小学生应该具备的十个数学好习惯资料

小学生应该具备的十个数学好习惯

四川省旺苍县嘉川小学赵观顺

小学生学习数学要解决好三个问题：一是数学学习的兴趣，二是数学学习的能力，三是数学学习的习惯。有了好的数学学习兴趣并不代表就能够在学习上取得好的成绩，在好的数学兴趣的基础上还必须要有好的数学学习习惯。

1、课前预习及准备

预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂得问题做好标记，以便在上课时重点去学、去练。课前准备好学习工具：课本、笔、草稿本、作业本、练习册、相关学具，调整好学习状态。使自己迅速进入数学思维状态。

2、专心听讲

专心听讲是学习的根本。专心就是集中精力，全神贯注，不“开小差”，不搞小动作。听讲听什么呢？听分析、听思路、听应用，关键内容一字不漏。当老师在黑板上写字时，学生应该双眼直视黑板；当老师在分析题意时要看着老师的眼睛和动作；当同学在发言汇报时，看着该同学的眼睛和所作的动作，并给予肯定。当然听讲不是一味傻傻地听，而是伴随着思考进行的，既在思考，就要大胆回答老师的问题，既有问题，就应该做好记录。

3、认真做好笔记

笔记，是给自己看的，只要自己能看懂、便于看懂就行。课堂上记笔记要快，以最快的速度记下自己认为的重点、难点、亮点。课本上已有的内容，及时勾画下来，做上记号。对为老师来说，应该适当给予时间，以便学生做好笔记。为了便于突出重点，区分不同，最好准备几种不同颜色的笔。“重要的事情说三遍|”，老师反复强调的内容一定是重难点所在。课后，在不断的练习中会遇见各式各样的题目，其中不乏考点题、难点题以及好的解法，动动笔，记下来，长期坚持，必有所获。

4、勤思多想

学会思考、善于思考是学习数学必备的技能，而独立思考则更是学好数学的关键。学习时，要边听边想，边看边想，边做边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，只有这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。思考不是天马行空，必要时要进行动手、动笔。善于举手回答问题是爱思考的一种表现，鼓励孩子大胆举手答问，同时也是在鼓励他们积极思考。

5、多练多做

所谓“熟能生巧”，学数学一定要做习题，而且要适当多做。只有多练多做才能熟练掌握知识；才能灵活运用所学知识；才能更好地培养独立思考的能力；才能融会贯通，把不同内容的数学知识沟通起来。在做课外习题要根据自己知识的掌握程度有选择性地进行，对于自己已经滚瓜烂熟的题目没必要再浪费时间，要做到多练且精练。练习中要边做边思考边总结，通过练习加深对知识的理解。

6、培养多问的习惯

在学习中善于发现并提出疑问，是一个学生学习是否有进步的重要标志之一。能够发现并提出疑问的学生才更有希望学好数学。善问的好处不仅在于解决问题，而且还能学习别人的思维方法。那么，怎样才能发现和提出问题呢？第一，要善于观察，逐步培养自己敏锐的观察力。第二，要肯动脑筋，不愿动脑子，不去思考，当然发现不了问题，也就提不出疑问。当发现问题后，经过自己的独立思考，仍然解决不了问题时，就得虚心向人请教了，向老师、

同学、家长……不要有虚荣心，不要怕别人瞧不起。只有善于提出问题、虚心学习的人，才能成为学习的强者。

7、高效作业

何为高效，就是做到认真、准确、完整。作业时，情绪要稳定，审题要细致，算理要明确，过程要合理，速度要均匀，结果要准确。要自信，争取一次做对；慢一点，想清楚再写；少心算，少跳步，多演算，多分析，多检查。要克服马虎急躁的坏毛病，坚决杜绝抄袭别人作业。有些孩子思维懒散，只要稍加提示，他们就可以多想几步，得出答案，这正是马虎急躁导致的。

8、你有“错题集”吗

“错误是最好的老师”，在学习过程中，难免出现一些失误，也会遇到一些拦路虎，可能束手无策，也可能费九牛二虎之力才能解决。或思路不清，或东拼西凑才找到答案；或解法繁琐，不尽人意。这种情况下不要紧张、不要烦恼，这正是拓展思维、提高能力的契机。把有疑问的或是弄错的地方随手记下，经常看看。重点是寻找错因，及时总结，三五个字，一两句话都行，力求相同的错误不犯二次。有价值的就用专门的本子记下，并找些可以接受的同类型题、同等程度的相关知识点研究一些它们的异同，解题的技巧和办法。9、不在计算上失分

计算是小学数学的主要内容。算得对，是学好数学的基本要求。大量的事实证明，随着年级的升高，数学的计算准确率呈下降趋势。我们一直认为这是粗心惹的祸，其实不然，粗心的人往往思维不严密、不全面、不深刻，观察力、记忆力、理解力差。归根结底这是思维问题、智力问题。要想不在计算上失分，我建议从以下几方面入手：抄题必对，先对后算，谨防抄错数字；认真审题，思考周全，仔细看，认真想，看清内容和要求。字迹清楚，书写工整，针对小数点，数位一定要清楚明了，算式要排列整齐、合乎规格；细心检查，坚持验算，看看计算结果是否合情合理，再验算，不能只把验算当成走过场；有错必改，引以为戒，分析原因，总结教训。

10、天道酬勤

“勤能补拙”。有了好的学习习惯，可以事半功倍，如果再加上你的勤奋好学，岂不无敌？充分调动感官，全身心投入学习：手勤，多做笔记，多做习题；眼勤，多看课本、课外书、笔记、错题本；耳勤，听得仔细，听得用心；嘴勤，多问，有问题及时解决，不留后患；脑勤，对知识不但要弄清楚是什么、怎么做，还要多想几个为什么，多总结多反思。

良好的学习习惯不是一朝一夕就养成的，需要长期坚持，戒骄戒躁。学生、老师、家长都要付出不懈的努力。