高中语文寒假作业

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高一语文寒假作业试题(含答案)

高一语文寒假作业试题(含答案)

高一语文寒假作业试题(含答案) 语文实力是学习其他学科和科学的基础,小编打算了高一语文寒假作业试题,希望你宠爱。

本试卷共五道大题,18小题,共4页,满分为100分。

考试用时120分钟。

留意事项:1、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班别、姓名和考号分别填写在答题卷的相应位置上。

2、考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案不能答在试卷上,应填写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准运用铅笔或涂改液,不按以上要求作答的答案无效。

一、本大题4小题,每小题2分,共8分。

1. 下列词语中加点的字,读音全部正确的一项是( )(2分)A. 残垣(yun) 卜筮(pǔ) 伶俜(lng) 血浓于水(xu)B. 否泰(pǐ) 格外(fn) 坍圮(pǐ) 挥斥方遒(qi)C. 偃仰(yǎn) 机杼(zh) 案牍(d) 载歌载舞(zǎi)D. 踟蹰(ch) 哽咽(yn) 子衿(jīn) 殚精竭虑(dn)2.下面文段中画横线的词语运用不正确的一项是( )(2分) 2019年其次届新浪微博微小说大赛正如火如荼地进行着。

参赛作品要符合穿越小说的特征,且短小精悍,形象显明,有动人的故事情节和平易近人的语言文字。

作品必需是原创作品,严禁抄袭剽窃,广阔微博用户有权揭露非原创作品,主办方有权收回颁发给非原创作者的奖品。

A.如火如荼B.短小精悍C.平易近人D.揭露3. 下列各句中没有语病的一项是( )(2分)A. 朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》,受到了中国观众的热情欢迎,赐予了很高的评价。

B. 杭州南宋官窑博物馆近日有点烦,两件馆藏品长沙窑人物贴塑大执壶和磁州窑白地黑花鼓,被质疑为假的仿品。

C. x藏自治区××局发布的数据显示,在自治区常住人口中,藏族人口占九成以上,为271.6万人。

D. 伊朗外交部长萨利对英国驻伊朗大使馆遭到冲击表示特别缺憾,并承诺今后将防止此类攻击事务不再发生。

高中语文寒假作业

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1月18日(腊月25)班级_______ 学生姓名_________ 家长签字____________(一)基础检测1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.绮.丽(qǐ)悭.吝(jiān)迫.击炮(pò) 着.手成春(zhuó)B.整饬.(chì)内讧.(hòng) 添加剂.(jì) 戛.然而止(gá)C.果脯.(fǔ)隽.永(juàn)大杂烩.(huì) 曲.高和寡(qǔ)D.砧.板(zhēn)纤.巧(xiān)梁山泊.(bō) 宵衣旰.食(gàn)2.下列各组词语中有错别字的一组是()A.委屈委曲求全惦记掂量B.清静耳根清净含混内涵C.煞车凶神恶煞噩梦恶心D.颜色和言悦色抱歉歉收3.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是①日前台湾公布了大学院校招收大陆学生的规定简章,其中有不少歧视性限制,在一定程度上影响了台湾高校对大陆学生的吸引力。

②现在有些年轻人崇尚简单主义,他们认为,简单是一首诗,纯粹中感受生活的推致和隽永,会令人摒弃之事,自得悠闲,轻扬生活的扁舟。

③双汇的“瘦肉精”有毒生猪肉和在上海发现的“染色馒头”,都曾经地摆在大超市的拒台上,这不能不令人深思。

A.及其繁乱冠冕堂皇 B.及烦乱冠冕堂皇C.及繁乱堂而皇之 D.及其烦乱堂而皇之4. 下列句子中,加点的成语使用恰当的一句是( )A. 那次在南宁,突然发现站在面前的是当年和我同在一个村插队的老朋友,虽然二十多年没见,我们仍一见如故....。

B. 在智利矿难中,33名智利矿工尽管年龄不一,性格各异,但是他们相濡以沫....,共同度过了两个多月的井下生活。

C. 1月底,我市终于迎来了今年第一场大雪,沸沸扬扬....的雪花把我市装点得格外漂亮,虽然还有些寒冷,出行也有些困难,但人们还是纷纷走进风景区。

D. 2010年上海世博会虽然已经闭幕,但国内参观者还是络绎不绝,趋之若鹜....;节假日期间人们不断涌入世博园,一睹世博园的风采。

高中一年级语文寒假作业精选

高中一年级语文寒假作业精选

高中一年级语文寒假作业精选
语文是最重要的交际工具,小编准备了高中一年级语文寒假作业,具体请看以下内容。

亲爱的同学们:
首先衷心祝愿你们能够度过一个欢乐祥和的春节。

生活处处有语文。

做生活的有心人,才是提高语文素养的最重要的途径。

因此希望你们在过节的时候能多观察社会,多接触自然,多与家长、朋友交流,使自己的感悟力不断得到提高。

当然,语文学习重在积累,贵在坚持。

充分利用假期的闲暇,进行放松的阅读体验应该是一件很惬意的事。

下学期我们要专门探讨代表我国小说艺术最高成就的四大名著中的《红楼梦》,还要继续品味《论语》的精华,因此,建议同学们能够早做准备,假期多进行轻松的阅读,以便让自己下学期的学习也变得轻松一些。

为此,我们提出以下几个目标,希望你能够愉快地达成!
1.阅读《红楼梦》前四十回及《论语》第六至第十篇。

2.做相关的摘抄不少于2019字。

3.分别就《红楼梦》与《论语》各写一篇不少于600字的小论文。

4.下学期初接受小测。

内容有:
(1)《论语》六至十篇每篇各出一段,含翻译与思想分析,
每段10分,共50分。

(2)概述《红楼梦》前四十回情节3个,每个情节10分,共30分。

(3)就《红楼梦》或《论语》中的某个片断发表看法,字数不少于300字,20分。

高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高中一年级语文寒假作业希望大家喜欢。

高一语文寒假作业提交版 (7)

高一语文寒假作业提交版 (7)

1、3班语文寒假作业提交电子模板
(鉴于疫情期间无法线下检查,取消原来的手写方式,一律电脑输入文字,不接收手写拍照版,因为老师需要对文稿进行编辑)
其中背诵任务要求家长负责检查,完成的真实情况将进一步向家长核实。

1班语文寒假作业
姓名
一、我已完成诗词背诵篇目(列举篇目名称):
《杜甫诗三首》(《秋兴八首》(其一)、《咏怀古迹》(其三)、《登高》)、李商隐诗两首(《锦瑟》、《马嵬》(其二))、柳永词两首(望海潮,雨霖铃)、苏轼词两首(赤壁怀古、定风波)、辛弃疾词两首(水龙吟康赏心亭、永遇乐·京口北固亭怀古) 李清照词两首(醉花阴、声声慢) 辛弃疾词两首(水龙吟康赏心亭、永遇乐·京口北固亭怀古)
二、我已对书籍《一个人的村庄》进行阅读。

阅读情况:读完半本以上
三、我喜欢《吐槽大会第五季》节目(选手、辩题),理由如下:
节目紧贴时代潮流,邀请热点人物相互说出自己对其他人的生活日常或习惯、传闻的认识,通常使人大吃一惊、忍俊不禁。

这个节目给我最深的感想就是有时候人们自己认为自我感觉良好,自己在别人眼中形象很好,但实际上却完全不是这样。

我觉得这个节目告诉了我要常审视自己。

我也是因此最喜欢这个节目。

四、我的创意红包现代诗(把诗写在下面):
我们的争吵很多
我们的欢乐多于争吵
我们的不愉快有不少
我们的幸福多于不愉快
我们为彼此焦虑和烦恼
因为我们在乎彼此
因为我们是一家人。

河北省石家庄市第二中学_高中语文寒假作业第14天任务十二诗歌鉴赏二含解析

河北省石家庄市第二中学_高中语文寒假作业第14天任务十二诗歌鉴赏二含解析

语文寒假作业第14天任务(十二)古代诗歌无模式鉴赏试题专练1.阅读下面这首诗,完成后面的题目。

(9分)登雨花台魏禧①生平四十老柴荆②,此日麻鞋拜故京。

谁使山河全破碎?可堪翦伐到园陵③!牛羊践履多新草,冠盖④雍容半旧卿。

歌泣不成天已暮,悲风日夜起江生。

【注】①魏禧:生于明末,明亡后,隐居翠微山。

②老柴荆:老于茅屋,表示甘守贫贱。

③园陵:指南京钟山的明太祖朱元璋墓。

④冠盖:官僚们的华贵冠服、车盖。

(1)下列对这首诗的分析和鉴赏,不.恰当的一项是( )(3分)A.杜甫曾以“麻鞋见天子,衣袖露两肘”的诗句表示对唐王朝的耿耿忠心。

魏禧以“此日麻鞋拜故京”表达了更为深沉浓重的情感。

B.“谁使山河全破碎”的“全”字含义深刻。

金瓯破碎,竟然无一可以幸免,而且是在极为短暂的时间内遭到了迅速覆灭的命运。

C.最后两句,诗人在雨花台上陷入了深深的沉思之中,他的真挚情感似乎打动了天地万物,只见凄风悲号,日夜不怠。

D.题为“登雨花台”,笔墨即以景物为主。

通过写景,更能引发人们的共鸣,使人们的心灵受到无法抵制的颤动,从而增强了诗的力度。

(2)请结合全诗,分析诗人情感变化的过程。

(6分)答:2.(2020·清远模拟)阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。

(9分)崇胜寺后,有竹千余竿,独一根秀出,人呼为竹尊者,因赋诗惠洪高节长身老不枯,平生风骨自清癯。

爱君修竹为尊者,却笑寒松作大夫①。

未见同参木上座,空余听法石於菟②。

戏将秋色分斋钵,抹月批风得饱无?【注】①大夫:秦始皇东巡泰山,避雨于松树下,因树护驾有功,遂封为“五大夫”爵位。

②於菟:老虎,佛经中有老虎听法的故事。

(1)下列对这首诗的赏析,不.正确的一项是( )(3分)A.长身高节,风骨清癯,既写竹子外形,又写其内在美质,形神具备。

B.竹尊者虽不像真僧参拜木莲花座上的佛,却日日听法,修炼成高僧。

C.诗的表层是以人拟物,深层意旨却是由物见人,表达清雅高洁的理想。

D.全诗语言平淡诙谐,意境清雅含蓄,而骨子颇硬,可谓深得咏物真谛。

高一语文寒假作业

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高一语文寒假作业高一语文寒假作业寒假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习,在2个月后不至于陌生和痛苦不堪;而且,也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。

何不趁这一段时间好好积累各方面的知识,对以后的学习很有帮助的。

下面是小编为大家整理的高一语文寒假作业,仅供参考,欢迎阅读。

一、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

经过几代人的努力,中国现代文学已基本上完成了自己的学科建构。

中国当代文学已经走过六十多年的历程,在时间上是现代文学的两倍多,但却是一个处于“未完成”状态的年轻学科。

在当前我国大力倡扬“文化自信”的背景下,直面中国当代文学学科的问题与困惑,并寻求学科发展的新路径和新方法,应成为当代文学研究不容回避的议题。

当代文学的学科建构离不开“外源性”的理论资源,而且事实上,它在推动当代文学的学科建设方面曾起到重要作用。

问题是,长期以来,我们热衷于向“西方取经”,过于偏重这些“外源性”资源。

上世纪80年代我们崇拜黑格尔的“历史哲学”,90年代服膺阿尔都塞的“历史总体性”和詹姆斯的“永远历史性”,新世纪迷恋福柯的“知识考古学与谱系学”以及德里达的“解构学”。

对于海外华人学者的研究成果,我们同样顶礼膜拜、趋之若鹜。

举例说,美国华裔汉学家王德威的论文《被压抑的现代性——没有晚清,何来“五四”?》的发表,就无异于在国内现当代学术界扔进了一颗深水炸弹。

一时间,当代文学研究领域里到处都是“被压抑的现代性”话题,甚至“没有……,何来……”的句式也到处被模仿。

当代文学学科建设不应失去自己的学术主体性。

我们的当代文学史写作要有自己的学科特色、基本范畴、主体身份和当代性品格。

当代文学学科建设要将落脚点转移到“内源性”理论资源上来,主要包括三方面:一是优秀的传统文化,二是中国的本土经验,三是清代“朴学”的实证方法。

比如传统文化中的文章学传统、《史记》对理想文化人格的塑造和高超的叙事技巧,都可以成为我们撰写当代文学史的参照,并促使当代文学史家去思考一些更深层次的问题,如当代文学如何回归或复活传统的叙事美学与诗学,等等。

高二上语文寒假作业清单

高二上语文寒假作业清单

高二上语文寒假作业清单
1、阅读《莎士比亚戏剧》、《谈美》、《三国演义》、《堂吉诃德》,并写4篇读书笔记,每篇800字以上。

读书笔记可以摘录精彩文段,标明摘录的页码,并谈自己的阅读心得感悟。

2、请有《语文报》的学生完成报纸上的假期作业。

3、完成寒假作业。

4、背诵《必修四》和《必修五》上要求背诵的篇目。

篇目有:《柳永词两首》、《苏轼词两首》、《辛弃疾词两首》、《李清照词两首》、《廉颇蔺相如列传》的最后五段、《归去来兮辞》、《滕王阁序》的第二和三段、《逍遥游》。

★注:各班可以根据自己班级的情况做适当的调整。

高一语文寒假作业

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高一语文寒假作业(一)请从下列材料中任选六题,完成六篇作文。

1、阅读下面的材料,根据要求作文。

算盘与主人的对话算盘对主人说:“我有13根档,每根档上还有3个空缺,上边缺了一个算珠,下边缺了两个算珠,共缺39个算珠。

”主人说:“我给你补齐就是了。

”结果,算盘不能用了。

请以“留下一点空白”为话题写一篇文章。

2、阅读下面的文字,根据要求作文。

一位自以为有才华的青年因得不到重用,非常苦恼,他质问上帝,命运为何对他如此不公。

上帝从路边随便捡起一块小石子,又随便扔了出去,问青年:“你能找到刚才扔出去的那块石子吗?”“不能。

”青年摇了摇了头。

上帝把手指上的金戒指取下来,扔到石子堆中去,又问青年:“你能找到刚才扔出去的金戒指吗?”“能。

”果然,青年没多久就找到了金戒指。

“你现在明白了吗?”青年犹豫了一阵子兴奋地回答:“明白了。

”请以“金子与石子”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于1000字的文章。

所写内容必须在话题的范围之内。

3、阅读下面的短诗,然后按要求作文。

蚌壳里的夜,有多长?不再思量,不再思量,我已摆脱苦闷与忧伤,如果被昔日的泪水淹没,我的生命不会闪光。

请根据这首诗的含义,以“珍珠”为话题,写一篇1000字左右的文章。

4、认真阅读下面的一段文字,按要求作文这是一片起伏的灌木丛生的原野,灌木上结着鲜红的大小不一的浆果。

有一天,三个年轻人从这里经过,被这繁星般的浆果吸引住了。

他们约定,从小路的起点走到终点,每人摘一枚浆果,看谁摘的最大。

当然,每人只能有一次采摘的机会,而且只能一直朝前走,不能走回头路。

假如你是其中的一位年轻人,你怎样摘到一颗较大的浆果?这一段路途的经历对你的人生有什么启示?请以《人生路上的浆果》为题,写一篇叙议结合的文章。

5、阅读下面一首短诗,根据要求作文。

散步的时候我走直路儿子却故意把路走弯,我说把路走直就是捷径,儿子说把路走弯路就延长。

请以"选择"为话题,写一篇抒发你对自己人生路的感受,或阐发你对人生路的看法的文章。

河北省高中语文语文寒假作业三(无答案)新人教版

河北省高中语文语文寒假作业三(无答案)新人教版

语文寒假作业(三)一、语言基础知识运用1.下列词语中画线字的读音,正确的一项是()A.拙劣(zhuō) 孝悌(dì) 凝噎(yē) 堆砌辞藻(qì)B.跛(bǒ)脚抽搐(chù) 嫉(jí)恨义愤填膺(yīng)C.侈(chǐ)谈猿猱(náo ) 桎梏(kù) 红绡无数(xiāo)D.槛(jiàn)菊彩笺(jiān) 数罟(shù) 坚如磐石( pán )【来源】浙江台州中学2021-2022第一学期第一次统练试卷2.下列各句中,没有错别字的一组是()①你道是暑气喧,不是那下雪天,岂不闻六月飞霜因邹衍?②你不妨说说看,她是梅家的一个年轻的小姐,很贤惠,也很规矩。

③他奸污了我的母亲,篡夺了我的嗣位的权利,用诡计谋害我的生命。

④除非有为众人所敬仰的长者,告诉我可以跟你捐出宿怨,指出这事有前例可援。

⑤他们已经同我鉴了复工的合同,你不要再在这里毁坏我的名誉了。

A.①②B. ②③C. ③④D. ④⑤【来源】安徽师大附中2021-2022高二上学期月考试卷3.下列各句中,加横线的成语使用不恰当的一项是()A.在慈善事业向前发展的大环境下,会有更多的或好或坏的事情出现,泥沙俱下,政府应维护公信力底线,维护慈善事业发展的良好环境。

B.有的人没有远大理想,不去努力经营自己的人生,只是盯着眼前的一点利益,贪图一时的享乐,这种朝不虑夕的人,与庄子笔下的学鸠和斥鴳有什么不同?C.日本右翼势力对“疆独台独藏独”暗送秋波,企图借助分裂分子,达到反华和对抗中国的目的,理所当然地遭到了中国政府和民众的强烈抨击。

D.他大概有四十岁了,身材魁梧,举止威严,一望而知是颐指气使惯了的“大亨”。

【来源】河北定州中学2021-2022高二上学期试卷4.下列各句中,没有语病的一句是()A.创客的概念,对李克强并不陌生。

今年1月4日,他曾考察深圳柴火创客空间.并欣然接受成为柴火创客荣誉会员的邀请,“好,我再为你们添把柴!”B.早在25岁时,翁倩玉就拜素以“功力深厚”著称的日本版画大师栋方志功的嫡传弟子井上胜江为师创作版画。

高一寒假作业语文试题及答案

高一寒假作业语文试题及答案

高一寒假作业语文试题及答案高一寒假作业语文试题及答案一.基础知识题(16题每小题2分,712题每小题3分,共30分)1.下列加点字读音全都正确的一项是()A.壬(rn)戌窈窕(tiǎo) 桂棹(zho) 冯(fng)虚御风B.嫠(l )妇愀(qiǎo)然舳(yu)舻山川相缪(lio)C.酾(shī)酒横槊(shu)江渚(zhǔ)正襟(jīn) 危坐D.匏(po)樽枕藉(j) 蜉(f)蝣一叶扁(piān)舟2.下列不属于特殊句式的一项是( )A.为仲卿母所遣B.而今安在哉?C.有碑仆道D.侣鱼虾而友麋鹿3.下列句中加点词没有活用的一项是( )A.唐浮图慧褒始舍于其址B.险与远,则至者少C.泣孤舟之嫠妇D.侣鱼虾而友麋鹿4.下列各句中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )A.此所以学者不可以不深思而慎取之也B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉C.处分适兄意,那得敢自专!D.羡长江之无穷5.下列句中加点词语解释有误的一项是 ()A.凌万顷之茫然(旷远的样子)冯虚御风(驾)B.渺渺兮予怀(悠远的样子) 正襟危坐(身体斜着坐)C.击空明兮溯流光(月光下的清波) 扣舷而歌之(敲击)D.倚歌而和之(循,依) 而卒莫消长也(到底)6.下列各句中加点的词不是偏义复词的一句是( )A.昼夜勤作息B.否泰如天地C.我有亲父兄D.便可白公姥7.下列各句中,加点成语使用恰当的一句是( )A.电话给人们带来了莫大的方便,但打电话有时并不是最好的联系方法,有些事情非得耳提面命,一边说一边比划才能真正讲清楚。

B.为了让人们体验与世界冠军比赛的感受,这家科技馆独出心裁地设置了与冠军赛跑的模拟互动平台,引起了观众的浓厚兴趣。

C.看完电影《虎口脱险》后,大家给小王对号入座,说他就像影片中的那个有才能的音乐指挥,常常因粗心做出一些有惊无险的事。

D.在丛飞病重期间,受过他资助的人,没有一个来探望他,但他虚怀若谷,毫不介意,还劝大家不要责怪这些人,这种胸怀令人钦佩。

中学第一学期寒假作业(高二年级语文学科)

中学第一学期寒假作业(高二年级语文学科)

中学第一学期寒假作业(高二年级语文学科)
高二年级语文学科寒假作业
一、课文阅读与理解
1.《小李飞刀》中,作者笔下的李寻欢是一个怎样的人物?通过具体描写和言行举止,分析他的性格特点。

2.阅读《红楼梦》中的某一篇章节,分析其中的人物关系和情节发展。

并结合自己的理解,谈谈你对这段描写的评价。

二、作文写作与表达
1.选择一个你喜爱的中外作家,写一篇关于他(她)的作品和风格的文章。

同时,谈谈你为什么喜欢他(她)的作品以及对其作品的评价。

2.围绕前一次奋斗经历,写一篇个人叙事文章。

请谈谈你在这次经历中的感悟、收获以及对未来的展望。

三、文言文阅读与翻译
1.请读一读《红楼梦》中的某一篇章节,选择你认为有意思的一段文言文,并注明是哪一篇哪一回。

2.阅读《史记》中描写刘邦与项羽之战的相关章节,翻译其中的一段文言文,进行解读。

四、诗词鉴赏与创作
1.选择一个你喜爱的古代诗人,选取一首你特别喜欢的诗歌进
行朗诵,并谈谈你对这首诗的理解和感悟。

2.尝试用七言绝句写一首描写冬天景色的诗歌,要求表达情感
并展现细腻的描写能力。

以上为寒假作业内容,请根据自己的兴趣和学习情况选择完成。

祝你寒假愉快,取得优异的成绩!。

2024年高一语文寒假作业

2024年高一语文寒假作业

2024年高一语文寒假作业
寒假是一个放松、休闲的时光,但是也是一个提高自己能力的好时机。

作为高
一学生,语文学科是一个非常重要的学科,需要我们认真对待,不仅要学好,更要学深、学透。

因此,2024年高一语文寒假作业是一项不可或缺的任务。

在这个寒假,我们需要完成许多语文作业,包括课文的背诵、理解、诗歌的鉴赏、作文的写作等等。

首先,我们要按时按要求背诵课文,通过背诵,可以提高我们的语感,丰富我们的词汇量,同时也能够锻炼我们的记忆力。

其次,要认真理解课文内容,掌握文学常识,了解作者的生平、作品背景等,这样才能更好地理解和把握文章的内涵。

此外,诗歌的鉴赏也是一项重要的任务,要学会欣赏诗歌的意境、韵律,感受其中的美,提高我们的审美能力。

最后,作文的写作是一个不可或缺的环节,要通过写作,提高我们的表达能力、逻辑思维能力,培养我们的写作习惯和风格,让我们的文章更具有吸引力和说服力。

除了完成基础的作业任务外,我们还可以通过阅读一些名著,提高自己的文学
素养,比如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等,这些名著是我们的文学宝库,可以让我们受益终身。

此外,我们还可以参加一些课外的文学活动,比如参加作文比赛、诗歌朗诵比赛等,这些活动可以锻炼我们的表达能力,拓展我们的视野,提高我们的竞争力。

总的来说,2024年高一语文寒假作业是一项重要的任务,我们要认真对待,积极完成,通过这个寒假的努力,我们可以提高我们的语文水平,为未来的学习打下坚实的基础,让我们的语文之路越走越宽,越走越远。

愿我们在这个寒假中,取得丰硕的成果,让自己更加优秀,更加出色,更加闪耀。

加油,未来的自己!。

2023高二语文寒假作业答案最新公布

2023高二语文寒假作业答案最新公布

2023高二语文寒假作业答案最新公布高二语文寒假作业答案一、1.【答案】B【解析】本题重点考查考生识记现代汉语普通话字音的能力,须结合语境具体分析。

A项悚sǒnɡC项牾wǔD项辗zhǎn注意错误均排除。

2.【答案】D【解析】本题重点考查考生正确辨析和使用的能力,需根据语境和词义来分析。

A项不孚众望:指不能使大家信服,意思说反了,应为“不负众望”。

望文生义。

B项呼之欲出:指画得十分逼真,一叫就会出来似的。

也泛指文学作品对人的描写十分生动。

形容对象错了。

C项渐入佳境:指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。

主体应是人,但语境为家具。

形容对象错了。

D项醍醐灌顶:比喻听了高明的意见使人受到很大启发。

也形容清凉舒适。

符合语境。

3.【答案】C【解析】本题重点考查考生辨析并修改病句的能力,需要熟练掌握病句的几种类型。

A项“不但……还……”联结的内容无关联性且这组关联词一般表递进关系,而本例中还后面的内容与“他在英语国家工作”无直接关系。

B项“制度的决策、出台、执行”应为“酝酿、出台、执行”。

不合逻辑。

D项经济全球化的日益深化与就业压力无关联。

【答案】C【解析】本题重点考查考生语言表达连贯和逻辑顺序安排的能力,解答时需要通读全部语句,理清思路,把握文段内容。

首先明确整段话叙述的中心是茶发展历史及词义的演变。

先总说茶与我们生活息息相关⑤,再介绍“茶”字发展演变的历史④,①③为“茶”字形体演变⑥②“茶”义项与生活的关系密贴。

根据每句话的逻辑关系及关联性词语处理好句子顺序。

一开始选⑥,给人以突兀的感觉,从生活贴入,水到渠成的讲“茶”字的发展演变,非常自然、合理。

故排除⑥为第一句,B、D项排除了,⑤②之间关系不如⑥②之间关系紧密。

所以答案为C【答案①既然自称为“客”(或“他自号为‘客’”);②戏曲界无人不知(或“戏曲界人人都知道”):③他还搜集了700余份戏单。

【解析】本题考查语言表达连贯、准确、鲜明、得体的能力。

从修改语病角度看,属优劣改每写出一句给2分。

中学第一学期寒假作业(高二年级语文学科)

中学第一学期寒假作业(高二年级语文学科)

中学第一学期寒假作业(高二年级语文学科)尊敬的同学们:在即将到来的中学第一学期寒假里,作为高二年级的语文学科老师,我给大家布置了一份富有挑战性和趣味性的寒假作业。

希望同学们能够努力去完成,以此提高自己的语文能力和综合素质。

一、阅读理解1. 阅读《论语》中的《为政》一篇,写一篇读后感。

二、作文1. 请根据自己的实际经历,写一篇记叙文,题目自拟。

2. 假如你是一本书,请你以自己的视角写一篇自述。

3. 请写一篇说明文,介绍你所熟悉的一种动物的特征与习性。

三、诗歌鉴赏1. 请选读《边城》中的一首诗,写一篇诗歌鉴赏文章。

四、作品选读1. 选读王小波的短篇小说《黄金时代》,写一篇读后感。

五、文学常识运用1. 对比《红楼梦》和《西游记》两部经典作品的风格和主题,写一篇比较文章。

六、修辞手法运用1. 请写一篇记叙文,至少使用五种修辞手法。

七、表达能力训练1. 请通过图片创作一张漫画,题材自选,但要求内容积极向上,形式创新。

八、阅读速度训练1. 阅读《红楼梦》第二十五回至第三十五回,然后回答问题。

九、写作能力训练1. 请以《解放》为题,写一篇对解放战争的赞美之作。

十、古诗文默写1. 默写《浪淘沙·北戴河》全文。

以上是我为大家精心安排的语文寒假作业,希望同学们能够充分利用寒假时间,认真完成作业,提高自己的语文素养。

如有任何问题,请随时向我咨询。

祝大家度过一个充实而愉快的寒假!语文学科老师XXXX年X月XX日尊敬的同学们:在上面已经给大家布置了一份富有挑战性和趣味性的寒假作业。

接下来,我将进一步解释每道作业的要求,并为大家提供一些指导和建议,希望可以帮助同学们更好地完成作业。

首先是阅读理解题。

这道题目要求大家阅读《论语》中的《为政》一篇,并写一篇读后感。

在阅读的过程中,请同学们注意领悟孔子的思想和道德理念,并在读后感中写出自己对于《为政》这篇文章的理解和感受。

可以结合自己日常生活中的经历和见闻,思考如何将孔子的思想运用到现实生活中。

云阳中学高二语文寒假作业答案文库

云阳中学高二语文寒假作业答案文库

永远的蝴蝶1.(1)交代“雨”是不幸和灾难(惨遭车祸)的缘因;(2)“雨”是泪水和痛苦的象征;(3)渲染了场景气氛,形成一种笼罩全文的阴冷氛围。

(两条即可)2、(1)使樱子的形象更加鲜明突出;(2)表达了“我”对子樱永不磨灭的爱;(3)照应前文。

3、通过写景来抒情,以突出人物内心深处极大的痛苦。

4、d、e假如你想做一株腊梅感悟:如果想做一株腊梅,就必须(1)有凌霜傲雪的坚忍和顽强(2)有牺牲精神,毫无怨言地奉献出你的心血和生命的结晶(3)能忍受寂寞,习惯于长久地被人淡忘冷落(4)犹大义凛然的风骨和气节(不一定要抄这个。

)寒假作业(二)一、注音稽查(jÿ)羁绊(jÿ)通缉(jÿ)汲取(jí)棘手(jí)狼藉(jí)脊梁(jǐ)歼灭(jiün)缄默(jiün)僭越(jiàn)信笺(jiün)草菅人命(ji ün)发酵(jiào)嗟叹(jiý)攻讦(jiã)慰藉(jiâ)桀骜(jiã)饥馑(jǐn)噤若寒蝉(jin)菁华(jÿng)二、改错(从左往右依次)销讯绪渲宣嬉泻胁宵霄行型暄遐靥魇员赝肄绎三、爆发变幻处世处治度过四、 1、X 非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。

2、X 比喻失势之后又重新得势。

3、X 多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故 4、X 形容目空一切、狂妄自大到了极点。

5、X 形容极端挥霍浪费。

五、 1.海日生残夜 2.下笔如有神 3.帘卷西风,人比黄花瘦。

4.则知明而行无过矣古韵飘香一、诗人不从本身起笔,而是触物起兴,借杨花随风飘荡、不能自主的特点比拟自己远离故土辗转仕途的奔波之苦。

这种化虚为实的写法把羁旅之苦形象地表达出来了。

更巧妙的是,在比拟中用了比较,内容上更进一层,使羁旅之苦、乡思之情更突出,更强烈,更深切感人,更加诗意盎然。

高中寒假语文作业

高中寒假语文作业

高中寒假语文作业一、基础巩固1. 每日阅读:选择一本你喜欢的书,每天阅读至少30分钟。

读完后,写一篇不少于200字的读后感。

2. 每日积累:摘抄优美词句,每天至少10个。

同时,选择其中3-5个词语,写一段连贯的话。

3. 古文阅读:选择一篇高中语文教材中的古文,进行全文翻译,并总结文章主旨。

4. 作文训练:写一篇记叙文,讲述你寒假里的一件有意义的事。

要求有细节描写,情感表达。

字数不少于600字。

二、拓展提升1. 文化探究:选择一个你感兴趣的文化主题(如:中国传统节日、地方文化等),进行深入探究。

撰写一篇不少于800字的研究报告。

2. 影视评论:观看一部你喜欢的电影或电视剧,写一篇不少于500字的评论。

从剧情、演员表现、导演手法等方面进行评价。

3. 朗诵练习:选择一篇诗歌或散文,进行朗诵练习。

注意语音、语调、节奏和情感的表达。

录制下来,分享给你的老师或同学。

三、自主选择1. 兴趣阅读:选择一本你感兴趣的书籍,可以是小说、科普读物等,进行阅读。

读完后,写一篇不少于300字的读书笔记。

2. 写作挑战:尝试写一篇短篇小说,要求有完整的故事情节和人物形象。

字数控制在1000字以内。

3. 观察日记:选择一个你感兴趣的事物或现象,进行为期一周的观察记录。

可以写天气变化、植物生长等。

要求每天至少记录50字。

4. 参与社会实践:利用假期时间,参与社区或公益活动。

写一篇活动心得,分享你的体验和收获。

字数不少于400字。

四、作业要求1. 所有作业需按时完成,不得抄袭。

2. 作业提交方式:将完成的作业拍照或扫描成电子版,发送至老师指定的邮箱或在线平台。

3. 作业评价:老师将对作业进行认真批改,给出具体评价和指导建议。

学生需根据老师的反馈,及时订正并改进不足之处。

4. 作业完成情况将作为学期末语文成绩的一部分,请认真对待。

以上是高中寒假语文作业的具体内容,希望对你有所帮助。

在完成作业的同时,也别忘了合理安排好学习和休息时间,度过一个愉快而充实的寒假!。

林伟华中学高一语文寒假作业

林伟华中学高一语文寒假作业

林伟华中学高一语文寒假作业
一、规定作业:
1、练字。

抄写《氓》《离骚》《短歌行》《归园田居》《阿房宫赋》《赤壁赋》《逍遥游》《项脊轩志》《兰亭集序》全文
2、完成《金版》未完成作业。

(包括试卷)
3,自买一本现代文阅读资料,完成一般论述文专题训练15篇。

(推荐:《5.3题霸,现代文阅读》可用三年,博英书店有售)
二、自选作业:
1、推荐书目:
《红楼梦》《三国演义》《呐喊》《家》《雷雨》《围城》(钱钟书)《平凡的世界》(路遥)《堂吉坷德》(塞万提斯)《老人与海》(海明威)《巴黎圣母院》(雨果)
同学们可以从以上书目中任选一部,或自选其他名著一部,认真阅读,作好笔记。

2、推荐报刊:
《语文周刊》《南方周末》《中国青年报》《参考消息》《青年文摘》《演讲与口才》《读者》《意林》《创新作文》…看一份报刊杂志,写下自己的阅读感受。

3、推荐电视:
锁定中央台,推荐栏目:
《东方时空》《新闻调查》《实话实说》《今日说法》《艺术人生》《中国周刊》《世界周刊》《百家论坛》《子午书简》《见证》《老故事》
或认真看一部励志类影视作品,撰写影视评论。

注意:每位同学必须自选两项自选作业完成。

三,特别提醒
1、专门准备一个寒假随笔本,记下你的寒假心得。

2、假期是拓展课外阅读,增加语文积累的重要时期。

请妥善安排好每天语文学习。

高一年级语文寒假作业参考答案

高一年级语文寒假作业参考答案

高一年级语文寒假作业参考答案高一年级语文寒假作业参考答案高一语文是整个高中语文学习的开端,具有着举足轻重的作用,那么在寒假了里,同学们有按时完成寒假作业吗?下面我们一起来看看最新的高一语文寒假作业答案,希望对大家有所帮助!(一)1、解析 A.bànɡ,ɡònɡ/ɡōnɡ,mó/mú;B.fēi,zhuó/zhuō,qì/qiè;C.xǐnɡ,qiánɡ/qiǎnɡ,sài/sè;D.ruò/nuò,nìnɡ/nínɡ,jiān/jiàn 。

答案 D2、解析A项中加点的词分别读作kē、kě、kē、ɡě:B项中加点词分别读作rú、rú、nuò、rú;C项中“赎”读作shú;其他的都读dú;D项中加点的词都读作xuān。

答案 D3、解析A中shí/ shè,zhònɡ,qǐ/jī;B中mài,jué/jiáo,pō;C 中yè/jié,shū/zhù,mù/mò;D中jiān/qiǎn,jù,rǔ/rù。

答案 C4、A项“赈”“鸩”均读作zhèn;诤读zhènɡ “憎”读作zēnɡ;C 项“湍”读作tuān;“喘”读作chuǎn,“揣”读作chuǎi,“遄”读作chuán;D项“峋”读作xún,“徇”“驯”“殉”均读作xùn;B项均读juàn。

答案 B5、解析A项全读jué;B项xié—jié—xié—xiè —xié;C项“开天辟地”的“辟”读“pì”,其余都读“bì”;D项“炽”读“chì”,其余都读“zhì”。

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高中语文寒假作业
一、阅读下面的文字,完成1〜3题。

从园林内涵上来讲中国传统园林是艺术创造过程中的集大成者,它体现了造园之人的审美情趣和精神追求。

一个时代、一个民族的造园艺术水平体现于当时在文化上占支配地位的人们的理想和他们的审美上。

而中国古代造园主体往往又是文人这一特殊阶层,因为他们既具有较高的文学素养也具有完善的审美能力,他们或多或少的参与到造园活动之中来,在历朝历代的私人园林营造中都能见到他们的身影,即使是皇家园林也从宋代开始在审美取向和思想上向文人化转变。

传统园林设计作为一个艺术门类与文人的绘画、书法、诗文有着共同的渊源,它们是一个艺术融合的共同体,都是源自中国式乌托邦的理想。

因此,中国文人在书画诗文中所表现出的审美和情感有助于人们领会中o 国传统园林的精神。

一方面,中国山水绘画和传统园林自古以来便有着千丝万缕的联系,无论是以园入画还是以画入园,这其中都承载着文人试图将自然景观带回现实居住环境中的理念。

绘画中将三维的现实山水带入二维平面靠的是“虚” “实”关系的恰当经营。

古代文人将这种“虚” “实”关系用之于园林,打破原有空间边界制造出通往新空间的可能。

例如,假山植物的设置似乎阻挡了下一个空间,但其透、漏的特质却又在暗示通往下一个空间的可能。

另一方面,书法艺术不仅仅是点线的集合,而是通过连续、曲折的线条关系表现汉字的线性之美。

中国传统园林和西方几何式的园林有所区别的重要特征之一便是这种曲折的线性美,园路曲折蜿蜒自然断续,沿途设立亭桥楼阁等景观节点以园路的流动指引观者浏览方向,将园林的欣赏带入书法的线条美当中。

此外,中国古代诗文对园林样式的直接描写不胜枚举,但诗文传达的意境和文人的思想境界却比其作为园林的描绘手段更为重要,因为通过诗文传达的意境内涵比其他艺术形式更为明晰,对于文人内心世界窥探也更为准确。

古代文人深受儒、道、佛三家学说影响,他们往往崇尚自然追求内心的宁静,在动荡的政治局势下受隐逸思想的影响选择逃避现实。

他们所建的园林既是平衡心中愤懑的避难所也是穷则独善其身的归隐处。

唐朝著名诗人王维因厌恶官场倾轧,辞官后修建辋川别业,园中亭台楼榭山水溪流的设计思想均与其在《辋川别业》一诗中所传达的思想情感相同。

中国传统园林的设计理念本质上都是古代文人的审美的体现。

古代文人这种对自然认识和改造的方式历经千年传承,却在现代功利化的造园浪潮中显得越来越卑微,人们更多的把它看作一种静态的历史物。

今日对传统园林和文人审美的回溯并不是盲目拟古和否定现实,而是借古代文人的造园活动对今天的景观学和建筑学实践起到批判性的启发作用。

摘编自钱坤《中国传统园林中的文人审美刍议》1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)
A. 中国传统园林体现了文人的情趣与追求,历代各类园林的营造均表现出文人的审美取向。

B. 传统园林设计与文人的诗、书、画渊源深厚,其所组成的艺术共同体表现出中国式的理想。

C. 传统园林借鉴绘画中“虚”与“实”的关系运用,体现了将自然景观带回现实居所的理念。

D. 西方几何式园林往往不具备中国书法艺术般的曲折的线性美,与中国传统园林
存在差异。

2 •下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A. 第一段阐释中国古代园林营造主体多是文人,为文章论证文人审美对传统园林的影响提供了前提。

B. 第三段以园林设计中假山植物的设置效果为例,论证自古以来园林设计与文人绘画有着紧密的联系。

C. 文章主要从文人绘画、书法与诗文三个角度展开,阐述文人审美在中国传统园林营造中的重要作用。

D. 文章论证的核心在于中国传统诗、书、画对园林的作用,进而批判了当下社会功利化的造园现象。

3 •根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)
A. 如果文人理想境界与审美水平越高,那么他们生活的时代营造出的园林的艺术水平也相应会越高。

B. 我们通过领会文人绘画的审美与情感,比通过文人书法与诗文来领会中国传统园林的精神更容易。

C•中国古代文人越注重园林营造,受儒、释、道三家学说的影响就越深刻,对现实不满的程度就越深。

D.我们对传统园林和文人审美的研究应与时俱进,目的是为了更好地促进景观学和建筑学实践的发展。

、阅读下面的文言文,完成10 ~ 13题。

向靖,字奉仁,小字弥,河内山阳人也。

名与高祖祖讳同,改称小字。

世居京口,与高祖少旧。

从平京城,参建武军事。

进平京邑,加宁远将军。

京邑虽平,而群寇互起,弥征桓石康于白茅,攻寿阳克之。

义熙三年,迁建武将军、秦郡太守,北陈留内史,戍堂邑。

以平京城功,封山阳县五等侯。

从征鲜卑大战于临朐累月不决弥与檀韶等分军自间道攻临朐城弥擐甲先登即时溃陷斩其牙旗贼遂奔走攻拔广固,弥又先登。

卢循屯据蔡洲,以亲党阮赐为豫州刺史,攻逼姑孰。

弥率谯国内史赵恢讨之。

时辅国将军毛修之戍姑孰,告急续至,弥兼行进讨,破赐,收其辎重.。

除中军咨议参军,将军如故。

卢循退走,高祖南征,弥为前锋,于南陵、雷池、•左里三战,并大捷。

军还,除太尉咨议参军、下邳太守,将军如故。

八年,转游击将军,寻督马头淮西诸郡军事、龙骧将军、镇蛮护军、安丰汝阴二郡太守、梁国内史,戍寿阳。

以平广固、卢循功,封安南县男,食邑五百户。

十年,迁冠军将军、高阳内史,临淮太守,领石头戍事。

高祖西伐司马休之,以弥为吴兴太守。

明年,高祖北伐,弥以本号侍从,留戍确嗷,进屯石门、柏谷。

迁督北青州诸军事、北青州刺史,将军如故。

高祖受命,以佐命功,封曲江县侯,食邑千户。

迁太子左卫率,加散骑常侍。

二年,卒官,时年五十九。

追赠前将军。

弥治身俭约,不营室宇,无园田商货之业,时人称之。

子植嗣,多过失,不受母训,夺爵。

更以植次弟桢绍封,又坐何杀人,国除。

(节选自《宋书•向靖传》)10•下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.从征鲜卑大战/于临朐累月不决/弥与檀韶等分军自间道攻临朐城/弥擐甲/先登即时溃陷/斩其牙旗/贼遂奔走/
B.从征鲜卑/大战于临朐/累月不决/弥与檀韶等分军自间道攻临朐城/弥擐甲先登/即时溃陷/斩其牙旗/贼遂奔走/
C•从征鲜卑/大战于临朐/累月不决/弥与檀韶等分军自间道攻临朐城/弥擐甲/ 先登即时溃陷/斩其牙旗/贼遂奔走/
D.从征鲜卑大战/于临朐累月不决/弥与檀韶等分军自间道攻临朐城/弥擐甲先登/ 即时溃陷/ 斩其牙旗/ 贼遂奔走/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( 3 分)
A. “讳”本意是指讳言,不说,避忌,也指不敢直称帝王、尊长的名字。

B. “辎重”是古代军事用语,指部队运输携带的军械、粮草等重要物资。

C•“食邑”又称采邑、封地,中国古代君主封赐所臣属作为世禄的田邑。

D. “爵”是君主对开疆拓土武将的封赐,分为公、侯、伯、子、男五等。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A. 向靖追随高祖左右,屡建功绩。

向靖在跟随高祖征战中取得一系列战绩,尤以平定京城一役为著,他也因此被封为山阳县五等侯。

B. 向靖一生南征北战,深得重用。

高祖率军南征,向靖充当先锋;高祖往北征讨,向靖以原来的官号随从征战,深得高祖信任器重。

C•向靖多次得到提拔,身居高位。

因为平定广固、卢循有功,向靖被封为安南县男,高祖登上帝位之后,又封向靖为太子左卫率。

D.向靖为人克俭自律,颇受称赞。

他一贯严格要求自己,生活方面十分节俭,不建造房舍屋宇,也没有园圃田地和货物等产业。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10 分)(1)京邑虽平,而群寇互起,弥征桓石康于白茅,攻寿阳克之。

(2)卢循屯据蔡洲,以亲党阮赐为豫州刺史,攻逼姑孰。

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