2018-副主任医师申报材料-范文模板 (6页)

2018-副主任医师申报材料-范文模板

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！

== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==

副主任医师申报材料

根据京人发[20**]101号文件精神

（一）基本条件：没有出过医疗事故，考核成绩合格，满足基层工作任务，获

得规定的继续教育学分，职称英语和计算机成绩考试合格，最重要一点，有执

业医师资格。

（二）报名副主任医师资格人员年限要求需要具备下列条件之一：

1、临床医学博士后人员在完成博士后研究工作、出博士后流动站前；

2、取得临床医学博士学位，担任主治医师职务不少于2年；

3、取得临床医学硕士学位，担任主治医师职务不少于4年；

4、医学大学本科毕业，担任主治医师职务不少于5年；

5、医学专科毕业，在县及以下基层医疗卫生机构担任主治医师职务不少于7年或在区及以上医疗卫生机构担任主治医师职务不少于7年，期间作为第一作者

在专业核心期刊发表3篇及以上专业学术论文（不含个案、摘要、综述等）；

6、担任主治医师职务期间，获得自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖、省部级科技进步二等奖及以上奖项的主要完成人；按照人保部、卫生部的有关

规定，晋升副主任医师，应在担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者论

文（或着作），在专业期刊发表或在省及省以上学术会议的大会上报告；

7、担任主治医师职务不少于3年，期间获得省部级科技进步奖三等奖的主要完成人。

（三）申报临床医学专业主任医师资格人员，应具备下列条件之一：

1、医学大学本科毕业或取得学士以上学位，担任副主任医师职务不少于5年；

2、担任副主任医师职务期间，获得自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖、省部级科技进步二等奖及以上奖项的主要完成人；

精选-副主任医师申报材料-范文资料

副主任医师申报材料根据京人发[20**]101号文件精神（一）基本条件：没有出过医疗事故，考核成绩合格，满足基层工作任务，获得规定的继续教育学分，职称英语和计算机成绩考试合格，最重要一点，有执业医师资格。（二）报名副主任医师资格人员年限要求需要具备下列条件之一： 1、临床医学博士后人员在完成博士后研究工作、出博士后流动站前； 2、取得临床医学博士学位，担任主治医师职务不少于2年； 3、取得临床医学硕士学位，担任主治医师职务不少于4年； 4、医学大学本科毕业，担任主治医师职务不少于5年； 5、医学专科毕业，在县及以下基层医疗卫生机构担任主治医师职务不少于7年或在区及以上医疗卫生机构担任主治医师职务不少于7年，期间作为第一作者在专业核心期刊发表3篇及以上专业学术论文（不含个案、摘要、综述等）； 6、担任主治医师职务期间，获得自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖、省部级科技进步二等奖及以上奖项的主要完成人；按照人保部、卫生部的有关规定，晋升副主任医师，应在担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者论文（或着作），在专业期刊发表或在省及省以上学术会议的大会上报告； 7、担任主治医师职务不少于3年，期间获得省部级科技进步奖

三等奖的主要完成人。（三）申报临床医学专业主任医师资格人员，应具备下列条件之一： 1、医学大学本科毕业或取得学士以上学位，担任副主任医师职务不少于5年； 2、担任副主任医师职务期间，获得自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖、省部级科技进步二等奖及以上奖项的主要完成人； 3、担任副主任医师职务不少于3年，期间获得省部级科技进步三等奖的主要完成人； 4、医学专科毕业，担任副主任医师职务不少于7年，期间作为第一作者在核心期刊发表3篇及以上专业学术论文。按照人保部、卫生部的有关规定，晋升副主任医师，应在担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者论文（或着作），在专业期刊发表或在省及省以上学术会议的大会上报告；晋升主任医师，应在担任副主任医师工作期间，至少有3篇第一作者论文（或着作），在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。各单位推荐委员会负责对申报人提交论文的科学性、先进性和实用性进行审核。提交正式发表论文的时间，截止当年9月30日申报中医、预防医学、药学、护理、医学技术高级专业技术资格，仍按《卫生技术人员职务试行条例》执行。对未达到《卫生技术人员职务试行条例》规定的申报条件，但业绩

汇报材料格式汇报材料模板

汇报材料的格式和字体一、纸张印刷要求汇报材料统一用a4型纸张。要格式规范，布局合理，用字标准，字体字号得当，印刷清晰美观，装订整齐。二、内容格式要求 1、标题要求居中排列，用2号宋体字加重标注。下列具体汇报时间，要求居中排列，用3号楷体字加括号标注，不加重。 2、内容字体用3号仿宋体标注。其中一级标题用3号黑体字标注，不加重。二级标题用3号楷体字标注，不加重。 3、结构层次序号。第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1、”，第四层为“(1)”。三、页面设置要求 1、用word排版，上30㎜，下25㎜，左25㎜，右22㎜。页眉：1.5cm，页脚：1.75cm。 2、行间距。主标题和汇报时间之间的行间距设为45磅。汇报时间下空1行为汇报内容。汇报内容行间距设为固定值 25磅。具体操作为：将拟调整部分刷黑，点“格式”，点“段落”，点行距寻固定值”，寻设置值”45或25磅。 3、页码设为：“-1-”…..，靠下居中排列。篇二：汇报材料格式乡镇、学校教育工作汇报材料基本格式和要求一、乡镇人民政府的汇报材料麻江县**乡（镇）人民政府教育工作情况汇报（注：标题为方正小标宋简体二号字） **乡（镇）人民政府乡（镇）长 ***（名字为楷体）（2011年5月28日）尊敬的各位领导，各位督学：大家好！今天，我们**热烈欢迎各位领导莅临我乡（镇）检查指导教育工作。首先，我谨代表中共**乡（镇）党委、乡（镇）政府各位领导的到来表示热烈的欢迎。下面，我就**乡（镇）近年来的教育工作情况作简要汇报。如有不妥之处，敬请批评指正。（注：这只是大致意思，不要全部照搬照抄。）一、基本情况（简要概述本乡镇情况，含地理位置、面积、人口、民族构成及省数民族比例，本乡镇国民经济基本情况。中小学、幼儿园教职工数、专任教师数、学生数，学前入园（班）幼儿数；小学和初中入学率、辍学率，学前入园（班）幼儿比例。）二、工作开展情况与成效（本部分主要写乡镇贯彻落实县委政府教育工作部署、履行教育工作职责中的做法与成效。要提练概括出几条来分别写。如“狠抓保学控辍工作，“两基”成果得到巩固提高”，然后再分小点一条条的写采取的措施及取得成效。不必将“普及程度、办学条件、师资水平”等结果罗列出来。本版块可参照发给大家的《各乡镇人民政府履行教育工作职责迎接省对县教育考核应留存备查资料的建议》所涉及的内容来组织材料。总之，本乡镇的重大教育工作措施与成效，教育亮点与特色应尽量得以体现。）三、存在的主要问题与下步工作打算（问题要略讲，属于县的问题不讲。写完打算后，最后再简要的写一小段结语，结语内容大致为希望省领导提出宝贵意见和建议，我乡镇将认真抓好整改，同时我乡镇将进一步**，为进一步促进全乡镇教育工作再上一个新的水平**。）二ｏ一一年五月二十八日（成文日期处加盖乡镇政府公章）

公务员公文文字材料写作

文字材料是一个单位的脸面。一个单位的材料写好了，就会成为品牌，既可以给单位赢得知名度，增添话语权、增加影响力，获得上级和兄弟部门更多的物质和精神支持，又能够不断地促进材料写作人员的文化底蕴的积累、思维境界的开阔、认识水平的提高，是个一举多得的好事。做好机关工作，说话、写材料、开会是基本功，“一个也不能少”。一、汇报材料写作技法汇报材料是下级向上级领导进行工作汇报时的文稿，它是上级向下级调查研究、以及和下级官员进行沟通互动的一种重要途径，它直接为上级机关决策服务。在实际工作中，下级向上级领导汇报工作是常有的事情，这就决定了撰写汇报材料是一个单位、部门从事文字工作的同志可能经常遇到的工作。汇报材料写得好，就能较好地反映汇报主体的工作水平和能力，就能赢得上级领导的支持，所以，写好汇报材料至关重要。（一）了解汇报材料的结构汇报材料一般包括：工作开展情况、取得的成绩、存在的问题、今后的设想等内容，但整个材料如何布局、怎样安排，先写什么、后说什么，要仔细推敲、精心斟酌，不一定都按上述四部分内容一一排列下来。安排汇报材料的结构层次必须立足工作实际需要。干什么事都要围绕着干这件事情的目的来进行。汇报工作的目的是什么？就是把情况汇报清楚，把成绩汇报充分，给领导留下一个好印象。安排材料的结构一定要有利于达到这个目的，不要只图省事，千篇一律。比如，在诸多汇报主体中，如果你的工作成绩是最突出、最显眼的，就可以采取倒插笔的结构，先写成绩，然后再写取得成绩的措施，这样让领导一听先高兴起来、

兴奋起来，然后再往下汇报就会怎么汇报怎么顺当。再如，写工作情况时，要把最吸引人、最突出、最有特色的内容放到最前边，让领导一听先被“抓住”，再往下汇报也就顺当了。如果一开头先把领导说烦了，那往下汇报得再好，在效果上也会打折扣。所以，安排汇报材料的结构，一定要在立足于工作实际的基础上，研究领导的心理，适应领导的心理，抓住领导的心理。这对取得好的汇报效果是很重要的。（二）撰写汇报材料的要领主要有三点要领：一是用观点统帅材料。力求用观点统帅材料，做到主题可以不新鲜，但视角不可不独特。人的头脑是加工厂，没有材料不行，有了材料要经过加工，要产生观点，要用观点统帅材料。观点，就是视角的捕捉物，是这个材料区别那个材料的独特之处。作为汇报材料，要有独特的视角，通过观察，形成自己的观点，用观点引发出有声有色的议论。对今后的工作打算要讲远景，讲可能性。讲远景，又有高的低的间作比较。不能只讲一些数字和材料，只谈情况，罗列数据，开材料仓库，而不讲自己的观点，不进行差别分析，总之，材料文风要做到生动活泼。从根本上说，有材料有议论，关键是要体现出分析问题、解决问题的能力。一个领导干部汇报工作，不仅要通过丰富生动的材料显示出对工作的熟悉程度，还必须善于发现和提出问题、找到解决问题的办法，显示认识和思考问题的深度和层次，显示把握情况和局势的能力，得出规律性的结论，也为领导在更高层次上的决策提供思想资源。如果做不到这一点，汇报工作就做不好，汇报者就很可能不是一个称职的领导干部。二是给人深刻印象。力求给人深刻印象，做到内容可以不全面，但细节不可不翔实。

优秀党员副主任医师雷剑文先进事迹材料

雷剑文，男，36岁，中共党员，永州市中医医院骨四科（手显微外科、足踝外科、神经外科）科主任，副主任医师，湖南省康复医学会创面修复专业委员会委员，永州市神经外科专业委员会委员。毕业于南华大学临床医学院，毕业后一直从事骨科临床工作，先后在解放军89医院、北京积水潭医院、湘雅医院及南华大学附属南华医院进修深造。主攻方向：手显微外科、足踝外科、神经外科。在国家级杂志上发表学术论文4篇，主持一项市级科研课题。一、组建骨四科，奉献无限爱心自从穿上这身白大褂开始，特别2012年担任骨四科科主任以来，他始终坚守在临床一线，兢兢业业、任劳任怨他急患者之所急、忧患者之所忧、想患者之所想，始终坚持“医者父母心”的原则，对待患者不分家庭境况是富是贫、社会地位是高是低，始终把患者的生命安全放在第一位。在工作中，时刻为病人着想，从检查到治疗，为患者精打细算，如果遇到远道而来的患者，还会跟相关科室沟通联系，尽量当天能做完检查，明确诊断，给予及时治疗。一分耕耘，一分收获。多年付出，赢得广大患者普遍赞誉、全院上下一致好评。2016年被评为医院年度优秀医生。患者唐某，江永人，在家干活时不慎被电锯锯伤致左拇指末节离断，患者马上到当地医院就诊。当地医院条件有限，患者辗转到我院骨四科就诊，到医院时距拇指断离已有8个小时。唐某由于受伤时间较长，离断平面远，局部软组织挫伤严重，吸烟烟龄长，断指再植技术难度高，术后出现血管危象风险极高，可I期行残端修整，II期行拇指再造术。雷剑文主任迅速制定了先行探查，断指再植，若无再植条件再行II期处理的治疗方案。当晚急诊在臂丛麻醉下行断指再植术。术后凌晨2点，患者唐某被送回病房，患者血运良好。当天下午15:00，唐某出现术后血管危象，拇指断远端颜色发白，毛细血管反差，值班医师请示后，雷剑文主任考虑血管挫伤严重，发生血管栓塞可能性大，果断决定再次手术探查，术中发现动脉栓塞，切除栓塞的血管，给予血管移植术。翌日凌晨5:00，值班护士发现患者再次出现血管危象，原来是患者不忍叫醒熟睡的母亲自行下床上厕所所致，雷剑文主任考虑血管痉挛，经给予保暖，伤口部分拆线，抗血管痉挛治疗，患者断指血运恢复，毛细血管反应良好。治疗12天后，患者唐某拇指存活良好，伤口愈合而出院。患者刘某某，女，68岁，因车祸致神志障碍，头痛头晕、流血由急救中心行院前急救后以“脑外伤”收治入院。入院后因患者伤势较重，医院马上开放绿色通道多科联合，采取相关抢救措施完善相关检

工作汇报word模板

竭诚为您提供优质文档/双击可除工作汇报word模板篇一：工作汇报材料格式标题为二号小标宋体字正文为三号仿宋体字×××××××××××××× ××××××××××××××× ××× 一级标题为三号黑体字正文为三号仿宋体字×××× ×××××××××××××××××××××××××××× 二级标题为三号楷体字××××××××××××× ××××××××××××××× ×××× 正文为三号仿宋体字×××××××××××××× ××××××××××××××× ×××正文中的结构层次序数应准确掌握和使用，即：第一层用“一、”，第二层用“（一）”，第三层用“1．”，第四层用“（1）”。第三层的“1．”不能

写成“1、”，即把小圆点写成顿号。在正文层次不多的情况下，第一层用“一、”，第二层可用“1．”。篇二：汇报材料格式xx省xx公路xx工程xx会议汇报材料公司图徽（彩打）xx公司xx工程xx标二〇一x 年xx月xx日目录一、本标段工程概况及工程特点二、本月工程进度计划完成情况三、工程质量四、安全生产五、文明施工及环境保护六、计量支付完成情况及农民工工资发放情况七、工程变更、索赔八、上月存在问题处理完成情况九、存在问题十、下月工作计划安排及工作重点xx省xx工程xx会议汇报材料一、本标段工程概况及工程特点二、本月工程进度（一）进场管理技术人员、劳务队伍、施工机械项目部主要人员进场情况劳务队伍进场情况主要施工机械设备进场情况（二）本月进度计划完成情况（附件一）（三）进度滞后原因及具体措施三、工程质量（一）工程质量控制情况（二）有无质量问题及处理情况四、安全生产

汇报材料开场白(完整版)

汇报材料开场白汇报材料开场白的时候，学员在干什么？他们不是在学习，而是在区分究竟哪句话是对的。讲师的谦虚是可以的，谦虚是一种心态和胸怀，作为为人师表的讲师更应该如此。但是谦虚并不是否定你自己的东西，尤其是你自己要讲的东西。讲师应该遵循这样一个原则： “如果你自己没有把握，那就不要讲” 马云说过一句话： “就算我说的是错的，但是我相信它是对的，比那些就算他说的是对的，但是自己都不相信是对的，要好！”这就是讲师应该做到的！当然前提是：你确保自己讲的是对的！七、不要区分听众中的重要人物区分观众是作为讲师有效控场的一种方法，所谓“清场”，这在讲师演讲培训中会有讲到。这里的讲的是，不要把观众分等级，比如“感谢某董事长，某总经理，”还有“感谢某公司的某某”等等。这种夸奖某些观众，贬低另一部分观众的做法，本来的想法是获得重要人物的认同和支持，其实会被观众反感，尤其如果忘掉了某老总可就麻烦大了。同时其他观众会想： “看来我来错了地方。“ 对于讲师来说，做在台下的，都是一样的，都是你观众。他们没有轻重缓急之分。

八、不要怪罪任何人开场白中常犯的还有一个错误是“怪罪他人”，某知名讲师到一个企业讲沟通。一出场就说： “沟通这课程本来是做企业内训的，今天没有想到弄成了公开课，人这么多。”这讲师可能说的是对的，可能这课程真的适合企业内训，人数少效果会更好。同时讲师的另外一个意思可能是：“看来这课程很好，大家都需要”。实际上这句话和大家知道的“该来的没有来”的笑话（笑话见附后）有异曲同工之妙呀。观众会怎么想： “看来，是我来错了地方。”那么站在门口的会议组织者会怎么想： “遭了，做错了，看来老师生气了。”可能在那里战战兢兢的随着老师讲完。另外说这话还透露另外一点信息： “我本来准备的是内训课，人数不多的，但是今天来这么多人，如果培训效果不好，那不是我的原因。” 另外还有： “我今天讲的内容可能有些难度，有些学员不能明白和理解，是正常的”，还有“这投影仪有点问题。”“今天天气太热了”“今天准备不充分”“由于时间关系”等等等全都是找借口。培训讲师都知道而且都能讲“没有任何借口”。首先应该自己做到！没有任何借口！附“该来的不来的”的笑话。某人请客吃饭，早过了就餐时间，客人只来了一部分，此君一边焦急的看时间，一边说：

优秀医护人员先进事迹材料

白衣天使铿锵玫瑰 ——先进医护人员事迹材料 ***，医学学士，中共党员，呼吸内科副主任医师，现任**医院内一科主任、中华航海医学会秘书长、**市呼吸学会主任委员。***同志忠于职守，乐于奉献，在平凡的工作岗位上取得了卓有成效的业绩。一、独当一面，困境中撑起一片天空 ***同志1985年毕业于青岛医学院，分配到**医院工作。那时的医院，医务人员缺乏，工作条件艰苦，但大家无不热情高涨，干劲十足，仅仅四名大夫便担起了整个内一科的工作，一个人干几个人的活——值班、查房、接待病人，其中有苦有累，更有快乐和自豪。***同志在工作中脱颖而出，逐渐得到了单位同事和广大患者的认可。上世纪九十年代末，医疗卫生体制进行重大改革，企业医院受到了极大冲击，医院也面临着“断奶断娘”的处境，科室的工作更是步履维艰。为了在困境中求发展，医院实行干部制度改革，推出了中层干部竞聘上岗的举措。庸者让，能者上，深孚众望的***在竞聘中一举夺魁，年仅35岁的她成为医院最年轻的科室主任。上任后，面对这百废待兴的局面，肩上的担子之重，心中的压力之大，只有身处其中的人才能深切地体会到。***同志以身作则，兢兢业业，集思广益，从善如流，紧紧依靠全科医生护士，充分调动大家的积极性，在挑战中寻找机遇，探索创新工作机制，破解一道道新旧难题，带领全科人员渡过难关，使内一科焕发出勃勃生机，走上了快速发展的快车道，成为医院的一流科室。二、救死扶伤，以患者的生命健康至上

医生这一职业的崇高性就在于救死扶伤，这就要求以人为本，以患者为先，把患者的生命和健康放在首位。这一点在***同志的身上表现得尤为突出。她在救治每一位患者时，从不凭借经验、印象和仪器检查的结果去轻易下结论，而是详细询问病人病史，严格对病人进行细致入微的检查，有针对性地进行仪器辅助监测，然后经过认真的综合分析，才对病情作出最终判断，给出科学的治疗方案。最严峻的考验是救治重症患者，这时候，就像是为争夺患者生命而与死神展开拔河比赛，这种考验不仅要求有精湛的艺术和丰富的临床经验，也要求有超凡的意志品格，可以说是对医生综合素质的考验。在这种考验中，***同志作为科主任，其责任更大，其风险更高，其经历更为惊心动魄。一天夜里，科里来了一位急性肺水肿的患者，患者呼吸急促，口鼻冒出粉红色泡沫，处于频死状态。当值班医生向***主任报告时，劳累了一天的她已经休息了，接到电话，她不顾天寒地冻，立即穿好衣服，冒着风雪，以最快的速度赶赴医院，在详细了解患者的病情之后，她果断地制定了抢救方案，迅速组织力量，开始紧张的抢救，经过争分夺秒的救治，终于把患者从死亡线上拉了回来，使他转危为安，而一夜无眠的***大夫才放下心来。工作中像这样的例子，多得不胜枚举。多少年来，***同志就这样哪里有需要就及时地出现在哪里，为此度过了无数个不眠之夜，牺牲了无数个休息日。三、德艺双馨，创造和谐的医患关系近几年来，医患关系日趋紧张，医患纠纷不断发生，造成这种状况的原因是多方面的，而少数医院片面追求经济效益、部分医生医德缺失也是其中原因之一。身处医疗工作第一线的***同志对此深有感触。她认为，一名好医生不仅要有高超的医术，还要有高尚的医德。只有医术而无医德的医生，会成为“恶医”；而只有医德却无医术的医生，只能称为“庸医”；只有同时具备高尚的医德和高超的医术，

汇报材料写作模板

汇报材料写作模板汇报材料，是向上级汇报反映情况让上级了解下情，或请求上级帮助下级解决问题的一种方式。汇报材料可以是口头汇报的脚本，也可以是供上级阅读的书面材料。汇报材料写得好不好，不仅会影响领导的决策，也会影响到上级对下级的帮助。要提高写作“汇报材料”的质量，需要注意以下几点：一、清 “清”就是思路清晰。汇报材料不管是供书面交流还是供口头交流，上级组织或领导在看或听汇报材料的时候，也在思索材料所讲述的事实、所分析的问题，同样存在一个思维过程。如果汇报材料写得不符合思维习惯，就会让人觉得东一榔头，西一棒子，摸不着头脑。因此，汇报必须理清思路。理清思路，首先就是要理清汇报的顺序。《周易》说：“言有序。”所谓“序”，就是思路有条理而不紊乱。在汇报材料中的表现，就是谋篇布局，安排层次段落、开头结尾、过渡呼应等合理有序。二、重 “重”就是重点突出。一般来说，汇报材料的内容通常包括：工作开展情况、主要做法及成效、存在问题及今后的打算等几个方面，但面面俱到往往事倍功半。汇报材料要突出重点，就要做到有“点”有“面”。“点”就是重点，应当展开讲、深入讲；“面”是非重点，在汇报材料里，只是起辅助性说明性的作用，应该适当浓缩。

三、精 “精”就是选材精，注重特色。一篇成功的汇报，其内容必须要有鲜明的针对性。无论一个地区、部门，还是一个单位的工作，总有自己的特色。在选材时，要注重发现工作上最鲜亮、最感人的材料和特色做法，尤其要把那些从实际出发，创造性地开展工作的好举措、好效果反映上去，而这也是上级领导最想要了解的。选材时，把握“两多一少”原则：多选实质性的材料，多选有特色的材料，少讲空话、套话和恭维话。这样的汇报容易出深度和厚度，容易引起领导的兴趣，容易出类拨萃，不会陷于末流。四、高高，就是立意高，写出思想。汇报材料不能只是罗列情况，是一个总结、提高、升华的过程，更重要的是要写出思想。当然，这种思想一般不是直接写在字面上的，而是蕴于在汇报的情况和角度之中的。要立足工作中的亮点归纳总结，杜绝简单堆砌；把握工作中的细节深化主题，避免大而化之；抓住事物的本质提炼观点，避免太过抽象，力求有思想、有见解、有高度，给人以启发，为领导在更高层次上的决策提供思想资源。五、简简，就是结构简，脉络清晰。汇报材料一定是：层次分明，事实清楚，简明扼要，实话实说。由于工作汇报往往受时间限制，所以，汇报材料一定要注意做到：一是线条单一，每部分只说一项内容，千万不能像长篇小说那样设置多条线索；二是情节简单，突出主要情节，

2018年遴选考试公文写作技巧：公文类汇报材料如何写作

2018年遴选考试公文写作技巧：公文类汇报材料如何写作各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢在遴选公文考试中，面对公文类中的汇报材料文章写作，我们该怎么读懂题型，流畅写作呢?下面中公教育为大家带来相关内容。首先了解下汇报材料的定义。一般来说，汇报材料是指一个地区、一个部门、一个单位的负责人在一些比较正规的场合向上级领导或机行工作汇报时所用的文稿。工作汇报的好坏，直接反映出汇报人的思想水平和工作能力，关系到能否赢得上级领导或机关对有关工作的认可和支持。上级领导到所属单位调研或检查指导工作，一般会事前打招呼，会提出要听取某项工作或全面工作情况汇报，有

时还会提出具体要求。这就在一定程度上决定了汇报材料“写什么、怎么写”的问题。要围绕上级领导听汇报的意图、要求来写。上级领导听取下级工作汇报，总有一定的目的性，对于听什么情况、听多长时间、采取什么形式、在多大范围汇报等都有明确要求。因此，撰写汇报材料需须紧紧围绕上级领导听汇报的意图和要求来准备。要围绕上级领导的关注点来写。如果上级领导或机关对听取工作汇报没有具体要求，是不是就无法准备汇报材料呢?当然不是。一个有效的做法，就是紧紧抓住上级领导的关注点来起草汇报材料。这就要求在起草汇报材料前，认真研究和了解听汇报的领导人以往和近期最关注什么、当前在抓什么、强调最多的是什么，进而把握其关注点，搞清“最想听什么”这个基本问题，并以此准备材料。突出工作重点，就是重点论。重点

论告诉我们，在认识复杂事物的发展过程中，要着重把握它的主要矛盾;在认识某个矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。起草汇报材料，也需须抓主要矛盾，突出工作重点。突不出重点，一则浪费领导时间，二则让领导在短时间内难以把握其核心所在。那么，在起草汇报材料过程中，如何突出重点呢?首先要明确什么是重点。一般来说，凡是能反映事物本质具有普遍指导意义的重要问题、主要任务、关键环节、工作做法、经验教训、办法措施等都是重点。特色就是个性，就是“人有，人有我优，人优我精”的优势。亮点就是工作闪光点，就是突出的成绩。听汇报的领导总是喜欢听有内容、有特色、闪亮点的工作汇报，不喜欢听毫无特点、平淡乏味、“一般化”的汇报。那么，怎样才能抓住特色亮点呢?一是要把最鲜亮、最感人的内容放到最前边，放到最显眼的上，越是有特色、闪

2018年一级医院申报材料样本附表一级医院申报表

2018年度医疗机构校验申报材料（一级医院、乡镇卫生院） XXXXX 院二O一八年八月

目录一、《医疗机构校验申请书》二、《医疗机构执业许可证》正副本复印件三、法人资格证书复印件四、房屋产权证明或租赁使用合同复印件五、科室布局建筑平面图六、医疗机构人员名录及相关人员资格证、执业证复印件七、医疗机构诊疗科目、医师、护士及相关设备对应关系表八、B超从业人员名录九、医疗机构《大型医用设备配置许可证》和《大型医用设备上岗人员技术合格证》及设备质检合格材料复印件十、医疗机构消毒供应室合格证复印件或委托消毒协议书原件；《放射诊疗许可证》或委托协议书原件十一、校验期内接受县卫生监督中心检查、整改情况证明十二、特殊医疗技术项目执业许可证书或批准文件的复印件十三、医疗废物处置协议书复印件十四、本校验期内医疗机构执业情况总结

附件1 医疗机构校验申请书申请医疗机构名称（章）法定代表人（章）（主要负责人）登记号□□□□□□□□-□□□□□□□□□□□□□□ (医疗机构代码) 申请日期年月日中华人民共和国卫生健康委员会制

填表说明 1、此表为医疗机构向登记机关申请医疗机构校验时专用。 2、表1 医疗机构代码按照卫生部卫办发[2002]117号《关于下发<卫生机构（组织）代码分类代码证>的通知》的有关规定填写。 3、表1 隶属关系在后面的括号中填写应选项目的号码，只能填一个。 4、表1 所有制形式分类性质在后面的括号中填写应选项目的号码，只能填一个。 5、表1 服务对象填写要求同4。 6、表1 法定代表人医疗机构为法人单位的，填写其法定代表人姓名；不属于法人单位的，填写主要负责人姓名。 7、表2 在诊疗科目代码前的口内用划“∨”方式填报。 8、表2 医疗机构凡在某一级科目下设置二级学科（专业组）的，应填报到所列二级科目；未划分二级学科（专业组）的，只填报到一级诊疗科目。在某科目下只开展门诊服务的，应在备注栏注明“门诊”字样。 9、表2 只开展专科病诊疗的机构，应填报专科病诊疗所属的科目，并在备注栏注明专科病名称，如颈椎病专科诊疗机构填写“骨科”并于备注栏注明“颈椎病专科”。 10、表3 在每项空格中填写相应项目的人数。 11、.表3 管理人员；医疗机构的负责人和职能科室的各级管理人员按职称分类计入“管理人员”的各项中，财会人员除外。 12、表3 康复治疗人员指从事运动治疗、作业治疗、言语治疗、物理因子治疗和传统康复治疗的人员。 13、表4 普通设备按医疗机构基本标准中的医疗设备标准逐项填写。. 14、表5 出院者平均住院日计算公式：出院者占用总床日数出院人数 15、.表5 床位周转次数计算公式：出院人数平均开放病床数 16、表5 床位使用率计算公式：实际占用总床日数实际开放总床日数 17、表5 平均每一门诊诊疗人次医疗费（元）计算公式：上一年全年门诊医疗费用总数（元）上一年全年门诊诊疗人次总数门诊医疗费用包括：挂号费、药费、检查治疗费等门诊收入。 18、.表5 平均每一出院者住院医疗费（元）计算公式：上一年全年出院者住院医疗费用总数（元）上一年全年出院总人数住院医疗费用包括：床位费、药费、手术费、检查费等费用。 19、表5 出院者平均每天住院医疗费（元）计算公式：平均每一出院者住院医疗费（元）出院者平均住院日

材料汇报写范文

材料汇报写范文汇报材料写作模板汇报材料，是向上级汇报反映情况让上级了解下情，或请求上级帮助下级解决问题的一种方式。汇报材料可以是口头汇报的脚本，也可以是供上级阅读的书面材料。汇报材料写得好不好，不仅会影响领导的决策，也会影响到上级对下级的帮助。要提高写作“汇报材料”的质量，需要注意以下几点：一、清 “清”就是思路清晰。汇报材料不管是供书面交流还是供口头交流，上级组织或领导在看或听汇报材料的时候，也在思索材料所讲述的事实、所分析的问题，同样存在一个思维过程。如果汇报材料写得不符合思维习惯，就会让人觉得东一榔头，西一棒子，摸不着头脑。因此，汇报必须理清思路。理清思路，首先就是要理清汇报的顺序。《周易》说：“言有序。”所谓“序”，就是思路有条理而不紊乱。在汇报材料中的表现，就是谋篇布局，安排层次段落、开头结尾、过渡呼应等合理有序。二、重

“重”就是重点突出。一般来说，汇报材料的内容通常包括：工作开展情况、主要做法及成效、存在问题及今后的打算等几个方面，但面面俱到往往事倍功半。汇报材料要突出重点，就要做到有“点”有“面”。“点”就是重点，应当展开讲、深入讲；“面”是非重点，在汇报材料里，只是起辅助性说明性的作用，应该适当浓缩。三、精 “精”就是选材精，注重特色。一篇成功的汇报，其内容必须要有鲜明的针对性。无论一个地区、部门，还是一个单位的工作，总有自己的特色。在选材时，要注重发现工作上最鲜亮、最感人的材料和特色做法，尤其要把那些从实际出发，创造性地开展工作的好举措、好效果反映上去，而这也是上级领导最想要了解的。选材时，把握“两多一少”原则：多选实质性的材料，多选有特色的材料，少讲空话、套话和恭维话。这样的汇报容易出深度和厚度，容易引起领导的兴趣，容易出类拨萃，不会陷于末流。四、高高，就是立意高，写出思想。汇报材料不能只是罗列情况，是一个总结、提高、升华的过程，更重要的是要写出思想。当然，这种思想一般不是直接写在字面上的，而是蕴于在汇报的情况和角度之中的。

【秘书基础】文秘汇报材料的7大写作技巧

文秘汇报材料的7大写作技巧写材料，从茫然无措到胸有成竹，必然走过一段不为人知路程，经历一个十分痛苦的过程，然后涅重生，直至手到擒来的境界。如何写好汇报材料，浅谈几点看法。板块熟悉，方能合理布局汇报材料一般分为引言、基本情况、具体做法、取得成效、存在问题、下步工作打算等方面，根据具体汇报内容酌情进行板块选择，谋篇布局，合理筹划。对象明确，方能有的放矢汇报材料一般都有确定的对象，比如向某位领导汇报，在起草材料的时候就要明确领导或部门主抓的业务、分管的工作、施行的措施、具体的要求等等，如果对前来调研、检查工作的领导不熟悉，一般从这个领导以前讲话稿、简报等材料中了解到领导的思想，紧紧围绕领导工作思想，结合具体工作实际，写出的材料就不会跑题。标题漂亮，方能抓人眼球不可否认，一个漂亮的标题确实能够让人眼前一亮，甚至产生意想不到的好处。好标题没有一定的标准，一般来说，好的标题都具有贴切、凝练、独到等特点。标题包括大标题、小标题、一是二是三是等，甚至是一段话的开头，都是抓人眼球的地方。论点鲜明，方能条理清晰

确定了布局、目的、标题，就要提出论点，尤其是做法、问题、打算三个板块，一段话就提出一个论点，然后论证这个论点，不要东一句西一句，一是一、二是二，一个钉子一个眼，看着、读着自然觉得条理清楚。事例贴切，方能让人信服事例要具体、贴切、能够很好地论证论点，事例一般放在论点后面，有些时候事例巧妙穿插，采取夹叙夹议的方式，也是一个好方法，但是所选的事例一定要真实、有说服力，才能让领导信服。数据准确，方能彰显用心在文章成稿后，一定要仔细核对、校验数据，有些甚至精确到小数的后两位，数据不准确的话容易出丑、闹笑话，相反，数据准确能够彰显出材料写作者的用心、细心。注重细节，方能完美无瑕在定稿前一定要逐字逐句的读，不厌其烦的读，多读多改，格式、字体、标点、错别字、意思是否流畅、论点是否突出、中心是否明确等都是检查的重点，这样修改下来，在定稿后即使不能达到完美无瑕的地步，也一定是一篇不错的汇报材料。

医生先进个人事迹材料(共7篇)

医生先进个人事迹材料（共7篇）医生先进个人事迹材料（共7篇）（篇一）从被质疑到被点赞她做到了 ** 女，1982年出生，****人，**年本科毕业于**中医学院；2010年硕士毕业于广西中医学院；**年4月入职**中医学院附属医院治未病中心。擅长：亚健康状态的诊断及治疗，运用中药及中医外治疗法——针灸、放血、蜡疗、穴位贴敷等调理亚健康状态，治疗失眠、头痛、眩晕、面瘫、颈肩腰腿疼痛等疾病。本报记者孙梦钊程锐曾有一位年轻的面瘫患者经介绍来找**治疗，患者的父亲在看到**年轻的面容后，心中产生无限的不信任，一度劝说患者另找年长的医生治疗。可是**认真、负责的态度让他抱着试一试的心态坚持了下来。一段时间的治疗后，患者的父亲看到显著的治疗效果，心中的疑虑就此打消，并说：“芦大夫和以往接触的医生相比，会针对患者每一天的病情变化以及次日的治疗，对就诊方案进行调整，确保患者早康复早出院。这一个个细小的环节，让我觉得特别放心，我们以后就找她。” 迎接挑战 **第一次接触中医是在高中时期，那时的她因为长“智齿”导致牙床、面部肿胀。母亲带她去看了中医，当晚喝了“苦汤子”后，肿胀越发明显，心中对中医中药更是产生疑惑，治病怎么会让病情加重？但到了凌晨，大约三四点钟，口中剧烈的苦涩味让她从梦中惊醒，待吐出几大口褐色的东西后，肿胀的脸一去不复返， **舔了舔牙床，肿胀消失了。折磨了她近半个月的牙痛就这么痊愈了。欣喜、惊讶让她久久不能入睡。虽然那时的中医并没有被很多人重视，但自己的亲身感受和妈妈的建议，使**最终报考了中医院校。曾经的经历，让**对中医的神秘充满了好奇，大学期间优异的学习成绩，让她每年都能拿到奖学金。

外科系统副主任医师岗位说明书

外科系统副主任医师岗位说明书一.基本资料岗位名称副主任医师所属部门外科岗位编号L-WK-Y-02 二.工作内容 1.工作概述在科主任的领导下，负责指导并参与外科系统的医疗、预防、教学和科研工作。 2.工作职责管理职责1.认真贯彻落实各项规章制度及医疗操作规程，及时进行检查督促反馈。 2.参与本科室主诊医生常规工作会议，讨论本科室计划及有效管理科室人力、物力和财力等方面的事项。业务职责1.定期参加门诊和科室值班任务，定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。 2.负责本组患者的日常诊断、治疗和处理，观察并及时听取本组下级医师关于患者每日的病情和体征变化，了解所管患者的医疗、护理记录和实验室检查结果。 3.签署住院病历首页、大病历、首次病程录、重要的专科操作记录、病程记录等。教研职责1.指导全科结合临床开展科学研究工作，并在日常工作和教学中起模范作用。 2.指导本科下级医师做好各项医疗工作，有计划的开展基本功训练。 3.根据学院教学工作的需要，会利用各种机会如查房、上课和各类操作对下级医师和进修、实习人员进行教学和培训。 3?工作关系岗位工作关系内部关系监督带教主治医师、医师、见习医师请示上报科主任、主任医师外部关系各业务科室及相关的职能科室晋升路径可晋升至何岗位主任医师由何岗位晋升至此岗位主治医师三.任职资格 1?基本要求性别年龄要求性别：不限年龄：男60岁/女55岁以下教育要求学历要求：本科以上学历，取得学士或以上学位专业要求：临床医学外科学专业

从业资格要求执业资格：执业医师，并获副主任医师职称工作经验：具备五年以上主治医师临床经验 2.知识技能要求基础技能要求1.熟练掌握系统的外科学基础理论。 2.熟练掌握其中某一外科专业的基础理论。 3.掌握物理诊断学、检验诊断学、影像诊断学、内镜诊断及治疗学等知识。 4.掌握外科手术学、重症监护及治疗学、急救医学、肿瘤治疗学、移植学等知识。专业技能要求1.掌握常见外科疾病的临床症状及诊断治疗手段。 2.掌握相关的临床药理学、药物毒理学、药代动力学、麻醉学等知识。 3.熟悉与本专业密切相关学科的理论知识。其他技能要求1.具备相应的管理知识与技能，有较丰富的教学和科研经验。 2.熟悉系统外科学国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践和科学研究，了解相关学科近年来的进展。 3?应知法规《中华人民共和国执业医师法》、《医务人员医德规范及实施办法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《医院消毒管理办法》、《医院感染管理办法》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《处方管理办法》、《病历书写基本规范》、《抗菌药物临床应用指导原则》以及有关的医疗技术操作规程、本院的医疗工作制度和本岗位职责等。 4.基本素质要求 1.身体健康，恪尽职守，具有良好的职业道德素质和团队合作精神。 2.具有良好的环境适应性、逻辑性、果断性，创新性，具有奉献精神和服务他人的精神。 3.较强的组织管理能力、决断能力，良好的沟通、协调能力和人际关系。 5.培训要求 1.外科学知识与技能和心理学知识的培训。 2.医院、科室管理和相关法律法规知识的培训。四.工作权限 1.科内员工的奖、罚、升、降、调的建议权以及本组员工的管理考核权。 2.诊疗组内绩效考评与分配结果的监督、审查权。 3.本组诊疗业务管理权和本组内病患诊疗方案的审定权。 4.本组发生的客户投诉的调查处置权。五.协调关系 1.本科内部员工关系的协调。 2.本科多环节因素的医患关系的协调。六.绩效考核要点 1.系统掌握外科的基本理论和专业知识，熟悉相关学科知识。 2.较全面了解国内外本专业的新理论、新技术，能将取新技术成果应用于工作头践。 3.能独立处理外科系统专业较复杂重大的技术问题，工作业绩较显著，取得较大价值的临床或研究成果，公开发表、出版较高水平的论文、著作。 4.指导和培养卜级卫生技术人员的冃匕力。

卫生系列高级职称评审材料要求

卫生系列高级职称评审材料要求一、材料要求（一）参评资格审查材料的准备和顺序要求 1、专业理论笔试成绩单或综合合格成绩保留证明（湖南卫生计生人才网打印）。 2、学历证书、学位证书复印件。 3、现有职称证书复印件。 4、医师资格证书复印件。 5、医师（护士）执业证书复印件。 6、任现职称以来的聘书（文）复印件（包括首聘、后续聘用）。 7、破格申报证明材料。 8、《卫生技术人员下基层（县、乡）医院服务登记表》复印件。免下基层服务者，提供相应证明材料。 9、任现职称以来《专业技术人员年度考核登记表》复印件。 10、《专业技术职称申报材料公示表》原件。 11、所在工作单位《医疗机构执业许可证》复印件。 12、本人与人事代理机构签订的人事代理合同书、聘用单位出具受聘者未纳入岗位设置管理范围的证明（仅限于非事业单位类别人员提交）。 b5E2RGbCAP （二）职称评审材料的准备和顺序要求 1、《专业技术职称评审表》两份（不装订）。 2、卫生系列高级职称评审用人单位评分表（不装订）。 3、《个人述职评议情况表》。 4、个人述职报告。 5、符合科研成果奖项加分的证书复印件。

6、符合行政性综合奖项加分的证书复印件。 7、人力资源社会保障部门出具的继续教育合格证明原件。（三）整理申报材料应注意事项 1、所有材料、表格的填写均要求字迹工整、清楚。 2、所有申报材料应统一装入档案袋内，档案袋正面应写明申报人姓名、单位名称、申报专业、申报职称、单位类别，并列出申报材料目录，档案袋底端封口处应醒目地写上申报人所在单位名称。 p1EanqFDPw 3、所有申报材料中除两份《专业技术职称评审表》、《卫生系列高级职称评审用人单位评分表》不装订外，其他材料均要按材料目录要求装订成册。DXDiTa9E3d 4、综合合格成绩保留人员只需要提供综合成绩保留证明、《专业技术人员年度考核登记表》、《专业技术职称申报材料公示表》、所在工作单位《医疗机构执业许可证》、《专业技术职称评审表》、个人述职评议情况表、个人述职报告、人力资源社会保障部门出具的继续教育合格证明原件。RTCrpUDGiT 二、资格审查要求（一）总体要求 1、职称申报佐证材料的复印件上须有用人单位公章和验证人签名。凡未按要求加盖公章和签名的申报材料，一律视为无效材料。5PCzVD7HxA 2、申报材料的时效均截止到2018 年 11 月 22 日（含），其后取得的外语、计算机、学历证书、继续教育证明、论文著作（版权页所载日期）、获奖证书、业绩成果等，一律不能作为2018 年度高级职称申报的有效材料。jLBHrnAILg （二）年度考核要求任现职以来最近连续 5 年（硕士学历申报副高职称 4 年、博士学历申报副高职称 2 年）年度考核结果均要求“合格”及以上等级，军转干部（专业技术士官）在部队工作期间未进行年度考核者，需提供团以上部队政治部门（士官由司令部）相关证明材料。因2018 年度考核还未进行，2018 年

工作汇报的写作方法

工作汇报的写作方法汇报是向上级反映本单位工作成绩、矛盾问题，提出意见建议的常见材料。工作汇报的好坏，直接反映出单位主要负责人的思想水平和工作能力，关系到能否赢得上级领导或机关对有关工作的认可和支持。写好工作汇报五个关键点 1.开头要自然，防止“硬”。 2.主题要鲜明，防止“跑”。 3.条理要清晰，防止“乱”。 4.文法要对路，防止“偏”。 5.素材要翔实，防止“空”。 1.开头要自然，防止“硬”。一份完整的汇报材料，全文和每一部分的开头都有一个“帽段”，作为正文的铺垫，起着引入正题的作用，因而也被称为“引题”。全文的引题一般都要讲点欢迎感谢的话、赞扬肯定的话、概括内容的话；每一部分开头的引题，一般都很简短，都要讲点说明观点的话、引出下文的话，以达到承上启下的目的。

应该注意把握三点：一是寒暄要适度。二是目的要明确。三是论述要简明。 2.主题要鲜明，防止“跑”。防止“跑”，就是抓题扣题要准，既符合上级的意图，又符合主讲领导的思想，还要符合单位的实际。汇报稿从哪里进入，顺着一条什么样的主线展开，是汇报能否成功的关键。主题怎么定？主要有三条途径：一是依据上级意图“悟”。二是围绕本级领导思路“想”。三是着眼实际情况“抠”。 3.条理要清晰，防止“乱”。一种是纵向式，就是按事物发展的逻辑顺序，按照是什么、为什么、怎么办三个层次展开。这样的层次结构简单、条理清晰，符合认识规律，容易被人接受。比如，某单位迎接上级机关年度考核的汇报材料，共分三个问题：一、“几个数字”，汇报的是工作成效；二、“几条做法”，汇报的是工作经验；三、“几点思考”，汇报的是今后打算。另一种是横向式，就是从内在的组成要素上去扒拉观点、破开层次。 ①破内容，就是把汇报内容一一拆开，每个小内容提炼出一个观点。比如，去年10月，省长调度各市经济运

主任医师的岗位职责

主任医师的岗位职责主任医师在主任领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作等，那么其他的一些职责你知道多少呢?下面学识网小编整理了主任医师的岗位职责，供你参考! 主任医师的岗位职责篇一一、在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培训与理论提高工作。二、每周查房1次，亲自参加危重病员的抢救处理与疑难、死亡病案的讨论、会诊。三、指导全科主治医师、住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。四、按规定时间参加门诊工作，随时解决疑难病症。五、了解掌握学术动态和先进经验，定期或随时向科内人员介绍，指导临床工作。六、督促下级医生认真贯彻执行各项规章制度和医疗技术操作规程。副主任医师参照主任医师职责执行。主任医师的岗位职责篇二 1、在院长的领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。 2、制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。 3、领导本科人员，对病员进行医疗护理工作，完成医疗任务。 4、定时查房，共同研究解决危重疑难病例诊治上的问题。 5、组织全科人员学习。运用国内外医学经验，开展新技术，新疗法，进行科研工作，及时总结经验。

6、督促本科人员，认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理差错事故。 7、确定医生轮换、值班、会诊，出诊。组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作，帮助基层人员提高医疗技术水平。 8、参加门诊、会诊、出诊、决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。 9、领导本科人员的业务训练和技术考核，提出外、调、奖、惩意见。妥善安排进修，实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。副主任协助主任负责相应的工作。主任医师的岗位职责主任医师的岗位职责篇三 1 、在院长领导下，负责本科行政、业务和思想政治工作。 2 、贯彻院办公会的决议和院长的决定，制定本科的措施，布置落实。 3 、领导本科人员，完成医疗预防等任务，指导本科护理工作，不断提高质量，同时开拓业务范围，开展对外服务。 4 、组织业务学习、经验交流、临床科研和新技术的开展。督促医学论文、译文的撰写和初级医务人员参加一年一度的考核 ( 考试 ) 。 5 、以身作则地遵守并认真的督促本科人员执行包括处方、出入院、分科、会诊、转科、转院、医嘱、病案书写、医疗统计、首诊负责、传染病报告等在内的各项制度和医疗操作规程。严防并及时处理差错事故。 6 、安排本科人员轮换、值班、休假、查体和外派工作等。组织对危重患者的抢救。