waiting for godot 等待戈多讲课稿
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《等待戈多(节选)》课件
路+树+上吊——受难与救赎
空间——荒原
上升
是一个极富象征意义的动作,上方总是意味着神圣,美 好的境界。
柏拉图的《理想国》描述了死亡世界中的两条路:右 边向上的道路通往天国, 左边则是不义之人的道路, 朝下通向地狱。
从早期基督教到18 世纪末,人们普遍相信宇宙有四个 层次,从上到下依次为:天堂、人类最初居住的乐园、 人们居住的物质世界以及最下层的魔怪世界。
本能要求和非理性意识。狄狄则代表人的意识, 反映人的社会 适应性、理性判断和自我抑制。若按世俗的观点, 两个分裂人 格其实代表一个人的肉体和心灵两部份。 作为肉体的戈戈,他有一个极富象征意味的脚和靴子的难题。 剧一开场, 他正在“ 脱靴子” , 反复用劲弄得“ 直喘气” 、 “ 精疲力竭” 他开口的第一句话“ 毫无办法” 便是针对脱 靴的困难说的。第一幕结尾, 他手里拿着靴子, 打算把它留在 等待戈多的路旁。前后两幕剧中都反复多次谈到靴子话题。 为什么凸显这一话题？ 靴子是人与大地相接触的联系物, 表明戈戈是与泥土密切相连 的人。他老在关注肉体的生存, 总在嚷嚷有关吃与睡的问题。 他不时索取萝卜、胡萝卜等蔬菜来啃,对波卓扔下的鸡骨头特 别眼馋。他动不动就感到累, 一有工夫就打磕睡, 转眼间便呼 呼入睡做起梦来。他怕黑夜, 天色晚了他便哼哼卿卿嚷着离开。 他对超然的戈多没有兴趣, 缺乏等待的耐心。对于狄狄谈论 《圣经》、得救、正义感和同情心等话题没有反应。他靠狄 狄获得安全感, 指导他, 给他讲解事理。这些都是他作为分裂 人格或人的肉体部份的典型特征。
剧本着力表现的,正是《圣经》中缺席的“现 在”。
人物——
《等待戈多》的登场人物一共五人两个流浪汉—爱斯特拉岗 和弗拉季米尔,两个来往于路道的行人—波卓和幸运儿,还有一 个孩童——等待戈多的信使。
空间——荒原
上升
是一个极富象征意义的动作,上方总是意味着神圣,美 好的境界。
柏拉图的《理想国》描述了死亡世界中的两条路:右 边向上的道路通往天国, 左边则是不义之人的道路, 朝下通向地狱。
从早期基督教到18 世纪末,人们普遍相信宇宙有四个 层次,从上到下依次为:天堂、人类最初居住的乐园、 人们居住的物质世界以及最下层的魔怪世界。
本能要求和非理性意识。狄狄则代表人的意识, 反映人的社会 适应性、理性判断和自我抑制。若按世俗的观点, 两个分裂人 格其实代表一个人的肉体和心灵两部份。 作为肉体的戈戈,他有一个极富象征意味的脚和靴子的难题。 剧一开场, 他正在“ 脱靴子” , 反复用劲弄得“ 直喘气” 、 “ 精疲力竭” 他开口的第一句话“ 毫无办法” 便是针对脱 靴的困难说的。第一幕结尾, 他手里拿着靴子, 打算把它留在 等待戈多的路旁。前后两幕剧中都反复多次谈到靴子话题。 为什么凸显这一话题？ 靴子是人与大地相接触的联系物, 表明戈戈是与泥土密切相连 的人。他老在关注肉体的生存, 总在嚷嚷有关吃与睡的问题。 他不时索取萝卜、胡萝卜等蔬菜来啃,对波卓扔下的鸡骨头特 别眼馋。他动不动就感到累, 一有工夫就打磕睡, 转眼间便呼 呼入睡做起梦来。他怕黑夜, 天色晚了他便哼哼卿卿嚷着离开。 他对超然的戈多没有兴趣, 缺乏等待的耐心。对于狄狄谈论 《圣经》、得救、正义感和同情心等话题没有反应。他靠狄 狄获得安全感, 指导他, 给他讲解事理。这些都是他作为分裂 人格或人的肉体部份的典型特征。
剧本着力表现的,正是《圣经》中缺席的“现 在”。
人物——
《等待戈多》的登场人物一共五人两个流浪汉—爱斯特拉岗 和弗拉季米尔,两个来往于路道的行人—波卓和幸运儿,还有一 个孩童——等待戈多的信使。
等待戈多教学课件
该剧于1953年在巴黎初演时就 获得了巨大的成功，仅在巴黎就连 演了三百多场。该剧的支持者与反 对者曾因对此剧毁誉褒贬争持不下， 在休息厅里大打出手。在巴黎的咖 啡馆、洒吧间和街头巷尾，到处议 论这出戏。1957年，旧金山实验剧 团为圣昆廷监狱的1400名罪犯演出 时，仅几分钟，就吸引住了这些世 界上最粗鲁的观众，并且在心灵深 处受到了震惊。据说，从此以后， 剧中的台词、角色，都成了圣昆廷 特有的语言。两个熟人见面打招呼， 一个问：你在干什么？另一个则回 答：我在等待戈多。 1969年，主 要因为此剧，贝克特获得了诺贝尔 文学奖。
3、他们的言行举止为什么会这样？
源于现代社会 的荒诞不经，源 于人们精神上的 痛苦不堪。
你么弗 有特拉 哪点季从 些？米文 感通尔中 受过这看 。这两， 两个爱 个流斯 人浪特 物汉拉 形有冈 象什和
狄狄和戈戈都是衣着破烂、无家可归的流浪 汉。他们白天四处流浪，晚上睡在阴沟里，靠胡 萝卜充饥，以向人乞讨肉骨头为生，受人白眼， 遭人打骂 。
戈多来临。 我知道我的生活已经按照第一天的模式重复了一 百次，他们告诉我远远不够，那还凑不足一个学年 啊！所以我要继续积攒，直到攒够了3年，换得一 次化龙的惊雷。 可是我才不信，我会在中午偷偷跑出来等待戈多， 我相信戈多一定会给我来点不同。 戈多上场。 出乎意料，戈多竟然长着周杰伦的头，晃动着某 种蛇形的肢体语言，开着保时捷向我靠近。 虽然有点意外，我还是保持镇定，毕竟我所等 待已经降临。 你好，我怯怯地说。他用某种含糊不清的口音回 答我，你好。
荒诞派戏剧是第二次世界大战 后西方资本主义世界动荡不安、 危机四伏的社会的产物。这一流 派产生在五十年代的戏剧领域， 最早出现于法国，尔后流行于欧 美剧坛，其影响至今未衰。
荒诞派戏剧的基本主题：
waitingforgodot等待戈多 ppt课件
the Théâtre de Babylone, Paris. The production was directed
by Roger Blin, who also played the role of Pozzo.
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text analysis of
Waiting for Godot
Act I
at the hospital.
Back
Waiting for Godot
• Waiting for Godot is an absurdist play by Samuel Beckett,
in which two characters, Vladimir and Estragon, wait endlessly and in vain for the arrival of someone named Godot.
Beckett excelled at cricket
as a left-handed batsman
and a left-arm medium-pace bowler.
Samuel Beckett was born
on Good Friday, 13 April 1906 .
Biography
Later, he was to play for Dublin University and played two first-class games against Northamptonshire.
As a result, he became the only Nobel laureate to have an entry
in Wisden Cricketers' Almanack,
by Roger Blin, who also played the role of Pozzo.
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text analysis of
Waiting for Godot
Act I
at the hospital.
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Waiting for Godot
• Waiting for Godot is an absurdist play by Samuel Beckett,
in which two characters, Vladimir and Estragon, wait endlessly and in vain for the arrival of someone named Godot.
Beckett excelled at cricket
as a left-handed batsman
and a left-arm medium-pace bowler.
Samuel Beckett was born
on Good Friday, 13 April 1906 .
Biography
Later, he was to play for Dublin University and played two first-class games against Northamptonshire.
As a result, he became the only Nobel laureate to have an entry
in Wisden Cricketers' Almanack,
《等待戈多group》PPT课件
protection --has a poor memory, as Vladimir has to remind
him in the second act of the events that happened the previous night.
Concerns about Western anxiety and selfdoubt in the 20th century.
h
3
His Novels
His trilogy : Molloy (1951); Malone Dies (1958)
The Unnamable, (1960).
绝少涉及真实的社会生活场景和具体的社会问题，而是 致力于揭示人类生存的困惑、焦虑、孤独以及现代社会 中人们丧失自主意识后的悲哀。
Three important plays: Waiting for Godot; Happy Days;
Endgame
His plays have a cyclical structure： like a diminishing spiral---- the world and the people in it are slowly but inexorably running down.
5. Departure of Boy Messenger:
Vladimir and Estagon alone
Vladmir and Estragon
alone
h
7
the critic Vivian Mercier wrote that Beckett "has achieved a theoretical impossibility—a play in which nothing happens, that yet keeps audiences glued to their seats. What's more, since the second act is a subtly different reprise of the first, he has written a play in which nothing happens, twice.
him in the second act of the events that happened the previous night.
Concerns about Western anxiety and selfdoubt in the 20th century.
h
3
His Novels
His trilogy : Molloy (1951); Malone Dies (1958)
The Unnamable, (1960).
绝少涉及真实的社会生活场景和具体的社会问题，而是 致力于揭示人类生存的困惑、焦虑、孤独以及现代社会 中人们丧失自主意识后的悲哀。
Three important plays: Waiting for Godot; Happy Days;
Endgame
His plays have a cyclical structure： like a diminishing spiral---- the world and the people in it are slowly but inexorably running down.
5. Departure of Boy Messenger:
Vladimir and Estagon alone
Vladmir and Estragon
alone
h
7
the critic Vivian Mercier wrote that Beckett "has achieved a theoretical impossibility—a play in which nothing happens, that yet keeps audiences glued to their seats. What's more, since the second act is a subtly different reprise of the first, he has written a play in which nothing happens, twice.
waiting for Godot 等待戈多 荒诞派戏剧经典
• the traditional idea of time having a meaning for man • Man needs to feel a connection between today and yesterday. Pozzo is the symbol of chronological, linear time in the play until he loses his watch. Then everything merges into non-differentiated, present time. One day is the same as another. Everyone is caught in a cyclical prison of life and death and birth.
• Hope • Vladimir and Estragon are lowly bums. Their only material possessions—besides their tattered clothes— are a turnip and a carrot. Nevertheless, they have not given up on life; they do not descend into depression, pessimism, and cynicism. Even though they frequently exchange insults, they enjoy each other’s company and help each other. Above all, though, they wait. They wait for Godot. They do not know who he is or where he comes from. But they wait just the same, apparently because he represents hope.
等待戈多ppt30
梅兰芳与斯坦尼斯拉夫斯基
谢谢
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 —— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。 得快
等待戈多的教案范文
等待戈多的教案范文一、教学目标1. 让学生了解并欣赏贝克特的代表作《等待戈多》的独特艺术风格。
2. 培养学生对现代主义文学的认识和理解，提高审美情趣。
3. 通过分析剧本中的人物形象和主题思想，引导学生思考人生意义和价值。
二、教学内容1. 剧本背景介绍：作者萨缪尔·贝克特，20世纪爱尔兰著名剧作家，现代主义文学的代表人物之一。
2. 剧本梗概：两个流浪汉在荒野路边的一棵大树下等待一个名叫“戈多”的人，戈多并未出现。
在等待过程中，他们互相交谈，探讨生活的意义，反映出现代社会人们的困境和迷茫。
三、教学重点与难点1. 重点：通过分析剧本结构、人物形象和语言特色，理解剧本的主题思想和艺术价值。
2. 难点：如何引导学生正确理解现代主义文学的特点，以及剧本中象征、暗示等手法的运用。
四、教学方法1. 讲授法：介绍剧本背景、分析人物形象和主题思想。
2. 讨论法：组织学生讨论剧本中的象征意义和艺术风格。
3. 鉴赏法：引导学生欣赏剧本中的精彩片段，提高审美能力。
五、教学步骤1. 引入新课：简要介绍贝克特及其作品《等待戈多》的背景，激发学生的兴趣。
2. 剧本阅读：学生自读剧本，理解故事情节，感受人物形象。
3. 分析讨论：分组讨论剧本中的象征意义、人物关系和主题思想。
4. 课堂讲解：教师针对学生的讨论，进行讲解和总结。
六、教学拓展1. 组织学生观看《等待戈多》的戏剧表演或电影版本，增强对剧本的理解和感受。
2. 邀请戏剧演员或导演进行讲座，分享他们对《等待戈多》的解读和表演经验。
3. 对比分析其他现代主义文学作品，如弗吉尼亚·伍尔夫的《到灯塔去》或詹姆斯·乔伊斯的《尤利西斯》，探讨现代主义文学的特点和魅力。
七、课堂活动1. 角色扮演：学生分组扮演剧本中的角色，进行片段表演，体会角色的情感和内心世界。
2. 情景模拟：模拟剧本中的场景，让学生身临其境，更好地理解剧本的背景和人物关系。
3. 创意写作：请学生以剧本中的某个场景或人物为灵感，创作一篇短篇小说或诗歌。
荒诞派戏剧塞缪尔贝克特所著《等待戈多》经典赏析读书心得交流分享PPT模板
剧本赏析
《等待戈多》突破文学描述的固有模式，戏剧情节几乎没有发展变化，舞台场景同位 叠合，戏剧动作机械呆板，以此象征生活内容循环往复，却无异于什么也没有发生； 人物对话则悖逆追求妙言隽语的技巧规范，多用无聊的下意识独白和不知所云的废话 对白，以此喻示荒诞社会造成的人类思维及语言表达的极度混乱。
剧作《等待戈多》通过荒诞的人物、荒诞的情节、荒诞的语言、荒诞的舞台设计和荒 诞的戏剧效果，表现了荒诞派戏剧的一个基本主题：世界不可知，命运本无常，人是 低贱的，行为无意义。 在形式技巧上，《等待戈多》则充分体现了荒诞派戏剧场面单 调，既无冲突、更无高潮的“反戏剧’’特征，其艺术感染力主要来自于闹剧式的外包装 和对观众期待视野的突破。
。量
R T
剧
， 有 一 个 人 ，
2简
介
戏剧简介
《等待戈多》（En attendant Godot），又译作《等待果陀》，是爱尔 兰现代主义剧作家塞缪尔·贝克特的两幕悲喜剧，1953年首演。
《等待戈多》表现的是一个“什么也没有发生，谁也没有来，谁也没有 去’’的悲剧。作品着重表现人的心态、心理活动过程以及人的心理活 动障碍。作品中的人物没有鲜明的性格，作品没有连贯的故事情节。 《等待戈多》是戏剧史上真正的革新，也是第一部演出成功的荒诞派 戏剧
。量
R T
者
， 有 一 个 人 ，
1介
绍
作者介绍
塞缪尔·贝克特，爱尔兰作家，出生 于爱尔兰都柏林，毕业于都柏林圣 三一大学，诺贝尔文学奖获得者， 是荒诞派戏剧的创始人之一。他创 作的领域包括戏剧、小说和诗歌， 尤 以 戏 剧 成 就 最 高 ， 1953 年 凭 借 《等待戈多》声震文坛，成为法国 文坛上的风云人物。
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waiting for godot 等待戈多讲课稿
Beckett excelled at cricket
as a left-handed batsman
and a left-arm medium-pace bowler.
Samuel Beckett was born
on Good Friday, 13 April 1906 .
Biography
Later, he was to play for Dublin University and played two first-class games against Northamptonshire.
religion
P274 paragraph11-14
ESTRAGON: What? VLADIMIR: Suppose we repented. ESTRAGON: Repented what? VLADIMIR: Oh . . . (He reflects.) We wouldn't
have to go into the details.
• Godot's absence, as well as numerous other aspects of the play, have led to many different interpretations since the play's 1953 premiere. It was voted "the most significant English language play of the 20th century".
Gogo is pulling at his boot , but for no reason or just air for it a bit.
《等待戈多group》PPT课件
3. Departure of Pozzo and
Lucky: Vladimir and
Lucky: Vladimir and
Estragon alone
Estragon alone
4. Arrival of Boy Messenger
4. Arrival of Boy Messenger
5. Departure of Boy Messenger:
The Setting: a landscape, strange and alien, a country road or an actual lonely road, a single tree.
No final closure in the Beckettian universe, the characters take refuge in repetition, repeating their own actions and words and often those of others----- in order to pass the time.
h
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His Novels
His trilogy : Molloy (1951); Malone Dies (1958)
The Unnamable, (1960).
绝少涉及真实的社会生活场景和具体的社会问题，而是 致力于揭示人类生存的困惑、焦虑、孤独以及现代社会 中人们丧失自主意识后的悲哀。
他的小说没有连贯的情节和动人的故事，其晦涩程度和 当时勃兴的意识流小说并无差别。
protection --has a poor memory, as Vladimir has to remind
him in the second act of the events that happened the previous night.
(人教版)选修《中外戏剧名作欣赏》：第9单元-贝克特与《等待戈多》ppt课件(48页)
也有人问过作者：戈多究竟指什么？作者 回答：“我要是知道，早在戏里说出来了。” 你认为两个流浪汉在等待什么？
戈多是什么？两个流浪汉又在等待什么？剧 中说“戈多是一个救星，，咱们 明天就上吊”。戈多似乎能给人以希望，但他却 一直没有出场。戈多实际上是一种象征，是现代 西方人的精神寄托，是处于困境中精神上迷惑不 安的“流浪汉”们对未来，对精神的一种期许。 等待只能是无望而又无可奈何的等待。因为戈多 根本不存在，戈多是人们为了安慰自己而编造出 来的幻想。
作品讲解
一、剧中两个流浪汉是被社会挤扁了的“非 人”，他们卑微、低贱、肮脏。他们迷离恍惚， 浑浑噩噩，没有自我，也没有尊严，只是胆战心 惊地向奴隶主波卓乞讨吃剩的骨头；他们糊涂到 连自己苦苦等待的戈多是谁都不知道。剧中反复 出现下面这段对白：
爱斯特拉冈 弗拉季米尔 爱斯特拉冈 弗拉季米尔
咱们走吧。 咱们不能。 为什么不能？ 咱们在等待戈多。
贝克特一生的创作经历， 以1952年话剧《等待戈多》的 上演为标志而被划分为前后两 个时期。前期主要创作小说， 而后期则主要写剧本。尽管如 此，贝克特的文学风格却始终 没有很大变化，而是从一开始 就选择了一条远离现实主义传 统的道路。
贝克特一生最高的成就体现在他对荒诞派戏 剧做出的贡献。正是因为他的一系列优秀剧作， 使得荒诞派戏剧可以成为一个独立的、壮大的 文学流派跻身后现代主义阵营。作为荒诞派戏 剧的创始人之一和集大成者，贝克特一生共创 作了30多个舞台剧本，其中有20多个被拍成电 视剧或电影。其中最重要的三部作品是《等待 戈多》、《剧终》和《啊，美好的日子！》。
三、如何理解“等待”的含义？
一般的西方评论认为，《等待戈多》的主题 是“等待”。贝克特在剧中所揭示的世界是荒诞 的、残酷的、不可思议的。而在这个荒诞的、残 酷的、不可思议的世界中，人的处境是尴尬的， 人的寻求和期待是无望的。戈多应是人们正在等 待的某种希望，但这种希望老是不来，或者说， 老是答应要到明天才来……于是希望也渐渐变成 了无望。
等待戈多 PPT课件 4 人教版
——《论荒诞派戏剧》英国剧评家马丁·艾 斯林
本文的主题
剧本通过具有高度象征意义的 “等待情结”，深刻揭示了人类生 活在荒诞世界中无所适从、无所 作为的尴尬处境，揭示了西方现 代人痛苦、焦虑而又悲观、绝望 的畸型心态。
荒诞派作家认为世界是荒谬的，人生是毫无意义的。因此现 实的丑恶，人生的痛苦与绝望，就成了他们不断重复的主题。 它们与传统的戏剧作品有很大的不同。结合以前学过的戏剧 类课文，比较一下荒诞派戏剧与传统戏剧的不同。
介绍《秃头歌女》：
七点半，只听得震耳欲聋的咚咚咚三声响，宣布开场。一开场，只见一对中年夫 妇坐在客厅里，男的一边抽着烟斗，一边在看报，女的在做针线活，两人默不作 声，通过画外音的介绍，观众得知他们是英国人史密斯夫妇。然后，英国挂钟响 了五下，这时，史密斯太太开口说“哟，九点了。”接着是一连串的单调而无 聊的独白，很长一段时间里，史密斯先生一言不发，只是用舌头里发出“哒”的 声音，似乎以此作出应答。后来，史密斯先生开始同太太聊天，对话无聊而又荒 谬。在他们沉默或交谈期间，这口钟胡乱地敲。 女仆玛丽的出场引出了戏中另一对马丁夫妇。他们的谈话更是令人忍俊不禁。这 对夫妇竟然如同素不相识的陌路人，在不断的回忆和思索中，发现他们同住一条 街，同住一间房，同睡一张床，共有一个女儿，至此才互认夫妻。最后出现的是 消防队长。他因为久无火灾而影响了收入，于是到史密斯家打听是否失火。消防 队长给两对夫妇讲述了几个不伦不类的故事后，竟与他以前的情人，史密斯家的 女仆玛丽相遇。待玛丽被史密斯夫妇推出门外，消防队长告辞后，两对夫妇继续 谈话，但他们自说自话，胡言乱语，既不连贯，又毫无逻辑，节奏越来越快， 声音越来越高，台词都成了单音节的喊叫，彼此冲着对方的耳朵狂喊，这时舞台 的灯光熄灭，在一片黑暗中，他们依然叫喊着“别走那儿，走这儿”，重复六遍， 嘎然而止。灯光复明时，舞台上仍然是一对夫妇在闲聊，他们是马丁夫妇，动作 和台词与开场时史密斯夫妇的毫无两样。
本文的主题
剧本通过具有高度象征意义的 “等待情结”，深刻揭示了人类生 活在荒诞世界中无所适从、无所 作为的尴尬处境，揭示了西方现 代人痛苦、焦虑而又悲观、绝望 的畸型心态。
荒诞派作家认为世界是荒谬的，人生是毫无意义的。因此现 实的丑恶，人生的痛苦与绝望，就成了他们不断重复的主题。 它们与传统的戏剧作品有很大的不同。结合以前学过的戏剧 类课文，比较一下荒诞派戏剧与传统戏剧的不同。
介绍《秃头歌女》：
七点半，只听得震耳欲聋的咚咚咚三声响，宣布开场。一开场，只见一对中年夫 妇坐在客厅里，男的一边抽着烟斗，一边在看报，女的在做针线活，两人默不作 声，通过画外音的介绍，观众得知他们是英国人史密斯夫妇。然后，英国挂钟响 了五下，这时，史密斯太太开口说“哟，九点了。”接着是一连串的单调而无 聊的独白，很长一段时间里，史密斯先生一言不发，只是用舌头里发出“哒”的 声音，似乎以此作出应答。后来，史密斯先生开始同太太聊天，对话无聊而又荒 谬。在他们沉默或交谈期间，这口钟胡乱地敲。 女仆玛丽的出场引出了戏中另一对马丁夫妇。他们的谈话更是令人忍俊不禁。这 对夫妇竟然如同素不相识的陌路人，在不断的回忆和思索中，发现他们同住一条 街，同住一间房，同睡一张床，共有一个女儿，至此才互认夫妻。最后出现的是 消防队长。他因为久无火灾而影响了收入，于是到史密斯家打听是否失火。消防 队长给两对夫妇讲述了几个不伦不类的故事后，竟与他以前的情人，史密斯家的 女仆玛丽相遇。待玛丽被史密斯夫妇推出门外，消防队长告辞后，两对夫妇继续 谈话，但他们自说自话，胡言乱语，既不连贯，又毫无逻辑，节奏越来越快， 声音越来越高，台词都成了单音节的喊叫，彼此冲着对方的耳朵狂喊，这时舞台 的灯光熄灭，在一片黑暗中，他们依然叫喊着“别走那儿，走这儿”，重复六遍， 嘎然而止。灯光复明时，舞台上仍然是一对夫妇在闲聊，他们是马丁夫妇，动作 和台词与开场时史密斯夫妇的毫无两样。
WaitingforGodot、等待戈多
WaitingforGodot、等待戈多第一篇：Waiting for Godot、等待戈多Waiting for GodotI still remember the sentence of the last chapter ofThe Count of Monte Cristo, “ Until the day when God shall deign to reveal the future to man, all human wisdom is summed up in these two words----Wait and hope”.This novel shows us a positive spirit of life, and tells us that if we are waiting for hope sincerely and finally we can get salvation.While in Waiting for Godot, it mainly tells us a story of waiting and hoping, but it’s comparatively more negative because of the lack of hope and the frustrating dialogues.This novel uses the dramatic way to reveal both the ridiculous and ugly world and the chaotic reality, to describe the painful and hopeless life of the people at that time.In the story, Godot is just a windy image and he never appear.Although he hadn’t appear, he is the key of the characters’ destinies.The two main characters live in a harsh environment, they even can’t have a chance to die freely.But they are always waiting and hoping, waiting for the windy Godot and hoping he can come.No matter Godot will come or not, no matter whether the hope will come true, this kind of hope really gives them spiritual.This waiting may hopeless, but it makes us moved.The two days waiting in the play is the symbol of the long years.This story not only shows us a cruelreality but also gives us great enlightenment.It tells us that hope is existed, but the reality of waiting the hope is unknown, if you decide to wait, it will left you disillusioned.What are they waiting for? Are they really waiting for Godot? Where is Godot? Godot is already in your life actually.So don’t wait for Godot,because you have already met him!第二篇：《等待戈多》读后感自从五十多年前，萨缪尔·贝克特写了《等待戈多》，我就倍受煎熬。
等待戈多flash课件下载（人教版高三必修五教学课件）
等待戈多上传者：lingyan 邮箱：************************课件简介：flash制作，转发课件，本课件制作精良而生动，是辅助教学的好帮手！）下载课件相关课件：课件简介：ppt制作，原创课件，高一下学期命题议论文的训练，侧重于审题立意的训练和指导，可作为正反面立论的指导范例。
. 上传者：smf3451208 「下载次数：366」课件简介：ppt制作，原创课件，那个夏天的三件事，让我感悟亲情，感悟人生。
三件事：1.走过滚烫的沙滩2.欲摘树梢的果子3.漫步昔日的河边感悟： 1.遇到难事，不要灰心气馁，而要勇于应对。
2.成长的道路千万条，总有适合自己的路。
3.越往前走，“风景”越美 . 上传者：fymnk1 「下载次数：626」课件简介：ppt制作，转发课件，对微型小说的属性与特点有很明晰的介绍。
课件中突出了对小说人物与环境的细致分析，适合学生欣赏。
. 上传者：Dai 邮箱：****************「下载次数：450」上传者：yzy620 邮箱：********************课件简介：ppt制作，改编课件，这是一出两幕剧，登场的人物共有五个：两个流浪汉--爱斯特拉冈和弗拉季米尔，波卓和他的奴隶幸运儿，还有一个小男孩，故事发生在荒野的路旁……「下载次数：401」上传者：xianrenqiu 邮箱：****************课件简介：ppt制作，原创课件，指导学生用成分补充法来对于较虚的作文题目进行审题立意「下载次数：1149」上传者：gdrzgz 邮箱：****************.cn课件简介：ppt 制作，改编课件，本课件为中学语文列表中较紧缺的课件，实用性较强。
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Absurb
The plot is absurb
It has no tortuous plots ,attractive scenes, exciting actions or words. Any progress or change of characters, surroundings and the whole story can not be seen in the disorderly play, which is very repetitive such as the ending is a repetition of the beginning,The play lacks of conflicts or fierce words but is full of scattershot dialogue and absurd episodes. At the opening of the play, the two tramps have been waiting for Godot for several days, while at the ending, the waiting is still kept on. To audience, it seems that nothing has happened on the stage, no beginning, no ending, and what merely left on the stage is endless waiting.
Trinity College, Dublin from 1923 to 1927
(one of his tutors was the eminent
In 1929, Beckett published his first work,
a critical essay entitled "Dante... Bruno. Vico.. Joyce". .
In 1930, Beckett returned to
Trinity College as a lecturer.
In November 1930,
Confined to a nursing home and
he presented a paper in French
suffering from emphysema Biography to the Modern Languages Society of Trinity
• Waiting for Godot is Beckett's translation of his own original French version, En attendant Godot, and is
subtitled (in English only) "a tragicomedy in two acts".The original French text was composed between 9 October 1948 and 29 January 1949.The première was on 5 January 1953 in
and possibly Parkinson's disease
on the Toulouse poet Jean du Chas,
, Beckett died on 22 December.
founder of a movement called
le Concentrisme. A literary parody,
At the age of five,
Beckett attended a local playschool,
where he started to learn music,
and then moved to Earlsfort HouHarcourt Street
the Théâtre de Babylone, Paris. The production was directed
by Roger Blin, who also played the role of Pozzo.
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text analysis of
Waiting for Godot
Act I
Waiting for Godot
-----Samuel Beckett
Samuel Beckett Text analysis Theme
Samuel Beckett
1 Biography 2 background
Father of modern linguistics —Noam Chomsky
As a result, he became the only Nobel laureate to have an entry
in Wisden Cricketers' Almanack,
the "bible" of cricket.
Beckett studied French, Italian, and English at
• Godot's absence, as well as numerous other aspects of the play, have led to many different interpretations since the play's 1953 premiere. It was voted "the most significant English language play of the 20th century".
at the hospital.
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Waiting for Godot
• Waiting for Godot is an absurdist play by Samuel Beckett,
in which two characters, Vladimir and Estragon, wait endlessly and in vain for the arrival of someone named Godot.
In January 1938 in Paris, Beckett was stabbed in the chest and nearly killed when he refused
the solicitations of a notorious pimp (who went by the name of Prudent). Joyce arranged a private room for Beckett
Beckett excelled at cricket
as a left-handed batsman
and a left-arm medium-pace bowler.
Samuel Beckett was born
on Good Friday, 13 April 1906 .
Biography
Later, he was to play for Dublin University and played two first-class games against Northamptonshire.