小班写意-小草

小班写意－小草

XX课件小班写意：小草活动目标：认识小草的特征，初步尝试用纸团棉签等材料表现小草。

体验创作的乐趣。

活动准备：红黄绿色水粉颜料。

调色盘棉签报纸揉成团。

背景音乐。

活动过程：一教师出示，激发幼儿的兴趣。

今天，我带来一些小草，请你们看看长什么样？除了这个，还有什么样？你看到的小草像什么？小结：原来小草是由一片一片叶子组成。

二师生共同讨论，教师讲解。

出示许多小草：这像什么？长什么样？这个小草有什么不一样？小结：原来天气变冷了，风吹呀吹，把小草吹黄了。

这个小草什么颜色？为什么变成红色？小结：原来太阳出来了，太阳的光芒照在小草身上，把小草照红了。

我来画一画小草，画这个吧，（选择有难度的小草示范画，示范多种小草）。

三幼儿创作小青草，教师指导今天我给你们准备了许多颜色，还有许多作画工具，有纸团有棉签，请你选择你喜欢的工具画小草。

要求：棉签蘸了颜料后要在调色盘的边缘刮一刮，尽量不要让颜

色滴在纸上，一根棉签只能蘸种颜色，颜色不能蘸混起来，看谁的小草跟别人的不一样。

听到琴声整理作品，将你的画拿到黑板给老师。

四欣赏与评价。

幼儿自评：说说你的画哪里画的好？互评：除了你自己的，你还喜欢哪一幅？为什么?我觉得这幅画的最有特色。

反思：我觉得孩子们玩的是开心的，但是教师在导入环节，可以出示小草实物，更易观察，每人分一根。

另外，引导环节可以让孩子先从简单做起，由短线到长线地画小草，再画多样化的小草。

评价作品时，显得过于啰嗦，以后还要语言精练。

XX课件