上级检查工作讲话2篇-领导讲话模板

上级检查工作讲话2篇

同志们！

今天我们检查组的三位同志，是向各位领导、各位老师来学习的，我们来是当学生的，可以说又一次受到了教育。刚才，学校党委书记李能武书记把学校的情况做了全面介绍；州委第一指督导组、州直机关指导组的同志也把学校开展先进性教育的情况作了全面的介绍；州委组织部胡德明副部长作了很好的讲话。我觉得康定民族师专(以下简称“师专”)的先教活动应当充分肯定。我在这里不再重复他们的话了，谈几点看法和意见。

一、对师专开展先进性教育活动的看法

(一)师专的先教活动领导重视有力。今年以来，师专的领导班子把开展“先教”活动作为学校的一件大事来抓，列入了重要的议事日程和办事日程。根据学校的实际情况，制定了比较好的方案，并进行了认真实施，还细化了具体的措施。做到了领导重视有力，之所以说领导重视有力，源于学校三个认识到位：一个是学校把先教活动看成是一次契机，学校认为它是一次解决学校党组织有关问题的契机，也是解决学校发展有关问题的契机；二是学校党委提出这次先教活动绝不能走过场。作为一个党员、党员干部、作为先进性教育的组织者，首先明确这么一个概念绝不走过场；二是学校党委把先教活动作为助推器。认为它不仅不是多余的事情，而且是学校各方面工作的助推器，推进学校教育教学事业不断向前发展。所以，我觉得师专领导重视有力，就源于这三个认识到位。

(二)师专的先教活动组织工作有力。学校按照州委先教办安排和部署成立了强有力的先教活动工作机构，实行了责任制，一级抓一级，层层抓落实。制定了相应的规章制度来保证这次“先教”活动务求实效。实际工作也确实搞得不错，我们来学校检查虽然时间很短，但从我们亲眼看到的和各位领导同志们的介绍情况，我们就可以说师专的先进性教育活动确实是得力的。

(三)师专的先教活动紧扣实际有力。师专的“先教”活动没有把上级的指示作为教条，而是紧密结合学校党员的思想实际、工作实际、作风实际；结合师专发展的实际。我想，这样开展先进性教育活动是符合上级的要求，是行之有效的。刚才我们督导组提到的征求意见更广泛，我也觉得师专征求意见很不错，不但在校内广泛征求意见，而且，还征求了省上主管部门、州上有关部门，乃至学校周边的乡镇和村上的意见。校内的谈心活动，做了登记表格，认真填表，细到与什么人、谈了什么内容、有什么意见建议？谈话的双方签名等等，我这里就有

厚厚的一叠，就有黄正刚副书记签了字的记载。我认为这样做是非常好。

(四)师专的先教活动宣传舆论有力。刚才我注意到了，学校的校报在我心目中学校的报纸都是上档次的，要质量有质量，要品味有品位。尽管我只看了学校的两期报纸，但可以看出校报确实把“先教”作为一个重要内容来宣传。这是学校还充分发挥了广播、宣传栏、学校的“先教页”等载体和媒体，广泛宣传了先教活动开展的情况，扩大了我们“先教”活动在学校和社会的影响。

(五)师专的先教活动推动工作有力。刚才胡德明部长也讲到，督导组和指导组也提到推动工作。师专通过先教活动，学校工作确实出现了新气象、新变化、新面貌。过去的工作相比较，党员作风有改进，党组织工作状况有改进，学校的发展有改进。一来就听说我们学校有8000名学生，其中州内学生只20%左右，其他80%都来自州外，还有外省的生源，这是很了不起的。更重要的是，学校通过先教活动，已经形成了很好的发展思路，这是最重要的。刚才李能武书记提到的如树立“四个提升”、“五种机制”、“六种观念”和“升本”等一系列的工作目标，真正体现了“两促进，两不误”。

对师专开展先教活动的情况，我的意见和评价与州委“先教办”和胡部长的评价一样，觉得应该给予充分的肯定。

二、对师专继续开展好先进性教育活动的建议

(一)学校认真学习贯彻党的xx届五中全会精神。从学校来讲，xx届五中全会召开以后，作为学校党委班子、领导班子、中层干部、党员同志，确实有必要认真学习和贯彻xx届五中全会精神。对xx届五中全会的召开，标志着我国将逐步告别粗放增长的模式。马上告别不可能，但是将逐步告别粗放增长的模式。xx届五中全会第一次把“经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设”五大建设放到一起提；再一次深化“以人为本”的理念；号召全党全国各族人民进一步关注普通群众等等；内容还很多，总之一句话，xx届五中全会已形成党的“xxx”发展计划和建议，这不仅是我们党的建设在今后五年的纲领性文件，也是我国经济发展的纲领性文件，更加是校如何更好地服务社会和推进改革发展，把学校办得更好的重要指南。所以，学校有必要认真学习、贯彻xx届五中全会精神。

贯彻xx届五中全会精神，建议：要通过学习，一是进一步增强校领导、“先教办”工作人员、中层干部、全体党员同志搞好或继续搞好党建工作，提高对先教活动重大意义的认识；增强责任感，善始善终地把先教活动搞好。二是提高对党的方针、路线的进一步认识，掌握政策，把握改革与发展的大局和走向。三是

要认真总结学校“十五”计划以来所做的工作，肯定成绩、找出差距、增添措施，特别是形成进一步把学校办好的理性认识。在此基础上制订学校发展的“xxx”规划，实际上学校已经在进行这项工作，只是进一步完善、落实，做得更好。

(二)认真抓好整改提高阶段的工作，切实解决学校存在的突出问题。省委陶武先副书记和省委组织部魏宏部长都一再强调，抓好整改提高工作，解决实际问题是先进性教育活动是否取得实效的关键。就师专而言，突出问题解决得怎么样，直接关系到“先教”活动能不能成为学校全体教职员工满意的工程。这一次在全省召开“先教”办公室主任的会议上，魏宏部长在会上讲了两句话：时间是次要的，关键是我们两项工作做得怎么样？第一，突出问题是不是真正整改了；第二，是不是真正能够达到群众满意的工程。这两点讲得非常好，检验的标准我认为就是这两条。突出问题解决得怎么样？群众是不是真正地满意。因为我们从各方面来解决问题，有些问题要花很多钱，还要受各方面的客观条件的制约，我们要做到“量力而行，尽力而为”。我们还要注意三个层面：第一个层面要注意党员的层面，我们党员进入第三阶段个人整改是非常重要的，要注重解决思想、工作、作风等方面的主要问题，进一步增强先进性认识，提高综合素质。第二个层面是基层党组织，那就是凝聚力、战斗力的问题，突出组织制度、民主建设。第三个层面是党委领导班子，要解决社会关注度高的实际问题，教职工、学生有关注的突出的问题。总的一个想法就是要分层面来解决问题，不能用领导班子的整改代替基层党组织的整改，不能用党组织的整改代替党员个人的整改，不能用上级整改代替下级整改。各层面都有自己的突出问题、实际问题，都应该认真整改。短期能整改的短期内整改，短期不能整改的列入工作计划。

(三) 先进性教育活动要在长效机制上下功夫。学校构建长效机制可以从以下几个方面入手：一是党员意识的强化机制；二是党员能力增强机制；三是党员责任落实机制；四是党员群众机制；五是党员发挥作用的机制；六是党员权利保障机制；七是党员进步激励机制；八是党员民主监督机制；九是党员困难帮扶机制；十是党员队伍纯洁机制。

(四) 促进党员综合素质的提高，增强践行“xxxx”的本领。在先教以及先教以后的工作中，促进党员或者说党员在实践“xxxx”当中提高综合素质方面，要坚持不解地下工夫。一是信念不能丢。二是热情不能减，政治、工作、学习、创造、服务热情不能减，始终充满热情、保持活力。三是道德不能垮。四是境界不能低，境界是一个人道德、思想内涵的综合反映，没有一定的境界，他不能高水平地做好工作。五是能力不能弱，履行职责、履行党员义务的各方面的能力。