小国旗却并没有被带走。
据报道，10月1日这一天，天安门广场清理的各类垃圾达到了39.8吨。
除了乱扔垃圾，还看到小孩随地大小便、驻扎聚餐等不文明现象。
有父母在大庭广众之下让小孩随地大小便。
在国旗护栏旁边，更有一大家子人带着行李箱就地驻扎，怡然自得地分享月饼、煮鸡蛋、苹果、蒸饺等食物。
他们全然不顾周围游客的异样眼光，随手将削下的苹果皮扔得到处都是。
在广场南面的荫凉处，众多游客席地而坐。
一名保安来回走动劝说游人不要坐在城楼路口，但他每劝走一茬游客，马上又来一茬。
“坐客”一走，地面上就会多出一些报纸、垃圾袋和广告传单，而垃圾桶就在十几米外.在长城上外国游客将垃圾装在塑料袋里拎下长城，而中国游客却随地乱扔。
一个社会的公共道德水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会道德，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉.职业道德的概念有广义和狭义之分。
广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现的一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。
职业道德既是从业人员在进行职业活动时应遵循的行为规范。
同时又是从业人员对社会所应承担的道德责任和义务。
不同职业的人员在特定的职业活动中形成了特殊的职业关系、职业利益、职业活动范围和方式，由此形成了不同职业人员的道德规范。
我国《公民道德建设实施纲要》提出了职业道德的主要内容是：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
职业道德是道德在职业实践活动中的具体体现。
（1）爱岗敬业就是对自己的职业自己的工作认真负责，热爱自己的本职工作，以恭敬、严肃的态度对待自己的职业，对本职工作一丝不苟、尽心尽力、忠于职守，为实现职业的目标而奋斗努力。
一个人要做好自己的本职工作，没有爱岗敬业的职业精神是做不好的，现代社会人与人之间只是分工不同，职业无贵贱之分，这是职业道德所要倡导的首要规范。
（2）诚实守信就是实事求是地为人做事，讲信用、守诺言，这是职业道德的最基本准则。
（3）办事公道就是指处理各种职业事务时要公道正派、客观公正、不偏不倚、公开公平；对不同的对象一视同仁，秉公办事；不因职位高低、贫富、亲疏的差别而区别对待。
（4）奉献社会就是要履行对社会对他人的职业义务，自觉地努力地为社会为他人做出贡献。
这是职业道德的出发点和归宿，当社会利益与分部利益、个人利益发生冲突时，要求每一个从业人员把社会利益放在首位。
用生命保护乘客平民英雄吴斌5月29日，杭州长运客运二公司员工吴斌，驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块像炮弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。
面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙，而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世，年仅48岁.吴斌是用自己的生命诠释了什么叫职业道德。
家庭美德，是指人们在家庭生活中调整家庭成员间关系、处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。
家庭美德的内容主要包括尊老爱幼、男女平等，夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等。
在家庭美德中我认为首先要做到有孝心，正所谓百善孝为先。
2011年道德模范最美女孩孟佩杰在小时候因家境贫穷被亲母送人，在10多岁时，因发生事故而让她这个温暖的养父母为她搭起的家变得支离破碎：养母瘫痪在床，养父不堪重负离家出走，只剩下年幼的孟佩杰和瘫痪的养母，孟佩杰细心地照顾着养母。
18岁时，她收到了来自山东市临汾学院的录取通知书，但家里的条件已无法支撑她上大学，养母也需要她的照顾，她原想向养母隐瞒，但在养母迫切渴望的眼神中告诉了养母喜讯，养母很兴奋，要求她一定要去上大学。
最终，孟佩杰背着养母去上学。
试想一个人如果连父母都不孝顺，那么他对别人又怎么会真心诚意呢？正像古语讲不爱其亲而爱他人者谓之悖德；不敬其亲而敬他人者谓之悖理。
《弟子规》中讲父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承。
家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，是调节家庭内部成员和家庭生活密切相关的人际交往关系的行为规范。
涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。
个人生活的幸福与否，不仅与社会的文明进步相关，还与是否拥有一个和睦、温馨的家庭密切相关；家庭担负着培养教育下一代的责任，家风直接影响着儿童和青少年的健康成长；家庭生活还与社会生活有着密切的联系，正确对待和处理家庭问题，共同培养和发展夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情，不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。
个人品德的主要内容勤奋刻苦，勤俭自强，正直善良，克已奉公，见义勇为在“个人品德建设”活动中，要突出抓好“知荣辱、懂感恩、尽责任”三方面。
“知荣辱”，即牢固树立社会主义荣辱观，在社会生活中严格区分是非、善恶、美丑的界限，树立社会主义核心价值观。
在社会，自觉遵纪守法；在岗位，艰苦奋斗，辛勤劳动，多做对国家、社会和他人有益的事。
“懂感恩”，即感恩父母养育、师长培养、同事支持、组织信任和他人帮助，引导人们从小事入手，从身边的事做起，以积极向上的心态对待自身、他人、工作、社会，提升自我、多行善举、济危救困、助人为乐，建立健康融洽愉悦的人际关系。
“尽责任”，即培养责任意识和奉献精神，明确在家庭、岗位和社会应尽的责任和义务，不断增强履职尽责、回报社会的本领和能力，爱岗敬业、干事创业、积极进取，通过个人奋斗实现自身的人生价值。
品德修养是一个人的第二身份证，虽然生活中以貌取人的还是有的，但是一个人的品德修养才是他真正的形象。
做到有品德、有修养，首先需要礼貌。
俗话说礼貌是修养的外衣，如果一个人的言谈举止能够优雅大方，那么他在别人心目中的形象则是美好的，并且人的第一印象是非常重要的。
优良品德修养的熏陶和润泽，能够内化为个人价值选择和价值判断的准则，不断丰富我们的精神世界，完善我们的人格和道德品质，成为个人成长成才的重要推进力量。
从我国历史和现实的国情出发，社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。
在公民道德建设中，应当把这些主要内容具体化、规范化，使之成为全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。
对我来讲我很崇尚中国传统道德，中国传统伦理道德源远流长，历史悠久，条目繁多，内容丰富而庞杂。
仁、义、礼、智、信合称“五常”，是儒家从古代众多的学说中概括、提炼出来的五种最基本的道德规范。
在中国古代社会中，这五种道德规范是处理人与人之间关系的最基本的行为准则，也是个人修养的最主要的内容。
它贯穿于整个道德生活之中，深刻地影响着中华民族道德素质的培养和道德精神的形成。
对中华文明、民族精神和民族性格都产生了深远影响1988年，全球70多位诺贝尔奖获得者在巴黎发表重要宣言：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回首2500年，去吸取孔子的智慧。
”这充分说明了中华民族博大精深的儒家文化已经得到了世界的认同。
几千年来，中华民族传统美德促进了中国社会的文明与进步，使我国保留了令世人瞩目的灿烂文化。
为什么我们不断走向文明？就是因为我们具有道德支柱和精神力量。
从原始社会、封建社会到近代社会，再到建立社会主义制度、推进社会主义现代化建设的今天，中国之所以能够不断发展进步，应当说中华民族传统美德发挥了重要的引领和推动作用。
中国的传统伦理，主要是儒家伦理。
但是，经过“五四运动”和“文化大革命”两次大的冲击之后，儒家文化所坚持的社会伦理遭到抛弃。
随着我国改革开放的深化和社会主义市场经济的发展，整个社会生活发生各种新的变化，人们的伦理道德认识也随之发生各种新的变化。
不可否认很多人将古圣先贤千年传承的伦理道德视为封建糟粕抛之脑后；而对于西方价值观个人主义，享乐主义趋之若鹜照单全收。
这几年我们所见所闻很多道德缺失的事情，像廋肉精，地沟油，老人跌倒不敢扶，扶了反而被讹诈，孩子被车压了没人救等等，这些事让人心寒让人心痛。
当然这些事并不代表所有，也有许多让人感动的人和事，像郭明义，杨善洲还有每年评出的道德模范们，他们的事迹就很让人钦佩让人感动。
如何提高一个国家一个社会整体的道德水平，我的理解，还是要从个人修身做起，每个人先要有良好的个人品德，才能有和谐的家庭美德，有了无数个美好和谐的家庭，才能为社会修炼更加美好的社会公德，才能建和谐社会，才能使我们社会大家庭安宁团结，有了安定的社会环境，我们才能从事自己向往的职业，在各自的岗位上去准守职业规范。
古语讲修身、齐家、治国、平天下，这都是逻辑性的，后者都是要以修身做前提，只有好开头，才会有好的结尾。