2021年小学生练习书法心得(五篇)
小学生练书法心得体会
小学生练书法心得体会我是一名小学生,从小就喜爱写字,尤其喜爱书法。
每天放学回家,我总是会拿出自己的毛笔和纸张,认真地练习书法。
这些年来,我积累了一些关于练习书法的心得体会,现在分享给大家。
首先,练习书法需要有耐心。
书法虽然看似简单,但其实是一门需要细心和耐心的艺术。
因此,练习书法需要慢慢来,要有耐心地反复描摹练习书法的基本构造和笔画,这样才能够掌握其本质。
其次,书法需要讲究动作。
练习书法不仅要眼到、手到、车到,更要注意动作的优美。
书写过程中,可以运用肩胛骨、手臂、手腕的配合,让自己的书法行云流水、流畅自然。
同时,注意小手指的力度,要掌握好筋骨的力度和节奏感,才能写出有力量、有韵律的好字。
另外,书法还需要注重笔墨。
书法的墨与笔是相辅相成的,因此练习书法的时候,我们需要注重墨、注重笔杆的控制,掌握好水墨之间的浓淡变化,才能将练习书法的成果发挥到极致。
当然,最为重要的是需要有兴趣和热情。
书法虽然是一门非常古老的艺术,但并不意味着它过时了。
书法作为一门文化传承的艺术,具有深厚的文化底蕴,且有助于提高人的审美素养。
因此,假如你喜欢书法,你会发现它能激发你的兴趣和热情,让你在练习的过程中感受到乐趣。
最后,需要长期坚持。
学习书法是一项需要长时间的投入和坚持的艰苦过程,没有一蹴而就的捷径。
练习的时候要有耐心,不能急于求成,坚持每天练字,不断进行练习和磨炼。
通过长时间的练习,才能够逐渐掌握书法的本质和特点,使自己的书法水平不断提高。
以上是我在练习书法中的体会和心得,希望对广大书法爱好者有所启示。
小学生练习书法心得(五篇)
小学生练习书法心得(五篇)小学生练习书法心得(五篇)传统书法之所以受到广大人民群众的喜爱,因为它深深扎根于人们的生活之中,渗透到社会的各个角落,接下来是的为大家整理的小学生练习书法心得,希望大家喜欢!范文一:一年级暑假开始我就报名参加书法班了,虽然当时的年龄很小,但每一节课我都坚持去上课,从最简单的横、竖、撇、捺练起,越写越有信心,有时甚至把时间都忘啦,看着写好的一幅幅字帖,心中的喜悦无以言表。
掌握了基本笔画后就开始写楷书,主要是写古诗,二十首古诗要全部写完,看着厚厚的、密密麻麻的字我有点泄气,老师的鼓励与表扬给了我很大的信心,“万事开头难”嘛,我咬紧牙关一个字一个字地写,努力在写好基本笔画的同时注意字的间架结构,第一首诗二十个字我足足写了十节课,功夫不负有心人,我把古诗写到宣纸上,真有点出人意料,妈妈看到我的成果,会心地笑了。
接下来的书法课上,我勤勤恳恳,再接再厉,最终完成了楷书的全部课程。
现在我正在学些行书,尽管时间还不是太长,我已经在全国的“素质杯”书法大赛上获得了银奖,对我来说,这次荣誉不仅是对自己的肯定,更多的是鞭策自己今后要以更高的姿态进行自己的业余爱好。
学习书法已有两年半的时间,感觉自己收获颇丰,既锻炼了自己的耐性,又对传统文化产生了由衷的喜爱,尤其是春节前写对联的几天,在室外冒着严寒给路人们写对联,听着他们的表扬,天气再冷也会感觉心里暖融融的.,新春佳节挂上自己书写的对联,自豪之情油然而生。
成绩是可人的,但不足之处尚需改正,有时存在急躁情绪,精益求精的精神还有欠缺,请老师和家长给我力量吧,我会朝着自己的梦想出发,坚持到底。
范文二:一个阳光明媚的星期天,我和爸爸来到公园。
在公园里散着步,我和爸爸看见了有一位老人在练书法,他练的是毛笔字。
“你看,那里有个老人在练书法。
”爸爸对我说。
看了那老人写的字,真漂亮!于是,我下定决心,决定要练书法。
我买来了毛笔、墨汁和田字格的纸。
听同学说,练书法有酸、甜、苦、辣,我倒要看看练书法是什么样的滋味。
小学生书法课心得体会
小学生书法课心得体会我参加的小学生书法课程已经结束了,回顾这段时间的学习和练习,我有很多的心得体会。
首先,我意识到书法需要耐心和专注。
在书写书法时,我们要一笔一划地去完成每一个字,不能马虎。
而且,书法需要很多练习才能掌握。
我每天都花时间练习书法,有时候要写好几页的作业。
通过练习,我发现我的手写字变得越来越好看了。
这使我明白到只有持之以恒地练习,才能取得进步。
其次,我学到了书法的基本要素。
老师教我们一些基本的笔画和结构,使我们能够正确地写好每一个字。
例如,书法中的横竖撇捺等,每一个都是有规律可循的。
老师还教我们写一些常用的词语和成语,这样能够帮助我们更好地运用书法。
另外,我明白了书法是一门艺术。
书法不仅要求字迹工整,还要有美感。
老师告诉我们,书法是可以表达情感和个性的。
在写字的过程中,我们要用心去感受每一笔的变化,通过用笔用墨的不同,给字赋予不同的意境和氛围。
有时候,我想象自己在书写字时就像一位山水画家,用毛笔挥洒出一幅幅美丽的图画。
最重要的是,书法教给我了沉静和内心的平静。
在学习书法时,我不再沉迷于电子设备,不再分心于琐碎的事物。
当我拿起毛笔,挥洒在纸上时,我可以完全沉浸在书法世界里,忘却一切烦恼和纷扰。
书法让我的心境变得宁静和安详,我学到了如何放慢节奏,不急不躁地面对生活中的各种困难和挑战。
通过这段时间的学习和练习,我深深体会到书法的魅力和价值。
它不仅可以提高我们的写字能力,还可以锻炼我们的耐心和专注力。
而且,书法还可以让我们的心灵得到净化,帮助我们更好地面对生活的各种挑战。
因此,我会继续努力学习书法,提高自己的书法水平,让书法成为我生活的一部分。
小学生学书法的心得体会
小学生学书法的心得体会作为一个小学生学习书法的过程中,我有很多感悟和体会。
书法是一门古老而神奇的艺术,它不仅可以培养我们的审美能力,还可以锻炼我们的专注力和耐心。
以下是我对学习书法的心得体会。
首先,我发现书法就像是一场修行,需要日复一日的坚持和用心。
刚开始学习的时候,我觉得写字很简单,只需要按照字帖上的字迹模仿就可以了。
然而,当我亲自动笔写字的时候,才发现自己根本没有掌握好笔画的轻重和书写的节奏。
我意识到书法需要靠反复练习和磨炼,才能写出好的字。
其次,书法教会了我耐心和专注。
书法是一门要求极高专注力的艺术,只有集中精神,静心写字,才能写出好的作品。
当我开始写字的时候,我会忘记外界的一切,只专注于笔画的流畅和字形的美感。
我发现专注于书法让我忘记了自己的烦恼,进入了一种祥和的状态。
通过专注于书法,我可以获得内心的平静和满足。
再次,书法让我更好地理解了中国传统文化。
在学习书法的过程中,我了解到书法是中国特有的艺术形式,它有着悠久的历史,并与中国的文化繁衍互为相关。
每个字都承载着中国文化的智慧和传承。
通过学习书法,我能够更好地理解和感受中国传统文化的内涵,进一步热爱和传承传统文化。
此外,书法也让我学会了审美。
在学习书法的过程中,我不仅要熟悉字的结构和笔画的规律,还要学会欣赏和评价好的书法作品。
我会仔细观察字的线条是否流畅,字的形状是否工整,字的气势是否凌厉。
通过学习欣赏书法作品,我渐渐发展了自己的审美能力,能够辨别好的字体和察觉字的美感。
最后,书法让我更自律和自信。
学习书法需要持之以恒的精神和坚韧的毅力。
每天反复练习需要我保持自律,按时完成任务。
而且,通过练习书法,我能够看到自己的进步和收获,这让我对自己的能力和潜力更有信心。
我相信只要坚持不懈,我可以写出越来越好的字。
综上所述,学习书法是我小学生活中一段难忘的经历。
通过学习书法,我不仅提高了笔画的准确性和字的美感,还培养了耐心和专注力,更加了解了中国传统文化,发展了审美能力,增强了自律和自信心。
小学生学习书法心得5篇
小学生学习书法心得小学生学习书法心得5篇小学生学习书法心得1今天,天气晴朗,我又写起了毛笔字,这是我每天的习惯。
呀!忘了自我介绍,我叫周xx,现在六年级2班的学生,能够幸福、快乐地学习毛笔书法也许只有一年的时间。
听那些师姐们说,升上初中后,学习非常紧张,基本没有时间进行艺术学习,呵呵,那个暂时不管他了。
至少,现在每周我都能在谭老师亲自辅导下写字,聆听着古琴轻松愉悦地陶醉在书写中。
我是在三年级开始参加毛笔班的,是老师给我鼓励、信心。
那一天,我正式踏入谭老师的毛笔书法课堂,幽幽的墨汁香味让我感受到传统文化的魄力,经过三年寒暑的刻苦练习,从最初的一笔一画到今天轻松的进行作品创作,也算是小有成就了,嘿嘿!告诉你们,随着毛笔字的进步,我的硬笔书法也受到影响,越来越好了。
我发现自己以前的硬笔书写得非常幼稚,我看过其他同学的书写,好象就数我变化最大了,这可是与谭老师的悉心教导及我的勤奋练习密不可分的,以前经常听老师说,毛笔对硬笔有很大的影响,没想到在我的身上发生了。
静下心来写字好处是非常多的,你们没有看到许多人都用毛笔字写出一些警句挂在墙上勉励自己,而且字体还可看出一个人的性格和气质,学习毛笔书法过程很是漫长,有苦也有快乐,很多写得好的师兄师姐们升上初中后都以这特长为学校增了光,我既羡慕、但更期待……所以,我觉得毛笔书法不仅是一种文化,而且对硬笔书写也很有帮助,听完我的体会,你是不是也很想学呢?各位学弟学妹们,快点来学习吧!小学生学习书法心得2汉字,我国最美丽的艺术文化瑰宝之一,只要写好它,它就像一幅画一样有着独有的艺术气息。
而练书法,就是写好它的方法。
一个人的品质往往可以从这个人写的字中体现出来,由此可见书法多么重要。
不得不说,我的字写得并不怎么好。
不过这个假期老师逼着我们写书法却让我找到了写书法的感觉,也找到了写字的方法,尽管有点怪异。
我认为书法主要的是要多写,大量地写,大量持久不断地书写让我感受到了书法的乐趣。
书法学习心得体会5篇
书法学习心得体会5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学习小学生书法的心得体会
学习小学生书法的心得体会学习小学生书法的心得体会书法是中华传统文化的瑰宝,是一门艺术,也是一门学问。
作为小学生,我非常幸运地能够接触到书法这门艺术,并在学习书法的过程中收获了许多心得体会。
首先,书法教给了我耐心和毅力。
书法是一项需要长时间坚持的艺术,每一个汉字都需要用心去写,需要反复操练。
一开始,我发现写字的时候总是走走停停,不容易集中注意力。
然而,随着时间的推移,我逐渐明白了书法需要付出持续努力的态度。
每天精心练习,不断改正错误,不断提高,最终才能写出一笔优美的字。
这个过程让我明白了成功不是一蹴而就的,而是需要付出努力和坚持的。
其次,书法让我感受到了美的力量。
通过书法的学习,我不仅学会了写字,也懂得了如何欣赏美。
书法作品的每一笔每一画都蕴含着艺术家的思想和情感,能够触动人心。
在写字的过程中,我也深深地体会到了文字的美妙之处。
一切美好的事物都离不开文字的点缀,文字不仅可以传递信息,还能带来愉悦和赏心悦目的感受。
再者,书法培养了我对细节的注意力。
书法要求写字工整、字形规范,这需要我们对每一个细节都保持高度的注意力。
在书写的过程中,我学会了如何握笔,如何调整字的大小和间距等等。
这些细节看似微不足道,但却能够决定一篇书法作品的好坏。
通过这种对细节的追求,我懂得了只有把每一个小细节都做到极致,才能创作出真正优秀的作品。
此外,书法也加深了我对文化的认识。
书法作为中华文化的重要组成部分,承载着中华民族悠久的历史与文明。
通过学习书法,我学会了许多古代名家的作品,并且深刻了解到了中国书法的发展历程。
这对于我的文化素养的提高非常有帮助。
我明白了文字承载着历史与文化的厚重,书法是一种传承和发扬中华民族优秀传统文化的方式。
最后,书法教给了我不断追求进步的精神。
书法是一门永无止境的艺术,无论是古代大家还是现代书法家,都不曾停止对自己的追求。
他们时刻都在不断学习、不断挑战自己的极限。
通过学习书法,我明白了只有不断追求进步,才能在艺术的道路上不断超越自我。
小学作文之书法练习中的感悟与收获
《书法练习中的感悟与收获》书法,是中华民族传统文化的瑰宝,它承载着千年的历史与文化底蕴。
在小学阶段,我有幸接触到了书法,并在练习的过程中收获了许多宝贵的感悟与成长。
一、初遇书法记得第一次上书法课,老师拿着一支毛笔,在纸上挥洒自如,那优美的线条和独特的韵味瞬间吸引了我。
老师向我们介绍了书法的基本知识,包括毛笔的种类、字体的分类以及书写的姿势等。
我怀着好奇与兴奋的心情,拿起毛笔,小心翼翼地在纸上写下了第一个字。
虽然写得歪歪扭扭,但那一刻,我感受到了书法的魅力。
二、坚持练习书法的练习并非一蹴而就,需要长期的坚持和努力。
刚开始的时候,我每天都会抽出一些时间来练习书法,从简单的笔画开始,一笔一划地认真书写。
然而,随着时间的推移,练习的难度逐渐增加,我也遇到了许多困难。
有时候,一个字怎么写都写不好,让我感到非常沮丧。
但是,我并没有放弃,而是更加努力地去练习。
我相信,只要坚持不懈,就一定能够取得进步。
在练习的过程中,我也逐渐体会到了书法的乐趣。
每当我静下心来,专注于书写时,仿佛整个世界都变得安静了。
我可以感受到毛笔在纸上滑动的触感,听到笔尖与纸张摩擦的声音。
这种宁静与专注让我忘却了一切烦恼,沉浸在书法的世界中。
三、感悟与收获1. 培养耐心与毅力书法练习需要极大的耐心和毅力。
一个字可能需要反复书写几十遍甚至上百遍才能写好。
在这个过程中,我学会了耐心地对待每一个笔画,认真地分析每个字的结构和笔画顺序。
同时,我也明白了只有坚持不懈地努力,才能取得进步。
这种耐心和毅力不仅在书法练习中对我有帮助,也将对我的学习和生活产生深远的影响。
2. 提高审美能力书法是一种艺术形式,它具有独特的美感。
在练习书法的过程中,我欣赏了许多优秀的书法作品,从中学习到了不同字体的特点和美感。
我开始学会欣赏汉字的形态之美、结构之美和韵律之美。
这种审美能力的提高不仅让我对书法更加热爱,也让我在生活中更加注重美的感受。
3. 培养专注力书法练习需要高度的专注力。
小书童练字教育心得体会(3篇)
第1篇自古以来,汉字便是中华民族的文化瑰宝,书法更是中华民族的传统艺术。
在我国,从小培养孩子练字的习惯,不仅有助于他们养成良好的学习习惯,还能提高他们的审美情趣和文化素养。
作为一名小书童,我在练字的过程中,收获颇丰,以下是我的一些心得体会。
一、端正态度,培养兴趣练字并非一朝一夕之事,需要持之以恒的坚持。
在刚开始接触练字时,我并不理解其重要性,只是把它当作一项任务去完成。
然而,随着时间的推移,我逐渐认识到练字的价值,并开始端正自己的态度。
首先,我学会了珍惜每一次练字的机会。
无论是课堂练习还是课后作业,我都用心去完成,力求写出美观、规范的字体。
其次,我尝试从书法作品中汲取灵感,欣赏那些优美的字体,激发自己对练字的兴趣。
在兴趣的驱使下,我逐渐发现练字带来的乐趣,从而更加热爱这项活动。
二、掌握方法,循序渐进在练字的过程中,我发现掌握正确的练字方法至关重要。
以下是我总结的一些经验:1. 选好字帖:选择一本适合自己水平的字帖,是练字的第一步。
字帖要具备清晰的字体、规范的笔画和合理的排版。
同时,字帖的内容也要丰富多样,以适应不同阶段的学习需求。
2. 熟悉笔画:汉字的笔画繁多,掌握好笔画是练好字的基础。
在练习过程中,我要认真观察每个笔画的起笔、转折和收笔,反复练习,直至熟练掌握。
3. 注意结构:汉字的结构千变万化,掌握好结构是写出美观字体的关键。
在练习时,我要注重字与字之间的间距、字的重心、字的整体布局等,力求使字体规整、协调。
4. 适时调整:在练字过程中,我会根据自己的实际情况,适时调整练字的方法和速度。
当发现自己的字体存在问题时,我会主动请教老师或同学,共同探讨解决之道。
5. 坚持练习:练字是一项长期的任务,需要持之以恒。
我深知只有通过不断的练习,才能提高自己的字体水平。
因此,我制定了练字计划,每天坚持练习,确保练字的效果。
三、注重细节,提升品质在练字过程中,细节决定成败。
以下是我总结的一些注意事项:1. 笔法:笔法是书法的灵魂,决定了字体的美感。
小学生学习书法的心得体会(精选5篇)
小学生学习书法的心得体会(精选5篇)小学生学习书法的篇1今天,天气晴朗,我又写起了羊毫字,这是我天天的习惯。
呀!忘了自我先容,我叫周,现在六年级2班的学生,能够幸福、快乐地学习羊毫书法或许只有一年的时间。
听那些师姐们说,升上初中后,学习非常紧张,基本没有时间进行艺术学习,呵呵,那个暂时不管他了。
最少,现在每周我都能在谭老师亲身辅导下写字,凝听着古琴轻松愉悦地沉醉在书写中。
我是在三年级开始参加羊毫班的,是老师给我鼓励、信心。
那一天,我正式踏入谭老师的羊毫书法课堂,幽幽的墨汁香味让我感遭到传统文化的魄力,经过三年寒暑的刻苦练习,从最初的一笔一画到今天轻松的进行作品创作,也算是小有成绩了,嘿嘿!告知你们,随着羊毫字的进步,我的硬笔书法也遭到影响,越来越好了。
我发现自己之前的硬笔书写得非常幼稚,我看过其他同学的书写,好象就数我变化最大了,这可是与谭老师的悉心教导及我的勤奋练习密不可分的,之前经常听老师说,羊毫对硬笔有很大的影响,没想到在我的身上发生了。
静下心来写字好处是非常多的,你们没有看到很多人都用羊毫字写出一些警句挂在墙上勉励自己,而且字体还可看出一个人的性情和气质,学习羊毫书法进程很是漫长,有苦也有快乐,很多写得好的师兄师姐们升上初中后都以这特长为学校增了光,我既羡慕、但更期待……所以,我觉得羊毫书法不但是一种文化,而且对硬笔书写也很有帮助,听完我的体会,你是否是也很想学呢?各位学弟学妹们,快点来学习吧!小学生学习书法的心得体会篇2我自七岁开始练习书法,到现在快三年了。
至于我学书法的初衷,说来可笑,仅仅是由于我顽皮好动,年龄又小,上课经常搞小动作。
妈妈索性让我去学书法,练练定性,说不定心会静下来。
于是,我便从此接触毛笔。
第一次学书法,心里充满了好奇,觉得蛮新鲜的。
教我书法的是张彤老师,据说他是市里书法协会的会长。
第一节课我们学的是笔画。
字是由笔画组成的,先练笔画。
看似简单无比的一横,对于年幼的我而言,是多么的难写啊!再者,毛笔的笔头软软的,一按下去就是—个又圆又胖的点,再把这点向右延长,一条忽胖忽瘦还不断颤抖的一条直线,这是横吗?怎么我写出来是如何得丑陋,反观老师的修长而又挺拔,果然是铁划银勾,两者一比,天壤之别。
2023年小学生练习书法心得
2023年小学生练习书法心得书法,作为一门传统艺术形式,自古以来一直被推崇为中国文化的瑰宝。
无论是古代士人还是现代人们,都对书法抱有敬仰之情。
作为一个小学生,我也深深地被书法吸引,开始练习书法。
在这个过程中,我收获了很多,也有了一些心得体会。
首先,练习书法需要有耐心和毅力。
书法不是一蹴而就的事情,需要长时间的积累和不断的练习。
刚开始学书法的时候,我会觉得有点无趣,因为我经常写不好,看起来也不美观。
但是我的老师告诉我,只有坚持下去,才会有进步。
所以,我每天都会拿起毛笔练习,不管写的怎样,都会坚持下去。
慢慢地,我发现我的笔画越来越顺畅了,字也越来越美观了。
这让我更加有了信心,也更加喜欢书法。
其次,练习书法要有细心和专注。
书法作品的美观程度在于每一个笔画的细微之处。
所以,在练习书法的时候,我会特别注意每一个笔画的形状和方向。
我会仔细观察我的作品,找出其中的不足,并不断地改进。
这样的练习让我更加细心,也更加专注。
不仅在书法方面,我在其他学科上也变得更加细心和专注了。
再次,练习书法需要有创造力。
书法是一门艺术,需要有独特的创意和表达方式。
写字不仅仅是把笔画写好,还要注重字形的美观和装饰。
有时候,我会根据自己的创意和主题,添加一些额外的装饰和花纹,使作品更加生动和丰富。
这样的创造力不仅锻炼了我的想象力,也提升了我的审美能力。
最后,练习书法需要有自信和勇气。
在刚开始练习书法的时候,我可能会觉得自己很笨,写不好看。
但是,我不会泄气,而是鼓起勇气,相信自己能够写好。
当我的作品受到表扬和认可时,我会更加有自信,更加享受书法的乐趣。
这让我明白了,只要我有信心,就可以克服困难,取得进步。
通过练习书法,我不仅提升了自身的艺术修养,也培养了自己的一些好习惯。
书法让我成为一个细心、专注、有创造力和自信的小学生。
除此之外,书法还给了我一个表达自己情感和思想的平台。
我可以通过书法来记录我的日常生活,分享我的心情和体验。
这样的交流不仅让我更加了解自己,也增进了和家人、朋友之间的感情。
小学生练习书法心得
小学生练习书法心得书法是一门古老而优雅的艺术,它要求我们用毛笔和墨水来书写汉字。
我是一名小学生,从小接触书法,我认为学习书法有许多好处,不仅能培养我们的审美能力,还能提高我们的专注力和创造力。
在我练习书法的过程中,我收获了很多心得体会。
首先,书法要求我们专注于细节。
书写时,我们必须细心地握笔并用力控制笔触,以便掌握每个字的笔画和结构。
这需要我们用心去感受每一笔的力度和流畅度。
通过这种练习,我学会了专注于细节,不仅在书法上,还应用到平时的学习和生活中。
我们知道,细节决定成败,只有掌握好细节,我们才能做到更加出色。
其次,书法锻炼了我的耐心。
书法需要反复的练习和改正。
当我第一次练习书法时,我的字写得很不好看,但我并没有放弃,而是积极寻求老师和同学的帮助。
我也从书法练习中学到了一个道理,只有付出更多的努力,才能取得更好的成果。
练习书法需要耐心和毅力,我深深体会到这一点。
在我练习书法的过程中,我逐渐变得更加有耐心,不管是在学习上还是生活中,我都能够更加坚持,不轻易放弃。
另外,书法培养了我的审美能力。
书法是一种艺术,它要求我们对字体的美感有一定的认识和鉴赏能力。
通过模仿大师的字体,我能够更好地感受字体的美,提高自己的审美能力。
在书法练习中,我学会了用心去观察,用心去感受,从而培养了自己的审美能力。
我学会了欣赏美,欣赏每一个字的造型和结构,这对我来说是很重要的。
此外,书法还培养了我的创造力。
书法练习中,我们不仅要模仿大师的字体,还要有一定的创造力。
我在练习中会尝试不同的笔画、不同的布局,以使字体更加独特而有个性。
通过这样的练习,我学会了灵活运用笔画和字体,同时也锻炼了我的创造力。
创造力是人类珍贵的财富,它能够引导我们解决问题、创造美好的事物。
书法让我学会了如何用创造力去表达自己的想法,这对我的成长是非常有帮助的。
最后,书法教会了我如何面对不断的挑战。
学习书法是一个不断挑战自我的过程。
每次写字都会面对许多问题,有时会觉得无法完成,但是我会继续努力,解决问题,直到完成我想要的结果。
小学生练习书法心得作文5篇
小学生练习书法心得作文5篇中华汉字源远流长,古今中外,有许许多多的国家都学着中国的汉字,作为一个中国的小学生,更是应该写好汉字。
接下来是小编为大家整理的小学生练习书法心得作文5篇,希望大家喜欢!小学生练习书法心得作文一以前,我总认为我自己的书法写得好,但自从看见老师写的毛笔字后,我不这么认为了。
我也渐渐开始羡慕老师写的字,我下定决心,一定要写得比老师好。
四年级下学期时,老师让我中午去连书法,我兴奋极了!写好毛笔也不是那么容易的。
这是我实践后,体会到的,我发现我还有许多小错误没有改过来。
比如;握笔不佳,姿势不美,笔顺不规范等。
这些毛病我得慢慢地改过来。
每一次,我我都会认真地去写,老师给我评价,我也回认真地听,看看自己的毛病在哪里。
要是错太多,老师也会鼓励我,使我的信心有增强了许多。
日复一日地练习。
有一天,我拿起以前写的字和现在写的毛笔字做了个比较,发现我进步了。
到书法教室,再看看高年级的哥哥姐姐们写的字,我认为她们写得比我好看很多,所以,我下定决心,一定要超过高年级的哥哥姐姐们,写出更高的境界来。
在这几个月里,我在学书法的过程中得到了很多体会;连毛笔字不是一天两天就能练出来的,要不懈的努力,才能取得不断的进步。
而且,练毛笔字要不断地观察,比较,要找出不足。
要保持这样的一个心态,才能把毛笔字写好。
我相信,我一定会成功的。
小学生练习书法心得作文二由于我平时写字很潦草,所以,在这个暑假里妈妈为我报了一个书法班,因为妹妹该上三年级了,也要学写钢笔字了,所以这次是我和妹妹一起学习。
第一次上课,老师和我们都互相不了解,所以老师逐一询问了我们的名字,并认真地记在一个本子上,然后,老师在黑板上写了一个“陈”字,自此我就又多了一位老师,看到陈老师写的字非常漂亮,所以我下定决心要在这个暑假里把字写好!我们第一节课学的是笔画右点,我心想我都写过一年的钢笔字了怎么还从这么简单的笔画开始学呀!陈老师似乎看出了我的心思,所以他来到我的身边,拿起笔在我的纸上写下一个右点,然后对我说:“你现在开始写吧,我希望你能超过我写的。
小学生练习书法心得
小学生练习书法心得作为小学生练习书法的一员,我深深地感到书法是一门充满乐趣的艺术。
在练习书法的过程中,我不仅学到了如何写好一个字,更明白了书法背后的深意和哲理。
下面,我将和大家分享一下我的小学生练习书法心得。
首先,练好字要有良好的心态。
在练字的时候,我常常会出现字写得不好的情况。
但是,我意识到抱怨和埋怨并不能解决问题,反而会让我丧失练习的信心。
所以,我学会了接受自己的错误,并从中找到问题的原因。
有时候,我会在心里默念:“失败并不可怕,只要坚持下去,就一定能取得进步。
”这样的心态帮助我摆正了态度,让我更加专注地练习书法。
其次,练字要有坚持不懈的毅力。
书法需要长时间的坚持和练习,不可能一蹴而就。
所以,我每天都抽出时间来练习书法。
当我觉得练习书法很枯燥无味的时候,我会想到一些榜样人物,如王羲之、颜真卿等。
他们都是通过日积月累的努力,才成为了书法界的巨擘。
想到这些,我就会更加珍惜每一次练习的机会,并用心投入其中。
然后,练字要有正确的姿势和动作。
书法需要细心且准确的笔画,而这些都离不开正确的姿势和动作。
在练字过程中,我常常注意调整好坐姿,保持自己的身体和手臂放松。
另外,我还注意握笔的方法,尽量使笔尖与纸张垂直,这样能更好地控制笔画的粗细。
通过不断的调整和练习,我的书法姿势和动作得到了不小的改善,字的质量也逐渐提升了。
此外,练字要有阅读和模仿的能力。
为了提高自己的书法水平,我积极阅读一些书法经典,向前人学习。
通过阅读,我可以了解到不同字体的特点和技巧,并尝试将其运用到自己的练习中。
我还喜欢模仿一些大师的作品,通过模仿的过程,我可以更好地理解书法的真谛和精髓,并将其融入到自己的创作中。
练习书法不仅仅是一个机械动作,更是一个不断学习和积累的过程。
最后,练字要有审美力和创作力。
书法不仅仅是写字,更是一门艺术。
在练习书法的过程中,我注重提高自己的审美力和创作力。
我会仔细观察一些字的构造和收笔的形态,试图找到它们之间的美感和共通之处。
小学生书法心得体会
小学生书法心得体会在我眼中,一朵花的形态、一只鸟的姿态、一座山的轮廓、一条河的蜿蜒,都是可以用书法来表达的。
书法是一种文化载体,更是一种表现文化的艺术。
而作为小学生,学习书法也不仅仅只是为了能够写一手好字,更应该是从中获得一种观察、思考、表达的能力。
观察是学习书法的第一步。
纵观历史,许多著名的书法家都具有一种敏锐的观察力。
通过观察,他们能够提炼出自己所看到的事物的精华,并融入到自己的书法中。
我们小学生也应该如此,用心观察周围的事物,如一片树叶的叶脉、一张卡片的纹理,甚至是一本书的封面。
通过对这些细节的观察,我们能够拓宽视野,提高审美能力,从而为我们的书法创作提供更多灵感。
同时,学习书法也需要一种深入思考的能力。
在练习书法时,由于需要注意笔画的方向、顺序、力度等方面的问题,需要摆脱一切杂念,全神贯注地去思考每一笔每一画的完成方式。
这种状态也引领我们到了在日常生活中对事情进行思考的重要性。
我们不仅需要思考书法,更需要思考人生、思考自己的价值观和未来的方向。
除此之外,学习书法也是一种表达能力。
书法不仅可以作为文字的载体,更可以成为一种独立的美术作品。
它可以让我们把对美的追求和对人生的理解融入到笔画中,通过作品表现出来。
我们应该以书法作为一个自我表达的平台,记录我们的成长历程、我们的心路历程。
总之,学习书法不仅仅是为了能够写一手好字,更重要的是它所代表的一种思考方式和生活态度。
明代书法家郑板桥曾说:“书法是一种心境,是文字与美的融合,是思想与笔画的和谐。
”在书法的世界里,我们可以感受到无穷的艺术魅力,也能够培养自己的情操和修养。
让我们小学生一同走进书法的境界,用笔画翩翩起舞,感受人生之美好!。
小学生学习书法的心得体会(精选5篇)
小学生学习书法的心得体会(精选5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生书法心得体会
小学生书法心得体会书法是中华文化的瑰宝,也是我国传统教育的重要组成部分。
作为一名小学生,我深有感触地体会到了书法的魅力和价值。
以下是我对书法的一些心得体会。
一、懂得书法的重要性书法是一门专门研究书写艺术的学科,它不仅仅是练习字形的过程,更是一种修养和修身的方式。
通过书法的学习,我们可以提高自身的审美能力和创造力,锻炼耐心和专注力,培养自己的自律性和自信心。
古人云:“书法如人品,书法如人生”,可见书法的重要性不言而喻。
二、勤于练字书法是一门需要长期坚持和反复练习的艺术。
我每天至少花十分钟时间练习字帖,通过专注于笔画的优美和书法的符号结构,逐渐掌握了正确的握笔姿势和笔画的书写顺序。
学习书法要像磨刀一样,始终保持对书法的兴趣和热爱,不断提高自己的书写水平。
三、借鉴名家作品学习书法,我们可以通过欣赏和模仿名家的作品来提高自己的书写水平。
名家的作品汇聚了他们深厚的文化底蕴和独特的个人风格,每一幅作品都值得我们细细品味和研究。
在模仿名家作品的过程中,我们可以更好地理解并掌握书法的艺术要素,逐渐形成自己的书写风格。
四、注重书写的规范良好的书法作品需要具备严谨的结构和优美的字形。
在书写过程中,我注重书写的规范性,严密地掌握每一笔的位置和大小,并在纸上保持整洁有序的排列。
同时,需要注意用笔的力度和速度,使每一笔都有恰到好处的变化和表现力。
五、感悟书法的意境书法艺术寄托了人们对美的追求,同时也传达了作者的情感与意境。
在书写的过程中,我常常会静下心来,用心感受每一个笔画的流畅和韵律。
通过细腻的用笔和虚实的运用,书法作品可以传递出作者内心深处的思想和感情,让人心生共鸣。
最后,我要感谢老师对我书法学习的悉心指导,也要感谢书法艺术给我带来的快乐和成长。
书法不仅是一种艺术,更是我的好朋友,时刻陪伴着我。
我希望将来能够继续努力,不断提高自己的书写水平,为传承和弘扬中华文化的瑰宝做出自己的贡献。
让书法之美永远伴随着我们的成长和生活。
小学生坚持练字心得体会
小学生坚持练字心得体会
在这个快节奏的社会中,许多小学生都不愿意花费太多时间练习写字。
他们认为用手机敲字能够更快、更方便。
但是,我们的语言和文字文化却是由书写和习惯构成的。
作为一名小学生,我坚持每天练习写字,这让我受益匪浅。
首先,练字可以让我更加专注。
在写字时,我需要静下心来集中注意力,这让我有机会克服分心和注意力不集中的问题。
从小练习写字可以帮助我养成专注的习惯,这对我今后的学习和生活都非常重要。
其次,练字可以让我更好地表达自己。
我们经常听到一个人“字如其人”,用美丽的字体书写,不仅可以让别人更愿意阅读你的文章,同时也能够更好地展示你的个性。
锻炼好字的能力可以帮助我更详尽地表达自己的想法,这可以促进我与家人和朋友的交流,也有助于更好的写作表达。
第三,练字是一种持之以恒的习惯。
坚持每天练习写字需要耐心和毅力,这对我今后的成长和发展都有很大帮助。
它让我懂得磨练自己、不断进步的重要性,同时也培养了我的自律和自我管理能力。
最后,练字也是一种艺术。
每个人都有自己的书写风格,有些
人喜欢写得飘逸柔和,而有些人则喜欢强势刚毅。
对于我来说,
练字的过程就像是一种艺术创作,我可以尝试不同的风格和写法,不断塑造自己的独特风格。
总之,练习写字是一种非常有益的习惯。
它不仅有益于锻炼我
们的注意力、表达能力和毅力,同时也是一种文化的传承和艺术
的创作。
我坚信,通过不断地练习和磨练,我会越来越善于书写,成为一个更好的自己。
小学作文范文书法练习中的感悟与收获
《书法练习中的感悟与收获》书法,是中华民族传统文化的瑰宝,它承载着千年的历史与文明。
在小学阶段,我有幸接触到了书法,并在不断的练习中,收获了许多宝贵的感悟。
记得初次拿起毛笔的那一刻,心中充满了好奇与兴奋。
看着那柔软的笔尖,我仿佛看到了一个充满无限可能的世界。
然而,当我真正开始书写时,才发现书法并非想象中的那么简单。
毛笔在纸上的行走,需要力度的掌控、笔画的精准和结构的合理。
每一个笔画都像是在讲述一个故事,需要用心去感受和表达。
在书法练习的过程中,耐心是至关重要的。
一开始,我的字歪歪扭扭,不成样子。
看着其他同学写得那么好,我心里十分着急。
但是,老师告诉我们,书法是需要时间和耐心去磨练的。
于是,我静下心来,一笔一划地认真书写。
每一个笔画都要反复练习几十遍,甚至上百遍。
在这个过程中,我逐渐明白了,只有耐心地去对待每一个笔画,才能写出漂亮的字。
坚持也是书法练习中不可或缺的品质。
书法不是一蹴而就的,需要长期的坚持和努力。
每天放学后,我都会抽出一定的时间来练习书法。
无论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,我都从未间断过。
在坚持的过程中,我的书法水平也在不断地提高。
从最初的生涩到后来的熟练,从歪歪扭扭到工整美观,每一点进步都让我感到无比的自豪。
书法还让我学会了专注。
在书写的过程中,必须全神贯注,不能有丝毫的分心。
一旦分心,笔画就会出现偏差,整个字的结构也会受到影响。
因此,每次练习书法时,我都会把所有的注意力都集中在笔尖上,感受着毛笔与纸的摩擦,倾听着自己内心的声音。
在这个专注的过程中,我忘记了外界的一切干扰,仿佛进入了一个宁静的世界。
书法不仅是一种技能的训练,更是一种心灵的修行。
在练习书法的过程中,我感受到了中华文化的博大精深。
每一个汉字都蕴含着丰富的内涵和历史文化底蕴。
通过书写汉字,我仿佛在与古人对话,了解他们的思想和情感。
同时,书法也让我更加热爱我们的祖国,为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪。
此外,书法还培养了我的审美能力。
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小学生练习书法心得(五篇)
传统书法之所以受到广大人民群众的喜爱,因为它深深扎根于人们的生活之中,渗透到社会的各个角落,接下来是 ___网的为大家的小学生练习书法心得,希望大家喜欢!
一年级暑假开始我就报名参加书法班了,虽然当时的年龄很小,但每一节课我都坚持去上课,从最简单的横、竖、撇、捺练起,越写越有信心,有时甚至把时间都忘啦,看着写好的一幅幅字帖,心中的喜悦无以言表。
掌握了基本笔画后就开始写楷书,主要是写古诗, ___首古诗要全部写完,看着厚厚的、密密麻麻的字我有点泄气,老师的鼓励与表扬给了我很大的信心,“万事开头难”嘛,我咬紧牙关一个字一个字地写,努力在写好基本笔画的同时注意字的间架结构,第一首诗 ___个字我足足写了十节课,功夫不负有心人,我把古诗写到宣纸上,真有点出人意料,妈妈看到我的成果,会心地笑了。
接下来的书法课上,我勤勤恳恳,再接再厉,最终完成了楷书的全部课程。
现在我正在学些行书,尽管时间还不是太长,我已经在全国的“素质杯”书法大赛上获得了银奖,对我来说,这次荣誉不仅是对
自己的肯定,更多的是鞭策自己今后要以更高的姿态进行自己的业余爱好。
学习书法已有两年半的时间,感觉自己收获颇丰,既锻炼了自己的耐性,又对传统文化产生了由衷的喜爱,尤其是春节前写对联的几天,在室外冒着严寒给路人们写对联,听着他们的表扬,天气再冷也会感觉心里暖融融的.,新春佳节挂上自己书写的对联,自豪之情油然而生。
成绩是可人的,但不足之处尚需改正,有时存在急躁情绪,精益求精的精神还有欠缺,请老师和家长给我力量吧,我会朝着自己的梦想出发,坚持到底。
一个阳光明媚的星期天,我和爸爸来到公园。
在公园里散着步,我和爸爸看见了有一位老人在练书法,他练的是毛笔字。
“你看,那里有个老人在练书法。
”爸爸对我说。
看了那老人写的字,真漂亮!于是,我下定决心,决定要练书法。
我买来了毛笔、墨汁和田字格的纸。
听同学说,练书法有酸、甜、苦、辣,我倒要看看练书法是什么样的滋味。
酸练了两三个月,还是练不好。
每天放学,我都在练书法, ___练不好呢?于是,我决定了,就找一个书法班来练书法吧。
找了很久,终于找到了一个书法班—
—红孩子书法班。
于是,我就进去,里面的人都在练书法。
我往办公台望去,书法班的`老师居然是我同学的父亲——黄祖锋。
于是,我就报了名。
开始练书法了,老师先叫我用毛笔写一行“一”字,我便写了起来。
写完后,我就交给了老师。
“你写的这些是什么啊,‘一’字都不会写,重写!”听了老师的话,使我感到心酸。
于是我便狠下苦工,不断地练习。
辣转眼间,三个月也过去了,我终于学会了写“一”字,于是,我便学写其他字,我在学校时,一到课间,就写起了字。
我写的字歪歪斜斜的。
“你写的是什么啊,是狗屎吧!”听了同学们的话,我的心有点 ___辣的,就像吃了辣椒。
听着这些话,心理压力大了很多,于是我决定坚持,无论多么“辣”,我都要跨过去!
苦时间过得真快,半年过去了。
我的字不像以前那样歪歪斜斜了。
以前每天回家练三页书法,现在爸爸要我每天放学回家写五页,五页岂不是要我的命么?我从每天回家练书法中得到了苦的滋味。
但是,爸爸告诉我,无论多苦,都要坚持,唯有坚持,才能有所收获。
一年过去了,我写的字比以前漂亮多了。
一个阳光明媚的星期天,我又来到红孩子书法。
然后我写了一副对联给老师看,老师表扬我:“你写的对了真不错,现在你的书法比以前漂亮多了。
”听了老师的表扬,我的努力,取得了成效,得到了肯定,我的心甜滋滋的。
练书法虽然有酸、甜、苦、辣,但是
练书法已经成了我无法割舍的爱好。
在学习中,我克服了困难,取得了很大的进步。
我会继续努力,把书法练得更棒!
今天上午,我在书法教育中心学书法。
我的教室名字叫“颜真卿”,我在教室里改好作业跟别人说话的时候,忽然听到上课铃响了,于是赶紧把东西收拾好准备上课。
课堂上老师发下了毛笔字专用的纸,传到我这里的时候,我紧接着把纸拿掉一张再把剩下的纸传到下一桌。
准备好了,我们开始写毛笔字了,我要用铅笔把字钩好,第一竖排是双钩,接下去两排是像铅笔字一样的单钩,最后我不用描,要直接用毛笔写下去,这样才能提高写字的'难度。
描好之后,我就开始用毛笔写字了。
前面的字不用担心,因为很简单。
轮到最后一排的时候开始有难度了,我很紧张!但是我想,只要写大一点就行了,因为写小了字体大小就不统一了。
写字的时候,我很认真的慢慢的写,我写的字很漂亮!
下课时间到了,学校在放动画片《熊出没》,这一集我很喜欢看,名字叫《滑草》,看好动画片以后,又上课了,原本在大教室上的课,现在改到我们“颜真卿”班级上了,我也不知道 ___。
过了一会儿,我们开始写铅笔字了,今天教的字是“六、亡、市、交和亩”,我写的“六”很好。
今天我写的字进步了,我很高兴!
刚上小学时,我看见高年级的哥哥姐姐们写的字很漂亮,我很羡慕他们,于是便产生了要练习书法的念头。
我把这个想法告诉了爸爸,爸爸就近找厦岗的书法老师孙老师教我学习书法,他教我从基本的笔划“点横竖撇捺”写起,然后到每一个字的组合与拼凑的练习……经过一年的刻苦训练,我的写字水平有了很大的提高,自信心也增强了。
但学书法让我收获最大的不单是写好了字,更重要的是使自己各方面的能力得到了锻炼,如有了做事时有了持之以恒的毅力、专心致志的定力、细致入微的眼力、周密分析的脑力和准确表达的手力……有了这些“力”,我们自身就能得到更加全面的发展。
学书法的益处有很多,它不仅能使我们练出一手好字,同时也能提高我们个人的修养,大家也来学书法吧,学书 ___让你 ___到有许多的乐趣!
2xxx年暑假,我被爹娘发配到舅舅家。
我在舅舅家的时候,舅妈又把我发配到到了蒙阴县二星大酒店楼上的一个书法班,我大吃一惊,心想:“我怎么来了书法班,我原来是想学画画的,怎么到了书法班?”哪的老师是一位年轻的、漂亮的、等着被录取通知书的十七八岁的女孩儿。
第一天,我去学了,除了老师,我谁都不认识,哪里有学硬笔的,有学软笔的,我学的是软笔,我以为硬笔难学的,没想到哇,原来是软笔难学。
硬笔竟然是钢笔字。
软笔还学怎样那拿笔,怎样写,还放大3倍的字帖。
首先,老师教我的是单勾,双钩学完了,又教我用毛笔字写字。
学了两天,“朱峰,你升级了,看雪单勾了!”我面临这突如其来的声音,我吓的心都要跳出来,我脑子里一片空白,回答了一声:“啊啊——啊?奥!”“拿笔来”老师展示了一番,我也看明白了,我也学会了,我就开始练习。
“你看看,那些比你来得早的,学的还不如你快,好好学!老师相信你!”老师鼓励我说。
我单勾还没“毕业”,就回到了爹娘身边了……
我明白了一个理:什么事,只要努力干,就有奇迹发生!
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