公司领导班子中心组学习制度
2024年中心组学习制度范本（三篇）
2024年中心组学习制度范本为加强领导团队的学习意识，提升执政效能及科学决策能力，推动城建档案事业的蓬勃发展，特此制定以下制度：一、参与学习人员：领导班子成员及中层管理人员。
二、关于学习内容、时间及地点：中心组应每月组织一次集中学习活动，具体学习内容需紧密围绕党政中心工作，并依据计划执行。
学习活动地点设于三楼会议室。
三、学习形式：中心组学习应采取多元化模式，包括但不限于自主学习、集中授课及讨论交流。
集中学习时，将采用分类设置专题、结合实际进行研讨、观看教学录像等多种方式，并适时邀请理论专家进行授课。
四、学习要求：1. 中心组成员需妥善平衡学习与工作的关系，深入开展调研，勤于思考，确保学习时间及人员的到位，并保持思想上的高度集中。
2. 中心组成员应配备专用笔记本，撰写学习心得文章，并于年底提交至办公室以备查。
3. 参与学习的中心组成员需执行签到制度，非特殊情况不得请假。
4. 办公室负责学习内容的组织策划、学习资料的准备及学习记录的维护。
5. 通过持续学习，中心组成员应进一步坚定政治立场，加强党性修养，提升理论素养及解决实际问题的能力，同时密切联系群众，切实改进工作作风和思想作风，全心全意为人民服务。
2024年中心组学习制度范本（二）为进一步加强领导班子的学习意识，提升其执政能力与科学决策水平，以推动城建档案事业的蓬勃发展，特此制定以下制度规范：一、参与学习人员范围：明确界定为领导班子成员及中层干部，确保学习活动的广泛性与针对性。
二、学习内容、时间安排与地点设定：中心组学习采取月度集中制，每月安排一次集中学习活动，具体学习内容紧密围绕党政中心工作，依据既定计划有序展开。
学习地点统一设定在三楼会议室，便于集中管理与交流。
三、学习形式创新：中心组学习融合自学、集中学习及讨论交流等多种方式，旨在提升学习成效。
集中学习环节，将采用分类设置专题、结合实际案例研讨、观看教育录影等多种形式，并适时邀请理论专家进行授课，以增强学习的专业性和深度。
领导班子(中心组)和干部职工学习制度简介
领导班子(中心组)和干部职工学习制度简介2023年，领导班子(中心组)和干部职工学习制度已经得到了进一步完善和提高。
在这个全球化、信息化越来越快的时代，学习和提高自身素质成为了每个人不可或缺的任务，而领导班子和干部职工更是要带头做好自己的学习工作，提高自身综合素质，更好地服务于人民。
一、领导班子(中心组)学习制度领导班子(中心组)作为机构内权力层次较高的人员，其学习工作显得尤为重要。
在2023年，领导班子(中心组)学习制度已经得到了进一步完善和提高。
1.制定长期学习计划。
领导班子(中心组)应该根据自身岗位特点和实际工作需要，制定一个具有长期性的学习计划。
计划中应包括学习的内容、时间、方式等，使各位领导能够在学习工作中有一个更好的规划，更好地提升自身综合素质。
2.配齐学习资源。
学习资源的丰富与否直接影响着领导班子(中心组)的学习质量。
因此，在2023年，机构内的各部门应该加大对领导班子(中心组)学习资源的投入力度，保证其拥有优质高效的学习材料、学习器材和学习场所。
3.组织集中学习。
领导班子(中心组)应该注重集中学习，以促进知识传授和经验交流。
在2023年，领导班子(中心组)的集中学习工作应该更加注重质量，保证学习效果。
二、干部职工学习制度对于干部职工而言，学习同样是其重要的任务之一。
在2023年，干部职工学习制度也取得了不少进步。
1.注重在线学习。
随着互联网技术的普及，在线学习成为了干部职工学习的主要方式之一。
因此，在2023年，各机构应增加在线学习资源的投入，为干部职工提供更加多样化、更加优秀的学习平台。
2.培养学习兴趣。
干部职工的学习兴趣是其能否成功学习的重要因素之一。
在2023年，机构内的各部门应该引导和培养干部职工对学习的兴趣。
比如推荐优秀的书籍、知名的学者等，使干部职工在学习中拥有更好的体验感。
3.建立学习档案。
学习档案是评价学习效果的重要依据，也是干部职工自身学习情况的记录。
在2023年，各机构应该建立起健全的学习档案体系，使干部职工可以更好地查看和分析自己的学习历程，有利于进行管理和评价。
领导班子中心组理论学习制度
领导班子中心组理论学习制度随着时代的发展和社会的进步，各个领域的工作都变得复杂而繁重，这就需要一个优良的领导班子来带领团队进行有效的管理。
领导班子中心组理论学习制度就是一个能够帮助领导班子更好地发挥团队优势，提升工作效率和绩效的体系。
领导班子的重要性不言而喻，一个优秀的领导班子不仅能够带领团队快速成长，还可以为公司带来可观的贡献。
而领导班子中心组理论学习制度，正是为了优化领导班子的管理和协作而设立的。
这一制度的主要目标是在领导班子内部营造积极向上的学习氛围，使团队成员能够共同进步，提高协作效率，实现团队目标。
制度内容包括组建中心组、中心组的工作任务、中心组的学习方式等多个方面。
其中，组建中心组是一项非常重要的任务。
中心组的成员需要由领导班子中选拔，应以团队中拥有一定影响力、经验丰富且具备学习意愿的成员为主。
领导班子可以为中心组成员制定一系列的学习计划，并由中心组负责组织实施，这将有助于提高团队成员的学习积极性和主动性。
除了中心组的组建，还有中心组的工作任务，这在制度中也得到了详细说明。
中心组的工作任务主要是负责对领导班子的管理、协作、战略进行深入研究，并为团队提供有效的建议和方案。
这些工作需要中心组成员具备专业知识、敢于提出不同的意见和建议、对团队发展有一定的规划能力。
另外，在制度中还明确了中心组的学习方式。
中心组不仅需要组织自身成员的学习，还需要组织全体领导班子成员的学习。
学习方式包括定期集中学习、课程式学习、实践式学习等多种方式。
在这些学习中，中心组成员应积极参与、发表自己的看法，并将学习成果分享给全体团队成员。
这样不仅可以提高自身的学习成果和提高对团队发展的认知，还可以进一步促进团队成员之间的交流和合作。
随着领导班子中心组理论学习制度的逐步完善和推广，在团队的发展中将会发挥越来越大的作用。
在具体执行中，领导班子应切实落实制度的各项要求，鼓励成员积极参与、真正学以致用，从而推动团队自身能力的提升，更好地为企业的发展做出贡献。
关于下发《领导班子中心组学习制度》的通知
领导班子中心组学习制度
为搞好支队各级领导班子建设，提高领导班子成员思想政治素质和理论政策水平，创建学习型领导集体，特制定中心组学习制度。
一、学习人员
党政领导班子成员。
二、学习内容
学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党风廉政建设方面的理论文章，集团公司党组和油田公司党委有关文件精神，以及领导的重要讲话。
并结合消防实际选择重要的政策法规、理论政策文章和深化消防改革的重要文章进行学习。
三、学习时间
中心组学习每周组织一次，每季度组织一次专题辅导。
每周五的上午按照学习计划进行集中学习，如有特殊情况可以串学。
四、学习要求
（一）中心组学习由书记组织，要有内容记录，每个成员要建立学习笔记，对每次学习的时间、内容及心得体会要记录清楚。
（二）学习要理论联系实际，要用理论学习的成果谋思路，求发展。
努力做到中心组集体学习与个人自学相结合；学习原著
与专题讲座相结合；理论学习与总结经验教训、交流研讨工作相结合，真正做到通过学习促进工作的开展。
（三）参加中心组学习成员，要针对每季度一次的重点专题学习，结合本职工作，联系思想实际，全年至少撰写4篇心得体会，并适时组织交流讨论，提高学习效果，用理论指导实践，使本职工作更具创新性，更富有实效。
（四）要建立严格的学习考勤制度，中心组的每名成员要认真自觉参加学习，有特殊情况要请假，对无故不参加学习、学习不认真的要进行必要的批评教育，按照公司党委要求，要把领导干部年度学习的考核情况作为绩效考核的一项内容。
（五）支队党群工作部要对各单位领导中心组学习情况进行定期、不定期的检查指导，每半年进行一次全面系统检查。
中心组学习制度
公司党委中心组学习制度
为深入学习十六大精神和“三个代表”重要思想，促进领导干部的理论学习，提高领导干部的思想政治素质和理论水平，全面推进企业改革与发展，特制定公司党委中心组学习制度。
一、中心组学习人员：
公司领导、党委委员、三总师。
根据不同时期的学习任务可扩大到党支部书记或有关中层领导。
二、中心组学习主持人：公司党委领导。
三、中心组学习内容：
学习党的路线、方针、政策；马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；学习十六大精神和“三个代表”重要思想；学习上级党组织有关文件精神、业务管理知识和法律知识等。
四、中心组学习以分散自学和集中学习讨论两种形式为主，集中学习一般每季度安排一次。
五、中心组学习的安排，一般由党委办公室列出学习的内容和思考题目，以书面形式通知各中心组成员，做好自学以及讨论发言准备，并根据实际情况，安排一至两名同志作中心发言。
每个参加学习的成员必须将学习心得写在统一的学习笔记本上，以备检查。
六、中心组学习的过程必须做好学习记录，记录的内容包括参加人员、学习时间、学习讨论内容等，由党办主任或宣传干事负责记录。
1
七、建立中心组学习考勤制度，参加学习的同志必须在学习记录上签到。
八、每次学习必须确保学习质量，力戒形式主义或敷衍了事，做到理论联系实际，指导实际，促进企业发展。
2
公司
党委中心组学习签到表第专题时间：
3
4。
最新整理公司党委理论学习中心组学习制度.docx
最新整理**公司党委理论学习中心组学习制度**公司党委理论学习中心组学习制度第一条总则理论学习是领导干部提高自身素质，增强工作能力的有效方法和重要途径。
公司党政领导干部要提高对理论学习重要性的认识，做学习型领导干部，严格遵守理论学习制度，保证学习时间，提高学习质量，增强理论学习的针对性和实效性。
为加大创建学习型领导班子工作的力度，实现理论学习经常化、制度化、规范化，特制定本制度。
第二条学习组织党委书记负责组织有关部门制定领导干部理论学习计划，安排学习内容，组织和主持学习活动，监督和检查学习制度落实情况。
第三条学习内容以马克思列宁主义、毛泽东思想和xxxx理论，xxxx同志关于“三个代本资料权属文秘家园放上鼠标按照提示查看文秘家园表”重要思想，xxxx同志的讲话和指示，市场经济、专业技术、法律法规、企业管理和现代科学技术知识以及上级文件、重要会议精神等为学习重点。
第四条学习形式主要采取党委中心组学习、个人自学、参加上级组织的脱产学习培训等。
第五条学习时间每次集体学习时间不少于4小时，每周个人自学时间不少于8小时。
第六条学习要求1、要坚持理论联系实际，学以致用，着眼于对所学理论与知识的理解和运用，着眼于解决公司改革发展和稳定中的实际问题，着眼于解决职工群众的热点难点问题，增强理论学习的针对性和实效性。
2、在一般情况下，公司党委理论学习中心组每周星期五下午组织集中学习，采取通读学习材料、收看电教知识讲座、组织集体讨论等形式。
中心组学习做到时间、内容、人员、计划、组织的“五落实”。
配套实施学习日请假、补课等措施。
通过实施制度和措施，把“我要学习”的自觉性和“要我学习”的严格要求统一起来，促进了学习活动的进一步落实。
3、要树立“终身学习”、“学习工作化、工作学习化”的本资料权属文秘家园放上鼠标按照提示查看文秘家园思想观念，结合形势发展和实际工作要求，制定切实可行的自学计划，明确学习重点，实现学习目标。
4、要按照上级要求，积极参加上级组织的各种专题讲座、干部培训和脱产进修学习。
领导班子中心组理论学习制度
领导班子中心组理论学习制度前言领导班子是管理组织活动的核心，也是决策和执行的主要负责人。
在快速发展的时代背景下，各种新领域、新技术和新形势要求领导班子的学习跟进服务于改革和发展，保持敏锐的嗅觉和前瞻性，始终跳在思想和行动的最前沿。
因此，领导班子中心组的理论学习制度被越来越多的企业或组织采用。
1. 学习任务的明确与制定首先，制定领导班子中心组的理论学习制度需要明确和制定学习任务。
学习任务要体现组织的特点和要求，满足现行经济社会发展的需要。
此外，还需要根据具体的学习需求分析，从中精选和确定学习内容、学习对象和学习时间等。
制定好的学习计划应该是一份全面、详尽、科学、合理和可操作的文档。
2. 学习方式的选择与实施学习任务明确度高，具体过程还需要在选择学习方式上格外注意。
理论学习培训活动主要包括线下学习、在线学习、集中学习、分散学习等方式。
线下学习形式更为传统，通常要求有专门培训师傅进行课堂授课，参与学习的班子成员会有实地考察和交流。
在线学习模式则相对灵活，提供了跨地域和自学的功能，但也需要以网络互动、直播课堂等为基础进行。
集中式学习模式是一种以时间、空间和知识体系之间的集中与凝聚，确保教育资源最大化快速优化的模式，能够有效提高班子成员的学习能力，增强班子成员的交流互动。
而分散式学习方式则是一种解除时间、地点和干扰束缚的学习方式，所以需要班子成员有较高的学习自律和总结能力。
3. 学习效果的检查与评估理论学习过程的目的在于采纳新思路、新框架和新方法，推进或定制相关的决策和规划。
因此，最终的航向是学以致用，成果是标准。
在学习结束之后，领导班子中心组成员需要清晰地分析学习成效和内在的问题，并加以总结和分析。
在制度服务的合理措施支持下，持续不断地学习提高，推进组织和个人可持续的发展。
同时，对于学习的目标和结果进行定期考核和监察，以期达到理论学习的最终目的。
4. 精细化管理的原则和步骤先行先试，做到有条不紊，遵循着自己的原则和流程，才能真正让组织的学习效果在全面提升的基础上驰骋。
公司党委理论学习中心组学习制度(最新修订版)
公司党委理论学习中心组学习制度（最新修订版）第一条总则理论学习是领导干部提高自身素质，增强工作能力的有效方法和重要途径。
公司党政领导干部要提高对理论学习重要性的认识，做学习型领导干部，严格遵守理论学习制度，保证学习时间，提高学习质量，增强理论学习的针对性和实效性。
为加大创建学习型领导班子工作的力度，实现理论学习经常化、制度化、规范化，特制定本制度。
第二条学习组织1、党委中心组正副组长由党委书记和党委副书记担任，负责组织开展好党委中心组的学习。
党委书记负责组织有关部门制定领导干部理论学习计划，安排学习内容，组织和主持学习活动，监督和检查学习制度落实情况。
2、党委宣传科具体负责组织制订理论学习计划、学习考勤、学习考评、学习场所落实和布置、通知学习时间等。
3、党委中心组由党政领导班子成员、副总师组成，党政办公室、党委组织科、党委宣传科、纪监审计科的负责人参加学习。
第三条学习内容以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，江泽民同志关于“三个代表”重要思想，胡锦涛同志的讲话和指示，市场经济、专业技术、法律法规、企业管理和现代科学技术知识以及上级文件、重要会议精神等为学习重点。
第四条学习形式党委中心组学习实行集体学习与个人自学相结合的方式。
集中学习采取通读理论原著、上级文件，听专题报告和讲座、观看辅导录像、讨论交流心得体会等灵活多样的学习方式。
个人自学要体现计划性，党委中心组成员要制定切实可行的自学计划，明确学习重点，保证学习时间，完成学习任务，实现学习目标。
同时，要弘扬理论联系实际的马克思主义学风，把调查研究贯穿于党委中心组学习的全过程。
党委中心组成员每年要在深入调查研究的基础上，写出对工作有较强指导性的调研报告和理论文章，促进领导班子的科学决策，确保学习落到实处，见到实效。
第五条学习时间党委中心组每月集体学习不少于2次，自学不少于2次，每次不少于3学时，全年不少于120学时。
集体学习安排在周六进行，时间可串不可占。
中心组学习制度
中心组学习管理制度为了提高公司、基层两级领导干部政治理论水平和业务工作能力，加强公司和基层两级中心组的管理，特制定本制度。
一、中心组成员范围：公司中心组成员包括：公司党委正副书记、公司党委委员、工会主席、党委办公室主任。
基层中心组成员包括：基层党组织正副书记、正副总经理、部门经理、工会主席、党组织干事（宣传、组织委员等）、办公室主任。
必要时，可根据学习内容扩大参学人员范围。
二、学习时间：中心组原则上每月集中学习一次；其余为个人自学。
三、学习内容：党委理论学习中心组的学习活动，要发扬理论联系实际的学风，紧密结合思想实际和工作实际进行。
坚持学习理论和指导实践相结合，坚持运用理论和发展理论相结合，坚持改造客观世界与改造主观世界相结合，坚持学习理论与促进工作相结合等。
学习内容分为：一是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观；二是党的路线、方针、政策；三是党和国家重大会议精神以及领导人重要讲话；四是省委省政府、局党组重大会议精神以及领导人重要讲话；五是公司经营新方案，新技术介绍，工作经验总结等六是国家已颁布及陆续颁布的有关法律法规；七是形势报告、内部音像资料等。
四、学习方法：，讨论1、集中学习主要采取：“研读式”学习，以通读理论原著、上级重要文件为主；“电化式”学习，以观看有关理论专家、学者讲课光盘为主； “研讨式”学习，以围绕1－2个专题，进行有关专题的学习研究为主；“报告式”学习，以定期邀请专家学者作辅导报告为主；以讨论、交流心得体会为辅等灵活多样的学习方式。
2、自学主要采取：根据中心组指定书目或自选书目，制定自学计划，落实学习内容和时间，充分利用网上理论学习栏目、远程教育讲座、撰写笔记等方式，提高学习效果。
五、学习要求：1、中心组学习以党委书记为责任人，由党委办公室组织。
2、要求理论联系实际，结合公司实际，结合本人的思想工作进行学习；要求做到通过学习，提高认识，统一思想。
公司党委理论学习中心组学习制度_规章制度_
公司党委理论学习中心组学习制度第一条总则理论学习是领导干部提高自身素质，增强工作能力的有效方法和重要途径。
公司党政领导干部要提高对理论学习重要性的认识，做学习型领导干部，严格遵守理论学习制度，保证学习时间，提高学习质量，增强理论学习的针对性和实效性。
为加大创建学习型领导班子工作的力度，实现理论学习经常化、制度化、规范化，特制定本制度。
第二条学习组织党委书记负责组织有关部门制定领导干部理论，安排学习内容，组织和主持学习活动，监督和检查学习制度落实情况。
第三条学习内容以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，关于重要思想，讲话和指示，市场经济、专业技术、法律法规、企业管理和现代科学技术知识以及上级文件、重要会议精神等为学习重点。
第四条学习形式主要采取党委中心组学习、个人自学、参加上级组织的脱产学习培训等。
第五条学习时间每次集体学习时间不少于4小时，每周个人自学时间不少于8小时。
第六条学习要求1、要坚持理论联系实际，学以致用，着眼于对所学理论与知识的理解和运用，着眼于解决公司改革发展和稳定中的实际问题，着眼于解决职工群众的热点难点问题，增强理论学习的针对性和实效性。
2、在一般情况下，公司党委理论学习中心组每周星期五下午组织集中学习，采取通读学习材料、收看电教知识讲座、组织集体讨论等形式。
中心组学习做到时间、内容、人员、计划、组织的“五落实”。
配套实施学习日请假、补课等措施。
通过实施制度和措施，把“我要学习”的自觉性和“要我学习”的严格要求统一起来，促进了学习活动的进一步落实。
3、要树立“终身学习”、“学习工作化、工作学习化”的思想观念，结合形势发展和实际工作要求，制定切实可行的自学计划，明确学习重点，实现学习目标。
4、要按照上级要求，积极参加上级组织的各种专题讲座、干部培训和脱产进修学习。
5、要正确处理工学矛盾，学习时间与重点工作或上级会议时间发生冲突时，要提前请假。
本着“学习时间可串不可占”的原则，及时补课。
中心组学习制度简洁版（七篇）
中心组学习制度简洁版自学制度为加强中心组成员学习的自觉性，促进领导干部的理论学习，制定本制度：一、领导干部坚持自我学习，是一项长期的任务，应提高思想认识，常抓不懈，认真落实。
二、领导干部自学，以____、_______、____、__路线方针政策、国家的法律法规、__知识、现代科学技术知识、经济知识、历史知识和审计专业知识等为主要内容，紧密结合自身思想和工作实际，制定自学计划，加强自我约束，认真落实。
三、领导干部自学情况，以学习成果（包括学习心得、体会、理论、研讨文章）工作实绩等为检验手段，不断提高学习效果。
四、领导干部自学，以业余时间为主，工作时间为辅，长期坚持。
集中研讨交流制度为不断提高中心组成员的理论水平，增强其理论结合实际、解决实际问题的能力，制定本制度：一、集中研讨交流，是提高领导干部理论水平的一种有效手段，应紧密结合实际，加强集中研讨交流，解决实际问题。
二、集中研讨主要以党组确定的专题为研讨对象，同时，也要以实际工作中亟待解决的重要问题为研讨对象，凡中心组成员都应积极参与，认真研讨。
三、对优秀研讨文章、先进学习经验，在中心组内进行交流探讨，互相学习。
四、凡中心组成员在确定调研课题后，在调研时间上应给予一定保证，参加调研人员，要认真工作，圆满完成任务。
中心组发言制度为加强中心组成员集中学习工作，把学习落在实处，建立本制度：一、凡中心组的集中学习，中心组成员都要结合自己的学习，认真准备，积极发言。
二、发言时，应围绕主题，突出重点，结合实际，有感而发，不打无准备之仗，不做无稽之谈。
三、凡中心组成员发言，学习秘书应做好记录，与会者在别人发言时，自觉遵守学习纪律，认真听取、思考别人的发言。
四、在发言时，根据学习安排，也可就某一问题进行探讨、论述，发言形式不拘一格，灵活进行。
理论辅导制度为提高中心组成员思想理论水平，促进理论教育工作深入开展，制定本制度：一、理论辅导工作是不断提高领导干部思想政治水平的一项重要措施，必须认真抓紧抓好。
领导班子中心组干部职工学习制度
领导班子中心组干部职工学习制度1. 引言领导班子中心组是组织中的核心力量，在不同的岗位上担负着重要的职责和使命。
为了提高领导班子中心组的综合素质和能力，完善干部职工的学习机制和平台，本文将介绍并细化领导班子中心组干部职工学习制度。
2. 学习目标和要求2.1 学习目标 - 提高领导班子中心组的专业知识和技能水平 - 增强干部职工的团队协作能力 - 培养创新思维和解决问题的能力2.2 学习要求 - 领导班子中心组干部职工应具备良好的学习态度和主动学习的素质 - 提交学习计划和总结报告 - 参与学习评估和监督3. 学习内容和形式3.1 学习内容 - 领导班子中心组工作相关法律法规和政策的学习 - 专业知识和技能的学习，如管理学、沟通技巧、领导力发展等 - 公共事务管理和决策能力的提升 - 领导班子中心组工作经验和案例分享3.2 学习形式 - 内部培训：邀请内部专家和导师进行授课和指导 - 外部培训：参加相关行业的培训课程和研讨会 - 学习小组：定期组织学员进行学习讨论和交流 - 自主学习：提供学习资源和平台，鼓励干部职工自主学习和自我提升4. 学习管理4.1 学习计划 - 领导班子中心组干部职工根据工作需要和个人发展目标制定学习计划 - 学习计划需包含学习内容、学习形式、学习时间和学习目标等信息4.2 学习记录和总结 - 干部职工需记录学习过程和学习成果，包括学习笔记、学习心得、学习总结等 - 干部职工需以书面形式提交学习总结报告，供领导班子中心组评估和监督4.3 学习评估和激励 - 领导班子中心组将对干部职工的学习成果进行评估和反馈 - 学习成果将作为干部选拔、晋升和奖惩的重要依据 - 卓越学习者将获得表彰和奖励，鼓励学习积极性和主动性4.4 学习资源和平台 - 领导班子中心组将提供学习资源和平台，包括图书、期刊、学术论坛、在线学习平台等 - 干部职工可通过内部网络和终端设备访问学习资源和平台5. 学习执行和监督5.1 学习执行 - 干部职工应按照学习计划，积极参与学习活动，完成学习任务 - 学习过程中需保持学习记录和总结，以及与学习相关的沟通和交流5.2 学习监督 - 领导班子中心组将建立学习监督机制，对干部职工的学习情况进行监督和评估 - 学习监督可通过定期检查、学习报告评估、学习成果考核等方式进行6. 学习效果评估6.1 学习评估指标 - 干部职工学习总结报告的质量和深度- 学习成果在工作中的应用情况和效果 - 学习参与度和学习态度6.2 学习效果评估方法 - 专家评估和审核学习总结报告 - 领导班子中心组的考核和评估 - 同事评价和反馈7. 学习制度的优化和改进为不断完善领导班子中心组干部职工学习制度，建议进行以下优化和改进： - 定期调查和评估学员对学习制度的满意度和需求 - 增加外部资源和学习机会，与相关行业和组织进行交流与合作 - 鼓励学员参与学术研究和实践项目，提升学习质量和实效 - 加强学习资源管理和评估，提高学习资源的质量和可用性结论领导班子中心组干部职工学习制度的建立和完善对于提高干部职工的素质和能力至关重要。
公司中心组学习制度1
公司中心组学习制度一、总则1.为了加强公司领导班子成员的学习，提高领导班子成员的综合素质和领导能力，推动公司科学发展，根据公司实际情况，特制定本制度。
2.本制度适用于公司领导班子成员，即公司党委书记、董事长、总经理、党委副书记、纪委书记、工会主席、副总经理等。
3.中心组学习应坚持理论联系实际、注重实效、注重质量的原则，以集中学习为主，结合个人自学、研讨交流等多种形式进行。
二、学习内容与计划1.学习内容主要包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党的基本理论和路线方针政策，以及国家法律法规、公司发展战略、经营管理等方面的知识。
2.公司党委根据实际情况制定年度学习计划，明确学习时间、地点、内容等，并组织实施。
3.中心组学习应确保人员、时间、内容、效果的落实，每次学习前应提前通知参会人员，并做好学习记录和总结。
三、学习形式与方法1.中心组学习以集中学习为主，同时采用个人自学、研讨交流等多种形式进行。
2.集中学习应按照计划安排进行，如有特殊情况需调整时间或地点，应提前通知参会人员。
3.个人自学应按照计划安排进行，同时鼓励参会人员根据自身实际情况开展自主学习。
4.研讨交流应围绕学习内容进行，鼓励参会人员积极发表自己的观点和看法，同时注重听取他人的意见和建议。
四、学习考核与总结1.公司党委应对中心组学习情况进行定期考核，考核内容包括参会人员的出勤情况、学习成果等。
2.考核结果应向参会人员公开，并作为领导班子成员个人年度考核的重要依据之一。
3.公司党委应对中心组学习进行总结评估，及时发现问题并进行改进和完善。
4.中心组学习应做好相关记录和资料保存工作，以便于总结评估和学习成果的转化应用。
五、附则1.本制度自发布之日起执行。
如有未尽事宜，由公司党委负责解释。
2.公司党委可根据实际情况对本制度进行修订和完善，以确保其适应公司发展的需要。
公司党委中心组学习制度 规定
公司党委中心组学习制度
第一条为切实贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的意见》要求，结合公司实际，制定本制度。
第二条公司党委中心组由公司党委委员组成。
党委中心组学习可根据需要，吸收总经理助理和各部门、各单位负责人等人员参加。
第三条公司党委书记任中心组组长，党委副书记任副组长。
组长（副组长）的主要职责是：审定中心组学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。
第四条学习内容。
主要包括党的路线、方针、政策；上级党组织重要会议、文件的精神；企业管理知识，等等。
第五条学习形式。
主要采取集体学习研讨、专题讲座、辅导报告、个人自学等形式。
第六条学时要求。
为保证集体学习研讨的时间和质量，原则上每季度组织一次，全年集中学习时间累计不少于12天。
公司各项管理知识的集中讲座、培训、读书学习等活动也是党委中心组学习的重要内容，计入学时。
第七条组织部负责制定党委中心组学习计划，准备学习材
料。
在每次集中学习前，将相关资料发至与会人员，以便作好准备，提高学习质量和效果；协同党群工作处，定期为公司领导干部购发自学书籍。
第八条党办负责党委中心组学习会议组织和学时记录。
第九条党委中心组集中学习实行考勤制度。
中心组成员因特殊情况不能参加学习时，须向党委中心组组长（或副组长）请假，事后以适当方式补学。
第十条本制度自印发之日起施行。
中心组学习制度范本(5篇)
中心组学习制度范本一、总则为加强中心组理论学习，建设“学习型党组织”，提高公司领导班子和干部的思想政治素质和理论水平以及解决实际问题的能力，创建“四好”(政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好)领导班子，建设“四强”(政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强)政治堡垒，打造“四优”(政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优)班子队伍为目标，按照“五有”(有制度、有计划、有笔记、有活动、有档案)原则，特制定本办法。
二、中心组组织设置及职责组长：党组书记、总经理副组长：党组成员、副总经理成员：总师、副总师、总助、思政部主任、总经部主任、人资部主任秘书：思政部党建主管组长(副组长)职责。
审定学习计划，拟定研讨专题，提出学习要求，组织学习和研讨，检查、讲评学习情况，搞好学习成果总结和交流。
组长缺席时由副组长主持学习。
秘书职责。
根据党组的要求拟定年度和季度学习计划；准备学习材料；做好与学习有关的事务性工作；负责学习考勤和记录；撰写学习、总结、通报或简报；定期向上级主管部门汇报学习情况；敦促中心组成员完成体会文章并集中上交；及时了解理论信息和动态，当好组长的助手。
三、学习内容1.党和国家的重大方针、政策以及中央重要会议精神。
____公司重大工作部署、重要会议精神。
3.能源和电力行业的先进技术，国际国内节能减排新思路、新方法、新技术以及其他企业在管理、技术等方面的先进经验。
4.拓展知识面的有关内容，包括法律知识、科学技术知识、企业管理知识、国内国际政治和经济形势、文化知识等。
四、学习方式及时间安排1.学习采用集中学习与个人自学相结合的方式。
2.集中学习时间定于每月党组会之后进行，每月不少于____次，每次不少于____小时，每年不少于____次；自学时间由个人自行安排。
五、具体要求1.党组(委)中心组每年初应研究制定本年度学习计划，学习计划要具体到每个月，并明确学习内容和学习方法以及学习参考书目等。
某某集团公司党委中心组学习制度
某某集团公司党委中心组学习制度第一条为进一步加强和改进集团公司党委中心组的学习，深入推进党委中心组学习的制度化、规范化和科学化，进一步提高领导干部运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，促进企业科学发展，特修改完善本制度。
第二条党委中心组学习的重要意义1.党委中心组学习是领导干部在职学习的重要形式，是加强领导班子思想政治建设的重要措施，是提高领导班子整体素质和能力的重要途径。
2.进一步加强和改进党委中心组学习，是用马克思主义中国化最新成果武装领导干部头脑，继续解放思想，坚持改革创新，推动企业科学发展，促进矿区和谐，实现集团公司跨越发展的迫切需要，对于不断提高领导干部理论素质和领导能力，推进理论武装工作深入开展具有重要战略意义。
3.各级党组织要从企业发展全局的高度，深刻认识新形势、新任务下加强和改进党委中心组学习的重要意义，不断增强学习的主动性、自觉性，努力把党委中心组学习提高到一个新水平。
第三条党委中心组学习的根本目的和主要内容掌握和运用马克思主义立场、观点、方法是党委中心组学习的根本目的。
通过学习，要努力提高马克思主义理论水平，善于用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论观察形势、分析问题、指导工作；要努力提高思想政治水平,不断增强政治意识、大局意识、责任意识，始终同党中央保持高度一致；要努力提高领导水平和工作能力，坚持以人为本，宗旨领先，切实实现好、维护好、发展好广大职工群众的根本利益，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
2.学习的主要内容(1)深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，重点是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，深刻领会其时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、根本要求和历史地位，既从总体上全面把握，又从各个方面深入理解，不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性；(2)精心研读马列著作、毛泽东著作、邓小平著作、江泽民著作；(3)认真学习胡锦涛同志一系列重要论述，加深对马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的领会和掌握；(4)及时学习掌握和领会党的基本路线方针政策，党和国家重大战略部署和重要会议精神，省委、省政府重要工作部署和重要会议精神；(5)经常学习《中国共产党章程》和党内各项规章制度,以及加强党执政能力建设和先进性建设、党风党纪和反腐倡廉建设的有关要求和领导讲话精神；(6)不断学习党的历史、中国历史和社会主义发展的历史，从历史经验中汲取丰富营养；(7)要把学习党的理论同学习经济、政治、科技、法律、文化、安全、管理、经营等方面的新知识结合起来，同时加强国企改革发展方面的知识及问题的学习研究，不断完善知识结构、提高综合素质，进一步把握市场经济规律，提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
中心组学习制度
陕西广电网络传媒股份有限公司党委工作制度（一）中心组学习管理制度中心组学习管理制度为了提高公司、基层两级领导干部政治理论水平和业务工作能力，加强公司和基层两级中心组的管理，特制定本制度。
一、中心组成员范围：公司中心组成员包括：公司党委正副书记、公司党委委员、工会主席、党委办公室主任。
基层中心组成员包括：基层党组织正副书记、正副总经理、部门经理、工会主席、党组织干事（宣传、组织委员等）、办公室主任。
必要时，可根据学习内容扩大参学人员范围。
二、学习时间：中心组原则上每月集中学习一次；其余为个人自学。
三、学习内容：党委理论学习中心组的学习活动，要发扬理论联系实际的学风，紧密结合思想实际和工作实际进行。
坚持学习理论和指导实践相结合，坚持运用理论和发展理论相结合，坚持改造客观世界与改造主观世界相结合，坚持学习理论与促进工作相结合等。
学习内容分为：一是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观；二是党的路线、方针、政策；三是党和国家重大会议精神以及领导人重要讲话；四是省委省政府、局党组重大会议精神以及领导人重要讲话；五是公司经营新方案，新技术介绍，工作经验总结等六是国家已颁布及陆续颁布的有关法律法规；七是形势报告、内部音像资料等。
陕西广电传网络媒股份有限公司党委工作制度（一）中心组学习管理制度四、学习方法：，讨论1、集中学习主要采取：“研读式”学习，以通读理论原著、上级重要文件为主；“电化式”学习，以观看有关理论专家、学者讲课光盘为主；“研讨式”学习，以围绕1－2个专题，进行有关专题的学习研究为主；“报告式”学习，以定期邀请专家学者作辅导报告为主；以讨论、交流心得体会为辅等灵活多样的学习方式。
2、自学主要采取：根据中心组指定书目或自选书目，制定自学计划，落实学习内容和时间，充分利用网上理论学习栏目、远程教育讲座、撰写笔记等方式，提高学习效果。
五、学习要求：1、中心组学习以党委书记为责任人，由党委办公室组织。
中心组学习制度
中心组学习制度
一、中心组学习的组织
1、中心组学习由公司党总支委员参加，也可吸收小队级党政领导及各部室主任参加。
2、中心组学习由党总支书记召集并主持。
3、每月至少学习两次。
二、中心组学习的内容
1、在继续研习邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上，深入学习党的十七大精神，科学发展观以及党和国家有关方针、政策，提高政策水平，保持清醒头脑。
2、学习合同法、公司法、劳动法等法律法规，增强依法办事的能力；
3、学习股份制等有关经济知识，增强开拓创新、勇闯市场的能力；
4、学习集团公司、油田公司会议精神、领导讲话精神、文件精神等，进一步明确形势任务；
5、适时学习与企业经营管理有关的知识。
三、中心组学习的方式
1、集中学习。
集中学习采取学原文、座谈讨论、专题辅导
等方式，使学习者能够深入领会，达到学习效果，增强理论学习对实际工作的指导性。
2、个人自学。
根据实际需要，由召集人制定学习内容，下发提纲，由参加人员自学，并做好学习笔记。
四、具体要求；
1、认真研读原稿。
把学习理论同改造世界观，增强党性结合起来，同调查研究、总结经验结合起来。
2、通过深入学习，不断提高思想素质，做到政治学习坚定、思想解放、勇于改革、务实闯新、胸襟宽阔、公道正派、廉洁勤政、掌权为民，树立起领导干部的良好形象。
3、在学习时间上，每月不少于两次，遇特殊情况时，学习时间可串不可占。
4、中心组成员要认真记录学习笔记，认真总结学习经验，交流心得体会，相互促进，共同提高，使政治学习成为做好各项工作的重要保证。
5、学习内容不做硬性规定，根据实际情况安排学习内容。
(一篇就够)公司委员会中心组学习完整版
公司委员会中心组学习制度公司委员会中心组学习制度是指公司党委领导班子开展理论学习、研究重大问题、指导公司工作、提高思想素质、提升管理水平的一项重要制度。
一、学习目的1. 加强公司党委领导班子的思想建设，提高领导干部的政治素质、理论素质和业务素质，进一步统一思想、振奋精神、凝聚力量。
2. 指导公司领导班子坚持中国特色社会主义道路，践行科学发展观，推动公司持续、健康、稳定发展。
3. 提高领导干部的理论素养和政治敏锐性，增强贯彻执行党的基本路线和方针政策的自觉性、坚定性。
二、学习内容1. 马克思列宁主义2. 毛泽东思想3. 中国特色社会主义理论体系4. 党和国家的重要方针政策5. 市场经济、法律法规知识6. 公司发展战略、经营管理等方面的知识三、学习形式1. 中心组学习采取集中学习、交流研讨、专题讲座、观看录像等多种形式进行。
2. 学习计划安排每季度不少于2次，每次学习时间不少于2小时，可根据实际情况进行调整。
3. 学习内容包括自学、集中学习、交流研讨、专题讲座等，可根据实际情况进行调整。
四、学习要求1. 公司党委委员、领导班子成员要积极参加中心组学习，遵守学习纪律，做好学习笔记，撰写学习心得。
2. 学习内容要紧密结合公司工作实际，深入研究问题，积极探索创新，达到提高思想素质、提升管理水平的目的。
3. 学习过程中要充分发扬民主，畅所欲言，积极探讨，互相启发，共同提高。
五、学习计划1. 每季度安排2次集中学习，每次学习时间不少于2小时。
2. 每季度安排1次交流研讨，每位成员至少发言1次。
3. 每季度安排1-2次专题讲座。
4. 每位成员每年至少撰写1篇学习心得。
以上就是公司委员会中心组学习制度范本，希望对您有所帮助。
公司党委理论学习中心组学习制度_范文
公司党委理论学习中心组学习制度本文是关于范文的公司党委理论学习中心组学习制度，感谢您的阅读！第一条总则理论学习是领导干部提高自身素质，增强工作能力的有效方法和重要途径。
公司党政领导干部要提高对理论学习重要性的认识，做学习型领导干部，严格遵守理论学习制度，保证学习时间，提高学习质量，增强理论学习的针对性和实效性。
为加大创建学习型领导班子工作的力度，实现理论学习经常化、制度化、规范化，特制定本制度。
第二条学习组织党委书记负责组织有关部门制定领导干部理论学习计划，安排学习内容，组织和主持学习活动，监督和检查学习制度落实情况。
第三条学习内容以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，江泽民同志关于“三个代本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网表”重要思想，胡锦涛同志的讲话和指示，市场经济、专业技术、法律法规、企业管理和现代科学技术知识以及上级文件、重要会议精神等为学习重点。
第四条学习形式主要采取党委中心组学习、个人自学、参加上级组织的脱产学习培训等。
第五条学习时间每次集体学习时间不少于4小时，每周个人自学时间不少于8小时。
第六条学习要求1、要坚持理论联系实际，学以致用，着眼于对所学理论与知识的理解和运用，着眼于解决公司改革发展和稳定中的实际问题，着眼于解决职工群众的热点难点问题，增强理论学习的针对性和实效性。
2、在一般情况下，公司党委理论学习中心组每周星期五下午组织集中学习，采取通读学习材料、收看电教知识讲座、组织集体讨论等形式。
中心组学习做到时间、内容、人员、计划、组织的“五落实”。
配套实施学习日请假、补课等措施。
通过实施制度和措施，把“我要学习”的自觉性和“要我学习”的严格要求统一起来，促进了学习活动的进一步落实。
3、要树立“终身学习”、“学习工作化、工作学习化”的本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网思想观念，结合形势发展和实际工作要求，制定切实可行的自学计划，明确学习重点，实现学习目标。
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公司领导班子中心组学习制度
为提高领导干部政治理论素质和政策水平，坚定社会主义、共产主义信念，增加党性观念，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，促进领导班子思想作风建设，推进公司的改革与发展，加强和改进党支部中心组的学习，特制订本学习制度。
一、党支部中心组学习的人员组成
党支部中心学习小组成员包括下列人员：机关党支部成员和支部书记，根据需要还可吸收其它有关部门的负责同志参加。
组长由党支部书记担任，党支部中心组实行组长负责制。
二、党支部中心学习小组的学习内容
党支部中心组的学习要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想以及党的路线、方针、政策为主要内容，把学习理论同党中央的重大方针政策结合起来，把经济、政治、科技、法律的学习与业务工作的学习结合起来，掌握不断提高贯彻执行党的基本理论、基本纲领、基本路线的自觉性和坚定性，不断提高领导水平。
每个时期的具体学习内容根据公司党支部的统一部署予以安排。
三、党支部中心学习小组的学习时间、方式和方法
党支部中心组学习每年集中学习不少于6次，总时间不少于12天。
党支部中心组学习要以自学为主，坚持自学、集中学习研讨相结合。
坚持搞好个人自学。
党支部中心组成员要积极开展
读书自学活动，自学要有读书笔记、心得，体会。
集中学习研讨。
在搞好自学和调研的基础上围绕学习中的重点、难点和热点问题，为提高学习效率和学习质量，适当安排、组织一些座谈讨论和专题讲座。
四、党支部中心学习小组的学习要求
大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考。
紧密联系国内外形势，紧紧抓住发展这个核心，进一步树立科学的世界观、人生观、价值观，坚持"两个务必"，努力实践"三个代表"的重要思想。