幼儿园管理手册(各种规章制度)

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幼儿园管理制度范本(精选5篇)

幼儿园管理制度范本（精选5篇）幼儿园管理制度1一、室外环境卫生管理要求：1、室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。

2、不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。

3、场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。

4、绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。

5、操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。

二、室内环境卫生管理要求：1、由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。

2、不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。

3、建立健全环境清扫制度与四定制度。

每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查4、保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。

5、每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。

6、保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。

7、园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。

物品要按类堆放、排列整齐。

保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。

幼儿园管理制度21、晨检制度为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园，我园应坚持每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查！一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。

二看：看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。

三问：问问幼儿在家中的健康情况，有无不适以便在园中观察，如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、饮食、大小便情况。

幼儿园管理工作手册(DOCX 50页)

办学宗旨：守文明之净土、育五彩之花朵、铸优良之师魂、适百姓之需求办学理念：开启智慧、学会自助、体悟生命、张扬个性园风：爱心责任团结务实活力园训：兼爱、静待管理工作手册二0一六年九月目录第一章幼儿园管理制度一、行政管理制度（一）园委会工作制度（二）幼儿园重大事例议事制度（三）幼儿园民主管理评议制度（四）园务公开制度（五）学习制度（六）计划总结制度（七）教职工工作制度（八）幼儿园综合治理制度（九）幼儿学籍管理制度1我的页脚（十）安全制度（十一）交通安全管理制度（十二）消防安全管理制度二、教育教学管理制度（一）幼儿园教科研工作制度（二）辅导工作制度（三）听课、备课制度（四）代课、调课制度（五）幼儿园环境管理制度（六）专项活动室管理制度三、幼儿园后勤管理制度（一）财务管理制度（二）财产保管及出借、领物制度（三）防火安全制度（四）幼儿安全检查制度（五）公共设施养护制度（六）园舍维修工作检查制度（七）维修工作管理制度（八）会计制度（九）固定资产管理制度四、保健工作制度（一）保健工作制度（二）幼儿园卫生保健制度（三）疾病预防制度（四）健康档案检查管理制度（五）健康教育制度（六）传染病疫情报告制度（七）班级卫生制度（八）食堂卫生制度（九）厨房工作制度（十）卫生安全制度（十一）膳食安全管理制度（十二）食堂人员健康管理制度（十三）食堂人员培训管理制度五、门卫管理制度（一）门卫日常安全管理制度（二）门卫值班和巡逻制度（三）外来人员登记制度（四）门卫保安管理制度六、家长工作制度2我的页脚（一）家长工作制度（二）幼儿园章程第二章岗位职责一、园长、党支部书记职责二、副园长职责三、辅导工作岗位职责四、师训工作岗位职责五、人事工作岗位职责六、科研工作岗位职责七、网络管理员岗位职责八、大教研组长工作职责九、早教负责人岗位职责十、备课组长岗位职责十一、年段组长岗位职责十二、环境负责人岗位职责十三、后勤人员岗位职责十四、工会主席职责十五、班主任岗位职责十六、教师岗位职责十七、保育员岗位职责十八、保健医生岗位职责十九、会计员职责二十、出纳员职责二十一、采购员职责二十二、食堂人员职责二十三、门卫职责二十四、值班教师职责第三章考核和奖惩一、指导思想二、考核制度1.年度考核制度2.月工作考核制度3.各类特殊假期待遇制度三、教师月考勤细则四、幼儿教师职业行为的规范考核准则五、教师教学常规检查制度考核六、安全制度考核七、幼儿园教师考核积分细则第一章幼儿园管理制度3我的页脚。

幼儿园安全管理制度手册

一、总则为加强幼儿园安全管理，保障幼儿生命安全，预防各类安全事故的发生，确保幼儿园教育教学活动的正常开展，特制定本手册。

二、安全责任1. 幼儿园法定代表人对本园安全工作全面负责。

2. 各级管理人员、教职工及家长应共同参与幼儿园安全管理工作。

三、安全管理内容1. 入园、离园安全管理（1）幼儿入园时，家长应确保幼儿安全入园，并在幼儿园门口将幼儿交给值班教师。

（2）幼儿离园时，家长应按时到幼儿园接幼儿，并在确认幼儿安全离园后离开。

2. 户外活动安全管理（1）户外活动前，教师应检查场地、设施设备的安全性，确保幼儿活动安全。

（2）户外活动时，教师应密切关注幼儿，防止幼儿发生意外伤害。

3. 课堂教学安全管理（1）教师应遵守教学纪律，确保课堂教学安全。

（2）教师应使用安全的教学器材，防止幼儿受伤。

4. 食品安全管理制度（1）食堂工作人员应严格执行食品安全操作规程，确保食品卫生。

（2）幼儿园食堂应定期进行卫生检查，发现问题及时整改。

5. 药品安全管理（1）药品必须妥善保管，防止幼儿误食。

（2）药品使用时，教师应认真核对，确保用药安全。

6. 消防安全管理（1）幼儿园应定期进行消防安全检查，确保消防设施完好。

（2）教师应掌握灭火器等消防器材的使用方法，提高消防安全意识。

四、安全培训与教育1. 幼儿园应定期对教职工进行安全培训，提高安全意识。

2. 对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我保护能力。

3. 家长应配合幼儿园做好幼儿的安全教育工作。

五、事故处理1. 发生安全事故后，幼儿园应立即启动应急预案，采取有效措施，减少损失。

2. 幼儿园应及时向有关部门报告事故情况，积极配合调查处理。

3. 事故调查处理过程中，幼儿园应保护当事人合法权益。

六、附则1. 本手册自发布之日起施行。

2. 本手册由幼儿园安全管理委员会负责解释。

3. 本手册如有未尽事宜，由幼儿园安全管理委员会负责修订。

本手册旨在提高幼儿园安全管理水平，保障幼儿生命安全，希望全体教职工和家长共同努力，共同营造一个安全、和谐、温馨的幼儿园环境。

幼儿园各种规章制度牌

幼儿园各种规章制度牌1. 入园及离园制度- 家长每年需提前报名入园，携带孩子的相关资料进行审核；- 家长需签订幼儿园入园协议，并交纳入园押金；- 孩子入园需进行健康体检，并按时完成相关疫苗接种；- 家长需按时接送孩子，迟到超过20分钟需缴纳相应费用；- 请假需提前书面通知幼儿园，并由园方审核；- 离园需提前一个月书面通知幼儿园。

2. 安全保障制度- 幼儿园每月进行一次消防演练；- 每周进行一次排查校园安全隐患，并及时整改；- 孩子外出活动需家长签字同意；- 发生意外事件需及时通知家长，并上级部门报告；- 保持教室通风，保证幼儿园环境卫生；- 每个教室配备急救箱和急救教师。

3. 教学管理制度- 每周颁发一次优秀幼儿奖，并在校园内公布；- 每周进行一次家长会，家长与老师共同讨论孩子的学习情况；- 每月进行一次家访，了解家庭环境对孩子的影响；- 每周进行一次孩子们的座谈会，让孩子们自由表达想法；- 孩子们的所有作品都会在校园内进行展示。

4. 行为规范制度- 孩子们需穿搭整洁干净的衣物；- 孩子们需按时完成作业，不得抄袭；- 孩子们需尊敬老师和同学，不得打架欺负其他同学；- 孩子们需爱护校园环境，不得随地吐痰乱扔垃圾；- 孩子们需保持文明用语，不得说脏话；- 孩子们不得带有危险物品进校园。

5. 其他规章制度- 幼儿园提供三餐营养餐食，家长需提前进行订餐；- 家长需配合幼儿园每季度的家长调查，以改善园方服务；- 家长需积极参与幼儿园的各类活动，如开放日、运动会等；- 家长需按照幼儿园规章制度积极配合幼儿园的工作；- 幼儿园保留对违反规章制度的家长和孩子进行相应处理的权利。

以上是幼儿园各种规章制度，希望家长和孩子们都能遵守，让孩子们在愉快、安全、健康的学习环境中茁壮成长。

感谢您的配合！。

幼儿园班级管理制度4篇【优秀范文】

幼儿园班级管理制度4篇【优秀范文】幼儿园班级管理制度（精选4篇）幼儿园班级管理制度篇11、上班注意力集中，将全体幼儿管理在自己的视线范围内。

2、工作时不做私活、不闲聊、不擅自离岗，不吃东西、不会客，不带自己的小孩上班，不打电话，下班前必须先关好楼道窗户。

3、室内游戏、上课、活动时，保教人员必须与幼儿在一起，教育幼儿室内不能奔跑。

4、上、下楼梯，必须有一位老师带队，一位老师收尾。

从室内到户外或从户外到室内，也必须将全体幼儿照顾在视线范围内。

5、户外活动时，保教人员必须站着照顾幼儿安全。

6、有组织地照顾好每个幼儿的盥洗、上厕所等生活琐事。

厕所、楼梯、过道、地面要保持干净，防止幼儿滑到。

7、饭菜、牛奶、豆浆等烫热食品，必须放在固定的桌上，并远离幼儿，夏季将食品晾温后再进班级。

防止幼儿碰到烫伤，开饭时要有一定的安全程序。

8、午睡值班教师待幼儿入睡后，要经常巡视幼儿睡眠情况，不能离开寝室。

9、发现幼儿发烧或其他异常情况时，立即报告保健人员或园办值班人员，不得耽误。

10、不得让幼儿代替成人劳动，如端碗、送饭、倒垃圾、领午点等;更不能让幼儿代替成人做过重的工作。

11、外出活动和交接班时，必须清点人数，不能让不相识的人接走幼儿。

12、严格接送制度，坚持下午带接送卡接早上发放接送卡。

13、药品和其他有毒、有害物品必须妥善放置。

14、幼儿有病带药，须记清服药说明，并交接清楚。

15、凡发生责任事故，造成严重后果及长期影响的，扣一个月工资、一学期无奖金。

如发生事故后隐情不报、责任不明、后果严重，当班人员共同承担事故产生的全部责任和一切费用，并视情在全园大会上做检查;凡擅自离岗期间发生事故的，离岗者除承担70%责任及费用外，视情在全园大会上做检查或停职反省。

幼儿园班级管理制度篇2一、热爱幼儿，尊重幼儿，对儿童态度和蔼亲切，把儿童看做学习、生活的主人，师生关系平等和谐。

二、努力创设与教育相适应的良好环境，促进幼儿动手、动脑，使每个幼儿得到健康发展。

幼儿园管理规章制度范本(7篇)

幼儿园管理规章制度范本（7篇）幼儿园管理规章制度通用范本（精选7篇）对于幼儿园管理规章制度，你会写吗?来看看吧。

制度的制定必须以有关政策、法律、法令为依据。

制度本身要有程序性，为人们的工作和活动提供可供遵循的依据。

以下是给大家带来的幼儿园管理规章制度通用范本，希望可以帮助到大家！幼儿园管理规章制度通用范本精选篇1一、加强领导，提高晨、午检工作质量二、由各班值班老师和园保健主任负责每天的晨、午检的具体检查，记录统计工作，作好未到园或有病师幼的病情询问追踪，及时了解病情作好记录。

三、值班教师每天早期晨和中午在活动室门口进行晨午检，保健主任逐班进行晨、午检的复查并作好记录。

四、保健主任每天还要在下午幼儿、活动时间对幼儿和教师进行午检工作并作好记录。

五、在晨、午检中有病的师幼作好详细的询问病情的记录，特别是发高烧的师幼更不能忽视，并立即到医院诊治。

六、要求值班教师在幼儿室内外活动时间随时观察幼儿的活动情况，发现有异常的幼儿要立即反映给保健主任，对有异常的幼儿要立即和家长取得联系，并由家长送往医院诊治，突发的病情由幼儿园直接送往医院诊治并通知家长。

七、每天值班的`教师有义务在巡查时观察幼儿的情况，发现问题及时报告给保健主任。

八、晨、午检记录填写齐全，存档备查。

九、每学年对在园幼儿进行两次体检，体检由卫生保健主任协助相关卫生机构完成。

十、在体检中发现幼儿身体有异常的情况，及时通知家长，由家长负责到县级以上医院诊治。

十一、对有特殊病的幼儿，建立特殊病例档案，随时观察身体状况。

十二、建立家长联系制度，经常和幼儿家长取得联系，向家长宣传传染病的预防和流行情况，幼儿园、家庭共同预防传染病的发生。

幼儿园管理规章制度通用范本精选篇2一、晨检目的1、及时了解幼儿身体状况，并随时观察、跟进。

2、加强与家长沟通，争取家长理解与配合。

3、加强班级保教成员之间的沟通与合作。

4、最终目的是为了不断提高幼儿保育保健质量。

二、程序及要求（一）天天接送幼儿的晨检程序1、在园门口晨检后，到班级教师再检查。

幼儿园员工手册及规章制度模板(例文18篇)

幼儿园员工手册及规章制度模板（例文18篇）幼儿园员工手册及规章制度模板篇1一、实行普通话等级证书制度，坚持持证上岗制度。

将普通话列入教师基本功达标和任职资格的重要内容，按规定凡未取得普通话等级证书的视为不合格教师，不得晋升高级专业技术职务，不得聘用为教师职务。

二、实行目标责任制。

幼儿园语言文字工作领导小组与各年级组、各班级实行目标管理，根据上级有关规定和幼儿园的具体情况，把教师普通话水平和“推普”工作纳入教师考核、奖惩、等各环节，把对幼儿普通话的训练纳入班级管理考核之中。

所有教师必须注重加强对幼儿语言文字规范意识和能力培养，确定实施重点，提出明确要求。

三、加强领导，明确职责，分工协作。

幼儿园成立语言文字工作领导小组、语言工作文字监督指导小组和推普工作小组，设立语言文字工作专管员，形成“语言文字”工作网络。

幼儿园年度工作计划和总结中有语言文字工作内容。

四、营造普通话氛围。

把普通话作为校园语言，教师职业语言、宣传语言和交际语言。

幼儿园语言文字规范化工作规章制度为了贯彻落实《国家通用语言文字法》和广西壮族自治区实施《国家通用语言文字法》办法,进一步推进我园“语言文字规范化”工作,依据《河池市语言文字规范化示范校评估标准》,我园特制定语言文字规范化规章制度：一、学校成立了语言文字工作领导小组,管理全园的语言文字工作。

领导小组定期召开工作会议,研究语言文字规范化工作,学校工作计划和总结中有语言文字规范化工作的内容。

幼儿园员工手册及规章制度模板篇2一、电源线路、自来水管道、煤气设备在设计时，必须充分考虑发展的需要，施工时要严格按照有关规定进行施工。

对陈旧老化、超负荷的电源线路，必须有计划地逐步更换。

一时难于更换的，必须在确保安全的条件下，采取特别防护措施，否则，必须暂停使用。

二、电源线路必须安装可靠的保险装置，并正确使用保险丝，确保用电安全。

禁止使用铜线和其它非专用金属线当保险丝使用。

新建项目必须安装漏电保护装置。

幼儿园班级管理制度手册

幼儿园班级管理制度手册一、引言幼儿园班级管理制度手册是为了规范幼儿园班级管理工作，确保幼儿园的教育教学活动顺利进行。

本手册旨在提供给幼儿园教职工参考，以便他们了解和遵守幼儿园班级管理制度的具体规定。

二、组织结构和职责1.班级主任：负责班级的日常管理工作，包括学生管理、教学活动组织安排等。

2.班级教师：负责授课和辅导学生，参与班级管理工作，积极配合班级主任开展工作。

3.班级保育员：负责照顾幼儿的生活起居，维护幼儿园班级环境卫生和安全，并与教师密切合作。

4.家长委员会：由每个班级的家长推选产生，与班级主任、教师保持密切联系，参与班级管理和家校合作。

三、班级管理规定1.进出班制度：–上课期间，学生一律不得私自离开班级，如有特殊情况需请假，应事先向班级主任请示。

–家长接送学生，应按时到达，并按照学校规定的地点和时间接送幼儿。

–陌生人不得进入班级，如有其他家长进入班级参观，需事先向班级主任申请并得到许可。

2.安全管理：–班级主任负责每天检查班级的安全设施和器材，并保持良好状态。

–班级教师要确保每节课开始前进行安全教育，指导学生正确使用教具和器材。

–学生遇到安全事件或不安全行为，应及时向班级主任或教师报告。

3.学习管理：–班级主任负责制定学习计划，教师按计划组织教学活动，并定期对学生进行学习情况的评估。

–教师要保证每位学生的学习机会公平，不得有任何歧视行为。

–学生应按时完成作业，参加考试，并积极参与课堂讨论和活动。

4.纪律管理：–班级主任要建立和维护纪律秩序，确保学生遵守校纪校规。

–教师要督促学生养成良好的行为习惯，培养自律意识，并及时进行表扬和奖励。

–学生要遵守班级规定，尊重师长和同学，不得进行欺凌行为。

5.家校合作：–班级主任要与家长保持沟通，及时通知家长学生的学习情况和相关事项。

–家长要积极配合班级教师的工作，关注孩子的学习和生活情况，并与学校形成紧密的联系。

–家长委员会要定期组织家长会议，促进教师和家长之间的交流和合作。

幼儿园班级管理的制度(32篇)

幼儿园班级管理的制度（32篇）幼儿园班级管理的制度（通用32篇）幼儿园班级管理的制度篇11、幼儿园成立创安领导小组，未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。

安全工作层层负责、落实到人。

2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件，提高老师的安全教育及管理意识。

3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。

4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度，建立执行食品、药物的管理制度。

并落实安全工作每日巡查制度。

5、严格执行幼儿接送卡制度，加强门卫管理，平时要关好门，对来访者进行询问登记，严防幼儿走失。

6、食堂定点采购，并实行查证制度，四十八小时留样制度。

食堂对食物的操作与保存应注意卫生，以免食物中毒。

七、加强卫生工作，严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度，做好春、秋传染病高发期的`消毒工作。

医务室按时做好预防接种工作，并把好晨检关，以免传染病蔓延。

八、定期组织教职工进行体检。

九、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育，防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。

十、定期检查更换重点部门（财务室、电教室、档案室、广播室等）的消防器材。

十一、发生重大事故应及时启动预案。

幼儿园班级管理的制度篇2一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。

二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。

三、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。

四、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。

五、认真贯彻卫生部门下达的'有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。

六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

幼儿园各部室规章制度

幼儿园各部室规章制度一、晨检室管理规定1.晨检室每日在早晨由晨检老师负责进行晨检工作，确保幼儿身体健康状况及时发现并处理;2.晨检室内的晨检设备必须定时清洁和消毒，保持卫生;3.晨检老师要定期接受健康检查，确保自身健康;4.晨检室内禁止吸烟、喧哗等行为，保持安静的工作环境;5.晨检室要配备急救药品和设备，确保在发现幼儿身体不适时迅速处理。

二、教室管理规定1.教室内每日由班主任负责清理卫生和布置教学环境;2.教室内的教具、玩具等必须经常清洁和消毒，保持幼儿健康;3.教室内的布置要符合幼儿的年龄特点和教学要求，避免存在危险因素;4.教室内的门窗要保持通风良好，确保空气流通;5.教室内的禁止控制音量，保持安静的学习环境;6.教室内要配备紧急应急预案，确保在突发情况下迅速处理。

三、餐厅管理规定1.餐厅内每餐前要进行卫生检查，确保食材新鲜卫生;2.餐厅内食材要求符合卫生标准，并保持食品清洁;3.餐厅内的用餐环境要保持整洁，桌椅要定期清洁消毒;4.餐厅内的厨房设备要保持正常运转和清洁卫生，避免食品污染;5.餐厅内要培养幼儿的餐桌礼仪和正确饮食习惯，提倡文明用餐。

四、活动室管理规定1.活动室内的玩具设备要经常检查和清洁，确保幼儿游戏安全健康;2.活动室内要确保通风良好，避免空气污染;3.活动室内禁止摔跤、打闹等危险行为，保持安全秩序;4.活动室内严格控制游戏时间和游戏规则，确保幼儿游戏健康;5.活动室内配备急救药品和装备，确保在紧急情况下迅速处理。

五、办公室管理规定1.办公室内要保持文档资料清晰整理，确保办事工作有序进行;2.办公室内的电器设备要定期检查维护，确保正常使用;3.办公室内要保障教师的办公权益，提供良好的工作环境;4.办公室内保密敏感信息，确保学校内部信息安全;5.办公室内要建立健全学校管理制度，保障学校正常运转。

六、操场管理规定1.操场内要保持整洁和安全，保持操场设施完好无损;2.操场内要设置提示标识和安全警示，提醒幼儿注意安全;3.操场内严格禁止混乱和危险行为，保持秩序;4.操场内要建立操场活动规则，确保幼儿活动安全和有序;5.操场内要定期进行安全检查和维护，确保操场设施安全可靠。

幼儿园管理制度标准版大全(精选9篇)

幼儿园管理制度标准版大全（精选9篇）幼儿园管理制度标准版大全（精选9篇）幼儿园管理制度标准版大全精选篇11、托幼机构必须有儿童专用食堂,并配备要求规定的炊事人员。

2、食堂人员要遵守劳动时间,不迟到、不早退,保证按时供应幼儿开水、点心、饭菜。

3、炊事人员上班前要更衣，穿工作服、戴帽，上厕所要脱去工作服，入厕后肥皂洗手，上班时不抽烟、不聊天。

4、食堂人员要分工明确,建立岗位责任制,如库房管理、采购、生食加工、烹饪操作、配餐间管理、消毒管理等,并建立食堂一日工作安排表。

5、严格按保健老师制定的带量食谱采购食品,不随便改量或变更食物品种,如遇特殊原因,须征得保健老师同意后方可更换;急需情况下，更换后及时通知保健老师。

6、非食堂人员不得随便进入，严格掌握配餐间的消毒隔离要求及消毒柜的使用方法。

7、严格执行《食品卫生法》,做到腐烂变质食物不进门,隔夜食物、外购食物不给幼儿吃，防止食物中毒。

8、掌握科学合理的加工和烹饪方法,食品的色、香、味、形符合幼儿特点要求,做到食谱不单调、不重复。

9、搞好食堂卫生，即使消灭蚊蝇、蟑螂、老鼠，餐具、用具洗净消毒后板房整齐，灶台、案板无灰尘油腻，地面不滑腻。

10、严格按照伙食费的标准采购供应,计划开支,合理使用。

11、每日及时掌握就餐人数,按人数合理烹饪。

师生伙食严格分开。

12、炊事员不得随便吃幼儿饭菜，对幼儿不宜的食物，须经园领导同意后，再分配给保教人员。

13、炊事人员要经过岗位培训,取得上岗证后方可上岗。

每年需要培训一次,掌握科学营养的烹饪理论,并运用到实际中去。

14、注意食堂安全,离园前检查门窗、水电、煤气是否关好,防止失窃、失火、投毒等时故发生。

15、每周召开一次食堂人员碰头会,讨论本周工作情况和下周工作计划。

每月进行一次业务学习。

幼儿园管理制度标准版大全精选篇2为加强幼儿的健康管理，保护幼儿身心健康，特制定本制度。

一、健康检查1、入园检查制度：按照托幼机构要求对新入园幼儿、插班幼儿进行全面体格检查。

幼儿园班级常规管理手册

幼儿园班级常规管理手册幼儿园班级常规管理手册一、班级宗旨和目标1.1 宗旨我们的班级宗旨是为幼儿提供一个温馨、安全、愉快的学习和成长环境，注重培养幼儿的自主性、合作性和创造性，帮助他们全面发展。

1.2 目标- 促进幼儿的身心发展，培养他们的动手能力和思维能力。

- 培养幼儿的自理能力和社会适应能力。

- 培养幼儿的合作意识和团队精神。

- 培养幼儿的创造性思维和艺术兴趣。

二、班级日常管理2.1 班级规章制度2.1.1 上课时间和签到：规定上课时间为每天早上8点，提前15分钟进行签到。

2.1.2 进出班级：规定家长在接送幼儿进出班级时必须签字，并且保持班级大门关闭的安全状态。

2.1.3 外出活动：外出活动前，需提前通知家长并取得家长的书面同意。

2.1.4 卫生与健康：规定每日清洁卫生并定期进行消毒，每日检查幼儿是否有不适并记录，如有疾病需及时通知家长。

2.2 幼儿日常管理2.2.1 作息时间：规定午休时间和游戏时间，确保幼儿有足够的休息时间。

2.2.2 饮食管理：保证提供营养均衡的饮食，遵循饮食卫生和儿童饮食安全的原则。

2.2.3 活动安排：定期组织各种教育活动，如益智游戏、艺术欣赏、体育运动等，促进幼儿全面发展。

2.2.4 自理能力培养：教导幼儿学习自己穿脱衣物、洗手等基本生活技能，培养他们的自理能力。

三、班级教育管理3.1 教学目标3.1.1 教学目标：根据幼儿的年龄特点和学习能力，制定针对性的教学目标，鼓励幼儿积极参与课堂活动，培养他们的学习兴趣。

3.1.2 个体差异：尊重幼儿的个体差异，根据不同的能力和兴趣，灵活调整教学内容和方式。

3.1.3 评价与反馈：定期对幼儿进行评价，并向家长提供详细的反馈，帮助幼儿和家长了解幼儿的学习情况。

3.2 教学方法3.2.1 生动活泼：采用多样化的教学方法，如游戏、歌谣、绘画等，使课堂更加生动活泼，激发幼儿的学习兴趣和主动性。

3.2.2 合作学习：鼓励幼儿进行小组活动，培养他们的合作意识和团队精神。

幼儿园管理手册(各种规章制度)

幼儿园管理手册（各种规章制度）前言为全面深入地贯彻《幼儿园教育指导纲要》,规范幼儿园各项工作，扎扎实实推进素质教育，调动广大教职员工的工作积极性,特制定本内部管理手册。

本内部管理手册由办园方针、行政管理、教育教学管理、保育管理、安全管理、档案管理六部分组成。

本内部管理手册是完善、丰富了长期工作实践中积累的管理经验、管理条例而形成的。

它将使广大教职员工今后的各项工作更加明确化、系统化、规范化、制度化，使大家有章可循、有规可依、有纪可约.本内部管理手册还将在今后的实践中,不断反思、不断积累、不断完善、不断成熟、不断丰富。

XXXX幼儿园2015。

11行政管理园长岗位职责1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针政策和上级主管部门的规定。

贯彻民主集中制,以身作则,开展批评与自我批评。

带领并团结全园教职工努力完成各项任务,为本园工作作贡献。

2、领导教育、卫生保健、安全保卫工作。

3、负责建立并组织执行各种规章制度.4、负责调配工作人员。

指导、检查和评估教师及其它工作人员的工作，并给予奖惩。

5、加强工作人员的思想工作，组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件,关心和逐步改善工作人员的生活工作条件,维护他们的正当权益。

6、管理园舍、设备和经费。

7、组织指导家长工作.8、积极筹措资金，统筹安排全镇幼儿园建设撤并工作,大力发展幼教事业。

9、深入一线，主持科研工作，不断总结，指导保教工作,提高保教质量。

业务园长岗位职责一、教育教学1、负责教育教学的全面管理指导工作。

2、负责每学期教育教学计划的制定、实施与总结,针对幼儿园的实际确立重点,保证每学期在某一方面有所突破与提高。

3、认真分析幼儿园教师的教育水平与幼儿发展现状,设定合理的幼儿园教育教学课程，并在教育实验的基础上组织实施，形成特色。

4、协助教师做好园外社会教学活动的联系、组织工作.5、负责与教学、游戏有关的教具、玩具的添置.二、教育科研1、认真分析幼儿园教改中的不足与难点，选择科研课题，制定研究方案，并按照国家五年规划的节奏，及时上报教科学会所立项.2、负责立项课题研究人员的组织与培训、研究资料的搜集、研究过程的管理.3、每周参加研究小组研究一次，及时了解研究的进展和困难，给予相应的协调与帮助。

幼儿园各项规章制度模版

幼儿园各项规章制度模版一、晨检制度：1. 每天早晨，家长接孩子到达幼儿园后，由专门负责晨检的老师进行晨检。

2. 晨检主要内容包括测量体温、检查是否有感冒、咳嗽、发热等症状。

3. 若发现有孩子身体不适或有传染性疾病的症状，将及时通知家长，并要求其带孩子就医。

二、入园和离园制度：1. 家长在孩子入园前需填写相应的入园表格，并提供入园所需文件。

2. 家长接孩子离园时，请主动告知班级老师或园长，并签字离园登记表。

三、操场安全制度：1. 在操场上，幼儿需严格遵守操场的安全规则，不得乱跑、打闹。

2. 操场上禁止带食品和玩具，以免引起意外伤害。

3. 学生在操场活动时，必需穿戴运动鞋、运动服，并做好相关准备。

四、教室秩序制度：1. 幼儿需遵守教室秩序，安静入座，听从老师布置的任务。

2. 教室内禁止飞奔、打闹和叫喊，以免影响其他同学学习。

3. 学生需保持教室整洁，不得乱丢垃圾和损坏学校物品。

五、饮食卫生制度：1. 学校提供饭菜，学生不得携带零食和外来食品入园。

2. 师生必须保持饭前便后的洗手卫生习惯，饭后及时刷牙。

3. 食品咀嚼完毕后，请将食物残渣放入垃圾桶，并保持用餐区的卫生。

六、安全疏散制度：1. 幼儿园会定期进行火灾疏散演练，学生需听从指挥安全有序地疏散。

2. 学生需遵守逃生通道的使用规定，不得在通道内站立、打闹或堵塞通道。

3. 学生需在上学时熟悉和掌握各个救生设施的位置和使用方法。

七、安全防护制度：1. 学生在幼儿园的课间休息时间，不得离开学校，也不得接触外来人员。

2. 学生需尽量避免行为上的冲突，并保持家长和老师之间的良好沟通。

3. 学生在户外活动时，需穿戴好帽子、口罩和防晒用品，以保护自己。

八、家长参与制度：1. 学校鼓励家长积极参与学校的各项活动，定期与家长进行沟通交流。

2. 家长应及时了解学生在学校的表现和学习情况，提供必要的支持和帮助。

3. 学校会定期举办家长会和亲子活动，家长需积极参与并提供宝贵的意见和建议。

幼各项规章制度儿园

幼各项规章制度儿园第一章总则第一条：为了营造良好的幼儿园教育环境，制定本规章制度，加强幼儿园管理，规范教育教学活动，保障幼儿身心健康成长。

第二条：本规章制度适用于幼儿园内的所有师生员工，严格执行，不得违反。

第三条：幼儿园坚持以儿童为中心，以德育人，为教育教学提供有力保障。

第四条：教职工应当恪守职业道德，关爱每一个幼儿，传递正能量，坚决抵制各种有害行为。

第五条：本规章制度由园长负责领导，每年至少进行一次评估和修订，确保规章制度的及时更新和完善。

第二章人事管理第六条：幼儿园人事管理要求教职工具有相关专业知识和爱心，经过专业培训和考核合格后上岗。

第七条：新进教职工必须进行试用期，表现合格经过评审后方可正式聘用。

第八条：教职工应当遵守幼儿园的相关管理规定，服从园长和园务人员的安排和指挥。

第九条：教职工不得迟到早退，不得擅自请假，必须按时履行工作责任。

第十条：教职工之间要相互尊重，合作共事，不得进行损害他人利益的行为。

第三章教学管理第十一条：教师要严格遵循教学大纲和教育教学计划，保证教学质量。

第十二条：教学活动要丰富多彩，引导幼儿积极参与，激发他们的学习兴趣。

第十三条：教师要根据幼儿的具体情况灵活调整教学方法，注重个性发展。

第十四条：教师和家长要建立良好的沟通机制，及时交流幼儿学习情况，共同关心和支持幼儿的成长。

第四章安全管理第十五条：幼儿园要建立健全的安全管理制度，制定应急预案，确保幼儿在安全的环境下学习和生活。

第十六条：教职工要严格遵守安全管理规定，防止发生火灾、溺水、跌倒等意外事故。

第十七条：每周定期进行安全检查，对安全隐患及时整改，保障园内安全。

第十八条：对于幼儿园纪律不良或引发事故的教职工，将按照规定进行处理，确保幼儿园的正常秩序。

第五章校风建设第十九条：幼儿园要倡导向善校风，形成良好的教育氛围，培养幼儿积极向上的品质。

第二十条：教职工要做模范，言传身教，以身作则，勇于承担责任。

第二十一条：幼儿园要开展各种形式的德育活动，帮助幼儿树立正确的道德观念。

幼儿园各项规章制度牌

幼儿园各项规章制度牌1. 关于学习1.1. 尊重每位老师及同学，认真听取指导，积极参与课堂活动。

1.2. 遵守课堂纪律，不打扰他人学习，不说脏话、不打架、不欺负同学。

1.3. 保持教室环境整洁整齐，不随意涂鸦，咬手指，不能拿小东西乱丢乱扔。

1.4. 听取老师的布置，完成每天的作业，努力提高学习成绩。

2. 关于生活2.1. 保持个人卫生，按时洗手，不乱扔垃圾，不随地吐痰。

2.2. 吃饭注意文明，不挑食、不浪费食物。

2.3. 爱护公共设施，不在教室内乱动桌椅，不随意踢球、打闹。

2.4. 注意安全，上下楼梯时扶栏，不在走廊奔跑、打闹。

3. 关于友爱3.1. 尊重他人，不说伤害他人的话语，不做伤害他人的行为。

3.2. 互相帮助，团结友爱，和睦相处，不争吵、不打架。

3.3. 善待小动物植物，不欺负动物，不破坏植物。

3.4. 遇到同学困难时，主动伸出援手，共同帮助解决问题。

4. 关于安全4.1. 注意交通安全，不随意横穿马路、不在车辆来往的地方玩耍。

4.2. 遇到生病不要擅自服药，及时向老师或家长报告。

4.3. 在户外活动时，保持乐观豁达，不慌不忙，不因一时兴奋而冲动行事。

4.4. 参加户外活动时，服从老师的安排，不私自离队。

5. 关于体育5.1. 做好热身活动，不进行过于激烈的运动，以防受伤。

5.2. 珍惜身体，不玩危险游戏、不在危险地带行走。

5.3. 遵守运动规则，不作弊、不投诉、不挑衅。

5.4. 培养团队合作精神，不单打独斗，不为了胜利而损害他人。

以上规章制度是为了保障每位幼儿的安全与健康成长，希望每位小朋友都能认真遵守，共同营造一个和谐快乐的学习环境。

祝愿大家有一个快乐的幼儿园时光！。

关于幼儿园教师的各项规章管理制度(通用25篇)

关于幼儿园教师的各项规章管理制度关于幼儿园教师的各项规章管理制度（通用25篇）关于幼儿园教师的各项规章管理制度篇1幼儿园生活老师管理制度一、服从1、严格遵守学校及生活部的各项规章制度，不推诿、不敷衍。

2、对上级领导交代的工作，积极主动，按时无条件地完成。

二、责任1、尽职尽责，把自己辖区的每一间宿舍按照准军事化管理的标准真完成，达到全天迎接检查和参观的标准。

2、有效地进行学生宿舍管理指导工作，工作中不断创新，不断总结，主动自觉，不等不靠，百分之百地完成好本职工作。

3在作息时间内，不脱岗，睡岗，学生午休、冲凉、晚寝时逐室巡视，并认真写值班、交接班记录。

4、安排、组织好学生的就餐、就寝、冲凉等学生的日常工作。

善于管理、敢于管理，教育、引导学生遵守就餐、就寝及学生宿舍的各项管理规定。

三、服务1、对每一位学生奉献出爱心，了解掌握每一位学生的具体情况(如学习情况、家庭情况、身体情况、思想情况等)2精心照顾幼儿一日生活，及时提供给幼儿足够足量的水、饭、菜。

3做好宿舍卫生的清洁、整理工作，高质量地完成学生宿舍内的学生日常生活用品及学生服装的换洗、晾晒工作。

4、做好学生的分餐，消毒工作。

工作认真、细致、不漏项。

5、注重纠正幼儿挑食、偏食现象。

教育幼儿吃饭不说话不打逗，注意力集中、不撒饭，保持桌面、地面、身上干净。

6、让幼儿养成良好的习惯饭前饭后要洗手。

7、户外活动前后，注意提醒幼儿并帮助能力差的幼儿穿脱衣服、鞋子、扣好纽扣、系好鞋带，保持幼儿仪表整洁。

8、及时清洗被幼儿大小便污染的衣物，并及时与家长联系或是学校备用的衣服，为幼儿换上干净的衣服。

9、根据天气的变化，注意每一位幼儿的情况，如有身体不适、发烧的情况及时处理并与家长取得联系。

10、要随时保持教室内外以及所负责管辖的卫生区内的卫生。

四、物品管理1、要保管好教室内的所有物品，并摆放整齐、卫生保持好。

2、对幼儿实行一人一巾一杯制，妥善保管，幼儿巾杯要做好记号。

幼儿园管理手册规章制度

幼儿园管理手册规章制度第一章总则第一条为规范幼儿园的管理运作，提高教育教学质量，保障幼儿身心健康成长，根据《中华人民共和国教育法》和《幼儿园管理办法》有关规定，制定本管理手册。

第二条本手册适用于幼儿园全体教职工和幼儿，涉及幼儿园日常管理、教学、安全等方面。

第三条幼儿园实行园长负责制，园长负责全园工作的领导和管理。

第二章教育教学第四条幼儿园教育教学工作遵循“以儿童为本”的原则，注重启蒙教育，培养幼儿的身心发展，促进幼儿综合能力的发展。

第五条教职工要遵循教育教学计划，有序开展教学活动，保障每个幼儿的学习质量。

第三章安全管理第六条幼儿园要建立健全安全管理体系，确保幼儿的安全。

第七条园内设施设备必须符合安全要求，每月进行例行检查，及时修复存在的安全隐患。

第四章班级管理第八条每个班级由一名班主任负责，负责班级的教育教学工作、学生管理等。

第九条班主任要密切关注每个学生的学习和生活情况，及时与家长沟通，协助解决问题。

第五章师资建设第十条幼儿园要重视师资队伍的建设，加强教职工的培训和提高教育技能。

第十一条幼儿园要定期组织教职工参加专业培训，加强教育教学理论知识和实践经验的交流。

第六章家长合作第十二条幼儿园要积极与家长合作，建立良好的家园关系，共同关注幼儿的成长。

第十三条幼儿园要定期举办家长会、家长讲座等活动，加强家长对教育教学工作的理解和支持。

第七章纪律管理第十四条幼儿园要建立健全纪律管理制度，规范教职工和幼儿的行为规范。

第十五条幼儿园要加强对教职工和幼儿的纪律教育，提高大家的自律能力。

第八章制度执行第十六条幼儿园要逐条执行本管理手册，确保规章制度的有效实施。

第十七条对于违反规章制度的行为，幼儿园要依法依规予以处理。

第九章附则第十八条本管理手册由幼儿园制定，经幼儿园园长审定后生效。

第十九条本管理手册的解释权归幼儿园园长所有。

第二十条本管理手册自发布之日起实施。

幼儿园管理手册规章制度为幼儿园日常管理、教学、班级管理、安全管理、师资建设等方面的重要指导文件，帮助幼儿园建立健全的管理体系，提高教育教学质量，确保幼儿的身心健康成长。

幼儿园安全管理制度及手册(精选18篇)

幼儿园安全管理制度及手册（精选18篇）幼儿园安全管理制度及手册篇1为保证幼儿园正常教学秩序，保护幼儿健康成长，确保国家(园产)不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。

1、园长是幼儿园安全工作的第一责任人，幼儿园安全工作由园长领导下的安全工作领导小组负责。

各室向领导小组分管领导负责，实行责任追究制。

2、幼儿园每月要对幼儿进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对幼儿进行安全教育。

要对幼儿进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。

紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

3、有重大事故立即上报。

园内外幼儿出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;幼儿出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式二份，一份报教育局，一份报公安派出所，不得隐瞒责任事故。

4、建立健全领导值日;加强幼儿园教育、教学活动的管理，保证幼儿园的教学秩序正常;负责幼儿园安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对幼儿园安全工作的支持和帮助。

5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察幼儿心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚幼儿，不得将幼儿赶出教室、幼儿园。

6、外单位或部门借用幼儿上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经镇教管中心领导批准、园长办公会同意，不得擅自组织参加。

不得组织幼儿参加救火、救灾等。

7、幼儿园还要教育幼儿遵守幼儿园规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。

8、幼儿园要定期对园舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报镇政府和教育局。

9、幼儿园要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

幼儿园管理手册

幼儿园管理手册一、前言幼儿园是孩子们成长的重要场所，为孩子们提供了学习、玩耍和社交的机会。

良好的幼儿园管理是确保孩子们能够在安全、健康、快乐的环境中成长和发展的关键。

本管理手册旨在为幼儿园的管理人员、教师和工作人员提供全面的指导和规范，以提高幼儿园的管理水平和教育质量。

二、幼儿园的使命与愿景1、使命我们的使命是为每一个孩子提供优质的早期教育，培养他们的综合素质，为其未来的学习和生活奠定坚实的基础。

2、愿景我们致力于打造一个充满关爱、创新和欢乐的学习社区，让每一个孩子都能在这里充分发挥自己的潜力，成为有爱心、有责任感、有创造力的社会公民。

三、幼儿园的组织结构1、园长全面负责幼儿园的管理工作，制定发展规划，协调各部门之间的工作，保证幼儿园的正常运转。

2、教学部门由教研组长和教师组成，负责制定教学计划，组织教学活动，评估教学效果，促进幼儿的全面发展。

3、后勤部门包括保健医生、厨师、保安等，负责幼儿的健康保障、饮食供应和校园安全。

4、行政部门处理日常行政事务，如招生、财务、档案管理等。

四、幼儿园的规章制度1、员工考勤制度明确员工的上下班时间、请假流程和相关规定，保证幼儿园工作的正常进行。

2、教学管理制度规范教学计划的制定、教学活动的组织、教学资源的管理等，确保教学质量。

3、安全管理制度包括校园安全、食品安全、活动安全等方面的规定，确保幼儿在园期间的安全。

4、卫生保健制度做好幼儿的健康检查、疾病预防、卫生消毒等工作，保障幼儿的身体健康。

5、家长沟通制度定期与家长沟通幼儿的学习和生活情况，听取家长的意见和建议，共同促进幼儿的成长。

五、幼儿园的教学管理1、课程设置根据幼儿的年龄特点和发展需求，设置科学合理的课程体系，包括语言、数学、艺术、科学、体育等领域。

2、教学方法采用游戏化、情境化、探究式等教学方法，激发幼儿的学习兴趣和主动性。

3、教学评估定期对教学效果进行评估，根据评估结果调整教学策略和方法，不断提高教学质量。