小学五年级数学观察物体(三)例2学习任务单

人教版小学数学教科书五年级下册第一单元

《观察物体（三）》例2精制学案

1.在几何体王国中，每一位成员可以学习一种穿墙术，拥有这个本领就可以穿墙而过。（1）如果从正面穿墙而过，会留下怎样的痕迹？

（2）如果墙上有这样的痕迹,一定是这位成员留下的吗？

2.有一位王国成员，分别从正面、上面穿墙而过，留下了这样的痕迹，

你能判断出它是谁吗？

1.根据视频中提示，准备相应的学具，做好学习准备。

2.观看视频，跟随视频进行复习链接——新知探究——跟进练习——课后作业等环节的学习。

3. 学习过程中，根据老师在视频中的提示，及时暂停视频进行思考和动手操作探究和练习。

4. 视频学习结束后，按时完成本学习任务单中的“课后作业”部分。

1.根据下面这组线索，你能找到它是哪位王国成员吗？（课本P2做一做）

2.根据下面这组线索，你能找到是它哪位王国成员吗？（课本P3第3题）

3.课本P4第7题。

4.

1.根据右面从不同的方向看到的图形摆一

摆这个几何体的实际形状。

2.小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是下图的形状，你能想象出它的样子吗？想一想，摆一摆，他是用（）个小正方体搭成的。

3.一堆同样的小正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有（）块同样的正方体。

4.如图（1）是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数。请你在图（2）的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形。

※思维挑战：

爸爸要求小明用积木搭一个从正面、左面看到的都是的几何体，可是小明只用了3个小正方体就摆出来了，你相信吗？动手试试看！