第5课时_3.3_身体的防卫(一)知识点

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第5课时 3.3 身体的防卫(一)

第5课时 3.3 身体的防卫(一)

第5课时 3.3 身体的防卫(一)●学习目标1.初步学会识别免疫现象、类型;2.了解抗体和抗原;3.了解体液免疫和细胞免疫;●教学设计本课时的主要任务是要求学生了解我们的身体对传染病的三道防线,虽然传染病的知识已在前几节课中有了一定的了解,但特异性免疫和非特异性免疫、体液免疫和细胞免疫仍然是理解的重点和难点,因而可在课前要求学生自主预习,在课堂中创设情景依次加强对三道防线的理解,并在一定程度上化解难点、击破重点。

同时课本中出现了“人身体中防止病原体侵入体内的结构”、“吞噬细胞对病原体的作用”、“抗体如何对付病原体”等图解,这些图一方面是为了利于学生更直观、更形象地理解这些问题,另一方面也是为了提高学生的读图能力,培养对形象材料的空间想象能力。

●知识精讲防止病原体侵入体内1.人体中有多种结构和方法来阻止微生物的侵入抵抗已侵入体内的病原体皮肤的屏障作用,防止病原体进入体内2.人第呼吸道内的纤毛细胞能挡住或粘住病原体体一消化道内的内壁细胞能防止病原体进入非对道眼睑、眼睫毛的保护作用特(不针对某一种特定的病付防泪液中的溶菌酶能杀死致病物质异原体,而是对多种病原传线……性体都有一定的防御作用染免的保护性生理功能。

)病第二道防线疫的突破第一道防线防病原体遭到吞噬细胞的抵抗线(在组织内吞食和消化病原体)(自特(只能针对某种特定的病然第三道防线异原体或异物起防御作用免病原体大量涌入——吞噬细胞无法将它们性的保护性生理功能。

)疫)全部吞噬——病原体有可能进入血液免——血液中的淋巴细胞产生免疫反应疫(1)进入人体后能和淋巴细胞产生免疫反应的任何体外物质都称抗原,如细菌、病毒、移植器官、花粉等。

(2)B淋巴细胞对在细胞外的体液中长出的细胞等加以识别,并产生相应的抗体,抗体是一种蛋白质,因而抗体通常也称为免疫球蛋白。

(3)抗体与抗原具有特异对应性●典型例题[例1]下列免疫作用中没有淋巴细胞参与的是( )A.非特异性免疫B.特异性免疫C.细胞免疫D.体液免疫[解析] 本题考查人体抗传染免疫的内容,非特异性免疫是指对多种病原体产生免疫防御作用,如皮肤的屏障作用、吞噬细胞的吞噬作用、体液的抗菌作用等,细胞免疫和体液免疫都属于特异性免疫,其中细胞免疫是有T淋巴细胞参与的,而体液免疫是有B淋巴细胞参与的,所以特异性免疫都是有淋巴细胞参与的免疫,而本题中的非特异性免疫是人体抗病的第一道防线,是没有淋巴细胞参与的人体免疫功能,所以答案是A[例2]皮肤大面积烧伤的病人,如果护理不当,很容易发生感染,其原因是()A.人体非特异性免疫功能下降B.营养物质不能即使供应皮肤再生C.主要是此时容易使某一种细菌入侵D.大量体液流失,导致身体抵抗力下降[解析]本题考查的内容是人体对传染病的第一道防线。

《身体的防卫》PPT(第1课时)

《身体的防卫》PPT(第1课时)

二、特殊的防病措施
1.人工免疫
天花是一种烈性传染病,患者死亡率很高。
宋代
种牛痘
1.人工免疫
类型一:像种牛痘这样,采用人工的方法将由病原微生 物制成的疫苗或其他抗原物质接种到人体,使人体产生 相应的抗体、获得免疫的方法。
类型二:将含有特异性抗体的血清或淋巴因子等免疫物 质注入人体,可使人体立即获得免疫。主要用于治疗和 应急预防。
(2)第二道防线
组成:溶菌酶、 吞噬细胞(是一种白细胞) 。
功能:溶解、吞噬和消灭病原体。
吞噬细胞对病原体的作用
吞噬细胞在组织中 吞噬和消化病原体 血液中的吞噬细胞
皮肤破损,病原体进入体内
病原体
皮肤
血管
非特异性免疫:
对病原体的抵抗,不针对某一种特定的病原体,而是对多种 病原体都有一定的防御作用,这种保护性生理功能称为非特 异性免疫。包括人体的第一、二道防线。
以上两种方法可综合使用,如对被狗咬伤的人, 应及时注射狂犬病疫苗,对咬伤严重者同时注射 狂犬病血清,以提高疗效。
为了预防某种传染病而进行的接种叫做预防接种。
预防接种的原理是什么?
预防接种的原理是特异性免疫。在 人不生病时接种疫苗,刺激人体产 生抗体,人便获得了对该抗原的免 疫力。当这种抗原再次进入人体时, 人便不会得病了。
第3章 人的健康
第3节 身体的防卫 第1课时
-.
生活链接
生命体作为一个开放系统,随时可能受到细菌、 病毒的入侵,体内自身也会产生衰老、破损、 死亡、异常的细胞。
生命体又该如何应对呢?
一、对微生物的抵抗
人体有多种结构和方法保护我们免受病患,这些 构造和方法可分为以下两类: 人体的防卫:
一、防止病原体侵入人体内; 二、抵抗已侵入体内的病原体。

身体的防卫-完整PPT课件

身体的防卫-完整PPT课件
淋巴因子
记忆细胞
类型
淋巴细胞
病原体 产生免 所 在 疫物质
防御方式
体液免疫 B 淋巴细胞 体液中 细胞免疫 T 淋巴细胞 细胞内
抗体
凝集病原菌、 中和毒素
淋巴因子
直接或间接 消灭和清除
异物
1、有些传染病,你只要得过1次,就不会再 得第2次,这是什么原因? 2、为什么移植的器官会遭受排斥?
(1)、B淋巴细胞和T淋巴细胞都具有免疫 记忆功能. (2)、在人体器官移植中,移入的器官对人体 的免疫功能来说,相当于侵入人体的大分子 异物(好像是病原体),千方百计要除去。 (排斥反应中相当于清除人体中的寄生虫、 异物,起免疫作用的是T淋巴细胞)
(human immunodefi ciency virus)
性接触 血液传播 母婴传播
破坏T淋巴细 胞,导致免疫缺 陷,出现感染和 恶性肿瘤致死
1.感染了HIV后,是否就是艾滋病患者? 2.对于艾滋病患者,目前还没有特别有效的药物 和治疗措施。请你谈谈预防艾滋病的措施有哪些。
①洁身自爱,遵守性道德是预防艾滋病的根本方 法;②进行安全的性行为,每次发生性行为时都 要正确使用避孕套;③及时、规范的治疗性病可 大大降低感染HIV的可能;④避免不必要的输液和 注射,进行穿破皮肤的行为时保证用具经过严格 消毒;⑤戒断毒品,不共用注射器;⑥避免母婴 传播。
非特异性免疫与特异性免疫的比较
非特异性免疫
特异性免疫ຫໍສະໝຸດ 范围 对多种异物起作用 某一异物或抗原
特性 非专一性
专一性
形成 生来就有的
后天逐渐形成
作用 弱

免疫的类型
来源:人类在长期进化的过程
中逐渐建立起来的一种天然防
非特异性免疫 御功能。

3.3 身体的防卫 课件(共17张PPT)

3.3 身体的防卫 课件(共17张PPT)
资料1:在1个指甲缝里,就可找到细菌5万个; 1克重的指甲垢里,就有38亿个病毒和寄生虫卵。
洗得很“干净”的手上也充满了细菌,约4-40万个左右。
资料2:一个细菌在24小时之后,可以给全国人民每人分上 二十几万个。适宜条件下,病毒繁殖速度比细菌快。
任务一
泪腺
显微镜下的皮肤
显微镜下 呼吸道上的纤毛
人体的第一道防线
1.下列有关免疫的漫画,能表示特异 性免疫的是( B )
A.皮肤的屏障作用
B.淋巴细胞对抗抗原
C.黏膜纤毛清除异物
D.吞噬细胞吞噬病原体
2. 下列有关抗体和抗原的说法,正确的是( C) A.引起人体产生抗原的物质叫抗体 B.抗体属于脂肪类物质 C. 由抗体来完成的免疫反应叫体液免疫 D. 抗原就是某种病原体
是,移入的 (B )
A.红细胞
B.T淋巴细胞
C、B淋巴细胞
D.血小板
吃鼻屎可以增强免疫力 理论依据:鼻屎是抗原,童年时增加与抗原物质
的接触可能降低罹患过敏疾病的风险。
勒 夫
提示:鼻屎主要是鼻粘膜风干物
B淋巴细胞和T淋巴细胞都具有免疫记忆功能.
2、有些传染病(如感冒),你得过一次, 还会再得第二次,这又是为什么?


免 疫
病原体 (抗原)
刺激
增殖
B淋巴细胞 分化
抗体
产生
效应B细胞 记忆细胞
紧密接触
细 胞
宿主 细胞
抗原
刺激
T淋巴细胞
增殖 分化

效应T细胞 记忆细胞

宿主死亡, 抗原 吞噬
吞噬
抗原现形
组成 :皮肤、黏膜及其分泌物(如胃酸、溶菌酶等) 功能 :阻挡或杀死病原体,防止病原体侵入体内

3.3 身体的防卫1

3.3 身体的防卫1

3.判断下列说法的正误。
(1)人体皮肤的屏障作用是非特异性免疫。
(2)特异性免疫只能对特定的病原体起作用。
(3)抗体是由抗原产生的。
(4)B淋巴细胞和T淋巴细胞都具有免疫记忆的
能力。
(5)抗体是一类蛋白质。 (6)T淋巴细胞的作用是产生抗体。
4通过飞沫传播的肺结核的由结核杆菌进入人 体后引起的,结核杆菌从传染病的角度看属 抗原 ____,从免疫学角度看属于____, 病原体 分解者 从生态学角度看属于____成分。
虽然我们的身体经常受到来自环境中微 生物的威胁,但不一定会患传染病,这 是为什么?
读图:找出人体防御病原体入侵的防线有哪些? 有皮肤,黏膜,泪液,胃液等
(1)皮肤 起屏障作用,防止病原体进入人体,
(2)皮肤、呼吸道分泌物有杀菌作用
(3)呼吸道 黏膜上的纤毛摆动,清除异物和病菌
(4) 泪液中溶菌酶,胃液中胃酸能杀死病菌
人体的第一道防线
组成 : 皮肤、黏膜、泪液、胃液等
第二道防线Leabharlann 皮肤破损,病原 体进入体内
病原体
吞噬细胞在组 织中吞食和消 化病原体 血液中的吞 噬细胞 皮肤
血管
人体的第二道防线
吞噬细胞
寻找谁是第 一条防线?
人体的第三道防线
如果病原体大量涌入,吞噬细胞 无法把它们全部吞噬。


淋巴细胞
病原体 所 产生免疫物 在 质
练习:
1、传染病是由 病原体 侵入人体引起的, 并可在人群中传播的疾病。
2、病原体通常有 细菌 和 寄生虫 。 、 真菌 、 病毒
3、下列属于病原体的是( D ) A.乙肝病人 B.从乙肝病人中抽的血 C.乙肝病人的亲戚 D.乙肝病毒

《身体的防卫》PPT【完美版课件】

《身体的防卫》PPT【完美版课件】

是,移入的器官受人体的“排异作用”而不
易成活。这主要是哪种细胞在起作用 (B )
A.红细胞
B.T淋巴细胞
C、B淋巴细胞
D.血小板
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩, 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍�

身体的防卫课件浙教版科学九年级下册

身体的防卫课件浙教版科学九年级下册

特点
人出生后,在与病原体斗争的过程中逐渐形成的,具有专一性和不可遗传 性
举例
天花病毒侵入人体后,人体内的淋巴细胞在天花病毒的刺激下,产生抵抗 天花病毒的抗体,病好后,机体还将保持产生相应抗体的能力,当天花病 毒再次侵入人体时,机体会快速产生大量的相应抗体,将天花病毒清除。 因此,这个人以后就不会再得天花了。其过程如图所示。
皮肤
位于最外面,是一些排列紧密的死细胞,能 角质层 有效地将环境中的病菌、化学物质等与里面
的活细胞隔离开,以阻挡病原体侵入人体 真皮内的汗腺和皮脂腺的分泌物在皮肤表面 真皮 形成一个微酸性的环境,能够抑制多种病原 微生物的生长
黏膜
呼吸道 分泌的黏液具有杀菌作用,能将空气中的病菌粘住排出体外。黏 黏膜 膜上的纤毛通过不停地摆动,也能够清除空气中的异物和病菌
举例:艾滋病
概述 传播途径
艾滋病是获得性免疫缺陷综合征的简称,英文缩写为 。艾滋病 是由人体感染人类免疫缺陷病毒 而导致的免疫缺陷病,是一种 严重威胁人类健康的传染性疾病。 破坏人体免疫系统的 淋巴细 胞,导致人体免疫缺陷,易感染各种疾病,并引发恶性肿瘤
血液传播 如静脉注射毒品,使用艾滋病患者用过的、未经消毒的 注射器;输入含 的血液和血液制品
本节知识归纳
接触等途径传播,目前我国大部分人已接种过疫苗。以下对接种的疫苗和在体内发
生的免疫反应的说法,其中正确的是( B )
A.抗原、非特异性免疫
B.抗原、特异性免疫
C.抗体、非特异性免疫
D.抗体、特异性免疫
[解析] 疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减小或失去了活性,
进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,因此给人体接种的

《身体的防卫》第1课时优教课件

《身体的防卫》第1课时优教课件
2.下列属于非特异性免疫的是( B ) A.患过麻诊的人不会再患此病 B.白细胞吞噬侵入人体的病菌 C.接种卡介苗预防结核病 D.吃预防脊髓灰质炎的糖丸
3.下列有关免疫的叙述,错误的是( D ) A.免疫是人体对“自己”和“非己”的识别 B.非特异性免疫是人人生来就有的 C.免疫能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 D.由免疫器官和淋巴细胞组成
第三节 身体的防卫
(第1课时)
CONTENTS
新课导入
以流行性感冒为例子,说说在感冒流行的季节里, 有的同学能始终很健康的学习、生活,而有的同 学却未能幸免,为什么? 人为什么能在有大量病原体的环境中生活呢?
学习目标
1.描述人体的免疫功能; 2.区别人体的特异性免疫和非特异性免疫; 3.区别体液免疫和细胞免疫。
粘膜、眼泪和胃液
呼吸道黏膜上纤毛的 清扫作用
泪液中的溶菌酶的 溶菌作用
胃液呈强酸性,具有杀菌作用
皮肤和粘膜是保卫人体的第一道防线,他们不仅能 够阻挡大多数病原体入侵人体,它们的分泌物还有杀菌 作用。呼吸道粘膜上的纤毛具有清扫异物的作用。
2 人体的第二道防线
当病原体侵入体内时,吞噬细胞将病菌包围、吞噬、消灭。
1、体液和细胞免疫都具有记忆功能。
2、在人体器官移植中,移入的器官对人体的免疫功能来 说,相当于侵入人体的大分子异物(好像是病原体),千方 百计要除去。(排斥反应中相当于清除人体中的寄生虫 、异物,起免疫作用的是T淋巴细胞)
人体免疫的三道防线(小组合作学习)
免疫的类型 第一道防线 先天性
组成
第二道防(线后天性)
作用 阻挡病原体的
侵入 吞噬病菌
第三道防线 后天性
免疫的类型
组成
作用
第一道防线 第二道防线

九年级科学下册 3.3.1 身体的防卫教案 浙教版(2021年整理)

九年级科学下册 3.3.1 身体的防卫教案 浙教版(2021年整理)

九年级科学下册3.3.1 身体的防卫教案(新版)浙教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(九年级科学下册3.3.1 身体的防卫教案(新版)浙教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为九年级科学下册3.3.1 身体的防卫教案(新版)浙教版的全部内容。

第三节身体的防卫教学目标:1、识别免疫现象、类型;2、举例说明计划免疫和人工免疫;3、了解免疫功能。

教学重点:非特异性免疫和特异性免疫,细胞免疫和体液免疫教学难点:细胞免疫和体液免疫,抗原和抗体,人体免疫功能教学课时:2课时教学过程第一课时复习传染病的三个特点和预防的三种途径思考:虽然我们的身体经常受到来自环境中微生物的威胁,但不一定会患传染病,这是为什么?学生思考后回答(皮肤阻挡作用)问:人体有些部分没有皮肤阻挡,如眼睛、鼻腔、口腔等,是如何抵抗外界的病原体入侵的?学生回答,并相互补充读图:找出人体防御病原体入侵的防线有哪些?(1)皮肤:起屏障作用,防止病原体进入人体(2)皮肤、呼吸道分泌物有杀菌作用(3)呼吸道:黏膜上的纤毛摆动,清除异物和病菌(4)泪液中溶菌酶,胃液中胃酸能杀死病菌教师归纳:人体的第一道防线组成:皮肤、胃壁的黏膜、呼吸道黏膜上的纤毛功能:阻挡或杀死病原体,不让病原体侵入人体保护自身免受病患的两种方法:一是防止病体侵入体内;二是抵抗已侵入人体内的病原体。

问:如果病原体突破以上防线侵入人体后会怎样呢?学生回答,教师归纳第二道防线血液中的吞噬细胞、吞噬细胞在组织中吞食和消化病原体功能:溶解、吞噬和消灭病原体归纳:第一道防线和第二道防线组成有:皮肤屏障作用;吞噬细胞和体液(泪液、唾液中所含的溶菌酶)的杀菌作用;干扰素对病毒的抑制作用。

名师导学——3.3 身体的防卫

名师导学——3.3 身体的防卫

3.3身体的防卫(1)学习指要一、知识要点1.人体的防卫包括两方面的内容:(1)防止病原体侵人人体;(2)抵抗已侵入人体内的病原体。

抗传染免疫包括,①非特异性免疫:能对多种病原体产生免疫防御作用;②特异性免疫:只能对特定的病原体或异物起免疫作用。

2.特异性免疫包括:(1)体液免疫:由B淋巴细胞产生抗体,再由抗体来完成的免疫反应;(2)细胞免疫:由T淋巴细胞直接或间接(释放淋巴因子)参与的免疫反应。

3.抗原:能引起人体产生抗体的物质,包括病原体和大分子异物。

4.抗体:B淋巴细胞在抗原刺激下所产生的特异性蛋白质,能使病原菌凝集,中和毒素。

二、重要提示1.本课时应注意概念间的辨析,抗传染免疫、非特异性免疫、特异性免疫、细胞免疫和体液免疫之间的关系如下:非特异性免疫抗传染免疫体液免疫特异性免疫细胞免疫2.人体的免疫有三道防线,:第一道是皮肤和黏膜的屏障作用;第二道是吞噬细胞和体液的杀菌作用;第三道是淋巴细胞产生抗体和淋巴因子清除病原体的作用。

第一、二道防线是非特异性免疫,能对多种病原体起到防御作用;第三道防线是特异性免疫,具有专一性的特点。

这三道防线构筑了人体抵御疾病的保护性生理功能和抗病作用。

3.认识抗原和抗体这两个概念的区别:抗原是侵人人体的病原体或大分子异物,一般是外来的;抗体是人体内B淋巴细胞在抗原刺激下产生的一类蛋白质。

一种病原体只会使身体产生特定的抗体,一种抗体也只能对抗相应的某种病原体,它们具有免疫的特异对应性。

4.人体在感染某些传染病痊愈后往往会获得对这种传染病或长或短的抵抗力(即免疫性),这主要是由于人体的淋巴细胞对病原体(抗原)有免疫记忆的能力,而这种能力持续时间有长有短。

科学广场趣谈皮肤皮肤是人体最大的器官,把我们从头到脚包裹起来。

成人皮肤总面积约为l.5~2.0米3,占体重的5%~l5%。

厚度不均,眼睑等处的皮肤最薄,仅为0.1毫米;手掌、足底则最厚,可达4毫米。

但我们还可以把它分出层来。

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第5课时 3.3 身体的防卫(一)●学习目标1.初步学会识别免疫现象、类型;2.了解抗体和抗原;3.了解体液免疫和细胞免疫;●教学设计本课时的主要任务是要求学生了解我们的身体对传染病的三道防线,虽然传染病的知识已在前几节课中有了一定的了解,但特异性免疫和非特异性免疫、体液免疫和细胞免疫仍然是理解的重点和难点,因而可在课前要求学生自主预习,在课堂中创设情景依次加强对三道防线的理解,并在一定程度上化解难点、击破重点。

同时课本中出现了“人身体中防止病原体侵入体内的结构”、“吞噬细胞对病原体的作用”、“抗体如何对付病原体”等图解,这些图一方面是为了利于学生更直观、更形象地理解这些问题,另一方面也是为了提高学生的读图能力,培养对形象材料的空间想象能力。

●知识精讲防止病原体侵入体内1.人体中有多种结构和方法来阻止微生物的侵入抵抗已侵入体内的病原体皮肤的屏障作用,防止病原体进入体内2.人第呼吸道内的纤毛细胞能挡住或粘住病原体体一消化道内的内壁细胞能防止病原体进入非对道眼睑、眼睫毛的保护作用特(不针对某一种特定的病付防泪液中的溶菌酶能杀死致病物质异原体,而是对多种病原传线……性体都有一定的防御作用染免的保护性生理功能。

)病第二道防线疫的突破第一道防线防病原体遭到吞噬细胞的抵抗线(在组织内吞食和消化病原体)(自特(只能针对某种特定的病然第三道防线异原体或异物起防御作用免病原体大量涌入——吞噬细胞无法将它们性的保护性生理功能。

)疫)全部吞噬——病原体有可能进入血液免——血液中的淋巴细胞产生免疫反应疫(1)进入人体后能和淋巴细胞产生免疫反应的任何体外物质都称抗原,如细菌、病毒、移植器官、花粉等。

(2)B淋巴细胞对在细胞外的体液中长出的细胞等加以识别,并产生相应的抗体,抗体是一种蛋白质,因而抗体通常也称为免疫球蛋白。

(3)抗体与抗原具有特异对应性●典型例题[例1]下列免疫作用中没有淋巴细胞参与的是( )A.非特异性免疫B.特异性免疫C.细胞免疫D.体液免疫[解析] 本题考查人体抗传染免疫的内容,非特异性免疫是指对多种病原体产生免疫防御作用,如皮肤的屏障作用、吞噬细胞的吞噬作用、体液的抗菌作用等,细胞免疫和体液免疫都属于特异性免疫,其中细胞免疫是有T淋巴细胞参与的,而体液免疫是有B淋巴细胞参与的,所以特异性免疫都是有淋巴细胞参与的免疫,而本题中的非特异性免疫是人体抗病的第一道防线,是没有淋巴细胞参与的人体免疫功能,所以答案是A [例2]皮肤大面积烧伤的病人,如果护理不当,很容易发生感染,其原因是()A.人体非特异性免疫功能下降B.营养物质不能即使供应皮肤再生C.主要是此时容易使某一种细菌入侵D.大量体液流失,导致身体抵抗力下降[解析]本题考查的内容是人体对传染病的第一道防线。

解题时应注意抓住该病人发生感染的原因首先是皮肤大面积烧伤,因而要考虑皮肤的防御功能。

皮肤的角质层是一些排列紧密的死细胞,能有效地将环境中的病菌、化学物质等与里面的活细胞隔开,以阻挡病原体侵入体内;真皮内的汗腺和皮脂腺的分泌物能够抑制多种病原微生物的生长;皮肤和黏膜的分泌物还能起到一定的杀菌作用。

而当皮肤大面积烧伤后,皮肤的这些非特异性免疫功能也就随即减退或消失了。

所以,本题的答案为A。

[例3]某人对花粉过敏,因此她在春暖花开的季节就会出现过敏反应,其原因是()A.花粉有毒,会危害人体健康B.花粉会进入人体,会产生有毒物质C.大量花粉进入人体内,吞噬细胞会争先吞食D.花粉为抗原物质,体内会产生对应的抗体[解析]本题考查对抗原和抗体这两个概念的认识。

解题时应注意过敏反应是一种特异性免疫,因而应沿着这个思路解题。

进入人体后能和淋巴细胞产生免疫反应的任何体外物质都称为抗原,题中的花粉就属于抗原;当血液中的淋巴细胞侦察到抗原时,就会产生对其有对抗性的抗体,从而使人体发生相应的免疫反应,这就是花粉过敏的原因。

所以,本题的答案为D。

[例4] 取1只小鼠的皮肤,分别移植到切除了淋巴器官和不切除淋巴器官的幼年小鼠身上,切除了淋巴器官鼠的皮肤移植更易成功,这个实验结果说明对异体皮肤排斥起主要作用的是()A.造血干细胞B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.吞噬细胞[解析] 本题考查的内容是关于特异性免疫中的淋巴细胞。

特异性免疫分两种:体液免疫与细胞免疫。

体液免疫是由B淋巴细胞产生抗体来完成的免疫;细胞免疫是由T淋巴细胞释放淋巴因子来完成的,主要识别侵入人体的寄生虫、外来细胞团块和被病毒感染的自身细胞等异物起作用。

显然,题中的异体皮肤属于T淋巴细胞能够识别的异物,为什么同样情况下在切除了淋巴器官的小鼠上皮肤移植更易成功,是因为排除了T淋巴细胞对异体皮肤的排斥作用。

所以,本题的答案为B。

●学习资源1.非特异性免疫非特异性免疫又叫做先天性免疫或天然免疫,是人类在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能。

这种免疫的特点是人人生来就有,不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有一定的防御作用。

非特异性免疫一般包括以下几个方面。

皮肤和黏膜的屏障和防御作用人体表面覆盖着完整的皮肤,人体与外界相通的腔道(如消化道、呼吸道和泌尿道)表面也有完整的黏膜。

健康和完整的皮肤和黏膜,鼻孔中的鼻毛,呼吸道表面的黏液和纤毛,都有阻挡和排除病原体的作用。

吞噬作用人体内有许多具有吞噬能力的细胞,统称为吞噬细胞。

吞噬细胞主要有在血液中游走的中性粒细胞,和主要分布在淋巴结、脾、肝、骨、肺等脏器中的巨噬细胞。

正常体液的抗菌作用正常人的体液中,含有一些特殊物质,如溶菌酶、补体等,这些物质具有抑菌、杀菌以及协助加强吞噬等作用。

2.T淋巴细胞意大利科学家鲁杰罗·德马里亚教授领导的科研小组最近发现,免疫系统中的T淋巴细胞分为两种,一种能杀死细胞,而另一种能保护细胞。

这一发现可以解释为什么人体免疫系统有时将有用细胞杀死,反而放过那些诸如癌细胞等对机体有害的细胞。

德马里亚教授解释说,人体免疫系统中的T淋巴细胞是造成这种现象的原因。

他们发现,T淋巴细胞分为两种,一种是"TH1"淋巴细胞,一种是"TH2" 淋巴细胞。

TH1刺激产生"神风"蛋白("神风"是第二次世界大战末期日本使用的一种飞机,它装满炸弹,撞击轰炸目标后与之同归于尽),这种蛋白促使细胞"自杀";而TH2则保护细胞,使之生存下去。

这一发现对于了解肿瘤和一些免疫系统疾病的发病原理意义重大,有可能为治疗这些疾病开辟新道路。

●分层练习层次一1.人体对某种传染病的不感染性,称为(D)A.杀菌 B.抗体 C.抗原 D.免疫2.人体皮肤的屏障作用属于(A)A.非特异性免疫B.细胞免疫C.体液免疫D.特异性免疫3.凡能引起人体产生抗体的物质叫(C)A.免疫B.病毒C.抗原D.病原体4.抗体与相应抗原的反应属于(C)A.化合反应B.分解反应C.免疫反应D.中和反应5.病毒、病菌等病原体侵入人体后,人体能自行产生一种抵抗某种病原体的物质。

这种物质叫做(A)A.抗体B.抗菌素C.抗原D.抗毒素6.抗体是一类(B)A.外来异物B.蛋白质C.病毒D.淋巴因子7.以下各项属于特异性免疫的是(D)A.泪液的杀菌作用B.人体皮肤的屏障作用C.呼吸道纤毛的保护作用D.抗体中和病原体产生的毒素8.下列属于细胞免疫的是(D)A.抗体使病原菌凝集B.识别进入体液的病原体C.中和病原体产生的毒素D.释放淋巴因子清除消灭异物9.下列有关特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,错误的是(A)A.两者都是先天就有的B.特异性免疫具有专一性C.非特异性免疫不具有专一性D.特异性免疫主要通过免疫器官和免疫细胞来完成10.当病毒、病菌等病原体侵入人体后,人体能产生一种抵抗某中病原体的物质,这种物质叫(B)A.抗原B.抗体C.B淋巴细胞D.T淋巴细胞11.皮肤的屏障作用和体液的杀菌作用均属于(A)A.非特异性免疫B.体液免疫C.特异性免疫D.细胞免疫12.人体有多种结构和方法保护我们免受病患,这些构造和方法可分为以下两类:(1)防止病原体侵入体内;(2)抵抗已侵入人体内的病原体。

13.抗原物质是指引起人体产生抗体的物质,如病原体或人体本身产生的衰老损伤细胞和肿瘤细胞。

层次二1.下列免疫作用中没有B淋巴细胞参与的是(B)A.自然免疫B.非特异性免疫C.体液免疫D.特异性免疫2.下列免疫作用中没有淋巴细胞参与的是(A)A.非特异性免疫B.自然免疫C.特异性免疫D.体液免疫3.下列关于抗体的叙述中,错误的是(B)A.抗体是一类蛋白质B.抗体能引起人体产生抗原C.抗体也称为免疫球蛋白D.抗体可中和病原体产生的毒素4.当一个人的免疫功能异常时,会出现病变。

如有些人对青霉素过敏,原因在于当青霉素注射入人体时引起了免疫反应。

从免疫的角度看,青霉素属于( C)A.抗体B.传染源C.抗原D.病原体5.人体免疫有三道防线:第一道是皮肤和粘膜的屏障作用;第二道是吞噬细胞和体液的杀菌作用;第三道是淋巴细胞和淋巴因子的清除病原体作用。

这三道防线中属于特异性免疫的是(C)A.第一道B.第二道C.第三道D.第一和第二道6.下列关于B淋巴细胞的叙述中,错误的是(B)A.它能对接触过的抗原产生记忆B.它能释放淋巴因子使病原菌凝集C.它能对侵入人体的病原体加以识别D.它能防御细胞外体液中生长的病原菌7.以下关于抗体消灭病原体的说法中错误的是(C)A.抗体通过附着并溶解病原体并消灭它B.抗体通过粘结病原体导致其不能进入细胞或繁殖C.抗体通过进入病原体大量繁殖而导致病原体死亡D.抗体附着在病原体表面,使其更易被吞噬细胞吞食8.通过外科手段将他人具有活力的器官移植给病人以代替其病损器官的方式叫做器官移植。

器官移植的难题之一是排斥反应。

究其原因,主要是移植器官引起了免疫反应。

移植的器官其作用相当于(D)A.淋巴因子B.抗体C.病原体D.抗原9.人体有多种结构和方法保护我们免受来自环境中微生物的威胁,如人体皮肤的屏障作用,泪液的杀菌作用等,它们不是针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有一定的防御作用,这种保护性生理功能称为非特异性免疫。

唾液不仅是消化液,而且还含有溶菌酶,具有杀菌作用,所以唾液的杀菌作用也属于非特异性免疫。

10.诺贝尔奖获得者贝林,曾做过以下研究实验:首先给老鼠注射白喉杆菌,使它们得上白喉病,然后注射不同的药物,给病鼠进行治疗。

试验结果,数百只老鼠死掉了,但也有两只侥幸活了下来。

贝林十分高兴,赶紧把比上次剂量更大的白喉杆菌注射给这两只老鼠,它们仍安然无恙,贝林连续实验,收到了令人满意的结果。

实验表明,注射白喉杆菌的老鼠体内,确实产生了一种能“中和“毒素的抗毒素,使其心脏有抵抗毒素的能力。

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