人教版初中化学第一单元单元测试题及答案(二)

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人教版九年级上册化学第一、二单元测试卷含答案

第一单元走进化学世界一、选择题1.(2019·新疆)下列变化中,有一种变化与其他变化不同的是( )A.冰雪融化B.玻璃破碎C.车胎爆炸D.食物腐烂2.(兰州中考)下列变化中属于化学变化的是( )A.苹果腐烂B.石蜡熔化C.酒精挥发D.蔗糖溶解3.如图1-3所示,有关酒精灯使用或存放的图示错误的是( )A. 点燃酒精灯B. 添加酒精C. 存放酒精灯D. 加热碱式碳酸铜图1-34.(2019·南平模拟)下列变化过程属于物理变化的是( )A.用谷物、葡萄酿制美酒B.以石油为原料制造药物C.分离液态空气获得氧气D.用生石灰作干燥剂吸水5.下列有关物质的用途,由物质的化学性质决定的是( )A.用活性炭吸附有色物质B.用金刚石作钻头C.用氢气充灌气球做广告D.用盐酸除铁锈6.(苏州中考)如图1-4所示的与试管有关的操作或装置(试剂和酒精灯省略)的图示正确的是( )A BC D图1-47.下列实验操作中,正确的是( )A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁B.将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中C.用100 mL的量筒量取10 mL液体D.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口8.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”,就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )A.假设B.实验C.观察D.做出结论图1-59.如图1-5所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的( )A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气10.(雅安中考)化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝,资源循环利用。

例如将燃料进行如下循环:燃料燃烧产物燃料,这样既可解决能源问题,又能消除污染。

上述构想中两个转化过程的变化为( )A.(1)为物理变化,(2)为化学变化B.均为化学变化C.(1)为化学变化,(2)为物理变化D.均为物理变化二、填空与简答题11.酒精:①无色透明;②具有特殊气味的液体;③易挥发;④能与水以任意比例互溶;⑤能溶解碘等物质;⑥易燃烧;⑦常做酒精灯和内燃机的燃料;⑧点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;⑨燃烧生成水和二氧化碳。

人教版九年级化学第一单元测试题(有答案)

人教版九年级化学第一单元测试题(有答案)1.下列变化属于物理变化的是湿衣服晾干。

2.下列表述，属于化学变化的是烈火焚烧若等闲。

3.下列事实中，属于物质化学性质的是金刚石硬度大。

4.空气中含量最多的气体是氮气。

5.下列物质不属于空气污染物的是氮气。

6.实验室中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是烧杯。

7.实验室里洒出的酒精在桌上燃烧起来，应采取的紧急措施是立即用湿抹布扑盖。

8.某同学用量筒量取液体，仰视凹液面最低处，读数为18mL，则实际液体的体积为等于18mL。

9.下列物质属于纯净物的是二氧化碳。

10.下列是“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论，其中不正确的是石蜡浮于水面，说明石蜡的密度小于水。

11.下列有关实验现象的描述正确的是硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰。

12.下列实验基本操作错误的是检查装置的气密性。

13.人体呼出气体与吸入的气体成分相比，明显减少的是氧气。

14.下列实验仪器的用途及使用注意事项中，正确的是酒精灯：加热，使用后应吹灭并盖上灯帽。

量筒：测量液体体积，不能被加热。

胶头滴管：吸取液体管口应向上，防止液体流出。

托盘天平：称量药品，药品直接放置在托盘上。

二、填空题15.XXX3.15晚会曝光了黄金行业的乱象。

所谓的XXX，很多都没有达到标准，而是添加了另一种元素，叫做“铱”。

铱在化学元素周期表中与黄金紧挨着，它的密度与黄金非常相似，但它的价格是黄金的十分之一。

有些厂家将铱掺杂到黄金中，制作首饰来卖给消费者。

铱是银白色金属，硬而脆，密度为22.42克/立方厘米，熔点为2410±40℃，沸点为4130℃。

铱的化学性质非常稳定，是最耐腐蚀的金属之一，对酸的化学稳定性极高。

以上叙述中体现了铱的物理性质和化学性质。

16.量筒是用来取用一定量液体药品的仪器。

读数时，视线应保持水平。

右图中量筒内液体的读数是多少毫升。

17.灯泡的通电发光属于物理变化。

18.下列仪器：①烧杯②量筒③试管④胶头滴管⑤镊子⑥药匙。

人教版九年级化学第一、二单元测试卷及答案

人教版九年级化学第一、二单元测试卷及答案人教版九年级化学第一二单元测试卷一．选择题（共14小题，每小题3分）1.化学的研究成果在人类社会的发展过程中起着重要的推动作用。

下面的发明或发现不能归为化学研究范畴的是（）A。

公元前50万年人类征服了火B。

公元800年中国发明火药C。

公元132年XXX发明地动仪D。

公元前6,500年发明制瓷技术2.为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献，XXX将2011年定为“国际化学年”。

下列说法不正确的是（）A。

合成药物的研发和使用，保障了人体健康B。

新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质C。

化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机D。

化石燃料的直接利用，促进了低碳经济的发展3.下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是（）A。

水滴石穿，金石可镂B。

野火烧不尽，春风吹又生C。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D。

爆竹声中一岁除，春风送暖入XXX4.下列有关物质变化的说法中正确的是（）A。

放出热量的变化一定是化学变化B。

有气泡冒出的变化一定是化学变化C。

有光产生的变化一定是化学变化D。

物质种类改变的变化一定是化学变化5.下列实验操作正确的是（）A。

倾倒液体B。

闻气体气味C。

读液体体积D。

给液体加热6.下列操作正确的是（）A。

将剩余的药品倒入下水道B。

为了获得感性认识，可触摸药品和品尝味道C。

停止加热时，用嘴吹灭酒精灯D。

洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上7.下列物质的性质属于化学性质的是（）A。

氨气具有刺激性气味B。

木炭在空气中能燃烧C。

二氧化碳的密度比空气大D。

铜有良好的导电性和导热性8.科学实验证明：空气中微量臭氧（O3）可抵御阳光中紫外线对人体的损害。

作空调和冰箱制冷剂的“氟利昂”是一种氟氯烃（以M代替其化学式），它可破坏臭氧层。

其反应过程可表示为：M+O3→MO+O2，MO+O→M+O2.根据所学知识可知氟氯烃在反应中的作用是（）A。

人教版化学九年级上册第一单元、第二单元测试题及答案解析(各一套)

人教版化学九年级上册第一单元测试题（时间：90分钟分值：100分）一、选择题（每小题3分，共45分）1．日常生活中下列做法属于化学变化的是（）A．给自行车打气B．把煤粉制成蜂窝煤C．用食醋去除水垢D．用砂纸磨去铁片表面的铁锈【考点】化学变化和物理变化．【难度】易【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、给自行车打气的过程中没有新物质生成，属于物理变化．错误；B、把煤粉制成蜂窝煤的过程中没有新物质生成，属于物理变化．错误；C、食醋中的醋酸能和水垢中的碳酸钙反应生成醋酸钙、水和二氧化碳，属于化学变化．正确；D、用砂纸磨去铁片表面的铁锈的过程中没有新物质生成，属于物理变化．错误．故选C．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．2．下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是（）①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶．A．⑤⑥B．②③C．②③④D．②⑤⑥【考点】常用的化学实验仪器．【难度】易【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等．不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等．【解答】解：能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等．不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等．故答案选B．【点评】本题考查的是能够直接加热的仪器，比较基础，只要掌握了常用的加热仪器，问题就会很容易解决，学生应熟悉常见仪器及使用．3．厨房中发生的下列现象中，不属于化学变化的是（）A．食盐结块B．食物腐烂C．液化气燃烧D．食物煮熟【考点】化学变化和物理变化．【难度】易【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、食盐结块过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、食物腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化．C、液化气燃烧过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．D、食物煮熟过程中有新物质生成，属于化学变化．故选：A．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．4．下列说法不正确的是（）A．实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2mLB．实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费C．给试管里的液体加热时，试管要倾斜与桌面大约成45度角D．用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平【考点】常用的化学实验仪器；化学药品的取用；物质的加热．【难度】易【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据剩余药品的处理方法和实验操作的注意事项来回答本题．【解答】解：A、为了节约药品，实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2mL，固体盖满试管底部，故A说法正确；B、实验时，用剩的药品不能放回原瓶，不能带出实验室，要放到指定的容器中，故B说法错误；C、给试管内液体加热的注意事项是：试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，试管口不能朝着有人的地方，夹试管时从底部往上套，套到距试管口三分之一处．试管与桌面呈45度角．开始加热时要预热，再在不停移动试管使液体中下部均匀受热．要用酒精灯外焰加热．故C说法正确；D、使用量筒量取液体时视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故D说法正确．故选B．【点评】要熟记常见仪器的名称、性质和用途，不要在做实验时进行错误操作．5．以下实验基本操作正确的是（）A．用滴管滴液B．加热液体C．向试管加固体D．熄灭酒精灯【考点】常用的化学实验仪器；化学药品的取用；物质的加热．【难度】中【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据滴管的使用和注意事项判断．B、根据给试管中的液体加热的注意事项判断．C、根据块状固体的取用要求判断．D、根据熄灭酒精灯的方法判断．【解答】解：A、胶头滴管伸入试管内或接触试管，会造成药品的污染，故A错误．B、给试管中的液体加热时，试管与水平面成约45度角，液体不超过其容积的三分之一，用外火焰加热，所以B正确．C、取用块状固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再让试管慢慢地竖起来，图中操作错误；故C错误；D、熄灭酒精灯时，应手拿灯帽把酒精灯盖灭，不能投掷灯帽，所以错误．故选B．【点评】化学是一门以实验为基础的学科，实验部分的考查内容占有重要地位，其中基本操作更是中考必考内容之一．6．蜡烛（主要成份是石蜡）燃烧时，发生的变化（）A．只有物理变化B．只有化学变化C．既有物理变化又有化学变化D．只是状态发生了变化【考点】化学变化和物理变化．【难度】易【专题】物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成属于化学变化，蜡烛受热融化由固态变为液态，属于状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化，所以蜡烛燃烧既含有物理变化，也含有化学变化．故选：C．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．7．下列对化学的认识中错误的是（）A．化学开发新能源和新材料B．化学在医药生产中发挥着重要作用C．化学的发展导致了生态环境的恶化D．原子论和分子学说奠定了近代化学的基础【考点】化学发展史．【难度】易【专题】化学与生活．【分析】A、根据化学就是以开发新能源和新材料为目的分析．B、根据化学能开发新的医药产品分析．C、根据化学的发展能解决生态问题分析．D、根据原子论和分子论是近代化学的基础分析．【解答】解：A、化学就是以开发新能源和新材料为目的，A说法正确．B、化学能开发新的医药产品，B说法正确．C、化学的发展能帮助解决生态问题，C说法不正确．D、原子论和分子论是近代化学的基础，D说法正确．故答案选：C．【点评】化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的基础自然学科，涉及生活的方方面面．8．判断镁条在空气中燃烧属于化学变化的依据是（）A．发出耀眼的白光B．放出大量的热C．生成了白色固体D．固体质量增加了【考点】化学变化和物理变化．【难度】易【专题】物质的变化与性质．【分析】在化学变化中还伴随发生一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等，这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生，但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化．化学变化的本质特征在于是有新物质生成，分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑，要找到本质．【解答】解：判断镁在空气中燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质，发出耀眼的强光、放出大量的热、固体质量增加了，都不能说明产生了新物质；生成白色固体说明有新物质生成，是判断发生化学变化的依据．故选：C．【点评】本题难度不大，是对化学变化特征的考查，有新物质生成是化学变化的本质特征．9．某衣服标签上标明：“面料成份：67%棉，33%涤纶”说明该衣服的面料（）A．全面天然材料B．全由人造材材料制成C．由天然材料和人造材料制成D．无法判断【考点】什么是化学．【难度】易【专题】化学与生活．【分析】分析衣服的标签部分可知面料中的棉属于天然有机高分子材料、涤纶属于合成有机高分子材料；据此分析解答即可；【解答】解：面料中的棉属于天然有机高分子材料、涤纶属于合成有机高分子材料；A、该面料既有天然材料棉又有合成材料涤纶，故A错误；B、该面料既有天然材料棉又有人工合成材料涤纶，故B错误；C、该面料既有天然材料棉又有人工合成材料涤纶，故C正确；D、该面料中含有天然材料棉和合成材料涤纶，故D错误；故选C【点评】在解此类题时，首先分析题中选项中的叙述，然后结合标签和学过的知识进行分析解答．10．往试管中取用液体药品时，如果没有说明用量，应该取用的液体量是（）A．约占试管容积的二分之一B．约占试管容积的三分之一C．刚盖满试管底部D．1mL～2mL【考点】化学药品的取用．【难度】易【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】在取用药品时要做到节约药品，用到最小量，且不能影响实验效果，根据取用液体药品的注意事项回答本题；【解答】解：取用药品时，如果没有说明用量，应该取用药品的最少量，液体一般取1﹣2mL，固体盖满试管底部．故答案为：D．【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．11．下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是（）A．证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊B．判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收C．证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠D．证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺【考点】对人体吸入的空气和呼出的气体探究．【难度】中【专题】结论探究．【分析】吸入空气与呼出的气体不同，主要是因为人体要吸收氧气排出二氧化碳，这样就会使呼出的气体中二氧化碳的量变大，同时人体还通过呼吸排除一些水蒸气，氮气的含量基本不变，因为人体没有吸收氮气．【解答】解：A、使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳，呼出的气体使石灰水出现浑浊，证明呼出的气体比空气中的二氧化碳含量高．此项说法正确，不合题意；B、判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收，说法正确，不合题意；C、呼出的气体中含有较多的水蒸气，能在玻璃片上结下水珠，此项说法正确，不合题意；D、呼出的气体能使燃着的木条燃烧不旺，甚至熄灭，说明呼出的气体中氧气的含量变少，故此项说法错误，符合题意；故选D【点评】人体的呼吸是新城代谢的过程，吸入氧气分解有机物产生二氧化碳，同时排出一定量的水蒸气，它也是人体排泄的一种方式．12．小刚在量取液体时，开始采用俯视读数为18mL，倒出一定量液体后又仰视读数为8mL，则该同学倒出的液体的体积为（）A．＞10 mL B．＜10 mL C．=10 mL D．无法确定【考点】常用的化学实验仪器．【难度】易【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据量筒读数时的要求，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，仰视读量筒内液体体积，读数比实际液体体积小；俯视读数液体体积比实际偏大．【解答】解：用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大．小刚在量取液体时，开始采用俯视读数为18mL，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于18mL；倒出一定量液体后又仰视读数为8mL，其读数会比实际偏小，那么实际体积应大于8mL；则该学生实际倾倒的液体体积小于10mL．故选：B．【点评】量筒的使用是中考热点之一，量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小．13．物质发生化学变化的基本特征是（）A．有固体生成B．有气体生成C．有新物质生成D．有放热和发光的现象产生【考点】化学变化与物理变化．【难度】易【专题】物质的变化与性质．【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．化学变化中伴随的现象有：发光、发热、颜色的改变、放出气体、生成沉淀等．【解答】解：A、有固体生成属于实验现象，故选项错误；B、有气体生成属于实验现象，故选项错误；C、化学变化的特征是：有新物质生成，故选项正确；D、有放热和发光的现象产生，属于实验现象，故选项错误；故选C【点评】本考点考查了化学变化的特征，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．14．下列仪器中，不能用于加热的是（）①试管②蒸发皿③集气瓶④量筒⑤燃烧匙⑥烧杯．A．①②B．③④C．①⑥D．③⑥【考点】常用的化学实验仪器．【难度】易【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】实验室中，能直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、坩埚、蒸发皿；必须垫石棉网才能加热的仪器有：烧杯、烧瓶、锥形瓶；不能加热的仪器有：集气瓶、量筒、胶头滴管等，然后根据题目要求选出正确答案即可．【解答】解：实验室中，试管、燃烧匙、蒸发皿能直接加热；烧杯必须垫石棉网才能加热；集气瓶和量筒不能用于加热反应；故选B．【点评】要熟记常见仪器的名称、性质和用途，在实验中会有很大的帮助．15．用托盘天平称量10克食盐时，天平调零后，开始称量．称量过程中若发现指针向左偏，此时的操作是（）A．减少食盐B．添加食盐C．增加砝码D．调节平衡螺母【考点】常用的化学实验仪器．【难度】中【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”，天平指针偏左，说明药品质量大于砝码质量，应减少药品．【解答】解：用托盘天平10克食盐时，步骤是：调节天平平衡，先向右边托盘添加砝码和拨动游码，然后向左边托盘添加药品直至天平平衡；天平指针偏向左偏移，说明食盐的质量大于砝码质量，应减少食盐．故选：A．【点评】托盘天平的使用是化学的基本操作之一，是中考考查的热点，掌握天平的使用步骤、注意事项、误差分析等是正确解答此类题的关键．二、填空题（本题包括4小题，共55分）16．（18分）将“物理性质”、“化学性质”名词填在下列横线上．碳酸氢铵是一种白色固体，加热碳酸氢铵能生成氨气（NH3）、二氧化碳（CO2）和水（H2O），氨气是无色有刺激性气味的气体，加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠，二氧化碳是一种无色无味的气体，通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．【考点】化学性质和物理性质．【难度】易【专题】物质的变化与性质．【分析】物理性质主要有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等．化学性质主要有：可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等．【解答】解：碳酸氢铵是一种白色固体属于物理性质；氨气是无色有刺激性气味的气体属于物理性质；加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠属于物理变化；二氧化碳是一种无色无味的气体属于物理性质；通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊属于化学变化．故填：物理性质；化学性质；物理性质；物理变化；物理性质；化学变化．【点评】判断一种性质是否属于化学性质的方法是要分析这种性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．判断一种变化是否属于物理变化的方法是要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化．17．（16分）在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果：①滴管取用试剂后平放或倒放在桌子上②取细口瓶里的药液时，标签没有向手心③向燃着的酒精灯里添加酒精④加热液体时，试管口朝着有人的方向⑤给试管里的物质加热时，不预热⑥熄灭酒精灯时，用嘴吹⑦取细口瓶里的药液时，瓶塞正放在桌子上⑧加热液体时，试管内液体体积超过试管容积的．【考点】常用的化学实验仪器；化学药品的取用；物质的加热．【难度】中【专题】实验及控制变量思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】①根据胶头滴管的使用方法进行分析判断；②根据液体药品的取用方法进行分析判断；③根据酒精灯的使用方法进行分析判断；④根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；⑤根据给试管中物质加热时的注意事项进行分析判断；⑥根据酒精灯的使用方法进行分析判断；⑦根据液体药品的取用方法进行分析判断；⑧根据给试管中的体加热的方法进行分析判断．【解答】解：①取用试剂后的滴管若平放或倒置，会造成药液流入胶头造成胶头腐蚀；②倾倒细口瓶里的药液时，标签没有向着手心，可能会造成液体流下腐蚀标签；③向燃着的酒精灯里添加酒精可能造成的后果引起火灾；④加热液体时，试管口不能对着有人的方向，以防造成液体沸腾溅出时伤人；⑤加热前未给试管进行预热，容易造成试管受热不均而炸裂；⑥由于酒精具有挥发性，用嘴吹灭酒精灯可能会引起火灾；⑦取下试剂瓶塞正放在桌面上，或腐蚀桌面，将桌面上的杂质带入试剂瓶，污染试剂；⑧加热液体时，试管内液体体积不能超过试管容积的，以防试管中的液体沸出伤人．答答案为：①药液流入胶头造成胶头腐蚀；②药液流出腐蚀标签；③引起火灾；④液体沸腾溅出时伤人；⑤试管受热不均而炸裂；⑥引起火灾；⑦腐蚀桌面和污染试剂；⑧液体沸出伤人．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．18．（12分）将下列实验所用仪器的名称填在横线上．（1）吸取和滴加少量液体时，常用胶头滴管；（2）用排水法收集气体时，常用水槽、集气瓶；（3）给物质加热时，常用酒精灯；（4）量取一定量体积的液体时，常用量筒、胶头滴管；（5）能直接加热的仪器是试管；加热时，应用火焰的外焰部分加热．【考点】常用的化学实验仪器．【难度】中【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】（1）胶头滴管用于吸取和滴加少量液体；（2）排水法收集气体要用水槽盛装水，集气瓶收集；（3）给物质加热最常用的仪器是酒精灯；（4）量筒用于量取一定体积的液体，接近刻度线时用胶头滴管定容；（5）试管、烧杯是可用于加热的仪器，试管可直接加热，烧杯底部要垫上石棉网，防止受热不均引起炸裂，并根据酒精灯使用的注意事项分析．【解答】解：（1）胶头滴管用于吸取和滴加少量液体；排水法收集气体要用水槽盛装水，集气瓶收集；（3）给物质加热最常用的仪器是酒精灯；（4）量筒用于量取一定体积的液体，接近刻度线时用胶头滴管定容；（5）试管、烧杯是可用于加热的仪器，试管可直接加热；给物质加热要用到酒精灯，它的火焰分三层，加热时要用外焰，因为外焰温度最高；故答案为：（1）胶头滴管；（2）水槽；集气瓶；（3）酒精灯；（4）量筒、胶头滴管；（5）试管；外焰．【点评】本题考查常见仪器的作用和实用时的注意事项，属于基础知识题．19．（9分）在给试管内的液体加热及实验完毕洗涤试管时，有多种不当操作会引起试管破裂，请列举三、、．【考点】物质的加热．【难度】中【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据试管受热不均匀就能炸裂，再考虑造成受热不均匀的做法即可．【解答】解：如果在加热时不进行预热就集中加热可能造成试管炸裂；试管外壁有水珠也会造成试管受热不均匀，使试管炸裂；在加热试管时如果试管与灯芯接触，也会使试管受热不均匀，造成试管炸裂．答案为：未均匀预热就集中加热试管外壁有水珠试管与灯芯接触．【点评】解答本题关键是要知道试管炸裂原因是受热不均匀造成的．人教版化学九年级上册第二单元测试题（时间：90分钟分值：100分）一、选择题（每小题3分，共45分）1．雾霾是一种大气污染现象，不属于雾霾治理措施的是（）A．植树绿化，美化环境B．提倡绿色出行，发展公共交通C．外出时佩戴防雾霾口罩D．减少燃烧发电，增加太阳能发电【考点】保护空气．【难度】易【专题】空气与水．【分析】本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．雾霾是一种大气污染现象，是由固体小颗粒造成的污染．【解答】解：A、植树绿化，美化环境，属于治理雾霾的措施，故选项错误；B、提倡绿色出行，发展公共交通，可以防止汽车尾气造成的污染，属于治理雾霾的措施，故选项错误；C、外出时佩戴防雾霾口罩，是防止雾霾进入呼吸道，不属于雾霾治理措施，故选项正确；D、减少燃烧发电，增加太阳能发电，属于治理雾霾的措施，故选项错误．故选C【点评】本考点考查了空气的污染、危害及其措施，环保问题已经引起了全球的重视，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．2．人的生存离不开空气．如图为空气成分示意图，其中R指的是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳【考点】空气是由什么组成的．【难度】易【专题】空气与水．【分析】根据空气的成分及各成分的体积分数进行分析判断即可．【解答】解：空气的成分及各成分的体积分数分别是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．由图可知，a占的体积分数最大，是氮气．故选A．【点评】本题很简单，熟练掌握空气的成分及其体积分数即可轻松正确解答本题．3．下列物质分别在氧气中燃烧，有二氧化碳和水生成的是（）A．木炭B．硫C．石蜡D．磷【考点】氧气的性质．【难度】易【专题】氧气、氢气的性质与用途．【分析】根据常见的物质在氧气中燃烧的产物分析判断．【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧燃生成二氧化碳．故A不符合题意；B、硫在氧气中燃烧燃生成二氧化硫．故B不符合题意；C、石蜡在氧气中燃烧燃生成水和二氧化碳．故C符合题意；D、磷在氧气中燃烧燃生成五氧化二磷．故D不符合题意．故选：C．【点评】本题难度不大，解此类题时，首先要分析各种物质的生成物，然后结合题中的要求进行分析解答．也可以利用化学反应前后元素的种类不变来分析．4．下列关于空气的说法中，错误的是（）A．空气是一种十分重要的天然资源B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”【考点】空气是由什么组成的；空气是一种宝贵的资源；保护空气．【难度】中【专题】结合课本知识的信息．【分析】空气是人类及动植物赖以生存的重要天然资源；空气有自净能力，但排放到空气中有害气体过多会严重污染空气；空气中各成分的含量是体积分数．空气中的稀有气体化学性质稳定，曾被称“惰性气体”．【解答】解：A、空气是人类及动植物赖以生存的重要天然资源，故A正确；B、空气有自净能力，能净化空气中的少量有害气体，故B正确；。

人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案

人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列关于化学的说法错误的是（）A. 化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学B. 化学来源于生活，服务于社会C. 化学实验是化学科学发展的唯一动力D. 化学在促进人类社会的发展中起到了重要作用2. 下列属于化学变化的是（）A. 水的沸腾B. 玻璃破碎C. 火柴燃烧D. 水果腐烂3. 下列属于纯净物的是（）A. 空气B. 食盐水C. 氯化钠D. 糖水4. 下列物质中，具有还原性的是（）A. 碳B. 氧气C. 氢气D. 铁粉5. 下列关于分子的说法正确的是（）A. 分子是保持物质化学性质的最小粒子B. 分子是由原子组成的C. 分子是化学变化中的最小粒子D. 分子可以独立存在6. 下列关于原子的说法错误的是（）A. 原子是物质的基本组成单位B. 原子由原子核和核外电子组成C. 原子的质量主要集中在原子核上D. 原子的化学性质主要由原子核决定7. 下列关于元素的说法正确的是（）A. 元素是具有相同质子数的一类原子的总称B. 元素是具有相同中子数的一类原子的总称C. 元素是具有相同电子数的一类原子的总称D. 元素是具有相同质量数的一类原子的总称8. 下列关于离子化合物和共价化合物的说法正确的是（）A. 离子化合物只含有离子键，共价化合物只含有共价键B. 离子化合物只含有共价键，共价化合物只含有离子键C. 离子化合物和共价化合物都含有离子键和共价键D. 离子化合物和共价化合物都不含有离子键和共价键9. 下列关于氧化物的说法正确的是（）A. 氧化物都是由两种元素组成的化合物B. 氧化物都是化合物C. 氧化物都是单质D. 氧化物都是酸10. 下列关于酸碱盐的说法正确的是（）A. 酸碱盐都是电解质B. 酸碱盐都是非电解质C. 酸碱盐都是化合物D. 酸碱盐都是单质二、填空题（每空2分，共40分）11. 请写出下列物质的化学式：（1）氧气_________； 2）水_________； 3）氯化钠_________； 4）硫酸_________。

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人教版化学九年级上册第一单元走进化学世界单元练习题1．请你判断下列叙述中，不属于化学学科研究的问题是（ )A．研发氢能源 B．煤炭是由什么组成的C．合成新材料 D．编写电脑程序2．下列属于化学变化的是( )错误!错误!错误!错误!3．能使澄清石灰水变浑浊的气体是( ）A．水蒸气 B．二氧化碳 C．氧气 D．氮气4．如下图，是用玻璃钢制成的船体。

制成的这种船体不必具有的性质是（ )A．耐火 B．强度高 C．质轻 D．隔水性好5．下列说法不正确的是( ）A．新型半导体和有记忆能力的新材料的研制，都得益于化学科学的发展B．化学只是研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学，与新物质的合成毫无关系C．利用化学综合应用自然资源和保护环境,是目前化学的重要任务之一D．利用化学生产化肥、农药,可以有效提高粮食的产量和质量6．人吸入的空气与呼出的气体相比，呼出的气体中明显增加的气体是( ）A．氧气 B．氧气和二氧化碳 C．氮气 D．二氧化碳和水蒸气7．区别一瓶人呼出的气体和一瓶空气，最简单的方法是( )A．闻气味 B．把点燃的木条放在瓶口C．把点燃的木条伸入瓶内 D．观察颜色8．下列有关石蜡性质的描述中，错误的是（）A．石蜡是无色、无味且硬度较大的固体 B．石蜡熔点较低，受热易熔化C．石蜡难溶于水且密度比水小 D．石蜡可燃烧，燃烧时发光、放热9．下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A．铜丝作导线 B．干冰用于人工降雨C．天然气作燃料 D．金刚石用于切割玻璃10．物质的性质决定其保存方法。

人教版九年级化学第一单元测试题(word版有答案)

人教版九年级化学第一单元测试题(w o r d版有答案)本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March人教版九年级化学第一单元测试题一、选择题(本题20小题，共40分，每小题仅有一个正确选项）1．家庭厨房中经常发生一些变化，其中属于物理变化的是（）A．未吃完的饭菜变馊 B．水沸腾C．天然气燃烧产生蓝色火焰 D．菜刀生锈2.镁的下列性质中，属于化学性质的是 ( )A.导电性B.导热性C.可燃性D.延展性3、下列实验操作错误的是（）4、在取用液体药品时，如果没有说明量，则取用的最小量是( )A. 0. 5mLB. 1mL～2mLC. 3mL～4mLD. 5mL～6mL5．下列实验操作或叙述中，正确的是（）A手持试管给试管里的物质加热 B将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味C将试管夹从试管管口往下套 D一般用药匙或镊子取用固体药品6.实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的扑火方法是（）A．用水冲熄 B．用湿抹布盖灭 C．用沙扑灭 D．用嘴吹熄7．玻璃仪器洗干净的标志是（）A、透明 B．内壁上有少量水珠C．内壁上的水成股流下 D．内壁上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下8．要准确量取95mL液体，选用的量筒规格最好是（）A．10mL B．50mL C．100mL D．200mL9、下列操作或做法正确的是（）。

A.未经老师允许，擅自把实验室的药品带回家B.用滴管滴加液体完毕，把它放在桌面上C．在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖 D．实验完毕把仪器洗涤干净，整理好实验桌10.读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20mL则实际为（）A．大于20mL B、小于20mL C．20mL D、无法判断11、可用推拉注射器活塞的方法检查右图中装置的气密性。

当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（）A．长颈漏斗下端口产生气泡 B．瓶中液面明显上升C．长颈漏斗内有液面上升 D．注射器内有液体12、以下各种尾气吸收装置中，不适合于吸收极易溶于水的气体，且易产生倒吸（溶液进人气体发生装置中）的是（）13、. 科学探究是学习化学的重要而有效的学习方式。

(常考题)人教版初中化学九年级上册第一单元《走进化学世界》测试(含答案解析)(2)

一、选择题1．(0分)[ID：131238]下列基本操作正确的是①如果没有说明药品用量，则固体盖满试管底部即可，液体取1-2mL②取用一定量的液体药品，可以用烧杯代替量筒③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上，右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④用胶头滴管向试管中滴加少量液体时，滴管的尖嘴口端要靠在试管壁上，使液体沿管壁流下，防止液体飞溅出来⑤观察量筒里液体的体积，应把量筒举起，让视线与量筒的液面相平，再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀胶头A．①②③④⑤B．③⑤⑥C．②⑥D．①⑥2．(0分)[ID：131235]下列现象属于化学变化的是A．汽油挥发B．食物腐烂C．电灯发光D．冰雪融化3．(0分)[ID：131233]规范的实验操作是化学实验取得成功的重要保障，下列基本实验操作正确的是( )A．加热液体B．熄灭酒精灯C．检查装置的气密性D．向试管中加入石灰石4．(0分)[ID：131230]下列实验操作正确的是A．...点燃酒精灯B．闻药品的气味C．加热液体D．称量食盐固体质量5．(0分)[ID：131227]下列图示实验操作正确的是A．加入铁钉B．称量固体C．振荡试管D．点燃酒精灯6．(0分)[ID：131215]下列化学实验操作正确的是（）A．闻气体气味B．点燃酒精灯C．滴加液体D．加热液体7．(0分)[ID：131209]英国科学家法拉第曾为少年儿童做过“母子火焰”实验。

据此实验，下列有关分析说法错误的是A．导管的一端插入母火焰的中心部位是因为该处氧气很充足B．子火焰中燃烧的物质是石蜡蒸气C．这一现象说明蜡烛中的石蜡沸点较低，受热易成气态D．要使实验成功，导管不宜过长8．(0分)[ID：131203]下列实验操作错误的是A．用橡胶塞塞住试管B．收集氧气C．往试管里放入固体粉末D．液体的量取9．(0分)[ID：131198]《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化，特别是新增的“飞花令”环节让人看得热血沸腾，大呼过瘾。

人教版八年级化学第一章章节练习及参考答案

物质构成的奥秘检测题参考答案1B解析：大雾和柳絮都是肉眼可见的，它们的运动不是分子的运动；氧气可压缩进钢瓶说明分子之间有间隔；花棚里香气扑鼻是分子不断运动的结果。

2C解析：Cl2表示一个氯分子；2Cl2表示2个氯分子；2Cl表示2个氯原子;2Cl－表示2个氯离子。

3D解析：分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒，所以分子和原子可以直接构成物质，A正确；由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小微粒，B正确；在化学变化中，分子分成原子，原子再重新结合成新的分子，原子是在化学变化中不能再分的最小微粒，C正确；分子和原子之间都有间隔，分子之间的间隔不一定比原子间的间隔大，D错误。

4A解析：分子、原子和离子都是构成物质的微粒，A项不正确。

5C解析：分子是保持物质化学性质的一种粒子，故A错；物质热胀冷缩是因为分子间间隔随温度变化，而分子的大小不变，故B错；氧气是由氧分子构成的，氧分子是由氧原子构成的，故D错。

6D解析：实验中紫色石蕊溶液变红，说明分子不断运动，但我们看不到分子的运动，所以也说明了分子很小，A、B可以说明；该实验中紫色石蕊溶液变红，是因为氯化氢分子运动到盛紫色石蕊溶液的烧杯中使溶液显酸性，说明构成物质的微粒不同，性质不同，C可以说明；此实验不能证明化学反应的实质是分子破裂为原子，原子重新结合成新分子。

7D解析：原子可以分为原子核和核外电子，但在化学变化中不可分，A错误。

有些物质是由分子构成的，如氧气、氨气、二氧化碳等；有些物质是由原子直接构成的，如铜、铝、汞等，B错误。

绝大多数原子的原子核都是由质子和中子构成的，但是氢原子的原子核内没有中子，C错误。

8D解析：原子是可以再分的，且并不是实心球体，说法①②不确切；由于原子的质量主要集中在原子核上，质子和中子的质量决定了原子的质量，而自然界中有许多质子数相等、中子数不相等的原子，如C-12和C-14，原子核内均有6个质子，前者原子核内有6个中子，后者原子核内有8个中子，两者质量不相同，说法③不确切。

人教版九年级化学上册第一单元达标测试卷含答案

人教版九年级化学上册第一单元达标测试卷一、选择题(本大题包括12小题，每小题2分，共24分)1．化学使世界变得更加绚丽多彩，下列图示能体现化学改善人类生活的是()A．①②B．①②③④C．①③④D．①②③2．“神箭冲碧宇，天和傲苍穹”。

近期，神舟十七号飞行乘组已完成既定任务，成功返回地球。

下列研究不属于化学范畴的是()A．研制火箭的燃料B．返回舱外层耐高温涂料的制造C．空间站内氧气的制取D．计算返回舱落点3．化学是材料科学、环境科学、能源科学等现代科学技术的重要基础。

下列能体现化学对材料科学的贡献的是()A．为缓解能源危机，加大化石燃料的开采B．为宇航员研制新型面料的宇航服C．为粮食增产，生产化肥、农药D．为保护环境，研发制取氢气的新技术4．开辟发展新领域、新赛道，需要大力弘扬科学家精神。

下列说法正确的是() A．屠呦呦发现了青蒿素B．门捷列夫提出了原子论C．道尔顿发现了质量守恒定律D．拉瓦锡编制了元素周期表5．“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。

下列古代工艺中主要涉及化学变化的是()6．成语是中华传统文化的瑰宝，下列成语主要涉及化学变化的是() A．落英缤纷B．愚公移山C．星火燎原D．飞沙走石7．下列属于化学性质的是()A．干冰易升华B．甲烷能燃烧C．氢气的密度小D．金刚石坚硬8．物质的性质决定其用途，下列说法错误的是()A．石墨有导电性，常用于制铅笔芯B．铁有良好的导热性，常用于制作炊具C．二氧化碳不助燃，常用来灭火D．煤燃烧能放出热量，常用作燃料9．下列可直接加热的一组仪器是()A．试管、蒸发皿、集气瓶B．量筒、蒸发皿、烧杯C．试管、燃烧匙、蒸发皿D．试管、量筒、蒸发皿10．进入化学实验室必须注意安全。

下列行为符合实验室安全规范的是() A．用扇闻法闻气味B．用手直接取用试剂C．随意将试剂带出实验室D．用酒精灯点燃另一只酒精灯11．具备基本的实验技能是进行科学探究活动的保证。

2020年人教版九年级化学1-8单元综合测试二(精确版版+答案详解)

第1-8单元综合测试（二）（时间：50分钟满分：70分）班级姓名学号成绩可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N--14 O—16 Al—27 Ca--40 Fe—56 Cu—64 Zn--65一、选择题（每题2分，共32分）1、生活中的下列做法利用了化学反应原理的是（）A. 自制简易净水器净化自来水B. 门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末C. 用天然气作燃料煮饭D. 用活性炭除去冰箱中的异味2、人们常在可燃建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。

Mg(OH)2是一种常用的阻燃剂，它在380 ℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO，并吸收大量的热。

下列说法错误的是（）A.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点B.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度C.Mg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝D.MgCO3比CaCO3易分解，也可作阻燃剂3、下列实验操作不符合．．．规范的是（）A. 点燃可燃性气体之前检验气体的纯度B. 蒸发滤液时用玻璃棒不断搅拌滤液C. 通过口尝来确定实验室中某种试剂的味道D. 用酒精灯加热试管里的固体时先预热4、镍氢充电电池有着广泛应用，镍﹙Ni﹚及其化合物能发生下列反应：①Ni＋2HCl==NiCl2＋H2↑②NiO＋2HCl==NiCl 2＋H2O③NiO2＋4HCl==NiCl2＋Cl2↑＋2H2O 对上述反应的分析判断错误的是（）A.镍能与氯化铜溶液发生置换反应B.NiCl2能与NaOH溶液发生复分解反应C.反应②和③都是复分解反应D.反应①、③中Ni的化合价都发生了变化5、下列有关的叙述正确的是（）A．在原子里质子数等于中子数B．氢气中氢元素的化合价为+1价C．化肥硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的化合价为﹣3价D．在化学变化中，原子不能再分，它是化学变化中的最小粒子6、目前我国自主研发的抗癌新药西达本胺即将全球上市。

西达本胺由分子构成，其化学式为C22H19FN4O2，下列关于西达本胺的说法不正确的是（）A．西达本胺是一种化合物 B．西达本胺由五种元素组成C．一个西达本胺分子中含有48 个原子D．西达本胺分子中氟、氮、氧三种原子的个数比为1：2：17、某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子（IrO4+），已知其中氧元素显−2价，由此可判断其中铱元素的化合价为（）A．+9 B．+7 C．+5 D．+38、在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应，下列叙述正确．．的是（）A．反应产生的气体都有毒B．反应中都有红色固体生成C．反应类型都是置换反应D．反应的生成物不同9、下列关于碳及碳的化合物的说法错误．．的是（）A．石墨、金刚石、C60的物理性质不同，但都属于碳的不同单质点燃B．乙烯（X）的燃烧反应为X＋3O2= 2H2O＋2CO2，则乙烯的分子式为C2H4C．含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物，CO、CO2则属于无机物D．C6H6（苯）和C2H2（乙炔）中C、H原子个数比相同，但元素质量比不同10、有三瓶无色、无味的气体x、y、z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊。

人教版九年级上册化学第一单元走进化学世界单元测试卷(含答案)

第一单元测试卷一、本大题包括12小题，每小题3分，共36分。

每小题只有一个选项符合题意。

1．社会的文明和进步离不开化学。

下列事实中与化学无关的是( )A．食物、衣料和日常用品的丰富 B．指南针的发明与应用C．新型高分子化合物的合成 D．药物和保健品的研制2．陶瓷是中华民族在人类历史上的伟大发明。

下列陶瓷制作工艺中发生化学变化的是（）A．混合 B．成型 C．晾干 D．烧结3．下列实验操作错误的是( )A．塞紧橡胶塞 B．取用粉末状固体 C．滴加液体 D．熄灭酒精灯4．下列说法不正确的是( )A．可以通过颜色来区分蒸馏水和食盐水 B．可以通过硬度来区分铁丝和铝丝C．可以通过气味来区分酒精和蒸馏水 D．可以用燃着的木条来区分二氧化碳和氧气5．下列有关药品的取用说法错误的是（）A.为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶B.用药匙或纸槽将粉末状药品送入试管底部C.取用药品时，不能用手接触药品，也不能尝任何药品味道D.取用药品时，要严格按照规定量取用，如果没有说明用量，液体取1～2mL6．用酒精灯给试管内溶液加热时发现试管破裂，可能原因是：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管底部。

其中与之相关的是（）A.①③⑤B.①②④C.②③⑥D.③④⑤7．为证明人体呼出气体中的二氧化碳含量明显高于空气中二氧化碳，采用如图装置进行实验。

下列说法不正确的是（）A.瓶1和瓶2中所装试剂均为澄清石灰水B.吸气时，应将A打开、B关闭，呼气时，则相反C.吸气时，瓶1试剂中出现气泡，液体变浑浊D.通过瓶1和瓶2中的不同现象，证明人体呼出气体中二氧化碳含量明显高于空气中二氧化碳8．某同学用量筒量取液体时，首先俯视凹液面最低处读取为17mL，倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为8mL，则该同学倒出的液体体积（）A.大于9mLB.小于9mLC.等于9mLD.不能确定9．实验室可用下图装置制氧气，可用推拉注射器的方法检验装置的气密性，当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（）A．注射器内进入液体B．瓶内液面上升C．长颈漏斗内的液面上升 D．长颈漏斗下端管口产生气泡10．根据维生素C能够使淀粉－碘溶液褪色的原理，应用如图实验比较两种果汁中维生素C含量的多少。

初中化学第一二三单元测试卷(含答案)与答案

初中化学第一二三单元测试卷(含答案)与答案姓名成绩：一、选择题（总共50分，每题2分）1.化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是实验。

2．成语被誉为中华民族的瑰宝。

下列成语中，其本意主要是化学变化的是磨杵成针。

3．下列变化中，属于物理变化的是潮湿的衣服变干。

4．判断镁条在空气中燃烧属于化学变化的依据是放出大量热。

5．有关氧气化学性质的描述中，不正确的是氧气能做燃料。

6．空气中含量较多且性质不活泼的气体是氮气。

7．下列物质属于纯净物的是医用的生理盐水。

8．甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，瓶中所盛气体分别是氧气、氮气、空气。

9．下列反应属于分解反应的是高锰酸钾受热分解。

10．下列化学现象描述正确的是把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧。

11．下列关于催化剂的叙述中，正确的是能加快化学反应速率。

12．在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于氧化反应的是硫在氧气中燃烧。

13.某同学用加热高锰酸钾的办法制取氧气，实验结束时，发现试管炸裂。

造成试管炸裂的原因可能是试管外壁有水，试管口没略向下倾斜，加热时试管与灯芯接触，用排水法收集氧气后，先撤酒精灯。

一、选择题（共50分，每题2分）1.化学是一门自然科学，其研究和发展基础是实验。

2．成语被誉为中华民族的瑰宝。

其中，主要描述化学变化的是磨杵成针。

3．下列变化中，属于物理变化的是潮湿的衣服变干。

4．判断镁条在空气中燃烧属于化学变化的依据是放出大量热。

5．有关氧气化学性质的描述中，不正确的是氧气能做燃料。

6．空气中含量较多且性质不活泼的气体是氮气。

7．下列物质属于纯净物的是医用的生理盐水。

9．下列反应属于分解反应的是高锰酸钾受热分解。

人教版八年级化学上册各章单元测试题及答案

人教版八年级化学上册各章单元测试题及
答案
第一章单质与化合物
1. 单质是指由同种元素组成的纯净物质，具有唯一的化学成分和确定的化学性质。

下列属于单质的是（）
A. 氧气
B. 空气
C. 石墨
D. 二氧化碳
答案：A
2. 下列属于化合物的是（）
A. 氯气
B. 锌
C. 砂糖
D. 纯净水
答案：C
第二章元素周期表
1. 以下关于元素周期表的说法，正确的是（）
A. 金属元素位于元素周期表中间的位置
B. 原子以不重复、规律性的方式排列在元素周期表中
C. 元素周期表是按元素的硬度排列的
D. 元素周期表中没有非金属元素
答案：B
2. 找出下列元素中金属元素的组别和周期。

A. 铁（Fe）
B. 氧（O）
C. 铜（Cu）
D. 氦（He）
答案：
A. 4周期，8组
B. 非金属元素
C. 4周期，1组
D. 非金属元素
第三章物质的分类
1. 下列物质中，属于气体的是（）
A. 铁
B. 铜
C. 氧气
D. 铝
答案：C
2. 下列物质中，属于液体的是（）
A. 氧气
B. 铝
C. 铁
D. 水
答案：D
...
（接下还有其他章节的题目和答案，请根据具体内容继续补充）。

人教版初中化学上册单元试题(全套)1-7单元含答案

初中化学第一单元测试题班级：学号：姓名：成绩:一、选择题(每小题只有一个正确选项,将其序号填在括号内)1.能使澄清的石灰水变浑浊的气体是（）A．空气 B．氧气 C．水蒸气 D．二氧化碳2.发现元素周期律和元素周期表的科学家是（）A．道尔顿 B．门捷列夫 C．阿伏加德罗 D．拉瓦锡3.把一根火柴梗平放入蜡烛火焰中，约ls后取出，可观察到火柴梗（）A．均匀地被烧黑 B．放置在外焰部分被烧黑最重 C．放置在内焰部分被烧黑最重 D．放置在焰心部分被烧黑最重4.在取用液体药品时，如果没有说明量，则取用的最小量是（）A．0.5mL B．1mL~2mL C．3mL~4mL D．5mL~6mL5.实验完毕后剩余的药品应（）A．放回原瓶 B．倒入废液缸 C．放入指定容器 D．倒入下水道6.用于滴加和吸取少量液体的仪器是（）A．滴瓶 B．胶头滴管 C．玻璃棒 D．量筒7.下列图示的实验操作正确的是（）8.下列说法不正确的是（）A．“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学B．化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要作用C．人类利用化学合成了成千上万的物质D．化学实验是科学探究的重要手段9.下列仪器中能直接用酒精灯加热的是（）①试管②量筒③蒸发皿④烧杯⑤集气瓶⑥试剂瓶A.①③B.②④C.③⑤D.④⑥10.托盘天平只能用于粗略称量到（）A．0.01g B．0.001g C．0.1g D．1g11.某学生用托盘天平称量4.3g固体药品时,在读数4.3g时,发现指针向右偏，则（）A添加砝码 B添加药品 C减少药品 D调节螺丝12.下列各变化属于化学变化的是（）A.灯泡通电发光B.铁丝在氧气中燃烧C.湿衣晾干D.食盐水的蒸发13.人类需要洁净的空气，下列情况不会造成空气污染的是（）A.煤燃烧排放的烟尘B.人呼出的二氧化碳C.石油化工厂排放的废气D.汽车排放的尾气14.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。

人教版初中化学第一单元单元测试题及答案(二)

人教版初中化学第一单元单元测试题及答案(二)本篇文章没有明显的格式错误，但是第一段中的标题应该改为《绪言》与第一单元《走进化学世界》测试题（二）。

第一单元《走进化学世界》测试题（二）第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（每题只有一个正确答案，将所选答案填在题后的括号内，每小题2分，共40分）1.下列属于化学研究范畴的是（）A。

从棉花纺成纱到制成布的工艺B。

新能源的开发和新材料的研制C。

“神七”飞船轨道的研究D。

动植物细胞的组成和结构改写：以下哪项属于化学研究的范畴？（）A。

从棉花纺成纱到制成布的工艺B。

新能源的开发和新材料的研制C。

“神七”飞船轨道的研究D。

动植物细胞的组成和结构2.物理变化和化学变化的本质区别()Ａ。

有颜色变化Ｂ。

有其他物质生成Ｃ。

有气体生成Ｄ。

有发光、放热现象改写：以下哪项是物理变化和化学变化的本质区别？()Ａ。

有颜色变化Ｂ。

有其他物质生成Ｃ。

有气体生成Ｄ。

有发光、放热现象3.下列说法不正确的是（）A。

实验时用剩的药品放回原瓶Ｂ。

给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3C。

用量筒量取液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平D。

实验时，若液体药品的用量没有说明时，应取1mL—2mL改写：以下哪项说法不正确？（）A。

实验时用剩的药品放回原瓶Ｂ。

给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3C。

用量筒量取液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平D。

实验时，若液体药品的用量没有说明时，应取1mL—2mL4.下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（）A。

天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化B。

花香四溢C。

洗净的铁锅常出现锈渍D。

在晾干的咸菜表面出现食盐晶体改写：以下哪些生活中的变化属于化学变化？（）A。

天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化B。

花香四溢C。

洗净的铁锅常出现锈渍D。

在晾干的咸菜表面出现食盐晶体5.下列实验操作中，正确的是（）A。

用滴管滴加液体时，滴管下端要紧贴试管内壁B。

人教版七年级化学第一单元测试题及答案

人教版七年级化学第一单元测试题及答案题目一：元素的特征及性质（15分）1. 下列元素中，属于金属元素的是（）。

A. 氯B. 氖C. 硅D. 铜2. 下列物质物态的特征描述错误的是（）。

A. 液体自由流动B. 气体具有形状C. 固体具有体积D. 气体具有可见气味3. 物质没有燃烧的反应我们称之为（）。

A. 氧化反应B. 还原反应C. 化合反应D. 焰色反应4. 下列物质中，不是非金属的是（）。

A. 湿木头B. 铁钉C. 白磷D. 香烟5. 以下几种方法（）可以使酒精变为无色无味：A. 做水煮沸B. 氧化反应C. 还原反应D. 概不变题目二：能量和物质的转化（10分）1. 玻璃热了之后会使室温升高，这个现象是（）。

A. 物质可以传递热量B. 物质可以吸收热量C. 物质可以改变热量D. 物质可以消耗热量2. 以下情况（）中能量转化形式不正确的是：A. 落在地上的苹果停下来B. 汽车行驶时发动机喷油C. 冲子弹时枪管会产生一些噪声D. 下雨前天空温度变低3. 世界上主要的能源来源是（）。

A. 太阳能B. 火力发电C. 水力发电D. 煤炭4. 将能量转化时，发生的变化一般是（）。

A. 呈放射性变化B. 呈循环性变化C. 呈累积性变化D. 呈消耗性变化5. 我国煤炭主要用于（）。

A. 交通工具燃料B. 电力工业燃料C. 冶炼原料D. 家庭燃料答案：题目一1. D2. B3. C4. B5. A题目二1. B2. C3. A4. D5. B。

人教版初中化学第一单元单元测试题及答案(二)

人教版九年级上册化学第一、二单元测试卷含答案

人教版九年级化学第一单元测试题(有答案)

人教版九年级化学第一、二单元测试卷及答案

人教版化学九年级上册第一单元、第二单元测试题及答案解析(各一套)

人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案

人教版化学九年级上册第一单元练习题含答案(K12教育文档)

人教版九年级化学第一单元测试题(word版有答案)

(常考题)人教版初中化学九年级上册第一单元《走进化学世界》测试(含答案解析)(2)

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人教版九年级上册化学 第一单元 走进化学世界单元测试卷(含答案)

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人教版初中化学上册 单元试题(全套)1-7单元含答案

人教版初中化学第一单元单元测试题及答案(二)

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