NLP执行师学习心得汇编

NLP执行师学习心得汇编

心得一，我和张博士的故事

记得智慧行的创始人黄启团先生在介绍他是如何与NLP结缘的时候，经常会讲到这样一个故事。有一次他和一位国外来的朋友下棋，结果他输了。平日里争强好胜的他不仅不急不气不恼，反而输得很开心，他百思不得其解，后来他了解到这位朋友原来是学习NLP的，于是开始对NLP产生了浓厚的兴趣，于是也就有了后来的“中国NLP学院”——全球最大NLP交流学习平台。

对于NLP，我也有一次类似的经历，不过不是让我与NLP结缘，而是让我认识到了NLP的精髓之所在。在那次的经历当中，我和一个人起了冲突，确切地说，是我向对方发起了挑战，但是冲突过后，我不仅不生气，反而有种非常特殊的感受：更喜爱对方了，打心眼里喜欢。

我说的这个人不是别人，正是我们的张国维大师。事情发生在《NLP专业执行师国际文凭课程》的第二个阶段。作为一名培训师，我平时就在应用NLP，我有以NLP开发的课程，同时也运用NLP帮助有需要的人进行心理辅导和咨询，自然我对课程的期待会与没有或刚接触NLP的人不一样。

在第二个阶段，从第一天开始我就感觉课程离我的期待越来越远了，内容少不说，授课方式沉闷得让人受不了，到了第四天，我终于忍无可忍，在课堂当中爆发了，“公然”向老师发起了挑战，“滔滔不绝”地表达了我的不满，提出我认为更加科学与合理的方式。在我讲述的过程中，博士只是平静地看着我，听我说，当他明白我的意思之后，知道我有一个愿望，就是希望能在课堂当中更加快速并且有效地掌握到催眠的语言技巧。于是他试图传递一个观点给我：学习是一个不断练习，不断累积的过程。为了让我接受这个观点，他先问了我一个问题：“你刚才说了很多的话，我相信在你两三岁的时候，你是做不到的。”

我知道他企图说服我，于是我强词夺理地说：“那倒不见得！”

博士一看我并不听道理，知道在这个层面上进行处理是没有用的，于是他直接到感受层面上处理。他说：“你去注意一下你的呼吸，如果你放慢你的呼吸，

放慢你的语速会不会更好一些呢？”停顿了一下，他接着说：“我们还是先把课程进行完吧！”

我一听，也不能死皮赖脸地纠缠下去，同时也有些不甘，于是故意拉长了声调说：“谢——谢——你——！张——博——士！”顿时，课堂当中一片哄堂大笑。博士却丝毫不为所动，依然很平静地说：“你学得很快，我很喜欢你，我很欣赏你！”

我想如果这是在传统的学校里，老师还不定给气歪了鼻子，有的老师可能气得会连话都说不出来，有的即便能说出上面这句话，也一定是带着讽刺意味的。可是，在那个当下，奇怪的是，我真的能接受到博士平静的语气背后对我的肯定和欣赏。

他竟然可以如此平静！

事情到这里并没有结束，下课之后，一些同学围拢在我身边，他们似乎对课程有着类似的看法，于是我们很激烈地讨论着，我感觉我的情绪更加激动了，我希望能有更多的人能理解我明白我。这时候，我看到博士从讲台上走下来，依然的从容和淡定，课室里发生的一切都仿佛和他没有关系似的。

他一步步地朝课室的后面走去……

我依然很激动地说着…….

突然之间，我感觉后脑勺有股温暖的力量把我包围了，而那股暖流瞬间流遍了我的全身，我回头一看，原来是博士，他用他那慈父般的手，一个轻轻的接触，让我感受到完完全全被接纳，一份接纳抚平了我所有的不满和情绪，这份接纳的力量，从博士手中流淌出来，“就像那太阳的光芒融化了冰冷的冻土”，在个瞬间，我彻底地缴械投降了！

心中响起那英的那首歌------“就这样被你征服！”

从那一刻起，从张博士身上，对于NLP，我有了一个更深的领悟：NLP的技巧方法固然重要，但是比技巧更重要的是“爱”，是“接纳和包容”，是“尊重和人本”，是“宽广的胸襟”，是“人格的魅力”……

我不禁想起《世界上最伟大的推销员》当中的一句话：有了爱，我将成为伟大的推销负，即使才疏智短，也能以爱心获得成功；相反地，如果没有爱，即使博学多识，也终将失败。

如果一个人不仅博学多识，同时又有爱心，那么将会怎样？

那么，他就会被人称为大师。

就像张国维博士，NLP大师。

所以，大师不是随便叫的。

这就是我和张国维博士之间的一段故事。

心得二，NLP之于汶川地震--《Suzi·Smith 女士之重大创伤疗愈辅导技巧工作坊》纪实

120多名来自全国各地的心理辅导专业人士参加了本次活动，他们中很多人是来自四川灾区和从灾区服务刚刚回来预计再次前往的，来自美国的Suzi女士讲授

整个工作坊分为两天进行。第一天下午主要讲授"如何与人建立亲和感"。众所周知，做心理辅导的第一步是取得当事人

Suzi老师授课中的信任，而信任要从建立与他人的亲和感开始。Suzi·Smith 女士通过大量生活中细节的列举让我们知道当你配合一个人或者不配和一个人的时候，当事人内心的感受和变化。为了加深大家对此的理解，她让学员三人一组做练习，以其中一人谈话为主，另外两人一人用比他快的语速一人用比他慢的语速进行回应。最后一轮每组成员都来仿照说话人的语速去回应。这样的实践使大家很快就深刻的感受到：当你用一个人的习惯方式去对待这个人时，很快就可以建立一种友好的亲切的关系。这个方法对于心理辅导师帮助初次见面的当事人非常有效。

第二天全天的课程叙述了四个简单却实施有效的治疗方法。（冷静法；消除忧虑法；伤痛处理法；身体创伤治疗法）。Suzi老师阐述了方法的具体步骤，并通过自己的一个个亲身体验去说明。教授每个方法的过程中还结合案例示范，让在场的每个人都能真正领悟到NPL技巧对人思维习惯及心理感受产生的神奇作用，也让学到技巧的人士更灵活地将所学运用于的灾区大众。

我看到这样的情景心里也很激动，这里的每个人都是那么有爱心和社会责任感，他们来自祖国的各个地方，不远万里来到NLP的学堂学习，只为了把更多的爱更多的帮助带给灾区人民，带给身边的朋友，这也让我们看到，NLP这门应用心理学已经渐渐走入了我们的生活，已经在我们的心里生根发芽，改变着我们的思维模式，重组优化着我们的生活信念，并且在面临各种突发性危机事件和重大社会问题时成为一把迎难而上的利剑。

有人说，这次的大地震，震出了一个新的，团结有力量的中国。我更觉得，无论发生多么大的灾难，只要我们心存良好的信念，运用正确的心理知识和技能，用爱去打造新的家园，我们便会获得一个真正强盛的中国。

心得三，学晚了二十年

团长：这个课程我学晚了二十年，如果我在20年前知道什么是NLP，那我一定不会是今天这个水平，在过去的20年中，我交的学费太多了！谢谢你，让我知道了NLP。

——凌峰

非常荣幸听到并学到您给我们带来的《NLP教练式管理》课程，这是我有生以来学到的让我如此受益的课程。我想这将成为我人生的一个转折点。我为自己有幸认识团长、认识团长的课程而感到无比的高兴与幸运！您讲课的风格专业的知识的渊博，让我非常佩服及敬仰！团长，你太棒了！

——刘权平

这三天的课程，让我领略了团长的幽默、口才、卓越的教练才华，有这