个性分析与人际沟通
人际交往方面的不足
人际交往方面的不足人际交往对于我们每个人来说都非常重要，因为我们需要与他人共同生活、学习、工作和交流，因而有一定的人际交往能力是必不可少的。
然而，有些人因为个性、经验、环境等原因，可能存在着一些人际交往方面的不足。
以下是一些可能存在的不足：1. 社交技巧不足社交技巧是指人们在社交场合中为了达到某种目的而运用的一些技巧和策略，这些技巧包括：沟通技巧、礼仪、交际技巧、表达技巧等等，能够帮助人们更加顺利地融入社交生活。
然而，有些人可能因为个性内向、缺乏社交经验等原因，对这些技巧不太懂得应用，使得自己在人际交往中表现不够得体。
2. 情绪管理能力不足情绪管理能力是指人们对自己的情绪进行有效调节和控制的能力。
在与他人交往时，情绪的掌控能力对于人际关系的良好发展至关重要。
然而，有些人的情绪掌控能力较弱，容易受到外界因素的影响而情绪波动大，从而导致与他人发生冲突或不愉快。
3. 沟通能力不足沟通能力是指人们在与他人进行交流时用于表达自己意识、传递信息、了解对方意愿的能力。
沟通能力不足的人可能表现为说话语气过于生硬、表达能力差、听取对方意见不够认真等，导致沟通效果不佳，从而影响人际关系。
4. 社交焦虑社交焦虑是指在社交场合中出现的紧张、害怕、不安等一系列负面情绪，导致人们无法正常表现自己。
社交焦虑的原因可能是因为缺乏自信、害怕被评价和拒绝等，这使得人们在与他人交往时显得尤为困难。
5. 过于自我中心过于自我中心的人往往只考虑自己的利益和感受，缺乏关心他人、支持他人的意识。
这种人际交往不足可能导致与他人之间产生隔阂和不信任，从而影响人际关系的发展。
6. 固执己见固执己见的人不愿意听取别人不同的意见和想法，表现为不够开放和宽容。
这种人际交往方面的不足可能导致与他人之间出现冲突和分歧，从而影响人际关系的发展。
7. 不懂得尊重他人人际交往需要相互尊重，让彼此得到认可和接受。
不懂得尊重他人的人往往表现为不理解别人的想法和感受，无视别人的意见和做法，导致人际关系中常常出现矛盾和冲突。
自我个性分析五篇
自我个性分析五篇第一篇：自我个性分析自我个性分析我性情爽朗、乐观、亲和力强，遇事理智、果断，有进取心和责任感。
平时行为目标明确，具有一定的同情心，行为方式积极主动。
有自我调节情绪的能力，情绪稳定良好，自信心强，具较好的美感和道德感。
气质属于多血质，为人热情，兴趣爱好广泛，喜欢运动，精力充沛，富有洞察事物重点的能力。
思维灵活、开阔，喜欢周密思考问题。
作为一名小学教师，我能经常保持一种健康、稳定的心理状态，对学生热情，关心。
平时注重培养自己高尚的师德和师爱，讲求民主平等的对待每一个学生和同事，不断努力调整自己的心态平衡。
我深知，教师是特殊的劳动人，教师的不健康心理所产生的不健康教育行为，将弱化学校的教育功能，对学生造成伤害。
唯有从人格素质、文化素质、专业素质三方面提高自己，才能成为一名合格的老师，才能向心理健康教育教师的队伍迈进。
工作至今我的教龄已有15年之多，但我时刻关注学生的身心健康，平常能洞察学生的细微心理变化，成为学生的知心朋友，更在课中课余都不忘对学生进行必要的心理疏导，例如考前心理、人际交往处理、心理健康小知识等等，更对低年级的学生进行心理卫生与保健课的教学。
做为校心理健康教育小组的副组长，我积极投身于这个工作中，接触到了大量学生心理健康方面的案例，同时也发现学生中也确有心理障碍者的存在，社会上由于学生和教师心理素质的不好造成的惨剧也越演越烈，这就迫切需要我们加入到心理健康教育教师的队伍中来，来重视每位学生的心理，来给他们做向导。
一位心理专家谈到：心理教师不是脱离社会生活、精神超然物外的人，更不是超健康的特殊群体，但是心理咨询与治疗专业的确赋予我们很多好处，其最明显的一点就是让我们学会更准确的剖析和接受自己，更能比较容易理解和善待他人。
我想这就是我申请做心理健康教师的内心真切感受。
我所要面对的是一个极具个性化的学生，我希望我能够理解、体验他们的痛苦感受，分析他们问题的所在，说明他们的症状和原因，制定并鼓励他们为改变自己将要付诸于行动的种种措施；我更希望我能通过自己的人格魅力，适度的感情投入，扎实的理论专业技巧，同时具备职业化的清醒，良好的心理平衡能力，来帮助学生也学会自我分析，更好的理解、洞悉和帮助他人，成为一个真正快乐的人，我想这就是我申请成为心理健康教育教师的唯一理由。
现代社会中的人际关系问题分析
现代社会中的人际关系问题分析人际关系对于现代社会非常重要。
在我们的工作、生活和学习中，我们都需要与其他人相处。
但随着社会的发展，我们在与他人交往中遇到的问题也越来越多。
本文将探讨现代社会中的人际关系问题，并提出解决这些问题的建议。
一、人际关系问题分析1.互相不理解现代社会中，我们经常会遇到与我们观点不同的人。
因此，我们需要从他人的角度去看待问题，并尊重他们的观点。
如果我们只关注自己的感受，而没有考虑到别人的感受，那么就容易引起冲突。
另一方面，现代社会中，人们经常由于时间不足而疏远他人。
这些问题可能会导致彼此之间联系不紧密，以致在交流和相互理解方面存在难度。
2.缺少沟通有些人喜欢独自完成任务，而不与他人交流。
虽然这样可以增强他们的自我价值感，但这种行为往往会让其他人感觉到不被尊重。
在团队合作中，沟通是非常重要的。
如果没有充分的沟通，则可能发生错误，从而导致任务的失败。
3.性格冲突不同的人拥有不同的性格特质。
有些人可能过于冷静，而有些人可能过于情绪化。
如果这些人需要在同一个团队合作，他们之间的性格冲突可能会导致交流的困难和冲突的发生。
4.权力斗争在现代社会中，组织中的人们通常为获取更多的权力而竞争。
这些斗争可能导致团队内部的紧张，可能使一些人感到被忽视或不被重视。
二、如何解决人际关系问题1.尊重他人在与其他人交往中，我们需要尊重他们的观点和感受。
如果我们尊重他们，并采取一些行动来表达这种尊重，则我们将更容易与他们建立联系。
2.加强沟通在团队合作中，沟通是非常重要的。
我们需要与其他人分享我们的想法和信息，以便更好地完成任务。
如果我们缺少沟通，那么我们可能会遇到诸如误解、错误和效率低下等问题。
3.了解彼此的个性虽然不同的人拥有不同的个性，但我们可以通过了解彼此的个性来更好地相互理解。
了解我们自己和他人的性格特质是理解我们和其他人相处的首要条件。
4.减少权力斗争我们需要尽可能减少在组织内部的权力斗争。
如果一个人需要更多的权力来实现他们的目标，那么他们需要建立合作关系，而不是把其他人视为敌人。
如何在人际交往和沟通中保持平衡和个性
如何在人际交往和沟通中保持平衡和个性人际交往和沟通是人与人之间不可或缺的交流方式。
不论是在工作中还是生活中，我们都需要和不同的人进行交往和沟通。
在交往和沟通的过程中，我们需要保持平衡和个性，这样才能让我们与人交往更加顺畅，也能更好地展现自己的个性。
一、如何保持平衡平衡是维持人际关系的一种方式，也是人际关系的基础。
在与人交往和沟通的过程中，我们需要保持平衡，不逾越界限，不得罪人。
如果我们在交往和沟通中没有平衡感，很容易造成不必要的争吵和误会。
那么如何保持平衡呢？以下是几点建议：1.尊重他人：不管是和上级同事还是家人朋友交往中，我们需要尊重他人。
尊重他人的意见和观点，也尊重他人的感受。
如果我们能够尊重他人，那么在交往中就很容易建立起平衡感。
2.妥善处理冲突：在人际交往中，难免会出现一些不愉快的事情，如意见不合、行为不当等。
如果我们能够妥善处理这些冲突，那么就能够保持平衡感。
在处理冲突的过程中，我们要保持冷静，不要情绪化，理性地分析和处理问题。
3.抱持开放心态：在交往过程中，我们要抱持开放心态，要接受和尊重不同观点和感受。
如果我们能够开放地接受他人的观点，并且不断扩大自己的视野，那么就能够建立起平衡感。
二、如何保持个性在人际交往中，我们需要保持个性。
个性是我们与众不同的特质，是我们的独特之处，也是我们的优点所在。
如果我们在交往过程中没有个性，那么很容易让人感觉平庸和无趣。
以下是几点建议：1.坚持自我：在交往过程中，我们要坚持自我。
不要为了取悦他人而放弃自己的价值观和立场。
如果我们能够坚持自我，那么就能够展现出自己的个性和特质。
2.积极表达：在交往过程中，我们要积极表达自己的想法和感受。
不要把自己的想法藏在心里，也不要害怕表达自己的观点。
如果我们能够积极表达自己，那么就能够让人更好地了解我们，也能够展现出自己的个性。
3.与他人交流：在交往过程中，我们要和他人交流，分享自己的生活和经历。
通过与他人的交流，我们可以获取不同的观点和建议，也可以认识更多的人。
人际沟通技巧：如何与不同类型的人相处
人际沟通技巧：如何与不同类型的人相处1. 引言在个人和职业生活中，与他人进行有效的沟通至关重要。
不同类型的人具有不同的个性特点和沟通风格，因此学会与不同类型的人相处是一项重要的技能。
本文将介绍一些人际沟通技巧，帮助您更好地理解和与各种类型的人建立良好的关系。
2. 分析不同类型的人2.1 主导型个性主导型个性倾向于自信、决断力强，并具有领导才能。
以下是一些应对此类个性的建议： - 要尊重他们的权威并展现合作态度。
- 直接表达自己的观点和意见，但避免过于争论。
- 尝试寻找共同目标，使得双方都能感到满意。
2.2 社交型个性社交型个性外向、善于交际，乐于与他人合作。
以下是一些应对此类个性的建议：- 建立友好关系，积极参与社交活动。
- 倾听他们分享自己感兴趣的话题，并加入讨论。
- 给予他们肯定和鼓励，使他们感受到自己的重要性。
2.3 审慎型个性审慎型个性谨慎、细心，注重细节。
以下是一些应对此类个性的建议： - 给予他们足够的时间来思考和做出决策。
- 提供清晰的信息和明确的指导，减少不确定因素。
- 尊重他们对细节的关注，并在与他们沟通时提供足够的信息支持。
2.4 坦率型个性坦率型个性直言不讳，喜欢直接表达观点和情感。
以下是一些应对此类个性的建议： - 直接、诚实地回应他们的问题或反馈意见。
- 不要将其解读为攻击或批评，保持冷静并理解他们真实想法。
- 在与他们沟通时尽量避免含糊或模棱两可。
3. 建立良好的人际关系3.1 积极倾听积极倾听是有效沟通的关键之一。
以下是一些积极倾听技巧： - 给予对方专注和充分的注意力。
- 表达共鸣和理解，以建立亲近感。
- 避免打断或提前评判，让对方表达完整意见。
3.2 肯定性沟通用肯定的语言和态度与他人进行沟通可以帮助建立良好的关系。
以下是一些肯定性沟通技巧：- 使用积极的措辞，如“我了解你的观点”、“你做得非常好”等。
- 避免使用批评性或责备性语言。
- 强调合作和团队合作的重要性。
型人格性格分析与沟通要点
尊重他们的理性和逻辑化思维，接受他们的规划和目 标设定方式，与他们保持直接和支持的关系。
ENTP型人格
特点
注重创新和挑战，具有高度的想象力和创造力，善于分析和解决 问题。
沟通要点
接受他们的创新和挑战思维，提供积极和支持性的反馈，强调多样 性和开放性。
相处建议
尊重他们的想象力和创造力，接受他们的分析和解决问题的方式， 与他们保持开放和支持的关系。
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型人格性格分析与沟 通要点
目录
CONTENTS
• 引言 • MBTI型人格类型分析 • MBTI型人格沟通要点 • MBTI型人格在工作中的应用
01
引言
目的和背景
了解不同人格类型的特点，提高沟通效果。
帮助个人和团队更好地理解和应对不同人格类型 的人。 促进个人和团队的成长和发展。
定义与分类
型人格
ESTJ型人格沟通要点
1 2
强调效率和实用性
ESTJ型人格注重效率和实用性，因此在沟通中应 强调解决方案的可行性和实用性。
尊重传统和秩序
ESTJ型人格尊重传统和秩序，因此在沟通中应尊 重既定的规则和流程，避免破坏现有的秩序。
3
鼓励开放和建设性的反馈
ESTJ型人格注重实际效果和结果，因此应给予他 们开放和建设性的反馈，以促进更好的合作和效 果。
沟通要点
提供明确的目标和期望，强调独立思考和创新，鼓励专业发 展和个人成长。
适合职位
战略规划、项目管理、技术研发、数据分析等。
ENTP型人格在工作中的应用
优势
善于分析问题，能够快速适应变化和 创新。
沟通要点
鼓励开放讨论和创造性思维，提供挑 战和机会，强调灵活性和适应性。
【优质】性格开朗,善于与人沟通,性格介绍-推荐word版 (8页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==性格开朗,善于与人沟通,性格介绍篇一：本人性格热情开朗本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。
工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。
具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。
品学兼优，连续三年获得学院奖学金。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。
此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。
在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。
曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。
在平时学校生活中，做过很多兼职。
例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。
四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。
获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。
简历自我介绍范文2活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
简历自我介绍范文3忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。
为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
自我个性分析报告范文1800字
自我个性分析报告范文1800字#个性分析报告1#性格对于一个人的成才成功都有着重要的影响，因此，对自己的性格进行全面的分析也尤为重要。
如果能真正了解自己的性格，给性格一个很好的定位;进而从各种因素中培养自己的良好性格，那就能够把握成功，把握命运。
本文通过对自我性格的分析，找出了自己性格的优点，同时也发现了自己的性格缺点，在此基础上提出了自我性格完善方案，以不断提高自己的素养。
通过组织行为学这门课程的学习，我懂得了如何全面掌控自己的性格、调控自己的情绪、塑造自己的人格以及培养自己的品质。
这是一门很有用的学科，对于我们这些即将走入社会的大学生有着重大的意义。
根据霍兰德职业倾向测试，本人性格特征主要倾向属于研究型，这类型的人具有分析、谨慎、批评、好奇、独立、聪明、内向、条理、谦逊、精确、理性、保守的性格特征，基本符合个人性格特征，但并不完全符合，因为我的性格总体来说我的性格还算是活泼开朗，很容易和他人交往。
从小比较独立，生活上喜欢一个人自由自在，但是也乐于参加各种社团活动，不会斤斤计较，对于别人的批评也能欣然接受。
和陌生人初次见面，也很能和对方聊得来，像大多数人一样，在通常的交际中，都能表现得比较轻松，但有时在周围的人都不熟悉的情况下，也保持沉默。
一般情况下，倾向于认为他人是真诚、值得信任的，但对有些人或事也会保持警惕，但当完全了解他人之后，会乐于接受和信任他们。
在集体活动中我倾向于承担责任和担任领导，智力水平还行，思维比较敏捷，头脑算灵活，学习理解能力可以。
平时轻松愉快，乐观自信，心平气和，坦然宁静，容易适应环境，对人对事非常热心，但有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。
有自己的目标和理想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求，能较好地平衡理想和现实，既有自己的理想追求，也会考虑现实可能性，客观理智，注重现实，独立坚强，遇事果断、自信，一般情况下能够脚踏实地，但有时也会陷入幻想。
我喜欢结交朋友，待人比较真诚坦率，但也不会过于轻信或感情用事，你给我一份真诚，我便给予你一份信任。
从心理学角度分析人际交往
从心理学角度分析人际交往一、心理学与人际交往的关系心理学上将人际关系定义为人与人在交往过中建立的直接的心理上的联系。
现代社会是一个相互联系的社会，我们每一个人在生活中都不可避免要和这样或者那样的人交往，那么人际关系的处理在现实生活中已经至关重要了。
在和别人的交往过程中，我们总会有不同的相处方式，而这种现象很大一部分取决于我们的心理变化。
人际关系心理学认为，在与不同的人相处我们会有不同的心理态度。
二、人际交往的心理依据（一）马斯洛需要层次理论马斯洛认为人的需要分为五个层次，它们是生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。
可以看出，人们生理需要满足后，安全的需要成为最重要的一种需要。
人作为一种高级动物，需要一个安全的环境，该环境不仅包括物理意义上的，也包括心理意义上的。
真诚的交往带给双方的是对彼此行为的预见性。
通过真诚的交往，彼此可以加深了解，每个人都可以对对方下一步的行为作出正确的估计，这就形成了心理上的一种安全感。
在人际交往中，人们可以容忍别人的缺点和失误，但却无法忍受虚伪和欺骗。
如果一个人常常失信于人，必然会引起他人的反感、厌恶，阻碍正常的交往。
唯有真诚的态度才有助于交往的有效进行，它能够给别人提供一个安全和自由的气氛，使双方可以没有任何戒心、放心大胆地进行交流。
（二）霍曼斯的社会交换理论心理学家霍曼斯早在1974 年就提出社会互动是一种类似于商品交换的行为，这里的交换不止是物质商品的交换，还包括诸如赞许、荣誉或是声望之类的非物质商品交换。
人际交往中物质上的互利很是常见，人们往往会考虑和衡量自己在交往中的付出是否有价值，如果付出多回报少，那么他就会心理失衡，会感觉不合算，交往的积极性就会受到影响，甚至会选择主动结束交往。
人际交往中的精神互利是指交往双方互相理解、信任、接纳、认同，从态度、行为到观念意识等方面都能达成一致，并能从交往中获得精神层面的满足和愉悦。
（三）阿伦森等人的人际吸引水平增减实验该实验安排巧妙，让互不相识的被试分别参加一系列合作性活动，并且让被试每次都可以听到合作伙伴怎样评价自己。
个性特点与沟通技巧
完美型
力量型
和平型
（一） 操 作 方 法
2、沟通的形式与倾听技巧
什么是沟通？
沟通是指运用语言、文字或一些特定的非语
言行为（指外表、脸部表情、肢体动作）顺利达
成各种不同的目的。
沟通的目的
说明事物、传递信息 表达感情和建立关系、树立信誉 请求或说服对方完成任务
（二）、说
鸟不会被自己的双脚绊住，人则会被自己的舌头拖累； 1、说的类型 社交谈话：通过语言接触，分享感觉。 （是建立社交关系的闲聊。） 感性谈话：分摊内心感受，卸下心中重担。 (是人际关系的润滑剂。) 知性谈话：传递资讯。
语言艺术的表现形式
• 有声语言
• 书面语言
• 无声语言
语言艺术的基本原则
人脑的运作模式
常规性
•事实
•数字 •形式 左 脑 思 维 右 脑 思 维
创意性
•人际
•个性 •情感
•程序
•过程
•直觉
•想象
理性思维和感性思维
使用知识、 技能和经验 运用逻辑思 维得出结论 分析事物获 得整体认识 靠预感 作出判断 为情绪和 感觉所左右 以形象思维 产生新想法
理 性 思 维
感 性 思 维
人性的弱点
(美国)戴尔· 卡耐基
有关成功的因素是：85%是沟通与人际 关系，15%是专业知识和技术。 人类最伟大的成就来自沟通，最大的 失败，来自不愿沟通。
人际冰山
表 象 的 潜 在 的
表达：语言、文字和肢体语等方 式所传达的信息。 表 达 动机：影响一个人表达的原因，即 最关键因素。
动机 社会观 自我观
活泼型的特征谈话喜欢插嘴好赞美乐于道歉完美型的特征矛盾敏感怕人不在意又怕人太在意力量型的特征有明确的目标和追求精力充沛身体语言丰富动作迅速有力通常走路速度和说话速度都比较快注重效率喜欢当领导和掌权喜欢发号施令当机立断不能容忍错误不在乎别人的感受和建议也不表露自己的情绪作风强势不太注重人际关系喜欢控制局面是个有目的的听众也关心别人但他们的感情通过行动而不是语言表达出来冷静独立以自我为中心不好接近和平型的特征耐心说话和走路速度慢较强的自制力能够帮激动的人冷静下来非常出色的听众迟缓的决策人对别人的意见持欢迎态度并善于将不同观点汇总后被各方面接受富于同情心并愿意为之付出代价由于害怕得罪人而不愿意发表自己的意见避免冲突好好先生衣着随意喜欢唠家常及谈论闲闻轶事四种性格ph指示剂活泼型力量型1脸部表情2眼神接触3说话速度4声音5音调6姿势7身体活动8说话重点四种性格ph指示剂完美型和平型1脸部表情2眼神接触3说话速度4声音5音调6姿势7身体活动8说话重点性格修炼让和平型振奋起来性格与沟通与活泼型一起快乐表现出对他们个人有兴趣
财务人员的个性分析报告(3篇)
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展，企业对财务人员的要求越来越高，财务人员已成为企业核心竞争力的重要组成部分。
财务人员不仅要具备扎实的专业知识，还要具备良好的个性品质。
本文通过对财务人员的个性进行分析，旨在为企业选拔和培养优秀的财务人才提供参考。
二、财务人员的个性特点1. 稳定性财务工作具有严谨、细致、准确的特点，要求财务人员具备较强的稳定性。
稳定性体现在以下几个方面：（1）情绪稳定性：财务人员在面对繁重的工作压力时，能够保持冷静、理智，不轻易被情绪左右。
（2）职业稳定性：财务人员对工作的热爱和执着，使其在职业生涯中保持稳定性。
（3）人际稳定性：财务人员在处理人际关系时，能够尊重他人，善于沟通，保持良好的人际关系。
2. 严谨性财务工作涉及企业财务状况、税务申报、资金管理等方面，要求财务人员具备严谨的个性特点。
具体表现为：（1）思维严谨：财务人员在分析问题时，能够从多个角度进行思考，确保结论的准确性。
（2）操作严谨：财务人员在处理财务数据时，严格按照相关规定执行，确保数据的真实性。
（3）时间观念强：财务人员对时间管理有较高的要求，能够合理安排工作，确保任务按时完成。
3. 责任心财务人员是企业财务状况的直接负责人，对企业的财务安全负有重要责任。
责任心体现在以下几个方面：（1）对工作负责：财务人员认真履行职责，确保财务数据的准确性和完整性。
（2）对企业负责：财务人员关心企业发展，为企业提供合理的财务建议。
（3）对法律负责：财务人员遵守国家法律法规，确保企业合法合规经营。
4. 适应性财务工作涉及面广，财务人员需要不断学习新知识、新技能，以适应不断变化的工作环境。
适应性体现在以下几个方面：（1）学习能力强：财务人员具备较强的学习能力，能够迅速掌握新知识、新技能。
（2）应变能力强：财务人员能够根据企业发展和市场变化，灵活调整工作策略。
（3）抗压能力强：财务人员能够承受较大的工作压力，保持良好的工作状态。
5. 沟通能力财务工作需要与各部门、各级管理人员进行沟通，确保财务数据的准确性和完整性。
沟通风格和个性特点
沟通风格和个性特点沟通是我们日常生活中不可或缺的一环。
但是，我们的沟通方式有时会因为个人的个性特点而受到影响。
本文将探讨个性特点如何影响沟通风格，并提供一些技巧来改进我们的交际能力。
一、外向性格与沟通外向性格的人倾向于变得更为开放、主动，他们会主动地跟别人寻求联系，表达自己的意见和想法。
他们经常喜欢面对面的交流，愿意分享自己的经验和见解。
此外，外向的人会更加喜欢身体接触，例如握手和拥抱等亲密的姿势。
这种人在沟通中既优势也劣势，外向性格可以让他们在人际关系方面表现出色。
他们善于倾听，可以掌握各种信息。
但是，有时候他们会太过于主动和强势，会忽视别人的意见和需求。
因此，在沟通中，外向的人要注意尊重他人的立场和想法，注重倾听对方的观点。
二、内向性格与沟通内向性格的人在自我表达方面会感到不太自在和难以参与。
他们更喜欢独自思考和避免社交活动。
在沟通上，他们则可能感到不自信，觉得听取别人的意见会令他们感觉不舒服。
然而，沟通技巧能够帮助这些人摆脱这些困惑和不安。
例如，在与人交往时，他们可以试用“小谈话”技巧，与他人沟通。
使用非语言性互动的技巧，例如目光接触和握手，同样可以提高他们的自信。
此外，下意识地减缓语速，或寻找在互动中感到舒适的主题，都可以帮助内向的人与他人建立联系。
三、情感稳定性与沟通情感稳定性指社会性情绪的强弱程度，即情绪起伏的大小。
这一特点能够影响我们的沟通效果。
情感不稳定的人往往会对事情做出过度反应，导致沟通变质。
例如，他们可能会激烈反对对方的意见，或对别人的不注意感到很生气。
为了避免情绪笼罩沟通，可以使用“自我冷却”技巧。
这意味着在冲动的情绪过去之后，再重新接触对方，以便探讨更平静的解决方案。
此外，情感稳定性高的人更容易适应许多不同类型的人，可以更容易地建立与他们的联系。
四、自我意识与沟通自我意识通常指那些主动寻求自我展示和认同的人。
这样的人可能会在沟通时过分地表现自己，同时忽视与他人的关系。
他们可能会过于吹嘘自己的成就，或批评别人的建议。
人际沟通与风格分析
平易型
具有协作精神，支持他人，喜欢与人合作并常 常助人为乐。
分析型
擅长推理，一丝不苟，具有完美主义倾向，严 于律己，对人挑剔，做事按部就班，严谨且循 序渐进，对数据与情报的要求特别高。
2
控制性与敏感性的个性特征表
控制性较强
精力旺盛 走路较快 手势较有力 较多地应用眼神 身体前倾 说话较快 声音较响 滔滔不绝 处理问题迅速 决策时坚定果断 善冒风险 喜好与人正面交锋 表达时直截了当 急于行动 爱发脾气
敏感性较弱
情感深藏不露 拘谨缄默 表情较少 较少手势 说话时平铺直叙 对琐事不感兴趣 注重事实 关心具体工作 喜好独立大队 衣着讲究 时间安排循序渐进
3
控制性较弱
精力不太旺盛 走路较慢 手势不大有力 较少应用眼神 身体后倾 说话缓慢 声音较轻 沉默寡言 处理问题优柔寡断 决策时举棋不定 回避风险 宁愿退避三舍 表达时语气委婉 行动缓慢 不易发火
敏感性较强
真情流露 显得友善 表情丰富 手势随便 说话时抑扬顿挫 喜好聊天 善谈奇闻逸事 注重人的因素 喜好与人共事 衣着随便 利用时间缺乏规律
Hale Waihona Puke 四种类型沟通风格－分析型 控制性较弱 敏感性较弱
－
驾驭型 控制性较强 敏感性较弱
控制性
+
平易型 控制性较弱 敏感性较强
表现型 控制性较强 敏感性较强
+ 敏感性
1
四种类型沟通风格的特征
驾驭型
注重实效，具有非常明确的目标与个人愿望， 并且不达目标誓不罢休。
表现型
显得外向，热情，生气勃勃，魅力四射，喜好 在销售过程中扮演主角。
大学生人际交往能力自我评价（通用17篇）
大学生人际交往能力自我评价（通用17篇）大学生人际交往能力自我评价1本人大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为应用艺术设计专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——xxx大学。
美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。
如今站在临毕业的门坎上，回首在xxx大学应用艺术设计专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。
本人在应用艺术设计专业老师的教诲下，在应用艺术设计班同学们的帮助下，通过不断地学习应用艺术设计专业理论知识和参与应用艺术设计专业相关实践活动，大三的学习和生活已接近尾声，在这段时间里我始终以提高自身的综合素质为目标，全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，根据自己的兴趣和爱好报考其他的资格认证，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
大学生人际交往能力自我评价2为适应社会发展的需要，我努力学好专业知识，比较深入的全面的掌握了单片机，plc编程，电路，工厂供电，电子，电力拖动，自动控制原理等知识。
作为一名20xx年电气自动化专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。
年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
我或许不是最优秀的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的！我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的！希望给我一次选择的机会，我会让单位满意，让您满意！大学生人际交往能力自我评价3本人思想端正，积极向上，努力进取，成绩优异。
认真学习马克思主义，通过自己的努力成为中国共产党预备党员之一。
在班里担任班长一职期间，由于有良好的学习作风和管理潜力，得到优秀班干部的荣誉称号和青年五四奖章的获得者。
并获得学校的二等奖学金和国家励志奖学金。
有广泛爱好的我擅长管理和宣传工作，曾加入系学生会，担任过宣传部部长和学生会主席一职。
自我鉴定认识自己的沟通风格
自我鉴定认识自己的沟通风格自我鉴定：认识自己的沟通风格作为人际交往中不可或缺的一环，沟通一直以来都是我们生活中至关重要的一部分。
每个人都有自己独特的沟通方式和风格，而对我们个人来说，了解自己的沟通风格以及其优劣势是非常有益的。
通过自我鉴定，我们能够更好地认识自己，提升沟通效果，促进人际关系的良好发展。
1. 直接沟通风格直接沟通风格的人喜欢直截了当地表达自己的意见和观点。
他们通常直言不讳，以率直的口吻说出自己的想法，并对问题进行快速解决。
这种沟通风格非常高效，可以节省时间并避免不必要的误解。
然而，直接沟通风格的人有时候可能会给人过于强硬或冷漠的印象，容易引发冲突。
为了优化这种沟通方式，直接沟通风格的人可以学习更好地理解和尊重他人的观点，并且善于控制情绪，以避免冲突的发生。
2. 听从沟通风格听从沟通风格的人倾向于倾听他人的观点，接受建议。
他们擅长理解他人的需求，愿意配合并尽力达成共同目标。
听从沟通风格的人通常能够与他人建立良好的合作关系，并促进团队的和谐发展。
然而，听从沟通风格的人在一些情况下可能显得过于被动，缺乏主动性。
为了更好地应对挑战和提出自己的观点，他们可以学习更加自信地表达自己的意见，尝试主动参与讨论和决策。
3. 支持性沟通风格支持性沟通风格的人注重关心和理解他人的感受，以友善和鼓励的方式与他人交流。
他们善于倾听和给予反馈，能够有效地建立信任关系，并提供积极的支持。
然而，支持性沟通风格的人有时可能过于顺从，不善于直面问题。
为了改进沟通效果，他们可以学会更加积极地表达自己的看法和需求，避免自我牺牲或忽视自己的权益。
通过自我鉴定，我们可以了解自己的沟通风格，并在日常生活和职业发展中加以运用和优化。
无论我们是直接沟通、听从沟通还是支持性沟通风格，每种风格都有其独特的优势和劣势。
关键在于我们要意识到自己的沟通风格，并不断提升自己的沟通技巧，以更好地应对各种情况。
越来越多的研究表明，有效的沟通是成功的关键要素之一。
如何跟不同型格的人沟通
实践和调整自己的沟通方式，不 断改进和优化
保持开放和积极的心态，不断学习和成长
保持开放心态：尊重他人，倾听他人的意见和想法 保持积极心态：积极面对沟通中的困难和挑战 学习沟通技巧：学习各种沟通技巧，如倾听、表达、提问等 成长心态：不断反思和总结，提高自己的沟通能力
寻求共同点，寻求解决问题 的方法
保持开放和包容的态度，接 受不同的观点和意见
寻求第三方的帮助，如心理 咨询师或调解员
保持冷静和专业，避免情绪化
保持冷静：保持冷静，避免 情绪化，避免冲突升级
倾听和理解：倾听对方的观 点和感受，理解对方的需求
和期望
识别冲突：识别冲突的原因 和类型，了解对方的需求和 期望
尊重和理 解不同型 格的人的 观点和想 法
避免使用 攻击性语 言和语气
保持冷静 和理智， 避免情绪 化反应
寻求共同 点和共识， 避免分歧 和冲突
学会倾听 和表达， 建立良好 的沟通氛 围
采取适当的沟通策略解决冲突
倾听对方的观点和感受，尊 重对方的意见
保持冷静，避免情绪激动
了解对方的性格特点和沟通 方式
识别特征：根据观 察到的信息，识别 对方的性格特征， 如内向、外向、敏 感、果断等
了解不同型格的沟通风格
外向型：喜欢与人交流，善于表 达自己
理性型：注重逻辑和事实，喜欢 讲道理
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
内向型：喜欢独处，不善于表达 自己
感性型：注重情感和感受，喜欢 讲故事
理解不同型格的人的需求和期望
单击添加标题
与不同型格的人 进行有效沟通
与不同型格的人 建立良好的关系
了解不同型格的 人
处理与不同型格 的人的冲突
建立良好的人际关系需要具备哪些个性品质
（1）真诚。
“人之相知，贵相知心”。
真诚能使交往双方心心相印，彼此肝胆相照，真诚的人能使友谊地久天长。
（2）信任。
美国哲学家和诗人爱默生说过：你信任人，人才对你重视。
在人际交往中，信任就是要相信他人的真诚，从积极的角度去理解他人的动机和言行，而不是胡乱猜疑，相互设防。
信任他人必须真心实意，而不是口是心非。
（3）克制。
与人相处，难免发生摩擦冲突，克制往往会起到“化干戈为玉帛”的效果。
克制是以团结为重，以大局为重，即使是在自己的自尊与利益受到损害时也是如此。
但克制并不是无条件的，应有理、有利、有节，如果是为一时苟安，忍气吞声地任凭他人的无端攻击、指责，则是怯懦的表现，而不是正确的交往态度。
（4）自信。
俗话说，自爱才有他爱，自尊而后有他尊。
自信也是如此，在人际交往中，自信的人总是不卑不亢、落落大方、谈吐从容，决非孤芳自赏、盲目清高，而是对自己的不足有所认识，并善于听从别人的劝告与帮助，勇于改正自己的错误。
（5）热情。
在人际交往中，热情能给人以温暖，能促进人的相互理解，能融化冷漠的心灵。
因此，待人热情是沟通人的情感，促进人际交往的重要心理品质。
交谈的礼节1、交谈的礼仪三到——眼到、口到、意到眼到：要有目光的交流，注视别人目光应友善，采用平视，必要的时候仰视，与人目光交流时间3-5秒，其他时间看嘴巴和眼部中间的位置，注视对方的时间是对方与你相处时间的1/3-2/3。
口到：讲普通话，热情正确称呼，表示对交往对象的尊重，体现社会风尚，反映个人修养。
意到：通过微笑把友善、热情表现出来，不卑不亢，落落大方，不能假笑、冷笑、怪笑、媚笑、窃笑。
交谈四不要◈不要独白交谈中要多给对方发言的机会，不要一人侃侃而谈。
◈不要插嘴打断对方讲话；补充见解；纠正错误。
他人讲话时，尽量不要在中途打断。
确需发表个人意见或进行补充，应待对方把话讲完，◈不要抬杠在一般性的交谈中，应允许各抒己见。
有不同意见，可以委婉提出，切不可与人争得面红耳赤。
人际关系自我剖析
人际关系自我剖析一、自我认知与评价在我与他人的交往中，我首先认识到自己的个性特点，我是一个开朗、热情、乐于助人的人。
但同时，我也明白自己有时过于敏感，容易受他人影响。
在自我评价上，我认为我在人际关系方面有一定的天赋，能够较好地理解和适应不同的交往环境。
二、交往态度与风格我的交往态度是真诚和尊重。
我尊重每个人的观点和选择，努力营造和谐的交往氛围。
我的交往风格倾向于开放和包容，喜欢与他人分享自己的想法和经历，也愿意倾听他人的故事。
三、沟通与表达能力在沟通和表达方面，我认为自己做得还不错。
我能够清晰地表达自己的想法和观点，同时也善于倾听他人的意见。
但在某些时候，我也会遇到表达不清或沟通不畅的情况，这时我会反思自己的表达方式，并努力改进。
四、情感管理与同理心情感管理方面，我能够较好地控制自己的情绪，不会轻易被外界因素所影响。
同时，我也具有较强的同理心，能够理解他人的感受和想法，这使得我在与人交往中更加得心应手。
五、冲突处理与解决当遇到冲突时，我通常会选择主动沟通和协商的方式来解决。
我认为冲突是人际关系中不可避免的一部分，通过合理的沟通和处理，可以促进双方的理解和信任。
六、人际网络构建在人际网络构建方面，我注重与不同类型的人建立联系，努力拓展自己的社交圈子。
同时，我也珍惜与老朋友的关系，经常保持联系和交流。
七、影响力与合作精神我认为在团队合作中，每个人都能够发挥自己的影响力。
我通常会积极参与团队活动，为团队的目标贡献自己的力量。
同时，我也注重与团队成员的合作，相信通过共同努力，可以取得更好的成果。
八、持续学习与成长人际关系是一门深奥的学问，需要不断地学习和实践。
我会定期反思自己在人际交往中的表现，总结经验教训，并努力改进。
同时，我也会通过阅读相关书籍和参加培训课程等方式来提升自己的人际交往能力。
总之，我认为自己在人际关系方面还有很大的提升空间。
通过不断地自我剖析和学习，我相信我可以更好地处理人际关系，为自己和他人创造更多的价值。
自我鉴定 性格稳重,善于思考,,沟通能力强
性格稳重，善于思考，，沟通能力强自我评价：本人性格偏内向、细致，为人随和，易于沟通，能够比较轻易地融入工作群体，专业知识较扎实，善于思考，学习能力强，对新事物接受能力快，对感兴趣的方面会花时间研究琢磨，工作主动性高，做事认真负责。
本人性格稳重踏实，工作细心、耐心谨慎，具有较强的亲和力和团队协作精神；能服从组织，领导安排，维护组织的利益；会计理论知识扎实，熟悉现行会计准则和相关税收法规，并对会计工作怀有浓厚的兴趣和激情；熟悉office办公软件和用友财务软件；具有良好的英语听写读说能力；在校期间，担任学生干部，具有较好的组织能力。
本人性格开朗，待人真诚，责任心强，办事沉稳，能吃苦耐劳，适应性强，具有良好的心理素质。
我一直认为“机遇总是降临于有准备的人”。
在大学期间，我本着坚实努力，不断汲取新的知识，了解岗位需求，为以后的求职做好准备。
对office办公软件比较熟练，也会ps的基本操作。
本人性格开朗，待人真诚，善于沟通，工作细心、耐心谨慎，具有较强的亲和力和团队协作精神；电子理论知识扎实，熟悉各种元器件和c语言编程，并对编程有浓厚兴趣；熟悉绘电路图软件protel和电路仿真软件spices；我还积极参加各种实践活动，活跃于学生社团和兼职团队之中。
在担任电子设计协会会长期间，我深刻体会到团队合作和沟通的重要性，并且大大提升了自身的组织和管理能力。
本人亲和力强，善于沟通，喜欢接触新鲜和具有挑战性和事物，敢于创新，动手能力强，在校期间除了认识学习本专业的知识外，我还积极参与各种实践活动，活跃于学生会和社团活动中。
在学生会担任宣传部部长期间，我深刻体会到团队合作精神的重要性，并且大大提升了自身的组织和管理能力。
在工作中我不充许自己有丝毫马虎，严谨认真我时刻牢记，抱着谦虚严谨的态度，无论大小认真踏实做好每件事，走好每一步。
本人吃苦耐劳、勤奋好学，有责任心；性格亲和、执着、坚韧，遇到问题不退缩并能较好解决。
在学校认真学习有较好的专业基础并多次获得奖励；曾有两次的社会实践经验，能较快的进入新工作和适应新环境，能与同事和睦相处。
个人人格自我分析报告三篇
个人人格自我分析报告三篇人格是一个人在日常生活中体现出来的心理和行为特征，它是一个人的个性和气质的综合体现。
通过对自我人格分析，可以帮助我们更好地了解自己，发掘自身的优势和劣势，获得个人成长和进步。
本文将分别从外向性格、内向性格和随和性格三个方面进行个人人格自我分析报告。
一、外向性格作为一个外向的人，我喜欢与他人交流和互动。
我愿意主动与他人建立联系，并乐于参加各种社交活动。
外向性格的人通常非常开朗活泼，善于表达自己的想法和情感。
在团队合作中，我能够积极参与，与他人有效地沟通合作，并能够给予他人积极的鼓励和支持。
此外，外向性格的人通常适应能力较强，能够快速适应各种不同的环境和人际关系。
然而，外向性格的人有时也会有一些不足之处。
由于过于活泼和外向，我有时会缺乏耐心和细心，容易冲动和冲动。
在某些情况下，我可能会过于自信，导致在人际关系中显得过于自我中心。
因此在日常生活和工作中，我需要不断学习和提高自己的积极性格特点，同事意识到并纠正自身的不足之处。
二、内向性格内向性格的人通常更加内向、沉稳和谨慎。
我是一个相对内向的人，更喜欢独处和思考。
内向性格的人更多地关注自己的内心世界，对内心情感的表达比较保守，并善于自省和反思。
我喜欢通过阅读和思考来获取新的知识，独处的时间对我来说是重要的自我成长和思考的机会。
作为内向性格的人，我通常会比较谨慎和慎重地处理问题和决策。
我更喜欢在安静的环境中工作，能够集中注意力和思考。
在团队合作中，我可能会显得更加内敛和沉默，不太善于和他人建立深层次的互动和交流。
但是，我也意识到在一些情况下，沟通和合作是不可避免的，因此我会积极努力地展现出自己的特点和能力，克服内向性格带来的种种困难。
三、随和性格随和性格的人通常比较友善、乐观和容易相处。
我属于随和性格的人，喜欢与他人和谐相处，能够在各种不同的人际关系中保持良好的沟通和互动。
随和性格的人通常善于倾听，能够理解和尊重他人的意见和观点。
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让照顾型振奋起来
与社交型沟通---在活泼型的想法值得称赞时，你要表现 出明显的热情来；他们的想法很古怪，你要称赞他们的 主意。给“抱拥团”成员你的回应。 与权威型沟通---尽量让自己的语速比平常快一点，只说 基本要点，只说事实和他们必须知道的事情，学会回答 “是”或“不是”。
与品质型沟通---喜欢事实，讲论据，尤其是文字的，应 该先提供事实，然后再用论据来证实。
让权威型缓和下来
与社交型沟通—尽量对他们的故事表现出兴趣； 他们的故事并不长，只要你不打断。不要伤他 们的心。
与品质型沟通---需要给他们时间分享自己的思 想和观点；时间是主题。让他们觉得想法与观 点 很重要，最易伤害他们。 与照顾型沟通---需要努力培养自己的耐心和良 好的倾听技巧。时间是因素，他们关注细节， 爱讲别人的故事。你的肢体语言易伤害他们。
四、性格与团队建设
唐僧师徒四人在去西天取经途中，给人的感觉各不相同 。 他们分别是属于哪种类型呢？
团队表现
外向
办法多
很好玩
理性
感性
很固执
很顺从
内向
四人在情绪反应方面各不相同
情绪反应
外向
毁灭一切
一会儿就好
理性
感性
一个人伤心
没人知道
内向
虽性格迥异，但这四个人却组成了一个西天取 经的精英团队，最后取经成功，修得正果。
巧记四种个性类型
D：帝，是帝王将相的帝。英文原意是支配(Dominance)， 代表直接、控制与独断，在团队中扮演的是一个“指挥 者 ”。 I：爱，是爱情的爱。英文本义为影响(Influence)，代 表着爽朗、友善、外向、激动与热情。他们扮演的角 色是一个“社交者”。 S：士，是士兵的士。英文本义是稳健(Steadiness)，代 表着稳定、耐心、忠诚与同情心。他是一个“支持者”。 C：思，是思虑的思。英文本义是服从(Compliance)，但 更接近于中文“谨慎”的含义。谨慎代表着组织、细节、 事实、精准与准确，这一切是思考的结果。他们在团 队中扮演的是“思考者”的角色。
Steadiness－照顾型
通常较为平和，稳定型 关键词： 可靠、深思熟虑、亲切友好、 有毅力、坚持不懈、善倾听 者、全面周到、自制力强
照顾型－怎么轻松怎么做
• • • • • • • • •
代表色：绿色（像“青草”） 愿望：避免冲突，维持和平； 主要优势：平衡，安宁的个性，讨人喜欢 主要劣势：缺少决断力、激情，精力不够旺盛，外表平和， 内心顽固； 惧怕：处理重要的人际关系问题，背黑锅，重大改变； 情感需求：被尊重，价值感，被理解，情感的支持 喜欢别人：替他们做决定，发现他们的优点，关注和尊重 他们 不喜欢别人：热心过头，吵吵闹闹，或对他们过分要求； 最显著特征：平静的态度，放松的姿势
权威型——直奔主题
忠诚.控制欲.好行为要得到承认.成就
对别人感兴趣：不轻易打断 唠唠家常：停下来闻闻花香，扩展视野。 变命令为请求:“魔力词汇”
世界需要权威型
当别人失去控制时，他有着坚定的控制力。 当别人正在迷惘时，他有着决断力。 他的领导才能会带领我们走向美好。 在充满疑惑的前景下，他愿意去把握每一个机会。 面对嘲笑，他会满怀信心地坚持真理。 面对批评，他会仍然坚守自己的立场。 当我们误入迷途时，他会指明生活的航向。 面对困难，他必定顽强对抗，不胜不休。
让品质型快乐起来
与社交型沟通---找机会称赞对方，赞 美对方，对他们的幽默给予积极回应。 与权威型沟通---时间对他们很宝贵， 他们的时间有限，不是分享对象，只要 告诉他们基本信息就可以了，像发言稿 一样，深呼吸给他们机会。； 与照顾型沟通---不要总盯着消极面看， 要寻找对方的积极面，并多多送上称赞。
创意和魅力为平凡涂上色彩，
童真帮你摆脱困境。
让社交型统筹起来
与权威型沟通---尽量贴近主题，把多 余的细节省掉，直奔主题，记得他是 指挥家。；
与品质型沟通---需要注意他们的规划 安排和感兴趣的程度，尊重他们的时 间和空间，时机非常重要； 与照顾型沟通---需要鼓励，是对他本 身的，并不是事情，努力寻找对方的 优点。
三、性格与人际沟通
无所谓好性格，坏性格， 要想成为好性格， 就要戴上假面，磨砺人格， 不是让人评价真实的自己， 而是让人看到举止优雅的自己。
沟通风格：
--社交型的人不管对方是否愿意聆听，会喋喋不 休地说个不停； --权威型的人很会发号施令，把对话控制在“完 全事实”的范畴中； --品质型的人更喜欢聆听而不是讲话，说话时也 遵行“对方需要什么才说什么的法则”； --照顾型的人也是个良好的聆听者，但不喜欢参 与，好像害怕交流，却是最佳的谈话对象，他 们的声音就足以让人平静下来。
• • • • •
代表色：红色（像“消防车”） 愿望：控制 主要优势：能够很快控制局面，迅速做出准确的判断； 主要劣势：过于飞扬跋扈，盛气凌人，说一不二，缺乏忍 耐，不愿授权与人或将功劳归给别人； 惧怕：在任何一件事情上失控； 情感需求：别人服从自己，欣赏自己的成就，肯定自己的 能力； 喜欢别人：支持，顺服，与自己看法一致，马上按自己的 要求去做； 不喜欢别人：懒惰，对工作缺乏兴趣，反抗自己的权威， 独立，不忠诚； 最显著特征：做事雷厉风行，控制力很强，自信，精力充 沛且过于强势。
社交型——成为焦点
关注.关爱.赞许.接纳
限制言辞：不要喋喋不休的说话，把机 会让给别人 降低声音：感受安静的力量 学会聆听：记住他人的名字 不要跑题：主题跳跃
世界需要社交型
遇到麻烦时带来微笑，
身心疲惫时让你轻松。
聪明的主意令你卸下重负，
幽默的话语使你心情舒畅。
希望之星驱散愁云，
热情和精力无穷无尽，
如何分辨照顾型
• • • • • 排除法－－没有显著的特点； 像变色龙一样－－随着环境而改变； 冷静、沉着、镇定－－给人带来轻松宁静的感觉； 衣着风格－－舒适最重要 肢体语言－－放松，能坐着就不站着，能躺着就不坐 着 • 情感：好听众，难以决断，不会选择，外表安静但内 心坚定 • 工作：能干可靠，并不是目标导向的人，得过且过； • 友谊：放松，易于相处，冷漠，对活动不积极参与
个性分析与人际沟通
主讲：
一、什么是性格？
• • • • • 气质：天生的， 最基本最原始的要素， 本来面目 希波克拉底（希腊思想家）体液学说 ---多血质，胆汁质，忧郁质，黏液质
• • • • • •
性格：气质+幼年时期的教育＝性格 性格在拉丁语的语源是“刻进去”的； 性格和年龄一起成长 人格：性格+文化的影响和修养＝人格 人格能在建设性的行动中继续成长 人格在拉丁语的语源是“假面”
如何分辨权威型？
• • • • • • 精力旺盛－－进门不会悄无声息； 肢体语言－－皱眉头，脚步重，咄咄逼人； 衣着风格－－注重功能，而非时尚； 情感：自信满满，缺乏同情心； 工作：目标导向，鲁莽，不够老练； 友谊：领导力和组织力很强，道歉很难。
Influence－社交型
较为活泼的团队活动组织者 关键词： 有影响力、有说服力、友好、善于 言辞、健谈、乐观积极、善于交际
品质型——让一切都完善 敏感.支持.个人空间.安静
多一分幽默感：最会讲笑语的类型。 愿意交流：害怕受伤，不愿分享 正面思考：理想完美，容易挑剔。
世界需要品质型
洞悉人类心灵的敏锐目光， 欣赏世界之美善的艺术品味。 创作前无古人之惊世之作的才华， 工作忙乱时细微的观察。 思维缜密，始终如一的处事目标。 只要事情值得做，必定有做好的决心。 任何事都做得有条不紊、圆满成功的理想。
二、了解你的性格
在别人心目中，你是什么性格的人？ 你了解自己的性格吗？
率直（外向）
权威型
社交型
理性
感性
品质型 优柔（内向）
照顾型
Dominance－权威型
“天生的领袖”
关键词： 积极进取、争强好胜、强势、 爱追根究底、直截了当、 主动的开拓者、坚持意见、 自信、直率
权威型—照我的方法去做
• • • •
社交型－－一起做点好玩的事！
• 代表色：橙色（像一张快乐的笑脸） • 愿望：享乐 • 主要优势：随时随地就某个话题滔滔不绝的能力，活泼热 情，乐观，有幽默感，传叙事能力强，喜欢与人交往； • 主要劣势：缺少组织性，记不住细节或人名，喜欢夸张， 对待事情不够严肃，对别人的工作过于信任，容易受骗， 过分天真； • 惧怕：自己不再是大家瞩目的焦点，规律刻板的生活 • 情感需求：关注，关爱，赞美，接纳 • 喜欢别人：聆听他们说话，爱笑，赞美和赞许 • 不喜欢别人：爱批评，挑剔，对自己的幽默感没反应 • 最显著特征：无休止地说话，大嗓门，明亮的双眼
团队价值
外向
让团体 变得灵活
让团队 变得快乐
理性
感性
让团队 变得正规
让团队 变得冷静
内向
个人性格组合
率直
权威型
自然组合
社交型
理性
互补组合
矛盾组合
互补组合
感性
品质型
自然组合
照顾型
优柔
个人性格组合－职业规划
率直 权威型
领导者
社交型
理性
商业人才
矛盾组合
市民领袖
感性
品质型
教育家 优柔
照顾型
谢谢
照顾型——不善言辞
平和安静.自我价值感.没有压力.尊重
激情澎湃：为某一件事兴奋 表达观点：赢得尊重 敞开自己：学会分享
世界需要照顾型
稳定地保持原则。 耐心地忍受惹事者。 平静地聆听别人说话。 天赋的协调能力，把相反的力量融合。 为达到和平而不惜任何代价。 有安慰受伤者的同情心。 在周围所有人都惶恐不安时，仍保持头脑冷静。 充满着决心去生活，甚至敌人都找不着你的把柄。
如何分辨社交型
• • • • • • • 大嗓门－－人来疯，喜欢被别人关注 衣着风格－－设计大胆，色彩明亮，大图案 大嘴巴－－没有秘密，坦诚的生活态度 乱七八糟－－堆满私人物品的个人空间 情感：天生的好奇心，过于自我； 工作：精力充沛，热情洋溢，用太多时间说话； 友谊：交朋友容易，变化无常，健忘。