2017年中国艺术研究院电影学825电影艺术史论考研笔记资料

育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站：12017年中国艺术研究院【电影学】考研招生人数、考试科目、导师信息学科、专业名称（代码）研究方向指导教师考试科目130300戏剧与影视学14电影理论贾磊磊研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论15电影文学改编李清研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论16电影影像叙事话语研究孙承健副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论17港台电影研究赵卫防研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论18当代电影研究丁亚平研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论19中国电影史研究高小健研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论20中外电影比较研究秦喜清研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站：221电影批评张慧瑜副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论22中国电影史研究储双月副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论23中国摄影理论与批评李树峰研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④826摄影艺术史论【育明教育推荐】2017年中国艺术研究院【611艺术概论】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《育明教育中国艺术研究院611艺术概论考点真题精编》包含历年真题及答案解析、考点总结梳理、中国古代文论补充，西方文论补充，艺术理论热点补充，必考点笔记资料补充。

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育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站：32015年中国艺术研究院【611艺术概论】考研真题（学术型）【育明教育独家提供】一、名词解释(育明教育提示：共8题，每题5分，共40分)1、孔子2、康德3、风骨4、匠气5、民间艺术6、细节真实7、艺术典型8、艺术经典二、简答(育明教育提示：3题选2题，每题15分，共30分)1、如何理解《文心雕龙》中“文变染乎世情”。

2、电子书和纸质书的对比。

3、如何理解艺术的感染力。

三、论述(育明教育提示：3题选2题，每题40分，共80分)1、论述艺术作品中的雅与俗。

2、艺术创新与继承传统的关系。

3、谈谈艺术家的人品与艺术作品之间的关系。

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育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站：42017年中国艺术研究院【611艺术概论】考研重点笔记资料总结【育明教育提供】17、以张择端的《清明上河图》和罗丹的《思想者》为例，说明艺术的审美本质。

人与现实的审美关系是由于人类的审美活动建立起来的劳动创造人本身2美的本质与美感的本质，由于在现实生活中和在艺术作品中存在着各种不同形态的美，因此在美感中，感官的快适与理性的满足的统一关系也往往是不平衡的，也就造成了美感形式的多样性例如我们在欣赏思想着的时候往往会联想到很多美好的事物3艺术是艺术家审美观念的变现形态18简述艺术起源的主要学说。

艺术起源于“模仿”主要代表人是两千多年前古希腊哲学家德谟克利特和亚里士多德。

2艺术起源于“游戏”代表人是18世纪德国哲学家席勒和19世纪英国哲学家斯宾塞，称为“席勒—斯宾塞理论”3艺术起源于“表现”系统地以理论方式提出这种说法的应当首推意大利美学家克罗齐4艺术起源于“巫术”代表人物是英国着名人类学家爱德华泰勒5艺术起源于“劳动”俄国普列汉诺夫在《没有地位的信》中，通过原始音乐。

原始歌舞，原始绘画的分析。

以大量人种学，民族学人类学和民俗学的文献证明，系统地论述了艺术的起源以及发展问题，并且得出了艺术发生与劳动的观点，恩格斯指出“首先是劳动，然后是语言和劳动一起称为两个最主要的推动力，在他们的影响下，动物的脑髓逐渐的变成了人的脑髓”6人类实践与艺术起源的多元论决定19简述形象思维的基本特性。

第一形象思维运动以具体的生活图画为基本单位。

逻辑思维一般是舍去事物的具体感性的特育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站：5点，以一个一个的抽象概念作为思维运动的基本单位。

形象思维的全过程，都是以生活图画为运动的基本单位的。

第二形象思维运动以强烈的感情活动为推动力量。

在形象思维过程中，在作家头脑里运动着的，除生活图画之外，还有作家的感情。

第三，形象思维运动以概括化和个别化同时并进为发展路线。

在形象思维运动中，作家头脑中的生活图画沿着什幺路线向前运动呢我认为形象思维运动的路线，是由形象思维运动的目标所决定的20简述艺术作品的三个层次。

一、艺术作品的语言层。

二、艺术作品的形象层。

三、艺术作品的意蕴层。

21简述艺术活动中的共鸣现象。

在艺术欣赏活动中，当欣赏着被艺术作品所感染，从而达到与作品的颜色线条共呼吸，与作品中的人物共命运这种种现象被称为艺术欣赏中的共鸣现象，它最主要的特征就是在欣赏着和艺术作品之间消除了主客体之间的距离，达到了相互融合的默契，共鸣现象会因不同艺术门类的艺术语言方式而有不同的表现方式在艺术欣赏中共鸣现象还涉及许多复杂的条件因素，包括生活在不同文化传统，社会阶层中的民族和阶级对共鸣的影响在共鸣现象中，一方面不同的阶级民族和阶层人存在差异和矛盾另一方面某些优秀艺术作品，对于不同阶级民族和阶层的人来说又能产生共鸣。

22、美术的特殊审美个性表现在哪些方面?美术的特殊审美个性表现在哪些方面?一、造型性。

美术的第一大审美特征，是它的造型性。

“美术”一词，又称为“造型艺术”，可见造型性是美术的最基本的审美特征。

所谓“造型性”，是指艺术家运用一定的物质材料，塑造出欣赏者可以通过感官直接感受到的艺术形象。

”二、永固性。

美术的另一大审美特征，是它的永固性。

美术必须采用物质材料与艺术语言，将事物育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站：6发展变化的瞬间固定下来，可以供人们多次、永久性欣赏，甚至流传百年千年。

这些美术品成为人类文化史上的瑰宝。

例如西班牙、法国等西方国家旧石器时代的洞穴壁画，史前时代的雕塑品《奥林多夫的裸女》、《持兽角杯的妇女》等，距今匀有上万年的历史。

我国内蒙阴山地区发现的岩画，距今也有上万年的历史。

三、再现性美术的基本特征是再现空间平面或立体形象，因此再现性自然也是美术的重要审美特征之一。

美术家都十分注重再现生活中的形象，并以写生、速写作为素材的积累，这无疑都是正确的。

许多成功的美术作品，也的确以再现性为基本审美特征。

例如董希文的油画《开国大典》，就再现了开国大典时天安门城楼上庄严神圣的历史瞬间，成为史诗性作品23、为什幺说美术作品构成历史?美术作品不是无源之水，它有自己的源头，这个源头就是社会生活，包括物质生活和精神生活，同时，它必须有一定的特质媒介载体加之显现，所以它又具有物质的属性。

一，美术作品的本源。

美术作品的本源可以从二个方面探讨，一个是美术的发生本源，另一个是美术创的社会本源。

2、劳动实践是美术发生的根本动力3、美术来源于生活，是生活的反映2美术反映全面的社会生活，美术来源于生活是对生活的反映，这种反映不是对生活机械的摹仿，它所反映的生活是抽象化、形式化、观念化的生活，它的本源是生活但又高于生活，是现实生活审美化的升华。

同时，它是又是全面地反映社会生活的生活，社会现实的各个方面都在美术反映的视野之内，不仅有物质的，还有精神的，包括人的情感生活也在美术表现范围之内。

二、美术作品的物性。

美术反映社会生活的过程是一个抽象的精神形式向物质形式转化的生产过程，生产的产品是——美术作品，美术作品不是抽象的精神形态，它必须以物质化的形式才能被人感受知、接受，才能产生审美效应和社会效应。

所以美术作品的生产不仅仅是一育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站：7般意义上的物质生产，而是一种以物质形式出现的精神生产。

美术作品，是一种特殊的物质化的精神产品。

24、美术家的修养表现在哪些方面?(1)进步的世界观和审美理想。

(2)深厚的文化素养。

(3)丰富的生活积累。

(4)超常的艺术思维活动能力。

25、美术接受的社会环节有哪些?(1)艺术展览馆。

(2)新闻媒介。

(3)艺术出版社。

(4)艺术博物馆。

(5)艺术市场。

(6)艺术院校。

26、列举说明中国艺术的基本美学特色儒家的美学价值道家的学价值、禅宗的美学价值儒家的美在人心，立足于社会，讲求人伦道德的完善，人格的健全，着眼于现实社会的稳定、有序、和谐之美道家的美在自然，立足于宇宙，讲求大音希声、大象希形的虚无飘渺之美。

27、艺术反映什幺样的社会生活以什幺样的方式反映社会生活艺术反应全面的社会生活我们从前面关于艺术同经济基础，以及同政治、道德、宗教、哲学的关系的分析中可以看出，作为一种更高的、更远离经济基础的、特殊的意识形态的艺术，它不仅仅是经济基础的反应，而且是通过“中间环节”的意识形态反应经济基础的，并且，艺术同其他的更高的特殊意识形态之间，也相互影响、相互作用、相互渗透和相互反映。

2反应全面的社会生活既是以历史唯物主义关于经济基础与上层建筑的理论做根据，同时也是以中外艺术史上的全部事实为根据28、艺术与政治、道德等“中间”环节的关系育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站：8作为更高的、更远离经济基础的特殊意识形态的艺术，同经济基础的联系不是直接的，而要通过政治法律道德等“中间环节”，他同“中间环节”的关系是直接的密切的。

1艺术与政治的关系，政治对于艺术是在上层建筑领域里的相互影响的关系，不是决定于被决定的关系，也不是平行的关系，经济基础主要通过政治的中介影响艺术，艺术也主要通过政治的中介反作用于经济基础。

2艺术与道德的关系，道德是人们根据自己的社会地位和阶级关系而形成的关于社会生活的规范，能指导人们一般的言论和行动，也能影响艺术家的思想意识以及其在艺术作品中对于社会生活的反应。