不断学习 开拓创新 重在实践
2024年论思想政治工作的五点心得体会(3篇)
2024年论思想政治工作的五点心得体会思想政治工作是现代社会中非常重要的一项工作，具有重大的意义和影响力。
对于我们广大党员干部来说，要认真总结经验，不断提高工作水平。
在长期的从事思想政治工作中，我积累了一些心得体会，总结如下：一、坚持党的领导是根本作为思想政治工作的从业者，我们要时刻牢记党的领导是根本，确保思想政治工作始终与党的路线方针政策保持高度一致，贯彻党的意图和决策部署。
具体而言，我们要紧紧围绕党的中心工作，将思想政治工作与党的各项任务有机结合起来，做到面对大局，服务大局，推动大局。
二、深入了解群众需求，精准施策思想政治工作的目的就是为群众提供满意的服务，促进全体群众的思想觉悟和政治觉悟的提高。
为此，我们必须深入了解群众需求，了解他们的困惑和痛点，有针对性地开展工作。
只有精准施策才能取得显著的工作成效。
三、坚持问题导向，切实解决实际困难在实际工作中，我们经常会遇到各种各样的问题和困难。
解决问题是思想政治工作的重要任务之一。
为此，我们必须保持问题导向，抓住重点问题，寻找实际解决问题的有效途径和方法。
只有切实解决实际困难，才能拉近与群众的距离，赢得群众的信任和支持。
四、加强自身能力建设，不断提高工作水平思想政治工作是一项高要求的工作，要求我们具备扎实的理论基础和较高的思想政治素质。
因此，我们要加强自身能力建设，不断提高工作水平。
首先，要不断学习党的理论知识，加强政治意识和政治能力的培养。
其次，要注重锻炼实际工作能力，提高解决实际问题的能力和水平。
再次，要注重修养人格，提高自身的道德修养和行为规范。
五、加强团队合作，形成合力思想政治工作涉及范围广泛，任务繁重，需要各方面的力量共同努力。
因此，我们要加强团队合作，形成合力。
首先，要加强跨部门的协调与沟通，共同思考和解决实际问题。
其次，要加强团队内部的凝聚力和协作能力，形成良好的工作氛围。
最后，要充分发挥各方面的专业优势，形成合力，推动思想政治工作的开展。
车工实训教学工作总结(5篇)
车工实训教学工作总结(5篇)车工实训教学工作总结篇一一、工作态度平常积极参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注意政治理论的学习。
协作组里搞好教研活动。
每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。
听从安排，人际关系融洽。
对学校安排的各项工作，尽努力保质保量的完成，从没有消失由于个人的工作，而影响年级、学校的工作，时时到处以大局为重，把工作房在第一位。
二、教学工作完成状况一学期来，积极参加上级主管部门和学校组织的各种业务理论学习、按时参与集体备课，合同课教师一起讨论每节课的特点，重点难点，找出对应的突破点，力争让每节课都收到最为满足得效果、这学期我们同科教师之间绽开相互学习的活动，每个人至少讲两节校内公开课，相互取长补短，并相互帮忙共同得到了提高。
在做好本职工作的同时，还积极参与上级部门组织的教学研讨活动或会议，并仔细作出笔记，作出评价，做到了在学习中提高，在活动中学习。
三、教学常规的完成状况本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的.学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。
在教学工作中，我留意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。
在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，难点。
并注意参阅各种杂志，制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。
留意弱化难点强调重点。
教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。
2、仔细上好每一节课。
上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性，在教学中提高学生的思维素养。
保证每一节课的质量。
3、仔细准时批改作业，留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。
4、坚持听课，留意学习组里教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。
监狱工作心得3篇【精选】
监狱工作，重在付出和不断学习。
下面是带来的，希望可以帮到大家。
篇一：监狱工作心得从警将近三十年，回归多少年走过的监狱工作历程，深有感悟。
经过二十多年工作历程的洗礼，我一步步从浮躁走向了沉稳，对于我的一生都是受益匪浅的。
多年来，在各级领导的关心培养和同事们的支持帮助下，我立足本职工作，严格要求自己，时刻保持“谦虚、认真、务实”的工作态度，始终坚持刻苦钻研、勤奋学习，切实履行好岗位职责，认真完成各项工作任务，在实际工作中不断锻炼自己、磨练自己，工作能力有了很大的提高，但同时还存在着欠缺和不足，现将自己多年来的一点工作体会与大家分享：一、做人做事，自身要硬学会做人，是监狱人民警察公正执法的根本。
孔子在《大学》一书中总结了人一生实现远大理想抱负的模式：“修身、齐家、治国、平天下”中把“修身”放在第一位就是强调修身的重要性。
“修身”就是我们所讲的“做人”。
孔老夫子这句话的意思是说：一个人只有先学会了做人，然后才能管理好自己的家庭，进而才有能力去治理一个国家，达到天下太平，人民安居乐业。
如果一个人没有学会做人，连自己的事都做不好，那么，他就没有资格去作官、去治理国家，否则，将会给他人、给社会造成损害。
所以说，一个人如果不知道怎样做人，不管他学富五车，有亿万财富，他的人生最终都是失败的人生。
古人说：“才智，德之资也;德者，才之师也”，监狱人民警察就该德才兼备!学会做人，是当前监狱执法和社会发展的需要。
人生在世，在解决生存问题之后，更大程度上是为了实现自身价值。
我们每个人都有这种愿望，任何人也不愿自己成为一个无用之人，都有把自己的才能展示出来、从而体现自身价值的愿望。
一个监区的工作任务，仅靠监区长一个人的孤身奋斗，要完成是很困难的。
所以，每个人都会以不同的方式参与到一个团队中来，成为这个团队中的一分子，并和团队一起同呼吸、共命运，在实现团队发展的同时体现个人的发展价值。
大雁南飞就是一个团队合作的过程，是一群志同道合的伙伴互相协作、互相鼓励、直至实现共赢的过程。
学好用好“六个必须坚持”重在实践
学好用好“六个必须坚持”重在实践学好用好“六个必须坚持”重在实践在我们的学习和实践过程中，有许多重要的原则和方法需要我们去掌握和坚持。
而学好用好“六个必须坚持”，即坚持真理、坚持党的领导、坚持实事求是、坚持全面发展、坚持独立自主、坚持群众路线，更是我们在学习和实践中必须要始终坚守的重要方针。
首先，坚持真理。
学习真理是我们学习和实践的基础。
只有掌握了正确的理论知识，我们才能更好地认识和理解世界，指导我们的实践行动，并取得更好的成果。
要坚持学习和实践马克思主义的基本原理，不断增强自己的马克思主义理论水平。
其次，坚持党的领导。
党的领导是我们事业发展的根本保证。
在学习和实践中，我们必须始终维护党的领导地位，坚决听从党的指挥，按照党的要求去做好各项工作。
只有这样，我们才能够确保我们的学习和实践能够顺利开展，取得更好的成果。
第三，坚持实事求是。
在学习和实践过程中，我们必须始终坚持实事求是的工作方法。
我们要根据实际情况，进行科学论证和实证研究，不断总结经验和教训，这样才能够更好地解决问题和提出解决方案。
第四，坚持全面发展。
学习和实践不是一成不变的，我们要不断提高自己的综合素质。
在学习和实践中，我们要全面发展自己的智力、体力、情感和道德等方面，提高自身的能力和素质，才能更好地为社会和人民服务。
第五，坚持独立自主。
学习和实践过程中，我们要有独立思考的能力，要敢于提出不同的见解，并且要有自主创新的精神。
只有这样，我们才能够在学习和实践中，发挥自己的主动性和创造性，提高自己的能力和水平。
最后，坚持群众路线。
学习和实践要坚持以人民为中心的思想，要密切联系群众，深入实际了解人民的需要和愿望，才能够更好地从群众中汲取力量，为人民服务，推动社会进步。
总之，学好用好“六个必须坚持”是我们在学习和实践中的重要方针。
只有我们在学习和实践过程中始终坚持这些原则，才能够更好地指导我们的实践行动，并取得更好的成果。
让我们在学习和实践中牢记这些重要原则，不断提高自己的能力和水平，为社会和人民的发展做出积极的贡献。
学习枫桥经验心得体会
学习枫桥经验心得体会枫桥经验是中国古代的一种教育方法，是由杨祖陶先生创建的。
它是让学生在实际生活中通过做事情的方式来学习知识和技能，强调观察、思考和实践的重要性。
我在学习枫桥经验的过程中，深刻体会到它的独特之处，现在分享一下我的心得体会。
第一，重在实践：学习枫桥经验，最大的优势在于它的实践性，这也是枫桥经验的核心地位所在。
它不仅告诉我们理论，更带我们去实践。
在实践中，我们才能不断地深入了解问题本质，并且逐渐发掘解决问题的方法。
在枫桥经验的学习中，实践和理论是相互促进、相互渗透的。
在解决实际问题的过程中，我们能够更加深入地理解和掌握理论知识。
第二，强调创造力：学习枫桥经验，不仅要会用所学的知识，更重要的是要拥有创新能力。
在实践过程中，我们往往会遇到各种问题，这时我们就要用创新的思维去寻找解决问题的办法。
这种创新不仅仅是在方法上，也同样体现在思想上。
在枫桥经验中，我们需要不断地提升创新意识，培养自己的创造力。
第三，注重团队合作：在枫桥经验的实践中，我们不仅要独自一人去解决问题，还要与同伴们进行团队合作。
在团队中，我们需要互相帮助，相互配合，遵守规则，当一个整体来解决问题。
这样不仅可以加速整个解决问题的过程，也能够提高结果的质量和准确性，同时也增强了个人的团队合作精神。
接下来是我在枫桥经验中的一个具体案例，是我和地理老师一起带领班级逃生项目的事情。
这其中，我们一起挑选了最好的逃生路线，并制定了最佳的避险计划，以便在发生灾难时，我们能够尽快地保证安全。
在实施过程中，我们也顺利地通过了相应的模拟测试，在学校师生中得到了广泛的认可和赞扬。
总之，枫桥经验是一种非常特别、非常适用的教育方法。
从我的实践经验中来看，它不仅能够帮助我们快速掌握理论知识，更能够培养我们的实践能力和创造能力。
在学习过程中，注重团队合作并通过合作化解矛盾，整个学习过程更加轻松自然，也会获得不一样的学习体验。
最为重要的是，枫桥经验让我们在实践中深入理解问题，并能够发掘问题本质的特点。
解放思想大讨论研讨发言材料
解放思想大讨论研讨发言材料发言（fā yán），动词，义：评论，讲话。
一般在会议，晚会上领导或特别人物的讲话。
下面是我细心整理的解放思想大争论研讨发言材料，仅供参考，大家一起来看看吧。
解放思想大争论研讨发言材料篇1思想是一种熟悉，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并经过语言、文字、动作表达出来，是一种"思'与"想'的结合。
要解放思想，首先就要有思想。
仅有经过不断学习，才能构成自我的思想，不仅仅要学政治理论，提高自我的思想政治素养;更为关键的是还要学习业务学问，提高业务水平，将思想与行动统一齐来。
所谓解放思想就是要使自我的思想熟悉，随不断进展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探究，打破习惯势力和主观偏见的束缚，讨论新情景、解决新问题。
作为一名年轻的基层干部，我觉得更应当要仔细履行好自我的职责，敢于解放思想、糊涂头脑，使我们的思想永具革命性!要解放思想，我认为首先得走出可怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。
一是可怕解放。
主要是有"怕'的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕领导责备、怕同事称赞。
在工作中有时会有非常好的提议、措施，但由于"怕'的思想在作怪，不想说，不敢说。
二是拒绝解放。
主要是有与己无关的思想，认为解放思想是领导层的事情，对自我来说认为没有解放思想的必要，按领导指示做就行了，拒绝解放。
三是乱解放。
就是不明白什么叫解放思想，不明白从哪里着手，更不明白应当怎样办，主要是平常学习不够，思想不够敏锐，思路不够开阔，思索不够全面。
解放思想不是一句空口号，而是要落实到自我的详细行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起:一要勤于学习。
第一要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;第三要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自我的才能。
关于2024年度个人思想工作总结范文7篇
关于2024年度个人思想工作总结范文7篇篇1时光荏苒，2024年已悄然离去。
在这一年里，我不断努力，积极工作，现将我的思想工作总结如下：一、加强学习，提高政治素养作为一名党员，我始终将学习放在首位。
在思想上，我深入学习党的十九大精神，认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓。
通过参加党支部的组织生活和自学，我不断提高自己的政治素养，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
二、勤奋工作，贡献力量在工作中，我始终保持积极进取的工作态度。
无论是在项目现场还是在办公室，我都尽心尽力地完成每一项任务。
在项目现场，我严格把控质量关，确保施工安全；在办公室，我认真处理文件，及时与同事沟通协调。
通过努力工作，我为单位的发展贡献了自己的一份力量。
三、注重实践，提升能力为了更好地适应工作需求，我注重在实践中提升自己的能力。
我积极参与单位组织的各类培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和技能水平。
同时，我也注重向身边的同事和领导学习，汲取他们的宝贵经验和智慧。
通过不断学习和实践，我逐渐成长为一名能够独当一面的业务骨干。
四、加强团结，营造和谐氛围我深知团结协作的重要性。
在工作中，我始终与同事保持良好的沟通和协作关系，共同完成各项任务。
同时，我也注重营造和谐的工作氛围，让员工们在愉快的环境中工作。
通过共同努力和团结协作，我们取得了一个又一个的胜利。
五、存在不足及改进措施尽管我在工作中取得了一定成绩，但仍存在一些不足。
例如，在处理复杂问题时有时过于谨慎、缺乏果断；在与人交往中有时过于直爽、不够圆滑等。
针对这些不足，我将采取以下措施加以改进：一是加强学习、提高素养；二是多向领导和同事请教、汲取经验；三是注重锻炼自己的果断性和灵活性；四是继续保持积极的工作态度和团结协作的精神。
在未来的工作中，我将继续发扬优点、克服不足，以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风投入到工作中去，为单位的发展贡献自己的力量。
同时，我也期待在未来的工作中能够得到领导和同事们的更多指导和帮助，共同开创更加美好的未来！篇2一、引言时光荏苒，岁月如梭。
重在学习 贵在实践 落在实效
龙源期刊网 重在学习贵在实践落在实效作者：符开辉来源：《老区建设》2008年第09期在构建和谐社会的大背景下，如何按照科学发展观的要求，开拓创新，凝聚合力，更好更快地促进发展，缩小差距，推动和谐，是我们必须认真思考和积极探索的重大课题。
我们要紧紧抓住和充分用好开展深入学习实践科学发展观活动试点工作这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在扶贫系统的深入贯彻落实，始终保持扶贫开发事业发展的良好势头和旺盛活力。
这里十分重要的一条，就是要牢牢把握学习实践活动的指导思想，高举中国特色社会主义伟大旗帜，围绕增强贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性这一主题，更加自觉坚定地用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。
这是关系扶贫事业未来长远发展最核心、最关键、最根本的举措。
积极投身学习实践活动，重在学习、贵在实践，关键是取得实效。
按照省委苏荣书记的要求，坚持做好“四个结合”：就是坚持深化学习与深入完成相结合、坚持高标准帮好规定动作和创造性设计自选动作相结合，坚持立足当前和着眼长远相结合，注重发扬党内民主和坚持群众路线相结合。
在具体学习实践活动中，要着力在五个方面下功夫、求实效。
一是深入学习，在增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性上取得新成效。
学习是实践的基础，要进一步深刻理解和准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，在科学发展观的指引下，进一步解放思想，使我们的观念更加符合时代要求，我们的思路更加符合扶贫实践，我们的工作更加符合群众的愿望，使科学发展观真正成为我们每个干部的政治信仰、思想方法、工作指针和行为规范。
二是深入解剖，在聚焦查找制约科学发展的问题上取得新成效。
三是深入实践，在推动科学发展贫困地区建设上取得新成效。
学习的目的在于应用，要把学习的收获、认识的成果转化为加快发展的政治觉悟，转化为谋划发展的正确思路，转化为促进发展的工作措施。
着力破解贫困地基础设施滞后、改造资金投入不足的难题，在改善贫困村地区生产生活条件上取得新突破。
教师个人总结优秀结束语
作为教师在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教，把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉，身为教师，要准备好一份教师个人总结优秀。
你是否在找正准备撰写“教师个人总结优秀结束语”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！教师个人总结优秀结束语篇1首先，感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为，大学教师2013年度考核述职报告。
下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。
一、思想政治方面本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教学工作方面为提高教学质量，课前认真备课，课堂上注重采用启发式教学，课后及时辅导答疑，作业全批全改。
同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。
经过不断地努力，教学效果在不断得到提高。
本年度，上半年承担了___(1)、(2)___，以及___(1)、(2)、(3)六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务，___的线代、概率，以及___的期权定价理论与应用教学。
指导了4名本科毕业论文，其中1人被评为院系级优秀毕业论文。
本年度下半年，共承担了以下教学任务：___(1)、(2)___，___和___(1)、(2)___共6个班的工科线性代数、___班的高数、___的金融工程学，虽然教学工作量很大，但终于克服困难，顺利完成了各项教学任务。
三、教改与科研方面本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。
本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。
本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作，并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目，目前正在进行中。
组工研究： 以实际行动学习实践党的创新理论
以实际行动学习实践党的创新理论基层部队作为理论武装工作的主阵地，基层党组织在用创新理论武装官兵头脑上责任重大，任务艰巨。
党员干部必须既当传播者，又当实践者，用学习的成果指导实践，在实践的过程中提高认识，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力和吸引力。
一、深入学习，做党的创新理论的坚定信仰者党员干部要深钻细研、学懂弄通中国特色社会主义理论体系，并切实转化为高举旗帜听党指挥的坚定信念，转化为分析问题解决问题的科学方法，转化为立身做人履职尽责的行为准则，真正成为马克思主义的坚定信仰者。
一是基本内容反复学。
紧扣科学发展观的贯彻落实这个根本，紧扣提高部队战斗力这个主题，紧扣提高党员干部整体素质这个目标，党委中心组要深学一层，理论骨干要先学一步，反复通读精读《科学发展观重要论述摘编》、《国防和军队建设贯彻落实科学发展观重要论述选编》、《科学发展观基层军官读本》和《科学发展观士兵读本》等书籍，既要从整体上深刻领会立场观点方法，又要深刻领会和把握基本观点和丰富内容，打牢马克思主义的理论功底。
二是围绕专题重点学。
针对存在问题，找准自身不足，确定学习专题，在自学和系统学习的基础上，采取领导干部带头作报告、邀请专家教授作辅导、组织观看教育讲座等形式，帮助党员干部开阔思路、丰富信息，深化认识。
要联系军队建设发展成就把握党的创新理论实践标准、实践要求，把创新理论与中国特色社会主义发展史结合起来学习、联系起来思考，坚定对党的创新理论的信仰。
三是带着问题调研学。
要捧着书本学、深入群众学、参加实践学，深入广泛开展大讨论，在解放思想中统一思想，在与时俱进中科学发展。
深化学习研讨，组织党员干部结合部队建设，联系工作实际，针对本单位存在的问题进行讨论，做到对事关本单位科学发展全局的重大问题形成共识。
尊重基层首创精神，发挥官兵聪明才智，带着课题深入基层，书面征求意见建议，组织召开座谈会议，形成调研报告成果，力求在吃透精神实质上求深化，在掌握观点方法上下功夫，在实际工作运用上见效果。
“三新”主题活动认识
洛阳市水务集团2008年思想政治工作研讨会论文浅谈对“新解放、新跨越、新崛起”主题活动的认识公司工会——许志兰解放思想，实事求是，是马克思主义活的灵魂，这是我们认识新事物，适应新形势，解决新问题的根本思想武器。
要解放思想，首先我们要有思想。
思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。
只有通过不断学习，才能形成自己的思想。
不仅要学习政治理论，提高自己的思想政治素质；更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。
所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践，勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。
思想是客观存在在人的意识中经过思维活动而产生的结果。
它是人类社会在生存发展中经过不断认知世界而形成的一种理性认识，引导和决定着人的态度、行为等。
因此，正确的思想决定着正确的行动。
那么，正确的思想怎样形成？什么样的行动才是正确的行动?我认为，正确的思想就是在坚持与时俱进、实事求是的基础上形成的。
正确的行动就是符合客观规律，按客观要求办事、能促进社会发展的行动。
马克思主义告诉我们，客观存在是不断发展变化的，人的思想观念也要随之发展变化，才能真正认识和把握客观规律，进而促进事物的发展，否则就是错误，就会阻碍发展，甚至受到客观世界的惩罚。
可以说，客观世界的永恒发展决定了我们的思想必须不断解放，其解放的进程是永恒的。
历史证明，只有不断解放思想才能推动社会不断发展，任何墨守成规、死搬教条的行为都是错误的。
从古老的地心说到哥白尼的日心说，从原始社会的手工劳作到现代社会的蒸汽机、电力机械，从远古的飞鸽传书、烽火台到今天的电话电视，这一切的进步首先是思想的解放。
再看中国革命的发展史，从资本论到毛泽东思想到中国特色的社会主义，这所有的进步的源头就是解放思想。
可以说，没有解放思想就没有中国革命的胜利，就没有中国的改革开放，就没有中国特色社会主义伟大事业的顺利发展。
学思想强党性重实践建新功心得体会2023
学思想强党性重实践建新功心得体会2023在新时代背景下，我们党必须始终保持学思想、强党性、重实践、建新功的精神风貌，以推进中国特色社会主义事业为己任。
近年来，我深入学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党性修养，在实践中积极探索，不断总结经验、解决问题。
以下是我对学思想强党性重实践建新功的一些心得体会。
学思想是党员干部增强理论自信的必然要求。
党的十九大报告明确提出，中国共产党要加强理论武装，不断推进党的建设新的伟大工程。
因此，我们党员干部应当努力在学思想上构建自己的理论体系，并应用到实际工作中去。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，我经常深入学习相关文献和文章，积极参加各类学习讲座和研讨会，不断提升自己的理论水平。
在学思想的同时，我也注重思想的实际运用，将所学的理论知识与工作实践相结合，不断提高解决问题的能力和水平。
强党性是党员干部做好工作的坚实基础。
党性是中国共产党员的灵魂，是我们从事工作的根本指针。
只有始终保持党性，牢记党的宗旨，才能做到忠诚、干净、担当。
近年来，我在提高党性上下了很大的功夫，通过参加党内组织的学习、组织生活等活动，不断加强对党性的理解和认识。
同时，我也不断提醒自己要时刻保持清醒的头脑，坚守正确的政治方向，始终与党中央保持一致，不偏离党的路线、方针、政策。
重实践是党员干部增强工作能力的必备条件。
实践是检验真理的唯一标准，也是党员干部增强工作能力的必经之路。
只有在实践中，我们才能不断发现问题、解决问题，不断积累经验和教训。
我深入基层，与群众打成一片，了解他们的需求和困难。
我还积极参与各类实践活动，例如参与脱贫攻坚工作，参与社区服务活动等，通过实践锻炼自己的能力和技巧，提升自己的工作水平。
建新功是党员干部履职尽责的重要任务。
中国共产党要始终保持新气象，努力创造新业绩。
作为党员干部，我们应当在工作中不断创新，提出新的思路和方法，为党的事业作出新的贡献。
我在现实工作中，不断与团队成员交流、研讨，开展创新实践，解决工作中的瓶颈和难题。
创新实践学习总结
创新实践学习总结创新实践学习总结一经过了为期六个月的努力，我们项目完成了预期的成果。
关于公交闹铃项目，我们通过设计开发一款手机应用软件，已解决生活中的公交到站提醒问题。
通过小组成员之间的共同努力，顺利完成了这一手机应用软件的开发，实现的到站提醒以及距离目的站台距离的提示。
但不足的是，在软件的美观以及功能全面性上还有待改进。
这是我第一次参与一个完整的创新实验过程，且是以项目负责人的身份，深感责任重大。
与以往做一个个独立的简单实验不同，一个完整的科研创新实验，从最初的方案选取，到实验初步计划，到具体实验计划，再到实验的实施、结果分析，都需要我们考虑周全，按部就班地进行。
实验的具体实施阶段是我们整个项目最关键、耗时最长也是遇到困难最多的阶段。
小到个人分工安排大到项目阶段进度审核都需要仔细安排，项目实施过程中遇到困难时，需要及时与指导老师联系沟通，以保障项目的顺利进行。
我们在实验过程中也会经常被突如其来的问题难住，大家也经历了从开始的手忙脚乱到后来的主动思考、提前考虑，合理解决问题。
也使我们在困难中进步良多。
后期阶段，重点在于完善软件，保障软件的正常运行。
相互讨论，解决软件中依旧存在的问题，进一步完善软件。
通过半年的实验、研究，我们在创新能力、动手能力、组织能力以及专业知识等方面都有不同程度的收获。
这次为期半年的创新实验，给我们提供了一个创新思维、思考问题、解决问题的机会。
对一项新型材料的研究，需要的不仅是实验、尝试，更需要创新，把新的思路、方法转化成具体的实验。
参与这次的创新项目，通过亲身参与、实践，使我的组织能力、合作能力与沟通能力也得到了锻炼。
作为项目负责人，我在项目启动阶段就开始了对项目后续计划的安排，包括每阶段的具体工作。
在一开始由于没有经验加之考虑不周到，一开始排出的计划难免出错，后面通过不断改进，随着项目的一步步发展，在大家的共同努力下，我们的项目才得以顺利进行。
团队合作沟通必不可少，出了每周的例行讨论外我们亦会在课余时间不断交流，随时把自己的想法与其他成员分享，大家有什么创新想法我们都会讨论并尝试，希望能从中找到新的思路。
诞辰周年演讲稿崇尚实践开拓创新
诞辰周年演讲稿崇尚实践开拓创新尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！首先，我要感谢各位在百忙之中出席今天的庆祝活动。
今天是我们公司诞辰周年的重要日子，同时也是我们共同努力的见证。
在这个特殊的日子里，我有幸站在这里向大家发表演讲，分享一些对崇尚实践、开拓创新的思考和体会。
崇尚实践，是我们公司一直以来的核心价值观。
实践，是我们工作的出发点和落脚点。
只有通过实践，我们才能真正了解问题的本质，摸清底蕴，找到解决问题的正确路径。
在实践中，我们遇到困难时不退缩，遇到挫折时不放弃，每一次的实践都是我们在成长的道路上的一次次探索。
实践的过程不仅仅是个体自身的成长，也是整个团队共同进步的过程。
团队合作是我们实践的基石，只有在团队的支持和合作下，我们才能真正发挥出个人的优势和潜力。
实践的结果往往源自团队智慧的结晶，每个人都是团队中不可或缺的一部分，每一个实践的背后都有着团队共同努力的痕迹。
在崇尚实践的同时，我们不停地开拓创新，勇于尝试新的领域和方法。
创新，是我们公司得以保持竞争力的关键因素。
只有我们积极主动地拥抱变革，勇于挑战固有的思维模式，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
创新需要我们保持敏锐的洞察力，密切关注市场和行业动态，及时调整战略和方向。
除了对外的创新，我们还需要不断内省，进行内部的创新和改进。
优化流程、提升效率、优化管理，这些都是我们需要思考和实践的方向。
通过内部的创新，我们能够更好地服务客户，提升产品质量和用户体验，为公司的可持续发展打下坚实的基础。
崇尚实践、开拓创新是我们公司的核心理念，也是我们在未来各项工作中的指引。
面对激烈的市场竞争和快速变化的环境，我们需要保持清醒的头脑，及时调整策略，顺应时代的发展潮流。
只有不断地实践，不断地创新，我们才能为公司带来新的机遇，面对挑战时保持坚定的信心。
最后，我想用这个机会感谢所有的同事们。
因为有你们的辛勤付出和专业贡献，我们才能够取得今天的成绩并不断壮大。
在未来的日子里，我相信我们团结一心、积极向上的精神，将为公司的发展开拓新的局面，创造更加辉煌的明天！谢谢大家！。
个人总结 开拓创新
个人总结开拓创新在现代社会，开拓创新已成为个人与企业获得成功的关键要素之一。
无论是在职场中还是生活中，积极主动地开拓创新能力能够为个人带来更好的发展机会和实现自身价值的方式。
在过去的一段时间里，经历了一系列的挑战和机遇，我深刻体会到开拓创新的重要性，下面我将总结我在这方面的经验与收获。
首先，开拓创新需要具备积极主动的态度。
无论是遇到困难还是面对机遇，保持积极的心态都是至关重要的。
困难是我们前进的催化剂，只有积极面对和应对，才能寻找到创新的解决方案。
而机遇则需要我们敏锐地抓住，只有积极主动地开拓新的领域，才能获得更多发展的机会。
因此，积极主动是开拓创新的起点。
其次，开拓创新需要不断学习与思考。
学习和思考是开拓创新的基础。
通过学习，我们能够获得新的知识和技能，不断拓宽自己的视野。
思考能够让我们深入思考问题的本质和解决的途径，从而找到更加创新的解决方案。
因此，保持好奇心、持续学习和深入思考是开拓创新的关键。
同时，开拓创新需要具备勇于冒险和接受失败的勇气。
创新意味着冒险和尝试新的事物，而不仅仅是停留在舒适区内。
很多时候，创新可能会面临失败和挫折，正在尝试新事物失败后重新站起来的能力是关键。
因此，勇气和坚韧是驱动开拓创新的动力。
另外，开拓创新也需要团队合作和倾听他人的观点。
创新往往需要多元的思维和不同领域的知识交叉，而这是一个人难以做到的。
与他人合作，不仅可以融合不同的思想，还可以分享资源和扩大影响力。
同时，倾听他人的观点也能够让我们更加全面地了解问题，并可能启发我们发现创新的思路和方法。
最后，开拓创新需要坚持和持之以恒。
开拓创新是一个漫长而持续的过程，需要我们坚持不懈地努力。
即使面对困难和挫折，我们也不能放弃，而是要不断调整思路和策略，持之以恒地追求创新目标。
只有坚持不懈，才能真正实现个人的成长和创新的突破。
总的来说，作为个人，我们需要不断开拓创新能力，以应对不断变化的环境和需求。
积极主动、不断学习思考、勇于冒险失败、团队合作和持之以恒是开拓创新的关键要素。
既要注重理论学习,也要加强实践学习,促成全面发展
既要注重理论学习,也要加强实践学习,促成全面发展党员领导干部要作学习的表率。
自觉学习、带头学习，是新形势下提高执政能力、胜任领导工作的必然要求。
选择了学习，就是选择了进步。
要努力在党内形成重视学习、鼓励学习、既要注重理论学习,也要加强实践学习,促成全面发展，推动学习的正确导向，营造党员干部人人学习、发奋学习、持续学习的良好氛围。
重视学习、善于学习，是我们党宝贵的优良传统和历史经验，是党不断前进的基础。
回顾党的历史，在每一个重大转折时期，面对新形势、新任务，我们党总是号召全党同志加强学习。
而每次这样的学习热潮，都能推动党和人民事业实现大发展大进步。
从一定意义上说，我们就是靠学习来立党、兴党和壮大发展党，来不断取得党和人民事业胜利。
中国共产党95年的建党、兴党史，就是一部重视学习、不断学习、善于学习的历史。
“重视学习，善于学习，是中国共产党独特的精神气质”学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。
党的十七届四中全会明确提出，要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。
党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务，把学习型放在第一位。
这是我们党在深刻认识党的建设历史经验和新鲜经验基础上作出的战略决策，体现了对时代发展脉搏和新形势下党的建设新要求的高度自觉和清醒把握。
重视学习、勤于学习、善于学习是我们党的优良传统，也是建党兴党的重要方略。
党领导中国革命、建设、改革的历史，就是一部创造性学习的历史。
在新民主主义革命时期，我们党认真学习马克思主义科学理论和各种先进知识，深入研究中国具体国情，指明了中国社会发展的正确方向，从而在旧中国各种政治力量较量中脱颖而出并不断发展壮大，领导人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了社会主义新中国。
新中国成立后，面对全新的环境和任务，我们党努力学习过去不熟悉的东西，艰苦探索，不懈奋斗，领导人民取得了社会主义建设的巨大成就。
青年创新力与实践能力演讲稿
青年创新力与实践能力演讲稿尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享关于青年创新力与实践能力的一些想法。
青年是国家的未来，而青年的创新力和实践能力则是国家发展的重要动力。
在这个飞速发展的时代，我们青年人应该如何发挥自己的创新力和实践能力呢？
首先，让我们来谈谈青年的创新力。
创新力是指对新事物的接受能力和创造能力。
青年时期正是一个人接触新事物、学习新知识的重要阶段，我们应该保持一颗求知若渴的心态，不断学习、不断探索。
同时，我们也要敢于打破常规，敢于挑战传统观念，勇于提出新的想法和解决问题的方法。
只有不断创新，才能在激烈的竞争中脱颖而出，为社会发展带来新的活力。
其次，实践能力也是我们青年人必须具备的重要素质。
实践能力是指将理论知识应用于实际工作中的能力。
在学校里，我们通过课堂学习掌握了很多知识，但真正的能力并不是停留在纸面上，而是要通过实践来不断磨练和提高。
只有在实践中，我们才能发现问题、解决问题，才能真正将所学知识转化为自己的能力。
因此，我
们要积极参与各种实践活动，锻炼自己的动手能力和解决问题的能力，不断提高自己的实践能力。
在这个信息爆炸的时代，青年人要有创新力和实践能力并不容易，但正是这些素质让我们在竞争中脱颖而出。
因此，我们要时刻保持一颗好奇心，不断学习、不断创新，同时也要敢于实践、敢于挑战，不断提高自己的实际能力。
只有这样，我们才能在未来的社会中立于不败之地，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。
最后，让我们共同努力，不断提高自己的创新力和实践能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
谢谢大家！。
实习工作感悟：学与行并重
实习工作感悟：学与行并重实习工作感悟：学与行并重愈发快节奏的生活和企业市场的异变，让学生的校内学习逐渐显得不足以应对职业生涯中的挑战。
实习则成为了解职场、认识自己、提升自我的不二之选。
但实习仅仅是走入职场的一个轻薄的窗户，无论从实习的态度还是实习的效果上完善自我、提升职业技能得到的实际支持都需要远远多于实习本身。
好在，现在已经到了2023年，未来世界充满了更多的实践机会和翻新。
于是，我们亲眼看到了学和行同步、迭代、纠正，以及共生发展的第一手资料。
1.学在实践中得到巩固在实习中，学生需要理论学习和实践运用的双管齐下。
学校内的课本已经不能满足实践需求，需要掌握更多的专业技能，才能自主职场。
在“学海无涯”的时代，实习则成为了很好的学习机会。
在职场之中，学生能够学习到理论不能掌握的技能和思路，例如，如何合理安排工作时间，如何管理人际关系等问题。
这些经验和见解能够进一步巩固学生的知识储备，同时也能为其在今后的求职过程中提供更具备含金量的人脉。
2.实践强化学习效果以往，学生只会在校内进行一些简单的模拟实验和实践工作，缺少真实的体验和考验。
而通过实习，学生不仅可以深度接触到真实世界，还能够从中发现自己的优缺点，并加以改进。
在实践中学生可以探索各种解决方法和工作流程，并且了解到报偿，井深化了脑海中理论知识的实践应用体验。
这样学习效果显而易见，实践成为理论知识巩固的重要补充，也是人们不断考验自身能力，锻炼实践能力的重要途径。
3.实践有助于发现和修正问题除了将学习知识应用到实践成果之中去，实习还能够帮助学生发现自己的问题。
实践暴露出来的问题多是与认知不足或不够务实有关，这时候，学生就应该通过自我反思和总结来发现问题根源。
在发现问题并基于问题解决办法后，学生就能够调整思维，提升自己的专业技能。
这个过程，需要实践提供的时间沉淀，才能真正地做好反思总结。
4.实践是提升自我和职场竞争力的有效渠道在现今人才市场竞争愈发白热化的情形下，实践已经成为一个不可忽视的竞争优势。
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不断学习开拓创新重在实践
------教师专业成长的路径思考
会同县若水小学姚祖春
教师专业成长是指教师参加工作以后的教育思想、知识结构和教育能力的不断发展。
邓小平同志提出：“一个学校能不能为社会主义培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师”。
随着我国现代化步伐的迈进和教育事业的发展，每年都有年轻教师充实到教师队伍中来。
这些刚参加教育工作的新教师，是我国教育事业的继承者和发展者，他们肩负着培养为把我国建设成为现代化强国所需人才的重任，他们的素质和能力对我国教育事业的发展，对建设现代化强国所需要的人才培养关系非常密切。
而农村基层学校底子差、设施落后，这就需要广大青年教师想方设法适应环境，使自已不断地成熟起来，不辱教师的使命。
那么，农村小学教师的专业成长有哪些路径呢？
一、教师要有学无止境、终身学习的思想。
1、不断加强教师职业道德学习，努力提高思想觉悟水平。
“教师，传道、授业、解惑也”，“为人师表”，社会对教师的思想觉悟要求很高。
作为一名教师，应清醒地认识到自已这一社会角色，人民群众对教师群体期望值很高。
从而更高、更严地要求自已，自觉地学习教师职业道德规范，坚决抵制不良思想的侵蚀。
教师在思想道德上出了问题，那影响是极其恶劣的，今年九月份发生在会同县粟裕希望小学的一名小学教师猥亵多名小学女生的事，就是很好的例证。
所以，教师职业是神圣的，容不得出半点问题。
2、努力学习专业知识，不断提高专业技能。
首先是向书本学。
教师都应该具备有渊博的学识，来应对教学中随时可能出现的各种场面，满足小学生对知识的渴求和强烈的好奇心。
所以，教师应经常阅读有关的专业书籍，提高自己的专业技能。
同时也不可忽视报刊杂志的学习，通过阅读报刊杂志，可以了解科学发展的前沿，与时俱进。
再向书本学习的时候，我们可以把文章中精辟的理论，精美的语言，精彩的案例，经典的论述复印下来，或记录在笔记本上，写进自己的教学札记中，用到自己的工作中。
其次是利用网络，了解教育最新形势和理念。
可以说，网络是新时期背景下，教师成长的新舞台，作为新时期的教师要有从网络中提取信息的能力。
三是向同行和学生学。
教师专业成长的一个重要条件就是教师之间的合作互助。
新教师要有一颗谦虚谨慎的心，不懂的地方要勤学好问。
老教师要乐于帮助新教师，帮助他们一步步走向成熟。
本期，我校实行的教师之间互听推门课制度，很大程度就促进了教师的专业成长。
二、教师要有开拓创新、锐意进取的思想。
教师作为教育者，有责任把学生培养成为具有上进心、有创新精神的一代新人。
那么，教师本人首先就要有开拓创新、锐意进取的思想。
诺贝尔奖学金获得者温柏格说过：“不要安于书本上给你的答案，要去尝试发现与书本上不同的东西，这种素质可能比智力更重要，往
往是最好的学生和次好的学生的分水岭。
”教师培养开拓创新、锐意进取的能力要注意以下几点：
（1）积累知识，增加才干。
开拓创新需要胆识，也需要知识和才干。
没有知识的积累，缺乏必要的才干，开拓创新就无从谈起。
一个人的知识和经验积累越多，那他开拓创新的能力就愈加旺盛。
因为一个人只要具备丰富的知识与经验，他才能拥有超群的才干，过人的胆识，他才能接受新思想，吸纳新知识，抓住新机遇，创造新成果。
（2）培养想象力。
想象力并不只是文学家、艺术家的专利，它是从事任何职业的人都需要的。
狄德罗就说过，想象是人的一种特质。
对需要具备开拓创新能力的当代教师而言，进一步培养自己的想象力就变得更为重要。
爱因斯坦在总结自身经验时指出：“想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
”
法国化学家别奈迪克在实验室内发现摔在地上一支玻璃烧杯，虽布满裂纹却没有破碎。
正是这一小事触发了他的想象力，使他终于研制出防振安全玻璃。
（3）培养发散性思维能力。
发散思维又称创造性思维、求异思维，是沿着不同方向、不同角度、全方位、多层次地寻找解决问题答案的一种思维方式。
一般具有反向思维、侧向思维和多向思维三种形式。
具备这一思维能力，对培养自己的开拓创新能力无疑如虎添翼。
三、教师专业成长，重在实践。
“实践出真知”一切理论的东西，都必须在实践中得以验证，在实践中逐步掌握，从而达到成熟。
教师通过学习，掌握、提高了一
定的理论知识，那么就必须在工作中加以运用，使之服务于教学工作。
在实践中使自已的专业成长起来。
1、努力搞好教学常规工作。
教师在教学中不能简单地重复过去的教学方法，而应该思量如何改进自己的教法和学法，让自己的课堂不断焕发出生命的光彩，要敢于在教学中做出一些新的尝试和探索。
把掌握的新的教学理念、教法、学法运用于备课、上课、改作业等教学常规中去，在教学实践中使自己的专业成长起来。
2、做好教研教改工作。
教研教改需要教师在教学中善于总结和反思，教学工作中的得与失，要及时记录下来，写好教学札记。
一段时间后，就会形成自己对教育教学各个方面独特的看法，在此基础上，可写出教学研究论文。
长此以往，自己的教育教学方式、方法就会得到不断地改进，教师专业也就慢慢地成长起来了。
就拿我们学校来说，要求每一位教师每期至少写出一篇教学工作研究论文来，通过撰写论文，促进教学改革和教师的专业成长，无形中就提高了教育教学成绩。
3、做好各项管理工作。
管理水平的高低，反应教师能力的大小。
教师在搞好教学工作的同时，还要提高能力，做好各项管理工作。
首先是班级管理，在实践中，积极学习，不断积累，带好所在的班集体；其次是卫生、寝室等其他管理工作，只有在实践中不断学习、锻炼才能提高能力，实现专业的成长。
总之，教师专业成长是一个较长的过程，需要教师本人在工作中努力工作，积极探索，不断付出，才能最终实现的。
参考文献：中师教材《教育学》、《心理学》。