员工技能评定管理规范(含表格)

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员工技能评估表

员工技能评估表
介绍
员工技能评估表旨在对员工的技能进行全面评估，以便确定其在特定职位上的适应性和发展潜力。

该评估表由多个部分组成，包括基本信息、技能评价、反馈和建议等内容。

基本信息
员工技能评估表首先需要填写员工的基本信息，包括姓名、部门、职位、入职日期等。

这些信息将用于标识和追踪员工的技能评估结果。

技能评价
技能评价部分将对员工的各项技能进行综合评估。

根据具体的职位需求，评估表将列出相应的技能要求和评价标准。

员工将根据自己的实际情况，在每一项技能要求下进行评分。

评分可包括从1到5的等级，1表示技能不符合要求，5表示技能完全符合要求。

评估表将覆盖各种技能，包括专业知识、沟通能力、解决问题
能力等。

每一项技能要求将有相应的评价标准，以便对员工的技能
进行客观评估。

反馈和建议
根据技能评价的结果，评估表将提供相应的反馈和建议。

具体
来说，将对员工在每项技能上的表现进行总结，并提供专业的建议，帮助员工进一步发展和提升自己的技能。

同时，反馈和建议部分也
可以作为员工与上级沟通和交流的重要依据。

结论
员工技能评估表是一个全面评估员工技能的工具，可以帮助管
理层更好地了解员工的实际能力和潜力。

通过该评估表的使用，可
以为员工的职业发展提供指导，并为公司的人才培养和管理提供参
考依据。

评估表的结果应被视为不断改进和提升的机会，旨在促进员工
个人的成长和发展，同时也符合公司的发展需要。

请参考以上内容，编写员工技能评估表。

3009员工技能评定管理办法表格

技能评定申请表
序号：—
姓名
工号
入职时间
部门
班组
目前职位
目前等级
申请等级
类别
□初考主任）意见
签字/日期：
生产经理意见
签字/日期：
人事行政意见
签字/日期：
员工部门评价表
被考评人：所在车间工号姓名
序号
考核项
具体内容
分值
表现详述
得分
1
日常
工作状态
工作状态是否积极，主动参与工作，积极参加各项训练，工作任务达成率。
40
2
工作服从性
是否尊重主任/组长人员，是否按照上级安排有序完成工作任务
20
3
劳动纪律
有否违反公司有关规定如违反5s、上班时间无所事事、聊天等劳动纪律
15
4
沟通性
是否积极配合部门间、同事之间工作，相处是否融洽
25
得分合计
班组长：车间管理：生产经理：

员工入职技能测评评估表范本

员工入职技能测评评估表范本评估对象：员工姓名：部门：职位：评估日期：评估者：职位：评估说明：本测评评估表用于对新员工的入职技能进行客观评估，旨在了解员工的专业知识、技能水平以及在实际工作中的表现情况。

请在每一项评估指标下打勾，根据实际情况进行评分。

评分标准如下：1代表不符合要求，2代表待提高，3代表基本达标，4代表良好，5代表优秀。

评估指标评分1. 专业知识水平- 具备与职位相关的专业知识- 对公司业务流程、产品了解程度- 学习能力和持续提升专业知识的意愿2. 沟通技巧- 能清晰有效地表达意见和想法- 善于倾听并能准确理解他人的意见- 能够与不同部门、层级的员工进行有效沟通3. 团队合作能力- 能够积极主动地与他人合作- 能够与团队成员共同解决问题并取得共识 - 善于分享自己的知识和经验，帮助他人成长4. 解决问题能力- 能够独立分析问题并提出解决方案- 能够在工作中迅速应对问题并做出决策- 能够处理复杂情况并有效解决难题5. 时间管理能力- 能够合理安排和分配工作时间- 能够在工作中高效执行并按时完成任务- 能够有效应对工作中的紧急情况6. 适应能力- 能够快速适应新环境和新团队- 能够灵活应对工作变化和挑战- 能够在压力下保持冷静并保持工作效率7. 责任心和工作态度- 对工作认真负责、积极主动- 能够按时完成工作并保持高质量- 对待工作充满热情和积极性8. 自我反思和改进- 能够及时反思自己的工作表现- 能够接受他人的建议和批评，并进行改进 - 能够持续学习和提升自我能力总结评价：评估者签名：日期：。

员工技能评定管理规范20190716 (待审核)

总经理批准行政部审核编制人员工技能评定管理规范余陆凤2019.07.16分类BE-XZ2019008页码1/ 2制定1、目的1.1为进一步推动人力发展计划，提升本公司的基础技术力量，确保生产人员的专业素质和技能，最大限度地发挥生产人员的潜能，根据公司长远规划之需要，特拟定本管理规范。

1.2因应本生产人才激励机制之策略，透过持续有效的内部技能等级考评，规范车间一线员工之等级评定，为公司培养及挖掘生产骨干，以促进生产效率及产品品质的提升。

2、适用范围本公司生产部一线员工。

3、职责分工生产部为评定的组织、评价实施部门，包装组、精加工组、总装组组长和生产部主管分别依据《多技能员工能力评价表》上的因素描述进行分值评定。

4、评定周期每半年进行一次技能评定。

每年的5月底前评定本年度下半年的技能员工，每年的12月底前评价下一年度上半年的技能员工。

5、评定结果及奖励标准每个班组评定出5名技能人才：出色的技能员工1名，奖励500元/月；优良的技能员工2名，奖励300元/月；可接收技能员工2名，奖励200元/月；评定一次，奖励金额发放6个月。

根据评定时间，生产部主管应于评定月的下一个月的7号前将人员名单提交给行政部用于工资核算。

6、附件总经理批准行政部审核编制人员工技能评定管理规范余陆凤2019.07.16分类BE-XZ2019008页码2/ 2制定6.1修订记录6.2《多技能员工能力评价表》7、附则:7.1本管理规范经公司总经理批准，由行政部发布，自发布之日起生效。

7.2本管理规范如进行修订，修订文件作为本规范的有效附件。

7.3上半年的评定奖励从本年度的7月份（实际8月15日工资发放）工资中体现。

附件1修订记录多技能员工能力评价表评分规则：90分以上为出色 85分以上为优良 70分以上为可接收 60分以下为不合格编制：部门：综合部批准。

员工技能考核评分表格模板

员工技能考核评分表格模板English Answer:Employee Skills Assessment Rating Scale Template.Introduction:Employee skills assessments are a critical component of talent management, performance evaluation, and workforce development. A well-designed skills assessment rating scale provides a systematic and objective means of evaluating an employee's skills and competencies.Components of a Skills Assessment Rating Scale:1. Skill Categories:Break down the job into specific skill categories that are essential for successful performance.Examples: Communication, Problem-Solving, Teamwork, Technical Proficiency.2. Performance Levels:Define clear performance levels for each skill category, ranging from unsatisfactory to exceptional.Examples: Below Expectations, Meets Expectations, Exceeds Expectations, Outstanding.3. Behavioral Indicators:Identify observable behaviors that demonstrate the different performance levels for each skill.Examples: "Effectively communicates complex information in a clear and concise manner" or "Identifies and resolves problems proactively and effectively"4. Rating Scale:Establish a numerical rating scale to quantify the employee's performance for each skill category.Examples: 1-5 scale, where 1 is unsatisfactory and 5 is outstanding.5. Weighted Scores:Assign weights to each skill category to reflect their relative importance to the job.Examples: Communication may have a weight of 25%, while Problem-Solving has a weight of 30%。

员工技能评定管理规定

员工技能评定管理规定G字第（人）12001号第 1 版1.0目的鼓励员工提升职业技能，规范公司员工技能评定管理，逐步推行员工培训、考核、聘用和薪资调整相结合的技能评定制度。

2.0适用范围生产一线各工序人员、品质控制人员、物料人员及其它实施技术等级管理的人员。

3.0职责分工办公室为升定级考核的组织实施部门，负责考核员工的资格审查、理论、实操考核的组织实施、考核过程的监控、考核结果的核准认定。

各业务部门与人力资源部共同负责各工种培训课程开发、培训组织实施、考核组题、试卷批改、实操监考及成绩评定等，具体如下：注：升定级考核实施过程中，由以上相关部门经理/主管指定专业人员专项负责。

4.0申报条件4.1申报定级之前，员工在该岗位至少试用期或学徒期满，学徒期为优先考虑因素；4.2申报升定级之前三个月内，无旷工或事病假天数不超过10天（含）；4.3申报升定级之前三个月内，违反劳动/安全纪律罚款100元(含)以下或违反劳动/安全纪律/管理条例3次（含）以下；4.4申报升定级之前三个月内，因工作进度、品质事故等工作失职/失误原因造成罚款3次（含）以下或累计金额500元以下；4.5因公出差人员可在返回后直接进行补考，履行正常请假手续的，可直接顺延进入下次公司组织的升定级考核程序；连续两次未能参加升级考试者，部门重新提交申请；4.6参加升定级考核人员经考核合格后方能上岗独立操作，并根据工作表现、生产绩效和实际技能按照公司的有关规定确定薪资等级；考核不合格者，准予延期补考，补考时间为下次公司组织的升定级考试。

学徒期、试用期各方面表现优秀的可以经部门特别申请后提前进行转正定级考试；4.7申报升级之前，须相隔上次考核通过至少6个月以上，特殊情况如表现优秀、有特殊突出贡献者经由部门申请，人力资源部复核报总经理批准后可不受此条约束（但最短不能少于3个月）；4.8认证等级划分根据各岗位职业资格等级评定细则确定，技能等级按顺序逐级考核晋升。

员工能力评估表格模版

员工能力评估表格模版
1. 员工信息
- 姓名：
- 部门：
- 职务：
- 入职日期：
2. 评估标准
请根据以下评估标准，在每个能力项后标注相应评分：- 5分：优秀
- 4分：良好
- 3分：一般
- 2分：需要改进
- 1分：不符合要求
3. 能力评估
3.1 专业知识与技能
请评估员工在相关领域的专业知识和技能：
- 技能1：
- 技能2：
- 技能3：
- 技能4：
- 技能5：
3.2 沟通与协作能力
请评估员工在沟通与协作方面的能力：
- 能够清晰表达自己的想法和观点：
- 能够有效倾听他人的意见和建议：
- 能够和他人合作完成任务：
- 能够与不同背景的人进行有效沟通：
3.3 团队合作能力
请评估员工在团队合作方面的能力：
- 能够积极参与团队活动：
- 能够与团队成员和谐相处：
- 能够在团队中充当领导或支持角色：
- 能够为团队的共同目标做出贡献：
3.4 自我管理能力
请评估员工在自我管理方面的能力：
- 能够合理安排工作时间和任务：
- 能够有效处理工作压力：
- 能够积极寻求反馈并不断改进自己的工作表现：
- 能够保持积极的工作态度：
4. 总结评价
请对员工的综合能力进行总体评价，并提出需要改进的建议或指导意见：
- 总体评价：
- 改进建议：
评估人签名：
日期：。

生产型企业员工技能等级资格评审规范(含表格)

员工技能等级资格评审规范1.0目的为了加快公司高级技能人才的培养，提高员工队伍专业技能素质，充分调动生产一线技术工人和其他人员的工作热情和积极性，促进提高生产效率和产品质量，最大限度地推动公司整体效益发展，同时也为了树立技术骨干的表率和榜样作用。

2.0 范围本办法适用于各分公司生产一线的计件员工进行技能等级的评定。

3.0员工技能等级的划分员工技术等级类型共分为5级，分别为一级工、二级工、三级工、四级工、五级工。

4.0员工技能等级资格评审的组织。

4.1 成立公司员工技能等级资格评审委员会，其成员由公司经营班子、分公司总经理、人事行政部经理组成，并由总裁任组长。

4.2 成立分公司员工技能资格等级评审组，其成员由下列人员组成：分公司总经理，制造部（车间）、品管部、PMC部负责人和线长，并由总经理任组长。

4.3 员工技能等级资格评审，原则上每年12月评审一次。

5.0员工技能等级资格评审标准5.1 一级工评审标准5.1.1 技术能力5.1.1.1具有本岗位基本的专业操作技能，能按照作业指导书进行简单的操作。

5.1.1.2能了解本岗位产品基本加工流程、工作内容、要求事项。

5.1.1.3能独立操作设备、使用工装夹具，并懂得设备的维护保养。

5.1.1.4能自觉接受新知识、新技能。

5.1.1.5能对所在岗位的生产设备进行一般性的维修处理。

本技术能力考核满分为70分，其中：实际操作满分为49分，理论考试满分为21分。

5.1.2 综合素质5.1.2.1能严格服从班组长以上领导的工作安排和调配，按时、按质完成本岗位的生产任务。

5.1.2.2未发生过严重违反生产工艺及安全操作规程，且未发生过直接经济损失500元以上的设备操作、安全事故。

5.1.2.3在工作期间未出现过无故旷工、长期迟到早退。

5.1.2.4热爱本岗位工作，勤劳主动，人品正派，遵守公德，互助协作，团结同事，顾全大局，积极进取。

5.1.2.5能做好本岗位的“7S”工作，并持之以恒。

员工技能评定管理规定

2.0适用范围生产一线各工序人员、品质控制人员、物料人员及其它实施技术等级管理的人员。

3.0职责分工办公室为升定级考核的组织实施部门，负责考核员工的资格审查、理论、实操考核的组织实施、考核过程的监控、考核结果的核准认定。

各业务部门与人力资源部共同负责各工种培训课程开发、培训组织实施、考核组题、试卷批改、实操监考及成绩评定等，具体如下：4.0申报条件4.1申报定级之前，员工在该岗位至少试用期或学徒期满，学徒期为优先考虑因素；4.2申报升定级之前三个月内，无旷工或事病假天数不超过10天（含）；4.3申报升定级之前三个月内，违反劳动/安全纪律罚款100元(含)以下或违反劳动/安全纪律/管理条例3次（含）以下；4.4申报升定级之前三个月内，因工作进度、品质事故等工作失职/失误原因造成罚款3次（含）以下或累计金额500元以下；4.5因公出差人员可在返回后直接进行补考，履行正常请假手续的，可直接顺延进入下次公司组织的升定级考核程序；连续两次未能参加升级考试者，部门重新提交申请；4.6参加升定级考核人员经考核合格后方能上岗独立操作，并根据工作表现、生产绩效和实际技能按照公司的有关规定确定薪资等级；考核不合格者，准予延期补考，补考时间为下次公司组织的升定级考试。

原则上不能跨级申报，即只有取得前一等级认证方可申报更高等级资质认证，特殊情况如有特殊突出贡献者经由部门申请，人力资源部复核报总经理批准后方可提前参加升级考核或者越级考核。

员工职业技能评估表

员工职业技能评估表
员工职业技能评估表
尊敬的员工，
为了更好地了解和评估您的职业技能，我们制定了以下的员工职业技能评估表。

请您根据自己的实际情况，在每个技能项后面标注您的水平，以便我们更好地
为您提供培训和发展机会。

技能项：
1. 专业知识与技能
2. 沟通能力
3. 团队合作
4. 解决问题能力
5. 创新思维
6. 时间管理
7. 领导能力
8. 自我管理
9. 学习能力
10. 适应能力
评估标准：
1. 精通：在该技能领域具备深入的理论知识和实践经验，能够独立解决复杂问题，并指导他人。

2. 熟练：在该技能领域具备扎实的理论知识和实践经验，能够独立解决常规问题，并与他人合作。

3. 掌握：在该技能领域具备基本的理论知识和实践经验，能够完成基本任务，并接受他人指导。

4. 了解：对该技能领域有一定的了解，但缺乏实践经验和深入的理论知识。

5. 不了解：对该技能领域没有相关知识和经验。

请您根据上述评估标准，在每个技能项后面选择适合自己的水平，并在评估表上标注相应的数字（1-5）。

技能项水平
1. 专业知识与技能 [ ]
2. 沟通能力 [ ]
3. 团队合作 [ ]
4. 解决问题能力 [ ]
5. 创新思维 [ ]
6. 时间管理 [ ]
7. 领导能力 [ ]
8. 自我管理 [ ]
9. 学习能力 [ ]
10. 适应能力 [ ]
请您在完成评估后将表格交回给人力资源部门，我们将根据评估结果为您提供相应的培训和发展计划。

感谢您的合作！
人力资源部门。

员工技能考核表模板

员工技能考核表模板1. 员工信息•姓名：•部门：•职位：•入职日期：2. 技能评价2.1 专业知识与技能技能分类评分（满分10分）评语技能1技能2技能3技能4技能52.2 团队合作能力能力项评分（满分10分）评语团队意识沟通协作共享资源解决冲突目标协调2.3 解决问题能力能力项评分（满分10分）评语分析能力判断力决策能力培养能力学习能力3. 考核结果与评价•评价级别：–A级：优秀，满分90分以上；–B级：良好，满分80-89分；–C级：一般，满分70-79分；–D级：差，满分60-69分；–E级：非常差，低于60分。

•综合评价：•建议与改进：4. 签字确认员工签字：直接主管签字：人力资源部签字：5. 考核时间安排•绩效考核开始日期：•绩效考核结束日期：该考核表旨在评估员工在职期间所展现的技能和能力，以便于管理层提供及时的反馈和培训支持，帮助员工进一步提升工作表现。

请将上述评分项填写完整并在指定的日期内签字确认，谢谢合作！注意事项： - 勾选评分项适用于员工岗位的相关技能和能力，评分标准为0-10分。

- 评分应准确、客观，评语可适度表达观点和建议。

- 综合评价根据总分计算得出。

- 考核结束后，员工和直接主管双方需在相应栏目签字确认。

- 考核时间安排应尽量确保充分的评估时间，且需要提前通知员工及主管。

以上为员工技能考核表模板，希望能为您的员工考核工作提供一定的参考。

如有任何问题或需要进一步定制化操作，请及时与人力资源部门联系。

员工技能管理表

☆備　考☆
3334303132总装二组
8月度
陈斌捷倪同江李刚
李新陶丽萍张志龙25朱利娟周群王伟李娜娜21222324闫金萍徐慧艳文华婷吴秀梅王玲琼131415162617181920温控安装
121011王琴谈志杰1石海银烟道、热交、燃烧室铆接机构气密性检查789丁永林汪海洋陈翔2613142324151617220.
5K G
检查接口安装
高压水检查
259
1210111920基板插线
检漏检查1
2118全数检查
4.2K P
A 检查贴面板
面板安装
组长
检漏检查2
外制品物料
附件确认
内制品物料
装箱
外观检查
35
☆评价标准☆
292728修理
65线束整理
电性能检查
调压检查
沈斌李文静8仲伟鹏234李希朱海健比例阀安装
变压器安装热交管
件
安
装次回更新10月
スキル向上　目標：各ライン１０％1Aライン 6月　144ｐ/15ｐ=960％ 7月　0/3.75＝0％
1
2
3
4
5
6
7第二工场员工技能管理表
工位姓名
：能够在标准时间内作业：能根据作业标准操作
：训练中
：计划
432
1
训练结束日
训练开始日承認作成。

员工技能评估表2

员工工作能力评估表
编号：姓名岗位
性别年龄
本岗位工作年限
评估时间年月——年月
能力评估项目评估内容单项评估结果
基础知识是否具备本岗位的基础理
论知识
□优□良□一般□差
理解能力能读懂图纸，正确理解作
业指导书的要求，正确理
解本岗位的产品质量要
求，正确领会上级的工作
指令。

□优□良□一般□差
操作技能是否正确掌握本岗位的操
作方法。

□优□熟练□一般□差
评估结论□符合岗位要求，胜任该岗位
□不符合岗位要求，须接受岗位培训
□不符合岗位要求，经培训仍不合格，须调离本岗位。

部门经理/签字：
备注评估结果交办公室备案
表单编号：。

企业员工技能等级评价管理规定模板

企业员工技能等级评价管理规定一、目的明确各岗位不同级别的专业技能标准，引导员工追求更高的专业水平，并作为行政后勤岗技能工资支付的依据。

二、适用范围适用于本企业所有非销售类员工。

三、正文3.1定义技能等级：以员工业务技能等级标准为评定依据，主要反映员工的业务技能水平。

3.2岗位技能等级评定说明3.2.1在公司现有资源和环境平台下员工应该拥有的技能进行评价。

3.2.2技能等级评定工作坚持公正、公平、公开的原则。

3.2.3技能等级评定结果应用可以晋级，可以不晋级，也可降级。

3.2.4员工轮岗换岗，技能等级要重新评定。

3.2.5新入职员工，转正时根据综合表现给予确定初始等级。

3.3岗位技能等级评定时间，评定资格、比例及评价得分与调整级别之间关系3.3.1岗位技能等级评定时间与参评资格①部门参评人员为部门正式员工总数的50%，不足一人按四舍五入计算。

②五等以下岗位：转正3个月以上，方有参评资格；每季度评定一次，即每年的3月、6月、9月、12月进行评价,评价结果从评价次月1日开始执行。

③五等至七等岗位：转正4个月以上；每半年评定一次，即每年7月、1月进行评价。

④七等以上岗位：转正半年以上方有参评资格；每年评定一次，即每年1月进行评价。

⑤特殊情况由被评价人申请，直接上级审核，人事部经理复核，总裁审批可在规定的评价时间之外进行临时评价。

⑥因员工工作中发生重大失误或有重大违纪现象，部长级以下员工由部长报经总裁批准后可直接取消其参评资格，部长及以上级别员工总裁可沟通一致后直接取消其参评资格。

3.3.2岗位技能等级评定得分与技能等级调整的关系3.4岗位技能等级评定办法3.4.1技能等级的评定，由人事部负责组建的技能等级评定小组负责实施。

评定小组分为固定评委和机动评委。

①固定评委包括：人事部部长、行政部部长、财务部部长(4等及以下岗位行政财务部长安排部门人员参与)。

②机动评委包括：直接上级、员工所在部门部长及员工关键业务流程上下游岗位。

员工技能评估表

员工技能评估表员工技能评估表在人力资源管理中，评估员工的技能水平是非常重要的一项工作。

通过评估员工的技能，可以更好地了解员工的能力和潜力，为企业的人才发展和岗位安排提供依据。

以下是一份员工技能评估表，用于帮助人力资源行政专家进行员工技能评估。

1. 员工基本信息姓名：部门：职位：2. 技能评估请根据员工在以下技能方面的表现，进行评估，并在相应的方框内打勾或填写评分。

(1) 专业知识与技能- 在所从事的领域内，员工的专业知识是否扎实？- 是否具备完成工作所需的专业技能？- 是否能够运用所学知识和技能解决实际问题？(2) 沟通能力- 是否能够清晰、准确地表达自己的意思？- 是否能够有效地倾听他人的意见和建议？- 是否能够与他人进行良好的沟通和协调？(3) 团队合作- 是否能够积极参与团队活动，并与他人合作完成任务？- 是否能够与团队成员建立良好的工作关系？- 是否能够在团队中发挥自己的作用，为团队目标贡献力量？(4) 解决问题能力- 是否能够独立思考，分析问题，并提出解决方案？- 是否能够灵活应对工作中的各种挑战和困难？- 是否能够在面对问题时保持冷静，并采取有效的行动？(5) 领导能力- 是否具备领导他人的潜力和能力？- 是否能够在工作中展现出良好的领导风格和影响力？- 是否能够激励和激发团队成员的工作潜力？3. 总结评价根据以上评估，对员工的技能水平进行总结评价，并提出进一步发展的建议。

以上是一份员工技能评估表，通过对员工在不同技能方面的评估，可以更全面地了解员工的能力和潜力，为企业的人才发展和岗位安排提供参考。

作为人力资源行政专家，我们应该根据评估结果，制定相应的培训计划和岗位发展规划，帮助员工提升技能，实现个人和组织的共同发展。

公司员工技能等级评定管理办法

目的为了加强员工岗位管理，全面提高员工队伍的技术技能水平，建设高素质的操作技能人才队伍，营造员工学技术勤钻研的良好氛围，为优秀人才脱颖而出提供有效的激励机制和制度保障，结合公司实际，特制定本管理办法。

适用范围适用于公司生产部所属各车间、QA、QC及设备部一线岗位。

职责人力资源部负责本规程的起草、修订，并组织相关部门开展员工技能等级评定工作。

公司职工教育领导小组负责本规程的审核及监督。

生产管理部、QA、QC及设备部配合人力资源部作好规程的实施工作。

组织机构设置公司设立技能等级考核评定领导小组（以下简称技能考评小组）。

成员为公司中层管理人员，亦可根据具体情况指定相关人员参加；常设执行机构为公司人力资源部。

技能等级设定与评定时间技能等级的设定：技能等级分十个级别，即技能一级到技能十级。

技能等级评定时间新进专业技术人员及转岗调岗人员在试用期或见习期结束前必须进行初始定级，获得技能等级认定方能享受相应待遇；技能等级的评定定于每年6月、12月分两次进行，评定结果应用于下一考核周期。

技能级别评定资格的确认与考核技能等级认定工作由两个主要部分组成，一是评定资格的确认，二是定级与晋级考核。

通过技术级别评定资格的人员方有资格参与定级与晋级考核，考核达标者可自获得批准的下一个月开始享受相应技术级别的待遇。

参评资格的核定工作由人力资源部负责，参照以下标准执行：技能1级到3级：在公司工作满1年以上（相关专业，本科学历工作满半年且转正，或专科学历工作满1年的员工可申报，包括在公司实习期），结合其所在岗位的业务技能等情况，经所在部门推荐评定等级，可参加申报。

考核要求：笔试：参加公司组织GMP知识（含药品法）考试，一级成绩在65分以上，二级成绩在70分以上，三级成绩在75以上。

口试：较为流畅地描述本岗位的SOP、SMP及相关工艺规程。

操作：较为熟练地操作相关设备、设施等，能处理生产过程中的异常现象。

技能4级：在公司工作满5年以上（相关专业，本科学历工作满1年，或专科学历工作满2年且在公司工作满1年以上，可申报），结合其所在岗位的业务技能等情况，经所在部门推荐，可参加申报。

员工考核管理规定附整套评分表及操作说明

员工考核管理规定附整套评分表及操作说明预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制★★★机密员工考核管理办法目录第一章总则第一条为促进公司管理现代化，建立科学的管理制度，充分发挥每位员工的积极性和创造性，结合公司实际情况，特制定本办法。

第二条适用范围XXXA东环有限公司（以下简称公司）的所有员工均需参加考核。

总经理由董事会负责考核，不在本办法考核范围之内。

公司员工分成4个职系，即管理职系、专业技术职系、行政事务职系和营销职系。

考核对象具体分为高层管理、中层管理、专业技术、行政事务、营销等各类人员。

第三条考核目的员工考核的目的在于评价和开发。

评价的目的为了正确估价员工的行为和绩效，以便适时给予奖惩，如提薪、发奖金、晋升等。

开发的目的在于提高员工的素质，如更新员工知识结构与技能、激发创造力等，最终提高员工的绩效，从而有效提升公司的整体绩效。

第四条考核原则（一）以提高员工绩效为导向；（二）定性与定量考核相结合；（三）多角度考核；（四）公平、公正、公开。

第五条考核用途考核结果的用途主要体现在以下几个方面：（一）薪酬分配；（二）职务升降；（三）岗位调动；（四）员工培训。

第二章考核组织和管理第六条考核周期考核分为季度考核和年度考核。

其中季度考核于各季度结束后十日内完成；年度考核于次年一月二十日前完成。

第七条考核职责划分（一）考核管理委员会职责由总经理、副总经理、人力资源部经理、计划财务部经理组成公司考核管理委员会领导考核工作，承担以下职责：最终考核结果的审批；中层管理人员考核等级的综合评定；员工考核申诉的最终处理。

（二）人力资源部职责作为考核工作具体组织者和指导者，主要负责：1、制定考核原则、方针和政策；拟定考核制度和考核工作计划；组织协调各部门的考核工作；对各部门进行各项考核工作的培训与指导；对各部门考核过程进行监督与检查；汇总统计考核评分结果；协调、处理各级人员关于考核申诉的具体工作；对各部门季度、年度考核工作情况进行通报；对考核过程中不规范行为进行纠正、指导与处罚；为每位员工建立考核档案，作为奖金发放、工资调整、职务升降、岗位调动等的依据；（三）各部门经理/主任的职责在考核工作中起主要作用的是各部门经理/主任，主要负责：1、负责本部门考核工作的整体组织及监督管理；2、负责处理本部门关于考核工作的申诉；3、负责对本部门考核工作中不规范行为进行纠正和处罚；4、负责帮助本部门员工制定季度工作计划和考核标准；5、负责所属员工的考核评分；6、负责本部门员工考核等级的综合评定；7、负责所属员工的绩效面谈，并帮助员工制定改进计划。

员工技能评定制度

目的：通过建立岗位任职基本标准和规则，确保员工技能符合岗位任职需求，作为员工能力培训及发展、绩效评定、定薪和薪酬调整的重要依据。

X 围：本制度适用于XX植恩药业XX的一线操作岗位的技能评定及管理。

责任：1人力资源部：1.1负责本制度的制定、修订和监督执行；1.2组织员工技能标准和评定标准的建立；1.3组织、监督员工技能评定；1.4负责评定结果的备案；1.5受理和处理员工对评定的意见和建议。

2综合管理部：2.1参与本制度的制定和修订，负责本制度在事业部的监督执行；2.2组织事业部员工技能标准和评定标准的建立；2.3组织、监督事业部员工技能评定；2.4负责事业部评定结果的备案；2.5 受理和处理事业部员工对评定的意见和建议。

3职能部门：3.1参与本制度的制定、修订和执行；3.2负责部门技能标准的梳理及评定标准的拟定；3.3组织部门员工进行技能评定；3.4负责本部门评定结果的更新和管理。

4管理层：4.1 负责本制度的审核。

内容：1建立岗位技能标准1.1人力资源部组织制剂生产事业部进行岗位技能标准的梳理和建立；综合管理部组织事业部各部门进行岗位技能标准的梳理和建立；1.2部门负责人根据岗位工作内容梳理岗位技能标准；1.3人力资源部和综合管理部组织各部门负责人进行讨论，确定岗位技能标准；1.4人力资源部和综合管理部对各部门岗位标准技能进行汇总整理，形成《员工岗位标准技能表》。

2评定员工技能2.1评定原则：公平公正公开；2.2 评定标准：评定共分为五个等级，具体标准如下：3评定实施3.1 评定周期和时间：在职员工每半年评定一次，每年3月和9月各评定一次；新入职、转岗、晋升员工在试用期期间进行评定。

3.2评定方式：笔试和实操。

3.3评定细则：3.3.1笔试3.3.1.1 笔试试题由部门负责人向人力资源部或综合管理部提供至少3套试题量的试题，最后评定试题由人力资源部或综合管理部从中随机抽取相应比例试题组成，其中试题包含填空题（20%）、单选题（26%）、多选题（24%）、判断题（20%）、主观题（10%）；所有试题每年更新一次。