包豪斯学院

包豪斯创办人＆第一任校长
“包豪斯” 是德文Bauhaus的音译， 原是1919年在德国威玛成 立的一所工艺美术学校的 名称。该校创办人及首任 校长，是著名德国现代主 义建筑大师格罗皮乌斯， 他别出心裁地将德文 Hausbau(房屋建筑)一词调 转成Bauhaus来作为校名， 以显示学校与传统的学院 式教育机构的区别。
1928年格罗皮乌斯辞去包豪斯校长职务，由建筑 系主任汉内斯· 梅耶（HANNS MEYER）继任。上图 的这个建筑就是1930年梅耶执掌Bauhaus时期在 Bernau建造的，是Bauhaus晚期的典型建筑
第三阶段(1932—1933年)，柏林时期。L· 密斯· 凡·
德· 罗将学校迁至柏林的一座废弃的办公楼中，试图 重整旗鼓，由于包豪斯精神为德国纳粹所不容，面 对刚刚上台的纳粹政府，密斯终于回天无力，于该 年8月宣布包豪斯永久关闭。1933年11月包豪斯被 封闭，不得不结束其14年的发展历程。
包豪斯校舍的实验工厂
19
德国西门子城住宅区
Gropius也为很多老师在Bauhaus建造房子
Gropius为自己建造的这所房屋在二战时期遭受到严重损伤
Gropius在Massachussetts家里的一角
格罗皮乌斯（Gropius） 1923年为包豪斯校长办公室 设计的一件扶手椅
25
第二阶段(1925—1932年)，德绍时期。包豪斯在德国
密斯·凡·德·罗
密斯·凡·德·罗——生平
1886年3月27日生于德国亚琛。未受过正规的建筑训练、幼从其父学石工，对材 料的性质和施工技艺有所认识，又通过绘制装饰大样掌握了绘图技巧。21岁时设计 了第一件作品，以其娴熟的处理手法引起当时德国最著名的建筑师贝伦斯的注目， 而于1908年进入贝伦斯事务所任职。1919年开始在柏林从事建筑设计，1926－1932 年任德意志制造联盟第一副主任，1930－1933年任德国公立包豪斯学校校长。1937 年移居美，1938－1958年任芝加哥阿莫尔学院（后改名伊利诺工学院）建筑系主任。 密斯· 德· 凡· 罗的贡献在于通过对钢框架结构和玻璃在建筑中应用的探索，发展 了一种具有古典式的均衡和极端简洁的风格。其作品特点是整洁和骨架几乎露明的 外观，灵活多变的流动空间以及简练而制作精致的细部。1928年提出的“少就是多” 集中反映了他的建筑观点和艺术特色。 密斯· 德· 范· 罗的代表作品有西班牙巴塞罗那博览会德国馆，在这里实现了他的 技术与文化融合的理想，这是一件现代主义建筑的精品。他的代表作品还有：美国 伊利诺工学院建筑及设计系馆（1956）、和纽约西格拉姆大厦（1956－1958，与菲 利普· 约翰逊合作）、朗格住宅、湖滨公寓西柏林新国家美术馆等，其中纽约西格拉 姆大厦堪称国际式风格的顶峰。
德 国 包 豪 斯
包豪斯的 形成 第一阶段 第二阶段 第三阶段
设计学1001班 杨芳
包豪斯的 形成
包豪斯产生的历史背景
19世纪后期英国人威廉·莫里斯 发起的艺术与手工艺运动 发起人威廉·莫里斯对当时出现 的缺乏艺术性的机械化批量化产 品深恶痛绝，他同时十分反对脱 离实用和大众的纯艺术。1861年， 莫里斯与友人合作成立了一家 “绘画、雕刻、家具和金属制品 美术工匠公司”，这在艺术设计 史上具有重要意义：首先由美术 家亲自设计并组织生产的机构， 但其背离了工业革命的必然趋势， 否定代表新生产力的大工业机器 生产，使他不可能从根本上解决 机器生产产品技术与艺术的矛盾。
德绍重建，并进行课程改革，实行了设计与制作教学 一体化的教学方法，取得了优异成果。1928年格罗皮 乌斯辞去包豪斯校长职务，由建筑系主任汉内斯· 梅耶 （HANNS MEYER）继任。这位共产党人出身的建筑师， 将包豪斯的艺术激进扩大到政治激进，从而使包豪斯 面临着越来越大的政治压力。最后梅耶本人也不得不 于1930年辞职离任，由L· 密斯· 德· 凡· 罗（L MIES VAN DE ROHE）继任。接任的密斯面对来自纳粹势力的压力， 竭尽全力维持着学校的运转，终于在1932年10月纳粹 党占据德绍后，被迫关闭包豪斯
豪斯第三任校长
德国建筑师，亦属现代 主义建筑大师之一的 密斯·凡·德·罗，曾任 “包豪斯”第三任校长。该 校于1925年搬到德骚，后又 于1933年迁至柏林，同年遭 纳粹法西斯查封而被迫解散。 虽然从创立至遭遇“杀校”， “包豪斯”仅存世短短14年， 但其理论与学说却对整个世 界产生广泛而深远的影响， 激起的涟漪至今随处荡漾。
密斯-凡-德罗设计了巴塞罗那世界博览会 德国会馆，同时设计了巴塞罗那椅，在巴 塞罗那世界博览会上，为了欢迎前来剪彩 开幕的西班牙国王和王后专门设计。同著 名的德国馆相协调，这件体量超大的椅子 也明确显示出高贵而庄重的身份。
密斯凡德罗设计的椅子
密斯凡德罗设计的椅子
密斯凡德罗设计的椅子
密斯凡德罗设计的椅子
德国柏林 密斯· 德· 凡· 罗住宅
著名的巴塞罗那椅(Barcelona Chair)是现 代家具设计的经典之作，为多家博物馆 收藏。它由成弧形交叉状的不锈钢构架 支撑真皮皮垫，非常优美而且功能化。 两块长方形皮垫组成坐面（坐垫）及靠 背。椅子当时是全手工磨制，外形美观， 功能实用。巴塞罗那椅的设计在当时引 起轰动，地位类似于现在的概念产品。
格罗皮乌斯
格罗皮乌斯——生平
1903～1907年就读于慕尼黑工学院和柏林夏洛滕堡工学院。1907～1910年在 柏林建筑师P.贝伦斯的建筑事务所任职。1910～1914年自己开业，同A.迈耶合作 设计了他的两座成名作：法古斯工厂和1914年在科隆展览会展出的示范工厂和办 公楼。1919年任校长，将实用美术学校和魏玛美术学院合并成为专门培养建筑和 工业日用品设计人才的学校，即公立包豪斯（Bauhaus）学校。1928年同勒.柯布 西耶等组织国际现代建筑协会，1929～1959年任副会长。纳粹德国期间，他受到 迫害和驱逐，他所创建的包豪斯学校几经辗转后于1932年被纳粹强行关闭。 1934年离德赴英开业。1937年到美国定居，任哈佛大学建筑系教授、主 任。1952 年起任荣誉教授，参与创办该校的设计研究院。格罗皮乌斯在美国广泛 传播包豪斯的教育观点、教学方法和现代主义建筑学派理论，促进了美国现代建 筑的发展。他在美国还从事设计实践。最初同学生合作成立建筑事务所，设计住 宅；1945年又同他人合作创办协和建筑师事务所，发展成为美国最大的以建筑师 为主的设计事务所之一。第二次世界大战后，他的建筑理论和实践为各国建筑学 界所推崇。50～60年代，他获得英国、联邦德国、美国、巴西、澳大利亚等国建 筑师组织、学术团体和大学授予的荣誉奖、荣誉会员称号和荣誉学位。
美国伊利诺工学院建筑及设计系馆 （1956）
纽约西格拉姆大厦
这座别墅是由Mies van der Rohe建造的
西柏林新国家美术馆
朗格住宅
密斯· 德罗-世博会德国馆内景 凡·
德国克雷费尔德朗格住宅
美国伊利诺工学院建筑及设计系馆
湖滨公寓
捷克斯洛伐克布尔诺
美国伊利诺斯州普莱诺 范士沃斯住宅
威廉·莫里斯
威廉·莫里斯
威廉·莫里斯
威廉·莫里斯
威廉·莫里斯
包豪斯设计学院的直接前身
比利时十九世纪末二十世纪初 最为杰出的设计家与设计理论家， 无疑应推凡·德·威尔德（Henry Vaan de Velde），威尔德出身画 家，后来也当过建筑师，1902年至 1903年间，威尔德广泛地进行学术 报告活动，并发表了一系列文章， 从建筑革命入手，涉及产品设计， 传播新的设计思想，主张艺术与技 术的结合，反对纯艺术。 1906年 他考虑到设计改革应从教育着手， 于是前往德国魏玛，被魏玛大公任 命为艺术顾问，在他的倡导下，终 于在1908年把魏玛市立美术学校改 建成市立工艺学校，这个学校成为 战后包豪斯设计学院的直接前身。
第五,把学校教育与社会生产实践结合起来。
德国法古斯工厂，现代主义建筑的代表作,1911～1912年建, W.格罗皮乌斯和A.迈耶设计
耶那市立剧场
格罗皮乌斯在他设计的 包豪斯校舍的实验工厂 中更充分地运用玻璃幕 墙。这座四层厂房，二、 三、四层有三面是全玻 璃幕墙，成为后来多层 和高层建筑采用全玻璃 幕墙的先声。把大量光 线引进室内是当时现代 主义建筑学派主张的现 代功能观点的一个主要 方面。
密斯凡德罗设计的椅子
密斯凡德罗设计的椅子
包豪斯的海报
包豪斯的海报
包豪斯的标记
包豪斯的海报
包豪斯的海报
Bauhaus的极简主义美学由来已久，上图的“Red Cube”是 由Peter Keler在1921年设计的
Bauhaus内部一隅，这座建筑现在已经列入联合国教科文 组织珍贵遗产
凡·德·威尔德wenku.baidu.com
威尔德一度成为德国新艺术运动的领袖，并且是德 意志制造联盟(Deutscher Werkbund)创始人之一。 尽管他曾声称，他所有工艺和装饰作品的特点都来 自一个唯一的源泉，即“理性”。但另一方面又坚 持设计师在艺术上的个性，反对标准化给设计带来 的限制，在1914年德意志制造联盟的年会上抵制穆 特休斯的标准化主张。这场争论事实上代表了一个 世纪以来德国设计美学争论的焦点。最后穆特休斯 不得不屈服，这也说明了他在德国设计界的影响力。 威尔德的理论与实践，对比利时、德国乃至欧洲的 现代设计的发展都产生了很大影响。
在格罗披乌斯的指导下, 包豪斯设计学校在设计教学中贯彻一套新的方针、 方法,逐渐形成了以下特点:
第一,在设计中提倡自由创造,反对模仿因袭、墨守成规； 第二,将手工艺与机器生产结合起来,提倡在掌握手工艺的同时,了解现代工 业的特点,用手工艺的技巧创作高质量的产品,并能供给工厂大批量生产； 第三,强调基础训练,从现代抽象绘画和雕塑发展而来的平面构成、立体构 成和色彩构成等基础课程成了包豪斯对现代工业设计做出的最大贡献之一 ； 第四,实际动手能力和理论素养并重；
亨利· 凡德· 威 尔德1899年设 计的特鲁朋公 司海报
亨利· 凡德· 威 尔德为里根大 学设计的图书 馆
第一阶段(1919—1925年)，魏玛时期。格
罗皮乌斯（WALTER GROPIUS）任校长，提 出“艺术与技术新统一”的崇高理想，肩负 起训练20世纪设计家和建筑师的神圣使命。 他广招贤能，聘任艺术家与手工匠师授课， 形成艺术教育与手工制作相结合的新型教育 制度