第2课时历史悠久的古城现代化的大都市

2024-2025学年 6.4 历史悠久的古都、现代化的大都市课时2 教案2

6.4 历史悠久的古都、现代化的大都市课时2 教案2
一、学习情境
教师播放多媒体视频《北京纪实——这里是北京》片段,提出问题:同学们知道北京有多少年的历史吗?引发学生的兴趣和思考。

3000多年前这里就形成了聚落,北京已有800多年的建都史。

北京是一座历史悠久的古都。

二、预习检查
搜集北京的名胜古迹、现代化建筑、历史文化民俗等图片,歌曲、视频等资料。

三、学习任务一
四、学习任务二
五、过程性评价
随堂练习
六、课堂小结
北京既有现代风貌,又有深厚的文化积淀与浓郁的传统文化特色。

目前北京正朝着“国家首都、世界城市、文化名城、宜居城市”的目标迈进。

七、作业布置
全部同学完成本课时的基础通关和能力突破,有余力的同学可以同时完成素养达标。

八、板书设计
教学反思。

2.第2课时历史悠久的古城、现代化的大都市

第2课时
历史悠久的古城
现代化的大都市
拓展运用读“北京市略图”，回答下列问题。
图6－4－8
第2课时
历史悠久的古城
现代化的大都市
116°E ，纬度 (1)写出北京市大致的经纬度：经度________ 40°N 。 ________
(2)近年来，到北京旅游的人数增多，除了欣赏北京作为历史文化名城首都的建设成就外，更多的是游览北京作为______________ 明清长城故宫所留下的名胜古迹，如____________ 、______________ 等。
第2课时
历史悠久的古城
现代化的大都市
首都、世界城市、 4．发展目标：北京正在朝着“国家______
文化名城、________ 宜居城市”的目标迈进。
第2课时
历史悠久的古城
现代化的大都市
效果检测
判断正误
1. 北京是我国历史悠久的古都，有1000多年的建都史。 (× ) 2. 北京有许多名胜古迹，著名的明清故宫、天坛等被列入《世界遗产名录》。(√ ) 3. 北京城市规模不断扩大，交通发展迅速，现在比较畅通。(× ) 4. 北京的发展目标是国家首都、世界城市和工业中心。 (×)
地理
新课标（RJ）·八年级下册
第2课时
历史悠久的古城
现代化的大都市
自主学习自读课本知识 Nhomakorabea一历史悠久的古城
1．北京是我国著名的古都和历史文化名城，拥有3000多 800 多年的建都史。年的建城史和______ 2．名胜古迹：长城、____________ 明清故宫、周口店北京猿人遗颐和园、天坛、明十三陵等先后被列入《世界遗产名址、_________ 录》。这些名胜古迹散发着浓郁的历史文化气息，深深地吸引着国内外的游客。

人教版八年级地理下册教学课件(RJ) 第六章北方地区第四节祖国的首都-北京第二课时

新课学习
为建行宜居城市，北京在城市中心打造了一批开放式的街心公园、绿地和广场。皇城根遗址公园南北长2.4千米，在紫禁城和王府井商业街之间构成了一条绿色走廊。
新课学习
认识北京的现代化
活动
1.城市的现代化建设涉及许多方面。读教材42页活动1 中生活在北京的一些中学生对城市现代化的体会，结合你的认识和感受，说说你对城市现代化的理解。
新课学习
阅读材料作为皇宫的紫禁城居于旧城的中心，体现了“普天之下，唯我独新尊”的帝王思想。面向南方是旧城布局的主导方向，这既有利于居室避寒采光，又体现“面南而王”的传统观念。北京旧城方方正正，街道纵横交错，全城布局均衡对称，堪称我国历代都城规划和建设的代表作。
新课学习以北京故宫为例了解北京名胜古迹的保护活动
新课学习
（二）历史悠久的古城历史悠久
视频：古都北京
拥有800多年的建都史，金、元、明、清先后在这里建都。
拥有3000多年的建城史
新课学习
名胜古迹众多列入《世界遗产名录》
长城
周口店猿人遗址
拓展延伸
长城：又称万里长城，是我国古代的军事性工程。长城修筑的历史可上溯到西周时期，发生在首都镐京（今陕西西安）的著名的典故“烽火戏诸侯”就源于此。是世界十大奇迹之一。
城市的现代化包括交通便捷、功能齐全、环境优美、信息畅通、服务到位等。
新课学习
2.北京古城在现代化进程中面临有效保护古城风貌的问题。阅读教材42页活动2中的材料，针对“北京的四合院和胡同是拆除还是保护”这一议题，提出你的观点，并说明理由。
对于具有特色的北京四合院和胡同，要因地制宜进行保护，并且不断完善生活设施，使其更符合现代生活的需要。对于特色不明显的四合院和胡同，可以拆除用于城市发展。

时历史悠久的古城

长城
明清故宫
颐和园
周口店北京猿人遗址
天坛
明十三陵
为什么四合院、胡同、牌楼等也吸引人呢?
四合院、胡同、牌楼等能体现历史文化传统，所以也吸引人。
四合院
胡同
牌楼
讨论：如何更好地保护北京的名胜古迹？
以故宫为例了解北京名胜古迹的保护
限制游客人数,保证古建筑不受损害。开通虚拟游览，游客不用身临其境就能够领略古建筑的风韵，这样可以分流许多游客。维修时整旧如旧，以合理的理念维护和修复古建建筑；与国际同行专家合作保护古建筑。向广大游客宣扬保护古建筑的观念。
为建造宜居城市，北京在城市中心打造了一批开放式的街心公园、绿地和广场。皇城根遗址公园南北长2.4千米，在紫禁城和王府井商业街之间构筑了一条绿色走廊。
北京在城市建设发展中，注意在保持旧城基本布局和原有风貌的基础上，建设现代化的大都市，一些重要的古建筑、园林和特色街区得到保护和修缮。同时还兴建了一些现代建筑。漫步北京街头，可以看见传统建筑和现代建筑交相辉映，既具文化特色，又显时代风貌。不断扩大的城市绿地和城市水网建设，更给北京增添了生机与活力。
1.下列名胜古迹全部位于北京的是 ( B)
A.故宫、颐和园、宋城
B.天坛、故宫、八达岭长城
C.天安门、十三陵、大三巴牌坊 D.赤嵌楼、日月潭、黄鹤楼
2.北京未列入世界遗产名录的有 ( D ) A长城 B.故宫 C.天坛 D.四合院
圆明园继承了中国三千多年的优秀造园传统，既有宫廷建筑的雍容华贵，又有江南水乡园林的委婉多姿，同时，又吸取了欧洲的园林建筑形式，把不同风格的园林建筑融为一体，在整体布局上
使人感到和谐完美。
前门大街是老北京城最繁华的商业街，有许多中华老字号。近年来，经过大规模的修缮整治，前门大街恢复了民国初年的风貌。

第2课时历史悠久的古都现代化的大都市课件(共19张PPT)人教版八年级下册

B. 水资源空间分布不均
C. 水库数量有限
D. 降水季节分配不均
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A. ①④ C. ②③④
B. ①②④ D. ①②③④
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6. 目前，北京城市现代化建设的目标是（ B ） A. 国家首都、工业城市、文化名城、中心城市 B. 国家首都、世界城市、文化名城、宜居城市 C. 经济中心、商业城市、现代城市、旅游城市 D. 经济中心、工业城市、现代城市、信息城市
③ 春季冷空气依然活跃，多风
④ 北京春季雨季未到，降水少
A. ①②④ C. ①②③
B. ②③④ D. ①③④
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10. 近年来，北京将绿地、道路的雨水引入雨水利用系统中，其目的是（A） A. 减少城市内涝，提高雨水利用率 B. 减轻大气污染，改善空气的质量 C. 降低地下水位，导致地表的沉降 D. 减轻交通压力，美化社区的环境
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如图为京津冀城市群与北京经济联系强度指数图，图中数值越大，表示城市之间经济流量越大。据此完成7～8题。
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7. 与石家庄相比，廊坊与北京经济联系强度指数较高的主要影响因素是
（A）
A. 地理位置
B. 自然资源
C. 城市等级
D. 交通设施

2023八年级地理下册第六章北方地区第四节祖国的首都__北京课时2历史悠久的古城现代化的大都市作业课

知识点2 现代化的大都市
8.设立北京城市副中心,对中心城区可能产生的影响有 ( ) A.增加中心城区的人口比重 B.明确中心城区的城市职能 C.提高中心城区的土地价格 D.加大中心城区的交通压力
答案
8.B 设立北京城市副中心,会减少中心城区的人口比重,降低中心城区的土地价格,缓解中心城区的交通压力,进一步明确中心城区的城市职能。
[2021江西南昌期中]中国传统建筑是中国文化的整体性、综合性呈现,理念上表现出天人合一的境界,完美地表达了人与自然的和谐关系。四合院是北京传统民居的代表, 读下图,完成第1题。
1.下列关于四合院的叙述正确的是( ) A.四合院占用土地多,应拆除后建设高层楼房 B.四合院的形成与北方地区的气候无关 C.承载着传统文化,需要有选择地进行保护
知识点2 现代化的大都市
当地时间2019年3月9日,联合国环境署在肯尼亚首都内罗毕发布了《北京二十年大气
污染治理历程与展望》的评估报告。北京市在五年内实现了国内外普遍认为难以完成
的目标,为世界其他城市的空气污染治理提供了宝贵经验,据此完成第6题。
6.你认为北京市可能采取了哪些措施( )
①改煤为电,集中供暖,减少污染
答案
4.A 北京位于华北平原北部边缘,背靠群山,面向渤海;北京是我国北方地区最重要的交通运输枢纽。这可以体现北京地理位置的优越性。
5.李华同学很想暑假去北京,以实现如下心愿,你觉得她不能实现的愿望是 ( ) A.参观颐和园、故宫 B.参观中山陵 C.乘地铁去天安门 D.参观鸟巢、国家体育馆
答案
5.B 李华同学去北京可以参观颐和园、故宫,可以去天安门,可以参观鸟巢和国家体育馆, 但是中山陵并不位于北京,因此该心愿不能实现。故选B。

第2课时 历史悠久的古城 现代化的大都市

2024-2025学年 6.4 历史悠久的古都、现代化的大都市 课时2 教案2