哑剧课件

接下来的是第三个镜头，这可真难呀！这次得演 一场“没球”的“乒乓球赛”。我自告奋勇上了场。首先 是我发球，我沉着地抓起“空气球”狠狠地向对方左 边打了过去，可对方却慌忙往右接，于是我没费多 大功夫就赢了这场比赛。 最后一个镜头是“举重”，只见一名男生弯下腰， 深吸一口气，咬着嘴唇，然后吃力地举起一副一千 公斤重的“哑铃”，可是那名女“运动员”，却很不简单， 冲上去，毫不费力就举起了应该是“沉重”的哑铃。 我想：怎么可能这么容易，即使是三百斤，也应该 向搓搓手，吹口气 再举起来。最后这个镜头在我的 疑惑中结束。 我们班的哑剧演得如何，如果有机会，你们也 试试吧！

演哑剧真好玩，我 下次还想玩，今天回家 我要和爸爸妈妈玩一玩

今天，我们全班二十个人一起演了一出哑剧。 第一个镜头是“跳长绳”，在裁判员李老师的一声令下， 两名女生舞起了一根看不见的“跳绳”，所有的男生都“跳”了 起来。在这些男生中，徐家两兄弟的动作是最夸张的，弟 弟每次都跳得老高，还展开双臂，好像“小鸟起飞”，哥哥更 是一跳三尺高，简直要上九重天似的，逗得我们女生哄堂 大笑，就这样，第一个镜头在笑声中结束了。 第二个镜头是“拔河”，剧本要求八男PK一女，并且出 现女胜男败的戏剧效果。“嘟”比赛开始了，在八位男生的强 大攻势下女选手开始艰难地向后退，于是男生个个露出“嘻 皮笑脸”的样子，我想他们该不会篡改剧本吧？难道要演成 女败男胜？突然我耳边响起“啊！”的一声，只见八名男生像 被推倒的多米诺骨牌一样连片倒地，女生胜出，第二个镜 头在大家的掌声中度过了。
模拟跳绳

表演开始了，第一个演的是跳绳。老师 说：“谁来演跳绳？”王卫华自告奋勇地上去 演，只见她两手举起来，好像拿着绳子， 双脚合并开始一蹦一蹦地起跳起来，她的 小辫上下飞舞，身子轻盈得像一只蝴蝶， 小脸红扑扑的，她那优美的姿态让我羡慕 不已，我几乎也要跃跃欲试了。
模拟拳击

最好玩的要数演拳击了。老 师叫王伟和陈郑墨上台演，他 们你一拳我一拳打得不可开交， 两个人都虎视眈眈，各不相让， 龇牙咧嘴，你来我往，还不时 做个鬼脸调戏对方，有意思极 了，逗得大家哈哈大笑。
附词语：

精神抖擞 摩拳擦掌 垂头丧气 满头大汗 不甘示弱
信心百倍 跃跃欲试 大败而归 出乎意料 掌声四起
不负众望 手舞足蹈 咬紧牙关 膀大腰圆 哈哈大笑
势均力敌 得意洋洋 气喘吁吁 脚下生根 前仰后合
多人表演: 拔河比赛 道具：无影绳一根

男女对抗赛 请10位女同学１０位男同学上来。 裁判一名 要配合女生，让女生赢
以一当十、以少胜多
人员：大力士一名，女生10名要求： 大力士先上台展示自己的肌肉，炫耀、有必胜的 信心 开始相持不下，接着拉锯大战，最后女生倒地， 大力士获胜，师吹响比赛结束哨，手握大力士 右手，观众“欢呼”。

任选一项



1、早晨起床，刷牙洗脸 2、看喜欢的电视节目 3 、吃面条 4、时装秀 5、举重 6、跳绳 7、拳击 ……
“举重”



请一位同学上来。 要求： 1、举不起，砸到了脚。 再请上第二位： 要求： 2、艰难地举起了！
动作的分解：



动作一：腆着肚子摇摇晃晃地走来。 动作二、摇头、耸肩。 动作三：抹滑石粉 动作四：吸气、下蹲、提杠、鼓腮、喘气。 动作五：呐喊、举杠、摇晃。 动作六：响哨、丢杠、起跳、拥抱、欢呼。
启迪智慧
放飞梦想
启慧老师作文课堂

主讲：祁慧 2013.7.8 日
憨豆先生
哑剧表演
规则：君子动手不动口 （表演过程中全场肃静，不能说话， 只能比划，表演者表演得惟妙惟肖的 获最佳演员奖，最佳演员奖品：全场 暴雨般的掌声加笑声、喝彩声。）
注意事项
认真看：表演的同学的表情和动 作。台下的同学的表情和动作。 细心听：场上有什么特别的声音？ 用心体会：你当时想到什么？ （感受） 不准说话：不准下位，可以鼓掌。
拔河习作提纲：




1、开头：交代情况，引出游戏。语言要精炼， 不要啰嗦。尽量开门见山。 2、中间： 先用简洁的语言交代清楚游戏规则。 再观察男生的神态，动作，女生呢？双方是 怎么竭尽全力的？ 这时，老师呢，什么样？ 当看到女同学赢后，你心里怎样想，男生和 女生的表现怎么样，表演得怎么样？ 观众这时候怎么做的？ 3。结尾：谈感受，概括全文。或者自然结尾， 越自然越好，请不要喊口号！

祁老师在黑板上写了“‘拔河’哑语表演”六个大字，然后 竖起了食指，示意似的“嘘”了一声，全班立刻鸦雀无声。 然后张老师问：“谁先来表演？”我、涂高元和邵宇辰都举 了手，老师说：“好，那你们三个先来表演。”我们上台后， 老师说：“你们三个先排练一下吧。”于是，我们三个嘀咕 了一番后，决定我是裁判，邵宇辰和涂高元是运动员。开始 了，先是准备活动，涂高元伸伸腰，弯弯腿，转转脚尖，模 仿得极其像样；而邵宇辰却像个大猩猩似的，左一下右一下 转几个圈，他的那副憨样，引得全班哄堂大笑。我把“绳子” 捡起来，把手朝“绳子”一摆，他们两个就开始拔河了。邵 宇辰将绳子使劲往他那边拽，而涂高元却不紧不慢地拉住绳 子，守住自己的阵地，过了一会儿，他们两个拔得热火朝天， 满头大汗。最后，邵宇辰终于不耐烦了，把绳子往前拽，把 身子往后靠，用尽吃奶的力将绳子使劲往这边拽。涂高元见 时机已到，把手一松，邵宇辰一下没反应过来，就摔倒了。 我吹了一下哨，将涂高元的手举起来。涂高元见自己赢了， 高兴得跳起来，脸上的酒窝也变得更大了，手上还做出了
模拟拔河


张呈真是好样的，她的前脚伸得直直的， 后腿曲得弯弯的，似乎手里真的有一根 “绳子”。一边拔，还一边喘着粗气。 那十位男同学更是乘机着实表现了一番， 他们被“拔”得东倒西歪，“溃不成军”， 上气不接下气，终于“支持不住”，干脆 “唰”地都倒在地板上，起不来了！





因有前面的铺垫，这回举手的倒是不少，往下看去，居然 还有十来个女生！大鼻子心头一喜：如今有女子举重运动， 巾帼不让须眉呢！ 这回请上来的叫王其。她上台来时满面通红，仿佛已经负 重多时。 王其瞥了一眼杠铃，颇有不屑一顾的态度。接着，在杠铃 的两端又挂上足有汽车轮胎那么大的“铁滚子”。去粉笔 槽里抠了一些粉笔灰，权当举重运动员用的干燥手心的 “镁粉”，放在手里搓了搓，再往手心里吐了吐吐沫，扩 扩胸，曲曲腿，量了量铁棍的距离，然后，猛吸一口气， 把“杠铃”慢慢地、慢慢地举过了头顶！ 这一系列出色的表演，引得全班一片惊呼。正在大家沉浸 在欢乐的气氛中，她却因“力不从心”，“杠铃”从她的 手中“滑”了下来，还“砸”痛了她的脚，一瘸一拐地下 了台。 王其的卓越演技，赢得了热烈的掌声，有人还把两只手指 塞在嘴巴里吹起了尖利的口哨。


接下来就是举重了。打头阵的是弓子轩，只见 他从外面从容的走进教室，走到一个没有任何物 体的桌子前，装模做样的往手上抹了“镁粉”。 然后走上讲台，弯下身子，就像做黄帝的新装的 那两个骗子一样，抓紧了一把空气，就像举重运 动员那样举了起去。举重表演最像的要数乔凯了， 只见他抹上“镁粉”后，大吸一口气，然后弯下 腰，双手握紧，把脸憋的通红，一点一点的抬起， 表演的惟妙惟俏，只见李成瑞一示意，掌声四起。 最后一个是张杰（他第二次表演了），只见他抹 上“镁粉”后，双手握紧，刚举起又下去，刚举 起又下去，最后干脆连人带哑铃一起摔到了地上。 唉，一节课不说话，心里憋得真慌呀！

大力士挥拳，做V形手势庆贺，大力士做兴奋状 连连挥舞手臂，飞吻，下台。
自我命题

锦上添花。
Байду номын сангаас


无声的课堂 别开生面的作文课 有趣的作文课 演哑剧 无声运动会 “哑”运会等 ……
拔河写作提示


重点写拔河双方的表情动作，开始怎么样， 持续阶段怎么样，最后关头，怎么取得胜 利的，结果出来了大家怎么样？略写老师 怎么样，观众怎么样…… 写具体：分步写、多角度、展示细节 （注意人物的动作、表情、神态描写） 抒真情：心理描写 注意活动场面的描写（观众的反应）

游戏开始了，不管怎么样也不说话，不然会被罚站的！ 今天老师让做的游戏是三项体育运动，并不是和同学们想 的一样，用哑语对话。这三项运动分别是：跳长绳、拔河、 举重。 我觉得精彩的要数拔河了，分为男生队和女生队，男 生队有李成瑞、邢泽义、刘威、我 李晋伟和李宇翔，女生 队只有王慧文一个人，裁判为乔凯（先是邢泽义）。可是 老师却偏在黑板上写到让女生赢，女生队只有一个人，而 我们男生队有六个人啊！一胜六，不可能！我们人人都 “兴兵抗义”，可老师却偏偏视而不见，还在黑板上写了 “要像”两字，使我们心中怒火中烧，但又敢怒不敢言。 比赛开始，站在第一位的我，只好心不甘情不愿的小步小 步的向前挪，而我回头一看，后面的队员却在使劲往后拉， 都在后面挤成了一团，只有我在向前走，都差了十万八千 里了。最后等我失败了，回头一看，后面的队员都倒地了， 站在最前面的我爆笑不已。