人教版数学小升初模拟试卷含答案

人教版数学小升初

冲刺测试卷

学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

一．选择题（共8小题）

1．大于﹣3的整数有（）

A．3个B．无数个C．10个

2．数学书厚7（）

A．毫米B．厘米C．分米

3．在比例尺是1：180000的地图上，图上1厘米表示实际距离的（）千米

A．18B．1.8C．180

4．下列关系中，成反比例关系的是（）

A．三角形的高不变，它的底和面积

B．平行四边形的面积一定，它的底和高

C．圆的面积一定，它的半径和圆周率

D．同学的年龄一定，他们的身高和体重

5．一个三角形中，∠1＝50°，∠2＝80°．这个三角形是（）三角形．

A．等边B．等腰C．钝角

6．根据题意，所列方程正确的是（）

冬至到了，奶奶和小丽一起包饺子．奶奶包了106个饺子，如果奶奶再包2个，就是小丽包的饺子数的3倍了．小丽包了多少个饺子？

A．106+2＝3x B．3x+2＝106C．106﹣3x＝2D．106﹣2x＝3

7．今天是星期二，明天（）是星期日．

A．一定B．可能C．不可能

8．根据ab＝cd，下面不能组成比例的是（）

A．a：c和d：b B．b：d和a：c C．d：a和b：c

二．填空题（共12小题）

9．（1）8米9厘米＝米（填小数）

（2）10.45元＝元角分

10．计算：

（2.25÷0.375﹣0.3×2）÷（2.3×0.25+0.27×2.5）＝．

11．一个数在40到50之间，它既是3的倍数，又是5的倍数，这个数是．

12．填上合适的数．

2＝＝＝÷12．

13．在数轴下面的括号里填上合适的数

14．46人去划船，共租12只船，刚好都坐满．大船每船坐5人，小船每船坐3人．租大船只，小船只．

15．一个圆锥的体积是96立方分米，底面积是8平方分米，它的高是分米．

16．一个直角三角形的三条边长分别是3cm、4cm和5cm，若以直角边为轴旋转一圈，旋转一圈形成的图形体积是立方厘米．（π取3.14）

17．一个半圆的直径是8厘米，它的周长是厘米．

18．16：20＝＝20÷＝%＝（填小数）．

19．如图所示，将一个长方体分割成两个小长方体，按下面三种方式进行分割后，表面积分别增加了12平方厘米、24平方厘米、16平方厘米，原来这个长方体的表面积是平方厘米．

20．把一个长5cm、宽4cm的长方形按4：1放大，放大后图形的面积是cm2．

三．计算题（共3小题）

21．先化简，再求比值．

35：21

：

2：

22．脱式计算，能简算的要简算

51+58+342+49

125×16×25

1200﹣642﹣358

864÷[（27﹣23）×12]

23．解方程．

6.25：x＝1.25：4

四．应用题（共5小题，满分6分）

24．一块麦田（如图），去年共收小麦90吨，平均每公顷收小麦多少吨？

25．①描出下列各点，并依次连成封闭图形．

A（3，6），B（1，2），C（4，1），D（6，5）

②把上面的图形向右平移5格（画出图形），并用数对表示出平移后各个点A′B′C′D′的位置．

A′；B′；C′；D′．

26．加工一批零件，甲单独做用12小时，乙单独做用10小时，丙单独做用15小时．甲、乙两人合作，多少小时完成？甲、乙、丙三人合作多少小时可以完成？

27．某服装店卖一种裙子，原来每条售价为120元，是进价的150%．现在店主计划打折促销，但要保证每条裙子赚的钱不少于10元．问：折扣不能低于几折？

28．下面这块长方形菜地的宽增加到36米，长不变，扩大后的面积是多少？

参考答案与试题解析

一．选择题（共8小题）

1．【分析】根据正数＞0＞负数，可得：大于﹣3的整数有﹣2、﹣1、0、1、2、…，有无数个，据此判断即可．

【解答】解：大于﹣3的整数有﹣2、﹣1、0、1、2、…，有无数个．

故选：B．

【点评】此题主要考查了正、负数、0的大小比较，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确整数的含义．2．【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，计量数学书的厚度应用“毫米”做单位；据此解答即可．

【解答】解：数学书厚7毫米；

故选：A．

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．

3．【分析】依据比例尺的意义，即图上距离与实际距离的比即为比例尺，据此解答．【解答】解：因为比例尺1：180000表示图上距离1厘米代表实际距离180000厘米，

又因180000厘米＝1.8千米，

所以比例尺1：180000表示地图上1厘米的距离相当于地面上1.8千米的实际距离．

故选：B．

【点评】此题主要考查比例尺的意义，解答时要注意单位的换算．

4．【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；

如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．

【解答】解：A、三角形高一定，它的面积与底成正比例；

B、因为底×高＝平行四边形的面积（一定）是对应的乘积一定，符合反比例的意义，所以平行四边形

的面积一定，它的底和高成反比例；

C、因为圆的面积＝πr2，当圆的面积一定时，圆周率也是一个定值，所以圆的面积一定，圆周率和圆的

半径不成比例；

D、同学的年龄一定，他们的身高和体重不成比例；

故选：B．

【点评】此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再