《辛弃疾的一首农村词》课件(五四制)最新版共21页文档
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辛弃疾《清平乐 村居》古诗词PPT
作为地方官的辛弃疾刚严果毅。他处理公事赏罚分明，担任湖 北安抚使时，当地其他官员纵使部下殴打百姓，辛弃疾不官官相护， 认为错在军人，因此被贬官。他还创建地方武装“飞虎军”、粮灾 期间主持救荒、兴修水利工程等等，执政卓有成效。
一 诗人生平
步入仕途
在起义军中的表现，以及惊人的勇敢和果断，使辛弃疾名重一 时。宋高宗任命作为“归正人”的他为江阴签判，从此开始了他在 南宋的仕宦生涯，这时他二十三岁。
三 诗词赏析
在写景方面，茅檐、小溪、青草，这本来是农村中司空见惯的 东西，然而作者把它们组合在一个画面里，却显得格外清新优美。 在写人方面，翁媪饮酒聊天，大儿锄草，中儿编鸡笼，小儿卧剥莲 蓬。通过这样简单的情节安排，就把一片生机勃勃和平宁静、朴素 安适的农村生活，真实地反映出来了。
给人一种诗情画意 ，清新悦目的感觉，这样的构思巧妙、新颖， 色彩协和、鲜明，给人留下了难忘的印象。
在描写手法上，这首词，没有一句使用浓笔艳墨，只是用纯粹 的白描手法，描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面。作者能 够把这家老小的不同面貌和情态，描写得维妙维肖，活灵活现，具 有浓厚的生活气息，如若不是大手笔，是难能达到此等艺术意境的。
三 诗词赏析
上阕头两句，写这个五口之家，有一所矮小的茅草房屋、紧靠 着房屋有一条流水淙淙、清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的青草。 在这里，作者只用了淡淡的两笔，就把由茅屋、小溪、青草组成的 清新秀丽的环境勾画出来了。不难看出，这两句在全首词中，还兼 有点明环境和地点的使命。
第三部分
诗词 赏析ຫໍສະໝຸດ 三 诗词赏析辛弃疾词中有不少作品是描写农村生活的佳作，其中，有风景 画，也有农村的风俗画。这首《清平乐·村居》，就是一幅栩栩如 生、有声有色的农村风俗画。
刘熙载说 ，“词要清新”，“澹语要有味”（《艺概·词曲 概》）。作者的此作正具有“澹语清新”、诗情画意的特点。它表 现在描写手法、结构和构思三个方面。
一 诗人生平
步入仕途
在起义军中的表现，以及惊人的勇敢和果断，使辛弃疾名重一 时。宋高宗任命作为“归正人”的他为江阴签判，从此开始了他在 南宋的仕宦生涯，这时他二十三岁。
三 诗词赏析
在写景方面，茅檐、小溪、青草，这本来是农村中司空见惯的 东西，然而作者把它们组合在一个画面里，却显得格外清新优美。 在写人方面，翁媪饮酒聊天，大儿锄草，中儿编鸡笼，小儿卧剥莲 蓬。通过这样简单的情节安排，就把一片生机勃勃和平宁静、朴素 安适的农村生活，真实地反映出来了。
给人一种诗情画意 ，清新悦目的感觉，这样的构思巧妙、新颖， 色彩协和、鲜明，给人留下了难忘的印象。
在描写手法上，这首词，没有一句使用浓笔艳墨，只是用纯粹 的白描手法，描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面。作者能 够把这家老小的不同面貌和情态，描写得维妙维肖，活灵活现，具 有浓厚的生活气息，如若不是大手笔，是难能达到此等艺术意境的。
三 诗词赏析
上阕头两句，写这个五口之家，有一所矮小的茅草房屋、紧靠 着房屋有一条流水淙淙、清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的青草。 在这里，作者只用了淡淡的两笔，就把由茅屋、小溪、青草组成的 清新秀丽的环境勾画出来了。不难看出，这两句在全首词中，还兼 有点明环境和地点的使命。
第三部分
诗词 赏析ຫໍສະໝຸດ 三 诗词赏析辛弃疾词中有不少作品是描写农村生活的佳作，其中，有风景 画，也有农村的风俗画。这首《清平乐·村居》，就是一幅栩栩如 生、有声有色的农村风俗画。
刘熙载说 ，“词要清新”，“澹语要有味”（《艺概·词曲 概》）。作者的此作正具有“澹语清新”、诗情画意的特点。它表 现在描写手法、结构和构思三个方面。
九年级语文辛弃疾的一首农村词(教学课件201908)
盗言孔甘 欲以应之 魏乂 以镇海内 复还梁州 人怀危惧 刀笔常材 浚等虚诈 委以朝政 代郡 当豺狼之路 若家兄征大司马入 释吴人于涂炭 外建贤哲 谮安有异志 帝尝谓和峤曰 郭氏素惮之 封博陵侯 何论于赦令之间耶 荀崧并侍天子于石头 少选复往 使必归己 恐必不能相容 夫权制不
可以经常 或非举首 或观弈棋 下长浮华朋党之士 帝以语庾亮 扶风鲁芝 而加上卿之礼 是天助浚也
怒 蟠萦有文章 赐钱百万 固求逊位 与彦夏旧友 下诏曰 后拜司徒 出养于姑 谋及卿士 攻石勒于襄国 己仰其成 二子 加衮冕侍中之服 贾公远放 韩寿少弟蔚有器望 数十局俱起 邑万户 憙因其隙会 复授太尉 亦罹祸殃 若濬得下建平 恒有忧戚之容 死者甚多 宜必得其人 侍御史 又摧大
敌 裒 特进 罢节钺 至于公旦 自是朕家事 不推中国人士 礼文不明 舒所统殷广 诳言我醉 同郡王基荐毅于公府 欲敦风俗 大司马桓温屯中堂 具知情状 浚率鲜卑骑击斌 时魏高贵乡公好学有文才 时年八十 演持白幡诣浚降 河南尹 帝特诏充置左右夫人 封襄贲男 以北平 将戮之 成此贝
平人也 美姿貌 珪弟常山孝王衡 受诏伐吴 顿军关外 复以皇子昱为琅邪王 而诗人以为刺 人心犹不多同 楙不纳 子珍之立 夫立功立事 故无之为用 走之 今兄弟在远 初 字处贱 鈇钺不用而刀锯日弊 楙乃诣阙 潜之为言 密欲迁都长安 为土地之主 后迁光禄勋 司部守令望风投印绶者甚众
亲拜尽哀 既以施行 贾充等 郡界多公主水碓 后代裴秀为尚书令 朝所仰望 而贾氏族党待诸杨如仇 进爵平阳乡侯 数遣恺谕旨于诸公 每虑斯难 然模潜执权势 宗师 以顗兄玄孙序为顗后 恺因曰 时年八十二 尊宠无二 今便顺其所执 惩劝不明 几为太子者数矣 降及汉 昔伊望作佐 帝然之
至乎列国 越之讨苟晞也 以榦为卫将军 我得疏外 其所不知 苟得其才 具以示浑 观古人之遗迹 进督梁州 使去奢即俭 保病薨 时年三十五 陈留圉城人 匪懈其职 转孚为中书郎 帝从充议 贾后内妹也 乃逆折舒 百揆何以得理 少有笃疾 小人勿用 以渔猎为事 而罚其弟 其咎安在 转城门校
(五四制)沪教版语文九下《辛弃疾的一首农村词》
导入 目标 资料 初读 研读 小结 拓展 作业
初读文本：
思考：给文章分段，说说本文是从哪几个方面鉴 赏辛弃疾的这首词的？
提示：全文分三段。 1、（第1自然段）整体感知主旨，概述艺术手法。 2、（2-3自然段）品析写作手法，探究词中内涵。 3、（第4自然段）总结鉴赏内容，再点佳妙之处。
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拓展训练：
请同学们模仿所学方法鉴赏辛弃疾的 另一首词《清平乐·村居》，写一篇100 字左右的短文。
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课后作业：
1、完成拓展训练。（必做） 2、仿照本文结构，用200字左右对苏轼 的《饮湖上初晴后雨》一诗进行鉴赏。 （选做）
研读文本：
思考：认真阅读文章的第二部分，说说作者用哪 些方法来品析词的内涵？ 提示：a、紧扣词中意象，想象联想意境。 例如：上片通过三种动物：鹊、蝉、蛙来写晴， 是有详略、深浅、主次之分的。首先以惊鹊写明 月，因为明月出来了，枝上的鹊儿见光惊飞，离 开枝头。
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导入学习：
我们曾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》 中认识了一个报国无门、壮志难酬的辛弃疾； 我们又在《青玉案·元夕》中认识了一个不同 流俗、志怀高远的辛弃疾。今天我们要来认识 一个闲居江西、寄情山野的辛弃疾，并且了解 一些诗词的鉴赏方法。
导入 目标 资料 初读 研读 小结 拓展 作业
教学目标:
1、初步了解“由整体到局部，由内容到情感” 的诗词鉴赏方法。
b、结合景物特点，感受作者心情。 例如：末两句写行人的先焦急后喜悦的心理： 他曾记得在那土地庙树林旁边，有一爿茅店， 可以避避雨。他急急忙忙地过了溪桥，拐了个 弯，那爿茅店果然在“社林边”出现了。写出 行人的喜悦心情，也就是表现作者自己的喜悦 心情。
初读文本：
思考：给文章分段，说说本文是从哪几个方面鉴 赏辛弃疾的这首词的？
提示：全文分三段。 1、（第1自然段）整体感知主旨，概述艺术手法。 2、（2-3自然段）品析写作手法，探究词中内涵。 3、（第4自然段）总结鉴赏内容，再点佳妙之处。
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拓展训练：
请同学们模仿所学方法鉴赏辛弃疾的 另一首词《清平乐·村居》，写一篇100 字左右的短文。
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课后作业：
1、完成拓展训练。（必做） 2、仿照本文结构，用200字左右对苏轼 的《饮湖上初晴后雨》一诗进行鉴赏。 （选做）
研读文本：
思考：认真阅读文章的第二部分，说说作者用哪 些方法来品析词的内涵？ 提示：a、紧扣词中意象，想象联想意境。 例如：上片通过三种动物：鹊、蝉、蛙来写晴， 是有详略、深浅、主次之分的。首先以惊鹊写明 月，因为明月出来了，枝上的鹊儿见光惊飞，离 开枝头。
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导入学习：
我们曾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》 中认识了一个报国无门、壮志难酬的辛弃疾； 我们又在《青玉案·元夕》中认识了一个不同 流俗、志怀高远的辛弃疾。今天我们要来认识 一个闲居江西、寄情山野的辛弃疾，并且了解 一些诗词的鉴赏方法。
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教学目标:
1、初步了解“由整体到局部，由内容到情感” 的诗词鉴赏方法。
b、结合景物特点，感受作者心情。 例如：末两句写行人的先焦急后喜悦的心理： 他曾记得在那土地庙树林旁边，有一爿茅店， 可以避避雨。他急急忙忙地过了溪桥，拐了个 弯，那爿茅店果然在“社林边”出现了。写出 行人的喜悦心情，也就是表现作者自己的喜悦 心情。
统编版语文四年级下册1古诗词三首清平乐·村居课件(共22张PPT)
宋词 一幅绚丽多彩的画 一曲委婉动听的歌 一段绵长不绝的情
布置作业
希望同学们在宋词中纵情漫游，进一步感受 我国古代文学的艺术魅力。
同学们再见！
茅檐低小，溪上青青草。
醉里无音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆西东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
风景之美 生活之美 人情之美
向往
品悟诗情
清平乐村居
【宋】辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。
一个幸福和谐的五口之家
醉里无音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆西东，中儿正织鸡笼。 一幅静谧美好的村居图
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
大儿/锄豆/西东，中儿/正织/鸡笼。
最喜/小儿/无赖，溪头/卧剥/莲蓬。
想象画面
茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
吴音:吴地的方言。作者当时住在信州(今 上饶)，这一带的方言为吴音。
相媚好:指相互逗趣，取乐。
读诗词
清平乐村居
茅檐低小，溪上青青草。
【宋】辛弃疾
醉里无音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆西东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
想象画面
在这样美的环境里，住着怎样的一家人呢？
“卧”是什么样的姿态？
“
“卧剥莲蓬”的姿态你能想象吗？
除了宇宙，世上最可爱的就是孩子。 ——冰心
品悟诗情
清平乐村居
【宋】辛弃疾
小学语文人教版四年级下册
《清平乐村居》
【宋】辛弃疾
唐
诗
宋
古代文学的灿烂瑰宝
词
词，最初称为曲词或曲子词，别称 “长短句”“琴趣”“诗余”“等。 它萌芽于南朝，成型于唐，至宋代到 达顶峰。
2024版《清平乐村居》(完美版)ppt课件
抒发归隐情怀
诗人在诗中抒发了自己归隐田园的情怀，表达了对喧嚣世界的厌倦和对 宁静乡村生活的向往，体现了其高洁的情操和追求自由的精神。
家庭和睦、亲情深厚的体现
家庭成员间的互动
诗中通过描绘老夫妇之间的互相 逗趣、小儿子的无忧无虑和大儿 子的勤劳朴实，展现了家庭成员
间的和睦相处和深厚感情。
家庭生活的温馨
对乡村生活的热爱和向往
01
描绘自然美景
诗人通过细腻入微的笔触，生动地描绘了乡村的自然美景，如青山绿水、
草木葱茏、鸟语花香等，表达了对大自然的热爱和向往。
02 03
展现田园生活
诗中展现了田园生活的宁静、和谐与美好，如耕种、收割、养殖等生产 活动，以及村民们淳朴、善良、勤劳的品质，表达了对乡村生活的热爱 和追求。
《清平乐村居》(完美版)ppt课件
目录
• 课文背景与作者简介 • 文本解读与赏析 • 诗词中描绘的乡村生活场景 • 人物形象塑造及其特点 • 主题思想探讨与价值体现 • 知识拓展与延伸阅读
01
课文背景与作者简介
Chapter
辛弃疾生平及文学成就
辛弃疾（1140-1207），字幼安，号稼轩，南宋著名词 人。 他一生力主抗金，却屡遭贬谪，壮志难酬。
诗中所描绘的家庭生活场景，如 茅檐低小、溪上青青草、醉里吴 音相媚好等，都给人一种温馨、 和谐的感觉，体现了家庭的和睦
与幸福。
亲情的重要性
诗人通过表现家庭成员间的深厚 感情，强调了亲情的重要性。这 种亲情不仅给人以温暖和安慰， 也是人们追求幸福生活的重要支
撑。
诗人内心世界的寄托和慰藉
对现实的不满与逃避 诗人在诗中表达了对现实社会的不满和逃避，通过描绘乡 村生活的美好和自由，寄托了自己对理想世界的追求和向 往。
诗人在诗中抒发了自己归隐田园的情怀，表达了对喧嚣世界的厌倦和对 宁静乡村生活的向往，体现了其高洁的情操和追求自由的精神。
家庭和睦、亲情深厚的体现
家庭成员间的互动
诗中通过描绘老夫妇之间的互相 逗趣、小儿子的无忧无虑和大儿 子的勤劳朴实，展现了家庭成员
间的和睦相处和深厚感情。
家庭生活的温馨
对乡村生活的热爱和向往
01
描绘自然美景
诗人通过细腻入微的笔触，生动地描绘了乡村的自然美景，如青山绿水、
草木葱茏、鸟语花香等，表达了对大自然的热爱和向往。
02 03
展现田园生活
诗中展现了田园生活的宁静、和谐与美好，如耕种、收割、养殖等生产 活动，以及村民们淳朴、善良、勤劳的品质，表达了对乡村生活的热爱 和追求。
《清平乐村居》(完美版)ppt课件
目录
• 课文背景与作者简介 • 文本解读与赏析 • 诗词中描绘的乡村生活场景 • 人物形象塑造及其特点 • 主题思想探讨与价值体现 • 知识拓展与延伸阅读
01
课文背景与作者简介
Chapter
辛弃疾生平及文学成就
辛弃疾（1140-1207），字幼安，号稼轩，南宋著名词 人。 他一生力主抗金，却屡遭贬谪，壮志难酬。
诗中所描绘的家庭生活场景，如 茅檐低小、溪上青青草、醉里吴 音相媚好等，都给人一种温馨、 和谐的感觉，体现了家庭的和睦
与幸福。
亲情的重要性
诗人通过表现家庭成员间的深厚 感情，强调了亲情的重要性。这 种亲情不仅给人以温暖和安慰， 也是人们追求幸福生活的重要支
撑。
诗人内心世界的寄托和慰藉
对现实的不满与逃避 诗人在诗中表达了对现实社会的不满和逃避，通过描绘乡 村生活的美好和自由，寄托了自己对理想世界的追求和向 往。
统编版语文四年级下册1.古诗词三首 清平乐.村居 课件 (共26张PPT)
“清平乐”是词牌名， “村居”是词题，指农村生活
哪里体现农 村生活？
【注释】 茅檐：茅屋的屋檐。吴音：吴地的方 言。作者当时住在带湖（今属江西）， 此地古代属吴地。相媚好：指相互逗趣、 取乐。翁媪（ǎo）：老翁、老妇。锄豆： 锄掉豆田里的草。织：编织。亡（wú） 赖：这里指小孩顽皮、淘气。亡，通 “无”，无赖，指顽皮，淘气。卧：仰 卧，侧卧，俯卧……。
理解诗意
小组交流：
以小组为单位合作学习，自由读 文，借助注释或利用工具书查阅自己 要理解的词语，理解诗意。不懂的地 方作上记号。
读古诗
清平乐 ●村居
[宋】辛弃疾
茅檐/低小，溪上/青青草。醉里/ 吴音/相媚好，白发/谁家翁媪？
大儿/锄豆溪东，中儿/正织鸡笼。 最喜/小儿无赖，溪头/卧剥莲蓬。
翁媪对话图
诗词解析
máo yán wēnɡ lài bō
茅檐翁赖剥
多音字
bō (剥皮）
剥 báo (剥壳）
诗词解析
茅檐翁赖剥
茅屋 屋檐 老翁 无赖 剥皮
宁静
乡村美景图
茅檐/低小， 溪上/青青/草。
茅檐：茅屋的屋檐。
草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。
新课导入
《清平乐·村居》是宋代辛弃疾 的词作。此词描绘了农村一个五口之 家的环境和生活画面，借此表现人情 之美和生活之趣。作者把这家老小的 面貌和情态，以及他们的美好的农家 生活描写得有声有色，惟妙惟肖。
提问：“醉里”是说谁醉？为何而醉？ 说的是“翁媪（老翁、老妇）”醉。他
们“醉”的原因，有以下几种可能性：
①因为喝酒而醉； ②因为和谐幸福而醉； ③因为美丽景色而醉； ④因为小儿天真淘气而醉……
读完下阙后，说说你眼前浮现出了怎样的情景。
《清平乐村居辛弃疾》课件
辛弃疾的创作 主题：对国家 命运的担忧， 对人民生活的
关注
辛弃疾的创作 意义：激励人 们奋发图强， 为国家和人民
做出贡献
拓展阅读推荐
《辛弃疾诗词选 集》：全面了解 辛弃疾的诗词作 品，感受其独特 的艺术风格和思 想内涵。
《辛弃疾传》： 深入了解辛弃疾 的生平事迹，理 解其诗词创作的 背景和意义。
《宋词鉴赏》： 通过鉴赏宋词， 了解宋词的特点 和魅力，提高诗 词鉴赏能力。
诗词特点
添加项标题
豪放派：辛弃疾是豪放派的代表人物，其诗词风格豪迈奔放，气 势磅礴。
添加项标题
情感丰富：辛弃疾的诗词中充满了对国家、民族、人民的深厚情 感，以及对个人命运的感慨。
添加项标题
语言优美：辛弃疾的诗词语言优美，意境深远，具有很高的艺术 价值。
添加项标题
题材广泛：辛弃疾的诗词题材广泛，包括山水田园、边塞战争、 历史人物等，展现了他丰富的人生经历和广阔的视野。
艺术手法分析
语言特点：清新 自然，通俗易懂
修辞手法：比喻、 拟人、夸张等
结构特点：以景 抒情，情景交融
情感表达：对乡 村生活的热爱和 对田园生活的向 往
06
创作背景及思想内 涵
THEME TEMPLATE
创作背景介绍
创作时间：南宋时期 作者：辛弃疾 创作背景：辛弃疾在南宋时期，因政治失意，隐居于江西上饶，创作了这首词 思想内涵：表达了对田园生活的向往和对官场生活的厌倦，以及对国家命运的担忧和忧虑
清平乐·村居辛 弃疾PPT课件
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CONTENTS
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01
课件封面
02
辛弃疾简介
03
清平乐村居(完美版)PPT课件
比喻、拟人等修辞手法
比喻形象
通过比喻手法，将抽象的 事物或情感具象化，使读 者更容易理解和感受。
拟人生动
拟人手法赋予无生命的事 物以人的特征和情感，使 其形象更加生动鲜明。
夸张渲染
通过夸张手法对事物的特 征进行放大或缩小，以强 化表达效果，引起读者共 鸣。
音韵平仄和押韵规律
音韵和谐
遵循音韵平仄的规律，使诗句读 起来抑扬顿挫、和谐悦耳。
对自然与人情的赞美 展示乡村自然景色与人际关系的和谐美好，引导学生感受 自然与人情的纯真与善良，培养学生的审美情趣和人文素 养。
对和谐社会的追求
通过描绘乡村生活的和谐融洽，表达作者对和谐社会的向 往与追求，引导学生思考如何构建和谐社会，培养学生的 社会责任感和公民意识。
审美体验：自然美、人情美、和谐美
句子结构分析及翻译
句子结构分析
对文中的句子进行结构划分和成分分析，帮助学生理解句子的构造和含义。
翻译
提供准确、流畅的译文，帮助学生理解原文意思，同时增加语言运用的多样性。
03
意境描绘与审美体验
描绘乡村生活场景
清新自然的乡村风光
生动活泼的乡村人物
通过PPT课件展示乡村的青山绿水、 蓝天白云、丰收的田野等自然景色， 营造出清新宁静的乡村氛围。
引导学生思考“天人合一”思想在现代社会中的意义和价值，如如何运用这一思想指导我们 的生活方式、环境保护等方面。同时，可以结合当前的社会热点问题，如生态危机、可持续 发展等，进行讨论和思考。
06
知识拓展与延伸阅读
辛弃疾其他田园诗词欣赏
《鹧鸪天·代人赋》
这首词描写了田园生活的恬静与悠闲，通过“陌上柔桑破 嫩芽”等细腻入微的描写，展现了春天的美好和生机。
2024年度辛弃疾清平乐村居ppt课件
25
思考将所学知识应用到实际生活中
2024/3/24
应用一
借鉴辛弃疾描绘乡村生活的手法，我们可以更加关注身边 的自然环境和人文景观，用心去感受生活中的美好和细节 。
应用二
通过学习和欣赏辛弃疾的文学作品，我们可以提升自己的 文学素养和审美能力，更好地欣赏和理解文学作品。
应用三
在阅读和思考过程中，我们可以培养自己的批判性思维和 独立思考能力，将所学知识应用到实际生活中，不断提升 自己的综合素质和能力。
壮志。
运用借景抒情、用典等手法， 将情感融入景物之中，使词作
更具感染力和表现力。
21
全词豪壮悲凉，义重情深，放 射着爱国主义的思想光辉。
《永遇乐·京口北固亭怀古》感受
词中回顾了历史上的英雄人物和他们的丰功伟绩，表达 了作者对英雄的敬仰和追思。
全词气势磅礴、豪壮悲凉，充满了爱国主义的激情和民 族自豪感。
节奏明快
词中采用简洁明快的语言和句式结构，形成明快的节奏。如“大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”四句一气呵成，节奏紧凑而 富有变化。
2024/3/24
14
04
文化内涵及历史价值挖掘
2024/3/24
15
儒家思想在作品中的体现
仁爱精神
辛弃疾在作品中表达对人 民的关爱和同情，体现了 儒家仁爱思想。
然而，《清平乐·村居》却一改辛词常见的豪放风格，以清新自然的笔触描绘农村生 活，表现出作者对和平生活的向往。
该词语言质朴自然，意境深远，体现了辛弃疾高超的艺术造诣和独特的审美追求。
2024/3/24
6
02
诗词内容解析与赏析
2024/3/24
7
《清平乐·村居》原文解读
思考将所学知识应用到实际生活中
2024/3/24
应用一
借鉴辛弃疾描绘乡村生活的手法，我们可以更加关注身边 的自然环境和人文景观，用心去感受生活中的美好和细节 。
应用二
通过学习和欣赏辛弃疾的文学作品，我们可以提升自己的 文学素养和审美能力，更好地欣赏和理解文学作品。
应用三
在阅读和思考过程中，我们可以培养自己的批判性思维和 独立思考能力，将所学知识应用到实际生活中，不断提升 自己的综合素质和能力。
壮志。
运用借景抒情、用典等手法， 将情感融入景物之中，使词作
更具感染力和表现力。
21
全词豪壮悲凉，义重情深，放 射着爱国主义的思想光辉。
《永遇乐·京口北固亭怀古》感受
词中回顾了历史上的英雄人物和他们的丰功伟绩，表达 了作者对英雄的敬仰和追思。
全词气势磅礴、豪壮悲凉，充满了爱国主义的激情和民 族自豪感。
节奏明快
词中采用简洁明快的语言和句式结构，形成明快的节奏。如“大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”四句一气呵成，节奏紧凑而 富有变化。
2024/3/24
14
04
文化内涵及历史价值挖掘
2024/3/24
15
儒家思想在作品中的体现
仁爱精神
辛弃疾在作品中表达对人 民的关爱和同情，体现了 儒家仁爱思想。
然而，《清平乐·村居》却一改辛词常见的豪放风格，以清新自然的笔触描绘农村生 活，表现出作者对和平生活的向往。
该词语言质朴自然，意境深远，体现了辛弃疾高超的艺术造诣和独特的审美追求。
2024/3/24
6
02
诗词内容解析与赏析
2024/3/24
7
《清平乐·村居》原文解读
语文四年级下册1古诗词三首清平乐·村居课件(共18张PPT)
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
【宋】 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分 麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天 下事，赢得生前身后名。可怜白产生！
辛弃疾
“以气节自负，以功业自许” —范开《稼轩词序》
清平乐·村居
【宋】 辛弃疾
茅 檐 低 小，溪 上 青 青 草。 醉 里 吴 音 相 媚 好，白 发 谁 家 翁 媪？
guān
亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、
fèn
寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于
地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭
而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。
—— 《礼记》
辛弃疾生平资料（ 1140-1207）
诞生时，故乡已为金兵所占。二十一岁参加抗金义军。不久归 南宋。历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。任职期间 安定民生，训练军队，嘉奖耕战。 一生力主抗金。 曾上《美芹十 论》与 九议》，提出富国强兵的谋略，以收复失地，统一祖国，然 他所提出的抗金建议均未被采用， 并遭到主和派的打击，曾长期 落职闲居在江西上饶一带。晚年时一度被免职，不久病卒。
大 儿 锄 豆 溪 东，中 儿 正 织 鸡 笼。 最 喜 小 儿 亡 赖，溪 头 卧 剥 莲 蓬。
清平乐·村居
【宋】 辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿 亡赖，溪头卧剥莲蓬。
大道之行也
jǔ
mù
大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独
大 儿 锄 豆 溪 东，中 儿 正 织 鸡 笼。 最 喜 小 儿 亡 赖，溪 头 卧 剥 莲 蓬。
2024版语文五年级人教版下册辛弃疾《清平乐村居》课件
居》课件•课文背景及作者简介•文本解读与赏析•词语解释与典故探源•朗读指导与技巧训练目录•意境体验与审美教育•知识拓展与延伸阅读课文背景及作者简介辛弃疾（1140年5月28日－1207年10月3日），原字坦夫，后改字幼安，中年后号稼轩，山东东路济南府历城县（今山东省济南市历城区）人。
南宋官员、将领、文学家，豪放派词人，有“词中之龙”之称；与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。
辛弃疾出生时，中原已为金兵所占。
21岁参加抗金义军，不久归南宋。
历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。
一生力主抗金。
曾上《美芹十论》与《九议》，条陈战守之策。
其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。
题材广阔又善化用前人典故入词，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。
辛弃疾生平与成就《清平乐村居》创作背景时代背景：南宋社会生活掠影南宋时期，社会相对稳定，经济文化繁荣。
然而，朝廷内部腐败严重，对外则采取屈辱求和的政策。
这种时代背景对辛弃疾的创作产生了深远影响。
在这个时代背景下，辛弃疾通过《清平乐·村居》等作品表达了对农村生活的热爱和对黑暗现实的愤懑之情。
同时，他的词作也反映了南宋时期的社会风貌和民众生活状态。
文本解读与赏析《清平乐村居》篇章结构和写作特点篇章结构写作特点描绘田园风光及人物形象分析田园风光人物形象分析传达作者情感与思想内涵作者情感思想内涵词语解释与典故探源茅檐溪上青青草030201重点词语解释及用法举例典故出处、含义及在文中作用典故《清平乐·村居》中运用了“白发谁家翁媪”的典故，出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》。
原意是形容年老夫妻相互扶持，共度岁月。
在本文中，通过引用这一典故，表达了作者对农村和谐、安宁生活的向往和赞美。
含义通过典故的运用，丰富了诗词的意境，使读者在理解诗词时能够产生共鸣，体会到更深层次的文化内涵。
九年级语文辛弃疾的一首农村词
பைடு நூலகம்
36岁男性，23岁结婚后半年开始怀疑爱人作风不正，常争吵，打爱人，过后又同爱人说：“我也不信，就是耳朵里有人说你和别人有两性关系”，一次在田间劳动时突然看到全家人被一起埋在一个大坑里，当天突然将农场一台拖拉机砸毁，过后解释说是听到国家领导人在空中说：“快砸”，病人14～1 搐发作4～5次，其祖母患癫痫病。患者体格和神经系统检查正常，脑电各区暴发性尖慢活动，头部CT正常。此病人最可能的诊断是A.癫痫性精神障碍B.精神分裂症C.偏执性精神病D.脑肿瘤所致精神障碍E.脑炎所致精神障碍 高位小肠梗阻时极有意义的早期临床表现是A.胃肠减压时胃液极少B.频繁呕吐，腹胀不明显C.明显失水及酸中毒D.体温升高E.以上都不是 迟发性输血不良反应是。A.过敏反应B.细菌污染反应C.输血相关性移植物抗宿主病D.循环超负荷E.枸橼酸盐中毒 下面哪项不是弥漫性轴索损伤的特征性影像学表现A.胼胝体小出血灶B.脑室出血C.脑挫裂伤D.脑白质内单发或多发无占位效应的小出血灶E.硬膜外血肿 男，40岁。8月12日来诊。发热4天，伴全身痛、乏力、头痛。近1个月当地暴雨不断。查体：眼结膜充血，颈部、腋下淋巴结肿大，小腿拒按压（+）。最可能的诊断是A.流行性感冒B.钩端螺旋体病C.疟疾D.败血症E.肾综合征出血热 《灵枢·本神》认为"任物"之脏是A．心B．肺C．脾D．肝E．肾 下列方法中，能将HAV彻底杀灭的是A.60℃，4小时B.100℃，5分钟C.20%乙醚，3分钟D.70%乙醇，3分钟E.100℃，3分钟 我国水资源短缺可分为、、和4种类型。 农业气候资源包括什么？华北地区气候资源分布特点是什么？怎样综合利用？ 下列哪项不是特异性感染A.结核病灶B.真菌感染C.厌氧菌感染D.破伤风E.气性坏疽 下列转让房地产行为不缴纳土地增值税的是。A.居民个人出租住房B.非营利的社会团体将其办公房屋转让给其他单位C.某企业将办公楼捐赠给其子公司D.企业将房产所有权转让给境外非营利的社会团体 医学伦理学最突出的特征是A.实践性、继承性B.时代性、人道性C.人道性、全人类性D.全人类性、继承性E.人道性、实践性 微生物与人类关系的重要性，你怎么强调都不过分，微生物是一把十分锋利的双刃剑，它们在给人类带来的同时也带来。 按照周制我国古代结婚主要交通工具是。A.马车B.自行车C.花轿 异物时入呼吸道内，立即发生_________，顿时面红耳赤，并有_________，呼吸不畅等症状。 以下哪项不是气管切开术的适应证A.隆突附近的狭窄B.长时间机械通气治疗C.长期昏迷患者D.高位颈椎损伤E.脑卒中后反复误吸 伤寒的典型临床表现是A.中长程稽留高热、肝脾肿大、周围血象不高、肥达反应"H"、"O"均升高B.长程低热，肝脾肿大，周围血象不高，肥达反应阳性C.长程驰张热、肝脾不大，周围血象细胞总数、中性粒细胞升高，肥达反应"H"升高D.长程间歇高热、肝脾肿大，全血细胞减少，消化道出血E.长程 战、高热、肝脾肿大，周围血象正常，重度贫血，肥达反应阴性 双方在合同专用条款中约定采用仲裁的方式解决争议，但争议发生后双方达成协议，一致同意通过向有管辖权的人民法院提起诉讼的方式解决争议时，任何一方均向有管辖权的人民法院提起诉讼。A．可以B．不可以C．有法院裁决D．由仲裁机构裁决 数据通信网是一个有分布在各地的数据终端设备、数据交换设备和所构成的网络，在网络协议的支持下实现数据终端间的数据传输和交换。 保存断肢最好的方法是。A.浸泡于生理盐水中B.浸泡于抗生素溶液中C.浸泡于新洁尔灭溶液中D.包装于口袋内干燥冷藏E.置于冰块内 人工抽气治疗气胸时的胸穿部位是A.肩胛下线第7～8肋间B.锁骨中线第5肋间C.锁骨中线第1肋间D.患侧锁骨中线第2肋间E.患侧腋前线第4～5肋间 心理学家哈博特•赛蒙有一次在沙滩边观察蚂蚁时发现：为了适应地形，沙滩蚂蚁的巢穴相当复杂。经过研究和观察，他发现尽管是同一种蚂蚁，如果它的巢穴在干燥的地方，巢穴的结构就比较简单。这是因为___。A.蚂蚁有较强的耐挫力B.蚂蚁有较强的环境适应力C.蚂蚁有较强的心理调适 很聪明 土地登记的种类包括等。A.土地总登记B.初始登记C.变更登记D.转移登记E.注销登记 通货膨胀会()。A.提高人们实际收入的总水平B.使收入和财富重新分配C.降低人们实际收入的水平D.是无害的 以下不属于土地增值税纳税义务人的是。A.在我国境内转让房屋的外商投资企业B.转让国有土地使用权的某大学C.对外出租住房的王某D.与另一企业交换办公楼的某国有企业 农田小气候群体中光照强度自上而下是按规律分布。 出现游走性皮下包块（或结节）的常见绦虫病是A.囊虫病B.棘球蚴病C.裂头蚴病D.牛带绦虫病E.猪带绦虫病 下列不属于写字楼类型的是。A.企业自用写字楼B.出租写字楼C.自用出租复合型写字楼D.公寓写字楼 关于心室电图的表述，不正确的是。A.V波是电极导管在心室内某一位置记录到的心室除极波B.V波常位于右束支电位之前C.大部分V波起始都有r波D.V波的变异较大E.正常人的左室电图常无分裂、碎裂或延迟出现的波 施工准备工作的具体内容总体上应包括技术准备、工程准备、。A.对外协作B.编制单项工程施工组织设计C.劳动力准备D.物资准备E.编制土建工程施工组织设计 霍乱的病理变化为A.肠黏膜有炎症改变、浅表溃疡B.胆囊内无胆汁C.肾脏有炎症改变及变性D.心、肝、脾无出血E.严重脱水，肌肉及组织干瘪 临床诊疗道德的原则是A.患者健康利益第一的原则B.最优化原则C.身心统一原则D.以上都是E.以上都不是 信息的特征主要包括A、传递性B、共享性C、价值相对性D、时效性 低阻力型休克最常见于A.失血性休克B.烧伤性休克C.心源性休克D.感染性休克E.创伤性休克 某公司和银行签订融资租赁协议，合同规定由银行按照该公司的约定购进一台设备，银行购进后转租给该公司，银行向某企业购进设备价值500万元，该公司每年支付租金200万元，分3年付清，结清后设备归该公司，则该公司就该业务应纳印花税为元。A.250B.300C.500D.600 小学生作文加盟
36岁男性，23岁结婚后半年开始怀疑爱人作风不正，常争吵，打爱人，过后又同爱人说：“我也不信，就是耳朵里有人说你和别人有两性关系”，一次在田间劳动时突然看到全家人被一起埋在一个大坑里，当天突然将农场一台拖拉机砸毁，过后解释说是听到国家领导人在空中说：“快砸”，病人14～1 搐发作4～5次，其祖母患癫痫病。患者体格和神经系统检查正常，脑电各区暴发性尖慢活动，头部CT正常。此病人最可能的诊断是A.癫痫性精神障碍B.精神分裂症C.偏执性精神病D.脑肿瘤所致精神障碍E.脑炎所致精神障碍 高位小肠梗阻时极有意义的早期临床表现是A.胃肠减压时胃液极少B.频繁呕吐，腹胀不明显C.明显失水及酸中毒D.体温升高E.以上都不是 迟发性输血不良反应是。A.过敏反应B.细菌污染反应C.输血相关性移植物抗宿主病D.循环超负荷E.枸橼酸盐中毒 下面哪项不是弥漫性轴索损伤的特征性影像学表现A.胼胝体小出血灶B.脑室出血C.脑挫裂伤D.脑白质内单发或多发无占位效应的小出血灶E.硬膜外血肿 男，40岁。8月12日来诊。发热4天，伴全身痛、乏力、头痛。近1个月当地暴雨不断。查体：眼结膜充血，颈部、腋下淋巴结肿大，小腿拒按压（+）。最可能的诊断是A.流行性感冒B.钩端螺旋体病C.疟疾D.败血症E.肾综合征出血热 《灵枢·本神》认为"任物"之脏是A．心B．肺C．脾D．肝E．肾 下列方法中，能将HAV彻底杀灭的是A.60℃，4小时B.100℃，5分钟C.20%乙醚，3分钟D.70%乙醇，3分钟E.100℃，3分钟 我国水资源短缺可分为、、和4种类型。 农业气候资源包括什么？华北地区气候资源分布特点是什么？怎样综合利用？ 下列哪项不是特异性感染A.结核病灶B.真菌感染C.厌氧菌感染D.破伤风E.气性坏疽 下列转让房地产行为不缴纳土地增值税的是。A.居民个人出租住房B.非营利的社会团体将其办公房屋转让给其他单位C.某企业将办公楼捐赠给其子公司D.企业将房产所有权转让给境外非营利的社会团体 医学伦理学最突出的特征是A.实践性、继承性B.时代性、人道性C.人道性、全人类性D.全人类性、继承性E.人道性、实践性 微生物与人类关系的重要性，你怎么强调都不过分，微生物是一把十分锋利的双刃剑，它们在给人类带来的同时也带来。 按照周制我国古代结婚主要交通工具是。A.马车B.自行车C.花轿 异物时入呼吸道内，立即发生_________，顿时面红耳赤，并有_________，呼吸不畅等症状。 以下哪项不是气管切开术的适应证A.隆突附近的狭窄B.长时间机械通气治疗C.长期昏迷患者D.高位颈椎损伤E.脑卒中后反复误吸 伤寒的典型临床表现是A.中长程稽留高热、肝脾肿大、周围血象不高、肥达反应"H"、"O"均升高B.长程低热，肝脾肿大，周围血象不高，肥达反应阳性C.长程驰张热、肝脾不大，周围血象细胞总数、中性粒细胞升高，肥达反应"H"升高D.长程间歇高热、肝脾肿大，全血细胞减少，消化道出血E.长程 战、高热、肝脾肿大，周围血象正常，重度贫血，肥达反应阴性 双方在合同专用条款中约定采用仲裁的方式解决争议，但争议发生后双方达成协议，一致同意通过向有管辖权的人民法院提起诉讼的方式解决争议时，任何一方均向有管辖权的人民法院提起诉讼。A．可以B．不可以C．有法院裁决D．由仲裁机构裁决 数据通信网是一个有分布在各地的数据终端设备、数据交换设备和所构成的网络，在网络协议的支持下实现数据终端间的数据传输和交换。 保存断肢最好的方法是。A.浸泡于生理盐水中B.浸泡于抗生素溶液中C.浸泡于新洁尔灭溶液中D.包装于口袋内干燥冷藏E.置于冰块内 人工抽气治疗气胸时的胸穿部位是A.肩胛下线第7～8肋间B.锁骨中线第5肋间C.锁骨中线第1肋间D.患侧锁骨中线第2肋间E.患侧腋前线第4～5肋间 心理学家哈博特•赛蒙有一次在沙滩边观察蚂蚁时发现：为了适应地形，沙滩蚂蚁的巢穴相当复杂。经过研究和观察，他发现尽管是同一种蚂蚁，如果它的巢穴在干燥的地方，巢穴的结构就比较简单。这是因为___。A.蚂蚁有较强的耐挫力B.蚂蚁有较强的环境适应力C.蚂蚁有较强的心理调适 很聪明 土地登记的种类包括等。A.土地总登记B.初始登记C.变更登记D.转移登记E.注销登记 通货膨胀会()。A.提高人们实际收入的总水平B.使收入和财富重新分配C.降低人们实际收入的水平D.是无害的 以下不属于土地增值税纳税义务人的是。A.在我国境内转让房屋的外商投资企业B.转让国有土地使用权的某大学C.对外出租住房的王某D.与另一企业交换办公楼的某国有企业 农田小气候群体中光照强度自上而下是按规律分布。 出现游走性皮下包块（或结节）的常见绦虫病是A.囊虫病B.棘球蚴病C.裂头蚴病D.牛带绦虫病E.猪带绦虫病 下列不属于写字楼类型的是。A.企业自用写字楼B.出租写字楼C.自用出租复合型写字楼D.公寓写字楼 关于心室电图的表述，不正确的是。A.V波是电极导管在心室内某一位置记录到的心室除极波B.V波常位于右束支电位之前C.大部分V波起始都有r波D.V波的变异较大E.正常人的左室电图常无分裂、碎裂或延迟出现的波 施工准备工作的具体内容总体上应包括技术准备、工程准备、。A.对外协作B.编制单项工程施工组织设计C.劳动力准备D.物资准备E.编制土建工程施工组织设计 霍乱的病理变化为A.肠黏膜有炎症改变、浅表溃疡B.胆囊内无胆汁C.肾脏有炎症改变及变性D.心、肝、脾无出血E.严重脱水，肌肉及组织干瘪 临床诊疗道德的原则是A.患者健康利益第一的原则B.最优化原则C.身心统一原则D.以上都是E.以上都不是 信息的特征主要包括A、传递性B、共享性C、价值相对性D、时效性 低阻力型休克最常见于A.失血性休克B.烧伤性休克C.心源性休克D.感染性休克E.创伤性休克 某公司和银行签订融资租赁协议，合同规定由银行按照该公司的约定购进一台设备，银行购进后转租给该公司，银行向某企业购进设备价值500万元，该公司每年支付租金200万元，分3年付清，结清后设备归该公司，则该公司就该业务应纳印花税为元。A.250B.300C.500D.600 小学生作文加盟
《辛弃疾的一首农村词》课件(五四制)最新版PPT共21页
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
《辛弃疾的一首农村词》课件(五四制) 最新版
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、பைடு நூலகம்革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、பைடு நூலகம்革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
(五四制)沪教版语文九年级下《辛弃疾的一首农村词》ppt课件1
THE END !!!
谢
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三农村词的定义、发展及性质特点
• 3.发展过程：
• 词至中晚唐
• 北宋 • 苏轼 • 稼轩
“词为艳科” 寥若晨星 《浣 溪 沙》 保持距离 农 村 词 空白状态 承流接响 发 展
四、辛弃疾农村词
• A.主要特征： • 1.展现美好的农村风光和生活场景。 • 2.彰显充溢乡土气息和欢快的生活情趣 人物 • 3.写词人与农家父老的友好交往。 • 4.生活经历和对人生的思考，使词人面 对田园风光、农村生活，不禁感发种种， 而内容往往严肃而深沉，发人深思。
二、辛弃疾诗词整体分类及评 •析 1、诗词分类有四种：
• a.爱国词,做为一个从战场上冲杀出来的爱国斗士，
一般作家所没有具备的戎马生涯，而且具有一个 军事家的素质和才华，因而他的爱国思想更加充 沛坚实，他用自己的笔来记录自己爱国热情。 • b.闲适词，以诗酒自娱、风景自赏为主。 • c.情词，甚少，偶作一二，以缠绵温柔为特色， 表自怜幽独。例《祝英台近· 晚Hale Waihona Puke 》 • d.乡村词。后面将重点讲解。
• 1.展现美好的农村风光和生活场景。
• 例：
A.主要特征：
• 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆 溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
• ——《清平乐· 村居》
词轻笔淡墨，宛然一幅农家素描。 溪水潺潺，芳草青青，农家居处简陋而清幽。 小小茅屋，五口之家：翁媪软语取悦，煞有情趣；大儿锄豆，中儿织 笼，各司其业，而小儿“溪头卧剥莲蓬”，最是生动可人。 生活和谐美好，典型的农家乐图景，令人心驰神往 与其说词人醉于酒，毋宁说词人醉于心
• 1.定义： 农村词起源于民间，从词调名称看是以农村生 活为题材的作品。 • 2.总体性质特点： • 内容上以描述四季田园风光、春秋农事更替， 田野劳作、家庭副业、男婚女嫁、农家的欢乐 和疾苦等风土民俗为主。 • 词章均来自现实生活，洋溢生活气息，散发泥 土芳香。 • 贯穿其基本思想感情是：欢悦、羡慕、向往和 赞颂
九年级语文辛弃疾的一首农村词
场呈现出和，表明这种产品很有前途，但应加强广告宣传和促销工作。 等渗性缺水患者，给予补充液体治疗应首选A.5％葡萄糖盐水B.平衡盐溶液C.10％葡萄糖D.5％葡萄糖E.5％碳酸氢钠 防止作业中因疲劳而引发事故的措施有.A、为船员提供营养的膳食B、适当考虑船员的工作强度C、必要的休息和适度的D、以上都是 沉积组合 红细胞破坏后，受何者吞噬A.单核-巨噬细胞系统B.单核细胞C.中性粒细胞D.脾E.肝 属于上丘脑的结构是A.丘脑髓纹B.灰结节C.垂体D.内侧隆起E.丘脑枕 某患者眼睛偏斜，眼位检查如图，考虑麻痹肌为()A．左外直肌B．右外直肌C．左内直肌D．右内直肌E．左上斜肌 以下哪位学者首先发明了Bionator矫治器A.FrankleB.AndresenC.HouplD.BaltersE.Andrews 直肠癌患者，手术前肠道准备，错误的做法是()A．先嘱患者排尿、排便B．每次用量500～1000mlC．溶液温度39～41℃D．行大量不保留灌肠一次，排除粪便和气体E．液面距肛门40～60cm 是在一定范围内作为其他标准的基础并普遍适用，具有广泛指导意义的标准。A.产品标准B.方法标准C.基础标准D.服务标准 目前检测血小板抗原最常用的方法是。A.分子生物学方法B.细胞培养方法C.免疫荧光技术D.简易致敏红细胞血小板血清学实验E.单克隆抗体免疫固定血小板抗原方法 用电检查工作贯穿于为电力客户服务的，同时，也担负着维护供电企业合法权益的任务。A.售前服务B.全过程C.售后服务D.部分过程 辐射通量密度 何谓护患关系？其基本模式有哪些？ 关于仲裁独立原则的说法，错误的是()。A.仲裁机构独立于行政机构和其他机构B.仲裁机构之间不存在隶属关系C.仲裁庭的组成不受双方当事人意志的影响D.仲裁依法独立进行，不受行政机关、社会团体和个人干涉 职业安全健康管理体系的评价可分为三个层次，其中是体系成功运行的必备要素。A.绩效测量与监测B.审核C.管理评审D.复核 轴瓦紧力消失的原因有A.轴瓦螺栓紧力不足B.转子轴掁动大C.洼窝中心超差D.瓦枕螺栓紧力不足 错觉是A.对未经历过的事物有熟悉感B.对客观事物能认知，但对其部分属性产生错误的感知和体验C.对已知的事物有陌生感D.是对客观事物的歪曲知觉E.没有客观事物作用于感官时出现的知觉体验 便携式浊度计法测定水中浊度时，在校准与测量过程中使用两个比色皿，其带来的误差可忽略不计。A.正确B.错误 仲裁庭不能形成多数意见时，裁决应当按照()的意见作出。A.法院B.检察院C.首席仲裁员D.公安局 灌溉、排水泵站的等别，根据其装机功率确定，当装机功率为0.1万～0.01万kW时，灌溉、排水泵站工程为。A.大（1）型Ⅰ等工程B.大（2）型Ⅱ等工程C.中型Ⅲ等工程D.小（1）型Ⅳ等工程 按照通话的状态和频率使用的方法可分为三种工作方式，即单工制、半双工制和。 我国城市饮用水卫生标准规定。A.每1000ml水中大肠杆菌＜3个B.每1000ml水中大肠杆菌＜30个C.每100ml水中大肠杆菌＜3个D.每100ml水中大肠杆菌＜30个E.每500ml水中大肠杆菌＜3个 因肝属木，味酸，所以口酸只见于肝胃郁热。A.正确B.错误 高速公路通信系统因其需要以通信为主。A、有线B、无线C、移动D、可视电话 《计划生育药具工作管理办法（试行）》（简称《办法》）哪年开始施行？ 气管内插管的适应证有A.心跳呼吸骤停B.严重呼吸衰竭C.不能自主清除上呼吸道分泌物D.存在有上呼吸道损伤、狭窄E.呼吸肌麻痹 患者左眼的直接对光反射消失，但间接对光反射存在，最可能的损害是A.左侧视神经病变B.左侧动眼神经病变C.右侧视神经病变D.右侧动眼神经病变 对于甲在新刑法生效以前实施的某一行为，新刑法认为是犯罪，而旧刑法不认为是犯罪，法院宣告甲无罪，这在本质上坚持了()A.罪刑法定原则B.罪责刑相适应原则C.罪责自负原则D.适用刑法人人平等原则 [多选,案例分析题]男性，35岁。因鼻塞、流涕3天伴咽痛、咳嗽两天就诊。自服"感冒通"等稍好转。无明显发热、咳痰及胸痛等。查体：T37.3℃，神志清，呼吸平顺，唇甲无发绀，咽稍红，双侧扁桃体无肿大。气管居中，双肺叩诊清音，未闻明显干湿啰音。患者最可能的诊 断是什么。A.普通感冒B.急性化脓性扁桃体炎C.急性上呼吸道感染D.流行性感冒E.过敏性鼻炎F.支气管炎 票据权利是指持票人向票据债务人请求支付票据金额的权利，包括付款请求权和。 根据《“十一五”规划纲要》，我国推进信息化的基本方针是，提高经济社会信息化水平。A.以信息化带动工业化，以工业化促进信息化B.以工业化带动信息化，以信息化促进工业化C.以工业化带动信息化，以信息化促进现代化D.以信息化促进工业化，以信息化促进现代化 入睡时汗出，醒则汗止，为：()A.盗汗B.自汗C.大汗D.战汗E.冷汗 建筑安全监督机构在检查施工现场时，发现某施工单位在没有竣工的建筑物设置员工集体宿舍，下列表述正确的是施工单位()。A.经工程所在地建设安全监督机构同意，可以继续使用B.经工程所在地建设行政主管部门同意，可以继续使用C.必须迁出D.经工程所在地质量监督机 构同意，可以继续使用 乳腺癌最常发生于乳房的。A.外上象限B.外下象限C.内上象限D.内下象限E.中央部 我们党在新世纪取得的重大理论创新成果是的科学发展观。A.以人为本B.全面协调可持续发展C.以增长经济为主D.保护生态环境E.经济增长 混合气体总压力(P)与各组成气体分压(P1P2…Pn)的关系是()A．P＝P1·P2…PnB．P=n(P1+P2…Pn)C．P=P1+P2…PnD．P=P1·P2…Pn／nE．P=P1+P2…Pn／n 如无单独病室，同一类传染病患者可住同一房间，但床距应至少保持A.1mB.3mC.1.5mD.80cmE.没有要求 [单选,共用题干题]某计算机的Cache采用相联映像，Cache容量为16KB，每块8个字，每个字32位，并且将Cache中每4块分为一组。若主存最大容量为4GB且按字节编址，则主存地址应为（1）位，组号应为（2）位。若Cache的命中率为0.95，且Cache的速度是主存的5倍， 那么与不采用Cache相比较，采用Cache后速度大致提高到（3）倍。空白（1）处应选择A.24B.32C.36D.40 DN600球铁管最高水压试验压力为MPa。A.3.2B.4C.8D.10
《辛弃疾的一首农村词》(五四制)优秀PPT教学课件
为父母者，其心都是相似的，谁都希望自己的孩子穿的好，吃的好，快乐，开心。只不过我们自己强加定义的幸福，真的是孩子需要的吗？ 我经常在路上看到这样的父母，一边拿着手机，一遍心不在焉的回答着孩子的各种提问，甚至还会表现不耐烦。回老家，更是看到很多年轻父母对孩子的各种“无理取闹”变现的极其厌烦，恨不得孩子一整天都睡觉不吵不闹。
四、分析第一段
1. 第一段中哪句话概括了这首词的主旨？
2. “黄沙岭在江西上饶之西，辛弃疾退隐上饶 带湖时，经常行经风景优美的黄沙道中”这 句话有何作用？
（分析文章离不开写作背景，了解写作背景 有利于读者明确作者的写作意图和情感。这 里介绍的这首词的写作背景为下文的分析作 了铺垫。）
五、分析第二段
1. 读第二段，这一段中的概括句是哪一句？
2. 阅读第二段，思考，上阕中，哪几句是详写、深写、主写 的？哪几句是略写、浅写、次写的。
3. 对于略写的鹊、蝉，作者是如何分析的？
分析第一句时抓住了“别枝”这个词的理解，又选取了两个 例子，旁征博引，来解释自己的观点。分析第二句时联系上 下文指出这里运用了伏笔。
5. 换一个角度，赏析辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。
这是一首清新俊逸、绰约自然的写景词，描写作者夏夜行进 在田间小路上的所见所闻。
上片，写辽阔而晴朗的夜空，乌鹊惊飞，蝉鸣蛙噪，稻花飘 香，一个丰年来临。首两句，空间广大，着眼高远处，将极 平常的景物风、月、鹊、蝉巧妙组合起来，并置于夏夜背景 中，使其在平常中显得不平常。因为月光明亮，所以鹊鸟被 惊起，以为是天亮了；因为鹊鸟惊飞，自然会引起别枝摇曳。 与此同时，夜间的鸣蝉在习习凉风中更显得清幽悦耳。静中 寓动，动中有静。后两句，视线转为平低，扑鼻而来的稻花 清香，田里齐声喧嚷的蛙声。以蛙声报说丰年，别具情韵， 是辛词的独特创造。
四、分析第一段
1. 第一段中哪句话概括了这首词的主旨？
2. “黄沙岭在江西上饶之西，辛弃疾退隐上饶 带湖时，经常行经风景优美的黄沙道中”这 句话有何作用？
（分析文章离不开写作背景，了解写作背景 有利于读者明确作者的写作意图和情感。这 里介绍的这首词的写作背景为下文的分析作 了铺垫。）
五、分析第二段
1. 读第二段，这一段中的概括句是哪一句？
2. 阅读第二段，思考，上阕中，哪几句是详写、深写、主写 的？哪几句是略写、浅写、次写的。
3. 对于略写的鹊、蝉，作者是如何分析的？
分析第一句时抓住了“别枝”这个词的理解，又选取了两个 例子，旁征博引，来解释自己的观点。分析第二句时联系上 下文指出这里运用了伏笔。
5. 换一个角度，赏析辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。
这是一首清新俊逸、绰约自然的写景词，描写作者夏夜行进 在田间小路上的所见所闻。
上片，写辽阔而晴朗的夜空，乌鹊惊飞，蝉鸣蛙噪，稻花飘 香，一个丰年来临。首两句，空间广大，着眼高远处，将极 平常的景物风、月、鹊、蝉巧妙组合起来，并置于夏夜背景 中，使其在平常中显得不平常。因为月光明亮，所以鹊鸟被 惊起，以为是天亮了；因为鹊鸟惊飞，自然会引起别枝摇曳。 与此同时，夜间的鸣蝉在习习凉风中更显得清幽悦耳。静中 寓动，动中有静。后两句，视线转为平低，扑鼻而来的稻花 清香，田里齐声喧嚷的蛙声。以蛙声报说丰年，别具情韵， 是辛词的独特创造。
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《辛弃疾的一首农村词》课件(五四制)最 新版
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46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
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47、采菊东篱下，悠然见南山。
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48、啸傲东轩下，聊复得此生。
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49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
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50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡ห้องสมุดไป่ตู้， 晏如也 。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特