优秀家长的事迹材料优秀9篇

优秀家长的事迹材料优秀9篇
优秀家长先进事迹篇一
为了切合我校“德育为先，学技俱长”的办学理念以及“楷模立志，人文育人”的德育方针，家长学校也着重从提高家长自身素质、指导家长培养孩子德行习惯养成入手，积极探讨摸索家庭教育及学校教育中产生的各种问题，以促进家校和谐。

有句话说的`好，父母是孩子的第一任老师。

一个良好和谐的家庭教育氛围，对于孩子的健康成长起着至关重要的作用。

但是我们江镇中学由于地处东海之滨，毗邻浦东国际机场，生源的构成大多来自于当地农村和外来务工人员子女。

随着近几年机场地区的新兴发展，农民工大量涌入，他们的子女也随着父母走出了老家，成为了江中的学生。

由此，我校学生家长的文化程度和文化修养十分有限。

绝大多数本地学生家长为初中毕业文化程度，而外地学生家长普遍只有小学文化程度甚至是文盲。

很多家长极其缺乏家庭教育知识和方法，有些家长甚至对孩子放任自流毫不负责，因而我们家长学校的重要任务，便是要努力更新家长的教育观念，指导家庭教育方法，首先让家长成为合格的家长。

针对我校的实际情况，家长学校着力从理论与实践两方面入手，加大宣传力度，结合我校楷模育人的德育方针，利用讲座、报告、告家长书等各种形式向家长传输正确的教育理念。

希望家长带头为孩子树立一个正气的榜样，在家中也让孩子能感受到教育的氛围。

我们通过发宣传单的形式倡议家长少打麻将多看书报，少抽烟喝酒多带孩子出外走走，少说脏话粗话遵守交通规则。

我们要求家长认真阅读倡议书并郑重承诺签字，为孩子营造一个和谐的家庭教育氛围。

每学期利用开家长会的机会，不仅向家长汇报学生的学习情况，更及
时地宣传我校的德育理念和一系列办学方法，要求各班班主任在关心好学
生学习思想状况的同时，更要关注家长的心声和动态。

家长会是一个极好
的双向交流的渠道，我们既能指导家长掌握一些科学的教育方法又能倾听
家长们在教育子女过程中遇到的难题和困惑，通过相互沟通，交换意见，
群策群力地把家庭教育工作共同做好。

每年对于起始年级的行为规范养成，我们家长学校也是不遗余力地做
好宣传指导工作。

众所周知，起始年级由于刚刚组成班级，尚难成方圆，
因此行为规范方面总是做得比较差。

那么我们就在开学伊始便召开起始年
级家长会，将学校的行为规范的要求，对学生的学习要求等方面一一向家
长说明，并要求家长配合。

比如我们要求家长严格控制未满12周岁的学
生骑车到校，有条件者应每天接送，或者锻炼孩子独自步行、乘车上学的
能力；强调每天到校时间，希望家长安排子女在适当的时间到校，避免过
早到校留守校门外而产生的安全问题。

每学期就这些常规问题，我们都会
印发告家长书，提请家长仔细阅读，认真执行，全力配合学校工作。

家庭是孩子人生的第一所学校。

家长是孩子良好品行养成的第一任老师。

小明家长非常重视对孩子的家庭教育。

他特别注意从日常生活中的一
点一滴入手，培养孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、逻
辑思维能力、动手能力等等，帮助孩子全面发展。

因为每个孩子都有不同
的特点，在成长的年龄阶段都会有着不同的变化，所以他根据自己孩子的
特点，实施一些有效的教育方法，从而达到了家长、孩子共同成长的目的。

一、重视保持和孩子融洽的朋友关系。

他本着平等、尊重、倾听的原则努力去和孩子做朋友。

XX这孩子自
尊心比较强，在接受大人的说教方面，如果不注意方式很容易引起他的反
感，所以家长都是采用委婉的方式来说明自己的想法及对孩子的建议。

采
取孩子容易接受的方式让他改正错误，听得进去大人的教育。

或旁击侧敲，或先表扬后批评。

比如有时家长工作较忙，因为加班中午都不在家，就给孩子写留言条，有时，对孩子哪怕是听写得一百分也表示祝贺，对他下午需带的水杯、加
减衣服等，有时对他乱花零花钱诚恳地提出批评，孩子往往很愿意接受。

而且，坚持把晚上临睡前作为家长和孩子的交流时间。

灯一熄，就和孩子
躺一起，说一说学校的事，谈谈同学间的趣事，家长都耐心地倾听他的讲话，不时加一句自己的看法。

这时再提出对他近段来各方面表现的意见，
孩子就很乐意听。

这样孩子就把家长当成了好朋友，有什么话都愿意向家
长倾诉。

二、注重对孩子的品德教育。

小明家长在抓好孩子学习的同时，非常注重培养孩子的思想品德教育。

第一、经常教育孩子要做有爱心、有同情心、能体谅他人的人。

小明
同学喜欢小动物，家里养了几条金鱼，家长很支持他，提醒他给它们喂食、换水，这样既培养了孩子的爱心，也培养了责任感。

第二，在家庭里把孩子作为家庭中的普通一员，把他放在平等位置上，不给他享受特殊的权利，避免“小皇帝”意识，什么事都把自己摆在第一位。

第三，培养孩子从小学会控制自己的欲望，家长总是使孩子知道，愿
望的实现是有条件的，是要经过辛勤的劳动、艰苦的努力才能实现的，绝
不能随心所欲。

第四，让孩子从小与朋友交往。

在交往中有时免不了会吃点亏，让他
体会吃亏和让步的好处。

让孩子在个人利益上做出点小牺牲，就会懂得谦让，乐于助人，和同学们友好相处。

三、注重培养孩子坚强、自立的意识。

在家里，从小就培养孩子对家庭的义务感。

家长时常对孩子说“孩子，你可是我们家的顶梁柱呀，将来爸妈老了，还指望你照顾呢！”，这句话
对孩子可以说是一份强烈的责任感。

所以，在孩子二年级时就开始教他做饭，炒简单的菜，参与家务劳动。

自己的事情自己做，现在每个星期六在
家里进行大扫除已成了孩子的习惯。

正因为参加了这些劳动，有了生活实
践经验，孩子遇到写这方面的作文总是得心应手。

出门外出游玩时，他还
会主动帮家长拎包，买水等力所能及的事。

四、以身作则，加强孩子学习方面的管理。

小明家长在家里努力为孩子营造一个良好的学习氛围。

每天孩子写作
业时，家长不会打开电视自己娱乐，而是安静地去看书，做不影响他学习
的事，孩子能安心地学习。

另外，在学习方面注重让孩子形成好习惯，督
促他认真做作业，独立检查，鼓励他改掉粗心的毛病。

在二年级之前，家
长都会把孩子每一次的单元测试进行引导分析，帮助孩子找到失分原因，
知道自己的差距在哪里。

无论多忙，家长都会看看孩子的作业，看看他对
知识的理解掌握情况。

考好了也就夸夸他鼓励他加油，分数不高也不指责。

让孩子知道父母不仅关心他的生活还关心他的学习，知道学习是自己的事，一定要努力，要听老师的话，完成好老师交给的各项任务，知道老师对每
一位同学都是出于爱，理解老师的做法。

家长千方百计让孩子处理好学习与玩的关系。

爱玩是每一个孩子的天性，小明同学也不例外，尤其是电脑游戏。

针对他这一兴趣点，家长为他
制定了一个可行的计时方法，每周只能玩一次，玩的时间靠自己挣，把每
天的生活、学习做为加分的标准，时间控制在40分钟左右。

为了挣到玩
的时间，他只有每天认真独立地完成叠被子，遵守看电视的时间，按时完
成作业，遵守作息时间，因为电脑游戏是他的最爱！他能接受，自己遵守，也没上瘾。

孩子特别喜欢的另一件事就是看书，最早是家长给他讲、念，后来他
给家长讲，再一起看，分享阅读的快乐，从小养成了阅读的习惯和浓厚的
兴趣。

所以有时奖励就是他最喜欢的书，经常带他去书店去玩，也让他自
己去过，给他钱，让他自己支配买什么书。

如今，家里到处都是他爱看的书，书柜、床头、茶几上……孩子随时随地都能拿到书看上一段。

正是这
些样好的阅读习惯，让孩子掌握了大量的课外知识，特别是科普知识。

虽说孩子长大了，但还很喜欢玩玩具，家长出远门回来总会给他买一
些可操作的、益智的玩具，如九连环锁、魔尺等。

让他充分发挥想象力，
将拼插玩具变成一样样生活中的物品。

还买一些科学小实验的书，指导并
帮助孩子去做一些科学实验，积极动手，开发想象力、创造力和动手能力。

在孩子的成长过程中，小明家长虽然付出了很多，但他得到了很多的
收获，他的孩子在班上历年来都是品学兼优的学生。

佳家长事迹材料篇三
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的
老师，家长的教导、家长的言行，直接影响孩子世界观的形成，甚至于影
响他们的一生。

家长们都希望把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、各方面均衡发展的对社会有用的人才。

因此，作为家长，我们非常注
意对孩子的培养教育，平时除了重视孩子的身体和智力发展外，更加注重
孩子在非智力因素方面的教育和引导。

随着科技的发展，时代的进步，家
长对孩子的教育是学校教育的有益补充。

现代家庭教育理念已开始深入年轻的父母心中，养儿重在育，许多家长已明白这一点，在家长学校学习的过程中，我校涌现了许许多多优秀的学习型家庭和优秀的孩子，六年级五班的王禹楠同学及家庭就是其中的典型。

王禹楠，现年12岁，是一个积极进取，在各方面都严格要求自己的小女孩。

她非常稳重、活泼可爱，她性格开朗，有一颗火热、真挚的心。

在学校不但是老师的小助手，更是同学们的好伙伴。

多年来，在老师的精心教育和不断鼓励下，在家长的细心培养帮助下，经过自己的刻苦努力，在各个方面都取得了优异的成绩。

目前担任铁力林业局第一小学少先队大队长，连续五年被学校评为“三好学生”。

她之所以取得如此的好成绩，他的家庭主要是从以下几个方面做起。

一、重视孩子心灵的成长，从小培养他有一颗善良感恩的心
正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生。

作为家长能从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，乐于助人，不要计较个人得失，尽自已的力量帮助需要帮助的人。

比如见到老师和长辈，孩子能主动打招呼，问好，坐公共汽车时，见到老人和残疾人上车，孩子能主动给他们让座。

对于别人的帮助要铭记在心，学会感谢别人。

常言说，“受人点滴之恩，当以涌泉相报，”让孩子生活在充满温暖、充满爱的世界里，感受生活的快乐。

当然，要做到这一切，作为家长就必须不断塑造自我，克服并修正自身的不足之处，不断完善自我，以身作则，树立明确的是非观念和评判标准，不断丰富和实践科学育儿的水平。

二、注重不断培养孩子广泛的爱好和兴趣
除了正常的学习外，孩子还应该有广泛的爱好和兴趣，德、智、体、美、劳全面发展，这样，孩子的生活才会多姿多彩。

随着科学的发展、社
会的进步，现在整个社会、学校、家庭都愈发重视孩子的成长、成才。

“望子成龙”这种“基因意识”在人类得到了淋漓尽致的表达。

作为家长
他们能够教育孩子首先要做一个正直、诚信的人。

因此，十分注重教育孩
子诚实待人、谦虚忍让、热爱集体、热爱劳动。

从小事做起，并通过讲一
些名人、伟人的成长故事，在潜移默化中让孩子理解一些深刻的道理。

同时，在条件许可的情况下，让孩子多学一些技能，如演讲、音乐、舞蹈等，培养孩子广泛的爱好和兴趣。

几年来，王禹楠已经在各个方面取得了不少
成绩：参加铁力林业局春节文艺演出，在铁力林业局举办的国庆演讲比赛
上获得二等奖，演讲、舞蹈、体育也在学校比赛中多次获奖。

三、注重孩子行为习惯的养成和良好学习方法的培养一位教育家说过：“在孩子的心灵播种理想，就会收获行为；播种行为，就会收获习惯；播
种习惯，就会收获品德；播种品德，就会收获命运。

”叶圣陶先生也说过，教育就是习惯的培养。

“少成若天性，习惯成天然。

”小学阶段是孩子生理、心理急剧发育、变化的重要时期，正是增长知识，接受良好道德品质
和行为习惯养成教育的最佳时期。

作为家长他们能够根据自己孩子的年龄
特点在培养他们形成良好的道德品质的同时，更加注重培养孩子的行为习
惯和学习方法的培养。

平时多抽出时间与孩子交流、探讨不同学科的特点，谈论我们自己学习方法上的经验与教训，不断探索，提高效率。

注重孩子
学习自觉性的形成，要求孩子从小就能动手做力所能及的事。

早上按时起床，自己叠被，自觉做功课，自己照顾自己，还学会了关心、体贴别人。

另外要合理安排好孩子的业余时间，经常带孩子户外运动，骑车郊游等。

节假日经常带孩子去旅游，不仅开阔了眼界，陶冶了情操，而且锻炼了精
神意志。

由于有良好的行为习惯和科学的学习方法，王禹楠同学从一年级
开始，各科成绩都是优秀，连续五年被学校评为“三好学生”。

四、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友
现在的孩子为什么难教育？因为现在的孩子太孤独。

现在的孩子多为
独生子女，他们没有兄弟姐妹，缺少心灵沟通的朋友。

他们从小在自家孤
独的环境中长大，没有学会打开心灵之门与人交往。

孩子要长大，独生子
女教育这个任务责无旁贷地落到了养育者，父母身上。

父母怎样才能教育
好孩子？做孩子的朋友无疑是必须的。

童心无瑕，只要父母能把一份童心
的理解给予孩子，孩子就会报以甜纯的微笑而从不设防的。

那么，怎样与
孩子做朋友呢？首先，就是要舍得放下架子，不要总是以父母自居。

要知道，我们既不是孩子的奴隶，也不是孩子的主人。

爱孩子，就要尊重孩子，把他看成是一个独立的人，与他平等相处，把自己放在孩子的位臵上，而
不充当孩子的检察官、指挥官。

其次，在孩子面前要勇于承担责任。

因为
恰当地承担责任感是一个家庭心理健康的标志，也是和睦相处的条件。

第三，与孩子做朋友还要注意不要对孩子妄加评论，要允许孩子保留自己的
观点与做法。

尊重孩子的意愿，正视孩子的价值，给孩子一种独立成长的安全感，
像对待你的其他朋友一样，把一份尊重、理解、信赖给孩子，你就会成为
孩子真诚的朋友，你会感受到孩子的快乐。

孩子在成长过程中，需要有好朋友帮他明辨是非，排忧解难，作为家
长他们能够时刻注意自己孩子的心理变化，在孩子遇到难题时，他们会平
和地和孩子一起查找、分析问题存在的原因，找到解决问题的办法，做孩
子一生的朋友，陪伴他的成长。

从小他们家庭就养成了一个习惯，每天甚
至每个星期家长必修要有一定的时间和孩子在一起，或者是体育锻炼，或
者说野外郊游，或者是读书阅览，或者是游戏打闹，或者是科技制作等等，当然每一种活动在事先都要确定具体的目标任务，久而久之，孩子和家长
之间不仅变成了朋友关系，而且还在活动中提高了兴趣，使得各种成绩也
得到了提高。

五、积极配合学校开展各项工作
学校是教育孩子的主要场所，作为家长能够十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，经常与班主任老师进行交流，随时了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。

鼓励并支持孩子积极参加学校举办的各项活动，这也是对其能力和兴趣的培养的好机会。

有时因为忙于事务会耽误学习，也不会盲目批评。

而是教他如何合理安排，争取做到学习工作两不误。

在教育孩子的同时，也不断地加强自身修养，争取做合格的的家长，真正成为孩子的良师、益友。

一分耕耘、一分收获，家长和老师的辛勤培养，换来的是孩子学业上进步、兴趣爱好的广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。

家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，可以说家长对孩子的言传身教对孩子的一生起着非常重要的作用，也可以说家庭教育是学校教育的有益补充。

把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人是我们每一位家长的最大希望，因此在教育女儿郭子涵时，我就时时刻刻、事事处处为孩子起到好的榜样作用，让她在一个宽松、健康的家庭环境中成长。

一、首先是培养孩子良好的思想品德，重视孩子健康心灵的培养
正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽己之力帮助需要帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。

记得在甜甜只有4岁多的时候，带她走在马路上时常会遇到一些乞讨的老人和孩子，甜甜总会问他们在干什么，当得知他们没有饭吃时，他竟然非要给他们钱，所以我和孩子约定以后只要遇到乞讨的老人和孩子就会适当地帮助他们。

在孩子
7岁时，有了一定的明辨是非的能力，我就告诉她有些乞讨者有一定的劳
动能力，他们不去靠自己的劳动吃饭，这样的人是不能帮助的。

现在连孩
子也能区分哪些人可以帮助，哪些人不值得我们去帮助。

通过这件事也让
孩子知道生存是需要自己付出努力的，天上没有掉下的馅饼。

我觉得让孩子懂得感恩也是特别重要的。

在甜甜小时候带她乘坐公交车，经常会遇到让座位给我们的人，每逢有这样的情况，我总是告诉她别
人是在帮助我们，当别人需要帮助的时候，我们也要去帮助别人，孩子似
懂非懂地点着头。

有一次我们乘车，在刚刚接受了别人的让座没有多久，
又上来一位白发苍苍的老人，孩子竟然早早站起来，彬彬有礼地说老奶奶
您请到这里坐。

我当时惊喜的心情难以言表，小小年纪应该懂得感恩呀！
现在的甜甜不论是在家里，在学校，还是在社会上，她总能主动去帮
助别人，我认为良好思想品质的培养应该从此开始吧。

二、关心孩子的学习，重视对孩子学习能力的培养。

学习是孩子的第一任务和首要任务，没有好的学习方法，没有一定的
学习能力，再聪明的孩子，学习成绩也不可能特别理想。

我在工作之余，
做到了经常关心和过问孩子的学习，针对孩子在学习上存在的优长和不足，以自己当时上中学的切身体会，对孩子进行教育，和她进行交流和沟通，
要求孩子首先要有一种认真端正的学习态度，对学习的内容要活学活用，
对知识的把握和理解要扎实和透彻，培养孩子一种好的学习习惯和科学有
效的学习方法。

在学习中，我还注重启发和引导孩子多去思考问题，针对
各门课程，着重掌握和理解重点难点问题，不死记硬背，不面面俱到，掌
握行之有效、灵活运用的学习方法，培养孩子对学习的浓厚兴趣。

特别是
在每次考试、检测、小结时，无论孩子的成绩如何，我都要求孩子不要不
盲然自乐，也从不对孩子横加指责，认真帮助孩子总结得失，让孩子在一
种自学学习、自愿学习的环境中，不断提高自我学习的能力，增强自信心。

三、以身作则，注重言传身教。

我坚持努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。

无论是开家长会还
是学校的其他活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对
自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视，她的事无
小事。

这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。

凡事我
总是会站在老师的'角度看问题，我认为老师都是为了孩子好，不管是老
师批评孩子还是表扬孩子，我每次都帮她分析为什么老师会批评你？让她
真正知道自己错在哪里。

为什么老师表扬你？也让她知道受表扬的原因，
让孩子明辨是非，从心底知道错了就应该为自己的错误买单，能够承受得起，做得好了也会被别人承认。

或许孩子还不是最优秀的，但培养她集体的责任意识，为人的善良与
正义感，喜欢读书的习惯，都让我们看到莫大的希望！生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一
同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！
我是连冈小学六年（1）班小余的家长，和大多数家长一样，对子女
的成长都报着极高的期望，望子成龙、望女成凤是每个家长共同的心愿。

每个孩子都会有他的长处，我的孩子在学校这些年的教育中，学科成
绩优秀，各方面都取得了较大的进步，在此感谢老师们的辛勤培育。

在孩
子的家庭教育中，我们认为给孩子鼓励、引导孩子的兴趣，培养孩子持之
以恒的良好学习习惯是很重要的。

小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然，这个时段对孩子的教育而言显得尤为重要。

这是一个知识从无到有，
从有到逐渐变大的'过程，良好的学习习惯也是自主学习的重要一面。

因
此，从小我就培养孩子的学习习惯，逐渐引导孩子在时间上做合理的安排。

比如：背诵课文时间放在早饭前、做作业时间在晚饭后、阅读课外书放在
睡觉前……一开始确实要花很多时间和耐心。

一、二年级时，我们晚上几
乎都是陪着孩子的，他写作业时我们在一旁看书，哪怕看不进去也得做样子。

睡前的看书时间，我们也是一起看书，看完各自分享，这样孩子便可
以从中得到快乐及满足，感受到爱和温暖。

久而远之，孩子写作业、看书
便成了一种自主学习的习惯。

其次培养孩子的兴趣爱好也尤为重要。

孩子从小就有见他爷爷经常帮
村里人写毛笔字，村里谁家有喜事都叫他爷爷写，从而使孩子也比较喜欢
写字。

自从学校有了书法课程，让他参加比赛，便让他爱上了软笔。

所以
很感谢学校，让孩子多了一门兴趣爱好。

一次偶然的机会，孩子又爱上了
吉他。

当他看到别人背着吉他，坐在火车上一起去旅行时，让他想到多年
以后自己也有机会背着吉他去旅行。

自从有了吉他，不管在他心情烦躁之时、开心之时都能弹上几首放松身心和愉悦心情。

教育孩子不仅仅是学习和考试，如何使孩子身心健康的走向未来，也
是很关键的。

比如让孩子做一些力所能及的家务：洗袜子、洗碗、拖地、
叠被子、整理房间、跟妈妈一起包饺子、做菜等等。

在这个过程中不断赞
扬他，让他意识到自己是家庭成员中的一份子，应该承担自己的一份责任。

再比如和孩子下棋，让孩子知道落子无悔，让他对自己做的事情负责，同
时下输了也要承认。

不管多忙，在周末，我们都会抽出时间陪孩子一起做
他喜欢的事。

总之，我们给孩子最多的就是陪伴。

父母是孩子最好的老师，教育孩子是一个长期的过程。

我们在教育孩
子过程中不应该操之过急，要给孩子更多的耐心，要相信我们的孩子是最
棒的！让我们为培养下一代人才共同努力吧！。