微生物相关基础知识_PPT幻灯片

合集下载

微生物相关基础知识ppt课件

微生物相关基础知识ppt课件
微生物相关基础知识
微生物学在日常生活及制药行业中的应用
1
微生物的定义
在自然界中除了常见的动植物外, 还存在着一个十分庞杂的、形体微 小、结构简单的生物类群。这些生 物个体微小,肉眼无法看见,必须 借助光学显微镜或电子显微镜放大 几百倍、几千倍,甚至几万倍才能 看见,我们将这类微小的生物类群
统称为微生物(microorganism)
4
⑶微生物较易发生变异,适应性强。 微生物在外界环境发生剧烈变化时, 大多数个体被淘汰而死亡,而发生 了变异的个体则适应了新的环境条 件而生存下来;一般生物无法生存 的高温或低温、酸、碱、高盐的条 件下都有微生物的踪迹。
5
⑷微生物种类多,分布广,数量大。
微生物按其生物学特征所划分的大
的类群就包括:病毒、衣原体、立 克次体、支原体、螺旋体、细菌、 蓝细菌、古细菌、放线菌、真菌、 藻类和原生动物;而与医药关系密 切的是除蓝细菌、古细菌、藻类和 原生动物外的其他八大类微生物。 微生物广泛分布于土壤、空气和水 等自然环境中,动植物和人的体表 以及某些腔道中也存在有微生物的 活动。
19
毒素:外毒素和内毒素
外毒素:化学成分为蛋白质,毒性 作用较强,抗原性强,但不稳定, 对热和某些化学物质敏感,如用 0.3~0.4%甲醛液作用后,可脱毒 而不影响其抗原性,即成类毒素。 产生外毒素的细菌主要是革兰氏阳 性菌,如白喉棒状杆菌、破伤风梭 菌、肉毒梭菌;少数革兰氏阴性菌, 如痢疾杆菌、霍乱弧菌等。
20
内毒素:革兰氏阴性细菌细胞壁成 分。大多数细菌都有内毒素。内毒 素毒性比外毒素低,抗原性较弱, 不被甲醛脱毒,不形成类毒素。
2
微生物的特点
⑴微生物多以独立生活的单细胞或 细胞群体而存在,细胞没有明显的 分化。

微生物基础知识培训ppt课件

微生物基础知识培训ppt课件

食品添加剂
部分微生物或其代谢产物 可用作食品添加剂,如酵 母粉、酶制剂等,用于改 善食品品质和加工工艺。
益生菌
益生菌是一种对人体有益 的微生物,可以添加到食 品中,调节肠道菌群平衡 ,提高人体健康水平。
农业领域
生物肥料
利用微生物的固氮、解磷、解钾等作用,可以制作出各种生物肥 料,提高土壤肥力和作物产量。
孢子繁殖
真菌的菌丝体
营养菌丝、气生菌丝、生殖菌 丝
病毒形态与结构
病毒的基本形态
球形、杆形、蝌蚪形等
病毒的繁殖方式
复制增殖
病毒的结构
核酸、蛋白质外壳、包膜等
病毒的感染过程
吸附、注入、合成、装配、释放
其他微生物形态与结构
原生动物的形态与结构 藻类的形态与结构
支原体的形态与结构
其他微生物形态与结构
衣原体的形态与结构
长。
02
CATALOGUE
微生物形态与结构
细菌形态与结构
01
02
03
细菌的基本形态
球菌、杆菌、螺旋菌等
细菌的结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、核 质等
细菌的繁殖方式
二分裂繁殖
04
细菌的特殊结构
鞭毛、菌毛、荚膜等
真菌形态与结构
真菌的基本形态
酵母菌、霉菌等
真菌的结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、细 胞核等
真菌的繁殖方式
CATALOGUE
微生物培养与保藏技术
培养基制备和灭菌操作要点
培养基成分选择
01
根据微生物种类和生长需求,选择适当的碳源、氮源、无机盐
、生长因子等。
培养基pH值调整
02
确保培养基的pH值适合微生物的生长,一般细菌生长适宜的pH

神奇的微生物科普知识PPT课件

神奇的微生物科普知识PPT课件
患病,但多数微生物是有益于人类的, 如用于制作食品、制药等。
如何培养良好的个人卫生习惯
➢ 勤洗手、勤剪指甲 ➢ 定期洗澡、勤理发 ➢ 勤换衣服 对于生活在江边的,每年的血吸虫高发期,要注意安全。
请将左列与右边相应的微生物进行连线
1、面包
1、霉菌
2、酸奶
2、大肠杆菌
3、水果长毛
3、酵母菌
4、发烧
4、乳酸菌
神奇的微生物
同学们
我们周围都有 哪些生物呢?
什么是微生物呢
wēi shēng wù shì yī qiē ròu
微 生 物是一切肉
yǎn kàn bù jiàn huò kàn bù
眼看不见或看不
qīng de wēi xiǎo shēng wù de
清的微小 生 物的
zǒng chēng
总 称。
酸菌制品有益健

真菌的形态和结构
单细胞真菌 酵母菌
大型子实体真菌
丝状真菌 霉菌
真菌结构模式图



产松使产生软果生气汁酒体或精使粮面食包发膨酵大,
变味
质,霉ຫໍສະໝຸດ 的对食身菌
物体
酱油的酿造,一些有 有 药物的生产 霉 害
金针菇

食菇





菌 平菇

病 毒
狂犬病
小结
总之,微生物与人类关系密切。 有些微生物可以使食物腐败、使人
7 / 60
列 文 虎 微生物的 克
发现

细菌
生 真菌
物 病毒
其它
细菌的形态和结构
球菌 杆菌
螺旋菌
特殊结构 一 般 结 构

微生物基础知识培训(常用微生物知识)ppt课件

微生物基础知识培训(常用微生物知识)ppt课件
呼吸作用
主要通过氧化磷酸化途径进行 ,少数真菌可通过无氧呼吸产 生能量。
物质代谢
能分解纤维素、木质素等复杂 有机物,同时合成自身所需的 营养物质。
生长发育
包括菌丝的生长、孢子的形成 和萌发等过程。
常见真菌种类及其特性
酵母菌
单细胞真菌,可发酵糖类产生酒精和二氧化 碳,广泛应用于食品、酿造等领域。
蘑菇
流感病毒、冠状病毒、艾滋病病毒、疱疹病毒等。
病毒的危害
导致人类和动植物疾病,如流感、艾滋病、口蹄疫等,严重危害人类健康和生 命安全。同时,病毒也对社会经济和生态环境造成巨大影响。
05 微生物在自然界 中的作用
微生物在土壤中的作用
促进土壤形成
微生物通过分解有机物和 矿物质,促进土壤的形成 和发育。
微生物的收多 、转化快和生长旺等特点。
功能
微生物在自然界中发挥着重要作用, 如参与物质循环、维持生态平衡、促 进动植物生长等。
微生物与人类的关系
01
02
03
有益关系
微生物在食品、医药、农 业等领域有着广泛应用, 如制作面包、酿造啤酒、 生产抗生素等。
有害关系
属于担子菌门,是一种大型真菌,具有食用 和药用价值。
霉菌
多细胞真菌,菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网 状,可引起食品、衣物等物品的霉变。
青霉
属于半知菌类,是一种广泛分布的真菌,可 引起水果、蔬菜等农产品的腐烂。
04 病毒
病毒的结构与分类
病毒的基本结构
由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳组成,无细胞结构。
某些微生物能引起人类和 动植物的病害,如细菌引 起的痢疾、病毒引起的流 感等。
中性关系
许多微生物与人类和平共 处,不引起疾病,也不产 生明显的益处或害处。

《微生物学》PPT课件

《微生物学》PPT课件

营养类型
根据微生物对营养需求的不同,可分为自养型、 异养型和兼性营养型。
2024/1/24
12
微生物的生长曲线与测定方法
生长曲线
描述微生物在适宜条件下 生长繁殖的四个阶段,即 延迟期、对数期、稳定期 和衰亡期。
2024/1/24
测定方法
包括直接计数法(如显微 镜计数法、平板菌落计数 法)和间接测定法(如比 浊法、生理指标法等)。
2024/1/24
31
20
微生物与环境的相互作用关系
微生物通过代谢活动影响环境,如分解有机物、 转化无机物等
环境因素如温度、湿度、pH值等对微生物的生长 和代谢具有重要影响
微生物与环境之间存在着复杂的相互作用关系, 既有互利共生也有竞争关系
2024/1/24
21
微生物在环境保护中的应用
利用微生物处理污水和废气,降低污染物浓度
命名规则
采用双名法,即属名和种名,用斜体拉丁文表示,属名在前,种名在后。例如:Escherichia coli(大肠埃希氏菌 )。
2024/1/24
24
微生物的鉴定方法与步骤
鉴定方法
表型鉴定(形态学、生理生化特征)、遗传学鉴定(基因型、DNA序列分析)、血清学鉴定(抗原抗 体反应)等。
鉴定步骤
采集样品、分离纯化、形态观察、生理生化试验、血清学试验、分子生物学试验等。
遗传物质传递
包括DNA复制、转录和翻译等过程 ,实现遗传信息的传递和表达。
14
04
微生物的代谢与调 控
202代谢与呼吸作用
能量代谢途径
ATP合成机制
包括发酵、无氧呼吸和有氧呼吸等, 不同微生物采用不同的代谢途径获取 能量。
微生物通过底物水平磷酸化和氧化磷 酸化两种方式合成ATP,为细胞提供 能量。

完整版医学微生物学ppt课件

完整版医学微生物学ppt课件

01医学微生物学概述Chapter医学微生物学的定义与任务定义任务01020304包括革兰氏阳性菌、革兰氏阴性菌等不同类型的细菌。

细菌包括DNA 病毒、RNA 病毒等不同类型的病毒。

病毒包括酵母菌、霉菌等不同类型的真菌。

真菌包括原虫、蠕虫等不同类型的寄生虫。

寄生虫古代时期文艺复兴时期19世纪20世纪至今02细菌的基本形态与结构Chapter细菌的大小与形态细菌的大小细菌的形态01020304细胞壁细胞质细胞膜核质荚膜鞭毛菌毛芽孢03细菌的生理与遗传Chapter细菌的形态与结构细菌的理化特性细菌的分类与命名030201细菌的理化性质细菌的生长繁殖与代谢细菌的营养类型细菌的生长繁殖细菌的代谢细菌的遗传与变异细菌的遗传物质细菌的变异类型细菌遗传变异的机制细菌遗传变异的意义04细菌的分类与命名Chapter细菌的分类方法数值分类法传统分类法利用细菌的多种特性,通过计算机进行数值分析,确定细菌之间的相似性和差异性,从而进行分类。

分子分类法常见病原菌的分类与命名葡萄球菌属包括金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌等,引起皮肤和软组织感染、败血症等。

链球菌属包括肺炎链球菌、化脓性链球菌等,引起呼吸道感染、脑膜炎、心内膜炎等。

肠杆菌科包括大肠杆菌、沙门氏菌等,引起肠道感染、泌尿道感染等。

观察细菌的形态、大小、排列方式等特征进行初步鉴定。

形态学鉴定生理生化鉴定免疫学鉴定分子生物学鉴定利用细菌对营养物质的需求、代谢产物的产生以及某些酶的活性等特性进行鉴定。

利用特异性抗体与细菌抗原的结合反应进行鉴定,如凝集试验、沉淀试验等。

基于细菌基因序列的分析和比较,采用PCR 技术、基因芯片技术等手段进行快速、准确的鉴定。

细菌的鉴定与识别05病毒的基本形态与结构Chapter病毒的大小与形态病毒的大小病毒的形态病毒形态各异,常见的有球形、杆状、砖形、丝状、蝌蚪状等。

这些形态与病毒的基因组类型、外壳蛋白的结构以及感染宿主的方式有关。

病毒的基本结构核衣壳包膜病毒的分类与命名病毒的分类病毒的命名06病毒的复制与遗传Chapter病毒的复制周期病毒通过特异性受体吸附于宿主细胞表面,然后将核酸注入细胞内。

微生物基础ppt课件

微生物基础ppt课件

细菌
真菌
病毒
原虫
4
微生物的相对大小
微生物大小的直观感觉
可见范围
微生物的相对大小
肉眼
真核细胞型
光学显微镜 电子显微镜
原核细胞型
病毒
5
微生物的分类
细菌
真菌
原核细胞型微生物
真核细胞型微生物
有没有真正的细胞核
病毒
细 胞 型微生物
非细胞型微生物
6
微生物和人类的关系
维持自然界生态平衡 食品酿造 医疗制药 作为正常菌群,维持人体正常功能 特定情况下,某些微生物可以导致疾病
UU) 生殖器支原体(M.genitalium, MG)
55
支原体---特点和致病
✓ 介于细菌和病毒之间,能独立生活的最小微生物。
✓ 无细胞壁
✓ 肺炎支原体可引起呼吸道感染
✓ 支原体可引起生殖道感染,不孕,流产早产,低出生体重儿 和胎儿畸形,新生儿结膜炎和肺炎。
支原体肺炎
无论是免疫功能正常还是有免疫功能不全的人均可发生呼吸道感染
2.细胞膜
磷脂双层生物膜
3.细胞质
核糖体是蛋白质合成场所 质粒是染色体外的遗传物质
4.核质
核质包含染色体,是细菌的遗传物质21
请说出下面细菌的结构
核糖体
细胞壁 细胞膜
细胞质 核质
22
连连看
细胞壁
核糖体
细胞膜
DNA
细胞质
肽聚糖
核质
脂质双层生物膜
23
目录
微生物简介 细菌的特点和结构 细菌的分类与命名 临床常见的致病菌介绍 非典型病原体的概念 细菌感染与人体防御
45
革兰阴性杆菌——军团菌属

《微生物基本知识》ppt课件

《微生物基本知识》ppt课件

自然界中各类环境适应性分析
微生物在土壤中的分布与功能
包括氮循环、有机物分解等。
水体中的微生物生态
如淡水、海水中的微生物种类及其作用。
极端环境中的微生物
探讨高温、低温、高盐、低氧等极端条件下微生物的生存机制。
人体内外环境中共生关系探讨
01
人体正常菌群分布及其生理功能
如肠道菌群对消化、免疫的贡献。
02
在不同环境下,微生物的生理特性也会发生变化。例如,在缺氧条件下,一些微生物会进行厌氧呼吸,产 生乳酸或酒精等代谢产物;在高温条件下,一些微生物会产生耐热性酶和蛋白质,以适应高温环境。
04
微生物遗传与变异
遗传物质基础:DNA和RNA
1 2
DNA作为遗传物质 大多数微生物的遗传物质是双链DNA,它们携带 着微生物生命活动所必需的全部遗传信息。
转录过程
在转录过程中,DNA的遗传信息 被转录成mRNA,为后续的蛋白质 合成提供模板。
翻译过程
在翻译过程中,mRNA上的遗传信 息被翻译成蛋白质,这些蛋白质是 微生物生命活动的重要组成部分。
基因突变类型及影响因素
基因突变类型
基因突变包括点突变、插入突变、 缺失突变和倒位突变等,这些突 变都可能导致微生物的遗传特性
包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。与细菌相比,真菌的 细胞结构更为复杂,具有真正的细胞核。
真菌的繁殖方式
通过孢子进行繁殖,如芽殖、裂殖等。
病毒形态与结构
01
02
03
病毒的基本形态
球形、杆形、蝌蚪形等。 病毒是一种非细胞生物, 必须在活细胞内寄生并以 复制方式增殖。
病毒的结构
包括核酸(DNA或RNA) 和蛋白质外壳。部分病毒 还有包膜结构。

微生物学第一节微生物与病原微生物ppt课件

微生物学第一节微生物与病原微生物ppt课件

病原微生物与宿主的关系
寄生关系
病原微生物寄生在宿主体 内,从宿主获取营养物质 进行生长繁殖,对宿主造 成损害。
共生关系
一些病原微生物与宿主建 立共生关系,相互依存, 对宿主不造成明显损害。
免疫逃避
病原微生物具有逃避宿主 免疫系统的能力,从而在 宿主体内长期存活。
微生物与病原微生物的相互作用
竞争关系
05
CATALOGUE
病原微生物的防控与治疗策略
病原微生物的预防措施
加强个人卫生习惯
保持室内通风,勤洗手,避免用手触摸口鼻眼等部位,减少病原 微生物的传播。
注重饮食安全
避免食用不洁或变质食品,生熟食品要分开存放和加工,以降低 食源性疾病的发生。
接种疫苗
及时接种疫苗,提高人群免疫力,有效预防病原微生物引起的传 染病。
深入研究微生物多样性和功能,揭示 微生物在生态系统中的作用和调控机 制。
发展微生物组学和合成生物学等新技 术,推动微生物学领域的创新和发展 。
加强病原微生物的致病机制和防控策 略研究,提高应对突发传染病的能力 。
加强微生物学与医学、环境科学等领域的交叉融合
促进微生物学与医学的交叉融合 ,深入研究微生物与人体健康的 关系,发展新的诊疗技术和药物
02
CATALOGUE
病原微生物概述
病原微生物的定义与分类
定义
病原微生物是指能够引起人类、动植物疾病的微生物,包括细菌、病毒、真菌、 寄生虫等。
分类
根据病原微生物的形态、结构、代谢方式等特征,可将其分为细菌、病毒、真菌 、寄生虫等几大类。其中,细菌是一类单细胞微生物,病毒是一类寄生生物,真 菌是一类多细胞微生物,寄生虫则是一类寄生在宿主体内的生物。

微生物基础知识ppt课件

微生物基础知识ppt课件

微生物基础知识ppt课件目录CONTENCT •微生物概述•微生物的形态与结构•微生物的生长与繁殖•微生物的遗传与变异•微生物的生态与环境•微生物的分类与鉴定01微生物概述定义微生物是一类形体微小、结构简单、必须借助显微镜才能观察到的低等生物体的总称。

分类根据形态和结构,微生物可分为细菌、真菌、病毒、原生动物和藻类等几大类。

特点微生物具有体积小、比表面积大、代谢旺盛、繁殖快、易变异等特点。

功能微生物在自然界中发挥着重要作用,如参与物质循环、促进生物地球化学循环、降解有机污染物等。

微生物的研究历史与现状研究历史微生物学的发展经历了漫长的过程,从列文虎克用显微镜发现微生物到巴斯德提出疾病的微生物理论,再到科赫建立纯培养技术,微生物学逐渐发展成为一门独立的学科。

研究现状随着生物技术的不断发展,微生物学的研究领域不断扩大,涉及到环境、医学、农业、工业等多个领域。

同时,微生物资源的开发和利用也受到了广泛关注,如利用微生物生产抗生素、酶制剂、有机酸等。

02微生物的形态与结构细菌的基本形态球菌、杆菌、螺旋菌细菌的结构细胞壁、细胞膜、细胞质、核质特殊结构荚膜、鞭毛、菌毛、芽孢010203真菌的基本形态真菌的结构特殊结构酵母菌、霉菌、大型真菌菌丝、孢子、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核菌丝体、菌核、子实体010203病毒的基本形态:球形、杆形、砖形、蝌蚪形等病毒的结构:核酸(DNA或RNA)、蛋白质外壳特殊结构:包膜、刺突03微生物的生长与繁殖80%80%100%提供微生物合成细胞物质和代谢产物的碳素来源。

主要用于合成蛋白质、核酸等含氮物质。

维持细胞渗透压、酸碱平衡及酶的活性等。

碳源氮源无机盐水分细胞的主要组成成分,参与代谢反应。

生长因子某些微生物生长所必需的微量有机物质。

温度影响微生物体内生化反应的速率和酶的活性。

pH值影响细胞膜的通透性和酶的活性。

氧气好氧微生物需要氧气进行呼吸作用,厌氧微生物则需要在无氧环境下生长。

微生物学基础知识 PPT

微生物学基础知识 PPT
• 3、700ppm能闻出气味,高浓度下会损伤黏膜, 眼睛、鼻部和咽喉不适,头晕目眩,虚脱和胸 部疼痛。一般认为在50ppm的环境下可以长时 间工作,工作环境良好通风。
车间常用的消毒剂
• 1、 醇类:乙醇——一般浓度 75%
• 手部消毒,设备表面及环境表面消毒。

地漏液封
• 2、 季铵盐类

新洁尔灭——一般浓度 0.1-0.2%
电消毒法——臭氧
• 臭氧—无声放电法产生的。在一对交流电极之 间隔以介电体。当空气或氧气通过高压电极 (6000-8000V)时,在具有足够动能的放电电 子中,使氧分子电离,一部分氧分子被聚合为 臭氧。臭氧有很强的杀菌力,高效,广谱。
• 机理:破坏细胞膜,酶,破坏新陈代谢,使微 生物死亡,灭菌速度快,降解不产生二次污染。
• 湿热:煮沸(100℃,5min繁殖体;2h芽孢)

流通蒸汽(水蒸气100℃,15-30min)

间歇蒸汽(流动蒸汽间歇)

巴氏消毒(62-65℃,30min,

75-90℃,15秒,杀灭致病菌)
• 蒸汽压力灭菌器(121℃,15-30min)
• 比较之下,湿热穿透力更强,蛋白质更易凝固。
紫外线消毒
造型简单,便于清洁,接缝应可靠密封。
• 5、操作台应光滑、平整。无缝隙、不脱落 尘粒和纤维,不积尘,便于清洗、消毒, 不可用木质或油漆台面。
• 6、洁净区水池、地漏不得对无菌医疗器具 产生污染,定期清洁、消毒、液封,防止 倒灌。
• 7、洁净区温湿度、压差要求:
• 温度:18-28℃;相对湿度:45%-65%
洁净区一些要求
• 1、设计、建设时应考虑便于清洁,内表面应 平整、光滑、无裂缝,接口严密,无颗粒物脱 落,能耐受清洗、消毒。墙壁与地面交界处呈 弧形或其他措施。防尘、防污染、防止昆虫和 其他动物的进入。

微生物基础知识培训ppt课件

微生物基础知识培训ppt课件
2、微生物的分类
(1)根据其进化水平和各种性状上的明显差别,可分为: ★原核类:仅有原始核质,无核仁或核膜,细胞器很不完善。
如细菌、放线菌、支原体、立克次氏体等。
★真核类:细胞核的分化程度较高,有核膜、核仁和染色体, 细胞器完整。如真菌(酵母菌和霉菌)、原生动物、藻类 等。
★非细胞类:体积微小,能通过除菌过滤器。如病毒和朊病 毒等。
9
大肠菌群
➢ 大肠菌群为人和动物肠道中的常居菌,在一定条件下可引 起肠道外感染。
➢ 生存环境:大肠菌群在自然界中分布广泛,在15~46℃均 可生长,最适生长温度为37℃。在水和土壤中大量存在, 对自然环境有较强的抵抗力。主要污染肉类、水产品、蔬 菜、药品等。
金黄色葡萄球菌
➢ 金黄色葡萄球菌在自然界中分布广泛,空气、水、地面、 物体表面、人和动物的体表、粘膜等处均有存在。能在 12~45℃生长繁殖,最适生长温度为37℃。
➢ 病毒与人类的关系极为密切,人类的传染病约75%是由病 毒引起的。有些病毒传染性强,可引起世界大流行(如流 感、艾滋病等)。
12
葡萄球菌
酵母菌(芽痕)
棒状杆菌
大肠杆菌
弧状菌
链球菌
13
14
菌落形成单位(cfu)
菌落就是在固体培养基上(内)以母细胞为中心而形成的 一堆肉眼可见的,具有一定形态、构造等特征的子细胞集 团,常以cfu(菌落形成单位)为计数单位。
过滤除菌法:用物理阻留的方法将液体或空气中的细
菌除去,以达到除菌目的。 ➢ 滤菌器含有微细小孔≤0.22微米,只允许液体或气体通过,
而大于孔径的细菌等颗粒不能通过 。
➢ 适用范围:血清、毒素、抗生素以及空气等的除菌。
20
化学消毒法法:一般化学药剂无法杀死所有的微生
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
微生物的定义
在自然界中除了常见的动植物外, 还存在着一个十分庞杂的、形体微 小、结构简单的生物类群。这些生 物个体微小,肉眼无法看见,必须 借助光学显微镜或电子显微镜放大 几百倍、几千倍,甚至几万倍才能 看见,我们将这类微小的生物类群
统称为微生物(microorganism)
微生物的特点
⑴微生物多以独立生活的单细胞或 细胞群体而存在,细胞没有明显的 分化。
内毒素:革兰氏阴性细菌细胞壁成 分。大多数细菌都有内毒素。内毒 素毒性比外毒素低,抗原性较弱, 不被甲醛脱毒,不形成类毒素。
病原菌的侵入数量:由于正常机体 对病原菌有一定的抵抗力,因此, 细菌引起疾病除需有一定的毒力外, 还需要一定的数量。毒力越大,数 量越少。
病原菌的侵入途径:伤寒沙门菌、 痢疾杆菌→消化道;破伤风梭菌→ 缺氧状态的深部创口;肺炎链球菌、 脑膜炎奈瑟菌→呼吸道;结核分枝 杆菌→呼吸道、消化道和皮肤伤口。
微生物中也有相当一部分能引起人 类或动植物病害,例如,在人类可 引起伤寒、痢疾、流感、病毒性肝 炎等传染病。这些具有致病性的微 生物称为病原微生物。另外,微生 物的危害性还表现在引起工农业原 料、产品、药品以及食品和生活用 品的腐败霉烂等。
微生物的分类
微生物分为非细胞型微生物、原核 细胞型微生物、真核细胞型微生 物——从核的组成结构来划分。
细菌的营养物质:细菌生长繁殖所 必需的营养物质包括水、碳源、氮 源、无机盐和生长因子(系指细菌 生长所必需的、需要量少且本身又 不能合成的一类有机物质——B族 维生素、某些嘌呤和嘧啶碱基)。
细菌的生长繁殖条件
⑴充足的营养物质(包括一定量的水分、 碳源、氮源、无机盐和必要生长因子。
⑵适宜的酸碱度(最适pH为6.8~7.4) ⑶适宜的温度(大多数细菌属于中温菌,
微生物与人类的生产活动密切相关: 工业上具体应用到食品、皮革、纺 织、石油化工、冶金以及污水处理 等方面;农业上可用于造肥、催长、 防治病虫害等。在医药工业上利用 微生物生产抗生素、维生素、激素、 氨基酸、核苷酸以及有及消化道中的微生物,在正常情况 下他们是无害的,甚至是有益的。 例如,牛这类反刍动物的胃,就是 因为有分解纤维素的微生物共生, 才能消化饲料中的纤维素;而豆科 植物生长所需的氮源也是因为有根 瘤菌固定空气中的氮气才获得的。
生物六界:病毒界、原核生物界、 真菌界、原生生物界、植物界和动 物界之前四界为微生物界。
细菌
细菌同其他生物一样,在其生命活 动过程中,都需要同周围环境进行 物质交换。从环境中获得它们合成 自身成分以及产生能量所需的营养 物质,同时不断排出废物,以维持 其生命活动,并进行着生长繁殖。
细菌的营养与繁殖
过不到两整天的生长繁殖就能形成 与地球同等重量大小的群体。
微生物在自然界的作用
自然界中的微生物不仅种类多、分 布广、数量大,所起的作用多种多 样。大多数微生物对人和动植物是 有益或无害的。大家多知道绿色植 物依靠太阳能量,吸收CO2和H2O 进行光合作用,合成含碳有机物, 同时将光能转化为化学能,直接或 间接的供给动物和人类。那么,大 气中的CO2从哪里来的呢?除了燃 烧和动物呼吸,90%以上的CO2都 是微生物生命活动的产物。
侵袭力:指病原菌突破机体防御功 能,并在体内进行生长繁殖,蔓延 扩散的能力。主要包括以下三个方 面
a.粘附和侵入能力
b.繁殖和扩散能力
c.对宿主防御功能的抵抗力
毒素:外毒素和内毒素
外毒素:化学成分为蛋白质,毒性 作用较强,抗原性强,但不稳定, 对热和某些化学物质敏感,如用 0.3~0.4%甲醛液作用后,可脱毒 而不影响其抗原性,即成类毒素。 产生外毒素的细菌主要是革兰氏阳 性菌,如白喉棒状杆菌、破伤风梭 菌、肉毒梭菌;少数革兰氏阴性菌, 如痢疾杆菌、霍乱弧菌等。
⑵微生物体积小、面积大,从而新 陈代谢能力强,生长繁殖速度快。
例如有的细菌1小时内分解糖的重量 可为自身体重的100~1000倍;而人 要吃掉自身体重100倍的糖(粮食),
几乎要用去人生的一半时间。有的 细菌在适宜的条件下,每20分钟左 右就分裂一次,一个细菌经10小时 就可以繁殖成10亿个,一昼夜就是 272个细菌。理论上讲,一个细菌经
哺乳动物寄生菌的最适温度为37℃,其 他腐生性细菌的最适温度为25 ~ 32℃
细菌的生长温度
生长温度( ℃)
细菌类别
最低 最适 最高
举例
低温菌 室温菌
-5~0 10~20 25~30 10~20 25~32 40~50
水和冷藏物 中的细菌
腐物寄生菌
体温菌 10~20 37 40~50 病原菌
高温菌
c.兼性厌氧菌( facultative anaerobe ):在有氧和无氧条件下均 能生长,但在有氧时生长较好,大多 数病原性细菌均属此类。
细菌的致病性
定义:细菌能引起机体产生疾病的 性能,称之为致病性或病原性 (pathogenicity)。凡具有致病性 的细菌称为病原菌或致病菌 (pathogenic bacteria)。
隐性感染(inapparent infection) : 如果机体的抵抗力强,而病原菌的 毒力相对较弱,侵入的数量又较少, 感染后病原菌对机体的损害轻微, 基本上不出现临床症状,即隐性感 染。通过隐性感染,机体可获得一 定的特异免疫力。
25~45 50~55
70~80
温泉、堆肥中的 细菌
⑷气体条件:细菌生长繁殖需要氧 气和二氧化碳。
a.专性需氧菌(obligate aerobe): 必须在有游离氧气的环境中才能生 长,如结核分枝杆菌、枯草芽孢杆 菌;
b.专性厌氧菌( obligate anaerobe ): 必须在无氧或低氧化还原势的环境下 才能生长,游离氧对其有毒性作用。 如破伤风梭菌;
细菌感染类型
传染:又称感染,是病原微生物侵 入机体,克服机体的防御屏障,在 一定部位生长繁殖,引起不同程度 的病理过程。临床症状者为传染病 (infection distase)。病原菌引起 的传染病,都要经过一段潜伏期才 能发病,传染的发生、发展与结局 取决于病原菌毒力、机体防御功能 和环境因素三方面,结局为:
相关文档
最新文档