高中语文寒假作业
高中一年级语文寒假作业精选
高中一年级语文寒假作业精选
语文是最重要的交际工具，小编准备了高中一年级语文寒假作业，具体请看以下内容。
亲爱的同学们：
首先衷心祝愿你们能够度过一个欢乐祥和的春节。
生活处处有语文。
做生活的有心人，才是提高语文素养的最重要的途径。
因此希望你们在过节的时候能多观察社会，多接触自然，多与家长、朋友交流，使自己的感悟力不断得到提高。
当然，语文学习重在积累，贵在坚持。
充分利用假期的闲暇，进行放松的阅读体验应该是一件很惬意的事。
下学期我们要专门探讨代表我国小说艺术最高成就的四大名著中的《红楼梦》，还要继续品味《论语》的精华，因此，建议同学们能够早做准备，假期多进行轻松的阅读，以便让自己下学期的学习也变得轻松一些。
为此，我们提出以下几个目标，希望你能够愉快地达成!
1.阅读《红楼梦》前四十回及《论语》第六至第十篇。
2.做相关的摘抄不少于2019字。
3.分别就《红楼梦》与《论语》各写一篇不少于600字的小论文。
4.下学期初接受小测。
内容有：
(1)《论语》六至十篇每篇各出一段，含翻译与思想分析，
每段10分，共50分。
(2)概述《红楼梦》前四十回情节3个，每个情节10分，共30分。
(3)就《红楼梦》或《论语》中的某个片断发表看法，字数不少于300字，20分。
高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的高中一年级语文寒假作业希望大家喜欢。
高一语文寒假作业提交版 (7)
1、3班语文寒假作业提交电子模板
（鉴于疫情期间无法线下检查，取消原来的手写方式，一律电脑输入文字，不接收手写拍照版，因为老师需要对文稿进行编辑）
其中背诵任务要求家长负责检查，完成的真实情况将进一步向家长核实。
1班语文寒假作业
姓名
一、我已完成诗词背诵篇目（列举篇目名称）：
《杜甫诗三首》(《秋兴八首》(其一)、《咏怀古迹》(其三)、《登高》)、李商隐诗两首(《锦瑟》、《马嵬》(其二))、柳永词两首(望海潮，雨霖铃)、苏轼词两首(赤壁怀古、定风波)、辛弃疾词两首(水龙吟康赏心亭、永遇乐·京口北固亭怀古) 李清照词两首(醉花阴、声声慢) 辛弃疾词两首(水龙吟康赏心亭、永遇乐·京口北固亭怀古)
二、我已对书籍《一个人的村庄》进行阅读。
阅读情况：读完半本以上
三、我喜欢《吐槽大会第五季》节目（选手、辩题），理由如下：
节目紧贴时代潮流，邀请热点人物相互说出自己对其他人的生活日常或习惯、传闻的认识，通常使人大吃一惊、忍俊不禁。
这个节目给我最深的感想就是有时候人们自己认为自我感觉良好，自己在别人眼中形象很好，但实际上却完全不是这样。
我觉得这个节目告诉了我要常审视自己。
我也是因此最喜欢这个节目。
四、我的创意红包现代诗（把诗写在下面）：
我们的争吵很多
我们的欢乐多于争吵
我们的不愉快有不少
我们的幸福多于不愉快
我们为彼此焦虑和烦恼
因为我们在乎彼此
因为我们是一家人。
高一语文寒假作业
高一语文寒假作业高一语文寒假作业寒假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习，在2个月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。
何不趁这一段时间好好积累各方面的知识，对以后的学习很有帮助的。
下面是小编为大家整理的高一语文寒假作业，仅供参考，欢迎阅读。
一、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
经过几代人的努力，中国现代文学已基本上完成了自己的学科建构。
中国当代文学已经走过六十多年的历程，在时间上是现代文学的两倍多，但却是一个处于“未完成”状态的年轻学科。
在当前我国大力倡扬“文化自信”的背景下，直面中国当代文学学科的问题与困惑，并寻求学科发展的新路径和新方法，应成为当代文学研究不容回避的议题。
当代文学的学科建构离不开“外源性”的理论资源，而且事实上，它在推动当代文学的学科建设方面曾起到重要作用。
问题是，长期以来，我们热衷于向“西方取经”，过于偏重这些“外源性”资源。
上世纪80年代我们崇拜黑格尔的“历史哲学”，90年代服膺阿尔都塞的“历史总体性”和詹姆斯的“永远历史性”，新世纪迷恋福柯的“知识考古学与谱系学”以及德里达的“解构学”。
对于海外华人学者的研究成果，我们同样顶礼膜拜、趋之若鹜。
举例说，美国华裔汉学家王德威的论文《被压抑的现代性——没有晚清，何来“五四”？》的发表，就无异于在国内现当代学术界扔进了一颗深水炸弹。
一时间，当代文学研究领域里到处都是“被压抑的现代性”话题，甚至“没有……，何来……”的句式也到处被模仿。
当代文学学科建设不应失去自己的学术主体性。
我们的当代文学史写作要有自己的学科特色、基本范畴、主体身份和当代性品格。
当代文学学科建设要将落脚点转移到“内源性”理论资源上来，主要包括三方面：一是优秀的传统文化，二是中国的本土经验，三是清代“朴学”的实证方法。
比如传统文化中的文章学传统、《史记》对理想文化人格的塑造和高超的叙事技巧，都可以成为我们撰写当代文学史的参照，并促使当代文学史家去思考一些更深层次的问题，如当代文学如何回归或复活传统的叙事美学与诗学，等等。
高二上语文寒假作业清单
高二上语文寒假作业清单
1、阅读《莎士比亚戏剧》、《谈美》、《三国演义》、《堂吉诃德》，并写4篇读书笔记，每篇800字以上。
读书笔记可以摘录精彩文段，标明摘录的页码，并谈自己的阅读心得感悟。
2、请有《语文报》的学生完成报纸上的假期作业。
3、完成寒假作业。
4、背诵《必修四》和《必修五》上要求背诵的篇目。
篇目有：《柳永词两首》、《苏轼词两首》、《辛弃疾词两首》、《李清照词两首》、《廉颇蔺相如列传》的最后五段、《归去来兮辞》、《滕王阁序》的第二和三段、《逍遥游》。
★注：各班可以根据自己班级的情况做适当的调整。
高一寒假作业语文试题及答案
高一寒假作业语文试题及答案高一寒假作业语文试题及答案一.基础知识题(16题每小题2分，712题每小题3分，共30分)1.下列加点字读音全都正确的一项是()A.壬(rn)戌窈窕(tiǎo) 桂棹(zho) 冯(fng)虚御风B.嫠(l )妇愀(qiǎo)然舳(yu)舻山川相缪(lio)C.酾(shī)酒横槊(shu)江渚(zhǔ)正襟(jīn) 危坐D.匏(po)樽枕藉(j) 蜉(f)蝣一叶扁(piān)舟2.下列不属于特殊句式的一项是( )A.为仲卿母所遣B.而今安在哉?C.有碑仆道D.侣鱼虾而友麋鹿3.下列句中加点词没有活用的一项是( )A.唐浮图慧褒始舍于其址B.险与远，则至者少C.泣孤舟之嫠妇D.侣鱼虾而友麋鹿4.下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )A.此所以学者不可以不深思而慎取之也B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉C.处分适兄意，那得敢自专!D.羡长江之无穷5.下列句中加点词语解释有误的一项是 ()A.凌万顷之茫然(旷远的样子)冯虚御风(驾)B.渺渺兮予怀(悠远的样子) 正襟危坐(身体斜着坐)C.击空明兮溯流光(月光下的清波) 扣舷而歌之(敲击)D.倚歌而和之(循，依) 而卒莫消长也(到底)6.下列各句中加点的词不是偏义复词的一句是( )A.昼夜勤作息B.否泰如天地C.我有亲父兄D.便可白公姥7.下列各句中，加点成语使用恰当的一句是( )A.电话给人们带来了莫大的方便，但打电话有时并不是最好的联系方法，有些事情非得耳提面命，一边说一边比划才能真正讲清楚。
B.为了让人们体验与世界冠军比赛的感受，这家科技馆独出心裁地设置了与冠军赛跑的模拟互动平台，引起了观众的浓厚兴趣。
C.看完电影《虎口脱险》后，大家给小王对号入座，说他就像影片中的那个有才能的音乐指挥，常常因粗心做出一些有惊无险的事。
D.在丛飞病重期间，受过他资助的人，没有一个来探望他，但他虚怀若谷，毫不介意，还劝大家不要责怪这些人，这种胸怀令人钦佩。
中学第一学期寒假作业(高二年级语文学科)
中学第一学期寒假作业（高二年级语文学科）
高二年级语文学科寒假作业
一、课文阅读与理解
1.《小李飞刀》中，作者笔下的李寻欢是一个怎样的人物？通过具体描写和言行举止，分析他的性格特点。
2.阅读《红楼梦》中的某一篇章节，分析其中的人物关系和情节发展。
并结合自己的理解，谈谈你对这段描写的评价。
二、作文写作与表达
1.选择一个你喜爱的中外作家，写一篇关于他（她）的作品和风格的文章。
同时，谈谈你为什么喜欢他（她）的作品以及对其作品的评价。
2.围绕前一次奋斗经历，写一篇个人叙事文章。
请谈谈你在这次经历中的感悟、收获以及对未来的展望。
三、文言文阅读与翻译
1.请读一读《红楼梦》中的某一篇章节，选择你认为有意思的一段文言文，并注明是哪一篇哪一回。
2.阅读《史记》中描写刘邦与项羽之战的相关章节，翻译其中的一段文言文，进行解读。
四、诗词鉴赏与创作
1.选择一个你喜爱的古代诗人，选取一首你特别喜欢的诗歌进
行朗诵，并谈谈你对这首诗的理解和感悟。
2.尝试用七言绝句写一首描写冬天景色的诗歌，要求表达情感
并展现细腻的描写能力。
以上为寒假作业内容，请根据自己的兴趣和学习情况选择完成。
祝你寒假愉快，取得优异的成绩！。
2024年高一语文寒假作业
2024年高一语文寒假作业
寒假是一个放松、休闲的时光，但是也是一个提高自己能力的好时机。
作为高
一学生，语文学科是一个非常重要的学科，需要我们认真对待，不仅要学好，更要学深、学透。
因此，2024年高一语文寒假作业是一项不可或缺的任务。
在这个寒假，我们需要完成许多语文作业，包括课文的背诵、理解、诗歌的鉴赏、作文的写作等等。
首先，我们要按时按要求背诵课文，通过背诵，可以提高我们的语感，丰富我们的词汇量，同时也能够锻炼我们的记忆力。
其次，要认真理解课文内容，掌握文学常识，了解作者的生平、作品背景等，这样才能更好地理解和把握文章的内涵。
此外，诗歌的鉴赏也是一项重要的任务，要学会欣赏诗歌的意境、韵律，感受其中的美，提高我们的审美能力。
最后，作文的写作是一个不可或缺的环节，要通过写作，提高我们的表达能力、逻辑思维能力，培养我们的写作习惯和风格，让我们的文章更具有吸引力和说服力。
除了完成基础的作业任务外，我们还可以通过阅读一些名著，提高自己的文学
素养，比如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等，这些名著是我们的文学宝库，可以让我们受益终身。
此外，我们还可以参加一些课外的文学活动，比如参加作文比赛、诗歌朗诵比赛等，这些活动可以锻炼我们的表达能力，拓展我们的视野，提高我们的竞争力。
总的来说，2024年高一语文寒假作业是一项重要的任务，我们要认真对待，积极完成，通过这个寒假的努力，我们可以提高我们的语文水平，为未来的学习打下坚实的基础，让我们的语文之路越走越宽，越走越远。
愿我们在这个寒假中，取得丰硕的成果，让自己更加优秀，更加出色，更加闪耀。
加油，未来的自己！。
2023高二语文寒假作业答案最新公布
2023高二语文寒假作业答案最新公布高二语文寒假作业答案一、1.【答案】B【解析】本题重点考查考生识记现代汉语普通话字音的能力，须结合语境具体分析。
A项悚sǒnɡC项牾wǔD项辗zhǎn注意错误均排除。
2.【答案】D【解析】本题重点考查考生正确辨析和使用的能力，需根据语境和词义来分析。
A项不孚众望：指不能使大家信服，意思说反了，应为“不负众望”。
望文生义。
B项呼之欲出：指画得十分逼真，一叫就会出来似的。
也泛指文学作品对人的描写十分生动。
形容对象错了。
C项渐入佳境：指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。
主体应是人，但语境为家具。
形容对象错了。
D项醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发。
也形容清凉舒适。
符合语境。
3.【答案】C【解析】本题重点考查考生辨析并修改病句的能力，需要熟练掌握病句的几种类型。
A项“不但……还……”联结的内容无关联性且这组关联词一般表递进关系，而本例中还后面的内容与“他在英语国家工作”无直接关系。
B项“制度的决策、出台、执行”应为“酝酿、出台、执行”。
不合逻辑。
D项经济全球化的日益深化与就业压力无关联。
【答案】C【解析】本题重点考查考生语言表达连贯和逻辑顺序安排的能力，解答时需要通读全部语句，理清思路，把握文段内容。
首先明确整段话叙述的中心是茶发展历史及词义的演变。
先总说茶与我们生活息息相关⑤，再介绍“茶”字发展演变的历史④，①③为“茶”字形体演变⑥②“茶”义项与生活的关系密贴。
根据每句话的逻辑关系及关联性词语处理好句子顺序。
一开始选⑥，给人以突兀的感觉，从生活贴入，水到渠成的讲“茶”字的发展演变，非常自然、合理。
故排除⑥为第一句，B、D项排除了，⑤②之间关系不如⑥②之间关系紧密。
所以答案为C【答案①既然自称为“客”(或“他自号为‘客’”);②戏曲界无人不知(或“戏曲界人人都知道”)：③他还搜集了700余份戏单。
【解析】本题考查语言表达连贯、准确、鲜明、得体的能力。
从修改语病角度看，属优劣改每写出一句给2分。
高一年级语文寒假作业参考答案
高一年级语文寒假作业参考答案(一)1、解析A.bànɡ，ɡònɡ/ɡōnɡ，mó/mú;B.fēi，zhuó/zhuō，qì/qiè;C.xǐnɡ，qiánɡ/qiǎnɡ，sài/sè;D.ruò/nuò，nìnɡ/nínɡ，jiān/jiàn 。
答案D2、解析A项中加点的词分别读作kē、kě、kē、ɡě：B项中加点词分别读作rú、rú、nuò、rú;C项中“赎”读作shú;其他的都读dú;D项中加点的词都读作xuān。
答案D3、解析A中shí/ shè，zhònɡ，qǐ/jī;B中mài，jué/jiáo，pō;C中yè/jié，shū/zhù，mù/mò;D中jiān/qiǎn，jù，rǔ/rù。
答案C4、A项“赈”“鸩”均读作zhèn;诤读zhènɡ “憎”读作zēnɡ;C项“湍”读作tuān;“喘”读作chuǎn，“揣”读作chuǎi，“遄”读作chuán;D项“峋”读作xún，“徇”“驯”“殉”均读作xùn;B项均读juàn。
答案B5、解析A项全读jué;B项xié—jié—xié—xiè —xié;C项“开天辟地”的“辟”读“pì”，其余都读“bì”;D项“炽”读“chì”，其余都读“zhì”。
答案A6、解析A项“弄巧成拙”的“拙”读zhuō，其余读zhuó;C项的“捐赠”的“捐”读juān，其余读juàn;D项的“格外”的“分”读fèn，其余的读fēn。
中学第一学期寒假作业(高二年级语文学科)
中学第一学期寒假作业（高二年级语文学科）尊敬的同学们：在即将到来的中学第一学期寒假里，作为高二年级的语文学科老师，我给大家布置了一份富有挑战性和趣味性的寒假作业。
希望同学们能够努力去完成，以此提高自己的语文能力和综合素质。
一、阅读理解1. 阅读《论语》中的《为政》一篇，写一篇读后感。
二、作文1. 请根据自己的实际经历，写一篇记叙文，题目自拟。
2. 假如你是一本书，请你以自己的视角写一篇自述。
3. 请写一篇说明文，介绍你所熟悉的一种动物的特征与习性。
三、诗歌鉴赏1. 请选读《边城》中的一首诗，写一篇诗歌鉴赏文章。
四、作品选读1. 选读王小波的短篇小说《黄金时代》，写一篇读后感。
五、文学常识运用1. 对比《红楼梦》和《西游记》两部经典作品的风格和主题，写一篇比较文章。
六、修辞手法运用1. 请写一篇记叙文，至少使用五种修辞手法。
七、表达能力训练1. 请通过图片创作一张漫画，题材自选，但要求内容积极向上，形式创新。
八、阅读速度训练1. 阅读《红楼梦》第二十五回至第三十五回，然后回答问题。
九、写作能力训练1. 请以《解放》为题，写一篇对解放战争的赞美之作。
十、古诗文默写1. 默写《浪淘沙·北戴河》全文。
以上是我为大家精心安排的语文寒假作业，希望同学们能够充分利用寒假时间，认真完成作业，提高自己的语文素养。
如有任何问题，请随时向我咨询。
祝大家度过一个充实而愉快的寒假！语文学科老师XXXX年X月XX日尊敬的同学们：在上面已经给大家布置了一份富有挑战性和趣味性的寒假作业。
接下来，我将进一步解释每道作业的要求，并为大家提供一些指导和建议，希望可以帮助同学们更好地完成作业。
首先是阅读理解题。
这道题目要求大家阅读《论语》中的《为政》一篇，并写一篇读后感。
在阅读的过程中，请同学们注意领悟孔子的思想和道德理念，并在读后感中写出自己对于《为政》这篇文章的理解和感受。
可以结合自己日常生活中的经历和见闻，思考如何将孔子的思想运用到现实生活中。
云阳中学高二语文寒假作业答案文库
永远的蝴蝶1.（1）交代“雨”是不幸和灾难（惨遭车祸）的缘因；（2）“雨”是泪水和痛苦的象征；（3）渲染了场景气氛，形成一种笼罩全文的阴冷氛围。
（两条即可）2、（1）使樱子的形象更加鲜明突出；（2）表达了“我”对子樱永不磨灭的爱；（3）照应前文。
3、通过写景来抒情，以突出人物内心深处极大的痛苦。
4、d、e假如你想做一株腊梅感悟：如果想做一株腊梅，就必须（1）有凌霜傲雪的坚忍和顽强（2）有牺牲精神，毫无怨言地奉献出你的心血和生命的结晶（3）能忍受寂寞，习惯于长久地被人淡忘冷落（4）犹大义凛然的风骨和气节（不一定要抄这个。
）寒假作业（二）一、注音稽查（jÿ）羁绊（jÿ）通缉（jÿ）汲取（jí）棘手（jí）狼藉（jí）脊梁（jǐ）歼灭（jiün）缄默（jiün）僭越（jiàn）信笺（jiün）草菅人命（ji ün）发酵（jiào）嗟叹（jiý）攻讦（jiã）慰藉（jiâ）桀骜（jiã）饥馑（jǐn）噤若寒蝉（jin）菁华（jÿng）二、改错（从左往右依次）销讯绪渲宣嬉泻胁宵霄行型暄遐靥魇员赝肄绎三、爆发变幻处世处治度过四、 1、X 非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。
2、X 比喻失势之后又重新得势。
3、X 多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故 4、X 形容目空一切、狂妄自大到了极点。
5、X 形容极端挥霍浪费。
五、 1.海日生残夜 2.下笔如有神 3.帘卷西风，人比黄花瘦。
4.则知明而行无过矣古韵飘香一、诗人不从本身起笔，而是触物起兴，借杨花随风飘荡、不能自主的特点比拟自己远离故土辗转仕途的奔波之苦。
这种化虚为实的写法把羁旅之苦形象地表达出来了。
更巧妙的是，在比拟中用了比较，内容上更进一层，使羁旅之苦、乡思之情更突出，更强烈，更深切感人，更加诗意盎然。
林伟华中学高一语文寒假作业
林伟华中学高一语文寒假作业
一、规定作业：
1、练字。
抄写《氓》《离骚》《短歌行》《归园田居》《阿房宫赋》《赤壁赋》《逍遥游》《项脊轩志》《兰亭集序》全文
2、完成《金版》未完成作业。
（包括试卷）
3，自买一本现代文阅读资料，完成一般论述文专题训练15篇。
（推荐：《5.3题霸，现代文阅读》可用三年，博英书店有售）
二、自选作业：
1、推荐书目：
《红楼梦》《三国演义》《呐喊》《家》《雷雨》《围城》(钱钟书)《平凡的世界》（路遥）《堂吉坷德》(塞万提斯)《老人与海》(海明威)《巴黎圣母院》(雨果)
同学们可以从以上书目中任选一部，或自选其他名著一部，认真阅读，作好笔记。
2、推荐报刊：
《语文周刊》《南方周末》《中国青年报》《参考消息》《青年文摘》《演讲与口才》《读者》《意林》《创新作文》…看一份报刊杂志，写下自己的阅读感受。
3、推荐电视：
锁定中央台，推荐栏目：
《东方时空》《新闻调查》《实话实说》《今日说法》《艺术人生》《中国周刊》《世界周刊》《百家论坛》《子午书简》《见证》《老故事》
或认真看一部励志类影视作品，撰写影视评论。
注意：每位同学必须自选两项自选作业完成。
三，特别提醒
1、专门准备一个寒假随笔本，记下你的寒假心得。
2、假期是拓展课外阅读，增加语文积累的重要时期。
请妥善安排好每天语文学习。
高一语文寒假快乐寒假作业2021_5
高一语文寒假快乐寒假作业2021工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。
准备了高一语文寒假快乐寒假作业，具体请看以下内容。
一、基础知识(每题3分，共21分)1.下列加点字字音、字形全都正确的一组()A.偌大nu 踯躅zhzh 商榷qi 猗郁yīB.裨益b 訾詈z l 蜕变tu 蕈菌xnC.咀咒zǔ敛裾j 肄业y 相勖xD.弥除mǐ赍钱jī椽笔chun 磐石pn2.下列加点字用法与其它三项不相同的一项是()A.道芷阳间行B.况吾与子渔樵于江渚之上C.非常之观，常在于险远D.交广市鲑珍3.下列句中加点的词意义、用法完全相同的一项是()A.余亦悔其随之而不能极夫游之乐也其孰能讥之乎B.相与枕藉乎舟中浩浩乎如冯虚御风C.余与四人拥火以入以其无礼于晋且贰于楚也D.夫人之相与不知老之将至4.下列句式不相同的一项是()A.秋以为期B.高余冠之岌岌兮C.客有吹洞箫者D.太子及宾客知其事者5.依次填入下列横线处的成语，最恰当的一组是()①国家没有制定统一的价值评估标准，致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性，这也使得许多人造宝石充斥市场，________。
②广大民族地区保障和改善民生，就是要把与各族群众生产生活________的社会建设放在更加突出的位置，着力提升民族地区公共服务保障水平。
③虽然华尔街对苹果在上个季度的业绩给出表现平平或者是失望的评价，但苹果仍是美国最盈利的公司，其他竞争对手难以________。
A.鱼目混珠息息相关望其项背B.鱼龙混杂息息相关望尘莫及C.鱼目混珠休戚相关望尘莫及D.鱼龙混杂休戚相关望其项背6.下列各句中,没有语病的一项是()A.今日的四川大学以江河奔涌之势不断推陈出新,极大地推动了边缘学科、交叉学科和新兴学科,形成了一批特色鲜明的高水平学科群。
B.为了梦想,我们经常急于向前赶路,但或许我们也应该不时驻足回望,等一等父母日渐蹒跚的脚步,就像我们小时候,他们等我们那样。
C.金秋八月,来自全国各高等院校、政法机关的专家学者参加了围绕全面推动依法治国与法律实施为主题的第四届中国法律实施论坛。
高一语文上册寒假作业试题
高一语文学科一、看天下请从电视、报纸、广播等媒体中选择你感兴趣的5条新闻，每条新闻用150字简单摘抄一下，并作300字的评论。
1、新闻内容：2、我的评论：1、新闻内容：2、我的评论：1、新闻内容：2、我的评论：1、新闻内容：2、我的评论：1、新闻内容：2、我的评论：二、读名著请从《骆驼祥子》《茶馆》《罗密欧与朱丽叶》《巴黎圣母院》《偷书贼》《追风筝的孩子》《朗读者》《妞妞——一个父亲的札记》《倾城之恋》《围城》《聊斋》）《傲慢与偏见》《麦田的守望者》《生命中不能承受之轻》等名著中选择两部你感兴趣的作品，用300字简要摘录内容，并作不少于500字的点评。
1、内容简介：2、我的感悟：1、内容简介：2、我的感悟：三、通古今翻译下列文言文，并背诵《廉颇蔺相如列传（节选）》最后一段，《指南录后序（节选）》。
第四段，《五人墓碑记》五、六两段。
《廉颇蔺相如列传（节选）》廉颇曰："我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。
且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。
"宣言曰："我见相如，必辱之！"相如闻，不肯与会。
相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。
已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰："臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。
且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。
"蔺相如固止之，曰："公之视廉将军孰与秦王？"曰："不若也。
"相如曰："夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。
相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
今两虎共斗，其势不俱生。
吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也！"廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰："鄙贱之人，不知将军宽之至此也。
"卒相与欢，为刎颈之交。
广东省深圳中学高一语文寒假作业(更新)202301
高一年级寒假作业2023.1一、以我手书对联以“岭南开名苑凤凰木下勤志斯善流风远”为上联，对出下联。
要求：1、符合对联规范，上下联字数相同、格式相近，对联相同位置无重复字，仄起平收。
可自愿选择是否加横批。
2、请同学们自备红色对联纸，上交一幅完整的对联作品。
3、开学将评选优秀作品，优秀作品将在语文组公众号“凤凰语飞”及校园内展示，参与者也将获得荣誉证书。
二、春节民俗大采风以发现之眼寻找春节民俗，以精巧之笔绘写新春韵味。
要求：1、内容围绕一项春节民俗，如美食，仪式（除尘洒扫、贴春联、祭祖、守岁、拜年等等），门户装饰、节日衣着，元宵节，祝福语，庙会、花市等文娱活动。
2、以文字方式呈现，介绍文字至少200字，使用A4纸，辅助以图片（照片、手绘均可）。
若同学们觉得文字和图片还不足以传达心声，也可动手制作微视频（5分钟以内，开头包含主题、制作者姓名与班级等必要信息），期待你的无限创意！三、书香伴我过春节要求：1、准备纸质版《红楼梦》，人民文学出版社，2008。
2、阅读《红楼梦》前10回，要求必须在书上进行阅读批注（每回不少于5条）。
3、推荐观看央视纪录片《曹雪芹与红楼梦》。
四、复习语文必修上，誊抄必修上背诵篇目，并完成一套试卷。
要求：1、必修上背诵篇目：《沁园春·长沙》《短歌行》《归园田居（其一）》《梦游天姥吟留别》《登高》《琵琶行（并序）》《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》《劝学》《师说》《赤壁赋》《登泰山记》《诗经·静女》《涉江采芙蓉》《虞美人（春花秋月何时了）》《鹊桥仙（纤云弄巧）》，要求誊抄在学校统一发的练字本上。
2、练习卷客观题和主观题答案、作文要求写在学校统一发的练字本上，要有红笔批改与订正。
注：本学期寒假作业完成情况将计入下学期过程性评价。
优秀作业将在语文科组微信公众号“凤凰语飞”上展示。
安徽省涡阳县第一中学2024_2025学年高二语文上学期寒假作业试题二
安徽省涡阳县第一中学2024-2025学年高二语文上学期寒假作业试题二留意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（33分）(一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题青春片《少年的你》上映短短数日，在各大影评网站收获了良好的口碑。
所谓青春片是以青少年的成长经验为主要叙事背景，以青春化的语态和视角讲解并描述故事、塑造人物，以青少年为主要目标观众的电影类型。
近年来青春片的类型化创作日臻成熟，像《致我们终将逝去的青春》《同桌的你》《闪光少女》《匆忙那年》等，都在主题提炼和话题延展方面做出有益的探究，在观众尤其是青少年群体当中引起关注。
与青春有关的主题，往往和成长困惑、自我突围、性别焦虑、叛逆思维联系在一起。
这些主题在亲情的牵挂、爱情的萌芽和友情的羁绊之下有着广袤且丰富的演绎空间。
在现实生活中并未驾驭话语权的青少年，在青春片里总是急迫地想要完成自我身份的建构和自我价值的实现。
创作青春片的难度在于在政策的规约下完成既有可信度又有劝服力的故事讲解并描述，让观众尤其是青少年产生深度的身份认同、情感认同和价值认同。
而创作青春片最为忌讳的就是机械说教和强行拔高，沦为故作深厚的传声筒。
《少年的你》直面校内霸凌，不遮挡现实、不回避冲突，把故事背景放到高三年级的复读班，加上单亲家庭、问题少年等命题，让影片有着剧烈的现实意义和深刻的警示价值。
影片试图进一步放大应试教化与人格塑造、心理健康等方面的冲突冲突，而引入的单亲家庭、问题少年等命题让这冲突来得更加猛烈。
总之，从青春片的主题挖掘来看，无论是残酷青春还是校内喜剧，虽然故事基调和讲解并描述视角不同，但它们都在试图解锁青少年群体的心路历程，都在试图为未知的青春找寻正确的打开方式。
高一年级上期语文寒假作业
高一年级上期语文寒假作业
1、完成《石室金匮寒假作业》上语文试题。
2、完成《<史记>阅读练习题》上的试题。
3、尽量使用字帖练字，不少于20篇。
4、抄录春联，尽量不少于20幅。
5、利用《文言文学习辞典》，背诵选修《中国古代诗歌散文鉴赏》上的篇目。
篇目如下：杜甫《蜀相》、陆游《书愤》、李白《越中览古》、李清照《一剪梅》、张若虚《春江花月夜》、孟浩然《夜归鹿门歌》、李白《梦游天姥吟留别》、杜甫《登岳阳楼》、韦庄《菩萨蛮其二》、杜甫《旅夜书怀》、姜夔《扬州慢》、纳兰性德《长相思》、李白《将进酒》、李贺《李凭箜篌引》、李煜《虞美人》、周邦彦《苏幕遮》、高适《燕歌行》、韦庄《菩萨蛮》、杜牧《阿房宫赋》、苏洵《六国论》。
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1624班语文寒假作业
一、阅读
1、推荐书目：
《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《呐喊》《家》《雷雨》《围城》（钱钟书）《堂吉坷德》（塞万提斯）《老人与海》（海明威）《巴黎圣母院》（雨果）
同学们可以从以上书目中任选两部，认真阅读，作好笔记，要求字数不少于两千。
二、作文
1、写一篇读书心得（800字）
2、写一篇影视评论（1000字）
3、自由作文一篇。
内容宽泛，天文地理、时事政治、军事体育、自然环保、动物风景、社会现象、家庭生活、友情艺术、春节联欢晚会、心灵感受、皆可入文。
体裁不限。
自拟题目。
（1000字）
三、研究性学习
课题参考：
总课题一：诗与生活。
子课题举例：古诗中的乡情（友情、亲情、爱情），唐诗宋词中的"月"（花、草、山、水），诗中的离别。
（1500字）
总课题二：春节文化。
子课题：农村春节习俗调查——表现、作用、如何发扬或改善。
（1000字）
四、社会活动及其它
1、除夕夜与父母谈心、在除夕钟声响起的时候许下几个愿望，记在你的日记中。
2、假期间走访本村在外面工作或学习的成功人士或大学生，在日记中记下感受。
3、尝试推销一种小商品，有条件打工一次（注意安全）；
希望同学们积极主动完成作业，祝同学们春节快乐，寒假愉快，多有收获。
注：所有书面作业务必完成于作文本，开学检查！
1624班高一语文寒假作业
一、阅读
1、推荐书目：
《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《呐喊》《家》《雷雨》《围城》（钱钟书）《堂吉坷德》（塞万提斯）《老人与海》（海明威）《巴黎圣母院》（雨果）
同学们可以从以上书目中任选两部，认真阅读，作好笔记，要求字数不少于两千。
二、作文
1、写一篇读书心得（800字）
2、写一篇影视评论（1000字）
3、自由作文一篇。
内容宽泛，天文地理、时事政治、军事体育、自然环保、动物风景、社会现象、家庭生活、友情艺术、春节联欢晚会、心灵感受、皆可入文。
体裁不限。
自拟题目。
（1000字）
三、研究性学习
课题参考：
总课题一：诗与生活。
子课题举例：古诗中的乡情（友情、亲情、爱情），唐诗宋词中的"月"（花、草、山、水），诗中的离别。
（1500字）
总课题二：春节文化。
子课题：农村春节习俗调查——表现、作用、如何发扬或改善。
（1000字）
四、社会活动及其它
1、除夕夜与父母谈心、在除夕钟声响起的时候许下几个愿望，记在你的日记中。
2、假期间走访本村在外面工作或学习的成功人士或大学生，在日记中记下感受。
3、尝试推销一种小商品，有条件打工一次（注意安全）；
希望同学们积极主动完成作业，祝同学们春节快乐，寒假愉快，多有收获。
注：所有书面作业务必完成于作文本，开学检查！
1625班语文寒假作业
一、阅读
1、推荐书目：
《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《呐喊》《家》《雷雨》《围城》（钱钟书）《堂吉坷德》（塞万提斯）《老人与海》（海明威）《巴黎圣母院》（雨果）
同学们可以从以上书目中任选两部，认真阅读，作好笔记，要求字数不少于两千。
二、作文
1、写一篇读书心得（800字）
2、写一篇影视评论（1000字）
3、自由作文一篇。
内容宽泛，天文地理、时事政治、军事体育、自然环保、动物风景、社会现象、家庭生活、友情艺术、春节联欢晚会、心灵感受、皆可入文。
体裁不限。
自拟题目。
（1000字）
三、研究性学习
课题参考：
总课题一：诗与生活。
子课题举例：古诗中的乡情（友情、亲情、爱情），唐诗宋词中的"月"（花、草、山、水），诗中的离别。
（1500字）
总课题二：春节文化。
子课题：农村春节习俗调查——表现、作用、如何发扬或改善。
（1000字）
四、社会活动及其它
1、除夕夜与父母谈心、在除夕钟声响起的时候许下几个愿望，记在你的日记中。
2、假期间走访本村在外面工作或学习的成功人士或大学生，在日记中记下感受。
3、尝试推销一种小商品，有条件打工一次（注意安全）；
希望同学们积极主动完成作业，祝同学们春节快乐，寒假愉快，多有收获。
注：所有书面作业务必完成于作文本，开学检查！
1625班高一语文寒假作业
一、阅读
1、推荐书目：
《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《呐喊》《家》《雷雨》《围城》（钱钟书）《堂吉坷德》（塞万提斯）《老人与海》（海明威）《巴黎圣母院》（雨果）
同学们可以从以上书目中任选两部，认真阅读，作好笔记，要求字数不少于两千。
二、作文
1、写一篇读书心得（800字）
2、写一篇影视评论（1000字）
3、自由作文一篇。
内容宽泛，天文地理、时事政治、军事体育、自然环保、动物风景、社会现象、家庭生活、友情艺术、春节联欢晚会、心灵感受、皆可入文。
体裁不限。
自拟题目。
（1000字）
三、研究性学习
课题参考：
总课题一：诗与生活。
子课题举例：古诗中的乡情（友情、亲情、爱情），唐诗宋词中的"月"（花、草、山、水），诗中的离别。
（1500字）
总课题二：春节文化。
子课题：农村春节习俗调查——表现、作用、如何发扬或改善。
（1000字）
四、社会活动及其它
1、除夕夜与父母谈心、在除夕钟声响起的时候许下几个愿望，记在你的日记中。
2、假期间走访本村在外面工作或学习的成功人士或大学生，在日记中记下感受。
3、尝试推销一种小商品，有条件打工一次（注意安全）；
希望同学们积极主动完成作业，祝同学们春节快乐，寒假愉快，多有收获。
注：所有书面作业务必完成于作文本，开学检查！。