新进职员教育成果检测表、新进职员教育、新员工培训成绩评核表、新员工培训方案
新进职员教育成果检测表
新进职员教育成果检测表（二）○修饰外表的重点第1次评价第2次评价
新进职员教育
第1步骤公司的概要
月日地点讲师
1. 企业的目的是什么
2. 本公司的经营理念与历史
3. 公司的组织
4. 各部门的工作
5. 公司产品的基本知识
6. 何谓利益
7. 底薪、津贴的说明
第2步骤商业基础礼仪
月日地点讲师
1. 修饰外表的重点
2. 上班、下班时的规则
3. 问候、措词的基本礼节
4. 了解工作流程
5. 致力于工作的态度
6. 访问的应对方式
7. 拜访的规则
8. 电话的打法、应对法
9. 与上司或同事的交往方式
第3步骤应用于工作
月日地点讲师
1.指示、命令的接受方式
2.工作的步骤、准备
3.报告、联络、协商的重要性
4.工具、机器的使用方法
5.协助、团队精神的重要
6.面对会议、洽商
7. 整理、整顿、决算的重要性
新员工培训成绩评核表
填表日期：年月日编号
总经理经理评核者
新员工培训方案
人力资源部
目录
一、新员工培训目的
二、新员工培训程序
三、新员工培训内容
四、新员工培训反馈与考核
五、新员工培训教材
六、新员工培训项目实施方案
七、部门新员工培训所需填写需表格
●新员工岗位培训表（表一）
●新员工岗位培训反馈表（表二）
●新员工试用期内表现评估表（表三）
一、新员工培训目的
●为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工
的士气；
●让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期
望；
●让新员工了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论的平台；●减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司；
●让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感；
●使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系；
●培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。
二、新员工培训程序
整体培训（人力资源部负责）部门岗位培训（各部门经理）
三、新员工培训内容
1．公司整体培训：（人力资源部负责）
●公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务
●公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核
●公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序
●公司整体培训资料的发放，回答新员工提出的问题
2．部门岗位培训（部门经理负责）
到职后第一天：
●到人力资源部报到，进行新员工须知培训（人力资源部负责）●到部门报到，经理代表全体部门员工欢迎新员工到来
●介绍新员工认识本部门员工，参观公司
●部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定
●新员工工作描述、职责要求
●讨论新员工的第一项工作任务
●派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐
到职后第五天：
●一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈
论工作中出现的问题，回答新员工的提问。
●对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标
●设定下次绩效考核的时间
到职后第三十天
●部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价
表
到职后第九十天
●人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现，是否合适现在
岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。
四、新员工培训反馈与考核
●岗位培训反馈表（到职后一周内）
●公司整体培训当场评估表（培训当天）
●公司整体培训考核表（培训当天）
●新员工试用期内表现评估表（到职后30天）
●新员工试用期绩效考核表（到职后90天）
五、新员工培训教材
●各部门内训教材
●新员工培训须知
●公司整体培训教材
六、新员工培训项目实施方案
●首先在公司内部宣传“新员工培训方案”，通过多种形式让所有员
工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度
●每个部门推荐本部门的培训讲师
●对推荐出来的内部培训师进行培训师培训
●给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料
●各部门从年月开始实施部门新员工培训方案
●每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格
●根据新员工人数，公司不定期实施整体的新员工培训
●在整个公司内进行部门之间的部门功能培训
七、部门新员工培训所需表格
表格一新员工部门岗位培训
（到职后第一周部门填写）
部门经理签名：
日期：
表格二新员工岗位培训反馈表
（到职后新员工一周内填写）
部门：新员工姓名：
a)你是否已了解部门的组织架构及部门功能？
是□否□
b)你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述？
是□否□
c)你是否已熟悉公司地理位置的情况？
是□否□
d)你是否已认识部门里所有的同事？
是□否□
e)你是否觉得部门岗位培训有效果？
是□否□
f)你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助？
是□否□
g)你是否已接受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成
任务？
是□否□
h)在岗位培训中，可以改进的地方
i)在今后的工作中，希望接受更多以下方面的培训
表三新员工试用期内表现评估表
（到职后30天部门填写）
新员工姓名：
部门：
职位：
1．你对新员工一个月内的工作表现的总体评价：
优-------- 良------- 一般--------- 差---------- 2．新员工对公司的适应程度：
很好------ 好------- 一般--------- 差----------
3．新员工的工作能力：
优-------- 良------- 一般---------- 差
----------
部门部长签字：
日期：
新进职员培训方案(精选多篇)
新进职员培训方案(精选多篇) 新进职员培训方案 为进一步加强我院新进人员岗前培训工作，确保新进人员尽快完成角色转换，使其更好地履行岗位职责，胜任高等教育工作，熟悉教育教学要求，根据我校师资队伍建设规划及学院培训管理规则要求，结合新进人员实际情况，学院决定对2014年新进人员进行培训，特制定本方案。 一、培训组织与管理 此次培训由教学工作部与组织人事部共同组织，教学工作部负责聘请主讲教师、安排培训内容和培训地点并审定主讲教师的讲稿，组织人事部负责出勤考核工作。
二、培训对象 xx年我院新进研究生、本科、专科生。 三、培训时间和地点 1、培训时间：培训时间定于xx年11月。 2、培训地点：xx职院xx厅、农校食堂三楼 四、培训方式 采取以集中授课为主，分组讨论、座谈及论坛、教学观摩、经验交流、谈心得、写总结相结合的方式进行培训。 集中授课 院领导、相关职能部门的专家做专题讲座。 分组讨论 本次培训将新进教师分成若干小组，各小组组长组织好组员的分工协作，在组内推选出记录人、发言人，以便于组内的讨论、组间的座谈及总结交流。 论坛 培训结束后通过一场论坛分享各小
组的讨论成果及心得体会。各小组需推选一名发言人及一名点评人，论坛交流时，发言人对本组的讨论结果进行汇报，点评人对本组汇报的内容做点评。 五、培训主讲人 培训主讲人为院领导及教学工作部、组织人事部负责人。 六、开班典礼 开班典礼由教学工作部部长主持 1、介绍参会领导 2、学院副院长杨政水教授讲话 3、张景春院长正式讲课 七、新教师论坛及结业典礼 主持人：教学工作部部长 议程 1、学院副院长杨政水教授讲话 2、学员论坛 每个小组派选一名发言人，另一名组员对本小组发言人作点评。 3、颁发结业证书 以小组为单位，学院院长向每个小组组长颁发该组结业证书。典礼结束后，
教育培训机构新薪酬制度2018
***教育培训机构新薪酬制度 一、《新薪酬制度》制定目的 提供公平的待遇、均等的机会，促进公司及员工快速健康的发展与成长；激励全体同仁工作热情，充分调动各位同仁工作积极性，促进优胜劣汰，提高工作效率；有效的配合公司运营体制改革，利于个人及公司在教育培训行业的快速发展；配合公司2013、2014年工作计划的落实。 二、《新薪酬制度》制定原则 1.以人为本，按劳分配，多劳多得，促进公司的人才培养和优胜劣汰； 2.给予员工最大的晋升发展空间；本制度自2011年12月1日起执行； 3.机制灵活，本工资制度为参考工资制度，各分部（分校）根据相应运营模式分以下三类执行： （1）公司统一直营，统筹管理与核算，直接按本薪酬制度执行； （2）公司统一直营，统筹配合管理，内部承包型独立核算，分部参考该薪酬制度，制定分部独立薪酬制度，报公司备案同意，独立执行； （3）公司对外加盟及其他合资共赢方式，分部独立制定薪酬制度，独立执行。 三、《新薪酬制度》适用范围 1.适用公司目前所有部门职工； 2.新增不同职别部门及岗位，将根据需要另行制定予以补充。 3.公司特别招聘岗位，以双方面议时协定的工资制度执行，
四、《新薪酬制度》薪资结构目录 第一部分：教学部工薪资制度 第一节：教学部教师薪资结构表 第二节：教学部教师绩效考核制度 第三节：教学部教师晋升制度 第二部分：客服部薪资结构 第一节：客服部学管师薪资结构表 第二节：客服部学管师绩效考核制度 第三节：客服部学管师奖金制度 第三部分：市场部薪资结构 第一节：市场部课程顾问薪资结构表 第二节：市场部课程顾问绩效考核制度 第四部分：内部岗位兼任补贴标准 第五部分：部分岗位职工暂行薪资标准 第一节：市场部经理暂行薪资标准 第二节：分校部长暂行薪资标准 第三节：行政中心行政助理暂行薪资标准第一部分：教学部工薪资结构 第一节：教学部教师薪酬结构表
新进职员工入职培训指引
文件制修订记录
规范各部门对新进员工培训的内容及时间，使新进员工迅速掌握公司各流程及本岗位的技能，以便尽快上岗。 2.0范围: 适用于本公司所有新入职人员。 3.0参考文件: 3.1QP620《人力资源控制程序》 4.0职责: 4.1人事总务课：负责对新进员工培训时间的安排； 4.2ISO体系室：负责对新进员工的厂纪厂规及薪资福利的传达；公司理念和与产品相关的各类活动的宣导及初步的技能培训； 4.3各部门：负责岗位技能的培训； 5.0内容: 5.1入职培训时间：如用工紧急可考虑调整培训的时长，但须考核合格后方可交给用人部门 a)第一天由ISO体系室进行相关理论培训及考核，时间为8H； b)间接部门新员工第二天可直接交由所属部门，由部门管理人员进行岗前技能培训。 c)制造部新员工第二天进行生产工艺流程的学习，时间为8H； d)所有系长或工程师级别以上的人员，在第二天进行体系知识方面的培训，时间为4H； 5.2第一天入职培训内容： 5.2.1进厂注意事项： a)厂纪厂规（包括宿舍管理规定及出勤管理规定）； b)劳动合同、入职/离职手续办理流程、薪资福利； c)员工行为导向、礼仪规范；
d)员工手册的讲解； e)节假日安排、娱乐活动； f)工衣、工鞋发放及相关手续办理； 5.2.2与工厂相关的知识简介： a)公司简介：组织架构，经营方针、企业文化、车间介绍、主要的产品及流程等； b)5S常识，工作和生活中如何做好5S； c)ISO9001：2015、ISO14001：2015、IATF16949基础知识，推行体系的目的及宗旨，日常工作中如何遵守遵守标准规定； d)本公司的质量及环境方针与目标； e)适用本公司的相关法律、法规及相关方要求； f)ROHS/WEEE规则，本厂的重要环境因素及其管制手段、危险废弃物清单； g)工业安全知识： ①消防安全知识：灭火器的认识、灭火器的使用方法，各种警告标示的认识； ②出现紧急事故（火灾、化学品泄漏等）时的应急措施及急救常识； ③作业过程中、机器操作的安全注意事项； h)防静电知识：静电的形成，静电释放对电子组件造成的损害，如何做好防静电措施，现场指导静电手环的检测方式； i)电子组件的认识，电子组件的储存环境，温湿度对电子组件的影响； j)作业指导书的认识，组件极性的确认、实际操作中的注意事项； 5.3第二天制造部员工培训内容： 培训方式：理论与实操相接合 a)SMT课新进员工培训内容：检验的基础知识与外观不良现象讲解。 b)组立课新进员工培训内容：检验的基础知识与外观不良现象讲解、手插件的注意事项、打螺丝和焊接的相关技能及操作方法。
教育培训机构宗旨
北京K12教育 办学宗旨：在快乐中学习，在学习中寻找知识，在知识中寻找快乐！办学目标：产业化、专业化 培养目标：教孩子喜欢的，讲解孩子不懂的，一切以孩子为本。 办学思路： 1、跨越式发展思想：硬软件兼备，以教学带动活动，注重战略与细节建设，创特色、争一流。 2、“以人为本”的教育思想：像对待亲人一样对待老师，像对待朋友一样对待学生，抓师生的“德、智、体、美”建设。 校训：学会做人、学会做事、学会求知、学会共处 校风：奉献、开拓、严谨、求实 教风：讲师德、讲奉献、讲学习、讲教学、讲育人 学风：刻苦、勤思、活泼、诚实 办学章程：制度治校、制度治教 管理制度： 为加强机构的规范化管理，完善各项工作制度，促进机构发展壮大，提高经济效益，根据国家有关法律、法规及机构章程的规定，特制订本机构管理制度大纲。 一、机构全体员工必须遵守机构章程，遵守机构的各项规章制度 和决定。 二、机构倡导树立“我为人人”思想，禁止任何部门、个人做有 损机构利益、形象、声誉或破坏机构发展的事情。 三、机构通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的 技术、教学水平，不断完善机构的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大机构实力和提高经济效益。 四、机构提倡全体员工刻苦学习科学技术和文化知识，努力提高 员工的整体素质和水平，造就一支思想新、作风硬、业务强、技
术精的师资队伍。 五、机构鼓励员工积极参与机构的决策和管理，鼓励员工发挥才 智，提出合理化建议。 六、机构实行“岗薪制”的分配制度，并随着经济效益的提高逐 步提高员工各方面待遇；机构推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出贡献者予以表彰、奖励。 七、机构提倡求真务实的工作作风，提高工作效率；提倡厉行节 约，反对铺张浪费；倡导员工团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神，增强团体的凝聚力和向心力。 . 八、员工必须维护机构纪律，对任何违反机构章程和各项规章制 度的行为，都要予以追究。 九、所有办公用具、用品的购置统一由办公室造计划、报经领导批准后方可购置。 十、个人领用的办公用品、用具要妥善保管，不得随意丢弃和外借。 十一、正常的办公费用开支，必须有正式发票，印章齐全，经手人、部门负责人签名，经总经理批准后方可报销付款 十二、所有用具必须统一由办公室专人管理，定期进行核对检查。 十三、负责人要加强对资产、资金、现金及费用开支的管理，防止损失，杜绝浪费，良好运用，提高效益。 十四、未经领导批准，严禁为外单位（含合资、合作企业）或个人担保贷款。
新进职员培训方案(多篇范文)
新进职员培训方案 新进职员培训方案 为进一步加强我院新进人员岗前培训工作，确保新进人员尽快完成角色转换，使其更好地履行岗位职责，胜任高等教育工作，熟悉教育教学要求，根据我校师资队伍建设规划及学院培训管理规则要求，结合新进人员实际情况，学院决定对XX年新进人员进行培训，特制定本方案。 一、培训组织与管理 此次培训由教学工作部与组织人事部共同组织，教学工作部负责聘请主讲教师、安排培训内容和培训地点并审定主讲教师的讲稿，组织人事部负责出勤考核工作。 二、培训对象 xx年我院新进研究生、本科、专科生。 三、培训时间和地点 1、培训时间：培训时间定于xx年11月。 2、培训地点：xx职院xx厅、农校食堂三楼 四、培训方式 采取以集中授课为主，分组讨论、座谈及论坛、教学观摩、经验交流、谈心得、写总结相结合的方式进行培训。 （一）集中授课 院领导、相关职能部门的专家做专题讲座。
（二）分组讨论 本次培训将新进教师分成若干小组，各小组组长组织好组员的分工协作，在组内推选出记录人、发言人，以便于组内的讨论、组间的座谈及总结交流。 （三）论坛 培训结束后通过一场论坛分享各小组的讨论成果及心得体会。各小组需推选一名发言人及一名点评人，论坛交流时，发言人对本组的讨论结果进行汇报，点评人对本组汇报的内容做点评。 五、培训主讲人 培训主讲人为院领导及教学工作部、组织人事部负责人。 六、开班典礼 开班典礼由教学工作部部长主持 1、介绍参会领导 2、学院副院长杨政水教授讲话 3、张景春院长正式讲课 七、新教师论坛及结业典礼 （一）主持人：教学工作部部长 （二）议程 1、学院副院长杨政水教授讲话 2、学员论坛 每个小组派选一名发言人，另一名组员对本小组发言人作点评。
教育培训机构新员工入职培训手册
册手工员 构机训培) 格式，可以任意 修改 (Word 本模板有完整的逻辑框 架，内容详实，稍作修改可直接使 用，参考和实用价值高！ 1 录目学校概况 2?????????????????????????学校简介 1.????????????????????????宗旨与使命． 2 2 2 ?????????????????????????团队精神．3工作时 间及假期制度 2 ?????????????????????????工作 时间 1.有薪假日 2. 2 ?????????????????????????3????????????????????????病假与事假3.薪酬与 福利 3 ?????????????????????????薪酬制度1. 3???????????????????????????奖金 2. 3???????????????????????????福利 3. 规章制 度 4 ???????????????????????????出勤1. 4??????????????????????????试用期 2. 4???????????????????????????离职 3. 5???????????????????????????奖励 4.
5?????????????????????????投诉处理 5. 5??????????????????????职业操守及保密 6. 5?????????????????????????纪律要求 7.安全制 度7 ???????????????????????????安全1. 9 ???????????????????????????火警 2. 9 ???????????????????????????意外3.附则2 学校概况：.一学校简介 1.1英语授权 的服务中心。** 市工商行政管理局和教育局批准成立，是** 经 教育，**宗旨与使命 1.2教育秉承“启迪未来，快乐学习” 的教育理念，致力为中小学生提供培养学习兴趣、提高知识能 力 ** 帮助学生培养学习兴趣，营造情景式互动的课堂氛围，个 性教学，坚持小班授课、的互动式教育平台。提高学习成绩， 使学生在情感、态度、品格、能力、知识、技能等方面全面发 展。团队精神 1.3敬业意识、团队意识、协作意识、执 行意识、服务意识、主动意识、学习意识、成本意识、危机意 识。二．工作时间及假期制度工作时间 2.1天工作 制度。根据学校实际情况需要，全体成员周六、日均需上班。 各部门按实际 6 学校实行每周 2.1.1情况在周一至周五其中一 天安排人员轮休。员工应在当班时间内，提高工作效率，积极、 迅速完成工作任务。因业务实际需要，学校会安排加 2.1.2班 工作，各职员必须服从。工作时间： 2.1.3) 休息 14:00–
公司新进职员离职报告(精选多篇)
公司新进职员离职报告(精选多篇) 第一篇：公司新进职员离职报告 尊敬的领导： 您！ 我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出离职。 也许您会感到惊讶因为我来到公司才两个月怎么会这么快就要离开呢我想说这也是我所不情愿的我也不想离开因为公司的情况很要不是我自己的原因我是不会离开公司的希望领导那个谅解。 来到公司也已经两个多月了在这两个多月的时间里得到了公司各位同事的多方帮助我非常感谢公司各位同事。正是在这里我有过欢笑也有过苦恼更有过收获。公司平等的人际关系和开明的工作作风一度让我有着找到了依靠的感觉在这里我能开心的工作开心的学习。或许这真是对的由此我开始了思索认真的思考。 但是最近我感觉到自己不适合做这份工作同时也想换一下环境。我也很清楚这时候向公司离职于公司于自己都是一个考验正是考虑到公司今后发展的长久性本着对公司负责的态度为了不让公司因我而造成损失我郑重向公司提出离职。 我考虑在此离职信递交之后尽快离开公司并渴望有新人尽快选来填补因我离职而造成的空缺同时我也能够协助您对新人进行入职培训使他尽快熟悉工作。
能为公司效力的日子不多了我一定会把自己最后一班岗做(在搜索更多的章：w.haowr.co)工作的交接工作尽力让项目做到平衡过渡。离开这个公司离开这些曾经同甘共苦的同事很舍不得舍不得领导们的尊尊教诲舍不得同事之间的那片真诚和友善。 要是我那个适应公司的工作该多啊为公司一直工作下去可是我实在是适应不了公司的工作我也为此十分苦恼可是苦恼之后还是做不我感觉自己都快崩溃了。虽然公司领导和同事对我很宽容可是我不能容忍这样的自己给大家拖后腿我的离开会给公司减轻压力！ 在短短的两个多月时间里我们公司已经发生了巨大可喜的变化我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺利! 此致 敬礼 第二篇：公司新进职员辞职报告 尊敬的领导： 你！ 我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。 兴许您会感到惊疑由于我来到公司才两个月怎么会这么快就要离开呢我想说这也是我所不情愿的我也不想离开因为公司的情况很要不是我自己的起因我是不会离开公司的渴望引导那个谅解。
新进职员培训方案标准范本
方案编号：LX-FS-A65134 新进职员培训方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
新进职员培训方案标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 为进一步加强我院新进人员岗前培训工作，确保新进人员尽快完成角色转换，使其更好地履行岗位职责，胜任高等教育工作，熟悉教育教学要求，根据我校师资队伍建设规划及学院培训管理规则要求，结合新进人员实际情况，学院决定对XX年新进人员进行培训，特制定本方案。 一、培训组织与管理 此次培训由教学工作部与组织人事部共同组织，教学工作部负责聘请主讲教师、安排培训内容和培训地点并审定主讲教师的讲稿，组织人事部负责出勤考核工作。
二、培训对象 xx年我院新进研究生、本科、专科生。 三、培训时间和地点 1、培训时间：培训时间定于xx年11月。 2、培训地点：xx职院xx厅、农校食堂三楼 四、培训方式 采取以集中授课为主，分组讨论、座谈及论坛、教学观摩、经验交流、谈心得、写总结相结合的方式进行培训。 （一）集中授课 院领导、相关职能部门的专家做专题讲座。 （二）分组讨论 本次培训将新进教师分成若干小组，各小组组长组织好组员的分工协作，在组内推选出记录人、发言人，以便于组内的讨论、组间的座谈及总结交流。
最新教育培训机构员工绩效考核方案资料
员工绩效考核方案 一、总则 为规范公司对员工的考察与评价，特制定本制度。 二、考核目的 1、造就一支业务精干的高素质的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍。并形成以考核为核心导向的人才管理机制. 2、及时、公正地对员工过去一段时间的工作绩效进行评估，肯定成绩，发现问题，为下一阶段工作的绩效改进做好准备。 3、为员工的职业发展计划和员工的薪酬待遇调整以及相关的教育培训提供人事信息与决策依据。 4、将人事考核转化为一种管理过程，形成一个员工与公司双向沟通的平台，以增进管理效率。 三、考核原则 1、以公司对员工的经营业绩指标及相关的管理指标，和员工实际工作中的客观事实为基本依据； 2、以员工考核制度规定的内容、程序和方法为操作准则； 3、以全面、客观、公正、公开、规范为核心考核理念； 4、分别以月度和季度周期进行考核。 四、适用对象 本制度主要为威海李阳疯狂英语市场部、课程服务部和教学部人员设计。另有下列情况人员不在考核范围内： 1、试用期内,尚未转正员工 2、连续缺勤一周以上者 3、兼职、特约人员 五、考核时间排定 （一）月度考核 月度考核周期从每月16日起至次月15日止 （二）季度考核 考核周期 春季考核2月16日到5月15日 夏季考核5月16日到8月15日 秋季考核8月16日到11月15日 冬季考核11月16日到2月15日 注：考核周期主要是指由各业务部门的主管与下属，就绩效表现进行绩效核算的时间跨度。 六、考核体制 考核实行部门考核制，各部门直接由部门主管直接评估部属，其他部门主管复评制。 七、季度考核权重 公司的考核标准主要是从经营业绩、工作态度、任职能力三方面，不同部门类的员工，其考核标准的权重也不一样，具体如下： 各部门员工考核权重比例图： 市场部课服部教学部 经营业绩80％40％40％ 工作能力10％30％30％ 工作态度10％30％30％
新员工入职培训体系
新员工入职培训体系 一、 培训目的：. 1. 规范新员工试用（见习）期管理，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范； 2. 为新员工规范加强指导与考核提供依据， 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色,以确保转正的新员工符合岗位要求; 3.加强对指导人的考核和激励，提高指导人的团队意识和带队伍的能力。 二、适用范围 本制度适用于公司试用期或见习期的新员工及其指导人。 三、名词解释 1、试用（见习）期：根据岗位性质和工作表现，时间一般为一至三个月。 2、试用期主要针对从社会招聘的新员工。 3、见习期主要针对从大专院校招聘的应届毕业生,见习期满一个月转为试用期。 四、培训方式： 1、 脱岗培训：由人力资源部和相关部门制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。 2、 在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。 五、各部门职责： 1、人力资源部负责统一规划、指导各部、室的新员工和入职培训工作，制度培训规范、流程和相关表格；负责审查、考核各部门的培训计划和实施情况，并协助提供相关资源。 2、各部、室负责组织、推动新职员专业培训，负责本部门新员工入职后培训全过程的协调管理，并协助部门具体实施职员的“以师带徒”岗位培训。 六、新员工三级培训体系 新职员培训贯彻三级培训体系制度，即综合培训、专业培训及“以师带徒”岗位培训。 综合培训…… 新员工入职综合培训 专业培训……. 各部、室专业培训 岗位培训……. 以师带徒岗位培训 培训程序：
教育培训机构新员工入职培训手册范本
册手工员构机训培 ) 格式，可以任意修改(Word本模板 有完整的逻辑框架，内容详实，稍 作修改可直接使用，参考和实 用价值高！ 1 录目 学校概况 2 ………………………………………………………………… 学校简 介 1. ……………………………………………………………… 宗旨与使命． 2 2 2 ………………………………………………………………… 团队精神．3工作时间及假期制度 2 …………………………………………………………………工作时 间 1. 有薪假日 2. 2 ………………………………………………………………… 3 ……………………………………………………………… 病假与事 假 3.薪酬与福利
度 1. 3 ……………………………………………………………………… 奖 金 2. 3 ……………………………………………………………………… 福 利 3. 规章制度 4 ……………………………………………………………………… 出 勤 1. 4 …………………………………………………………………… 试用 期 2. 4 ……………………………………………………………………… 离 职 3. 5 ……………………………………………………………………… 奖 励 4. 5 ………………………………………………………………… 投诉处 理 5. 5 ………………………………………………………… 职业操守及保 密 6. 5 ………………………………………………………………… 纪律要 求7. 安全制度 7 ……………………………………………………………………… 安 全 1.
公司新进职员离职报告(精选多篇)
公司新进职员离职报告(精选多篇) 篇：司新进职员离职报告 尊敬的领导： 您！ 我很遗憾自己在这个时候向司正式提出。 也许您会感到惊讶，因为我来到司才两个月，怎么会这么快就要 动身前往呢，我想说这也是我所不情愿的，我也不想离开，因为司的 情况很，要不是我自己的原因在于，我是不太可能离开司的，希望领 导那个谅解。 来到司也已经两个多月了，在这两个多月的时间里，得到了司各 位同事的多方帮助，我非常感谢司各位同事。可说是在这里我有过欢笑，也有过苦恼，更有过收获。司平等的人际和开明的工作作风，度 让我有着找到了依靠的感觉，在这里我能开心的组织工作，开心的学习。或许这真是对的，由此我开始了探究，认真的思考。 但是最近我感觉到自己不适合这份工作，同时也想着换下环境。 我也很清楚这时候向司离职于司于自己都是个考验，正是考虑到司今 后发展的长久性，本着对司负责的态度，为了不让司因我而导致损失，我郑重向司提出离职。 我考虑在此离职信递交之后尽快离开司，并渴望有新人选来填补 因我离职而造成的空缺，同时我也能够协助您对童星进行入职培训， 使他应尽快熟悉工作。 能为司效力的日子不多了，我定会把自己最后班岗，做工作的交 接工作，尽力让建设项目做到平衡过渡。离开这个司，离开这些曾经 同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得领导们的尊尊教诲，二者之间没 关系同事之间的那片真诚和本人善。
要是我那个适应司的其他工作该多啊，为司直工作下去，可是我 实在是安塔省适应不了司的此项工作，我也为此十分苦恼，可是疑惑 之后还是做不，我感觉自己都快崩溃了。虽然司领导和同事班子成员 对我很宽容，可是我不能容忍这样的自己给大家拖后腿，我的搬出会 给司减轻压力！ 在约莫两个多月时间里，我们司已经发生了巨大可喜的差异变化，我很庆幸不能为司辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿南段 司的业绩路南飙升!司领导及各位局所同事工作顺利! 此致 敬礼 二篇：司新进职员辞职报告 尊敬的领导： 你！ 我很遗憾自己在这个时候向司心痛正式提出辞职。 兴许您会感到惊疑，由于我来到司才两个月前，怎么会这么更慢 就要离开呢，我想说这也是我所不情愿的，我也不想离开，因为司的 情况很，要不是我自己的起因，我是绝不离开司的，渴望引导那个谅解。 来到司也已经两个多月了，在这两个多月的时间里，得到了司各 位同事的多方帮助，我非常感谢司各位并肩作战。正是在这里我有过 欢笑，也有过苦恼，更有过收获。司等同的人际关系跟开明的工作作风，展示出度让我有着找到了仰赖的觉得，在这里我能开心的组织工作，开心的学习。或本人这真是对的，由此我开始了考虑,中走丝，认 真的思考。 然而最近我感到到自己分歧适做这份工作，同时也想换下环境。 我也很清楚这时候向司辞任于司十分于自己都是个考验，恰是斟酌到
新进人员岗前培训讲话 医院新进职员岗前培训领导发言 精品
新进人员岗前培训讲话医院新进职员岗前培训领导发言今天把大家召集到一起,举行新进职员岗前培训班,一方面,使大家了解一下我们医院的概况、医院文化和有关规章制度；另外一方面,对大家进行医学知识和医疗服务的初步培训.这既. 你们的到来,使我们医院这个大家庭又增加了新成员、补充了新血液、带来了新希看.我代表院党委及全院干部职工对你们表示热烈的欢迎和祝贺! 首先,向大家先容医院基本概况. **医院始建于1946年,至今已走过了60余年的历程,经过几代人的不懈探索寻求,医院从小到大,从弱到强,从一所简易战地医院发展成为菏泽市范围最大的一所集医疗、教学、科研、预防、保健、急救和技术指导于一体的大型综合性现代化医院,是山东南大学学医学院、泰山医学院研究生培养基地,是济宁医学院、泰山医学院、滨州医学院、菏泽医专、菏泽家政职业学院的临床教学基地,担当着**市八县二区九百五十万人民及邻近省、市部份群众的医疗保健任务. 医院占地面积60亩,建筑面积12万m2,现具有总资产6.88亿元,固定资产3.19亿元,开放床位1300张. 年门诊量60万人次,年住院病人4.5万人次,手术1.2万人次.今年上半年门诊量34.8万人次,住院病人23180人次、手术6493例,其中腔镜手术246例,放射参与手术720例,心脏参与手术303例. 全院现有在岗职工1384人,加上今天参加培训的在坐的同学们,在岗职工范围将到达1632人,其中高级职称253人,中级561人,博士研究生4人、硕士研究生134人.现有两人享受国务院特殊补助,46人为省专业委员会委员,8人为硕士生导师,13人为市级专业技术拔尖人材. 医院设有34个临床科室,20个医技科室,23个职能科室.现具有省级医疗质量示范科室1个（血液内科）,市级医疗质量示范科室4个（血液内科、消化内科、口腔科、普外二科）,优良护理服务示范科室16个. 为全面进步医疗工作质量,医院采取多种方式更新和增加医疗设备,现具有64排螺旋CT、1.5T超导磁共振、全数字化乳腺机、瓦里安Clinac23EX15兆电子直线加速器、X线刀、瑞士罗氏PP全自动生化分析仪、美国产数字减影系统、大型C臂血管造影系统、数字放射摄影系统等万元以上医疗设备400余台(套),
新进职员培训方案【最新版】
【仅供参考】 新进职员培训方案 部门：_________ 姓名：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共5 页
新进职员培训方案 为进一步加强我院新进人员岗前培训工作，确保新进人员尽快完成角色转换，使其更好地履行岗位职责，胜任高等教育工作，熟悉教育教学要求，根据我校师资队伍建设规划及学院培训管理规则要求，结合新进人员实际情况，学院决定对XX年新进人员进行培训，特制定本方案。 一、培训组织与管理 此次培训由教学工作部与组织人事部共同组织，教学工作部负责聘请主讲教师、安排培训内容和培训地点并审定主讲教师的讲稿，组织人事部负责出勤考核工作。 二、培训对象 xx年我院新进研究生、本科、专科生。 三、培训时间和地点 1、培训时间：培训时间定于xx年11月。 2、培训地点：xx职院xx厅、农校食堂三楼 四、培训方式 采取以集中授课为主，分组讨论、座谈及论坛、教学观摩、经验交流、谈心得、写总结相结合的方式进行培训。 （一）集中授课 院领导、相关职能部门的专家做专题讲座。 （二）分组讨论 本次培训将新进教师分成若干小组，各小组组长组织好组员的分工协作，在组内推选出记录人、发言人，以便于组内的讨论、组间的座谈及总结交流。 第 2 页共 5 页
（三）论坛 培训结束后通过一场论坛分享各小组的讨论成果及心得体会。各小组需推选一名发言人及一名点评人，论坛交流时，发言人对本组的讨论结果进行汇报，点评人对本组汇报的内容做点评。 五、培训主讲人 培训主讲人为院领导及教学工作部、组织人事部负责人。 六、开班典礼 开班典礼由教学工作部部长主持 1、介绍参会领导 2、学院副院长杨政水教授讲话 3、张景春院长正式讲课 七、新教师论坛及结业典礼 （一）主持人：教学工作部部长 （二）议程 1、学院副院长杨政水教授讲话 2、学员论坛 每个小组派选一名发言人，另一名组员对本小组发言人作点评。 3、颁发结业证书 以小组为单位，学院院长向每个小组组长颁发该组结业证书。典礼结束后，由组长将证书发放至每个组员。 4、学院院长张景春教授讲话 5、结业典礼结束 八、授课教师要求 1、讲稿必须制作成ppt。 第 3 页共 5 页
教育培训机构新员工入职培训手册
培训机构员工手册 (Word格式，可以任意修改) 本模板有完整的逻辑框架，内容详实，稍作修改可直接使用， 参考和实用价值高！
目录 学校概况 1. 学校简介 (2) 2．宗旨与使命 (2) 3．团队精神 (2) 工作时间及假期制度 1. 工作时间 (2) 2.有薪假日 (2) 3.病假与事假 (3) 薪酬与福利 1. 薪酬制度 (3) 2. 奖金 (3) 3. 福利 (3) 规章制度 1. 出勤 (4) 2. 试用期 (4) 3. 离职 (4) 4. 奖励 (5) 5. 投诉处理 (5) 6. 职业操守及保密 (5) 7. 纪律要求 (5) 安全制度 1. 安全 (7) 2. 火警 (9) 3. 意外 (9) 附则
一. 学校概况： 1.1 学校简介 **教育，经**市工商行政管理局和教育局批准成立，是**英语授权的服务中心。 1.2 宗旨与使命 **教育秉承“启迪未来，快乐学习”的教育理念，致力为中小学生提供培养学习兴趣、提高知识能力的互动式教育平台。坚持小班授课、个性教学，营造情景式互动的课堂氛围，帮助学生培养学习兴趣，提高学习成绩，使学生在情感、态度、品格、能力、知识、技能等方面全面发展。 1.3 团队精神 敬业意识、团队意识、协作意识、执行意识、服务意识、主动意识、学习意识、成本意识、危机意识。 二．工作时间及假期制度 2.1 工作时间 2.1.1 学校实行每周6天工作制度。根据学校实际情况需要，全体成员周六、日均需上班。各部门按实际 情况在周一至周五其中一天安排人员轮休。 2.1.2 员工应在当班时间内，提高工作效率，积极、迅速完成工作任务。因业务实际需要，学校会安排加 班工作，各职员必须服从。 2.1.3 工作时间： 前台：周一至周五早班：9:00 – 18:00(13:00 – 14:00休息) 晚班：13:00 – 21:00（17:00 – 18:00休息） 周六、日早班：8:00 – 16:00(12:00 – 13:00休息) 晚班：10:00 – 18:00(13:00 - 14:00休息) 行政部： 8:30 – 12:00 13:00 – 21:00 市场部: 9:00 – 12:00 14:00 – 18:00 教学部：周一至周五 14:00 – 17:30 18:30 – 21:00 周六、周日 8:00 – 12:10 14:00 – 18:10 2.2 有薪节假日 全年有薪法定节假日共11天：
互联网新员工入职培训
竭诚为您提供优质文档/双击可除互联网新员工入职培训 篇一：新员工入职培训体系 新员工入职培训体系 一、培训目的：. 1.规范新员工试用（见习）期管理，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范； 2.为新员工规范加强指导与考核提供依据，使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色,以确保转正的新员工符合岗位要求; 3.加强对指导人的考核和激励，提高指导人的团队意识和带队伍的能力。 二、适用范围 本制度适用于公司试用期或见习期的新员工及其指导人。
三、名词解释 1、试用（见习）期：根据岗位性质和工作表现，时间一般为一至三个月。 2、试用期主要针对从社会招聘的新员工。 3、见习期主要针对从大专院校招聘的应届毕业生,见习期满一个月转为试用期。 四、培训方式： 1、脱岗培训：由人力资源部和相关部门制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。 2、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。 五、各部门职责： 1、人力资源部负责统一规划、指导各部、室的新员工和入职培训工作，制度培训规范、流程和相关表格；负责审查、考核各部门的培训计划和实施情况，并协助提供相关资源。 2、各部、室负责组织、推动新职员专业培训，负责本部门新员工入职后培训全过程的协调管理，并协助部门具体实施职员的“以师带徒”岗位培训。 六、新员工三级培训体系
新进职员培训方案(精选多篇)
新进职员培训方案(精选多篇) 第一篇：新进职员培训方案 新进职员培训方案 为进一步加强我院新进人员岗前培训工作，确保新进人员尽快完成角色转换，使其更好地履行岗位职责，胜任高等教育工作，熟悉 教育教学要求，根据我校师资队伍建设规划及学院培训管理规则要求，结合新进人员实际情况，学院决定对2014年新进人员进行培训，特制定本方案。 一、培训组织与管理 二、培训对象 xx年我院新进研究生、本科、专科生。 三、培训时间和地点 1、培训时间：培训时间定于xx年11月。 2、培训地点：xx职院xx厅、农校食堂三楼 四、培训方式 采取以集中授课为主，分组讨论、座谈及论坛、教学观摩、经验交流、谈心得、写总结相结合的方式进行培训。 （一）集中授课 院领导、相关职能部门的专家做专题讲座。 （二）分组讨论 本次培训将新进教师分成若干小组，各小组组长组织好组员的分工协作，在组内推选出记录人、发言人，以便于组内的讨论、组间 的座谈及总结交流。
（三）论坛 五、培训主讲人 培训主讲人为院领导及教学工作部、组织人事部负责人。 六、开班典礼 开班典礼由教学工作部部长主持 1、介绍参会领导 2、学院副院长杨政水教授讲话 3、张景春院长正式讲课 七、新教师论坛及结业典礼 （一）主持人：教学工作部部长 （二）议程 1、学院副院长杨政水教授讲话 2、学员论坛 每个小组派选一名发言人，另一名组员对本小组发言人作点评。 3、颁发结业证书 以小组为单位，学院院长向每个小组组长颁发该组结业证书。典礼结束后，由组长将证书发放至每个组员。 4、学院院长张景春教授讲话 5、结业典礼结束 八、授课教师要求 1、讲稿必须制作成ppt。 2、11月2日前请每一位授课教师将讲稿的电子版发至教学工作部胡祖兴crp邮箱，以便汇编成册。
中小型教育机构新员工培训
竭诚为您提供优质文档/双击可除中小型教育机构新员工培训 篇一：新员工入职培训方案(适用中小企业) 公司新员工入职培训方案 找讲师、公开课，上诺达名师网，中国最大的培训平台https://www.360docs.net/doc/6115847810.html,/ 为了满足公司发展需要,打造一支高素质,高效率,高执行力团队;使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力,竞 争能力,特制定本方案. 一、目的:本方案属于新员工入职制度之一,在于帮助新入职员工快速溶入公司企业文化,树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质,为胜任岗位工作打下坚实的基础. 二、入职培训共分为3天,其具体培训表如下: 时间课时地点培训内容培训目的培训方式培训器材考 核方法 第一天上午10：00---11:001小时公司会议室1、培训纪律要求2、公司简介
3、组织架构 4、企业文化； 5、未来展望 树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质.授课投影仪第三天下午笔试 第一天下午14:00---17:003小时公司会议室1、团队精神2、忠诚乃做人之本树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质.讲课投影仪第三天下午笔试 第二天上午10:00---11:001小时公司会议室破冰游戏及公司制度培训树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质讲课投影仪第三天下午笔试 第二天下午14:00---17:003小时公司会议室1、敬业精神2、新员工如何为机遇做好准备?3、新员工如何创造机遇显示才华?4、员工行为规范总则.树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质讲课投影仪第三天下午笔试 第三天上午10:00---11:001小时生产车间公司环境的熟悉，了解车位分布尽快熟悉公司讲课第三天下午笔试第三天下午 14:00---17:003小时生产车间车工技能考试，根据考试成绩，进行分组，并接受公司流水工序的培训，并对阵个培
新进职员教育成果检测表、新进职员教育、新员工培训成绩评核表、新员工培训方案
新进职员教育成果检测表 新进职员教育成果检测表（二）○修饰外表的重点第1次评价第2次评价
新进职员教育 第1步骤公司的概要 月日地点讲师 1. 企业的目的是什么 2. 本公司的经营理念与历史 3. 公司的组织 4. 各部门的工作 5. 公司产品的基本知识 6. 何谓利益 7. 底薪、津贴的说明 第2步骤商业基础礼仪 月日地点讲师 1. 修饰外表的重点 2. 上班、下班时的规则 3. 问候、措词的基本礼节 4. 了解工作流程
5. 致力于工作的态度 6. 访问的应对方式 7. 拜访的规则 8. 电话的打法、应对法 9. 与上司或同事的交往方式 第3步骤应用于工作 月日地点讲师 1.指示、命令的接受方式 2.工作的步骤、准备 3.报告、联络、协商的重要性 4.工具、机器的使用方法 5.协助、团队精神的重要 6.面对会议、洽商 7. 整理、整顿、决算的重要性 新员工培训成绩评核表 填表日期：年月日编号 总经理经理评核者
新员工培训方案 人力资源部
目录 一、新员工培训目的 二、新员工培训程序 三、新员工培训内容 四、新员工培训反馈与考核 五、新员工培训教材 六、新员工培训项目实施方案 七、部门新员工培训所需填写需表格 ●新员工岗位培训表（表一） ●新员工岗位培训反馈表（表二） ●新员工试用期内表现评估表（表三） 一、新员工培训目的 ●为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工 的士气； ●让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期 望； ●让新员工了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论的平台；●减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司； ●让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感； ●使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系； ●培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。
精品-新员工入职培训体系
新员工入职培训体系 新员工入职培训体系 一、培训目的：. 1. 规范新员工试用(见习)期管理，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范; 2. 为新员工规范加强指导与考核提供依据，使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色,以确保转正的新员工符合岗位要求; 3.加强对指导人的考核和激励，提高指导人的团队意识和带队伍的能力。 二、适用范围 本制度适用于公司试用期或见习期的新员工及其指导人。 三、名词解释 1、试用(见习)期：根据岗位性质和工作表现，时间一般为一至三个月。 2、试用期主要针对从社会招聘的新员工。 3、见习期主要针对从大专院校招聘的应届毕业生,见习期满一个月转为试用期。 四、培训方式： 1、脱岗培训：由人力资源部和相关部门制定培训计划和方案
并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。 2、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。 五、各部门职责： 1、人力资源部负责统一规划、指导各部、室的新员工和入职培训工作，制度培训规范、流程和相关表格;负责审查、考核各部门的培训计划和实施情况，并协助提供相关资源。 2、各部、室负责组织、推动新职员专业培训，负责本部门新员工入职后培训全过程的协调管理，并协助部门具体实施职员的;以师带徒;岗位培训。 六、新员工三级培训体系 新职员培训贯彻三级培训体系制度，即综合培训、专业培训及;以师带徒;岗位培训。 综合培训;; 新员工入职综合培训 专业培训;;. 各部、室专业培训 岗位培训;;. 以师带徒岗位培训 培训程序： (一)一级培训(综合培训) 1、人力资源部组织一级培训(综合培训) 1)企业概况：公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、经