干部责任与使命

㈤提高自己的情商 ⒌找一个生活中鲜活的榜样。 ⒍为人父母。 ⒎从难以相处的人身上学到东西。 注意沟通和交流。 ⒏时不时尝试另一种完全不同的方 式，你会拓宽视野。
㈥训练让我们养成一种习惯 ⒈训练主旨明确。
⒉训练内容符合实际。 ⒊信息反馈准确及时。
成长——明白很多事情无法顺着自 己的意思，但是努力要用恰当的方式让 事情变成最后自己要的样子。 坚强——如果事情最后无法实现， 那么也能够接受下来，不会失控，而会 冷静理智地去想下一步。 宽容——宽容别人对你的不理解， 宽容别人的缺点，宽容自己的一些力不 能及。
㈣你对谁负责
⒈成熟的第一步是自己负责任，不迁怒于他人。 ⒉只有勇于承担责任的人，才能得到别人的信 任和支持。 ⒊只有那些勇于承担责任的人，才可能被赋予 更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。
㈤提高自己的情商
⒈学会划定恰当的心理界限，这对每个人都有 好处。 ⒉找一个适合自己的方法，在感觉快要失去理 智时使自己平静下来，从而使血液留在大脑里， 做出理智的行动。 ⒊想抱怨时，停一下先自问：“我是想继续忍 受这看起来无法改变的情形呢，还是想改变它 呢？” ⒋扫除一切浪费精力的事物。
⒋职责与责任。 ⑴职责是某个人“接受”某项任务的一 种义务，不能把这种职责赋予或传递给下级。 ⑵责任相对来说，只是一种感觉一种态 度。 ⑶责任和职责是一个过程。
㈢使命
⒈ 所谓使命，古指使者奉命出行，后 引申为肩负重大的任务和责任。
⒉责任与使命的关系。
马克思曾经说过：“作为确定的人，现 实的人，你就有规定，就有使命，就有任务， 至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。 这个任务是由于你的需要及其与现存世界的 联系而产生的。”
角色不同，责任不同，使命不同。
二、力行职责，不辱使命
㈠干部职责与使命 ⒈定位角色。 ⒉明确职责。
⒊认清使命。
㈡多一盎司责任 ⒈忠诚。 ⒉建立每天多做一点的习惯。
⒊注意细节。
㈢责任胜于能力 ⒈我不能改变生命的数量，但我可 以改变生命的质量。
⒉假如你非常热爱工作，那你的生
活就是天堂；假如你非常讨厌工作， 你的生活就是地狱。
参与到组织里没有带来什么， 但是离开的时候一定带走了什么。
希望广大学生干部恪守职责，努 力工作，提升自身能力。
干部职责、责任与使命
主讲：
2011年11月27日
有一首歌唱道：大学校园像 一座象牙塔，我们都像蝴蝶历经 蛹的挣扎，才会有对翅膀美丽如 画。为我们添上翅膀去飞翔的， 正是知识，正是学习，学习是发 自内心的渴望和需要。
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主讲内容： 一、职责、责任与使命
二、力行职责，不辱使命
一、职责、责任与使命 ㈠职责
⑴职责是指某件被认为应该做的，必须做 的事，可以说是属于工作类的不得不做的事 情。 ⑵ 职责是可以描述的，具有明确规定。
㈡责任
1.使人担当起某种职务和职责。 2.所谓分内应做的事。
3.做不好分内应做的事，因而应该
承担的过失。
凡属我受过他好处的人，我对于他 便有了责任；凡属我应该做的事，而且 力量能够做到的，我对于这件事便有了 责任；凡属于我自己打注意要做的一件 事，便是现在的自己和将来的自己立了 一种契约，便是自己对于自己加一层责 任。 ——梁启超