2021年高校教师资格证考试高等教育心理学知识必考题库及答案(共230题)
高校教师资格考试《高等教育心理学》试题及答案(完整版)

高等教育心理学试题及答案第一章题目一、单项选择题1、心理现象分为(A)A、心理过程与个性心理、认知过程与个性心理C、情感过程与个性心理D、意志过程与个性心理2、心理过程包括(D)A、认识过程、情感过程、行为过程B、知觉过程、情感过程、行为过程C、感觉过程、知觉过程、意志过程D、认识过程、情感过程、意志过程3、个性心理特征是在(D)实践的基础上形成和发展起来的A、认知过程B、情感过程C、意志过程D、认知过程、情感过程、意志过程4、(C)在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究A、普通心理学B、发展心理学C、理论心理学D、生理心理学5、(B)在广度上研究各个社会领域内的心理A、社会心理学B、应用心理学C、发展心理学D、比较心理学、6、(F)是理论的心理学基础,主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律(E)是研究个体心理发生、发展规律的科学(D)是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学(C)是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支(B)是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础的心理学分支,试图通过大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象、(A)是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支A、比较心理学B、理论心理学C、社会心理学D、实验心理学E、发展心理学F、普通心理学7、进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是(C)A、社会心理学B、理论心理学C、应用心理学D、普通心理学8、自然实验法的优点是(A)A、减少人为性,提高真实性B、减少人为性,降低真实性C、提高人为性,增加真实性D、提高人为性,降低真实性9、(C)的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言A、笛卡尔B、洛克C、冯特D、缪勒10、(B)年,冯特在德国的莱比锡大学建立第一个心理学实验室被界定为心理学的诞生A、1789B、1879C、1798D、189711、(A)被誉为心理学之父或心理学第一人A、冯特B、洛克C、笛卡儿D、缪勒12、精神分析学派(精神动力学派)是(C)创立的A、笛卡尔B、华生C、弗洛伊德D、罗杰斯13、心理学的第一大势力是指(A)A、精神分析B、行为主义C、认知D、人本主义14、行为主义创立的标志是1914年美国心理学家(B)出版了《行为:比较心理学导论》一书,由此他被称为行为主义的创始人A、罗杰斯B、华生C、弗洛伊德D、马斯洛二、多项选择题1、心理现象分为(A、C)A、心理过程B、认知过程C、个性心理D、情感过程E、意志过程2、心理过程包括(C,E,G)A、感知过程B、知觉过程C、认识过程D、注意过程E、情感过程F、行为过程G、意志过程3、个性心理特征包括(B,C,E)A、认知B、能力C、气质D、情感E、性格4、心理学可分为(A,D)A、理论心理学B、发展心理学C、普通心理学D、应用心理学E、社会心理学5、下列属于理论心理学的是(A,B,D,E)A、普通心理学B、社会心理学C、教育心理学D、生理心理学E、实验心理学6、下列属于应用心理学的是(B,C,D,E)A、社会心理学B、教育心理学C、咨询心理学D、管理心理学E、消费心理学7、以下哪些是理论心理学的研究内容(A,B,C,E,F)A、心理学学科性质B、心理学方法论C、身心问题D、学习心理机制E、心理的生理基础F、心理的起源8、科学的三大特征是(A,B,D)A、客观性B、可验证性C、准确性D、系统逻辑性E、描述性9、(A,B,C)决定了心理学的自然科学属性A、心理学的研究对象B、心理学的历史渊源C、心理学的研究方法D、人的社会性10、(A,C)的基本原理是心理学研究的根本指导思想A、辩证唯物主义B、形而上学C、历史唯物主义D、唯物主义E、机械唯物主义11、在心理学研究中必须坚持的基本原则是(A,B,C,D)A、客观性原理B、系统性原理C、发展性原理D、教育性原理E、协同性原理12、观察法可以分为(A,B,C,E)A、参与观察法与非参与观察法B、现场观察与情景观察C、长期观察与短期观察D、情景观察与控制观察E、全面观察与重点观察13、观察法要有效,就要特别注意(B,C,D,E)A、每次尽可能长B、有明确观察目的C、随时记录D、可利用现代手段E、每次时间不宜过长14、实验法就是要在保持其他因素恒定的前提下研究(A,B)的关系和变化的规律A、自变量B、因变量C、人脑D、客观世界15、实验法可分为(A,D)A、实验室实验法B、情景实验法C、参与实验法D、自然实验法16、在实验室实验研究中,主要要控制哪些方面(A,B,C,D)A、实验情境B、控制被试C、控制实验刺激D、控制被试的反应17、调查法可分为(B,C,D,E)A、一般调查法和特殊调查法B、一般调查法和专题调查法C、事实特征调查和征询意见调查D、结构式调查和非结构式调查E、访谈法、邮寄问卷法和电话调查法等18、调查法的缺点是(B,C,D)A、难以在短时间内获得大量第一手的资料B、被调查者可能有意不作出真实回答C、封闭式的问题损失数据有效性D、问题措词不易确定19、一般研究法主要包括(A,B,D)A、实验和研究设计B、对数据的统计处理C、抽样法D、逻辑思维法20、心理学发展的历史分为(A,C)A、孕育阶段B、转折阶段C、确立阶段D、发展阶段21、冯特对心理学的历史功绩主要有(A,B,D)A、心理学的确立B、实验心理学的创立C、出版〈〈生理心理学原理〉〉D、建立心理学专业队伍22、弗洛伊德把人的意识分为(A,B,C)A、意识B、前意识C、潜意识D、后意识23、弗洛伊德的早期理论包括(A,B,C)A、潜意识理论B、梦的解释C、泛性论D、本能学说E、人格理论三、判断题1、心理学是研究人的行为的科学。
2021-2022年高校教师资格证之高等教育心理学题库附答案(基础题)

2021-2022年高校教师资格证之高等教育心理学题库附答案(基础题)单选题(共80题)1、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是()。
A.转化B.获得C.评价D.同化【答案】 C2、()是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。
A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力【答案】 C3、在动作技能形成的()阶段,学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习。
A.认知B.动作分解C.动作联系D.自动化【答案】 B4、()是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。
A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力【答案】 C5、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。
这是()提出的。
A.加涅B.布鲁纳C.斯金纳D.维纳【答案】 A6、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于()。
A.心理动力B.心理过程C.心理状态D.心理特征【答案】 A7、(2017年真题)可以采取发行新股的方式进行增资的股权投资基金是()。
A.有限责任公司型B.合伙型C.股份有限公司型D.契约型【答案】 C8、晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()。
A.首因效应B.光环效应C.近因效应D.刻板效应【答案】 B9、“活泼好动、行为敏捷”是下列()的表现。
A.能力B.气质C.兴趣D.性格【答案】 B10、(2017年真题)自行募集股权投资基金是由()拟定基金募集推介材料、寻找投资者的基金募集方式。
A.基金管理人B.第三方机构C.基金托管人D.监管机构【答案】 A11、(2020年真题)合格投资者必须具备的要素包括()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅲ、Ⅳ【答案】 C12、刘某以2100元/吨的价格卖出5月份大豆期货合约一张,同时以2000元/吨的价格买人7月份大豆合约一张,当5月合约和7月份合约价差为()时,该投资人获利。
2021年高等教育心理学试题及答案高校教师资格考试

高等教诲心理学试题及答案第一章题目一、单项选取题1、心理现象分为(A)A、心理过程与个性心理B、认知过程与个性心理C、情感过程与个性心理D、意志过程与个性心理2、心理过程涉及(D)A、结识过程、情感过程、行为过程B、知觉过程、情感过程、行为过程C、感觉过程、知觉过程、意志过程D、结识过程、情感过程、意志过程3、个性心理特性是在(D)实践基本上形成和发展起来A、认知过程B、情感过程C、意志过程D、认知过程、情感过程、意志过程4、(C)在深度上对心理学基本理论问题进行细致研究A、普通心理学B、发展心理学C、理论心理学D、生理心理学5、(B)在广度上研究各个社会领域内心理A、社会心理学B、应专心理学C、发展心理学D、比较心理学、6、(F)是理论心理学基本,重要研究心理学基本原理与心理现象普通规律(E)是研究个体心理发生、发展规律科学(D)是在实验室控制条件下进行研究工作心理学(C)是研究个体和群体社会心理现象心理学分支(B)是研究心理现象和行为产生以脑内生理事件、生理基本心理学分支,试图通过大脑为中枢神经系统活动来解释心理现象、(A)是研究动物行为进化基本理论和不同进化水平动物约各种行为特点心理学分支A、比较心理学B、理论心理学C、社会心理学D、实验心理学E、发展心理学F、普通心理学7、进一步摸索研究在各个社会领域中心理活动详细现象及其规律心理学是(C)A、社会心理学B、理论心理学C、应专心理学D、普通心理学8、自然实验法长处是(A)A、减少人为性,提高真实性B、减少人为性,减少真实性C、提高人为性,增长真实性D、提高人为性,减少真实性9、(C)《生理心理学原理》一书被心理学界以为是心理学独立宣言A、笛卡尔B、洛克C、冯特D、缪勒10、(B)年,冯特在德国莱比锡大学建立第一种心理学实验室被界定为心理学诞生A、1789B、1879C、1798D、189711、(A)被誉为心理学之父或心理学第一人A、冯特B、洛克C、笛卡儿D、缪勒12、精神分析学派(精神动力学派)是(C)创立A、笛卡尔B、华生C、弗洛伊德D、罗杰斯13、心理学第一大势力是指(A)A、精神分析B、行为主义D、人本主义14、行为主义创立标志是19美国心理学家(B)出版了《行为:比较心理学导论》一书,由此她被称为行为主义创始人A、罗杰斯B、华生C、弗洛伊德D、马斯洛二、多项选取题1、心理现象分为(A、C)A、心理过程B、认知过程C、个性心理D、情感过程E、意志过程2、心理过程涉及(C,E,G)A、感知过程B、知觉过程C、结识过程D、注意过程E、情感过程F、行为过程G、意志过程3、个性心理特性涉及(B,C,E)A、认知C、气质D、情感E、性格4、心理学可分为(A,D)A、理论心理学B、发展心理学C、普通心理学D、应专心理学E、社会心理学5、下列属于理论心理学是(A,B,D,E)A、普通心理学B、社会心理学C、教诲心理学D、生理心理学E、实验心理学6、下列属于应专心理学是(B,C,D,E)A、社会心理学B、教诲心理学C、征询心理学D、管理心理学E、消费心理学7、如下哪些是理论心理学研究内容(A,B,C,E,F)A、心理学学科性质B、心理学办法论C、身心问题D、学习心理机制E、心理生理基本F、心理来源8、科学三大特性是(A,B,D)A、客观性B、可验证性C、精确性D、系统逻辑性E、描述性9、(A,B,C)决定了心理学自然科学属性A、心理学研究对象B、心理学历史渊源C、心理学研究办法D、人社会性10、(A,C)基本原理是心理学研究主线指引思想A、辩证唯物主义B、形而上学C、历史唯物主义D、唯物主义E、机械唯物主义11、在心理学研究中必要坚持基本原则是(A,B,C,D)A、客观性原理B、系统性原理C、发展性原理D、教诲性原理E、协同性原理12、观测法可以分为(A,B,C,E)A、参加观测法与非参加观测法B、现场观测与情景观测C、长期观测与短期观测D、情景观测与控制观测E、全面观测与重点观测13、观测法要有效,就要特别注意(B,C,D,E)A、每次尽量长B、有明确观测目C、随时记录D、可运用当代手段E、每次时间不适当过长14、实验法就是要在保持其她因素恒定前提下研究(A,B)关系和变化规律A、自变量B、因变量C、人脑D、客观世界15、实验法可分为(A,D)A、实验室实验法B、情景实验法C、参加实验法D、自然实验法16、在实验室实验研究中,重要要控制哪些方面(A,B,C,D)A、实验情境B、控制被试C、控制实验刺激D、控制被试反映17、调查法可分为(B,C,D,E)A、普通调查法和特殊调查法B、普通调查法和专项调查法C、事实特性调查和征询意见调查D、构造式调查和非构造式调查E、访谈法、邮寄问卷法和电话调查法等18、调查法缺陷是(B,C,D)A、难以在短时间内获得大量第一手资料B、被调查者也许故意不作出真实回答C、封闭式问题损失数据有效性D、问题措词不易拟定19、普通研究法重要涉及(A,B,D)A、实验和研究设计B、对数据记录解决C、抽样法D、逻辑思维法20、心理学发展历史分为(A,C)A、孕育阶段B、转折阶段C、确立阶段D、发展阶段21、冯特对心理学历史功绩重要有(A,B,D)A、心理学确立B、实验心理学创立C、出版〈〈生理心理学原理〉〉D、建立心理学专业队伍22、弗洛伊德把人意识分为(A,B,C)A、意识B、前意识C、潜意识D、后意识23、弗洛伊德初期理论涉及(A,B,C)A、潜意识理论B、梦解释C、泛性论D、本能学说E、人格理论三、判断题1、心理学是研究人行为科学。
2021年高校教师资格考试高等心理学知识判断题库及答案(共180题)

2021年高校教师资格考试高等心理学知识判断题库及答案(共180题)1自省即反省,是指一个人对自己的品行是否合乎道德的自我检查。
正确答案: 对知识点: 大学生品德心理发展的特点及修养2一个人也可以构成一个群体。
正确答案: 错知识点: 群体心理的一般概念3非正式群体带有明显的感情色彩,没有定员编制,没有条文规定,是非法的。
正确答案: 错知识点: 群体心理的一般概念4班集体可以满足大学生归属与交往的需要,促进大学生的社会化。
正确答案: 对知识点: 大学生群体心理5社会助长作用是指许多人一起工作可以促进个人活动效率的提高。
正确答案: 对知识点: 群体心理对大学生行为的影响6从众是个体在群众压力下寻求的一种试图解除自身与群体冲突、增强安全感的手段。
正确答案: 对知识点: 群体心理对大学生行为的影响7师生关系在大学生人际关系中占主要地位。
正确答案: 错知识点: 大学生人际关系的类型8一个人才能越出众,越能增加人际吸引力。
正确答案: 错知识点: 大学生人际关系的类型9在人际交往的初期,个性、品德等是影响人际吸引与人际关系的重要条件。
正确答案: 错知识点: 影响人际交往与人际关系的因素10善于适当的自我表露有利于建立良好的人际关系。
正确答案: 对知识点: 优化与调整人际关系的策略11开发大学生的心智潜能是大学生心理教育的目标之一。
正确答案: 对知识点: 大学生心理教育的目标12学习心理辅导不属于大学生心理教育的内容。
正确答案: 错知识点: 大学生心理教育的内容13大学生的自我认知失调、人际关系障碍、情绪情感不稳定等问题属于心理障碍。
正确答案: 错知识点: 大学生的一般心理问题14心理障碍是一般心理问题累积、迁延、演变的表现和结果。
正确答案: 对知识点: 大学生常见的心理障碍15神经衰弱是在精神因素作用下出现的以焦虑、烦躁为主要特征的神经症,同时伴有明显的躯体症状。
正确答案: 错知识点: 大学生常见的心理障碍16依赖型人格的人缺乏信心,自立能力差,办事无主见,事事依赖他人,认为自己无能,缺乏判断力,生活中总是要别人为自己决策或指出方向。
2021年高校教师资格证考试高等教育心理学知识必考题库及答案(共150题)

2021年高校教师资格证考试高等教育心理学知识必考题库及答案(共150题)1学会一门外语再学另外一门外语就容易,这种现象是()。
A. 负迁移B. 正迁移C. 逆向迁移D. 垂直迁移正确答案: B知识点: 学习迁移的种类2我们平时说的举一反三、闻一知十、触类旁通等,指的是()。
A. 学习动机B. 学习迁移C. 学习策略D. 学习兴趣正确答案: B知识点: 学习迁移的种类3英语学习中,当学完单词“eye”(眼睛)后,再学习“eyeball”(眼球)时,即可以产生( )。
A. 负向迁移B. 普遍迁移C. 特殊迁移正确答案: C知识点: 学习迁移的种类4先前学习的加法、减法,对以后更高级的乘除法的学习具有促进作用,这种迁移是()。
A. 横向迁移B. 纵向迁移C. 负向迁移D. 逆向迁移正确答案: B知识点: 学习迁移的种类5将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。
这种迁移是()。
A. 负向迁移B. 普遍迁移C. 特殊迁移D. 逆向迁移正确答案: B知识点: 学习迁移的种类6学生小辉由于会打羽毛球,很快就学会了打网球,这种现象为( )。
A. 顺向正迁移B. 逆向正迁移C. 顺向负迁移正确答案: A知识点: 学习迁移的种类7根据迁移的内容,学习迁移可分为()。
A. 横向迁移和纵向迁移B. 顺向迁移和逆向迁移C. 特殊迁移和普遍迁移D. 正迁移和负迁移正确答案: C知识点: 学习迁移的种类8根据迁移的先后顺序,学习迁移可分为()。
A. 横向迁移和纵向迁移B. 顺向迁移和逆向迁移C. 特殊迁移和普遍迁移D. 正迁移和负迁移正确答案: B知识点: 学习迁移的种类9根据迁移的层次,学习迁移可分为()。
A. 横向迁移和纵向迁移B. 顺向迁移和逆向迁移C. 特殊迁移和普遍迁移D. 正迁移和负迁移正确答案: A知识点: 学习迁移的种类10主张迁移是通过对各种官能的训练来实现的,这种学说是()。
高校教师资格证考试高等教育心理学知识必考题库及答案

高校教师资格证考试高等教育心理学知识必考题库及答案第一部分:单选题1. 问题:以下哪项不是高等教育心理学的研究内容?A. 大学生心理发展特点B. 教学方法与心理效应C. 教育政策与法规D. 学生心理健康教育答案:C2. 问题:关于高等教育的“三全育人”,以下哪项描述是正确的?A. 全员育人、全程育人、全面育人B. 全员育人、全面育人、全面育人C. 全程育人、全面育人、全员育人D. 全面育人、全员育人、全程育人答案:A3. 问题:在大学生心理发展中,以下哪项不是关键因素?A. 家庭教育B. 学校教育C. 社会实践D. 生理因素答案:D4. 问题:在高等教育中,以下哪项不属于心理辅导的基本原则?A. 尊重学生B. 客观公正C. 沟通合作D. 自主发展答案:B5. 问题:关于高等教育中的班级管理,以下哪项描述是正确的?A. 班级管理主要是为了提高学生的学习成绩B. 班级管理应该注重学生的个性发展C. 班级管理不需要考虑学生的心理因素D. 班级管理应该以教师的权威为主答案:B第二部分:多选题1. 问题:高等教育心理学的研究方法包括以下哪些?A. 调查法B. 实验法C. 案例分析法D. 统计分析法答案:A、B、C、D2. 问题:大学生心理健康的标志包括以下哪些?A. 具有积极向上的心态B. 能够适应环境变化C. 具有良好的社会适应能力D. 具有健全的人格答案:A、B、C、D3. 问题:在高等教育中,以下哪些因素会影响学生的学习效果?A. 学习动机B. 学习策略C. 学习环境D. 教师的教学方法答案:A、B、C、D4. 问题:关于高等教育中的教师心理素质,以下哪些是重要的?A. 爱岗敬业B. 严谨治学C. 良好的心理素质D. 良好的身体素质答案:A、B、C5. 问题:在高等教育中,以下哪些是班级管理的基本原则?A. 民主管理B. 法制管理C. 爱心管理D. 科学管理答案:A、B、C、D第三部分:判断题1. 问题:高等教育心理学的研究对象主要是大学生。
2021年高校教师资格证考试高等教育心理学知识必考题库及答案(共180题)

2021年高校教师资格证考试高等教育心理学知识必考题库及答案(共180题)1根据成就动机理论,成就动机高的学生最可能选择以下哪一种成功概率的任务?( )。
A. 0.25B. 0.5C. 0.75D. 1正确答案: B知识点: 麦克里兰德的成就动机理论2人们对自己或他人的行为进行理解与推论,进而通过这种因果关系来认识、了解、预测和控制周围的环境和随后的行为。
持这种观点的理论是()。
A. 动机理论B. 归因理论C. 期望理论D. 认知理论正确答案: B知识点: 成就动机归因理论3提出成就动机归因理论的心理学家是()。
A. 韦特海默C. 韦纳D. 海德正确答案: C知识点: 成就动机归因理论4根据成就动机归因理论,下列属于外部的不稳定的原因是()。
A. 能力B. 运气C. 努力D. 心境正确答案: B知识点: 成就动机归因理论5根据成就动机归因理论,下列属于内部的可控的原因是()。
A. 机遇B. 能力C. 努力D. 运气正确答案: C知识点: 成就动机归因理论6根据韦纳的归因理论,影响成败期望变化的归因维度是()。
A. 可控性B. 易变性D. 稳定性正确答案: D知识点: 成就动机归因理论7根据成就动机归因理论,下列属于稳定不可控的原因的是()。
A. 任务难度B. 他人帮助C. 持久努力D. 临时努力正确答案: A知识点: 成就动机归因理论8根据韦纳的归因理论,属于内部的、稳定的、不可控制的原因的是()。
A. 努力B. 运气C. 能力D. 心境正确答案: C知识点: 成就动机归因理论9在归因训练中,老师要求学生尽量尝试“努力归因”,以增强他们的自信心,因为在维纳的成败归因理论中,努力属于( )。
A. 内部的,不稳定的,可控的因素B. 内部的,不稳定的,不可控的因素C. 内部的,稳定的,可控的因素D. 内部的,稳定的,不可控的因素正确答案: A知识点: 成就动机归因理论10当对他人行为结果进行归因时,如果把他人失败归因于不可控制的原因,观察者会对他人产生()。
2021年高校教师资格证考试高等教育心理学知识必考题库及答案(共100题)

2021年高校教师资格证考试高等教育心理学知识必考题库及答案(共100题)1教师的首要角色是()。
A. 知识技能的传授者B. 心理咨询者C. 家长的代理人D. 科学研究人员正确答案: A知识点: 教师的社会心理角色定位2个人了解和掌握角色的行为规范、权利和义务、态度和情感、必要的知识和技能的过程称为()。
A. 角色学习B. 角色训练C. 角色技巧D. 角色信念正确答案: A知识点: 教师职业角色的形成和培养3某教师初步认识到教师角色应承担的社会职责,能够将教师所充当的角色与社会其他角色区别开来。
这说明该教师处于的角色形成阶段是()。
A. 角色认知B. 角色认同C. 角色信念D. 角色实践正确答案: A知识点: 教师职业角色的形成和培养4某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责,并用来控制和衡量自己的行为。
这说明其处于的角色形成阶段是()。
A. 角色认知B. 角色认同C. 角色信念D. 角色实践正确答案: B知识点: 教师职业角色的形成和培养5某教师坚信自己对职业的认识是正确的,并将其看作自己行动的指南。
这说明该教师处于的角色形成阶段是()。
A. 角色认知B. 角色认同C. 角色信念D. 角色实践正确答案: C知识点: 教师职业角色的形成和培养6教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情景知识以及有关的相关知识,称为()。
A. 学科知识B. 陈述性知识C. 程序性知识D. 实践性知识正确答案: D知识点: 教师职业心理素质结构要素7教师开展教育活动和研究诸方面所必需的教育学科知识和技能构成,称为()。
A. 实践性知识B. 陈述性知识C. 程序性知识D. 条件性知识正确答案: D知识点: 教师职业心理素质结构要素8教师对教学目标、学生特点、教学方法和策略以及教学情境的分析判断能力指的是()。
A. 教学组织能力B. 教学认知能力C. 教学操作能力D. 教学监控能力正确答案: B知识点: 教师职业心理素质结构要素9教师在实现教学目标的过程中需要解决各种教学问题的能力是()。
2023年高校教师资格证之高等教育心理学题库附答案(典型题)

2023年高校教师资格证之高等教育心理学题库附答案(典型题)单选题(共30题)1、(2021年真题)合伙企业A为某合伙型股权投资基金的普通合伙人,合伙企业B为该基金的有限合伙人。
其中合伙企业A是由一家有限责任公司发起成立。
合伙企业B是由几位自然人构成,关于该基金的所得税缴纳,以下表述正确的包括()A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ、ⅢC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ【答案】 A2、道德品质形成和转化的前提与基础是()。
A.醒悟B.遵从C.转变D.巩固【答案】 A3、()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A.内在动机B.自我效能C.自我奖惩D.自我强化【答案】 B4、如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()。
A.80B.130C.100D.95【答案】 B5、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是()。
A.从众B.服从C.感染D.模仿【答案】 C6、(2020年真题)不属于股权投资基金清算必要程序的是()A.支付清算费用B.编制清算报告C.成立清算小组D.举行合伙人会议决议投资退出事项【答案】 D7、投资者利用股指期货对其持有的价值为3000万元的股票组合进行套期保值,该组合的β系数为1.2。
当期货指数为1000点,合约乘数为100元时,他应该()手股指期货合约。
A.卖出300B.卖出360C.买入300D.买入360【答案】 B8、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术()A.具体化技术B.内容反应技术C.封闭式提问D.开放式提问【答案】 D9、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是()。
A.能力B.意志C.爱D.希望【答案】 D10、(2017年真题)从()的角度看,股权投资基金的募集可以分为自行募集和委托募集。
A.基金投资者B.募集主体机构C.基金托管人D.基金募集对象【答案】 B11、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。
2021年高校教师资格证考试高等教育心理学知识必考题库及答案(共330题)

2021年高校教师资格证考试高等教育心理学知识必考题库及答案(共330题)1教育者运用多种手段和途径,有目的地培养学生良好的心理素质,促进学生整体素质提高和个性发展的过程称为()。
A. 兴趣教育B. 能力教育C. 性格教育D. 心理教育正确答案: D知识点: 心理教育的定义2平日人们所说的“心理困惑”、“心理冲突”指的是()。
A. 一般心理问题B. 严重心理问题C. 泛化心理问题D. 特殊心理问题正确答案: A知识点: 大学生的一般心理问题3大学新生最容易出现的心理问题主要是()。
A. 环境应激问题B. 人际关系障碍C. 情绪情感不稳定D. 紧张和压抑正确答案: A知识点: 大学生的一般心理问题4患者带有某些不合理的观念、意向或行为,明知不合理但经常出现,无法控制和摆脱,并十分苦恼。
其问题是()。
A. 神经衰弱B. 强迫症C. 癔病D. 人格障碍正确答案: B知识点: 大学生常见的心理障碍5某同学最近有一个毛病,写作业时总觉得不整洁,擦了写,写了又擦,反反复复。
他明知这样做没有必要,就是控制不住,他可能出现了()。
A. 抑郁症B. 强迫症C. 恐怖症D. 焦虑症正确答案: B知识点: 大学生常见的心理障碍6某同学经常想“人为什么有两条腿”,明知没有必要却又无法控制,从而影响学习和生活,他的问题是()。
A. 强迫意向B. 强迫观念C. 强迫情感D. 强迫行为正确答案: B知识点: 大学生常见的心理障碍7中学生小强上学前总是反复检查书包,如果不检查,他就难受,明知该带的文具都带了,就是控制不住。
小强的问题是()。
A. 抑郁症B. 强迫症C. 恐怖症D. 焦虑症正确答案: B知识点: 大学生常见的心理障碍8小燕近期非常苦闷,一提到学习就心烦意乱,焦躁不安,对老师有抵触情绪,成绩也明显下降,小燕存在的心理问题是()。
A. 抑郁症B. 强迫症C. 恐怖症D. 焦虑症正确答案: D知识点: 大学生常见的心理障碍9某生近期情绪低落、思维迟缓、活动减少,容易自我否定、甚至产生自杀念头。
2021-2022年高校教师资格证之高等教育心理学题库及精品答案

2021-2022年高校教师资格证之高等教育心理学题库及精品答案单选题(共80题)1、多元智能理论的提出者是()。
A.柯尔伯格B.加德纳C.推孟D.比纳【答案】 B2、在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无。
这在心理学中称为()。
A.变式B.比较C.概括D.抽象【答案】 A3、个体进行活动的基本动力是()。
A.需要B.思维C.世界观D.想象【答案】 A4、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。
A.直接强化B.间接强化C.奖惩D.自我强化【答案】 D5、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。
这是()提出的。
A.加涅B.布鲁纳C.斯金纳D.维纳【答案】 A6、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()。
A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义【答案】 D7、产生式迁移理论证实了()。
A.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意B.桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移C.熟练的基本技能可以自动迁移D.策略学习可以自动迁移【答案】 C8、在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()。
A.变化B.改变C.变式D.突出【答案】 C9、在心理学里,一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的()。
A.道德B.品德C.性格D.人格【答案】 C10、具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是()。
A.形象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.情绪记忆【答案】 C11、根据学习的定义,下列活动中属于学习的是()。
A.大一时的军训导致他大学毕业后从军B.老爷爷早晚打太极拳C.彭涛初一时跳1.3m高,初三时候跳1.4m高D.孩子开始走路【答案】 A12、狭义的校园文化是指()。
2021年高校教师资格证考试高等教育心理学知识必考题库及答案(共190题)

2021年高校教师资格证考试高等教育心理学知识必考题库及答案(共190题)2021年高校教师资格证考试高等教育心理学知识必考题库及答案(共190题)1当一个人对自己的行为结果进行归因时,如果把失败的结果归因于可控制的原因,会产生()。
A. 共情B. 羞愧C. 悲伤D. 愤怒正确答案: B知识点: 成就动机归因理论2一个学生不仅知道上课认真听课可以获得好的学习成绩,而且他还感到自己有能力听懂老师讲的课,那么他才会认真听老师讲课。
这说明一下哪种因素对行为的影响()。
A. 自我效能感B. 成就动机C. 归因D. 定势正确答案: A知识点: 自我效能感理论3下列属于替代性强化的是()。
A. 观察到他人行为受到表扬,增加自己表现这种行为的倾向B. 实施行为后给予物质奖励,增加其表现这种行为的倾向C. 根据一定标准进行自我评价和自我监督,强化相应行为D. 实施行为后给予积极的社会评价,增加其表现这种行为的倾向正确答案: A知识点: 自我效能感理论4小学生看到其他同学上课积极回答问题受到老师的表扬,自己也变得主动回答问题了。
这种现象可以用以下哪种原理来解释?()A. 直接强化B. 替代性强化C. 内部强化D. 自我强化正确答案: B知识点: 自我效能感理论5在学校教育中,对学生学习动机的形成尤其重要的是()。
A. 班风B. 教师C. 周围同学的学风D. 校风正确答案: B知识点: 影响大学生学习动机的因素6抱负水平高的学生,设立的目标()。
A. 低B. 中等C. 高D. 适中正确答案: C知识点: 影响大学生学习动机的因素7关于事物及其关系的知识属于()。
A. 情境性知识B. 陈述性知识C. 程序性知识D. 策略性知识正确答案: B知识点: 知识含义与分类8小刚利用改变物体接触面积大小或光滑程度的方法,来增强或减弱滑板的摩擦力。
这主要说明小刚能够运用()。
A. 情境性知识B. 描述性知识C. 程序性知识D. 元认知知识正确答案: C知识点: 知识含义与分类9“怎么弹钢琴”“怎么查字典”,这类知识属于()。
2021-2022年高校教师资格证之高等教育心理学题库与答案

2021-2022年高校教师资格证之高等教育心理学题库与答案单选题(共55题)1、大学校园精神文化的核心是()。
A.政治观点B.思想意识C.理想信念D.价值观【答案】 D2、皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()。
A.调整和平衡B.同化和顺应C.反馈和改变D.顺应和平衡【答案】 B3、未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。
A.类属学习B.总结学习C.并列结合学习D.命题学习【答案】 D4、(2017年真题)下列属于运营能力分析的是()。
A.计算公司各年度毛利率、资产收益率、净资产收益率等,分析公司各年度盈利能力及其变动情况,分析和判断公司盈利能力的持续性B.计算公司各年度资产负债率、流动比率、速动比率、利息保障倍数等,结合公司的现金流量状况、在银行的资信状况、可利用的融资渠道及授信额度、表内负债、表外融资及或有负债等情况,分析公司各年度偿债能力及其变动情况,判断公司的偿债能力和偿债风险C.计算公司各年度资产周转率、存货周转率和应收账款周转率等,结合市场发展、行业竞争、公司生产模式及物流管理、销售模式及赊销政策等情况,分析公司各年度营运能力及其变动情况,判断公司经营风险和持续经营能力D.与同行业可比公司的财务指标比较,综合分析公司的财务风险和经营风险,判断公司财务状况是否良好,是否存在持续经营问题【答案】 C5、人的需要有五种,它们由低到高依次排列成一定的层次,即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、()。
A.家庭的需要B.成功的需要C.实现理想的需要D.自我实现的需要【答案】 D6、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是()。
A.避免失败者B.力求成功者C.自我实现者D.追求荣誉者【答案】 A7、有的人善于发现问题,有的人对问题熟视无睹,这是()的表现。
A.性格的理智特征B.性格的情绪特征C.性格的态度特征D.性格的意志特征【答案】 A8、以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生()A.皮亚杰B.奈塞尔C.布鲁纳D.奥苏泊尔【答案】 B9、大学生正处于认知发展的()。
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2021年高校教师资格证考试高等教育心理学知识必考题库及答案(共230题)1教师在课堂上经常引导学生将所学的知识进行归类、组织与系统化,从而使学生融会贯通。
这体现的教学策略是()。
A. 意义构建策略B. 认知结构优化策略C. 动机激发策略D. 注意选择策略正确答案: B知识点: 认知结构优化策略2按照认知心理学的观点,程序性知识是()。
A. 关于事物及其关系的知识B. 关于是什么、为什么的知识C. 关于怎么做的知识D. 关于如何学习、如何思维的知识正确答案: C知识点: 程序性知识的分类3借助于内部言语或表象在头脑中进行认知活动的心智操作是()。
A. 智力技能B. 模式识别程序C. 动作步骤程序D. 动作技能正确答案: A知识点: 程序性知识的分类4能够说明或代表概念的属性的事或物指的是概念的()。
A. 名称B. 例证C. 属性D. 定义正确答案: B知识点: 程序性知识学习的具体机制5概念的一切正例的共同本质特征或关键特征是指概念的()。
A. 名称B. 例证C. 属性D. 定义正确答案: C知识点: 程序性知识学习的具体机制6在概念的学习中,对于具体概念比较适合采用的学习方式是( )。
A. 发现学习B. 接受学习C. 同化学习D. 分化学习正确答案: A知识点: 程序性知识学习的具体机制7在概念的学习中,对于定义性概念比较适合采用的学习方式是()。
A. 发现学习B. 接受学习C. 同化学习D. 分化学习正确答案: B知识点: 程序性知识学习的具体机制8通过计算:1=?1+3=?1+3+5=?1+3+5+7=?并将答案用平方的形式表示出来,然后得出“连续奇数之和等于奇数个数n的平方”这一规则,学生学习这一规则的策略是( )。
A. 例—规法B. 规—例法C. 同化法D. 分化法正确答案: A知识点: 程序性知识学习的具体机制9规则学习中的规—例法属于( )。
A. 发现学习B. 研究性学习C. 接受学习D. 归纳学习正确答案: C知识点: 程序性知识学习的具体机制10在模式识别的学习中,对不同的刺激或同类刺激作出相同或相似反应的机制叫做( )。
A. 同化B. 程序化C. 分化D. 概括化正确答案: D知识点: 程序性知识学习的具体机制11“人云亦云,人行亦行”指的是()。
A. 从众行为B. 旁观者效应C. 鸡尾酒效应D. 门槛效应正确答案: A知识点: 群体心理对大学生行为的影响12大学生人际关系中,起主导作用的因素是()。
A. 才能B. 经济条件C. 人格D. 外貌正确答案: C知识点: 人际交往与人际关系的特点13愿意与别人交往,愿意与别人维持和谐的关系。
大学生的这种人际关系是建立在以下哪种需要的基础上的?()A. 控制需求B. 包容需求C. 感情需求D. 利益需求正确答案: B知识点: 大学生人际关系的类型14在权力或权威的基础上建立与维持关系。
大学生的这种人际关系是建立在以下哪种需要的基础上的?()A. 控制需求B. 包容需求C. 感情需求D. 利益需求正确答案: A知识点: 大学生人际关系的类型15交往双方形成感情依赖,关系比较亲密。
大学生的这种人际关系是建立在以下哪种需要的基础上的?()A. 控制需求B. 包容需求C. 感情需求D. 利益需求正确答案: C知识点: 大学生人际关系的类型16俗话说“物以类聚、人以群分”,这体现了哪种因素对人际交往的影响?()A. 时空接近性B. 态度相似性C. 需要与性格的互补D. 个性品质正确答案: B知识点: 大学生人际关系的类型17俗话说“远亲不如近邻”,这体现了哪种因素对人际交往的影响?()A. 时空接近性B. 态度相似性C. 需要与性格的互补D. 个性品质正确答案: A知识点: 大学生人际关系的类型18“一好则百好,一糟则百糟”指的是()。
A. 刻板印象B. 晕轮效应C. 角色固着D. 从众正确答案: B知识点: 人际交往与人际关系障碍19认为北方人比较毫爽、耿直,南方人比较精明、感情细腻。
这体现的是()。
A. 刻板印象B. 晕轮效应C. 角色固着D. 从众正确答案: A知识点: 人际交往与人际关系障碍20认为体育系的学生四肢发达,但头脑简单。
这体现的是()。
A. 刻板印象B. 晕轮效应C. 角色固着D. 从众正确答案: A知识点: 人际交往与人际关系障碍21通过控制条件来考察自变量和因变量之间的因果关系的研究方法是()。
A. 实验法B. 调查法C. 测验法D. 观察法正确答案: A知识点: 高等教育心理学22个体认知发展的最主要的方面是()。
A. 注意力发展B. 观察力发展C. 记忆发展D. 思维发展正确答案: D知识点: 心理发展的含义23个体逐渐掌握社会规则、适应社会角色要求并做出恰当的社会行为的过程属于()。
A. 认知发展B. 社会性发展C. 自我意识的发展D. 个性发展正确答案: B知识点: 心理发展的含义24亲子关系、同伴关系、亲社会行为等内容都属于()。
A. 认知发展B. 社会性发展C. 自我意识的发展D. 个性发展正确答案: B知识点: 心理发展的含义25以下哪位心理学家于1882年出版的《儿童心理学》一书标志着科学发展心理学的诞生?()A. 奈塞尔B. 冯特C. 普莱尔D. 皮亚杰正确答案: C知识点: 心理发展理论26埃里克森认为,成人早期的主要发展任务是()。
A. 勤奋对自卑B. 亲密对孤独C. 主动对内疚D. 生殖对停滞正确答案: B知识点: 心理发展理论27提出心理社会发展理论,并将个体一生的发展分为八个阶段,认为每一个阶段都面临着一个独特的发展任务。
这位心理学家是()。
A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 埃里克森D. 维果斯基正确答案: C知识点: 心理发展理论28弗洛伊德认为,按照现实原则行动的人格成分是()。
A. 伊底B. 自我C. 超我D. 本我正确答案: B知识点: 心理发展理论29在弗洛伊德的人格结构中,代表社会的伦理道德,按照至善原则行事的是()。
A. 伊底B. 自我C. 超我D. 本我正确答案: C知识点: 心理发展理论30个体调整已有的认知图式以适应新信息,这个过程称为()。
A. 同化B. 顺应C. 平衡D. 守恒正确答案: B知识点: 心理发展理论31个体将新的信息整合进已有的知识系统或认知图式中去,这个过程称为()。
A. 同化B. 顺应C. 平衡D. 守恒正确答案: A知识点: 心理发展理论32提出“最近发展区”概念的心理学家是()。
A. 普莱尔B. 皮亚杰C. 埃里克森D. 维果斯基正确答案: D知识点: 心理发展理论33维果斯基的理论不同于皮亚杰认知发展理论之处在于,他特别强调以下哪一种因素在发展中的作用()。
A. 遗传B. 环境C. 社会文化D. 自我正确答案: C知识点: 心理发展理论34按照皮亚杰的观点,儿童的守恒、排序和分类等能力出现的阶段是()。
A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段正确答案: C知识点: 认知发展理论35儿童能够通过言语表象和其他符号形式来表征自己的内心世界和外部世界,但他们的认知仍然是直觉的,不符合逻辑的,具有不可逆性和自我中心性。
按照皮亚杰的观点,这属于的认知发展阶段是()。
A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段正确答案: B知识点: 认知发展理论36个体能够摆脱感知和形象的支持,通过逻辑的、假设的和系统的推理来寻求问题的解决,按照皮亚杰的理论,这处于的认知发展阶段是()。
A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段正确答案: D知识点: 认知发展理论37中学生王文通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。
根据皮亚杰的认识发展阶段理论,其认知发展水平达到的阶段是()。
A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段正确答案: D知识点: 认知发展理论38给儿童三种肉、三种蔬菜、三种主食,他能够配出27种食谱,这反映了该儿童的认知发展水平处于()。
A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段正确答案: D知识点: 认知发展理论39下面是研究者与一个四岁男孩的对话:“你有兄弟吗?”“有”“他叫什么名字”“吉姆”“吉姆有兄弟吗?”“没有”。
根据这段对话可以判断该男孩的认知发展水平处于()。
A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段正确答案: B知识点: 认知发展理论40按照皮亚杰的观点,6-11岁的儿童其认知发展处于()。
A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段正确答案: C知识点: 认知发展理论41在斯滕伯格的三元智力理论中,解释智力活动的内部结构的是()。
A. 情境亚理论B. 经验亚理论C. 成分亚理论D. 元成分亚理论正确答案: C知识点: 认知发展理论42大学生认识到事物的复杂性和多样性,能够接受对同一事物的不同解释,但仍受权威思想的束缚。
按照佩里的思维发展阶段论,其思维发展处于()。
A. 二元论阶段B. 相对性阶段C. 约定性阶段D. 建构性阶段正确答案: B知识点: 认知发展理论43个体能适应所在的环境,或者能选择一个与自己的兴趣、价值取向和能力相符的环境,甚至能改造环境。
按照斯滕伯格的三元智力理论,这种智力是()。
A. 情境智力B. 经验智力C. 成分智力D. 元成分智力正确答案: A知识点: 认知发展理论44某大学生在分析事物时有自己的立场和观点,以辩证逻辑思维为主。
按照佩里的观点,其思维发展处于的阶段是()。
A. 二元论阶段B. 相对性阶段C. 约定性阶段D. 建构性阶段正确答案: C知识点: 认知发展理论45大多数大学新生常常将知识视为固定不变的真理,很多问题非要追求一个正确的答案。
按照佩里的思维发展阶段论,其思维发展处于()。
A. 二元论阶段B. 相对性阶段C. 约定性阶段D. 建构性阶段正确答案: A知识点: 认知发展理论46以各种认知活动的某一方面作为其对象或对其加以调节的知识或认知活动,称为()。
A. 认知B. 元认知C. 意识D. 意志正确答案: B知识点: 思维发展47个体在遗传素质的基础上,通过与后天环境的相互作用形成的相对稳定和独特的心理行为模式,称为()。
A. 能力B. 人格C. 气质D. 性格正确答案: B知识点: 人格发展48俗话讲的“人心不同,各如其面”,体现的人格特征是()。
A. 独特性B. 稳定性C. 统合性D. 社会性正确答案: A知识点: 人格发展49“江山易改,禀性难移”体现的人格特征是()。
A. 独特性B. 稳定性C. 统合性D. 社会性正确答案: B知识点: 人格发展50“娇”黛玉、“莽”李逵、“灵”燕青、“稳”林冲,这描述的是哪方面的心理差异?() A. 能力B. 性格C. 气质D. 自我调控系统正确答案: C知识点: 人格发展51上初中以来,小明突然好像不认识自己了。