《小蝌蚪找妈妈》课文

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人教版小学语文《小蝌蚪找妈妈》课文原文及赏析

人教版小学语文《小蝌蚪找妈妈》课文原文及赏析

人教版小学语文课《小蝌蚪找妈妈》课文原文及赏析《小蝌蚪找妈妈》课文原文:池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游啊游,看见一只乌龟,他们连忙追上去叫:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧。

”小蝌蚪游啊游,看见一只大白鹅,他们连忙追上去叫:“妈妈,妈妈!”大白鹅笑着说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈穿着绿衣服,唱起歌来‘呱呱呱’。

你们到那边去找吧。

”小蝌蚪游啊游,看见一只青蛙,他们连忙追上去叫:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧。

”小蝌蚪一蹦,就蹦到了荷叶上。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫,过上了快乐的生活。

赏析:《小蝌蚪找妈妈》是人教版小学语文教材中的一篇经典课文,以生动有趣的故事形式,让孩子们了解小蝌蚪的成长过程和青蛙的生活习性。

首先,课文通过描绘小蝌蚪的形象,让孩子们对这种生物有了直观的认识。

小蝌蚪的大脑袋、黑灰色的身子和长长的尾巴,形象生动,易于引发孩子们的兴趣和好奇心。

其次,课文通过小蝌蚪寻找妈妈的过程,巧妙地介绍了青蛙的特征和生活习性。

小蝌蚪误认乌龟和大白鹅为妈妈的情节,既富有戏剧性,又寓教于乐,使孩子们在轻松愉快的阅读中学习知识。

最后,课文通过小蝌蚪找到妈妈并成长为青蛙的故事,传达出生命成长和自然规律的主题。

小蝌蚪经过努力寻找,最终找到了自己的妈妈,并跟随妈妈学会了捕食害虫,过上了快乐的生活。

这个故事寓言式地告诉孩子们,每个生命都有其生长和发展的规律,我们应该尊重和顺应自然,同时也要勇于探索和追求。

总的来说,《小蝌蚪找妈妈》是一篇富有教育意义和艺术魅力的课文,它以生动的故事和深刻的主题,引导孩子们认识自然、理解生命,培养他们的观察力、想象力和思考能力。

小蝌蚪找妈妈书二年级上册课文

小蝌蚪找妈妈书二年级上册课文

小蝌蚪找妈妈书二年级上册课文在一个清澈的池塘里,住着一群可爱的小蝌蚪。

它们有着大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

一天,小蝌蚪们看到鸭妈妈带着小鸭子在池塘里游泳。

它们连忙游过去问:“鸭妈妈,鸭妈妈,您知道我们的妈妈在哪里吗?”鸭妈妈微笑着说:“你们的妈妈呀,有着两只大眼睛,嘴巴又宽又大。

”小蝌蚪们听了,就朝着鸭妈妈说的方向游去。

它们游啊游,碰到了一条大鱼。

大鱼有着两只大眼睛,嘴巴又宽又大。

小蝌蚪们高兴地叫起来:“妈妈,妈妈!”大鱼笑着说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈有四条腿。

”小蝌蚪们告别了大鱼,继续去找妈妈。

它们游啊游,游到了岸边,看见一只乌龟在慢慢地爬着。

乌龟有四条腿。

小蝌蚪们连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈肚皮是白色的。

”小蝌蚪们又继续游啊游,游了好久好久。

它们游到了一片荷叶旁边,看见一只青蛙蹲在荷叶上。

青蛙有着两只大眼睛,嘴巴又宽又大,有四条腿,肚皮是白色的。

小蝌蚪们仔细一看,这不就是它们一直在找的妈妈吗?它们欢快地游过去,大声叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈高兴地说:“好孩子,你们已经长成青蛙啦!快跟妈妈一起捉害虫吧!”就这样,小蝌蚪们终于找到了自己的妈妈,它们跟着妈妈一起在池塘里快乐地生活着,学习着怎样捕捉害虫,保护着这片美丽的池塘。

这个故事告诉我们,在成长的过程中,我们可能会遇到很多困难和疑惑,但是只要我们坚持不懈地去寻找,去探索,总会找到答案,找到属于自己的方向。

就像小蝌蚪们一样,它们虽然经历了许多波折,但始终没有放弃寻找妈妈,最终实现了心愿。

同时,这也让我们明白了,每个人都有自己独特的特征和模样,我们要通过仔细观察和了解,才能准确地分辨出事物的本质。

比如小蝌蚪,它们在找妈妈的过程中,就是通过不断地观察和对比其他动物与妈妈描述的特征,最终找到了真正的妈妈。

对于二年级的小朋友们来说,这个故事不仅有趣,还能让他们学到很多知识。

小蝌蚪找妈妈二年级上册课文

小蝌蚪找妈妈二年级上册课文

小蝌蚪找妈妈二年级上册课文
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。

你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

《小蝌蚪找妈妈》这篇课文,它以浅显的文字生动的描写了小蝌蚪找妈妈的故事。

同时向学生叙述了小蝌蚪变成青蛙的过程。

蕴含了从小能独立生活,遇事主动探索的道路。

小蝌蚪找妈妈课文

小蝌蚪找妈妈课文

小蝌蚪找妈妈课文一天,在一片湖水中,有一只小蝌蚪,它想找妈妈,可是它知道,妈妈早就离开它了。

小蝌蚪游来游去,可是它看不见妈妈,它感到茫然又失落。

于是,它叹息一声,张开口,向天空发出呼唤。

此时此刻,天空的刘海公主正在湖上散步,听到小蝌蚪的呼唤,便赶紧潜入湖水中去拯救小蝌蚪。

刘海公主游到小蝌蚪的身边后便开始安抚它,安慰它,告诉它:“该怎么样,小蝌蚪?你能游这么好,一定有你妈妈在你身边教你的,你妈妈只是不在你身边,但是你妈妈一定会把爱给你储存起来,等你长大了,妈妈就会回来。

”小蝌蚪听了刘海公主的话,便慢慢地安静下来,从心灵深处,它发觉,自己确实有一个外面的世界,虽然妈妈已经离开它,可是它的爱依然存在,它的爱永远不会离开它。

那么小蝌蚪便开始向大海游去,它想要在那里找到妈妈。

它游来游去,一直游到一个岛上。

在岛上,它看见一个漂亮的蝌蚪妈妈,它一看便知道,心里那份深深的爱,原来一直都在,一直都在它身边。

小蝌蚪紧紧地抱着蝌蚪妈妈,把她的温暖,把她的爱,都深深地融入了自己的心里。

在这一刻,小蝌蚪觉得自己竟然这么幸福,它的心也跟着妈妈的温暖而融化,它的泪水也跟着妈妈的爱而微微涟漪。

蝌蚪妈妈抚摸着小蝌蚪的头,温柔地对它说:“孩子,你知道吗,就算你把你的爱和温暖储存,它也会比你想象中更不变么?你从来都不会孤单,尽管你的爱明明就在,可是你可能还是会把它误解为离去,不过只要你发出呼唤,它就会回来。

”小蝌蚪把妈妈拥入怀抱,它知道,它终于又找到了妈妈。

它游着,抚着,跟着它的妈妈一起游离,它的心里变的更为幸福。

尽管它不懂什么是离别,可是它知道,自己永远会因为妈妈的爱而得到安慰和温暖。

小蝌蚪和妈妈呆在一起的日子里,它的动作变得越来越大,它的心也变得越来越大,它明白,自己在妈妈的温暖中会永远安全,永远守护着妈妈,永远爱着妈妈。

它一定要把一辈子最温暖的爱都给妈妈,以及那些也在它身边爱着它的人们。

它要把妈妈的心,也把自己的心装满,然后一起奔去疯狂的行程中去前进,探索未来的旅程,去期待未来美好的明天…小蝌蚪发觉,原来它每一个动作里都有妈妈的影子,它知道,妈妈给它的爱,它自己也要给别人去爱,去幸福,去祝福。

小蝌蚪找妈妈的课文内容

小蝌蚪找妈妈的课文内容

小蝌蚪找妈妈的课文内容《小蝌蚪找妈妈》暖和的春天来了,池塘里的冰融化了。

青蛙妈妈睡了一个冬天,也醒来了。

她从泥洞里爬出来,扑通一声跳进池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。

春风轻轻地吹过,太阳光照着。

池塘里的水越来越暖和了。

青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来,变成一群大脑袋长尾巴的小蝌蚪,他们在水里游来游去,非常快乐。

有一天,鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。

小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去,就想起自己的妈妈来了。

小蝌蚪你问我,我问你,可是谁也不知道。

“我们的妈妈在哪里呢?”“我也不知道呢。

”“要不,咱们一起去找找妈妈吧!”“好呀好呀!”他们游啊游,过了几天,长出了两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

你说,小蝌蚪找妈妈的过程是不是特别有趣呀?它们从一开始啥都不知道,到一点点地根据别人的描述去寻找妈妈,这一路上遇到了好多不同的动物呢!这就好像我们在生活中寻找自己想要的东西一样,有时候要问好多人,经历好多困难,才能最终找到。

难道不是吗?我觉得呀,这个故事告诉我们,只要坚持不懈,就一定能达成目标。

就像小蝌蚪,它们一直不放弃找妈妈,最后真的就找到了!。

小蝌蚪找妈妈课文原文阅读

小蝌蚪找妈妈课文原文阅读

《小蝌蚪找妈妈》课文原文阅读[人教版部编本第三册课文]1小蝌蚪找妈妈池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

____________________本文作者方惠珍、盛璐德,选作课文时有改动。

[人教版课标本第二册课文]34小蝌蚪找妈妈池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

《小蝌蚪找妈妈》拼音版原文及教案

《小蝌蚪找妈妈》拼音版原文及教案

人教版一年级下册语文《小蝌蚪找妈妈》拼音版原文及教案小xiǎo蝌kē蚪dǒu找zhǎo妈mā妈mā池chí塘tánɡ里lǐ有yǒu一yì群qún小xiǎo蝌kē蚪dǒu,大dà大dà的de脑nǎo袋dài,黑hēi灰huī色sè的de身shēn子zǐ,甩shuǎi着zhe长zhǎnɡ长zhǎnɡ的de尾wěi巴bā,快活地游来游去。

小xiǎo蝌kē蚪dǒu游yóu哇wɑ游yóu,过ɡuò了le几jǐ天tiān,长zhǎnɡ出chū两liǎnɡ条tiáo后hòu腿tuǐ。

他tā们men看kàn见jiàn鲤lǐ鱼yú妈mā妈mā在zài教jiào 小xiǎo鲤lǐ鱼yú捕bǔ食shí,就jiù迎yínɡ上shànɡ去qù,问wèn:“鲤lǐ鱼yú阿ā姨yí,我wǒ们mén的de妈mā妈mā在zài哪nǎ里lǐ?”鲤lǐ鱼yú妈mā妈mā说shuō:“你nǐ们mén的de妈mā妈mā有yǒu四sì条tiáo腿tuǐ,宽kuān嘴zuǐ巴bā。

你nǐ们mén到dào那nà边biān去qù找zhǎo吧bɑ!”小xiǎo蝌kē蚪dǒu游yóu哇wɑ游yóu,过ɡuò了le几jǐ天tiān,长zhǎnɡ出chū两liǎnɡ条tiáo前qián腿tuǐ。

他tā们men看kàn见jiàn一yì只zhǐ乌wū龟ɡuī摆bǎi动dònɡ着zhe四sì条tiáo腿tuǐ在zài水shuǐ里lǐ游yóu,连lián忙mánɡ追zhuī上shànɡ去qù,叫jiào着zhe:“妈mā妈mā,妈mā妈mā!”乌wū龟ɡuī笑xiào着zhe说shuō:“我wǒ不bù是shì你nǐ们mén的de妈mā妈mā。

小蝌蚪找妈妈课文内容

小蝌蚪找妈妈课文内容

小蝌蚪找妈妈课文内容《小蝌蚪找妈妈》暖和的春天来了,池塘里的冰融化了。

青蛙妈妈睡了一个冬天,也醒来了。

她从泥洞里爬出来,扑通一声跳进池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。

春风轻轻地吹过,太阳光照着。

池塘里的水越来越暖和了。

青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来,变成一群大脑袋长尾巴的小蝌蚪,他们在水里游来游去,非常快乐。

有一天,鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。

小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去,就想起自己的妈妈来了。

小蝌蚪你问我,我问你,可是谁也不知道。

“我们的妈妈在哪里呢?”他们一起游到鸭妈妈身边,问鸭妈妈:“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我们的妈妈吗?请您告诉我们,我们的妈妈是什么样的呀?”鸭妈妈回答说:“看见过。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。

你们自己去找吧。

”“谢谢您,鸭妈妈!”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。

一条大鱼游过来了。

小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,他们想一定是妈妈来了,追上去喊妈妈:“妈妈!妈妈!”大鱼笑着说:“我不是你们的妈妈。

我是小鱼的妈妈。

你们的妈妈有四条腿,到前面去找吧。

”“谢谢您啦!鱼妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

一只大乌龟游过来了。

小蝌蚪看见大乌龟有四条腿:心里想,这回真的是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈!妈妈!”大乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

我是小乌龟的妈妈。

你们的妈妈肚皮是白的,到前面去找吧。

”“谢谢您啦!乌龟妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

一只大白鹅“吭吭”地叫着,游了过来。

小蝌蚪看见大白鹅的白肚皮,高兴地想:这回可真的找到妈妈了。

追了上去,连声大喊:“妈妈!妈妈!”大白鹅笑着说:“小蝌蝌,你们认错了。

我不是你们的妈妈,我是小鹅的妈妈。

你们的妈妈穿着绿衣服,唱起歌来‘呱呱呱’的,你们到前面去找吧。

”“谢谢您啦!鹅妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

小蝌蚪游呀、游呀,游到池塘边,看见一只青蛙坐在荷叶上“呱呱呱”地唱歌,他们赶快游过去,小声地问:“请问您:您看见了我们的妈妈吗?她头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,有四条腿,白白的肚皮,穿着绿衣服,唱起来‘呱呱呱’的……”青蛙听了“呱呱”地笑起来,她说“唉!傻孩子,我就是你们的妈吗呀”小蝌蚪听了,一齐摇摇尾巴说:“奇怪!奇怪!我们的样子为什么跟您不一样呢?”青蛙妈妈笑着说:“你们还小呢。

小蝌蚪找妈妈课文原文及教案

小蝌蚪找妈妈课文原文及教案

小蝌蚪找妈妈课文原文及教案(总4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--小蝌蚪找妈妈课文原文及教案小蝌蚪找妈妈课文原文及教案《小蝌蚪找妈妈注音版》,是中国水墨动画创始人特伟代表作。

感受中国水墨动画的艺术魅力、接受美的熏陶。

小蝌蚪找妈妈课文原文及教案,我们来看看。

《小蝌蚪找妈妈》课文原文内容池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

教案介绍课题:《小蝌蚪找妈妈》活动目标:1、理解故事内容,了解小蝌蚪找妈妈的过程。

2、能够用完整连贯的语言清楚表达自己的意思。

3、感受动画的意境美。

活动重、难点:用完整连贯的.语言表达自己对故事情节的理解活动准备:故事录音带、课件、图片活动过程:一.猜谜语,引出课题。

“大大的脑袋,黑黝黝,细细的尾巴水中游!”提问:“小蝌蚪从没见过自己的妈妈,你们知道小蝌蚪的妈妈是谁吗”提问:为什么小蝌蚪和自己的妈妈长得不一样?幼儿讨论:并发表自己的观点,二.播放故事录音,感知故事内容。

教师提问:1、小蝌蚪找到自己的妈妈了吗它的妈妈是谁2、小蝌蚪的妈妈长得是什么样的?3、在找妈妈的过程中它们碰到了谁互相说了什么4、它们把谁当成了妈妈?三、整体欣赏故事情节。

小蝌蚪找妈妈课文几个自然段

小蝌蚪找妈妈课文几个自然段

小蝌蚪找妈妈课文几个自然段一、《小蝌蚪找妈妈》课文一共6个自然段。

二、《小蝌蚪找妈妈》原文:池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

三、《小蝌蚪找妈妈》课文主题主要讲述了一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫。

教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。

四、《小蝌蚪找妈妈》课文分析课文共有6个自然段,可分为四个部分:第一部分(第1自然段):小蝌蚪的生活环境,以及他们的外貌、动作。

感受叠词“大大的”、“长长的”的表达效果,积累词语,激发喜爱小蝌蚪的情感,并通过朗读体现出来。

第二部分(第2、3自然段):小蝌蚪找妈妈的原因,以及鲤鱼妈妈和乌龟给他们的提示。

从“游哇游”体现出小蝌蚪游的时间很长,“长出了两条后腿”、“长出了两条前腿”展现了小蝌蚪在找妈妈的过程中间的两次发育变化。

通过鲤鱼和乌龟的话,小蝌蚪大体知道了自己妈妈的样子。

第三部分(第4、5自然段):小蝌蚪在鲤鱼妈妈和乌龟的提示下,终于找到了自己的妈妈。

苏版二年级上册《小蝌蚪找妈妈》课文原文

苏版二年级上册《小蝌蚪找妈妈》课文原文

苏版二年级上册《小蝌蚪找妈妈》课文原文《小蝌蚪找妈妈》是一篇有趣的童话故事,它以浅显的文字生动的描写了小蝌蚪找妈妈的故事下面给大家整理了人教版二年级上册《小蝌蚪找妈妈》课文原文,欢迎阅读!人教版二年级上册《小蝌蚪找妈妈》课文原文池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

人教版二年级上册《小蝌蚪找妈妈》说课稿一。

依据课标说教材《小蝌蚪找妈妈》这篇课文,它以浅显的文字生动的描写了小蝌蚪找妈妈的故事。

同时向学生叙述了小蝌蚪变成青蛙的过程。

蕴含了从小能独立生活,遇事主动探索的道路。

结合本单元和本课的特点,教学目标制定如下:(一)知识技能方面:能正确流利有感情地朗读课文,体会人物的心情和朗读语气。

(二)。

过程与方法:通过反复朗读课文和观察课件,,让学生掌握小蝌蚪变成青蛙的过程,培养学生的观察和想象能力。

(三)情感价值观:体会小蝌蚪急切找到妈妈的心情,享受家庭的温暖。

(四)教学重难点:新课标特别强调语文课要加强学生阅读能力的培养。

本课中,人物角色多,语言生动有趣,是进行朗读训练的典型教材,所以本课的教学重点是通过朗读,掌握青蛙的生长过程。

部编版二年级上册语文第1课《小蝌蚪找妈妈》课文原文及教案

部编版二年级上册语文第1课《小蝌蚪找妈妈》课文原文及教案

部编版二年级上册语文第1课《小蝌蚪找妈妈》课文原文及教案【篇一】部编版二年级上册语文第1课《小蝌蚪找妈妈》课文原文池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

____________________本文作者方惠珍、盛璐德,选作课文时有改动。

【篇二】部编版二年级上册语文第1课《小蝌蚪找妈妈》教案1一、教学目标:1、了解青蛙生长过程中几个不同阶段的形体变化,知道它是捉虫能手,懂得应该保护青蛙。

2、学会本课的14个生字,认识“矢”字旁,理解“蝌蚪、脑袋、快活、鲤鱼、捉食、乌龟、碧绿、肚皮、低头”等词语的意思。

3、能按问题的提示扩写句子,把句子写具体,通过选词填空、连句,了解小蝌蚪是怎样变成青蛙的。

4、会分角色朗读课文,能背诵课文最后两个自然段。

二、教学重点与难点:1、教学重点:学习生字新词,能分角色有感情地朗读课文,懂得青蛙是捉害虫的能手,懂得保护青蛙人人有责。

2、教学难点:认识蝌蚪和青蛙,了解青蛙生长过程以及在不同阶段的形态变化。

三、教学时间:3课时四、教学过程:第一课时教学要点:读通课文,学习本课的14个生字,认识“矢”字旁,理解部分词语的意思。

人教版小学一年级语文《小蝌蚪找妈妈》原文、知识点及教案

人教版小学一年级语文《小蝌蚪找妈妈》原文、知识点及教案

人教版小学一年级语文《小蝌蚪找妈妈》原文、知识点及教案人教版:小学一年级语文《小蝌蚪找妈妈》原文池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

人教版:小学一年级语文《小蝌蚪找妈妈》知识点字:腿、披、游、蹦、跟词:池塘、脑袋、快活、鲤鱼、衣裳重点句子:1、池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

2、小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧!”3、小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”4、小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

5、不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

人教版:小学一年级语文《小蝌蚪找妈妈》教案【教材简说】教材插图根据课文的内容,形象生动地展现了小蝌蚪的变化过程。

部编版二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》原文及教案

部编版二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》原文及教案

部编版二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》原文及教案【原文】池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

____________________本文作者方惠珍、盛璐德,选作课文时有改动。

【教案】一、教学目标:1、了解青蛙生长过程中几个不同阶段的形体变化,知道它是捉虫能手,懂得应该保护青蛙。

2、学会本课的14个生字,认识“矢”字旁,理解“蝌蚪、脑袋、快活、鲤鱼、捉食、乌龟、碧绿、肚皮、低头”等词语的意思。

3、能按问题的提示扩写句子,把句子写具体,通过选词填空、连句,了解小蝌蚪是怎样变成青蛙的。

4、会分角色朗读课文,能背诵课文最后两个自然段。

二、教学重点与难点:1、教学重点:学习生字新词,能分角色有感情地朗读课文,懂得青蛙是捉害虫的能手,懂得保护青蛙人人有责。

2、教学难点:认识蝌蚪和青蛙,了解青蛙生长过程以及在不同阶段的形态变化。

三、教学时间:3课时四、教学过程:第一课时教学要点:读通课文,学习本课的14个生字,认识“矢”字旁,理解部分词语的意思。

大概理解故事的主要内容。

《小蝌蚪找妈妈》拼音版原文及教案

《小蝌蚪找妈妈》拼音版原文及教案

人教版一年级下册语文《小蝌蚪找妈妈》拼音版原文及教案小xiǎo蝌kē蚪dǒu找zhǎo妈mā妈mā池chí塘tánɡ里lǐ有yǒu一yì群qún小xiǎo蝌kē蚪dǒu,大dà大dà的de脑nǎo袋dài,黑hēi灰huī色sè的de身shēn子zǐ,甩shuǎi着zhe长zhǎnɡ长zhǎnɡ的de尾wěi巴bā,快活地游来游去。

小xiǎo蝌kē蚪dǒu游yóu哇wɑ游yóu,过ɡuò了le几jǐ天tiān,长zhǎnɡ出chū两liǎnɡ条tiáo后hòu腿tuǐ。

他tā们men看kàn见jiàn鲤lǐ鱼yú妈mā妈mā在zài教jiào 小xiǎo鲤lǐ鱼yú捕bǔ食shí,就jiù迎yínɡ上shànɡ去qù,问wèn:“鲤lǐ鱼yú阿ā姨yí,我wǒ们mén的de妈mā妈mā在zài哪nǎ里lǐ?”鲤lǐ鱼yú妈mā妈mā说shuō:“你nǐ们mén的de妈mā妈mā有yǒu四sì条tiáo腿tuǐ,宽kuān嘴zuǐ巴bā。

你nǐ们mén到dào那nà边biān去qù找zhǎo吧bɑ!”小xiǎo蝌kē蚪dǒu游yóu哇wɑ游yóu,过ɡuò了le几jǐ天tiān,长zhǎnɡ出chū两liǎnɡ条tiáo前qián腿tuǐ。

他tā们men看kàn见jiàn一yì只zhǐ乌wū龟ɡuī摆bǎi动dònɡ着zhe四sì条tiáo腿tuǐ在zài水shuǐ里lǐ游yóu,连lián忙mánɡ追zhuī上shànɡ去qù,叫jiào着zhe:“妈mā妈mā,妈mā妈mā!”乌wū龟ɡuī笑xiào着zhe说shuō:“我wǒ不bù是shì你nǐ们mén的de妈mā妈mā。

小蝌蚪找妈妈课文原文

小蝌蚪找妈妈课文原文

小蝌蚪找妈妈课文原文一、课文原文在一个青青的小草地上,有一片池塘,池塘里住着很多蝌蚪。

它们有黑的,有黄的,有斑点的,它们整天在水里游来游去,非常快乐。

有一天,一只青蛙跳到了池塘旁边,它鼓起勇气跳进池塘里。

蝌蚪们看见青蛙,都围了过去,好奇地问:“你是谁呀?”青蛙答道:“我是一只青蛙,你们是蝌蚪吗?”蝌蚪们点点头,笑着说:“是的,我们是蝌蚪。

”青蛙问:“蝌蚪们,你们有妈妈吗?”蝌蚪们都摇摇头,有的蝌蚪低下了头,有的蝌蚪垂下了嘴。

青蛙对蝌蚪们说:“要不我帮你们找妈妈吧?”蝌蚪们高兴地跳了起来。

青蛙趴在水面上,看着蝌蚪们一个个游走。

它刚刚看见一只黑蝌蚪,喊道:“黑蝌蚪,快过来,我要帮你找妈妈!”但黑蝌蚪却不理睬青蛙,继续低着头忧愁地游走。

青蛙遇到了一只黄蝌蚪,又激动又急切地喊:“黄蝌蚪,快过来,我要帮你找妈妈!”黄蝌蚪也不理睬青蛙,继续低着头悲伤地游走。

青蛙继续寻找,它又看见了一只斑点蝌蚪,热情地喊道:“斑点蝌蚪,快过来,我要帮你找妈妈!”可是斑点蝌蚪也不理睬青蛙,继续低着头郁闷地游走。

青蛙感到有些沮丧,它担心这些蝌蚪们真的没有妈妈,但它不放弃。

继续游走的时候,青蛙看见了一只看起来不一样的蝌蚪。

它是一只小绿蛙,它穿着一件很漂亮的绿色裙子,在水里跳得非常开心。

青蛙高兴地喊:“小绿蛙,你有妈妈吗?”小绿蛙回答:“我有妈妈,她在那边的水草丛中。

”青蛙开心地跳了起来,对其他的蝌蚪们喊道:“小绿蛙找到妈妈了,大家快过来!”其他的蝌蚪们听到这个消息,都高兴得跳了起来,跟着青蛙一起游过去。

蝌蚪们终于找到了妈妈,它们围着妈妈,亲亲热热地玩耍。

从此以后,池塘里增添了欢声笑语。

1. 内容介绍这篇课文讲述了一只青蛙帮助一群蝌蚪找到了妈妈的故事。

故事中的蝌蚪们在池塘里游来游去,但它们都没有妈妈。

青蛙看到了蝌蚪们的困境,主动提出要帮助它们找妈妈。

虽然青蛙先后找到了黑蝌蚪、黄蝌蚪和斑点蝌蚪,但它们都没有理睬青蛙。

直到青蛙遇到了一只小绿蛙,才得知小绿蛙有妈妈。

小小蝌蚪找妈妈课文

小小蝌蚪找妈妈课文

小小蝌蚪找妈妈课文《小小蝌蚪找妈妈》嘿,你们知道吗?有一群小小的蝌蚪,它们呀,正在努力地找妈妈呢!春天到啦,池塘里的水变得暖暖的。

一群黑黑的、小小的蝌蚪,就从卵里钻出来啦!它们在水里游来游去,可快活啦!可是,它们没有妈妈,这可怎么办呢?“我们的妈妈在哪里呀?”一只蝌蚪问。

“我不知道呀,咱们一起去找找吧!”另一只蝌蚪回答。

于是,它们就出发去找妈妈啦。

它们游啊游,看到了一只螃蟹。

螃蟹横着身子在水里走来走去,可威风啦!“螃蟹阿姨,螃蟹阿姨,您是我们的妈妈吗?”蝌蚪们着急地问。

螃蟹笑着说:“哈哈,我不是你们的妈妈。

你们的妈妈有两只大眼睛,白肚皮。

”“哦,谢谢您,螃蟹阿姨!”蝌蚪们说完,又继续往前游。

它们游啊游,游到了一片荷叶旁边。

荷叶上蹲着一只大青蛙,“呱呱呱”地叫着。

“哇,她有两只大眼睛,白肚皮,难道她就是我们的妈妈?”蝌蚪们心里想着。

“妈妈,妈妈!”蝌蚪们大声叫着。

青蛙笑着说:“孩子们,我就是你们的妈妈呀!”“妈妈,妈妈,可找到您啦!”蝌蚪们高兴得又蹦又跳。

“孩子们,你们都长大了,快跟妈妈一起去捉害虫吧!”青蛙妈妈开心地说。

“好呀好呀!”蝌蚪们欢呼着。

哎呀,这些小蝌蚪找妈妈的过程可真不容易呀!就像我们在迷路的时候,努力寻找回家的路一样。

它们一路上遇到了好多困难,但是它们没有放弃,一直在坚持。

这不就和我们在学习的时候一样吗?遇到难题不能怕,要勇敢地去解决,才能找到答案。

我觉得呀,小蝌蚪们真的好勇敢,它们的坚持让它们最终找到了妈妈。

我们也要像小蝌蚪一样,遇到困难不退缩,才能实现自己的目标!。

小蝌蚪找妈妈课文原文二年级

小蝌蚪找妈妈课文原文二年级

小蝌蚪找妈妈课文原文二年级
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。

你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

《小蝌蚪找妈妈》课文原文

《小蝌蚪找妈妈》课文原文

《小蝌蚪找妈妈》课文原文一天,暖和的太阳照耀着小溪。

小蝌蚪在水里游来游去,非常快乐。

小蝌蚪看见一只大鸟飞过来,它就问:“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”大鸟说:“我不是你们的妈妈,我是小鸟的妈妈。

”小蝌蚪看见一条大鱼游过来,它就问:“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”大鱼说:“我不是你们的妈妈,我是小鱼的妈妈。

”小蝌蚪看见一只大乌龟爬过来,它就问:“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”大乌龟说:“我不是你们的妈妈,我是小乌龟的妈妈。

”小蝌蚪游啊游,游到了小河里。

它看见一只大青蛙蹲在荷叶上,就钻到荷叶下面,问:“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”大青蛙说:“我是你们的妈妈。

你们还认识我吗?”小蝌蚪听了,高兴地说:“噢,妈妈,妈妈,我们已经认识您了。

您快来看,我们的尾巴已经不见了,我们长出两条腿了。

”大青蛙说:“好孩子,你们已经长成小青蛙了。

”一天,暖和的太阳照耀着小溪。

小蝌蚪在水里游来游去,非常快乐。

小蝌蚪看见一只大鸟飞过来,它就问:“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”大鸟说:“我不是你们的妈妈,我是小鸟的妈妈。

”小蝌蚪看见一条大鱼游过来,它就问:“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”大鱼说:“我不是你们的妈妈,我是小鱼的妈妈。

”小蝌蚪看见一只大乌龟爬过来,它就问:“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”大乌龟说:“我不是你们的妈妈,我是小乌龟的妈妈。

”小蝌蚪游啊游,游到了小河里。

它看见一只大青蛙蹲在荷叶上,就钻到荷叶下面,问:“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”大青蛙说:“我是你们的妈妈。

你们还认识我吗?”小蝌蚪听了,高兴地说:“噢,妈妈,妈妈,我们已经认识您了。

您快来看,我们的尾巴已经不见了,我们长出两条腿了。

”大青蛙说:“好孩子,你们已经长成小青蛙了。

”一天,暖和的太阳照耀着小溪。

小蝌蚪在水里游来游去,非常快乐。

小蝌蚪看见一只大鸟飞过来,它就问:“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”大鸟说:“我不是你们的妈妈,我是小鸟的妈妈。

小蝌蚪找妈妈的课文

小蝌蚪找妈妈的课文

小蝌蚪找妈妈的课文
小蝌蚪找妈妈
一天,小蝌蚪在池塘里玩耍,突然他发现自己被孤立了,他四处张望,但看不见妈妈的身影。

小蝌蚪游了一圈,发现池塘的边缘上有一大片绿叶,他想:“妈妈也许就在那里!”于是,他游到绿叶边缘,可是什么也没有。

小蝌蚪又游到池塘中央,发现一只大螃蟹正在吃虾米。

它看见了小蝌蚪,说:“你在找什么?”
小蝌蚪说:“我在找我妈妈,但我找不到她。


大螃蟹说:“你妈妈不在这里,她可能在那边的大树下,你可以去看看。


小蝌蚪便游到大树下,果然看见了妈妈,他高兴极了,跟妈妈一起游回家。

从此,小蝌蚪再也不敢离开妈妈的身边了。

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《小蝌蚪找妈妈》课文
导读:池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。

你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

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